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《昆蟲記》讀后感

時間:2023-08-25 14:20:34 讀后感 我要投稿

【實用】《昆蟲記》讀后感15篇

  讀完某一作品后,你有什么體會呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的《昆蟲記》讀后感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】《昆蟲記》讀后感15篇

《昆蟲記》讀后感 1

  最近一個星期,我讀完了《昆蟲記》這本書,有很大感觸。

  這本書的作者法布爾通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性,繁殖與捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個其妙的昆蟲世界。作者寫的生動有趣,讀者讀得興趣盎然。我們能從字里行間中感受到法布爾對昆蟲生命的敬畏,更能體會到他對科學的執(zhí)著。正是因為他對自然科學的喜愛與執(zhí)著,法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園里,追逐一個個細微都身影,并樂此不疲。

  這本書不僅故事十分有趣,書中的'寫作技巧也十分獨特。在一篇篇故事中,作者運用了大量的比喻,擬人,夸張,使畫面更加生動形象,昆蟲們被賦予了活力,好像過著人類的生活。作者又添加了自己的動作、心理等,使他們更加鮮明有趣,讓閱讀者沉浸于昆蟲世界中。他行文生動活波,語調(diào)輕松詼諧,充滿了動人的情趣。

  字里行間,不斷寫出大自然的變幻無窮,同時又讓我們意識到人類破壞大自然,會毀滅它們的家園。動物,也是我們美好家園的一分子,需要我們用心去呵護。作者也借這些昆蟲告訴我們許多生活哲理。螳螂面對蝗蟲,屹立不倒,是因為它們有一顆強大的內(nèi)心,蟋蟀,喜歡獨自建起家園,是因為它們的勤奮靠的毅力和堅持;懸崖下竟還有很多的球形燕巢,是因為它們有強大的生命力。

  這本書中,法布爾先生對生命的敬佩,探求真相的不懈精神和對待事物的嚴謹態(tài)度都是給我們最好的饋贈,也難怪雨果說《昆蟲記》是昆蟲界的一部史詩。我們都應(yīng)該是法布爾,這樣學習才能不斷提高,社會才能不斷進步。

  我仿佛又看到了,那個炎炎夏日,在田野里舉著放大鏡的身影。

《昆蟲記》讀后感 2

  周末,我讀了一本叫《昆蟲記》的這本書,這本書不僅讓我開闊了視野,還讓我學到了課本上所沒有的知識,心里感覺收獲很大!独ハx記》是本科普書,作者法布爾向我們介紹了在人們眼里看起來很渺小的昆蟲。我讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我只知道螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是因為發(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進了氣流,當可氧化物質(zhì)與氣流相遇,便產(chǎn)生了光。

  在法布爾的眼里,昆蟲也是有情感的,它們的世界與人類世界是平等的,也有著自己的自信、尊嚴和自強。書里寫了昆蟲們有趣的生活。瞧,螢火蟲捕食:“螢火蟲不慌不忙,有條不紊地扭著,每扭一次,還要稍加休息一下,似乎想了解一下扭的效果如何!斌暗母杪暎骸斑@時它的鞘翅發(fā)出‘利利利’的柔和的顫聲,圓渾、響亮,富有節(jié)奏感。整個春天都是這樣唱著,從不間斷!蔽铱戳,忍不住笑了起來,真有趣!

  還有一些些在人們眼里不起眼,甚至有些討厭的`昆蟲,也教會了我很多知識,成了我的老師。蝎子,教會了我遇到困難我們不應(yīng)該亂了手腳,應(yīng)該積極地想辦法去對付它;蜘蛛,教會了我做任何事都要細心、認真;教會了我做人要熱情,要知道,快樂別人,就等于快樂自己呀!

  讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里還有很多不可思議的事情。同學們,讓我們好好學習,長大后去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒完成的事。這個周末我讀了這本書,感覺受益匪淺啊

《昆蟲記》讀后感 3

  最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書,《昆蟲記》是法國杰出生物學家、文學家法布爾的傳世名作。

  書中作者把我們引領(lǐng)到了一個神秘而多姿多彩的昆蟲世界里。向我們詳細講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習性及特點。作者用樸實無華的語言和細致入微的描寫,讓我覺得恍如身臨其境一般。通過這本書,我不僅能了解到昆蟲世界的真實面目,還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊藏著的無窮奧妙。

  我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來講。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲!我們?nèi)祟惪刹荒苄】此鼈兣!這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個辦法從水甲蟲的'手中逃了出來,然后它把小鞘丟在河里后,又重新做了一個。因為鞘是石蠶的住所也是它的防御工具。它們會隨時預(yù)防著水甲蟲的下一輪襲擊。如果沒有鞘,石蠶不僅沒有住所,連它的命都會丟掉。不過讀這篇文章地時候,有一個地方我很好奇,為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢?

