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《木偶奇遇記》讀后感

時(shí)間:2023-08-26 09:16:35 讀后感 我要投稿

《木偶奇遇記》讀后感[精選14篇]

  當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的《木偶奇遇記》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《木偶奇遇記》讀后感[精選14篇]

  《木偶奇遇記》讀后感 篇1

  暑假期間,我讀了《木偶奇遇記》這本書。這本書的作者是意大利著名的作家科洛迪。書中講述的是一個(gè)名叫皮諾曹的小木偶的奇怪遭遇:他的爸爸送他去上學(xué),可是皮諾曹不愛學(xué)習(xí),因?yàn)檎f慌而遭受懲罰,鼻子變得越來越長。他還逃學(xué),曾在馬戲團(tuán)做過小丑,還給人當(dāng)過看門狗……,最后被變成一頭驢,扔進(jìn)了大海,又被大鯊魚吃進(jìn)了肚子里。他的爸爸為了要找到他,歷盡磨難,終于在大鯊魚的肚子里他們相遇了,并且想辦法逃了出去。經(jīng)歷了這些事,匹諾曹改正了任性、淘氣、愛說謊話的壞毛病,也愛學(xué)習(xí)了,成為了一個(gè)真正的'小男孩。

  這本書里,我最喜歡的人物是杰佩托,因?yàn)樗貏e勇敢。有一次,他在海上劃著小船,乘風(fēng)破浪,不顧自己的生命危險(xiǎn)去找皮諾曹,我很佩服他的勇氣。是呀,我們只要勇敢地去面對眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  從這本書上,我也找了找自己,我知道了不能太貪玩。皮諾曹有一次去了玩國,被變成了一頭驢。當(dāng)然,我也有一次玩的特別瘋狂,那是一個(gè)周五的下午,一放了學(xué),我就叫來一些同學(xué)來我家玩,一直玩到了八點(diǎn)多鐘,然后我又玩了兩個(gè)小時(shí)的電腦,又玩陶泥,都十點(diǎn)半了才想起寫作業(yè),可是這么晚了,我也困了,竟然在上廁所時(shí)坐在馬桶上睡著了。這下可好了,作業(yè)沒寫成,卻被媽媽教訓(xùn)了一頓。從那以后,我知道了,不能因?yàn)樨澩娑⒄`學(xué)習(xí),要珍惜寶貴的時(shí)間。

  我們在成長過程中會(huì)犯許多錯(cuò)誤,有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤,只有這樣,才能成為一個(gè)真正的好孩子。讀了這本書,我還發(fā)現(xiàn),其實(shí)在我們身邊也有很多像小木偶的父親一樣默默關(guān)心、呵護(hù)我們的人。就像我的父母,他們的辛勤勞動(dòng)換來了我良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題而失去信心時(shí),爸爸媽媽會(huì)耐心地給我講解,不斷鼓勵(lì)我,使我增強(qiáng)了自信心。

  這本書我明白了很多的道理,不要太貪玩,不要迷信不勞而獲,要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理,真是讓人受益無窮、難以忘懷!《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇2

  在流金歲月中,一個(gè)快樂的暑假眼看就要過去了,在這個(gè)暑假里我讀了一本好書,那就是《木偶奇遇記》,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書后,便如饑似渴地讀了起來。剛翻開書沒幾頁,就看到這樣一句話:據(jù)說,愛撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長;懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。你堅(jiān)信嗎?我可不堅(jiān)信。

  故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說話的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶,給他取名“匹諾曹”,剛把匹諾曹做好,他就到處亂跑,害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄;匹諾曹不聽蟋蟀的勸告,又把它打死了,他便開始了喜怒哀樂的人生;他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來的課本換了演出票,之后木偶劇院院長讓他帶回去四個(gè)金幣,卻碰上了騙子,騙走了他的金幣并把他吊在樹上;還好,好心的仙女及時(shí)救了他一命,并給他施了魔法,匹諾曹一說謊話鼻子就會(huì)變長,長的連門都出不去,之后他承認(rèn)了錯(cuò)誤,仙女叫來了飛來了許多啄木鳥,把他的.鼻子又啄短了;過了一些日子,匹諾曹還是沒有主見,總聽信別人的花言巧語而失去理智,忘了正事;爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他,最后他最后實(shí)現(xiàn)了愿望,找到了爸爸,并立志做一個(gè)愛讀書的孩子,經(jīng)過自己發(fā)奮,變成了真正的男孩。

