讀《魯賓遜漂流記》有感(薦)
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的讀《魯賓遜漂流記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《魯賓遜漂流記》有感1
有一個(gè)名字讓我們震撼于他，他就是英國(guó)作家福迪寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)<魯賓遜漂流記>中的主人公魯濱遜。他憑著一種堅(jiān)持不懈，勇敢頑強(qiáng)的精神在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了長(zhǎng)達(dá)28年的艱辛?xí)r光。
魯賓遜在一個(gè)小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切的一切，他在島上先采野果子充饑，接著就馴養(yǎng)騎山羊來(lái)了，用山羊肉來(lái)充饑。有一天他無(wú)意中掉落了幾顆種子，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這種子可以種出糧食，而這糧食又可以充饑，于是他便開(kāi)始種植水稻糧食。這種勇敢頑強(qiáng)的精神讓我不得不佩服，他在沒(méi)食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強(qiáng)的去尋食物，找糧食。如果換作是我在這個(gè)荒蕪人煙的小島上肯定會(huì)自暴自棄，自己對(duì)自己說(shuō)：“算了吧，不會(huì)有食物的，干脆等死吧!”
我記得魯賓遜在小島上有一次生了病，當(dāng)時(shí)有沒(méi)有藥，他只有信念，他堅(jiān)信自己的'病是會(huì)好的。他憑著這種堅(jiān)持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅(jiān)持不懈的精神，在學(xué)習(xí)中，在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了，如果我有魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神，我就可以再讓學(xué)習(xí)提升一點(diǎn)。
我讀完這本一本男孩必讀的書(shū)后，讓我知道生活中很多時(shí)候只要有魯賓遜的精神就可以勇敢前進(jìn)，奮發(fā)向前!
讀《魯賓遜漂流記》有感2
提起《魯賓遜漂流記》，我想大家并不陌生，它是英國(guó)小說(shuō)家笛福的作品。這部小說(shuō)主要寫(xiě)了魯賓遜在一次航海事故中，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的熱帶孤島上。他是幸運(yùn)的，因?yàn)檎掖现挥兴粋�(gè)人活了下來(lái)，他又是不幸的，小島上的一切都處在原始狀態(tài)，無(wú)水無(wú)食。魯濱遜沒(méi)有向困境屈服，他靠自己的雙手和毅力活了下來(lái)并生存了28年之久。他種出了大麥，制成面包，滿足了自己的需要；他馴服了山羊，有了肉食來(lái)源；他還燒出了陶瓷，收留了一個(gè)仆人“星期五”，甚至建了一個(gè)帶有籬笆的“別墅”，最后，他搭上了一艘英國(guó)船，回到了英國(guó)。小說(shuō)塑造了一個(gè)具有大無(wú)畏英勇冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的男子漢形象。只要一和他比起來(lái)，我的臉就會(huì)一下子紅到脖子根。
周六下午，我要去上補(bǔ)習(xí)班。本來(lái)說(shuō)好了是爸爸送我的，可是他臨時(shí)有事，媽媽又不在家。別無(wú)他法，我只得自己走著去。可是補(bǔ)習(xí)班離家實(shí)在是太遠(yuǎn)了，就算媽媽騎車(chē)送我還要二十多分鐘呢！我心里不免打起了小九九。媽媽一個(gè)電話打過(guò)來(lái)說(shuō)：“你別想讓我送你，都是大人了，自己走去不行么？”
我放下電話，嘴里嘟囔著，極不情愿地背上書(shū)包走出家門(mén)。媽媽送我時(shí)，我都是坐在自行車(chē)后閉目養(yǎng)神的，從不記路。今天可慘了。過(guò)了路口的紅綠燈，我連東南西北也分不清楚了。我走走停停，從家到補(bǔ)習(xí)班足足用了40分鐘！在我上氣不接下氣地埋怨爸爸媽媽時(shí)，突然想到了魯濱遜，在那么多的困難面前，他都想辦法去解決，而沒(méi)有輕易放棄，面對(duì)這么一點(diǎn)小事，我又有什么資格說(shuō)“不”呢？
有時(shí)候，一本好書(shū)就是你的'一個(gè)老師，教會(huì)你在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了一個(gè)人擁有堅(jiān)韌不拔的意志和堅(jiān)持到底的勇氣是最可貴的，這才是一個(gè)人身上最有價(jià)值的東西。
