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《童年》讀后感

時間:2023-08-30 15:17:55 讀后感 我要投稿

[優(yōu)秀]《童年》讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的《童年》讀后感,歡迎大家分享。

[優(yōu)秀]《童年》讀后感

《童年》讀后感1

  這本書講述了“我”在一個壓抑,充滿著人世間仇恨的家庭里成長的故事,當(dāng)然也有一些善良正直的人給高爾基帶來好的影響。

  因?yàn)轳R克西姆比他們機(jī)靈,他們便要害他把他推進(jìn)冰窟里,用腳踩他的手指。好人有好報,馬克西姆最終爬了上來,警察問他他不是說出真相給家族添上不光彩的一筆,而是庇護(hù)他們,顧全大局。多好的一個人呀。當(dāng)然也正是因?yàn)樘萌堑膬蓚舅舅眼紅,羨慕嫉妒恨,就像書中寫的“他們嫉妒好人,容不下他,就想方設(shè)法的折磨他,總要害死他!彪y道因?yàn)閯e人比你優(yōu)秀就要害他?自己不上進(jìn)反而怪別人,思想覺悟太低.寫到這兒我不得不想到小茨岡,他也是一個和氣聰明機(jī)靈能干的人,外公很喜歡他,兩個舅舅自然就不喜歡他,抬十字架時讓他扛最重的根部,他跌倒了,兩個舅舅卻撒了手,他死了。他們對茨岡的死沒有一絲的憐憫,只是慶幸自己還活著,真是自私冷酷到了極點(diǎn)。

  生活中有陽光的`一面,也有黑暗的一面,愿自己永遠(yuǎn)處在陽光下。

  我印象最深的是舅舅們的自私殘暴,利欲熏心。害怕母親搶她的嫁妝,他們鬧著要分家,“忽然跳起來直沖著外公吼叫起來,像狗似的,呲著牙咧著嘴,這是對父親應(yīng)有的態(tài)度嗎?為了家產(chǎn)連起碼的尊重都沒有了,真是被錢沖昏了頭腦。

  與之相反,外婆的善良和樂觀,給了“我”生活的陽光,她總是給“我”講故事,在外工打“我”時沖上前保護(hù)“我”,也許正是因?yàn)橥馄艑Α拔摇敝R的輸入才會讓“我”走上了文學(xué)之路。

《童年》讀后感2

  自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發(fā),主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在,是一直在苦與難中成長起來的,他的經(jīng)歷十分悲慘,這同時也促使他迅速成長了起來,并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡,到無數(shù)次的挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的死亡,足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運(yùn)。

  可是,阿廖沙并沒有放棄生活,他頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)……

  我深受感悟。一個同齡的孩子,卻能如此經(jīng)受得住磨難,一個詞在我眼前浮現(xiàn)——堅強(qiáng)!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神!而作為中學(xué)生的.我們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長,豐衣足食,無憂無慮,享受著幸福快樂的童年時光,而阿廖沙,身著外祖母的長外套,穿著母親的鞋,向遠(yuǎn)處凝望著……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說……

  《童年》生動體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。

  所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)學(xué)會堅強(qiáng),為有這大好時光而滿足,并好好學(xué)習(xí),立志成才,報效祖國!

《童年》讀后感3

  我最近在讀一本書了,這本書的名字叫《童年》!锻辍分饕菍懀喊⒘紊橙龤q時父親去世了,母親從小就不在阿里克謝的身邊,后來是外祖母來照顧阿廖沙。不久,他便上學(xué)了,他有兩個表哥,都叫薩莎,米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學(xué),薩莎才上了幾天課,就逃學(xué)了。后來,母親又結(jié)婚了,但是因?yàn)槔^父賭博,他們家很快破產(chǎn)了,阿廖沙念完三年級之后,母親去世了,阿廖沙從此沒有再讀書。外祖父成為了乞丐,并且瘋了,他也從此成了一個流浪兒……

  我看到一半時,已經(jīng)是淚流滿面了。我看到阿廖沙早年喪父的地方,就會唉聲嘆氣,那時候的生活可真讓人覺得悲慘啊!我勉強(qiáng)繼續(xù)看下去,我越看越傷心,終于,我看完了。我看到阿廖沙學(xué)習(xí)那么好,卻因?yàn)楦F買不起書時,學(xué)校因而要開除他,幸虧主教將他留下來了。阿廖沙的雙親死后,阿廖沙只好自己養(yǎng)活自己和外祖母,你想想,他只不過是一個十幾歲的少年呀,要靠撿垃圾生存,還要照顧外祖母。我們現(xiàn)在過這么好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!