  我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”,有的時(shí)候沒有主見,有些懶惰,還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么,我可能就干什么,有時(shí)我還不想干活,還時(shí)不時(shí)干壞事。但是此刻要改正過來,正因我還沒有成為“匹諾曹”,更不想成為驢子。匹諾曹就是正因懶惰因此才變成驢子的,正因愛撒謊因此鼻子才會(huì)變長,還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來的識字課本!可轉(zhuǎn)念一想自己還不至于如此,必須要甩掉自身的壞毛病。

  我喜愛這本書,它就像我的一面鏡子,透過它我能夠看見自己的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤,我要改過來,不做“匹諾曹”,做一個(gè)真正的好孩子!此刻想想那個(gè)發(fā)笑的問題,我信。它讓我認(rèn)識到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自己……但是我已立志改正過來。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇3

  暑假里,我和爸爸媽媽一起讀了一本書,書名叫《木偶奇遇記》,這本書的作者是崔鐘雷。

  在英國有一個(gè)木匠,他非常想要有一個(gè)小男孩,有一天,他在回家的路上撿到了一段木頭,做了一個(gè)小木偶。突然,小木偶開始說話了,小木偶說的第一句話是:“爺爺,您好!”木匠又驚訝又開心。

  第二天,老木匠給小木偶取名為皮諾曹,還給皮諾曹買了本書,送皮諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上皮諾曹看到了一個(gè)馬戲團(tuán),皮諾曹非常想要去看馬戲團(tuán)表演。所以皮諾曹把書本賣給了別人,拿著書本賣的'錢買了票去看表演,皮諾曹走進(jìn)去看了表演,他以為表演很好玩,就去表演臺上玩,結(jié)果他把馬戲團(tuán)弄的一團(tuán)糟。馬戲團(tuán)團(tuán)長非常生氣,就派人把他丟到了海里喂鯨魚。

  最神奇的是在鯨魚的肚子里皮諾曹和爺爺相遇了,皮諾曹問:“爺爺,你怎么會(huì)在這里呀?”爺爺回答說:“我打電話給學(xué)校的老師,問你到了嗎?結(jié)果老師說你沒去。我就出來找你了,結(jié)果路過馬戲團(tuán)的時(shí)候,進(jìn)去問了馬戲團(tuán)長,他得知我是你爺爺之后非常生氣,就把我也扔海里了!碑(dāng)皮諾曹得知爺爺是因?yàn)樗疟祸L魚吃了的,非常的自責(zé),說:“爺爺,我知道錯(cuò)了,以后一定做一個(gè)好孩子!

  仙女得知皮諾曹知道自己做錯(cuò)了,所以就來到了海邊,鯨魚把他們都吐了出來,并問:“不管你的愿望是什么?只要回答我的問題,我就可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望!

  皮諾曹說:“好!毕膳畣枺骸澳愕臅救ツ牧搜?”皮諾曹回答:“我買了面包,給了一個(gè)孤兒吃!痹竿麤]實(shí)現(xiàn),反而鼻子越來越長!跋膳,仙女,我知道錯(cuò)了,我不該說謊,那書本我拿去賣了,買了馬戲團(tuán)的票,去看了馬戲表演!毕膳犕旰,收回了仙法,鼻子又恢復(fù)了原狀。

  從此以后,皮諾曹從一個(gè)愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、孝敬長輩、關(guān)愛他人的好孩子。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇4

  我在寒假期間看了一本有趣的故事書,名叫《木偶奇遇記》,這本書的作者是意大利作家科洛迪。

  從前,有一塊會(huì)說話的木頭,他被杰佩托做成了木偶,取名叫匹諾曹。木偶做好后,杰佩托手把手的教會(huì)他走路,可是匹諾曹十分調(diào)皮,根本不服從杰佩托的管教。他不想跟其他孩子一樣去上學(xué),討厭被逼著讀書,只喜歡在外面玩耍,過著盡情玩樂的流浪生活!他還養(yǎng)成了愛說謊話和挑食的壞習(xí)慣。在匹諾曹哭著再三保證一定學(xué)好,不再亂跑,不再惡作劇,并且將來會(huì)成為爸爸的依靠。杰佩托又重新給他做了兩只腳并用自己的衣服給他換來了識字課本?墒牵谀九即髴蚺_的誘惑下,匹諾曹把書本賣掉了,換取四個(gè)銅板,買了入場券。在和其他木偶相處的過程中,匹諾曹看到朋友有危險(xiǎn)時(shí),奮不顧身,挺身而出,讓木偶戲團(tuán)的老板吃火人大受感動(dòng),給了匹諾曹五個(gè)金幣,讓他帶回家給他可憐的爸爸。在回家的'路上,他遇見了瘸腿的狐貍和瞎眼的貓。狐貍和貓欺騙匹諾曹,讓匹諾曹把金幣種到地下,就可以收獲更多的金幣。木偶又重新上了路,這次他遇到了兩個(gè)強(qiáng)盜,差點(diǎn)被勒死。是一位美麗的仙女讓他起死回生。匹諾曹在和仙女的談話中,說了謊話,他的鼻子變得越來越長。仙女為了讓他改掉這個(gè)壞毛病,讓他哭了半個(gè)小時(shí),才治好了他的鼻子。仙女讓他留下來做她的小弟弟,還通知了他的爸爸過來找他。匹諾曹高興極了,迫不及待地要去接他的爸爸。在快到大像樹的地方,他又遇見了狐貍和貓,這次他被騙了四個(gè)金幣。在尋找父親的過程中,他遇到了各種各樣的問題。最后,他和爸爸終于團(tuán)聚了,而且變成了一個(gè)好孩子!