讀《魯賓遜漂流記》有感3
前不久，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了魯賓遜出身在一個(gè)有著幸福生活的家庭。可魯賓遜一心想出海。于是，他不顧家人的反對(duì)，出了海。而幾次航海經(jīng)歷是幾經(jīng)波折，頻遇風(fēng)險(xiǎn)。一次，魯賓遜躲過(guò)了巨浪的.吞噬，爬上了一個(gè)荒島，在那里開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。在島上，魯賓遜用自己的雙手和智慧生存了下來(lái)。有一次，他從食人族手中救下一個(gè)土族人，因?yàn)楫?dāng)天正好是星期五，所以就給他取名為星期五。不久，魯賓遜又救下一些食人族的俘虜后，便在島上稱王。后來(lái)，一艘英國(guó)航船駛經(jīng)荒島，魯賓遜才得以離開(kāi)荒島，返回英國(guó)，過(guò)起了安定幸福的生活。讀完整本書(shū)后，給我的感觸很深。魯賓遜的經(jīng)歷表現(xiàn)了他面對(duì)磨難不低頭，一直斗爭(zhēng)下去的頑強(qiáng)意志。這種精神令我敬佩。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們碰到困難，難題不能退縮，要努力想辦法解決它。這樣，我們才能獲得成功。所以，只有意志堅(jiān)定，勇于戰(zhàn)勝困難的人才能獲得最后的成功！
讀《魯賓遜漂流記》有感4
在20xx年8月我買(mǎi)了這本書(shū)，但至今才算看完，因?yàn)楫?dāng)時(shí)并不算大的我，只愿意去看這本“神書(shū)”中的最精彩部分，對(duì)主人公甚至有種崇拜感，但慢慢地，我有了一個(gè)巨大的疑問(wèn)，那就是“到底是什么給了他無(wú)窮的動(dòng)力于驚人的能量”是冷靜思考分析形勢(shì)的能力？是他的勇氣？毅力？似乎都是對(duì)的，然而，令我不解的是，比魯濱遜更有這些特點(diǎn)的人不在少數(shù)，但從未耳聞現(xiàn)實(shí)中的“魯濱遜”，這到底是為什么？在一次次的思考中，書(shū)中不斷出現(xiàn)的“上帝、圣經(jīng)”給了我靈感，問(wèn)題的答案似乎只有一個(gè)，主人公相信上帝的存在于對(duì)他的庇護(hù)，在惡境中仍能將自己的能量最大化，反之，一個(gè)沒(méi)有信仰的人，即使學(xué)富五車(chē)、才高八斗，在精神沒(méi)有寄托的情況下，面對(duì)考驗(yàn)，本領(lǐng)能學(xué)以致用嗎？這樣看來(lái)，荼毒了多少科學(xué)巨人的基督教，倒還有點(diǎn)用處。那為何科學(xué)家們大多不信教卻能夠成就大業(yè)呢？這個(gè)理論好像行不通了，其實(shí)不然，只是因?yàn)椋茖W(xué)家們信仰的是他們心中的科學(xué)真理。如果我們能夠?qū)⒆约旱睦硐肷A為一種信仰，那么這種信仰帶給我們的力量絕對(duì)不止世界三大宗教，是不可摧毀的力量！
雖說(shuō)信仰是重要的，但平時(shí)的積累絕不可或缺。在魯濱遜初到荒島時(shí)，他的平生積累都用了起來(lái)，首先，他用數(shù)學(xué)知識(shí)確定了自己的方位，算出了時(shí)間；又用了一些木匠的技術(shù)，做成木排，才得以將在大船上的許多之后對(duì)他的極其重要的物品運(yùn)到岸上；之后他又憑借槍法，打下了不少獵物，緩解了面包的短缺；此外它還研究出防止鳥(niǎo)類(lèi)危害田野的方法又制造了那艘盡管無(wú)法下水的獨(dú)木舟，而最令人難忘的是，他憑借出海前的積累，竟做成了一系列的生活用品，如桌子、鍋等。所有的這些，產(chǎn)生了一個(gè)看似荒唐的結(jié)論：他還過(guò)的不錯(cuò)。這樣看來(lái)，一個(gè)人倘若在現(xiàn)實(shí)生活中極為孤立，只愿獨(dú)自生活，卻沒(méi)有在集體生活中練就過(guò)硬的本領(lǐng)，這是自然規(guī)律鎖不容允許的！魯濱遜成功生存絕非只靠臨時(shí)來(lái)的勇氣、毅力，更多的是出海前的積累！
（下面引用兩段原文）
“……這樣，為了不讓他們知道我就是總督，我現(xiàn)在是以另一個(gè)人的`省份出現(xiàn)，并不時(shí)地向他們提到總督、駐軍和城堡等問(wèn)題……”
“……我還特地從英國(guó)帶來(lái)了一個(gè)木匠和一個(gè)鐵匠，讓他們留下來(lái)幫助我的臣民，此外，我把島上的土地分成若干份給他們，而小島的產(chǎn)權(quán)卻歸我所有，他們只是根據(jù)各自的要求，擁有一份土地的使用權(quán)……”
