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昆蟲記讀后感

時(shí)間:2023-09-01 09:57:15 讀后感 我要投稿

昆蟲記讀后感5篇[精]

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的昆蟲記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

昆蟲記讀后感5篇[精]

  昆蟲記讀后感 篇1

  《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說(shuō):“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的美文!

  作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來(lái),以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù),蟲性,人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價(jià)值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能,沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾,我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲記》了。

  說(shuō)我們幸運(yùn),還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng),是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他放棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲記》!独ハx記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

  更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽(yáng)。

  法布爾對(duì)昆蟲的描寫,真是細(xì)致入微,令人贊嘆。試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

  然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開辟獨(dú)立的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的.愿望始終得不到支持。

  教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,發(fā)布而沒(méi)有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄,堅(jiān)持不懈地觀察試驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌姟薄K麛D出一枚枚錢,購(gòu)買壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。

  他為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒(méi)有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利,過(guò)上幻想中的“好日子”卻安于清苦,坐了一輩子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。

  法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問(wèn)題:“只為活命,吃苦是否值得?”為何吃苦的問(wèn)題,他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答:迎著“偏見”,伴著“貧窮”,不怕“犧牲”,“冒犯”和“忘卻”,這一切,就是為了那個(gè)“真”字。追求真理,探索真相,可謂“求真”。求真,這就是“法布爾的精神”。

  在這本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。

  當(dāng)我面對(duì)池塘,凝視著它的時(shí)候,我可從來(lái)都不覺(jué)得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里,不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生息。在充滿泥濘的池邊,隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著,追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地?fù)u擺著,并緩緩地進(jìn);在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲,它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中這個(gè)小鞘是用來(lái)作防御天敵和各種各樣意想不到的災(zāi)難用的。

  在池塘的深處,水甲蟲在活潑地跳躍著,它的前翅的尖端帶著一個(gè)氣泡,這個(gè)氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上,我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn),歡快地扭動(dòng)著,不對(duì),那不是“蚌蛛”,其實(shí)那是豉蟲們?cè)陂_舞會(huì)呢!離這兒不遠(yuǎn)的地方,有一隊(duì)池鰩正在向這邊游來(lái),它們那傍擊式的泳姿,就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。

  在這個(gè)地方你還會(huì)見到水蝎,只見它交叉著兩肢,在水面上悠閑地做出一副仰泳的姿勢(shì),那神態(tài),仿佛它是天底下最偉大的游泳好手。還有那蜻蜓的幼蟲,穿著沾滿泥巴的外套,身體的后部有一個(gè)漏斗,每當(dāng)它以極高的速度把漏斗里的水?dāng)D壓出來(lái)的時(shí)候,借著水的反作用力,它的身體就會(huì)以同樣的高速?zèng)_向前方。

  在池塘的底下,躺著許多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動(dòng)物。有時(shí)候,小小的田螺們會(huì)沿著池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊,小心翼翼地慢慢張開它們沉沉的蓋子,眨巴著眼睛,好奇地展望這個(gè)美麗的水中樂(lè)園,同時(shí)又盡情地呼吸一些陸上空氣;水蛭們伏在它們的征服物上,不停地扭動(dòng)著它們的身軀,一副得意洋洋的樣子;成千上萬(wàn)的孑孓在水中有節(jié)奏地一扭一曲,不久的將來(lái)它們會(huì)變成蚊子,成為人人喊打的壞蛋。

  乍一看,這是一個(gè)停滯不動(dòng)的池塘,雖然它的直徑不超過(guò)幾尺,可是在陽(yáng)光的孕育下,它卻猶如一個(gè)遼闊神秘而又豐富多彩的世界。它多能打動(dòng)和引發(fā)一個(gè)孩子的好奇心啊!讓我來(lái)告訴你,在我的記憶中的第一個(gè)池塘怎樣深深地吸引了我,激發(fā)起我的好奇心。

  昆蟲記讀后感 篇2

  這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢。

  近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的`事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

  生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。

  兩個(gè)小時(shí)的課堂,不停地寫啊、不停地說(shuō)啊、不停地聽啊,是個(gè)人總會(huì)累得。我踢開凳子,站直了身,伸了個(gè)懶腰,想:我要去擁抱陽(yáng)光;我要去追逐秋風(fēng);我要……