  為了能解開我的這個疑惑,我決定做一個實驗。我拿了一個礦泉水瓶子里面裝滿水放進池塘里,它會沉到水底。于是我又拿了一個礦泉水瓶里面裝半瓶水,也把它放進池塘里,發(fā)現(xiàn)它浮起來了。我這個謎總算解開了,原來呀!裝滿水的瓶子比較重,所以水就浮不住它,而裝半瓶水的瓶子較輕,那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這么大的本事!

  值得一提的是,法布爾寫的《昆蟲記》除了真實地記錄了昆蟲的生活習性外,還透過昆蟲世界折射出社會人生,讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進昆蟲的世界里,與它們一起生活一起快樂吧!

《昆蟲記》讀后感 4

  打開書架,一本本的名著整齊的排列。老師要求我們在暑假期間閱讀《昆蟲記》這本充滿著法布爾精神的書。我認為,我受益匪淺。

  有很長一段時間,我認為科學家只會擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞:邊緣性人才后,我才明白,有些人不僅是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本邊緣性書籍吧!

  《昆蟲記》有個最大的特點,就是語言細膩、文筆流暢,讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出知識,把人以前錯誤一掃而光,使你不禁感嘆:哦,原來如此,真是沒想到啊!

  《昆蟲記》一書,給了我許多的回味。在書中,我仿佛走進了一個神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性,讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的'語言和細致入微的描寫,讓我覺得如同身臨其境一般。

  幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的營生這句話,讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀四年苦工,才能換來幾十天重見光明的生活,我知道了蟬的生命意義;天氣越來越冷了,迷宮蜘蛛用盡最后一點力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死,這句話,又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責任。

  《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這種精神讓我們在大自然中盡情探索奧秘;這種精神讓我們在天地間盡情領(lǐng)略精神!而這,就是法布爾的精神。

《昆蟲記》讀后感 5

  《昆蟲記》是法國享利,法布爾的傳世名作。它是一部記錄著昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁洐和死亡的漫長歷程的研究著作,也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,深受世界人民的喜愛。讀著這部著作,我感觸頗多。最令我印象深刻的是“用生命在歌唱的歌手”這一章節(jié),它讓我更深入地了解了蟬!

  那是故事的開頭:“蟬在夏天總是無所事事地唱歌,一到冬天,沒有糧食吃了,只好向他‘勤勞’”的鄰居螞蟻借糧。螞蟻高傲地問:“你夏天怎么不儲備糧食呢?‘蟬答:我在忙著唱歌!’螞蟻一言不發(fā)地離開!笨吹竭@兒,你是否為蟬企圖不勞而獲的行為而感到憤怒!

  先別急!真相恰恰相反:蟬在脫殼后,它的生命頂多只剩下半個夏天。它只是一動不動地蹲坐在樹干上唱歌。它不餓嗎?當然不是!它的胸前有根細細的尖管插進樹干,盡情地吮吸著甜美的汁液。它一邊享受一邊動情地進行它的'演唱。此時,口渴難耐的螞蟻來了,哀懇著歌唱家分給它們一杯瓊漿。哦,不!它們是在光明正大的搶劫!你瞧,兩只強悍的螞蟻拖住蟬的后腿,一只螞蟻爬到歌唱家身上拼命地拍打,另外幾只奸詐的強盜甚至想用力地將細管拔出,將這口井據(jù)為己有?吹竭@兒,是否十分震驚,覺得不可思議:勤勞的螞蟻竟是一群強悍的強盜?!

  這也讓我明白了:看事情不能只用眼睛去看表面現(xiàn)象,要用心去揭開事物的本質(zhì)。眼見不一定為實!