在古代中國(guó)，有讀書(shū)人信仰的儒家圣賢之道，有五千年的文化積累，當(dāng)然達(dá)到了前面所述主人公成功的兩個(gè)原因：信仰與積累，然而，東西方文明差距巨大，終究是觀念的不同�！皬�(qiáng)而不欺，威而不霸”是中國(guó)的傳統(tǒng)，然而在一代偉大的航海家鄭和于今印度科澤科德逝世六十多年后，一個(gè)叫做達(dá)·伽馬的人也到了那兒，他的人在得知那兒的巨大財(cái)富后，樹(shù)上木樁，宣布這里屬于他們----葡萄牙的領(lǐng)地，瘋狂掠奪當(dāng)?shù)氐馁Y源，給原本手中是黃金的土著人只留下了《圣經(jīng)》（在非洲）；在美洲，殖民者屠殺了無(wú)數(shù)印第安人；在非洲，殖民者的瓜分使非洲絕大多數(shù)國(guó)家的領(lǐng)土邊界以經(jīng)緯線來(lái)劃定而今都是直線，這就是殖民主義。
而在這本書(shū)作者生活的17世紀(jì)末期至18世紀(jì)中葉，正是跨大西洋殖民主義貿(mào)易日益發(fā)達(dá)之時(shí)，作者將這種思想加至在主人公身上，因此，才會(huì)出現(xiàn)引用原文的兩段的情況了。此先它們使我義憤填膺，主人公不過(guò)是一個(gè)流浪者，卻在幾十年后將接納自己的小島據(jù)為己有，更有到哪都依仗武力的強(qiáng)大與鄙視土著文化的心態(tài)，是把自己當(dāng)做上帝懲罰粗俗食人部落的利器，而毫不尊重當(dāng)?shù)厝说摹懊裰鳌迸c“主權(quán)”，然而，這種殖民思想只能在短時(shí)間內(nèi)作威作福，但一方面，主人公表面鄙夷那些土著人，但當(dāng)他們的腳印突然出現(xiàn)在他【的面前是，他“像只兔子似的跑回了窩”十分害怕�？梢�(jiàn)這種思想是欺軟怕硬的，是站不住腳的。果然，在原著中，當(dāng)主人公第三次回去時(shí)，居民們分成幾派爭(zhēng)權(quán)奪利，絲毫不把主人公放在眼里，他已是名義上的統(tǒng)治者了，所以，這種“殖民政府”的根基并不牢固，只有以德服人，才能笑道最后！
讀《魯賓遜漂流記》有感5
《魯賓遜漂流記》是一本眾所周知的好書(shū)，而很多人看了以后都會(huì)有自己的一些感想或感受。
看完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)后，我就有許許多多的感想，我也對(duì)你佩服得五體投地。雖然你是出身在富裕家庭，但你從小就想去航海。在你十九歲不顧父母的反對(duì)，走上了漫長(zhǎng)的航海路程。
第一次航海時(shí)雖然你暈了船，但后來(lái)你又漸漸習(xí)慣了航海生活。在雅茅斯港口遇到的風(fēng)暴雖然逼得把船的船的前桅和主桅砍掉，最后要沉船時(shí)，終于有一艘輕量級(jí)的船，冒險(xiǎn)放下小船來(lái)救你們，可是因?yàn)轱L(fēng)浪太大，所以無(wú)法回到他們的大船上。但最后靠著小船終于還是回到了岸上。
第二次航海，被海盜俘虜時(shí)你并沒(méi)又灰心，而是抓住逃跑的機(jī)會(huì)逃走。而你在海盜那里認(rèn)識(shí)的佐立跟你一起逃跑后，對(duì)你是那么的忠誠(chéng)。有一次佐立自告奮勇的要獨(dú)自去找淡水，還說(shuō)：“如果野人把我吃掉，你還可以駕船離開(kāi)�！笨吹竭@時(shí)，我萬(wàn)分的感動(dòng)。
最后當(dāng)你第三次航海，卻流落荒島，但你憑著自己搭了房子還多了一個(gè)伙伴——星期五，在后來(lái)的奪船大戰(zhàn)中星期五也立下了很大的.功。
在荒島的二十八年里，你吃的穿的都是你自己動(dòng)手做出來(lái)的。我佩服你這頑強(qiáng)毅力和勇氣，而我也明白了，在生活中不要一遇到困難就打退堂鼓，一定要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢。
讀《魯賓遜漂流記》有感6
我讀了丹尼爾笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。我被這本書(shū)深深地吸引了，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
這本書(shū)的主人公：魯濱遜，是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人。他本可以按照父親的安排，依靠著殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而又美好的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機(jī)四伏的大海上。再一次海上航行中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地存活了下來(lái)。他孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的.魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，獲得了重生：他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家。起先，他捕殺野獸來(lái)進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包，飼養(yǎng)了許多牲畜，制造船只。憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己存活了下來(lái)，而且，有一天還救出了即將被野人吃掉的俘虜：星期五。