  我來(lái)到了大自然——天樓。剛到天樓門口,陽(yáng)光就給我了一個(gè)熱切的擁抱。我的天哪!你怎么這么烈,這不是秋天嗎?我趕緊沖出它的包圍圈,穿進(jìn)了大樹的擁抱中。剛站穩(wěn)腳,一只白_的蝴蝶闖進(jìn)了我的世界。在陽(yáng)光下它是那么美、那么圣潔,美得那么寧?kù)o,像一位白_的天使,在空中翩翩起舞。我的目光隨著它跳過(guò)樹枝、穿過(guò)草叢、最后落到了花盆上。只見它在粉_的花瓣中上下舞動(dòng),是在對(duì)花瓣說(shuō)昨夜做的好夢(mèng),還是在說(shuō)飛行的樂(lè)趣了。人都是自私的、貪婪的,看見美好的事物就想占為己有,我的心中萌生了一個(gè)邪念,我要抓住它,我要它為我一個(gè)人跳舞。我像貓兒似的踮起腳尖,彎下腰,慢慢地向它靠近,緊閉的雙唇是為了不讓它聽見我驚雷聲的心跳。說(shuō)那時(shí),那時(shí)快,我猛得伸手去抓它,本來(lái)說(shuō)那時(shí),那時(shí)快,可惜還是慢了,蝴蝶飛走了。望著蝴蝶遠(yuǎn)去的背景,我喃喃地說(shuō):“飛吧、飛吧!你本來(lái)就不屬于我,又為何為難你了!

  在這個(gè)“花園”里,我忠實(shí)的玩伴除了這些花草樹木外,就剩下它了——小螞蟻。它們一定躲在一個(gè)角落在靜靜地看著我、等待著我。我撥了撥樹葉,沒(méi)有;翻了翻花盆,沒(méi)有。啊!終于找到它們了,原來(lái)在一棵大樹底下嬉戲?粗鼈冋{(diào)皮的樣子,我便想出了一個(gè)惡作劇,我抓起一只小螞蟻丟進(jìn)水里,只見它手腳并用拼命掙扎著,我于心不忍,便給它一片樹葉作船,它趕緊爬上去,忘記了剛才的痛苦又得意起來(lái),突然船被一股巨浪掀了起來(lái),小螞蟻縮成一團(tuán)來(lái)保護(hù)自己,浪漸漸小了,我把螞蟻送回了家。真想不到,這只小小的螞蟻竟有這么大的生存欲望,給我上了寶貴的一課。

  太陽(yáng)霸占了整個(gè)天樓,我回家了。

  昆蟲記讀后感 篇3

  今天,老師給我們推薦了一本書,名字叫做《昆蟲記》,爸爸很快就給我買來(lái)了。這本書我剛看了一兩頁(yè),就愛(ài)不釋手的讀完了這本書。這本書的作者是法布爾,他把昆蟲都抓起來(lái)做研究,才能寫出這本書。

  近幾天,我讀了法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲記》,這本書使我走進(jìn)了昆蟲這個(gè)微小而奇妙的世界,法布爾讓人性化的昆蟲翩然登場(chǎng),使我們更細(xì)致地了解了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性。是法布爾為人類開啟了昆蟲世界的大門。這本書的作者法布爾是昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家、科學(xué)家、科普作家,生物學(xué)家。他是第一位在自然環(huán)境中實(shí)地研究昆蟲的科學(xué)家,他一生都在研究昆蟲,并真實(shí)地刻錄下各種昆蟲的本能與習(xí)性,寫成《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

  這本書里有許多大大小小的昆蟲,比如:螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、螳螂、金步甲、松毛蟲、蟬還有大孔雀碟等······這些昆蟲里,我最喜歡螢火蟲。

  這個(gè)稀奇的小家伙為了表達(dá)對(duì)生活的歡欣,竟在屁股上掛了一只小燈籠,能發(fā)出微弱的光芒。夏天炎熱的夜晚,只要稍加留意,就能發(fā)現(xiàn)它在青草叢中漫游。螢火蟲有六只短短的腳,它是用碎步小跑的昆蟲。螢火蟲還有斑斕的色彩,身體栗棕色,胸部呈紅色,環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些小斑點(diǎn)。別看螢火蟲表面弱小,它可是一個(gè)兇猛的食肉動(dòng)物,是獵取野味的獵人,而且在獲取獵物的時(shí)候,手段是罕見的惡毒。由于這些,我開始喜歡探究螢火蟲。