  這本書讓我知道了,只有多讀書,才能養(yǎng)活自己。文中的'主角阿廖沙的悲慘生活讓我感到可悲,但阿廖沙照顧奶奶的心又使我感動。

《童年》讀后感4

  其中,有一句令我為之感動的一段話我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的`,人道的生活終將蘇生。

  或許這正體現(xiàn)了高爾基面對生活的艱辛卻依舊努力的向前看齊,義無反顧的為了創(chuàng)造美好生活而奮斗的人格魅力。他提醒著我們那一個最簡單,也是最難做到的一個道理。這也許是作者在批判當(dāng)時社會和講述自身經(jīng)歷之外的另一個寫作意圖吧。高爾基能成為著名的作家,并不只是才華的橫溢,更多的是人生的閱歷和對生活的獨(dú)到看法。

  想想我們現(xiàn)在生活著的社會,不會有拳打腳踢,不會有暴力相向,有的這是美妙的生活和美好的未來,可是,即便我們生活在這樣一個環(huán)境中,誰又會有高爾基那一半以上的勤奮,努力和堅毅呢?或許生在這個環(huán)境中的我們不需要這些潛質(zhì),但這樣的精神應(yīng)該永存于心的,難道不是嗎?

《童年》讀后感5

  再讀《童年》,少了些許當(dāng)年的不平與憎惡,更多的是對那份灰色的坦然及幼時的回憶。

  ——題記

  父親去世,在外祖父家,每日舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)而不停地爭吵斗毆,愚弄弱者;僅有的,只是外祖母的疼愛和她的故事——阿廖沙的童年是灰色的。

  而我呢?

  窗外的天很重,連鴿子也無力高飛,終日不知疲倦地饒著同一幢樓環(huán)繞、徘徊。煙縷也好似滴入水中的墨汁,在天海中渲染開來,直至那長空再沒有彩虹阿娜的舞姿,再沒了蒼穹豪邁的音樂――天是灰色的。

  路是無情的,川流不息。一聲鳴笛,急疾而過,帶走了婆婆蒲扇下的故事,帶走了大叔運(yùn)木材時高亢的歌,帶走了過往間貼心的問候、會心的一笑,留下的`僅有刺耳的余音與一片陰霾做伴——路是灰色的。

  抬頭仰望,還不定能看到房頂,只見扇扇密閉的玻璃和垂下的窗簾。電梯上上下下,起初,還以為里面的人是在作游戲,叫木偶人,因而不語不動,后才知連聲早上好 ,也會讓人等白了頭,因?yàn)樗麄冎皇青徖镩g――樓是灰色的。

  雨一直下,下得泥漿四溢,下得每一把傘下都躲著一幅青面獠牙,下得世界像個動物園,都隔著籠子看悲哀――雨是灰色的。在一片死灰之中,走過一個孩子。

《童年》讀后感6

  讀完《童年》這本書后,使我認(rèn)識到二十世紀(jì)俄國小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長以及他內(nèi)心世界的變化,更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。

  剛開始讀的時候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的.悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進(jìn)入了一個陌生的生活環(huán)境,認(rèn)識了本不應(yīng)陌生的姥爺一家人。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的是姥爺?shù)谋┰辍⑾才瓱o常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的天地里,只有善良的姥姥給予他關(guān)愛和溫暖,是姥姥激發(fā)了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬,對正義的認(rèn)識和追求。姥姥是個正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法,更深刻地說明無論怎樣落后與野蠻的社會中,總會有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。

  通過讀這本書使我更確信明天會更好!