二十八年兩個(gè)月零十九天后，魯濱遜終于有機(jī)會(huì)離開(kāi)荒島了。事情是這樣的：有一天，海邊停泊著一條英國(guó)貨船，原來(lái)是船上發(fā)生了叛亂，水手綁架了船長(zhǎng)，魯濱遜和星期五幫助船長(zhǎng)平息了叛亂，船長(zhǎng)答應(yīng)魯濱遜把他帶回英國(guó)去。船又在海上漂流了半年后，終于回到了英國(guó)。
看完這本書(shū)后，我不禁想：如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？我想我不敢，不說(shuō)只有一個(gè)助手，哪怕有兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，我也沒(méi)有那個(gè)膽量。我想我不僅不會(huì)沖上去與他們殊死拼搏，還會(huì)躲在某個(gè)角落，默默地祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認(rèn)自己軟弱無(wú)能。從出生到背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的成長(zhǎng)道路。我在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我卻整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，其實(shí)我根本沒(méi)有親口品嘗過(guò)生活中的苦澀。我天天過(guò)著出了事有爸爸媽媽頂著，每天不愁吃不吃穿的無(wú)憂無(wú)慮的生活。
其實(shí)我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難和挫折等不幸時(shí)，都不能被嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)厄運(yùn)，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來(lái)。
只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個(gè)的勝利者。
讀《魯賓遜漂流記》有感7
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，我又一次翻著《魯濱遜漂流記》，細(xì)細(xì)品讀。再次閱讀這個(gè)故事，再次近距離接觸魯濱遜，內(nèi)心的感觸只多不少。流落荒島28載，孤寂沒(méi)有壓垮他，一無(wú)所有沒(méi)有難住他，危險(xiǎn)沒(méi)有擊倒他。是什么給了他力量？是什么支撐他在荒島上打造一片自己的世外桃源？我想，是毅力吧。生存下去的毅力，渴望回家的毅力。生活中，毅力是個(gè)動(dòng)詞。人類(lèi)花了千萬(wàn)年從樹(shù)上站到了地上；山頂洞人鉆木無(wú)數(shù)次，才得到第一縷火焰；八路軍小米加步槍，花了整整八年，把日本鬼子趕出了中國(guó)；王璐8歲開(kāi)始照顧癱瘓母親，硬是將她從小山村“背”進(jìn)了大學(xué)校園……可是，光有毅力是不夠的。如果只有毅力，魯濱遜將只會(huì)挖洞而居，不會(huì)制作家具改善生活；如果只有毅力，魯濱遜也許會(huì)成為優(yōu)秀的獵手，獵物而生，過(guò)著饑一頓飽一頓的生活，但不會(huì)種植大麥、稻子，加工面粉，烘烤面包，貯藏糧食；如果只有毅力，魯濱遜這輩子只會(huì)不停地制作笨重的'大木船，活在歸家的期待中。
所以，生活不僅需要毅力，還需要智慧，生存的智慧，自我保護(hù)的智慧，生活的智慧。流落荒島，魯濱遜首先需要解決的是吃住問(wèn)題。沒(méi)有釣鉤，用繩紕做成釣絲來(lái)釣魚(yú)；種大麥和水稻，獲得一個(gè)穩(wěn)定的食物來(lái)源；找到山坳前的一塊平地，搭起帳篷，擁有了臨時(shí)的安身之所。他還每天用刀子在方柱上刻一個(gè)斫痕，來(lái)計(jì)算年月日，不讓自己活得混混沌沌。魯濱遜的經(jīng)歷，簡(jiǎn)直就是本戶外生存攻略�。∩钤诟改甘中闹械奈覀�，一直以來(lái)有父母為我們遮風(fēng)擋雨，從未經(jīng)歷過(guò)外面的風(fēng)霜雪雨，一旦遇到危險(xiǎn)，難免不知所措。