  說(shuō)實(shí)話,我以前并不喜歡昆蟲,甚至還有一些怕他們,見到他們就跑,可能是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得太怪了吧!但看了《昆蟲記》之后,我便對(duì)昆蟲有了新的認(rèn)識(shí)。知道了昆蟲不是冷血的動(dòng)物,它們也有感情,甚至還會(huì)惡作劇、偷竊呢。

  蜘蛛、被管蟲等一些昆蟲媽媽們,為了自己的孩子寧可犧牲自己,它們的愛(ài)子之心令人感動(dòng)。蜘蛛媽媽為了孩子們,可以不吃不喝不睡,一直待在旁邊守護(hù)著它們,即使捕捉到獵物,也給孩子們吃,自己只吃一些剩下的殘骸,有時(shí)候?qū)嵲诶У弥尾蛔×司吞上滦№粫?huì)兒,一聽到動(dòng)靜就會(huì)立刻起來(lái)偵查,可見它即使睡覺(jué)時(shí)神經(jīng)也是繃緊的,絲毫沒(méi)有放松。≈┲雼寢屢惶焯煊鷣(lái)愈消瘦了,好像隨時(shí)可以死去,可它的守望工作絲毫不見有松懈,它在等待著什么。蜘蛛的巢封閉的很嚴(yán)密,小蜘蛛根本就無(wú)法打開。原來(lái)它是在等孩子們出來(lái),當(dāng)它感到袋子里的小生命想出來(lái)時(shí),便拼盡自己的最后一絲力氣,然后爆發(fā)于一點(diǎn)打出一個(gè)洞,好讓孩子們出來(lái),完成這個(gè)任務(wù)后,蜘蛛媽媽便安然去世了,可懷里還抱著這個(gè)已經(jīng)沒(méi)用的巢?戳诉@篇“蟹蛛的巢”之后,我不覺(jué)潸然淚下。蜘蛛雖小,小的微不足道,可它的精神真是太偉大了,毫不亞于人類的情感啊。我想,用“可憐天下父母心”來(lái)形容蜘蛛媽媽,應(yīng)該很貼切吧!

  蟬是最笨最傻的昆蟲,它在產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還小的昆蟲也在上面產(chǎn)卵。可這種蟲子生長(zhǎng)的比蟬要快,當(dāng)它們剛從卵里孵化出來(lái)時(shí),便把蟬的卵當(dāng)作食物。其實(shí),它們就在蟬媽媽的眼皮子底下,它一抬腳就能把它們踩死,這樣寶寶們就不會(huì)被吃掉了,可它就跟沒(méi)看見一樣,無(wú)動(dòng)于衷。你說(shuō)它傻不?

  螳螂是最最殘忍的昆蟲,除了肉類什么都不吃。它們甚至?xí)稓㈡⒚茫坛哉煞,貪婪殘忍至極。不過(guò)這么兇狠的昆蟲,在剛出生時(shí)還是會(huì)死在最瘦小的螞蟻?zhàn)ο碌。這就叫弱肉強(qiáng)食。

  螞蟻是一種勤勞的昆蟲,有史以來(lái),就被看作是團(tuán)結(jié)合作的象征,但法布爾發(fā)現(xiàn),螞蟻有時(shí)也會(huì)貪婪和兇悍,它們會(huì)將蟬辛辛苦苦獲得的食物洗劫一空?梢,螞蟻,也不是各個(gè)方面都好的啊!

  在《昆蟲記——綠蟈蟈》這一章中,我還了解到,法布爾為了捉到足夠數(shù)量的成對(duì)的綠蟈蟈來(lái)觀察,花了很大的功夫,一年沒(méi)有捉到,又等到第二年。我讀了《昆蟲記——綠蟈蟈》, 更愛(ài)這個(gè)美麗奇妙的世界了,也喜歡上了這些可愛(ài)的、充滿生命力的小小昆蟲;我還知道了,要想取得成功,必須付出百倍的努力。小朋友們,你們也來(lái)讀一讀這本有意思的.書吧。

  讀完《昆蟲記》,知道主角大明星是——蜘蛛!你定會(huì)問(wèn):“蜘蛛?人見人惡的東西,怎么會(huì)是主角?不可能吧?”不!的確是這樣的,你可能還不知道吧,光《昆蟲記》里的蜘蛛就有十多種。結(jié)網(wǎng),配偶與捕獵成為蜘蛛的拿手好菜!卵巢更是母蜘蛛的絕活。蟋蟀的“提琴”和蟬的“琴弓”是樂(lè)器,還提到了可笑的松毛蟲。