  讀完這本書,我的感悟是:要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不能說謊話,這樣才能得到別人的尊重。要聽父母的話,不做任性的孩子,要孝順父母,感恩父母,尊重父母!想要獲得財(cái)富,就必須勤勞、努力、誠實(shí)地賺錢。那些告訴你一天之間就能變成有錢人的,不是瘋子就是騙子。不喜歡上學(xué),也要去學(xué)一門手藝,將來可以做個(gè)正當(dāng)?shù)臓I生。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇5

  最近,在媽媽的推薦下,我閱讀了《木偶奇遇記》這一本好書。

  《木偶奇遇記》是意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作品,它講述了一個(gè)叫皮諾曹的木偶孩子,如何歷經(jīng)波折,接受教訓(xùn),最后成為一個(gè)孩子的故事。

  本書主要講了一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒有孩子,他用木偶雕刻出了一個(gè)木偶,給它起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被它們吊死,多虧藍(lán)天色頭發(fā)的仙女的解救。仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說謊的時(shí)候,她的鼻子上就長一截,他連說三次謊,鼻子長得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。這時(shí)皮諾曹才開始醒悟,但還是經(jīng)不住壞朋友的引誘,又跟著到玩國去了。幾個(gè)月后,皮諾曹的.頭上長出了一對驢耳朵,變成了一頭驢子,并被賣到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭,還是仙女解救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來,皮諾曹決定痛改前非,終于變成了一個(gè)真正的孩子。

  讀了這篇童話,我知道了:要想做一個(gè)真正的好孩子,光想不行,要用實(shí)際行動(dòng)證明,必須要不撒謊、不逃學(xué)、不結(jié)交壞朋友、不要輕易相信別人的謊言。人一定會(huì)犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤沒有關(guān)系,只要改正就行,如果屢教不改,就會(huì)像書里寫的一樣,小燈芯和以前的木偶皮諾曹因?yàn)樘澩妫远甲兂闪艘恢惑H子。但因?yàn)槠ぶZ曹接受了教訓(xùn),認(rèn)真的改正,所以就變回了木偶,但小燈芯不但沒有認(rèn)真的改正,反而變得不在乎、越來越貪玩,最后,皮諾曹因?yàn)橥锤那胺牵罱K變成了一個(gè)真正的好孩子。小燈芯看見皮諾曹變成了一個(gè)真正的好孩子,心里后悔極了,也決定改正,可是一切都晚了,小燈芯最終還是一只驢子。

  我以后也要做一個(gè)不撒謊、不逃學(xué)、不結(jié)交壞朋友、不輕易相信別人謊言的好孩子!大家和我的想法一樣吧!

  《木偶奇遇記》讀后感 篇6

  這個(gè)暑假我看了三本書分別是《愛麗絲慢游奇鏡記》、《綠野仙蹤》,還有一本是《木偶奇遇記》。這三本書里我最喜歡的是《木偶奇遇記》。

  故事的主人公是皮諾曹是一個(gè)木偶人,他是杰佩托用一塊神奇的木頭做出來的,杰佩托希望他可以好好學(xué)習(xí),可是皮諾曹很貪玩,為了看戲他把爸爸用外套換來的識字課本賣掉拿;后來因?yàn)樨澬乃直幌寡圬埡腿惩群眚_去了五個(gè)金幣。因?yàn)槠ぶZ曹不愛學(xué)習(xí),所以他的.爸爸和他都會(huì)被鯊魚吃進(jìn)了肚子,經(jīng)過他們的共同努力,最終他們逃脫了。匹諾曹吸取了以前的教訓(xùn),改正了錯(cuò)誤,最終成為了真正的小男孩。