這本《魯濱遜漂流記》便是醫(yī)治這方面愚鈍的良藥，我們從中可以獲得啟發(fā)。要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張，觀星辰、察樹(shù)干，你可以找到方位；觀察草叢茂密變化，可以找到水源；削樹(shù)枝為工具，可以上采野果，下捉魚(yú)；觀察地理環(huán)境，可以找到遮風(fēng)擋雨的休憩地……毅力+智慧，不僅造就了魯濱遜的生存?zhèn)髌�，也�?huì)讓我們?cè)诩ち业纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)和危險(xiǎn)的生活環(huán)境中永遠(yuǎn)立于不敗之地！
讀《魯賓遜漂流記》有感8
28年，一個(gè)讓人震驚的數(shù)字，誰(shuí)相信一個(gè)人在孤島上居住了28年嗎?而他——可憐的魯濱遜，就在一個(gè)孤島上居住了28年。
1659年9月30日，一個(gè)年輕人隨著一艘船遠(yuǎn)航，但在路上一不小心遇上了風(fēng)暴，船體側(cè)翻。除了他無(wú)一任幸免。28年后他用他的堅(jiān)持、勇敢離開(kāi)了荒島。他就是魯濱遜。
28年，多么難熬的，意味注一個(gè)人要從青年到老年，但是魯濱遜用他的智慧活了下來(lái)。他初到島上也是絕望的，但他慢慢的不甘平凡的精神體現(xiàn)出來(lái)了，他不甘心整體過(guò)著自己設(shè)計(jì)的悲觀生活，開(kāi)始樂(lè)觀起來(lái)，用自己的智慧和勤勞的雙手建造了自己的小房子，做了桌子、小匣子，捕了小羊建了養(yǎng)羊場(chǎng)，種類(lèi)小麥做了面包，還救了一個(gè)叫星期五的.野人……就這樣他的生活越來(lái)越好，建造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事都要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，連做一張木板都要42天，他做了很多事都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功。但他不放棄、不灰心，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)重來(lái)，最后用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了無(wú)限的回報(bào)，最終他有了船，有了面包，有了陶器，有了種植場(chǎng)，有了牧場(chǎng)還有兩處比較“豪華”的住處。這里沒(méi)有那樣是不費(fèi)力氣的，都是克服了重重困難得來(lái)的。
看完了，我不禁想到：如果我在島上呢�；钜惶�?二天?現(xiàn)在的我連自己該干的家務(wù)都干的笨手笨腳的，更別說(shuō)劈材、早房子了……我們都應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜的這種堅(jiān)持、樂(lè)觀和毅力。天上永遠(yuǎn)不可能掉餡餅。
讀《魯賓遜漂流記》有感9
《魯賓遜漂流記》中，落難荒島的魯賓遜，在面對(duì)茫茫大海命運(yùn)未卜時(shí)，做了兩張清單，一張列出他所面臨的困難，另一張列出他可以感恩的事。
他寫(xiě)下的第一個(gè)困難是沒(méi)有衣服穿，在感恩的回應(yīng)清單上，他寫(xiě)下這里的天氣暖和，幾乎不用穿衣服；另一條困難是他全部的生活必需品都流失在海里了，同時(shí)，在感恩清單上，他又寫(xiě)下了荒島上有好多新鮮的水果和純凈的水源……結(jié)果他驚訝地發(fā)現(xiàn)：自己所擁有的物品，竟是那么豐富!感恩清單讓他充滿了生存的勇氣。
我們家有四個(gè)孩子，父母工資很低，媽媽每月要精打細(xì)算才能維持一個(gè)月的用度，記得那時(shí)媽媽也有一個(gè)類(lèi)似賬本的本子，每一頁(yè)中間都用筆劃了一條線，左邊寫(xiě)著各種開(kāi)銷(xiāo)，右邊對(duì)應(yīng)的是孩子們成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴歡樂(lè)。記得我成家后還看到過(guò)媽媽的小本子。
關(guān)于我，媽媽的小本子上寫(xiě)著：小二，剛交了五塊錢(qián)學(xué)雜費(fèi)，看來(lái)這個(gè)月就不能再買(mǎi)肉了；右邊寫(xiě)的是：開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師告訴我，孩子又考了全班第一名，我真為女兒高興。
關(guān)于弟弟，媽媽寫(xiě)著：小四又感冒了，打針用去了這周的所有菜錢(qián)；右邊寫(xiě)著：去醫(yī)院的路上，兒子說(shuō)，長(zhǎng)大要給媽媽買(mǎi)很多很多糖葫蘆，我真是個(gè)幸福的媽媽。