  蜘蛛的織網(wǎng)和卵巢真是讓我大吃一驚,那么講講織網(wǎng)!蜘蛛每天夜里吃了舊網(wǎng),再織新網(wǎng),反反復(fù)復(fù),辛辛苦苦。蛛網(wǎng)是拈性的即便是蒲公英輕飄而過(guò),也未能飛走。真是“蛛網(wǎng)恢恢,疏而不漏!

  悲劇性的婚姻,吃新郎的魔鬼新娘——母蜘蛛,它是個(gè)復(fù)仇女神!我做了一個(gè)對(duì)比:新郎——膽小如鼠;新娘—— 滿不在乎。

  蜘蛛的卵巢,園蛛的熱氣球卵巢,像我們的被子,裝著蜘蛛的小卵。我還編了一首小詩(shī)呢!

  被子的用處

  我們有被子——棉被

  晚上睡覺(jué)用;

  蜘蛛有被子——卵巢

  保護(hù)自己用;

  麥苗有被子——雪

  冬天不怕冷;

  天空有被子——臭氧層

  細(xì)菌——“入侵者”莫入!

  小小的蜘蛛真是一個(gè)寶庫(kù)!

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他聚精會(huì)神地觀察螢火蟲的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法、勇敢地探索精神。這一次,我感覺(jué)到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

  法布爾的《昆蟲記》,使我,再也不怕昆蟲了,甚至還喜歡上了它們!昆蟲的世界是多么的奇妙啊,還有許許多多的奧妙等著我們?nèi)ヌ剿髂!法布爾的一絲不茍、細(xì)致入微、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度也令我佩服不已!《昆蟲記》這本書

  我非常喜歡看這本書,因?yàn)檫@本書里有許多我沒(méi)見過(guò)的、形狀各異的昆蟲, 也告訴了我許多昆蟲的新知識(shí)。勤勞的紅螞蟻就是個(gè)很好的例子,我原以為螞蟻是弱小的,沒(méi)想到它還能搬起比自己大很多的東西。是一部不朽的傳世佳作,建議大家多看看哦!

  昆蟲記讀后感 篇4

  在我們的生活中,有一群微小但有趣的動(dòng)物——昆蟲。這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文,我對(duì)法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾充滿了濃厚的興趣,《昆蟲記》的作者法布爾,從小就喜歡觀察昆蟲,他寫昆蟲都寫得非常詳細(xì),可以讓我清楚地了解昆蟲。所以我迫不及待地買了《昆蟲記》,津津有味地看了起來(lái),走進(jìn)了《昆蟲記》中。我看了《昆蟲記》這本書以后,讓我對(duì)很多昆蟲有了更深的了解。

  其中,我最感興趣的是《裝死》這一篇文章,它寫了膽大兇殘的黑布甲面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)使出絕招裝死。只見它仰面朝天,一動(dòng)不動(dòng),儼然一副已經(jīng)死去的樣子。它折攏爪子,讓爪子挨靠腹部,展開觸角交叉成十字,并張開它那鉗子似的肢爪。它這靜止不動(dòng)的姿勢(shì)可以保持五十分鐘,騙走敵人,自己逃之夭夭。

  讀了這篇文章,我不禁感慨,原來(lái)這小小的昆蟲也和人類一樣,有智慧,有心機(jī)。但讓我特別感動(dòng)的卻不是黑布甲的才智,而是法布爾的細(xì)心觀察與不懈的努力研究。為了洞察黑布甲裝死的玄機(jī),法布爾先是三次把它從不高的地方掉落到桌子上,持續(xù)幾個(gè)小時(shí)觀察它的反應(yīng);接著他又躲了起來(lái),悄悄地觀察它的反應(yīng);然后又找來(lái)蒼蠅、天牛來(lái)試探它的反應(yīng),最終才得出結(jié)論:黑布甲的裝死不是真的,而是暫時(shí)的麻醉。