《童年》讀后感7

  童年是每個人最寶貴的回憶。童年如煙火綻放;童年如快樂的音符;童年如一幅美麗的畫卷,可當(dāng)我看完《童年》這本書時,令我產(chǎn)生了一絲愿望:長大。

  《童年》講述的是俄國小孩子阿廖沙從三歲到十歲這一時期的故事。當(dāng)時阿廖沙在父親去世后寄住在外婆家,他被外婆疼愛呵護(hù),同時也看到了兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而打架,他從小見到的事情,一直印在了心里。

  回過頭來,才發(fā)現(xiàn),原來我的生活是如此幸福,沒有煩惱,自由自在。被爸媽疼愛,被老人呵護(hù)?晌覀儏s身在福中不知福。阿廖沙那么小就失去了父親,母親也沒有管他,他只有外婆。我們真的比他幸福多了。

  我們從小就依賴父母,依賴他們,而我們什么也不做。是《童年》它讓我知道,當(dāng)時社會的腐敗,當(dāng)時人心的丑態(tài)。我們要像阿廖沙一樣,堅強(qiáng),勇敢,畢竟總有一天,我們將面對長大。

  所以,我們作為21世紀(jì)的少年,我們要努力學(xué)習(xí),為國家做出貢獻(xiàn),做一個有用的人。我們要刻苦學(xué)習(xí),畢竟阿廖沙的命運(yùn)比我們還要可憐,我們的困難,就更加得微不足道了。他可以堅強(qiáng),我們有什么理由不可以?他可以奮發(fā)向上,我們有什么不可以?

  從現(xiàn)在開始,我們要珍惜現(xiàn)在,把握每分每秒。努力學(xué)習(xí),展望未來,靠自己的雙手去努力,靠自己的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想與愿望。因?yàn),我不想在依賴父母了?/p>

  每個人都有不同的.童年,并且每個人都只有一次童年,珍惜自己的童年用童年的夢想去譜寫人生美麗的篇章,去實(shí)現(xiàn)愿望發(fā)現(xiàn)自己的價值。

《童年》讀后感8

  書全身上下都散發(fā)這一種不同的魅力,讓人情不自禁得去閱讀,我喜歡看書,我最愛的一本就是——《童年》。

  在我小時候就曾讀過,在寒假里我又將這本書重新溫習(xí)了一遍!锻辍肥怯汕疤K聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一!锻辍愤@本書講述了主人公阿廖沙的童年生活,生動形象的寫出十七世紀(jì)七、八十年代人民的生活狀況,阿廖沙的爸爸去世,他跟著外祖母生活。然而隨著外祖父家業(yè)的衰落,兩人舅舅為了財產(chǎn)的斗毆,使他的心變得孤獨(dú),污濁。不過外祖母圣母般的胸懷像一盞明燈照亮他的'心靈,將他從黑暗之中拉回,讓阿廖沙保持著對生活的期望,最后在外祖母的幫助下,阿廖沙逐漸成長成一位堅強(qiáng),正直,自信,有愛心的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,他的周圍有許多殘酷黑暗的事,他從中學(xué)到了許多,從懵懵懂懂的樣子,并成長,和阿廖沙相比,我的童年是光明的,五彩的,至少沒有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而變得貪婪,殘忍,我沒有痛苦,生活過的無憂無慮。

  阿廖沙小小年紀(jì)就經(jīng)歷了這些事,他不但沒有墮落而是向著光明前行,因?yàn)樗麍孕,黑暗終會過去,未來將會是一片光明。跟現(xiàn)在的小孩相比那可是大大的不同,有些小孩會經(jīng)不住金錢財富的誘惑,一步一步的走向犯罪的道路。

  《童年》是我最愛的一本書,它向我們說著:“黑暗終究會過去,向著光明奮斗!