媽媽就是用這種樂(lè)觀感恩和從不抱怨的態(tài)度，和爸爸一起把我們姐弟四人培養(yǎng)成材，我和弟弟都讀完了碩士，姐姐和妹妹也各有所成。而最重要的.是，我們姐弟四人都像父母那樣，積極樂(lè)觀，對(duì)生命中的一切都充滿了感激之情。
有一位心理學(xué)家說(shuō)：“在心里列一張感恩的清單，從此開(kāi)始，它會(huì)改變你的能量�！�
自己選擇，讓人批評(píng)
我有個(gè)基本觀點(diǎn)：自由即選擇，選擇即負(fù)責(zé)。
為什么選擇即負(fù)責(zé)？因?yàn)槿魏芜x擇都會(huì)產(chǎn)生結(jié)果。結(jié)果可能是好的，也可能不好。但不論好與不好，都得有人兜著或扛著。誰(shuí)來(lái)兜著，誰(shuí)來(lái)扛著？只能是做出選擇的人。所以選擇即負(fù)責(zé)。
既然選擇即負(fù)責(zé)，那么，你在進(jìn)行選擇時(shí)，就只能服從自己的內(nèi)心沖動(dòng)。想想看，如果標(biāo)準(zhǔn)是別人的，埋單的卻是自己，豈不虧大發(fā)了？更何況，別人幫你做的選擇，能保證你的幸福嗎？按照別人的標(biāo)準(zhǔn)去活，有意思嗎？
同樣，既然選擇即負(fù)責(zé)，那就不能只往好處想。好處是任何人都不會(huì)拒絕的，需要擔(dān)心的是不好的后果。這種后果，我們可能承擔(dān)得了，也可能承擔(dān)不了。承擔(dān)不了，就只能放棄。承擔(dān)得了，則何妨堅(jiān)持？
要知道：遷就世俗，一時(shí)無(wú)憂；違背內(nèi)心，永遠(yuǎn)痛苦。
所以，選擇的時(shí)候，只用想兩條：一、這是不是我非常想要或想做的？二、如果后果嚴(yán)重，兜不兜得了，扛不扛得住？如果兩條都沒(méi)問(wèn)題，那就要！
人生能得幾回“二”，何不瀟灑“二”一回？
選擇已定，則任人批評(píng)。他人的批評(píng)能時(shí)時(shí)提醒我們：你是有人反對(duì)的，你也是會(huì)犯錯(cuò)誤的，因此你沒(méi)有任何理由自以為是，得意忘形！
結(jié)果，我們就會(huì)少犯錯(cuò)誤，甚至不犯錯(cuò)誤。
也因此，我們要感謝批評(píng)者和反對(duì)派。
總之，決策時(shí)不妨“二”，執(zhí)行和操作卻一定要小心翼翼，認(rèn)認(rèn)真真，如臨深淵，如履薄冰。一旦功成名就，更必須“無(wú)一日敢懈怠，無(wú)一事敢馬虎”。
讀《魯賓遜漂流記》有感10
名著讀了不少，其中有一本我最喜愛(ài)的書(shū)——《魯賓遜漂流記》。夢(mèng)想、勇氣、挫折、磨難、堅(jiān)韌、開(kāi)拓、進(jìn)取……連接著我對(duì)未來(lái)的憧憬，讓我一口氣就讀了數(shù)遍。
在一次航海中，魯賓遜所乘坐的船在航海中遭到了暴風(fēng)雨，船上的水手和乘客全被淹死了，而只有魯賓遜奇跡般的'活了下來(lái)。海浪把他卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，他在克服了自己最初的悲觀于絕望之后，憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了斗爭(zhēng)。開(kāi)始他舉步維艱，后來(lái)他找到了一些簡(jiǎn)單的工具，自力更生，過(guò)上了荒涼、寂寞的野島生活，這生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是非人的生活，而魯賓遜卻在這種難以為繼的生活中，過(guò)了28年，經(jīng)過(guò)不懈的努力，擁有了自己的房子、牧場(chǎng)和農(nóng)場(chǎng)，甚至還有了自己的寵物，在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活十分不容易，而這完全是憑借自己的智慧與毅力創(chuàng)造出來(lái)的。
而不禁想想自己，如果有一天我流落到孤島，我是否能像魯賓遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)？我會(huì)劈柴嗎？我會(huì)打獵做飯嗎？我自己洗的衣服會(huì)干凈嗎……我不禁對(duì)自己提出了種種疑問(wèn)。魯賓遜他是那么樂(lè)觀向上！
這本書(shū)教會(huì)了我：堅(jiān)持就是勝利，只有自己堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念才能讓我們走出困境，無(wú)論如何都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
讀《魯賓遜漂流記》有感11
以前，我總是一切事情都依賴父母、老師，任何事情，少了他們就無(wú)頭無(wú)序，寸步難行。這使我養(yǎng)成了依賴他人的壞習(xí)慣。所以每每遇到困難，我就知難而退。
