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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-08-22 16:11:41 讀后感 我要投稿

老人與海讀后感15篇(精品)

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的老人與海讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老人與海讀后感15篇(精品)

老人與海讀后感1

  《老人和海鷗》是一篇真實(shí)的故事,它講述的是一個(gè)老人把海鷗當(dāng)作自我的兒女們一般的照顧。給它們喂餅干丁、給它們起名字、和它們聊天。直到老人去世,海鷗們的舉動(dòng)讓大家大吃一驚:人們將老人的遺像擺到草地上時(shí),所有的.海鷗竟然都在遺像上空翻飛盤旋,連聲鳴叫,又而肅立不動(dòng)。像是在為老人守靈。文章表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗愛(ài),以及海鷗對(duì)老人的情。其實(shí),讀了文章后,我真的深有感觸。難道不是嗎愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的朋友隨處可見(jiàn),有些甚至愿意去收養(yǎng)無(wú)家可歸的小野貓等等。這是為什么呀不就是因?yàn)榇蠡飪簜冃闹杏袗?ài)嘛!可是,我們同樣也清楚,目前捕殺珍惜動(dòng)物的販子依然隨處可見(jiàn)。雖然說(shuō)我們不能夠有力地去解決這種事情?墒牵覀兡軌驈姆捶矫嫠伎及。我們一方面地去愛(ài)惜動(dòng)物們,不是受傷害的動(dòng)物就更少了嗎讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧!呼吁全世界(期望你能夠做到!)讓大家都參與其中,一齊來(lái)保護(hù)好小動(dòng)物吧,讓我們和它們共同生活在同一片藍(lán)天下!

  老人和海鷗們都能夠和諧相處,難道我們就做不到嗎多去關(guān)愛(ài)一下小動(dòng)物們吧。像老人一樣,打心底里愛(ài)著海鷗。老人為它們付出了好多好多。而他得到的最好的回報(bào),不是金錢,而是海鷗對(duì)他的愛(ài)!向老人之以最崇高的敬意!老人最終的心愿相信你應(yīng)當(dāng)已經(jīng)明白了吧,那么,你愿意和我一齊把這個(gè)未了的心愿繼續(xù)傳承下去嗎

  但愿,你看完后會(huì)毫不猶豫的點(diǎn)頭的……

老人與海讀后感2

  今天,我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個(gè)冬日,作者與朋友來(lái)到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。后來(lái),當(dāng)作者得知老人幾十年來(lái)喂海鷗一直風(fēng)雨無(wú)阻,十分震驚。

  當(dāng)作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時(shí)候,確實(shí)被老人對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài)與海鷗對(duì)老人震撼的情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文,我立刻就想到了自己以前欺負(fù)動(dòng)物時(shí)的場(chǎng)景:

  以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的`石塊躲在車下時(shí),立刻就會(huì)拿起小石頭向它們?nèi)尤,一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開(kāi)躲起來(lái),我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來(lái)我膽子越來(lái)越大,用石頭砸了一只小狗,結(jié)果小狗一下子就像長(zhǎng)了四個(gè)車輪一樣向我飛奔而來(lái),嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后,我再也不敢去欺負(fù)小動(dòng)物了,可因?yàn)槲沂侵螛?biāo)不治本,一見(jiàn)到小貓還是會(huì)跺跺腳,把它們嚇跑。后來(lái)小區(qū)里的貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。

  動(dòng)物是人類的朋友,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然中的任何一個(gè)生命。記住,善待動(dòng)物就是善待自己,就是自己能為子孫后代留下的的遺存!

老人與海讀后感3

  最近我看了海明威寫的《老人與!愤@本書。海明威是美國(guó)著名小說(shuō)家,9年曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他被譽(yù)為“美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及2世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。這本書給我啟發(fā)很深。