  書中的匹諾曹犯了很多的錯(cuò)誤,但是他能改正,他最終懂得了孝順、感恩,知道了節(jié)儉,還能在照顧爸爸之余,認(rèn)真讀書寫字,最終成為了一個(gè)真正的男孩。平時(shí)的我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤,有時(shí)候還惹得大人很生氣,讀了這本書后,我知道了知錯(cuò)能改還是一個(gè)好孩子,犯過的錯(cuò)誤不能再犯,我相信我能做到。

  在這個(gè)暑假,我讀了《木偶奇遇記》這篇文章。他描寫了一段木偶的非同一般的故事。

  這個(gè)故事里的小木偶非常頑皮,老是說謊,還不顧一切地玩,一點(diǎn)也不老實(shí),還總是搗亂,弄得一團(tuán)糟。后來在青發(fā)仙女的指導(dǎo)下,小木偶匹諾曹終于變成了好孩子。

  這篇文章有不少人物。有怪怪的櫻桃?guī)煾怠⑿牡厣屏嫉慕芘逅、美麗的青發(fā)仙女、小木偶匹諾曹和一些叫不出名字的小動(dòng)物。

  他們各有特色,比如青發(fā)仙女十分重情義;匹諾曹十分調(diào)皮;杰佩斯呢,陰陽怪氣,誰也摸不清他想干什么。

  我最喜歡青發(fā)仙女了,她好心給匹諾曹治病,還給匹諾曹幾粒糖丸;后來在匹諾曹快餓死的時(shí)候,鼓勵(lì)他積極參加勞動(dòng),自食其力,還激勵(lì)他讀書上學(xué);讓匹諾曹明白:不學(xué)習(xí)就沒有知識,沒有知識就難以生存!

  我讀了這篇文章之后懂得了一個(gè)道理:人不可不勞動(dòng),但勞動(dòng)不能邊玩邊勞動(dòng),也不能邊勞動(dòng)邊玩,更不能只玩不勞動(dòng)。人要從勞動(dòng)中獲得知識,從勞動(dòng)中得到升華!

  《木偶奇遇記》讀后感 篇7

  “多么有趣的小木偶呀!”寒假中我讀完了一本名叫《木偶奇遇記》的書,我被調(diào)皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長故事所感染了。

  《木偶奇遇記》里敘述的故事可有趣了。皮諾曹的爸爸杰佩托創(chuàng)造了他給了他生命。他剛誕生的時(shí)候一點(diǎn)兒也不尊敬他的爸爸,他沖老杰佩托做鬼臉,抓掉爸爸的帽子,一腳踢在爸爸的鼻子上,當(dāng)爸爸被憲兵抓走時(shí),他自顧自的跑到田野里玩,根本不去管那個(gè)可憐的老人……

  后來,因?yàn)榘职植辉诩,小木偶差點(diǎn)被餓死,但是爸爸回來后卻絲毫沒有責(zé)備他,還把自己當(dāng)早餐的三個(gè)梨送給他吃,而自己卻在餓著。他要上學(xué),爸爸在寒冷的冬天,用自己僅有的破外套給他換來了課本,但小木偶卻根本就沒有去上學(xué)……

  當(dāng)皮諾曹在外面生活不下去時(shí)才發(fā)現(xiàn),沒有爸爸不行,這是他從內(nèi)心熱愛爸爸的開始。杰佩托為了找木偶兒子,連人帶船沉入了海底。小木偶知道后豪不猶豫地跳進(jìn)了海里——他要救爸爸;在他被鯊魚吞掉后,面對年邁的父親,皮諾曹勇敢地拉著爸爸的手,終于逃出了鯊魚的.嘴。爸爸病了,皮諾曹每天要干很多的活,為的是給爸爸換一杯熱牛奶……最后木偶用他美好的心靈,為自己和父親換來了新生。木偶最終變成了一個(gè)真正的男孩,他對自己說:“當(dāng)我還是木偶時(shí),是多么滑稽可笑!”