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)中的主人公給我啟示，使我改變了這種凡事依賴他人的態(tài)度。改正了這種不好的壞習(xí)慣。
書(shū)名是《魯賓遜漂流記》，書(shū)中的主人公魯賓遜有著執(zhí)著的信念，遠(yuǎn)大的理想。不顧他人的一再反對(duì)，堅(jiān)持要去航海。天有不測(cè)風(fēng)云，魯賓遜在一次航海中，風(fēng)浪打翻了船，他被卷到一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼上。他不畏艱險(xiǎn)，不僅自己頑強(qiáng)地在荒島上生活了27年，還救了好多人，將荒島改造成了可以居住人的地方。
這本書(shū)故事不僅內(nèi)容情節(jié)曲折生動(dòng)，引人入勝，更重要的是魯賓遜那種頑強(qiáng)拼搏，敢于與自然斗爭(zhēng)的精神使我為之震憾。我不用三天就看完了這本書(shū)。
讀完后，我坐在沙發(fā)上沉思。假如，不幸發(fā)生在我身上，我流落到了那個(gè)荒島，我會(huì)怎么樣？自殺？淪為野人？坐以待斃？一種種恐怖的念頭在我心頭涌現(xiàn)，我還沒(méi)在荒島上呢，就嚇成這個(gè)樣子了！這時(shí)，我不禁止為魯賓遜而感到贊嘆，他孤身一人在荒島上，竟能靠著船上僅有的一點(diǎn)兒東西，一本萬(wàn)利地活了這么多年。
在當(dāng)今天社會(huì)中，有多少個(gè)這樣的“荒島”，多少個(gè)這樣的'“不幸”，而象魯賓遜那樣的人又有幾個(gè)呢？寥寥無(wú)幾。激烈的競(jìng)爭(zhēng)不斷地淘汰著弱者，而強(qiáng)者之間的戰(zhàn)斗也不停息，因?yàn)�，�?qiáng)中更有強(qiáng)中手。為了能在社會(huì)中穩(wěn)得住腳，我們必須不畏艱險(xiǎn)地去奮斗、拼搏，這樣，你才能在社會(huì)中生存下去。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)教會(huì)了我很多，我把它放在臥室最顯眼的地方，有空就翻翻，每翻一遍，都能學(xué)會(huì)新的東西。
讀《魯賓遜漂流記》有感12
今天我讀完了丹尼爾.笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。文中的魯濱遜從小就愛(ài)上了航海，因此他長(zhǎng)大后是一名出色的水手，他也具備幾個(gè)條件——勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、沉著、冷靜對(duì)待問(wèn)題。愛(ài)航海的魯濱遜也有著橫遭不幸的命運(yùn)。
魯濱遜四次出海，第一次遇到了暴風(fēng)雨，把船吹翻了。第二次出海遇到了海盜，魯濱遜被淪為海盜的奴隸，后來(lái)又僥幸從里面逃了出來(lái)。第三次出海，魯濱遜的船突然擱淺了，只有他順利的'逃到了荒島上，他開(kāi)始了近三十年的漫長(zhǎng)而又艱辛的孤島生涯。第二天他看見(jiàn)了擱淺的大船，并用自制的小木筏從里頭搬來(lái)了許多生活用品。于是他在荒島上建設(shè)了自己的家園。他不怕困難，克服困難。后來(lái)他救了一名被水手背叛的船長(zhǎng)，與他們共同奪回船只，終于重返故鄉(xiāng)。第四次出海出海，他們重返當(dāng)年的小島。
讀了《魯濱遜漂流記》我感觸頗深。魯濱遜不怕困難，勇于克服困難，而且是沉著、冷靜的克服困難。在生活中，我們不應(yīng)向魯濱遜學(xué)習(xí)嗎？我身上就有不敢面對(duì)困難，反而被困難嚇倒的缺點(diǎn)。有一次爸爸媽媽都出差了，不在家，家里的中飯就得我自己解決了。我按照單子上的指示小心翼翼地從冰箱里拿出兩個(gè)生雞蛋，準(zhǔn)備做荷包蛋。我先把鍋?zhàn)狱c(diǎn)熱，看上面的水都蒸發(fā)了，我便從柜子里取出油到一點(diǎn)在鍋?zhàn)由�。不料油像淘氣的孩子，從鍋里飛濺出來(lái)，濺到了我的手上，“�。 蔽掖舐暤慕衅饋�(lái)，并兩三步?jīng)_到水池前，讓冷水沖洗�！昂�！好險(xiǎn)啊！”我呼了一口氣。這時(shí)我聞到了荷包蛋的焦味，我迅速拿起鍋鏟鏟了兩下，荷包蛋一號(hào)誕生了，一個(gè)黑乎乎的東西。我沉思了一下，便烤第二個(gè)荷包蛋了。第二次我沉著、冷靜地應(yīng)對(duì)問(wèn)題，荷包蛋二號(hào)也誕生了，比起第一個(gè)來(lái)要好得多。
經(jīng)過(guò)煎荷包蛋的教訓(xùn)和魯濱遜的故事，我明白做事要沉著、冷靜，不可急躁。
讀《魯賓遜漂流記》有感13
今天，我讀了外國(guó)名著《魯賓遜漂流記》。讀完后，我想了很多很多……
《魯賓遜漂流記》講的是一個(gè)叫魯賓遜的英國(guó)人在一次航海行動(dòng)中遇到了大風(fēng)，被大浪沖到了一個(gè)荒島上，島上沒(méi)有人，那是與世隔絕的小島。但魯賓遜沒(méi)有絕望，反而在島上建房定居，養(yǎng)牧種植，在島上生活了將近三十年后，終于回到了英國(guó)，回到了文明社會(huì)。