  這部著作語句之優(yōu)美,用詞之精確,結(jié)構(gòu)之巧妙,讓我們對昆蟲世界的神奇嘆為觀止!更從側(cè)面體現(xiàn)出法布爾觀察得極其細致!我不禁肅然起敬!一位重于求實的科學家在極其惡劣的野外環(huán)境下,數(shù)十年如一日地仔細觀察他的朋友——昆蟲,揭開了許多不為人知的秘密!甚至發(fā)出“你們探究死亡,而我卻是探究生命!”的慨嘆!更體現(xiàn)他樂觀向上,熱愛生命的品質(zhì)!偉人是如此對待生活的,作為中學生的我們,又該如何對待自己的生活呢?

《昆蟲記》讀后感 6

  又是暑假讀書時……

  潘老師笑瞇瞇地走上講臺,拿著書目單,在黑板上寫著:《昆蟲記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……

  看到《昆蟲記》,我的心情就不好了!小學,老師推薦我看過,里頭都是那些另我討厭的小昆蟲,有狼蛛、黃蜂、松毛蟲……

  媽媽勸我說:“這本書多看幾遍,對你初中科學有好處的。”

  我反駁道:“早著呢!”

  如今,我再一次翻開《昆蟲記》,懷著求知的心態(tài)去閱讀著……

  這是昆蟲的王國。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……

  我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性:螳螂在饑餓時會吃自己的同伴;螳螂的眼睛在白天時是透明的,在晚上就變成不透明的;小條紋蝴蝶是利用嗅覺來找到異性的;大孔雀蝶求偶是在黑暗中進行的;蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期……

  法布爾就像一個孩子,喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲,讓我想起了兒時的我,東爬西爬的',好不開心!可現(xiàn)在因繁重的學業(yè)而早就淡忘了這種快樂,而這本書又讓我重溫往日的快樂!

  當我被《昆蟲記》所吸引時,我似乎就在那個伊甸園中,看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲的實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又為下一次實驗做準備。

  嚴謹?shù)膶嶒灧椒,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風。這一次讀書,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

  不過“多讀書,讀好書,每次讀書都會有不同的感受!”這是我得出最值的結(jié)論。

《昆蟲記》讀后感 7

  今天我和媽媽去了圖書館,在一個角落的書柜找到了一本書,名為《昆蟲記》。回到家后我和媽媽出于好奇,在網(wǎng)上大致了解了一下這本書!独ハx記》是法國著名的昆蟲學家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷,直到1910年才出齊。由我國作家周作人第一次翻譯引入中國。

  一開始我看到這本書,以為是以一個小昆蟲為第一視角的故事,類似于歷險記那樣展開描寫的',但當我打開第一頁時,我才知道這是一本以作者為第一視角,觀察動物生活習性的記錄筆記。但你其實仔細一看,你會發(fā)現(xiàn),他雖不是冒險故事,卻勝似冒險故事。作者筆下的小昆蟲是那么的栩栩如生,一個比一個有趣、可愛、生動的小昆蟲躍然紙上,多種擬人描寫手法讓“小蟲子們”活靈活現(xiàn)?粗粗,書中的樹木、小草、星空就在眼前,仿佛還能聞到那種獨屬于大自然的味道……

  作者的寫作感情色彩很平淡,清如水,通俗易懂,有時還會幽默一下,我和家人分享時,都聽的捧腹大笑。里面的故事奇特,充滿了奧妙,昆蟲們一個個的登場,讓我對書的熱愛只增不減。情節(jié)曲折新奇,如果可以把里面的昆蟲全部換成人,我敢說,絕不比科幻大片遜色!

  看著昆蟲像人一樣的生活,我也學到了不少知識,例如屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的;禪是怎樣脫殼的等等……是作者認真記錄昆蟲的每一天每一夜將我?guī)нM了這個出不去的科學“怪圈”。

  同時作者也告訴我,科學不僅僅有機械電子,還有很多很多人們意想不到的東西。在生活中細心觀察就可以看到很多不曾發(fā)現(xiàn)的有趣的東西,它讓我對枯燥的生活又充滿了熱愛。這次活動讓我再次深刻領(lǐng)悟了讀書是多么的重要!