  而我們呢?我們是真正的人,或許撒了很多的慌,或許做了很多的壞事,卻并沒有變成一個(gè)木偶。其實(shí)我們沒有想過,做這些事情的時(shí)候,我們已經(jīng)不知不覺地改變了,從行為上到心靈上都已經(jīng)改變了,我們也許已經(jīng)從一個(gè)好孩子變成了一個(gè)壞孩子。人們看見我們雖然不會(huì)說:“看,長著長鼻子的壞木偶!”但他們卻會(huì)說:“瞧,這個(gè)討厭的壞小孩!”當(dāng)聽到這些的時(shí)候,我們就應(yīng)該認(rèn)真思考自己的行為是否得當(dāng),認(rèn)真思考今后該怎么樣做才能不違背道德規(guī)范。

  幽默的語言,扣人心弦的情節(jié)深深打動(dòng)了我。皮諾曹的經(jīng)歷告訴我們很多人生哲理:要勤勞,要善良,要有愛心,要守承諾,要尊敬長輩,要永遠(yuǎn)銘記父母之恩,因?yàn)闊o論怎么樣的父母,他們?yōu)樽优母冻鍪蔷薮蟮模麄兪莻ゴ蟮。這不僅是童話故事,也是人生的哲理故事,讀后能讓我明白許多道理。

  最起碼,撒謊的時(shí)候應(yīng)該摸摸自己的鼻子。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇8

  爸爸給我買了一本書,名叫《木偶奇遇記》?戳诉@本書以后我感觸非常深。

  這本書講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來經(jīng)歷了一連串的奇遇,他變成了誠實(shí)、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的一個(gè)好孩子。最后,他和他爸爸一起過上了幸?鞓返纳。

  書中有一句話是這樣說的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑。”讓我知道,知錯(cuò)就改就是好孩子,好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,大家難免會(huì)犯錯(cuò),但要知錯(cuò)就改,這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。

  列寧八歲時(shí)去姑姑家玩,不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子,卻沒告訴姑姑;丶液,他傷心地一直在哭,說一定要給姑姑寫信,說是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫了回信,說她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以,只要知錯(cuò)就改,就一定會(huì)得到別人的`原諒。

  這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛啊。

  小時(shí)候的我,最愛的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛,爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。

  即使爸爸的工作很辛苦,對我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭取屬于自己最好的成績”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評,而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

  其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來,而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

  珍惜你父親對你的這份愛。在將來,要靠自己的成績?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)你對他感激之情,以及你濃厚的愛意。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇9

  兒子讀完了《木偶奇遇記》這本書,在媽媽的輔導(dǎo)下寫出了很好的讀后感,真為兒子的進(jìn)步感到高興。作為爸爸,只是隔二偏三地陪著兒子讀了幾章,沒能與兒子共享閱讀整本書帶來的快樂,感到很慚愧。

  雖然只讀了幾章,但主人公匹諾曹聰明、善良、頑皮而又任性的形象深深地印在我的腦海里,特別是匹諾曹歷經(jīng)磨難,終于變得誠實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真正的男子漢給我很大的啟發(fā)。

  一、要善于抵擋誘惑

  匹諾曹一心想成為用功讀書的好孩子,可又經(jīng)不起誘惑,逃學(xué)到海邊看鯊魚,后又被引誘到娛樂國,在瘋狂的`玩耍之后,變成一頭蠢驢。現(xiàn)代社會(huì)物欲橫流,處處充滿了溫柔陷阱,短信詐騙、QQ詐騙等形式不斷翻新,一步小心就會(huì)栽個(gè)大跟頭。因此,要學(xué)會(huì)控制欲望,抵擋誘惑,使犯罪分子無機(jī)可乘。教育孩子同樣如此,要提醒孩子適當(dāng)控制自己的欲望,不是什么要求都能滿足的,避免孩子形成任性的性格。

  二、要具有堅(jiān)韌不拔的精神

  匹諾曹歷經(jīng)坎坷,從不放棄,最終找到了父親,變成一個(gè)好孩子的故事告訴我們,艱難困苦并不可怕,只要迎著困難勇往直前,沒有過不去的溝溝坎坎。孩子在學(xué)習(xí)生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折也不可怕,要讓孩子勇敢面對,培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的精神,碰到類似的困難便會(huì)迎刃而解。父母可以幫助孩子解決一些問題,但不要包辦所有問題,這樣不利于孩子養(yǎng)成獨(dú)立的生活習(xí)慣。

  三、要勇于改正錯(cuò)誤

  匹諾曹有很多缺點(diǎn),如貪玩、說謊話、不愛勞動(dòng)等等,但他勇于改正錯(cuò)誤,最后成為了一個(gè)誠實(shí)、勤勞、愛學(xué)習(xí)的好孩子。每個(gè)人身上都或多或少有一些缺點(diǎn),我們要勇于改正錯(cuò)誤,做孩子學(xué)習(xí)的榜樣。我有時(shí)性子很急,孩子作業(yè)寫不好的時(shí)候就想發(fā)脾氣,但發(fā)過脾氣就后悔,時(shí)時(shí)提醒自己要改正這個(gè)錯(cuò)誤,對孩子有點(diǎn)耐心,現(xiàn)在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時(shí)候就好多了。孩子身上有一些小缺點(diǎn)也不必緊張,只要循循善誘,使孩子逐步改正就好了,沒有必要小題大做,有時(shí)會(huì)適得其反。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇10