《童年》讀后感9

  《童年》是高爾基的一部自傳體小說,通過對自己童年時代的命運(yùn)描寫,展現(xiàn)了那個特殊年代的背景以及人們生活狀況。

  阿廖沙從小就父親早逝,他只能和外祖母一起生活,也認(rèn)識了兇惡自私的外祖父,他在外祖父家生活并不開心。

  阿廖沙每天都看著一些令人作嘔的事情,他的兩個舅舅經(jīng)常為了家產(chǎn)而發(fā)生爭斗,善良的外祖母卻置身世外,每天都給阿廖沙講各種各樣有趣的故事,這也為他的文學(xué)生涯產(chǎn)生了極大的影響。

  隨著后來母親的病逝,自己也漸漸長大,他開始走上真正的人生生涯。

  阿廖沙的人生是十分悲慘的,他從小就失去雙親,只能寄居在親人家中,受盡了白眼。而他卻勇敢地活著,并且?guī)椭庾婺附鉀Q生活上的貧困,小小年紀(jì)就和同伴一起撿垃圾掙錢。

  有時我在想,同樣的年齡,我們現(xiàn)在卻是在父母懷里撒嬌,而那個時代大多數(shù)的小孩卻過著貧困的'生活,他們?nèi)阅苄θ松,做力所能及的事去幫助家庭?/p>

  我也更要珍惜現(xiàn)在的好時光,做一個象阿廖沙一樣樂觀向上的人,不放棄,努力學(xué)習(xí),成為一個棟梁之才。

  《童年》反映的那個時代底層人民的生活,更突出了對人民們的不公與侮辱,阿廖沙的糟糕童年讓我們深思。

  我們一定要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的美好時光,并希望能幫助一些貧困的孩子,讓人人都有一個美好快樂的童。

《童年》讀后感10

  在我的眼里,童年是開心的、是完美的、是天真的、是自由自在的……但高爾基就不一樣了,你想明白他的童年是怎樣的嗎?

  高爾基的童年時沒有天真、沒有自由、沒有歡樂,他每一天要干數(shù)不盡的`活,如果干不好,不僅僅要受到責(zé)罵,還要受到外祖父的虐待。

  就這樣,高爾基寫的《童年》這本書描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。

  在阿廖沙很小的時候他爸爸去世了,之后他就跟這位祖母和母親來到了為祖父家。外祖父家的兩個舅舅都十分厭惡阿廖沙,他的外祖父是一個惡棍,有一次因?yàn)榘⒘紊撑K了桌布而遭到了為祖父的毒打。以后只要阿廖沙做錯了事就會遭到外祖父的一頓打,可是他的外祖父和母親十分愛他,還有“小茨岡”——伊凡是阿廖沙的好朋友,每次都用胳膊去擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子?墒恰靶〈膶敝蟊粌蓚舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一個好朋友,生活變得更加無趣,一天到晚地干活,還要受到無數(shù)的責(zé)罵。還常常看到家人為了財產(chǎn)之類的一些小事爭吵、斗毆……但外祖母很善良、很勤勞,經(jīng)常講好聽的故事給阿廖沙,還常常教導(dǎo)他不要做一個貪財、惡毒的人……

  讀了《童年》這本書,我受益匪淺,我此刻的生活和阿廖沙相比真是幸福,我的童年真是完美。所以我們不能再這么奢侈了,要懂得節(jié)省,我們要懂得珍惜。

《童年》讀后感11

  馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個星期天下午,我翻開了它。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的.親戚。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

  阿廖沙的童年是一個貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。

《童年》讀后感12

  最近,我看了一本名叫《童年》的書,當(dāng)時我看到這本書的題目時便被吸引了,讓我想起童年的時光。

  而當(dāng)我再深入地看時,我才知道這本書并不是講述童年的快樂時光,而是陳述了一個悲慘的小孩在童年時過著那種慘無人道的生活。

  本書的主人公名叫阿廖沙,很小的時候便失去了父親,于是便跟隨母親來到了外祖父的家里生活。可是他們卻沒想到這里就像地獄一樣,舅舅們總因?yàn)榧耶a(chǎn)而互相爭吵甚至毆打?qū)Ψ絾幔抑械拇笕丝偸菤蚺撕托『。在阿廖沙的眼里,成人的世界是多么地丑陋。幸虧家里還有一個真正愛他的人,那就是他的外祖母,他的外祖母總是很慈祥地給他講故事,給了他生存下去的希望,外祖母的形象在阿廖沙的悲慘童年中散發(fā)著耀眼的.光輝,籠罩著阿廖沙。

  這本書中的故事,其實(shí)也是作者高爾基小時候的真實(shí)遭遇,他也同樣是在那種慘無人道的環(huán)境下慢慢成長。作者寫本文正是為了反映出當(dāng)時那種社會的黑暗與對婦女及兒童的歧視,揭露了各種庸俗的行為。而正是因?yàn)楫?dāng)時社會中還是有向外祖母一樣的人影響著阿廖沙,使他不陷入這種庸俗的情趣生活中!