《昆蟲記》讀后感 8

  我喜歡在圖書的海洋世界里盡情的吸取養(yǎng)分,讀書是我最大的樂趣與享受。我曾經(jīng)讀過許多的書,如:偵探故事、懸疑小說、世界名著等。在我讀過的書中最令我感興趣的就是法國昆蟲學家法布爾寫的昆蟲記。因為他為我們勾畫出了多姿多彩的昆蟲世界,使我們對這個神奇的領(lǐng)域有了更多的了解和認識。

  昆蟲記這本書主要講了法布爾觀察昆蟲的生活、產(chǎn)卵、進食等多種不同的昆蟲的生活習性,之所以這本書深受廣大兒童的喜愛,是因為他對昆蟲世界的描寫不僅輕松詼諧,充滿了盎然的'情趣,而且對他們的生活記錄的十分詳細。這一切都源于法布爾對大自然的熱愛,對生命的尊重,追求真理,探求真相的求知精神,最終成為杰出的昆蟲學家。

  讀完這本書后,我感觸頗深。法布爾用其畢生的精力去觀察、發(fā)現(xiàn)、研究昆蟲。通過觀察神秘的大自然,使人們對未知的世界有了了解和認識,他這種持之以恒,不怕苦,不怕累,不怕臟的精神值得我們學習。法布爾曾經(jīng)為了捕捉昆蟲竟然將另一只昆蟲作為誘餌放進自己的嘴里,這是多么令人敬佩的獻身精神!如果他對昆蟲、對自然,只有三分鐘熱度的話,那么法布爾是不會成為世界上偉大的昆蟲學家的。他也不會寫出《昆蟲記》這本世界名著的,那我們也就無法讀到精彩的昆蟲世界的奇妙生活了。

  這就是昆蟲記,他教會了我許多在課本上學不到的知識。這本書他不僅豐富了我的知識面,也填補了我的課余時間,更使我懂得在學習與生活中,只有持之以恒、全力以赴、勇于探索,才能獲得成功的真諦。

《昆蟲記》讀后感 9

  《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾的主要作品。也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學札記》和《昆蟲世界》。這本書不僅是一部研究昆蟲的科學著作,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,在自然科學史與文學史上都有它的地位,被譽為“昆蟲的史詩”。

  這本書寫的是法布爾在大自然中觀察小昆蟲,在觀察的過程中,法布爾常常想象著自己也是一只昆蟲,并與小昆蟲們一起生活在歡快、美好的大自然中。相對于那些殘忍的科學家來說,他們卻是在實驗臺前,手里握著手術(shù)刀觀察可愛的小昆蟲們。怪不得法布爾說:“你們探究的是死亡,而我探究的.是生命!狈ú紶栐谟^察舍腰蜂時分別從四個方面對它進行了描述,它不僅欣賞舍腰蜂的外貌,更驚嘆于它的建筑能力。在法布爾的筆下,他被描寫得活靈活現(xiàn)。他的頭部有兩個觸角,胸部呈圓柱狀,尾部細長末端有膨脹,后腳偏長,睡覺時會咬住樹干。在法布爾看來,舍腰蜂就像一個可愛的小精靈一樣,住在他的家中,每天都在辛勤的勞作,樂此不疲,尤其是在他們建造房屋的時候,房屋一般都是建造十五到二十層之間,每建造一層都要往返二十次次,但他們卻沒有抱怨過一次,可見,他們有多少勤勞!

  《昆蟲記》這本書不僅真實地記錄了昆蟲的生活以外,還透過昆蟲世界折射出社會、人生。在法布爾的文章中,字里行間處處都流露出他對昆蟲的喜愛以及贊美劇情,法布爾不僅把昆蟲們當做他自己的研究對象中,更把他們當成自己的孩子,每天都在用心的照顧他們。

  讀完《昆蟲記》這本書之后不僅讓我了解了各種各樣的小昆蟲,更讓我對大自然增添了一份熱愛。

《昆蟲記》讀后感 10

  這周我讀的書依然是《昆蟲記》,在我讀的幾章中,讓我感受最深的不是章目標題旁邊標著“精讀”的章節(jié),而是那寥寥幾章中未標“精讀”的一章——“黃蜂”。

  在這一章中,有一段內(nèi)容讓我記憶猶新。那便是作者用一個玻璃罩罩住了一個土壤之下的蜂窩。里邊的黃蜂想從原來的出口出去,然而卻只能四處碰壁,但是就算這樣,它們也沒有想過從別的地方挖出去,只是一味的想要撞開玻璃罩,仍然待在里邊。累了之后回去一會兒,休息一下再繼續(xù)撞開那難以逾越的屏障——玻璃罩。而在外邊的黃蜂原本也是一樣裝玻璃罩,但是之后便從另一旁挖土而進?墒沁@些黃蜂進去之后再想出來,仍然只會撞那玻璃罩。顯然,進去的黃蜂不僅沒與同伴交流,更沒有吸取經(jīng)驗。毫無疑問,最后落得滅亡的下場。