  說起《木偶奇遇記》,這莫非就是家喻戶曉的,它的作者是著名的兒童文學(xué)家科洛迪。這本書的故事給我們展示了一個(gè)“淘氣包”鮮活的事例。讓我明白了如何努力才可以成為一個(gè)真正的好孩子。

  這本書講述了一塊會(huì)說話的木頭,被杰佩里做成了一個(gè)小木偶,并起名為“匹諾曹”。因?yàn)樨澩,匹諾曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來的識字課本去看了馬戲后,便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍,被同學(xué)帶到玩兒國變成了一只蠢驢,但它遇到了好心的天藍(lán)色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過仙女的訓(xùn)教,匹諾曹從一個(gè)撒謊、懶惰的木偶,變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、勤勞的孩子,變成了一個(gè)真正的孩子。

  匹諾曹既不是一無是處的壞孩子,也不是無可挑剔的天使,他只是全世界千千萬萬的`孩子中的一個(gè),既像鄰家調(diào)皮鬼,也像同學(xué)淘氣包,甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣,心地善良、聰明,但是缺點(diǎn)又不少,讓人有種親切感,好像就是自己本人。讀過這本書,我懂得了,一個(gè)人在成長過程中會(huì)遇到很多挫折,但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中,永不放棄希望的過程,就像人們常說的“不拋棄、不放棄!睂W(xué)習(xí)中也是這樣,要腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)沒有捷徑。

  一提到匹諾曹,我就想到我自己。以前我也很貪玩,就像那次暑假一樣。有一次暑假,因?yàn)槲矣X得作業(yè)少,每天都不怎么做,每天只想著玩電腦,看電視,整天只知道無憂無慮地玩?墒牵瑫r(shí)間過得很快,自以為作業(yè)少的我,在最后幾天忙得不可開交,如果這時(shí)有人請我去玩會(huì)兒,我肯定會(huì)毫不猶豫跟他去的。從中,我明白了玩也要有個(gè)尺度,不能一玩起來沒完沒了,也不能忘了自己的事。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長就像修剪樹木一樣來糾正,就像書上人說話的蟋蟀、仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你,不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,變得熱愛學(xué)習(xí),懂得自食其力,樂于助人,這樣才可以使自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇11

  “爸爸,爸爸”一聲聲親切的呼喚,誰能想到這么天真無邪的聲音后面,有多么的事情發(fā)生。一個(gè)木偶會(huì)通過自己的努力獲得成功!

  爸爸為自己賣掉單薄的上衣買識字課本,而木偶卻枉費(fèi)爸爸的一片苦心,又賣掉課本去看木偶戲,馬戲團(tuán)老板了解后給了他五元金幣要幫助他,而在路上,遇到了兩個(gè)貪財(cái)?shù)募一铩r_去了他的'五元金幣,同時(shí)遇見了青發(fā)仙女,他想出去找爸爸,卻被傻傻的猩猩法官關(guān)了整整四個(gè)月,他好餓,去偷別人的東西吃卻被逮住了,當(dāng)了看家狗。他努力幫他的“主人”抓住了黃鼠狼!在小島上,遇見了了爸爸正要乘舟而去,他在岸上呼喚“爸爸,爸爸,我在這!”而這時(shí)的大風(fēng)卻把正要父子見面的他們吹散了!他很想努力救回爸爸,可是已經(jīng)晚了。

  他回到以前的青發(fā)仙女家里,青發(fā)仙女告訴他,他將要變成一個(gè)真正的男孩子時(shí)他是多么開心、高興,他和青發(fā)仙女說他想邀請爸爸,可是在邀請爸爸的路上遇見了“燈心兒”,“燈心兒”告訴他有一個(gè)好地方可以永遠(yuǎn)玩永遠(yuǎn)不用學(xué)習(xí)。他忍不住跟著“燈心兒”去了那個(gè)所謂很好的地方!去了之后,在那里呆了很長時(shí)間,一段時(shí)間后他和好朋友“燈心兒”變成了驢。被賣到了馬戲團(tuán),做雜技,訓(xùn)練了很長很長時(shí)間,終于到了開始演出的時(shí)候,他很想表演得很好,可是在演出的時(shí)候他看見勝似青發(fā)仙女的人,沒有跳過火圈,馬戲團(tuán)老板把他又賣掉,他又差點(diǎn)變成了一面鼓,他被一條鯊魚吞進(jìn)了肚子里,又找回了失散多久的爸爸,他幫助爸爸逃出了鯊魚的肚子里,游到了海岸邊,他去打工,幫爸爸養(yǎng)病,在集上遇見了青發(fā)仙女,他變成了一個(gè)真正的男孩子,一個(gè)真正的男孩子!