  這本書的內(nèi)容是:從前古巴有一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,他已經(jīng)八十多天沒(méi)有打到魚了。這天他決定去很遠(yuǎn)的地方打魚,于是,他還沒(méi)有等天亮就劃著小船去打魚了。幸運(yùn)的是他看到一條十分罕見(jiàn)的`“怪獸”——兩米長(zhǎng)的馬林魚。老漁夫立即拿起船上的繩子套住馬林魚,可魚大勁大拖著小船漂流了整整兩天兩夜,最終馬林魚因疲憊不堪死了。老漁夫高興得一蹦三尺高,然后使出九牛二虎之力將馬林魚拖到船頭。正當(dāng)老漁夫沾沾自喜時(shí)災(zāi)難又降臨在他的頭上:一群兇狠的鯊魚正侵略著他的“戰(zhàn)利品”。老漁夫立即拿起魚叉跟鯊魚做殊死搏斗,可最終馬林魚還是被鯊魚吃光了,老漁夫最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架了。

  雖然老漁夫最終還是輸,但他這種頑強(qiáng)拼搏永不言敗的精神永遠(yuǎn)感動(dòng)并激勵(lì)著我。正如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  我相信只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

老人與海讀后感4

  最近我閱讀了美國(guó)著名作家海明威的作品《老人與海》。這本書講述了年近古稀的老人圣地亞哥出海捕魚,捕到大馬林魚,但血腥味引來(lái)了鯊魚群,為了保住自己的勝利果實(shí),他與鯊魚奮戰(zhàn)了一天一夜,但最終兇惡的鯊魚還是把大馬林魚“打掃”得干干凈凈,可倔強(qiáng)的老人還是把剩下的魚骨帶回了家。

  讀完這本書,我被老人的品質(zhì)深深地感動(dòng)了。老人已經(jīng)七十多歲了,但仍然出海捕魚,他是個(gè)不向困難低頭的人。他受到鯊魚的攻擊,雖然明知道有被鯊魚吃掉的危險(xiǎn),但他絲毫沒(méi)有退縮,與鯊魚奮戰(zhàn)了整整一天一夜,是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。雖然大馬林魚最終只剩下了魚骨,倔強(qiáng)的.老人還是把它帶回了家,那是他勝利的象征,說(shuō)明了他不可被戰(zhàn)勝的性格。

  這本書不禁讓我想起我學(xué)習(xí)國(guó)際象棋的過(guò)程。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年的國(guó)際象棋了,一開(kāi)始的學(xué)習(xí)十分順利,可后面就會(huì)遇到許多問(wèn)題,有時(shí)比賽成績(jī)不理想,無(wú)法升級(jí);有時(shí)感到自己許久都沒(méi)有進(jìn)步,但我從沒(méi)想過(guò)放棄!独先伺c海》這本書更讓我懂得擁有堅(jiān)強(qiáng)、不可被戰(zhàn)勝的品格是多么重要。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)遇到許多困難,我一定要向老人學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不向困難低頭的人。

老人與海讀后感5

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。喜歡看書的人看書如同饑餓的人撲在食物上,補(bǔ)充能量。

  書的種類有很多,例如:小說(shuō),科幻,歷史,文學(xué)等。各個(gè)種類都有人喜歡看,他們看書常常忘記自己要干什么。在我閱讀的書籍中,最讓我印象深刻的還是那本《老人與!。

  這本書的主要內(nèi)容是:一位老人,一條普通的大馬林魚,在一望無(wú)際的大海發(fā)生了一個(gè)說(shuō)不平凡也不平凡的事。沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚,沒(méi)有魚也不會(huì)有漁夫。漁夫在茫茫大海中釣上了一條大馬林魚,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,遭到了鯊魚的襲擊。結(jié)局可想而知,大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,剩下的只是一個(gè)沒(méi)有靈魂的`驅(qū)殼,任人隨意擺布。但又有誰(shuí)愿意去擺布呢?

  然而,在這個(gè)故事中,卻折射出一位“英雄”-老人圣地亞哥。他連續(xù)四十八天,在別人眼里定是個(gè)失敗者。

  因?yàn)闈O夫捕不到魚,還算是漁夫嗎?他的捕魚工具一次又一次被鯊魚帶走,他始終不屈折。一句“我跟你奉陪到死”,把生命都?jí)旱纳先,難道不算英勇嗎?

  老人將大馬林魚殺死,看似一個(gè)很完美的結(jié)局,卻迎來(lái)自己的悲劇。鯊魚的攻擊是英勇的報(bào)應(yīng)。

  回想老人說(shuō)的話:“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!比苏娴暮芷婀,有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)勇氣面對(duì)失敗呢?