  很顯然,這些黃蜂思想死板。雖然是因為它們等級較低,學習能力不強。但我也悟出了許多道理,尤其是——“條條大路通羅馬”。在當時,羅馬帝國因為幾位有為的`大帝治理江山頗有成效而雄踞歐洲,許多人都想一睹帝國首都——羅馬的壯美山河,故修了許多條通向羅馬的公路。

  上述只是那一句古話的直譯,意譯則為“有許多辦法解決困難”。俗話講的好,“辦法總比困難多”。當大家遇到困難之時不能像書中的黃蜂一樣,只會墨守成規(guī),死板了事,而是應(yīng)該隨機應(yīng)變。好比你做數(shù)學或者理科大題,如果用一種方法解不開就沒必要死磕到底,而是換一個方法,反之則得不償失!

  其實我發(fā)現(xiàn)在生活之中,一種方法用到底,也不管是否適用的情況常有。例如網(wǎng)上新聞中將優(yōu)等生的作業(yè)題量與難度給差生,造成無法完成作業(yè)的老師。難道提高成績只有這一種方法嗎?不止,而且這種方法也是有適用人群的。上述的老師這樣下去也只是揠苗助長罷了,倒不如換法而行之。

  另外,其實一本書,不僅僅只有“精讀”部分精彩,其它的,也照樣有哲理,作者寫出來自有其之道理。最后切記——“條條大通羅馬”!

《昆蟲記》讀后感 11

  世界上有很多很多科學名著,有歐幾里得的《幾何原本》;有霍金的《時間簡史》;有布爾斯廷的《發(fā)現(xiàn)者》……但在數(shù)百本科學名著中,我最喜愛的莫過于法國作者法布爾的傳世佳作《昆蟲記》了。

  《昆蟲記》不僅是一本文學巨著,而且也是一部科學百科全書,它花盡了作者一生的心血和精力,這本書以人性比照蟲性,仿佛昆蟲就像作者的好朋友似的,里面記載了近百來種昆蟲的樣貌、生活習慣,令人目不暇接,沉迷于這本書中。

  這部書使我了解了許多昆蟲,在沒讀這本書之前,對于屎殼郎如何會滾得一個比自己身體還大的糞球令我總是很疑惑,我曾經(jīng)懷疑過是不是屎殼郎的力氣比人還大?也很疑惑屎殼郎為何要滾糞球?甚至覺得屎殼郎是天底下最惡心的蟲子。后來我才明白,原來屎殼郎有個很好聽的學名叫蜣螂,它可是大自然潔凈的主力軍,它不辭辛苦地滾出的大糞球就是它孩子們的產(chǎn)房和臥室。想想屎殼郎是那么辛苦,為自己兒女能有個安穩(wěn)的家,用它那細小的身軀完成了這么巨大而繁重的工作,我突然不再覺得屎殼郎惡心了,反而被它那份愛心和責任心深深感動了。

  同時在《昆蟲記》中我還了解了許多其他動物,像螳螂是我最怕的一種動物,兩只突眼比頭還大,長而細的脖子,帶著倒鉤的.長腳,鋒利的大螯就像兩把剪刀,能輕松地剪斷一只蜻蜓的身體,別看它這么厲害其實螳螂的幼仔是十分弱小的,連小小的螞蟻都能輕易將它打敗吃掉,所以螳螂媽媽對自己的孩子保護非常周到,甚至為自己的孩子能付出自己的生命!

  讀完這部書,我十分興奮,因為我從中知道了許多以前不知道的事,了解了許多昆蟲不為人知的秘密,我很敬仰本書的作者,完成這本書要經(jīng)過多少次細心的觀察,耐心地等待和不厭其煩的記錄呀!是他用自己超強的觀察力和意志力開拓了有關(guān)動物知識的新天地,這本巨著的問世,讓全世界無數(shù)兒童受益匪淺!他對科學的熱情也將激勵著我好好學習永不放棄!