  或許我們每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,皮諾曹一個(gè)永遠(yuǎn)天真、活潑,他為了爸爸去打工;為了仙女把自己辛辛苦苦賺的錢救助仙女;多么可愛的一個(gè)孩子,我想:我們也會(huì)像他一樣,通過自己的努力獲得成功的!

  《木偶奇遇記》讀后感 篇12

  小木偶皮諾曹可以說是家喻戶曉,他以自己勇敢可愛的形象深入人心,博得了我們的喜愛,讀《木偶奇遇記》有感奚楷選。·我喜愛《木偶奇遇記》,不僅因?yàn)樗楣?jié)生動(dòng)、曲折,人物有趣,更因?yàn)樗刮艺J(rèn)識到,世界上不但有外表仁慈內(nèi)心善良的人,還有許多披著羊皮的狼,只有學(xué)會(huì)如何分辨真與假、美和丑,并與假丑做斗爭,才能更幸福快樂地生活!械莫(dú)眼貓和拐腳狐就是壞蛋,他們騙取皮諾曹的錢財(cái),使他受了不少苦,但皮諾曹勇敢地戰(zhàn)勝了困難,使自己擺脫了困境,最后終于認(rèn)清了他們的丑惡嘴臉,并與他們斷交。而皮若曹的爸爸和青發(fā)仙女都是善良的人,他們在皮若曹遇難時(shí),都會(huì)伸出援助之手,而且原諒了皮若曹的錯(cuò)誤,幫他改正了缺點(diǎn),指引他走上正確的.道路。后來,皮若曹變成了真正的孩子,完美的結(jié)局為整篇故事畫上了一個(gè)完美的句號,·看完了這個(gè)故事,我深深地喜歡上了皮若曹這可愛的形象。皮若曹調(diào)皮、淘氣,但又勇于改正缺點(diǎn),從他身上我學(xué)到了許多!

  我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝生活中的攔路虎,學(xué)會(huì)了友善地幫助學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué),并滿懷感激地接受朋友的幫助。從別人的批評中,我看到了自己不足的一面,有了皮若曹的教訓(xùn),我認(rèn)真吸取了他們的批評與建議,是自己變得更好!び浀迷谧x一年級時(shí),媽媽送我去練字。我開始覺得好玩,練起來特別起勁?蓵r(shí)間長了,腰酸背痛,再看小伙伴們玩得多開心,他們可以自由自在地跑啊、跳啊,痛痛快快的鬧啊,笑啊,我是多么羨慕啊!何不快點(diǎn)寫完,這樣不就可以完了嗎?主意打定,便胡亂地寫了起來。寫好后,我以迅雷不及掩耳之勢沖出院子,玩了個(gè)天翻地覆!凹埵前蛔』鸬摹保芸毂粙寢屩懒,媽媽嚴(yán)肅地批評了我,我自知理虧,不敢吭聲。媽媽重心長地對我說:“你不是喜歡皮若曹嗎?他犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正,最后成了一個(gè)好孩子。你也一樣,有了錯(cuò)及時(shí)改正,還是個(gè)好孩子!蔽亦嵵氐命c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我刻苦練字,寫字水平大大提高,多次獲得“寫字能手”稱號,還獲過獎(jiǎng)呢!·《木偶奇遇記》真的是一本好書,它使我受益匪淺。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇13

  在流金歲月中,一個(gè)快樂的暑假眼看就要過去了,在這個(gè)暑假里我讀了一本好書,那就是《木偶奇遇記》,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書后,便如饑似渴地讀了起來。剛翻開書沒幾頁,就看到這樣一句話:據(jù)說,愛撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長;懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。你相信嗎?我可不相信。

  故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說話的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶,給他取名匹諾曹,剛把匹諾曹做好,他就到處亂跑,害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄;匹諾曹不聽蟋蟀的勸告,又把它打死了,他便開始了喜怒哀樂的人生;他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來的課本換了演出票,后來木偶劇院院長讓他帶回去四個(gè)金幣,卻碰上了騙子,騙走了他的金幣并把他吊在樹上。