老人與海讀后感6

  記得有一次期末考試結(jié)束后,陳老師送給我一本,《老人與!贰N沂謿J佩小說(shuō)中的老漁夫的意志力。他讓我覺(jué)得,一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神。這本書的作者是海明威,他成功描寫地描寫了一位老漁夫圣地亞哥與鯊魚搏斗的故事。

  有一次,漁夫一個(gè)人出海捕魚。在努力了好久都沒(méi)有收獲之后,他終于釣到了一條大魚,可是,魚怎么也拉不上來(lái)。老漁夫同魚周璇的幾天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船兩英尺的大馬林魚。魚傷口上的血腥味引來(lái)了鯊魚搶食。但老人竟不愿就這樣放棄,老人用了剛了木棒等一切可以用來(lái)攻擊的武器,最終趕走這些鯊魚,雖然魚肉已經(jīng)被鯊魚啃食干凈,老人還是突出重圍將大魚骨架帶回。漁港上的其他漁夫?qū)κサ貋喐缇磁宀灰。再看看我們。平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難就退縮。我們是祖國(guó)的未來(lái),更應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志去追求更好更大目標(biāo)。我非常敬佩的那種毫不畏懼,堅(jiān)持不懈的精神。雖然知道對(duì)手的實(shí)力很強(qiáng),但不能輕言放棄。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的這種精神。做事情不怕困難才能取得成功。我們遇事應(yīng)該樂(lè)觀,不能斤斤計(jì)較。

  最后小說(shuō)說(shuō)一個(gè)少年看到漁夫帶回了十八英尺長(zhǎng)的'大馬林魚骨架,這是描寫的這條魚的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難非比尋常。小說(shuō)歌頌了守老漁夫不顧危險(xiǎn),努力奮斗的精神。我們要像他那,積極向上,對(duì)任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難迎難而上,絕不能半途而廢,只有這樣我們才能取得更大成功。

老人與海讀后感7

  《老人與!愤@本書,雖然早有聽(tīng)說(shuō),但卻不知到到底是怎樣的一個(gè)故事。終于有機(jī)會(huì)在這個(gè)暑期,我有幸讀到了這本書。

  我想:不必再介紹這書的主要內(nèi)容了。因?yàn)槲蚁嘈藕芏嗳硕伎催^(guò)這著名的書了。即使沒(méi)有那就去看看!那將有很大的收獲。

  看了這本書,使我深深的震撼,這位有著不平凡經(jīng)歷的平凡老人竟是那么的頑強(qiáng),又不可動(dòng)搖!佩服他堅(jiān)強(qiáng)的.意志力和堅(jiān)持不懈的精神。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的這種努力拼搏,挑戰(zhàn)極限的精神。更何況"失敗乃成功之母"。只有勇敢的去嘗試,才有成功的機(jī)會(huì)!

  人類是頑強(qiáng)的,人們本應(yīng)該有自己的極限,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。

  正如我們中國(guó)一次又一次的接受著上天的考驗(yàn),面對(duì)雪災(zāi),地震……我們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,終于挺過(guò)去了!但考驗(yàn)依舊繼續(xù)著它的"步伐",向人類發(fā)起新的挑戰(zhàn)。在8月又迎來(lái)了一次災(zāi)難,"莫拉克"的降臨使臺(tái)灣陷入了困境,大陸同胞們紛紛踴躍捐款,把愛(ài)心送往海外的炎黃子孫。我相信:只要勇往直前,頑強(qiáng)奮斗,沒(méi)有什么能難道我們中國(guó)人!

老人與海讀后感8

  今日,我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,文中老人和海鷗的感情真的是很深,老人每一天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。這真令人感動(dòng),一位年邁的老人還要每一天走二十余里,就為給海鷗送餐、相伴。

  老人給每一只海鷗都起了名字,還能清楚明白哪一只的名字,海鷗也能聽(tīng)懂老人的說(shuō)的話可見(jiàn)海鷗是最重情義的,在老人的心中海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)!古人說(shuō)白鷗飛處帶詩(shī)來(lái),海鷗一來(lái)咱們的.福氣就來(lái)了。

  可是好景不長(zhǎng),老人去世了,意想不到的事情也發(fā)生了—一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢(shì)大不一樣,像是發(fā)生什么大事。