  這本書,讓我了解了關(guān)于蟬的很多特點(diǎn),比如:在一則叫《蟬與螞蟻》的寓言里,就有很多關(guān)于蟬的錯(cuò)誤(1)在冬天里沒(méi)有蟬,因?yàn),成年蟬的壽命很短,活不到冬天。(2)蟬是不會(huì)去吃麥子,因?yàn)橄s的嘴是像吸管一樣,用來(lái)吸食樹皮里的汁液,而且實(shí)際上在夏天,是螞蟻去搶,蟬在樹上打的一個(gè)用來(lái)吸食樹汁洞。(3)在很多本書里,這則寓言的插圖畫的完全是蚱蜢的形象。

  我還從《昆蟲記》里了解到蟬是如何鳴叫的:蟬的種類有很多,每一種發(fā)出的聲音都是不一樣的,所以每一種蟬的發(fā)聲器也不一樣。我們最常見的就是南歐熊嬋,它的體積是蟬類中最大的,人們通常所描述的就是它的發(fā)聲器。它的最主要的發(fā)聲器是兩個(gè)音鈸,一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊。如果它的音鈸都?jí)牧,這只蟬,也就啞了。音鈸是一小片干燥的薄膜,白色,成橢圓形,向外突起。光靠音鈸發(fā)出來(lái)的聲音是不夠的,它還需要一個(gè)擴(kuò)音器,和一個(gè)共鳴器。蟬的尾部就幫它完成了這點(diǎn),那是一個(gè)很大的房間,可以很好的完成擴(kuò)音和共鳴的效果。

  法布爾以散文式樣的文筆,向大家講述了許許多多的栩栩如生的昆蟲的情況,有關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交合和養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述,讓我真實(shí)地領(lǐng)略到昆蟲世界的千奇百怪。

  許多學(xué)者和科學(xué)家為了探尋它的秘密,放棄了工作,甚至拋開了家庭,只為了更好地探索,認(rèn)識(shí)這些奇特的生物。其中,法布爾就是這樣一位偉大的昆蟲學(xué)家。

  他從小喜愛(ài)花花草草,小蟲小鳥,常?聪x看深夜。長(zhǎng)大后,他成為一名數(shù)學(xué)老師,在一次幾何課上,發(fā)現(xiàn)了壘筑蜂,就毫不猶豫地花了一個(gè)月工資買了一本昆蟲學(xué)著作,直到后來(lái),他終于攢錢購(gòu)得一處舊民宅,并取名“荒石園”,開始了與蟲為伴的艱苦但快活的歲月。

  他從不隱瞞什么,他只求真,這位“老小孩”用敏銳的目光,細(xì)致的筆促把昆蟲朋友們描繪得栩栩如生,他是這樣描述螳螂的:“他梯形矯健,上衣雅致,體色淡綠,薄翼修長(zhǎng)。他沒(méi)有張開如剪刀般的兇殘大顎,相反卻小嘴尖尖,好像生來(lái)就是用來(lái)啄食的。借助從前胸伸出的柔軟脖頸,它的頭可以轉(zhuǎn)動(dòng),左右旋轉(zhuǎn),俯仰自如。昆蟲之中,唯有螳螂引導(dǎo)目光,可以觀察,可以打量,幾乎還帶面部表情……”原本被人們公認(rèn)為最兇的螳螂,法布爾則換了新的角度,寫了螳螂的確模樣可人,而且他用筆細(xì)膩,描繪傳神。

  他除了求真,還敢于質(zhì)疑和批判古老的寓言,比如《螞蟻和蟬》這一篇人盡皆知的寓言,他的`朋友為蟬打抱不平,寫詩(shī)痛罵螞蟻是“竊賊”、“無(wú)賴”、“轉(zhuǎn)撿便宜的家伙”,而法布爾也很支持朋友,并寫作抨擊《螞蟻和蟬》。雖然寓言只是一種文學(xué),一種告誡,但法布爾依舊為他的昆蟲朋友申冤,沖上去“打抱不平”。

  他還描寫了富有人性的金龜子,癡迷愛(ài)情的大龍雀蝶,行動(dòng)遲緩的小蝎和千萬(wàn)種昆蟲朋友們。

  《昆蟲記》這本書真實(shí)而細(xì)致地記錄了昆蟲的生活習(xí)性和特征。我最喜歡的是描寫蜜蜂的故事,法布爾寫了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙妮峰等,它們采蜜的方式不同,生活習(xí)性也不同,但它們有一個(gè)共同點(diǎn):它們都是有感情的,時(shí)刻為自己的蜂寶寶著想。最令我感動(dòng)的一篇是《看門護(hù)家人》,隧蜂寶寶長(zhǎng)大后,要獨(dú)自出去采蜜,隧蜂媽媽因年邁就守在家中,為寶寶開門、關(guān)門,這就是昆蟲界的“母親”。當(dāng)然昆蟲界也有互相殘殺的情景,但大多數(shù)時(shí)候,它們都是為了自己的孩子。