讀了這本書(shū)，我被魯賓遜那種面對(duì)困難決不屈服的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神深深地打動(dòng)了，魯賓遜雖然孤身一人、流落荒島、危險(xiǎn)重重，可他卻沒(méi)有放棄生存的`念頭，反而覺(jué)得自己還算幸運(yùn)，沒(méi)有像其他船員一樣葬身海底。
這本書(shū)教育了那些消極的人們，告訴大家，苦難本是一筆財(cái)富，讓你的思想、你的精神、你的價(jià)值觀變得更充實(shí)、更積極；如果你硬要把它看成折磨，那它就真的來(lái)折磨你了。
這本外國(guó)名著《魯賓遜漂流記》很好，讓消極的人們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極，讓人們對(duì)困難有了另一種看法，讓人們明白，萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩面性，就像一把菜刀，可以殺人，可以切菜，可以給我們帶來(lái)便利，也可以使人悲痛欲絕，關(guān)鍵是你如何去用它，如何看待它。
讀《魯賓遜漂流記》有感14
我最近讀了一本書(shū)，名叫《魯賓遜漂流記》，我最喜歡第二段，因?yàn)樗嬖V了我們生活剛開(kāi)始時(shí)該做些什么。
一開(kāi)始魯濱遜要出海遠(yuǎn)航，可是不幸，海嘯襲擊了他的船，把他的船尾弄到海里去了，只留一個(gè)船頭在海面上。幸好，海嘯到來(lái)時(shí)他游到了一座小島上，由于太累，就先扎一個(gè)帳篷，在里面睡了一晚。第二天，他看見(jiàn)被卷走的.船又浮了出來(lái)，他游上船，吧能吃能喝能用的全都帶到島上。他用木頭給自己做了一幢“別墅”，中午他要出去打獵。那只獵物分兩次吃，吃之前，還要用鉆木取火的方式，把食物燒熟。就這樣過(guò)這美好生活。
我非常佩服魯濱遜，他居然能從海嘯中逃出來(lái)，而且能在那么累的情況下打出帳篷，就憑這兩點(diǎn)，我就已經(jīng)很佩服他了。如果讓我在這種情擴(kuò)下讓我搭帳篷，蓋“別墅”我肯定做不到。我真想哪天去拜師學(xué)藝，讓他教教我怎樣在海嘯來(lái)臨時(shí)該怎樣逃脫？怎樣打獵？打獵時(shí)該注意些什么？如何鉆木取火?讓我的知識(shí)更多、更豐富。
讀《魯賓遜漂流記》有感15
“我的脾氣是決心做一件事情，不成功不放手”“我會(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不會(huì)倒下……”你擲地有聲的話語(yǔ)時(shí)時(shí)回響在我的耳邊；你曲折離奇的故事，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的心頭；你感人肺腑的精神，時(shí)時(shí)激蕩我的胸懷。這就是你，魯賓遜所帶給我的感受。
讀了這本書(shū)，我的心情久久沒(méi)有平復(fù)下來(lái)。你為了追逐你的航海之夢(mèng)，竟然放棄了富裕而舒適的生活。你是不幸的，乘坐的船遭遇風(fēng)暴，只身漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。孤獨(dú)、饑餓像蟲(chóng)子一樣啃著你的心。但你也是幸運(yùn)的，在人跡罕至的`小島上，依靠著自己的雙手，簡(jiǎn)單的工具在小島上過(guò)上了“有聲有聲”的生活。
魯賓遜，你的所作所為深深地打動(dòng)了我，你是英雄，你的實(shí)在太棒了！
其實(shí)，我們的生活是不會(huì)都是那么一帆風(fēng)順的，總是面對(duì)許多的不確定的因素，甚至挫折、災(zāi)難，而我們就要向魯賓遜一樣做到永不放棄。
當(dāng)然，在生活中如你一樣的英雄還有很多很多：在挫折面前，霍金選擇了堅(jiān)強(qiáng)，他用唯一能動(dòng)的兩根手指創(chuàng)造了世界奇跡：在挫折面前，海倫.凱勒選擇了堅(jiān)強(qiáng)，她用自己不朽的精神給我們留下一篇篇感人的文章……成績(jī)不好的同學(xué)，通過(guò)自己的不斷努力，取得優(yōu)異的成績(jī)；膽小懦弱的同學(xué)也挑戰(zhàn)了自己，在課堂上勇于發(fā)言……
這些都是英雄的表現(xiàn)！而我在讀了《魯賓遜漂流記》后，也深深地領(lǐng)悟到：我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜那種不怕困難，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，成為生活中的英雄！
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