  海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空地中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們。

  過(guò)了一會(huì),海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后戰(zhàn)成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。

  這一場(chǎng)景真實(shí)感人,這些海鷗真的是重情重義的動(dòng)物,真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。

  這篇課文讓我懂得了世界上的動(dòng)物也是有情有意的。

老人與海讀后感9

  一次次出海,老人對(duì)自己充滿著堅(jiān)定的信念,雖然,在這四十八天里,老人一條魚都沒(méi)有達(dá)到,但是,老人并不放棄,他相信自己一定可以打到大魚。

  這就是作者筆下的一個(gè)堅(jiān)定、和藹的老人,同時(shí)作者也正是用老人這種永不放棄的精神,永不磨滅的信心來(lái)作為小說(shuō)的主線,貫穿全文。

  這本小說(shuō)的內(nèi)容非常的.簡(jiǎn)單,主要就講了老人在海上與大鯊魚搏斗的情景。但是,這本書對(duì)于六年來(lái)讀了不少書的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。初看這本書,覺(jué)得這本書非常的短,應(yīng)該很好讀,于是,我便草草地掃了一眼。結(jié)果讀完之后,別說(shuō)很好讀了,就連書里面講了什么我才只讀懂了一部分,原因是在這本書中,作者在老人與鯊魚搏斗的時(shí)候,運(yùn)用了許多的細(xì)節(jié)描寫:動(dòng)作、語(yǔ)言、環(huán)境……“我沒(méi)有抽筋,”他說(shuō),“它很快就會(huì)浮上來(lái),不過(guò)我能堅(jiān)持住。你必須堅(jiān)持住,這是不用說(shuō)的了。”……這是我列舉的作者對(duì)老人的語(yǔ)言描寫,由此看出,這就是作者筆下的老人,堅(jiān)持、執(zhí)著、頑強(qiáng)、有著永不磨滅的信念。這正是作者在寫作之中的匠心獨(dú)運(yùn)的地方,從多個(gè)方面的寫法來(lái)滲透進(jìn)去,同時(shí),在寫法上,也從不同的角度來(lái)寫出了老人的特點(diǎn),這也正是這本小說(shuō)最吸引人的地方,也真是這本書最令人難懂的地方!

  這是一本書,一本引人入勝的書。書的特點(diǎn)由我來(lái)感受,反復(fù)品味,這將會(huì)是我的寫作素材!

老人與海讀后感10

  寒假里我讀了美國(guó)著名作家海明威的《老人與海》。這本書曾經(jīng)獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  《老人與!分v述了一個(gè)這樣的故事:一個(gè)老漁夫連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚,為了證明自己,他又再次出海,遇到了一條重1500多磅的大馬林魚。經(jīng)過(guò)整整3天3夜的搏斗,漁夫終于殺死了大魚,可大魚的血引來(lái)了鯊魚群,他又與鯊魚搏斗;氐酱a頭時(shí),大魚已經(jīng)被鯊魚吃光,只剩下魚骨架了。

  這本書雖然只有150多頁(yè),但寫得很精彩,讓人只要拿起來(lái)就放不下了。我印象最深的是老漁夫和大魚搏斗的最后一刻的場(chǎng)景:老人與大魚都筋疲力盡,身上都是傷,他們都在頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,都想成為最后的贏家,最后,老人艱難地戰(zhàn)勝了大魚。看到這里,我想到我自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),有時(shí)候會(huì)逃避。比如體育課里我最差的'是坐位體前屈,可我平時(shí)也不好好去練習(xí),成績(jī)一直沒(méi)有進(jìn)步,沒(méi)有克服這個(gè)難關(guān)。想到這點(diǎn)我覺(jué)得自己要向老漁夫好好學(xué)習(xí),在困難面前不低頭,要迎難而上,做到最好。

  從這本書里我懂得了一個(gè)道理:人的一生不可能一帆風(fēng)順,就象船在海上航行一樣,總會(huì)遇到一些風(fēng)浪,我們要做的就是勇敢面對(duì),總有一天,我們會(huì)到達(dá)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的彼岸。

  媽媽告訴我,《老人與!肥且槐颈容^深?yuàn)W的書,書里有很多道理我現(xiàn)在還不懂,我以后要多讀幾遍。這是一本會(huì)讓我受益終身的好書!