  老師,之前電腦中病毒了,用不了,所以遲了幾天才交……

《童年》讀后感13

  阿廖沙那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣,十一歲時,便被外公趕出家門,自己謀生去了.其間,他被一些人欺負(fù),嘲笑,歧視等等.比如,他在船上工作完后看書時被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了,監(jiān)工就會不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒有住處時就只能睡在馬路上,這時就會有一些人欺負(fù)他,嘲笑他.凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背.這對于一個同齡人來說,想必沒有一個人可以做得到.然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強(qiáng)的毅力和堅定的信念做到了.他是一個"大寫的人".雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服.所以,我非常的敬佩他.

  依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走.人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服.這樣的'一生才無愧于心啊!面對困難時只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?

《童年》讀后感14

  《童年》這本書的作者是高爾基。

  這本書是寫一個名叫阿列克賽的一個男孩,開始說他有一個小弟弟死了,爸爸也死了,搬到了外公家去住。

  接著說說兩個舅舅說要分家,舅媽教他學(xué)知識,有一天他沒事干,染布玩,挨了打。他有一個朋友叫茨岡,15歲左右,一天舅舅買了一個十分沉的十字架要茨岡背到老婆的墳?zāi)股希吡藥撞酱膶粔捍膶。一段時間過去了,作坊著火了,舅媽因?yàn)殡y產(chǎn)死了。又住在大伯家,一段時間過去了,大伯死了。母親回來了,改嫁了,改嫁失敗和病痛,母親死了。因此家庭四分五裂,最后流浪生活,童年也結(jié)束了。

  阿列克賽這個男孩我覺得他很可憐,因?yàn)樗晁懒肆鶄親人,平常只有外婆陪他,童年就結(jié)束了,誰都不愿意。流浪生活有幾個伙伴:維亞希里、科斯特羅馬、哈比、雅西、格利什卡·丘爾卡,偷東西是他們唯一生活的手段,偷木板生活,每個木板能讓每個人獲得五六戈比,或者撿破爛。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣詮?qiáng)、不屈服與困難的`精神與信念一直支撐著。而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。時代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

《童年》讀后感15

  當(dāng)星光灑在你臉上的時候,咱們童年的記憶又模糊的出現(xiàn)了,它是那樣的清純,那樣的天真。但是,你們又知不知道高爾基的童年是怎樣的呢?

  我從《童年》這本書里面知道了高爾基的童年是艱辛,是坎坷的。在這本書中令我最深刻印象的情節(jié)是外公撲向外婆并把拳頭如雨點(diǎn)般地打到外婆的頭上,而歷克賽看到此情此景就把枕頭毯子向外公扔去。在這個景象中我看到了外公的殘暴,外婆的善良還有歷克賽的'勇敢。我覺得老人都已經(jīng)剩下不多的時光在這個世界上了,何必還這么在意后輩對自己的看法呢?而且到了老年就更應(yīng)該與自己廝守終生的人享受美好的時光,但外公卻偏偏這么執(zhí)著。

  我慶幸的是外婆不但沒有責(zé)怪外公反而還跟他講道理,這足以看出外婆的善良和賢德。在這里面歷克賽是一個勇敢的角色,當(dāng)他看到外婆被欺負(fù)時他不但不畏懼外公的殘暴而且還以自己所有的能力來阻止外公,這一點(diǎn)是很值得咱們?nèi)バХ氯W(xué)習(xí)的。這個情節(jié)就是我在《童年》這本書中最有感觸最有印象的情節(jié)。

  童年可以很精彩可以很快樂也可以很艱辛坎坷,看吧!高爾基的童年如此的坎坷,但高爾基還是在這么惡劣的環(huán)境中成長的這么好,那咱們就更應(yīng)該珍惜自己的童年,讓自己以后的人生活得更精彩!

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