《昆蟲記》讀后感 12

  最近我看了一本讓我如癡如醉的書,它是文學史上的一個奇跡——《昆蟲記》。它的作者法布爾是法國的一位著名的昆蟲學家、動物行為學家、文學家。

  讀了《昆蟲記》后,我不僅對這本書非常著迷,而且對昆蟲世界更加著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘。書中講述了一個個有趣的故事:螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期也會犧牲在頭兒最小的螞蟻的魔爪下!爸┲肟椌W(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一位設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來。”這些美妙的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,我思考起來:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的'環(huán)境惡化,是不是以后還會有呢?我仔細地想著彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的大門。

  我不知不覺對我之前瞧不起的昆蟲肅然起敬。從字里行間我了解到建筑師:蜘蛛;編織家:被管蟲;預(yù)測天氣的大師:松毛蟲。使我對這奇妙的昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常佩服法布爾,他是這樣的頑強,在身體十分虛弱的情況下依然堅持著出堪稱精品的好書——《昆蟲記》。他擁有對觀察的熱心、熱情、細致、用心,使我佩服。我認為

  這是一種毅力的堅持。他的辛苦沒有白費,四十年后,終于完成了自己的著作。我非常敬佩他為了自己喜歡的昆蟲世界而不惜自己的生命也要創(chuàng)作的精神。法布爾這種執(zhí)著精神,把他引進了科學這個奇妙的世界。這一點也是非常值得我們學習的。如果我們平時學習也像法布爾能堅持不懈的話,那么我們的成績一定會有所提高。并且我相信無論做什么事,只要有法布爾這種執(zhí)著、持之以恒的精神,也一定會成功。

  這是讓我記憶深刻的一本書。法布爾讓我了解了昆蟲世界,而他的著作《昆蟲記》則令我永遠記住了法布爾這位偉大、執(zhí)著的科學家!

《昆蟲記》讀后感 13

  法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》這本書,將我?guī)胍粋神奇的世界,使我特別著迷。書中記載了十幾種昆蟲的生活方式,上演了一幕幕昆蟲大戰(zhàn),讓我知道原來昆蟲之間的愛恨情仇竟然和我們?nèi)祟愊嗨啤?/p>

  首先,讓我們認識一下掠奪者——紅螞蟻。它們驍勇好戰(zhàn),以搶奪為生。它們不會哺育兒女,也不善于尋找食物,它們需要有人伺候,因此它們活動的主要目的是搶奪黑螞蟻的蛹,孵化成自己的奴隸。在紅螞蟻進軍的途中,作者法布爾耐心地設(shè)下了四次圈套“阻擾”紅螞蟻的集團大軍前進,盡管難度一次次加大,但是竟沒有一次能夠成功阻止紅螞蟻前進的步伐。由此可見紅螞蟻不僅有著堅強的毅力,而且還具有極高準確的記憶力。

  接下來,我們再認識一下歌唱家——蟈蟈。蟈蟈為三大鳴蟲之首,一般發(fā)出聲音的`是雄性蟈蟈,在深夜的田野里我們經(jīng)常能聽到它的“歌唱聲”。蟈蟈以食昆蟲為生,是農(nóng)民伯伯的小助手,因此它還有“田間衛(wèi)士”的稱號。

  最后,將要登場的是勤勞者——蜜蜂,小蜜蜂的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,細手細腳。別看它長得小,它可是一種危險的昆蟲,它的尾巴里藏著一根小小的毒針。毒針一旦扎到人身上,就會讓人的身體起個大泡。每到春暖花開的季節(jié),小蜜蜂就會飛到花叢中采蜜,一直到秋天收集花粉結(jié)束后才放肯慢腳步,休息一下,可真算的上是昆蟲中的“勞!绷。

  《昆蟲記》這本書讓我明白了一個道理:要想寫出像《昆蟲記》這樣了不起的作品,就要像法布爾一樣做一個有恒心、有毅力的人。

《昆蟲記》讀后感 14

  《昆蟲記》,一部專寫昆蟲的史詩之作,法布爾先生從他那妙趣橫生的語言把書里的昆蟲描寫得惟妙惟肖。他被魯迅先生尊稱為“描寫昆蟲的楷!,也被世界讀者認可,譽為——昆蟲荷馬。