老人與海讀后感11

  《老人與!肥且槐久@得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)的一本小說(shuō),雖說(shuō)只有60頁(yè)之少,但是每一頁(yè)都是那么精彩。

  《老人與!分v述了一個(gè)老人釣魚的經(jīng)歷,那個(gè)老人住著一間簡(jiǎn)陋的房子,有一個(gè)孩子,他從5歲時(shí)就和這個(gè)老人釣魚,那個(gè)孩子還清楚的記著,在從前在一次捕魚84天都沒(méi)有捕到一條魚呢!

  在馬上太陽(yáng)就快落下的時(shí)候,老人帶著魚餌和漁具去海上釣魚了。

  老人釣魚是很有經(jīng)驗(yàn)的.,他能靠星星辨別方向,也能靠遠(yuǎn)處的燈光辨別自己離岸邊有多遠(yuǎn)……

  老人看到鳥(niǎo)兒在天空上徘徊者,他就知道有鲯鰍出現(xiàn)了,他本想逮到他,可是鲯鰍去溜走了。他只好等其他的魚上鉤,沒(méi)等幾分鐘,魚線就使勁的往下拉,他便看出來(lái)那是一條大魚,但是不知道到底有多大,他開(kāi)始溜這條大魚,他說(shuō):“小寶貝,上來(lái)吧,我會(huì)讓你享福的,快點(diǎn)!濒~聽(tīng)不懂老人說(shuō)的話,就使勁的搖尾巴,“撲通”一聲魚從海面上蹦了起了來(lái),老人就把魚叉插進(jìn)了魚的心臟里,他把魚拉上來(lái)才發(fā)現(xiàn)魚竟然比他的船都大。在回家的路上他又遭到鯊魚的襲擊,他又把魚叉又插進(jìn)了鯊魚的心臟。

  在回到家的時(shí)候,他已經(jīng)筋疲力盡了,他往床上一爬就睡著了。

  醒來(lái)之后,他又開(kāi)始了捕魚。

  《老人與!愤@本書讓我學(xué)到了,干什么事情都要敬業(yè),哪怕是付出生命!

老人與海讀后感12

  最近幾天,我把《老人與!愤@本書讀完了。并從中得到了許多感悟。

  本書的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚中與一條巨大的馬林魚相搏斗,最后失敗而又沮喪地回到了家。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗它!边@句話既是對(duì)圣地亞哥永不服輸,頑強(qiáng)拼搏精神的`贊揚(yáng),也是給我了諸多啟示!袄淅涞暮oL(fēng)不停地吹著號(hào)角,海風(fēng)中夾雜著一股咸咸的血腥!痹谶@樣惡劣的環(huán)境下,圣地亞哥竟然還能夠以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去,這實(shí)際上就是一種硬漢精神,他正是憑著這種性格,才能夠在鯊魚群與惡劣的天氣中全身而退,安全回家。

  我們?cè)谏钪幸彩沁@樣,很多事情并不是一帆風(fēng)順就能夠做好的,都是我們要靠頑強(qiáng)的毅力與勇氣苦苦支撐下去,最終才可能收獲成功的果實(shí)。像我們考試時(shí),如果沒(méi)有背會(huì)、背熟知識(shí)點(diǎn),那么我們?cè)诳荚囍性趺纯赡軙?huì)考出比較好的成績(jī)呢?沒(méi)有按時(shí)完成老師布置的作業(yè),到時(shí)候知識(shí)點(diǎn)掌握不牢靠又該怎么辦呢?

  只有頑強(qiáng)與拼搏一把,我們才可能在初中的舞臺(tái)上繡出我們最獨(dú)特的風(fēng)采。這是我從《老人與海》中感悟到的。

  為了自己這學(xué)期的期末考試而沖刺吧!