  《昆蟲記》中關(guān)于寄生蟲的描寫,讓人眼睛為之一亮。寄生蟲因坐享其成、不勞而獲,幾乎被所有人唾棄的昆蟲。然而,法布爾卻認(rèn)為它們是一種行獵行為,也是付出勞動(dòng)的,為寄生蟲洗去了千古罵名。法布爾還列舉了很多事例來(lái)證明這一點(diǎn),讓人信服。昆蟲界中任何生物都有自己的生存方式,但它們都遵循一個(gè)不變的規(guī)律:只有付出,才有收獲。

  《昆蟲記》這本書不僅給了我無(wú)盡的樂(lè)趣和無(wú)窮的啟發(fā),而且讓我感受到了科學(xué)的美。因此,人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與書寫”。我想,只要你打開《昆蟲記》,一定會(huì)愛(ài)不釋手的!

  在法布爾筆下,我們看到的不僅是一只只生動(dòng)活潑的昆蟲,更是一位堅(jiān)持不懈、任勞任怨的昆蟲學(xué)家。他也許不知道,在他那支筆下,有多少人癡迷的不僅是他的著作,更是他孩子般的敏銳朋友般的坦誠(chéng),最重要的,是他追求科學(xué)的心!

  我認(rèn)為這本書寫得很好,它讓我了解了更多的關(guān)于昆蟲的知識(shí),拓寬了我的知識(shí)面,解決了很多我在生活中,遇到的很多關(guān)于昆蟲的問(wèn)題。讀了這本書讓我明白了任何發(fā)現(xiàn)都離不開細(xì)心的、長(zhǎng)期的觀察,只要我們從現(xiàn)在開始做起,相信我們也能取得像法布爾一樣的成績(jī)。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

  昆蟲記讀后感 篇5

  法布爾是位法國(guó)科學(xué)家,他和他的《昆蟲記》都誕生在十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初,但是在他謝世八十多年之后,他那洋洋十卷本的科巨著,仍然被當(dāng)今的出版界列為暢銷書,并且被著名的文學(xué)評(píng)論家羅大岡先生認(rèn)定為:“在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上有它的地位,也許在文學(xué)史上的地位,比它在科學(xué)史上的地位更高些。

  法布爾窮其一生研究昆蟲,而且真的是“窮”。前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。想喝口酒,只有自制的酸蘋果汁,想施舍乞丐兩法郎,囊中卻只有兩個(gè)蘇,要想買一本必須的書籍,就得節(jié)衣縮食。但是,濃厚的興趣和倔強(qiáng)的性格使他并沒(méi)有向貧窮低頭,正像那些在變幻莫測(cè)冷酷無(wú)情的大自然中頑強(qiáng)生存的昆蟲一樣,他也在幾十年的堅(jiān)忍不拔中進(jìn)行著自己的研究。

  也許法布爾從來(lái)就沒(méi)有想到過(guò)要當(dāng)文學(xué)家,他所關(guān)注的只是活著的昆蟲。他對(duì)一些科學(xué)家說(shuō):“你們是剖開蟲子的肚子,我卻是活著研究它們;你們把蟲子當(dāng)作令人恐懼或憐憫的東西,而我卻讓人們能夠愛(ài)它;你們是在一種扭拽切剁的車間里操作,我則是在藍(lán)天之下,傾聽著蟬鳴音樂(lè)從事觀察;你們是強(qiáng)行將細(xì)胞和原生質(zhì)置于化學(xué)反應(yīng)劑文中,我是在各種本能表現(xiàn)最突出的時(shí)候探究本能;你們傾心關(guān)注的是死亡,我悉心觀察的是生命!