  今年暑假,我在書柜上看到了《昆蟲記》。一翻開前幾頁,我就被里面精美的插圖給吸引住了,津津有味地看了起來。

  書中主要講述了法布爾利用空閑時間,對家門口的一塊荒地里各種各樣的昆蟲進行了極其細微的觀察。正是他那不辭辛苦的觀察,才讓《昆蟲記》如同一支畫筆,在我們對昆蟲認知的黑幕涂上幾道斑斕的色彩。

  在讀昆蟲記時,我印象最深刻的蟲子是蜣螂(俗稱屎殼郎),顧名思義,就是以糞便為食的蟲子。未讀昆蟲記前,我認為它是一種又骯臟又惡心的'昆蟲。可讀完后,我對它的黑色印象一抹而去,反倒成了維護地球的綠色衛(wèi)士,讓讀者驚訝不已。蜣螂像只坦克一樣,身披厚厚的裝甲——鞘翅,頭頂一根長長的,一端分叉的大刺。仿佛一位耀武揚威的大將軍。大概你還不相信法布爾寫作之生動有趣。瞧——西班牙蜣螂身子矮胖,縮成一團,又圓又厚,行動遲緩,肯定對圣甲蟲的體操技巧一竅不通。它的爪子極短,稍有一點動靜,爪子就縮回肚腹下面,與糞球制作工們的長腿簡直無法相比。只要看看它那五短身材,笨拙的樣子,就很容易猜想到它是根本不喜歡推著一個大糞球去長途跋涉的。

  除此之外,蜣螂還是一個慈愛的母親,對兒女百般呵護。盡管它似乎不喜歡把糞球推來推去,盡管它建造洞穴耗費了它大半身的生命,盡管在途中可能遭受許多意外,甚至一命嗚呼,但它還是勇敢挑起了母親的重任。我們?nèi)祟愑泻螄L不是這樣呢?

  蜣螂的這一形象已經(jīng)牢牢地印在我的腦海里,成了一座屹立不倒的山峰。勤勞能干、無私奉獻、默默無聞、疼愛子女、不怕苦、不怕累、敢于擔當,這是我喜歡蜣螂的理由。

  我喜歡《昆蟲記》。

《昆蟲記》讀后感 15

  法布爾是法國著名昆蟲學家,他一生都在觀察和研究昆蟲,最后造就了世界著名的《昆蟲記》一書。

  在這本書開頭的一章,他講了他對昆蟲的喜愛和對昆蟲不了解還不懂裝懂的人的厭惡。在后面的章節(jié)里,他無時無刻不表現(xiàn)出對科學的嚴謹和對昆蟲的喜愛。他可以頂著炎炎的烈日來尋找金龜子的卵,也可以一動不動的來觀察灰蝗蟲蛻皮的過程。這都深刻表現(xiàn)出他對昆蟲的喜愛和對真理的向往。

  在這本書中最讓我印象深刻的一章是圣甲蟲的梨形糞球。這一章讓我知道了圣甲蟲的智慧,它為了能讓幼蟲吃上好的“面包”,費盡了心思,他們不得不身負重荷,四處尋覓食物,在途中還要防止有別的圣甲蟲把糞球搶走。來到洞中,再一點一點的把糞球拍打而成,為了防止糞球過快的干燥,圣甲蟲把糞球的外殼壓實成一層很硬的外皮。法布爾為了方便觀察梨形糞球的制作過程,把一只大圣甲蟲放在一個瓶子里,每天觀察糞球的進展,最后他得出糞球是圣甲蟲拍打產(chǎn)生的結(jié)論。

  在看完這本書后,我知道了不少關(guān)于昆蟲的知識,像昆蟲的裝死和體形無關(guān),法布爾和螞蟻的寓言;蟬成為了被螞蟻壓榨的勤勞的勞動者,而螞蟻成為了剝削蟬的'壓榨者;螳螂是優(yōu)美但殘忍的捕食者;綠蟈蟈毛巾就的夜間橫行的強盜;黃龜子是和法那斯隆技藝高超的烹飪師。法布爾在書中表現(xiàn)出對它們的喜愛,無論他們是殘忍還是溫柔,是丑陋還是優(yōu)美,他都無一例外的表現(xiàn)出對他們的贊美和喜愛。

  《昆蟲記》牌這本書讓我認識到了一個不一樣的世界,一個昆蟲的世界。

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