老人與海讀后感13

  一位樸實(shí)和默默無(wú)聞的老人,讓我明白與真切地體會(huì)到了老人和海鷗那種別樣的感情。

  也許人和動(dòng)物之間的情誼并不是那么偉大,但是這位老人做到了。每一只海鷗成了他生活中的一部分。獨(dú)腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主,常是他對(duì)海鷗叫的'名字。無(wú)論春、夏、秋、冬,老人始終沒(méi)有放棄給海鷗送餐,與海鷗相伴。

  人少的地方,是海鷗的領(lǐng)地。老人說(shuō):海鷗最重情義,它是幸福鳥(niǎo)、吉祥鳥(niǎo)!這句話也使我感覺(jué)到了老人為何如此喜愛(ài)海鷗的原因。

  十多年來(lái),一到冬天,老人每天必來(lái)。和海鷗就像親人一樣。老人去世了,作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了----海鷗突然飛來(lái)。圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫。叫聲和姿勢(shì)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。

  過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人的遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。

  老人背著那個(gè)藍(lán)布包,撮著嘴,好像在呼喚著海鷗們。老人的畫像永遠(yuǎn)印在我的心里,我的腦海里,我的記憶里。

  或許這個(gè)讓人過(guò)目不忘的感人故事正是證明了人與動(dòng)物可以和諧相處。甚至可以稱兒呼女!独先伺c海鷗》的故事不就是一個(gè)例子嗎?

老人與海讀后感14

  人不是為失敗而生的,不甘沉淪是人的本性,一個(gè)人可以被打敗,但不可被毀滅。慢慢合上《老人與!,我思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這本書飛到那波濤洶涌而又險(xiǎn)象環(huán)生的大海,飛到那只有勇敢的弄潮兒才能自由馳騁的舞臺(tái)。

  書中講的故事很簡(jiǎn)單,寫了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)有魚獲的情況下,再一次單獨(dú)的出海時(shí)捕到了一條大馬林魚。但是魚實(shí)在太大了,它把老人的船在海上拖了三天三夜才精疲力竭。歸途中老人一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了一場(chǎng)拉鋸式驚心動(dòng)魄的殊死搏斗。最后到家時(shí),只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。雖然老人沒(méi)有把完整的大馬林魚帶回家,在許多人眼里是失敗的。但是實(shí)際上他也是成功者。俗話說(shuō):“不以成敗論英雄。”老人那堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢的`精神并不比任何英雄的經(jīng)歷遜色。他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每一個(gè)人尊敬。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的名落孫山而失落,對(duì)自己失去信心;或者在比賽告負(fù)后而暗自垂淚,長(zhǎng)吁短嘆;也許會(huì)因朋友的背棄而傷心不已,因遭受責(zé)怪而心灰意冷。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想老人,再想想我們自己,就會(huì)覺(jué)得我們遇到的困難那都不叫事兒。是啊,生活從來(lái)就不缺少坎坷,總是充滿坑坑洼洼。同學(xué)們,跌倒了就要努力爬起來(lái)。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)?而最壯麗的人生就是在失敗后重新站立,勇敢地面對(duì)困難并積極戰(zhàn)勝它。

老人與海讀后感15

  最近,我讀了老人與海這本課外書。這里面講了一個(gè)老人原來(lái)釣魚釣的又大又好?墒牵F(xiàn)在他一連48天都沒(méi)有釣到一條魚。為了證明自己能力而再次出海。在海上幾經(jīng)努力,終于釣到了一條比他的船還要大的大馬林魚,他一直和大馬林魚周旋耗了三天時(shí)間,最終將殺死了這條大馬林魚。然后,在回程的路上,這條大馬林魚的血卻引來(lái)了鯊魚群。于是他于鯊魚群展開(kāi)了激烈的'斗爭(zhēng)。最終這條大馬林魚被鯊魚群吃光了;氐礁蹠r(shí),他只帶回來(lái)了大馬林魚骨架,這是他為了證明自己的證據(jù)。

  我覺(jué)得我也很需要永不言敗的精神。這次的考試,我因?yàn)榇中拇笠夂屯祽羞@個(gè)壞毛病,丟了許多許多的分。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很沮喪,就覺(jué)得自己好像很沒(méi)用。后來(lái)我看了一個(gè)故事,就是說(shuō),愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候,他只是輕描談寫地說(shuō):“我并沒(méi)有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已!北绕饜(ài)迪生和老漁夫,我那點(diǎn)小困難并不算什么,只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了,只要我學(xué)會(huì)永不言敗就一定能成功!

  永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。

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