  一語(yǔ)道破天機(jī),戰(zhàn)勝艱難的體驗(yàn),對(duì)于生命的熱愛(ài),都便法布爾具備了一個(gè)文學(xué)家的特質(zhì),這也就難怪在他的科學(xué)描述中充滿了人文的關(guān)懷和激情。當(dāng)他與那生動(dòng)活潑的相處時(shí),它們就成了他的家人和朋友,當(dāng)他和那些趣味無(wú)窮的昆蟲心心相通時(shí),他也就成了它們當(dāng)中的一份子。所以,當(dāng)他在研究和描述他的昆蟲們時(shí),他的筆下就會(huì)充滿了生動(dòng)的情趣,就像文學(xué)家在描寫著人類的世界,但又是文學(xué)家們聞所未聞的大自然中的奇聞逸事。

  法布爾的《昆蟲記》是一般文學(xué)家無(wú)法企及的,因?yàn)樗兄鴩?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)依據(jù)。法布爾的《昆蟲記》又是一般科學(xué)家無(wú)法企及的,因?yàn)樗兄屛膶W(xué)家也拍案叫絕的形象和生動(dòng)。

  別名叫做圣甲蟲、食糞蟲的金龜子,很難引起文學(xué)家的關(guān)注,但是,由于科學(xué)的研究,法布爾卻能夠把它們的體態(tài)行為描寫得惟妙惟肖,天趣橫生。

  比如:“一堆牛糞的周圍,竟出現(xiàn)了如此爭(zhēng)先恐后、迫不及待的場(chǎng)面!從世界各地涌向加利福尼亞的`探險(xiǎn)者們,開發(fā)起金礦來(lái)也未曾表現(xiàn)出這般的狂熱。太陽(yáng)還沒(méi)有當(dāng)頭酷曬的時(shí)候,食糞蟲已經(jīng)數(shù)以百計(jì)地趕到這里。它們大大小小,橫七豎八,種類齊全,體型各異,多種多樣,密密麻麻地趴在同一塊蛋糕上,每只蟲子抱定其中一個(gè)點(diǎn),緊鑼密鼓地切鑿起來(lái)。露天工作的,搜刮表層財(cái)富;鉆進(jìn)內(nèi)部打通道的,尋找理想礦脈;開發(fā)底層結(jié)構(gòu)的,則順勢(shì)把食品直接埋進(jìn)身體下面的地里;那些小字輩們,暫時(shí)站在一旁,只等強(qiáng)有力的合作者大動(dòng)干戈時(shí)有小渣塊滑落下來(lái),它們便前去加工成碎屑!边@場(chǎng)景的描寫,使我們聯(lián)想到人類的采金礦、挖大渠等熱火朝天的場(chǎng)面。

  再如:一只金龜子把制作好的糞球滾回自己的家中時(shí),半道上總會(huì)遇到傾心盡力的合作者。它們是一公一母嗎?法布爾想起了那首歌:“為把幾件家具添哪,我說(shuō)咱倆怎么辦?咱倆一道推酒桶吧,我在后來(lái)你在前!钡牵(dāng)他解剖了那一對(duì)合作者的尸體之后,卻推翻了自己美好的一廂情愿,因?yàn)樗鼈儗?duì)半是同性。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察之后,法布爾才確鑿地告訴我們:“那位殷勤的同事,打著富于欺騙性的幌子招搖過(guò)市,明里幫人一把,暗中心懷鬼胎,一旦時(shí)機(jī)成熟,立刻侵吞不殆。把小糞塊滾成球,這不僅要吃苦,還得有耐心。如果能把現(xiàn)成的糞球奪到手,或者退一步,能強(qiáng)行當(dāng)一位座上賓,那該是多便宜的事呀。糞球主人稍一放松警惕,人家就會(huì)裹攜著財(cái)產(chǎn),溜之大吉;主人如果寸步不離地監(jiān)視著,人家就會(huì)以沒(méi)少出力為理由,索性與你就地共進(jìn)美餐。如此伎倆,不管怎樣都能獲利,掠奪已被干成了利潤(rùn)極高的一個(gè)行當(dāng)!痹谶@里,法布爾筆下的金龜子就和人類一樣,不但有了心理學(xué)的韜略,還有了經(jīng)濟(jì)學(xué)的收獲。這時(shí)的我們,就會(huì)聯(lián)想到《三國(guó)演義》、《東周列國(guó)》等文學(xué)經(jīng)典著作中的人物性格。