  還好,好心的仙女及時(shí)救了他一命,并給他施了魔法,匹諾曹一說謊話鼻子就會(huì)變長,長的連門都出不去,后來他承認(rèn)了錯(cuò)誤,仙女叫來了飛來了許多啄木鳥,把他的鼻子又啄短了;過了一些日子,匹諾曹還是沒有主見,總聽信別人的花言巧語而失去理智,忘了正事;爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他,最后他終于實(shí)現(xiàn)了愿望,找到了爸爸,并立志做一個(gè)愛讀書的孩子,經(jīng)過自己努力,變成了真正的男孩。

  我就是第二個(gè)木偶匹諾曹,有的時(shí)候沒有主見,有些懶惰,還很調(diào)皮比如有的`時(shí)候別人叫我干什么,我可能就干什么,有時(shí)我還不想干活,還時(shí)不時(shí)干壞事。不過現(xiàn)在要改正過來,因?yàn)槲疫沒有成為匹諾曹,更不想成為驢子。匹諾曹就是因?yàn)閼卸杷圆抛兂审H子的,因?yàn)閻廴鲋e所以鼻子才會(huì)變長,還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來的識字課本!可轉(zhuǎn)念一想自己還不至于如此,一定要甩掉自身的壞毛病。

  我喜歡這本書,它就像我的一面鏡子,透過它我可以看見自己的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤,我要改過來,不做匹諾曹,做一個(gè)真正的好孩子!現(xiàn)在想想那個(gè)發(fā)笑的問題,我信。它讓我認(rèn)識到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自己不過我已立志改正過來。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇14

  暑假作業(yè)做完了,可真無聊啊!我每一天都跟爸爸到文化館的圖書室去看書。

  那里有十分多的書,我選了一本叫《木偶奇遇記》的書,這本書十分趣味,我一口氣把它讀完了。

  故事主要講了一個(gè)神奇的木匠,做出了一個(gè)神奇的木偶,木偶的名字叫匹諾曹,他十分調(diào)皮,不愛勞動(dòng),不愛學(xué)習(xí),還總是撒謊。

  皮諾喬很不喜歡干活。有一次被狐貍和貓騙到了奇跡田,他就只好勞動(dòng)了,因?yàn)樗粍趧?dòng)就永遠(yuǎn)得不到金幣。

  他也很不愛學(xué)習(xí)。有一次,他請同學(xué)到他家去吃早飯,卻被他的同學(xué)騙到了玩具國。在玩具國里不用學(xué)習(xí),整天都是玩,之后就變成了一頭毛驢!皮諾喬明白了自我的錯(cuò)誤,才變回了原先的樣貌。

  皮諾喬最大的特點(diǎn)就是愛撒謊。仙女懲罰了他,他每撒謊一次,他的鼻子就會(huì)長長一些,他就再也不敢撒謊了。

  經(jīng)歷了這些,皮諾喬就變成一個(gè)愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),不撒謊的木偶了。由于他改掉了自我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),就變成了一個(gè)真正的好孩子。

  讀完這本書以后,我就拿皮諾喬比較我自我。其實(shí)我也很不愛勞動(dòng),有一次,家里有客人要來,奶奶叫我?guī)退鲲垼覅s不耐煩地對奶奶說:“我又不會(huì)做飯,你自我做吧!”爸爸回來后明白了這件事情,十分生氣地懲罰了我。不聽老人言,吃虧在眼前啊!從那次以后,我就漸漸的.愛勞動(dòng)了,奶奶做飯的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)幫她洗菜切菜。

  我很不愛讀書,每次我做完作業(yè)都是跑出去玩。爸爸就規(guī)定我每一天做完作業(yè)要看一個(gè)小時(shí)的書,然后才能玩,可是我就不喜歡看書。爸爸教育我說,“坐地日行八萬里”,意思就是不用走出去,在家里看書就能學(xué)到很多知識。我漸漸地開始看書,書里真的有很多我沒學(xué)到的知識呀!

  我也有一個(gè)缺點(diǎn)就是撒謊。一次,爸爸叫我做五道數(shù)學(xué)題,我沒有做完就去玩了。爸爸檢查作業(yè)的時(shí)候,我說我已經(jīng)做完了,被爸爸發(fā)現(xiàn),狠狠的懲罰了我。打這以后,我就再也不敢撒謊了。

  讀了這本書,我明白了要改正身上的缺點(diǎn),才能成為好孩子!《木偶奇遇記》真是一本好書!

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