  文學(xué)作品見長(zhǎng)于對(duì)場(chǎng)景和故事的描寫和對(duì)典型形象的刻畫,在這些方面,法布爾的《昆蟲記毫不遜色。不僅如此,作為科學(xué)家的法布爾還在他的文章中,毫不留情地解剖并糾正了曾經(jīng)廣為流傳的文學(xué)經(jīng)典中的謬誤。

  那是一位鼎鼎大名的作者——拉封丹,那是一個(gè)全世界都津津樂(lè)道的寓言一—蟬和螞蟻:夏天來(lái)了,蟬在大樹上放聲歌唱,螞蟻卻在勤勞地工作。冬天來(lái)了,蟬一無(wú)所有,跑到螞蟻的家里去討吃的。螞蟻卻說(shuō):“那會(huì)兒你唱呀唱,現(xiàn)在你就跳呀跳吧!庇捎谶@個(gè)故事的影響,在無(wú)數(shù)代人類的心中,螞蟻就代表了勤勞,蟬就代表了懶惰。果真如此?法布爾用他的科學(xué)研究告訴了我們一個(gè)完全相反的事實(shí):

  夏天,蟬兒在歌唱之余,就用尖細(xì)的嘴插在樹皮上,打出一眼汁液飽滿的井,滋潤(rùn)自己的歌喉。而就在這時(shí),卻是成群結(jié)隊(duì)的螞蟻聞風(fēng)趕來(lái),分享甜汁,甚至還要使用種種伎倆把蟬趕走。

  冬天,蟬兒在竭盡了自己的歌喉之后,早已長(zhǎng)眠地下,它們的后代也都在地下沉睡,等待著來(lái)年像它們的前輩一樣快樂(lè)地放歌,根本就不會(huì)到螞蟻的家里去乞討。

  文學(xué)家的憑空想象令科學(xué)家的法布爾難以容忍,他在他的《昆蟲記》里,洋洋灑灑地翻譯了一篇歌頌蟬鞭撻螞蟻的長(zhǎng)篇詩(shī)歌,為蟬恢復(fù)名譽(yù)。

  近年來(lái),將藝術(shù)與科學(xué)聯(lián)姻并作為研究對(duì)象的人越來(lái)越多,風(fēng)天也越來(lái)越健康。那么,早在八十年前就將文學(xué)和科學(xué)聯(lián)姻的法布爾就該是這些人的鼻祖了。也許當(dāng)時(shí)的法布爾并不自知,但是,越是不自知的成果才越是天然成型,沒(méi)有人為的雕琢。

  法布爾是真實(shí)的,他研究昆蟲,無(wú)官無(wú)職無(wú)薪無(wú)奉,不需要去懼怕誰(shuí)或者迎合誰(shuí)。法布爾是真誠(chéng)的,他一貧如洗,把自己的每一點(diǎn)收入,每一點(diǎn)時(shí)間,每一點(diǎn)精力,都投在了昆蟲的觀察和研究上,不圖名不圖利,但求不違我心,不負(fù)此生。

  當(dāng)法布爾為買一本書花去了一個(gè)月的工資時(shí),他說(shuō):“我那每年七百法郎的高收入,總不能同時(shí)解決一切需求,不能既要肉體食糧,又要精神食糧。為一種食糧多支付一筆,就得從另一種食糧的款項(xiàng)中扣除一筆;不論何人,只要你是把科學(xué)本身當(dāng)作日常生活需要。那么你就注定得服從這種平衡法則。”

  八十六歲的法布爾在自序中又說(shuō):“非常遺憾,如今我被迫中斷了這些研究。要知道從事這些研究,是我一生得到的唯一僅有的安慰。閱盡大千世界,自知蟲類是其最多姿多彩者中之一群。即使能讓我最后再獲得些許氣力,甚至有可能再獲得幾次長(zhǎng)壽人生,我也做不到徹底認(rèn)清蟲類的意趣!

  人們常說(shuō)文學(xué)需要激情,科學(xué)需要冷靜。但法布爾卻用自己的一生和他的《昆蟲記》告訴我們,文學(xué)和科學(xué)并不是涇渭分明的,它們都需要激情和冷靜,而在這二者之上的是需要真實(shí)和真誠(chéng)。舍此,不論是文學(xué)還是科學(xué)都不會(huì)成功,甚至不能稱之為真正的文學(xué)或者科學(xué)。

  當(dāng)我們閱讀著《昆蟲記》里的大千世界時(shí),請(qǐng)不要忘記去體味法布爾求真求實(shí)的精神。

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