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小學(xué)生讀后感

時間:2023-08-22 14:41:52 讀后感 我要投稿

小學(xué)生讀后感15篇【熱門】

  當(dāng)細細地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生讀后感15篇【熱門】

小學(xué)生讀后感1

  今天,我學(xué)了《匆匆》一文后,受益匪淺。

  從這篇文章里,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不回來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時間,做一些有意義的事,千萬不要虛度光陰。生活中,我們有沒有珍惜時間?有沒有把握我們?nèi)松械拿恳环置恳幻?沒有。這些我們都沒做到。聊天的時候,時間從嘴邊過去;玩電腦的時候,時間從游戲中劃過;玩耍的時候,時間在歡笑聲中飛走。時間過得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時間,才能不會頭涔涔而淚潸潸。

  我記得有這么一句話:“時間最不偏私的,給任何人一天都是二十四小時;時間也是最偏私的,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,整天無所事事。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的.二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜每一分每一秒,利用時間做一些有意義的事情,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

  記得《匆匆》里有一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笔前。∈篱g萬物都有“再一次”的機會,可是唯有“生命”與“時間”是沒有再一次所以我們不要虛度年華,應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾,!

小學(xué)生讀后感2

  自從我看了《狗來了》這本書后,我就變成了一個愛幫助別人的人。

  書中的狗給我?guī)砹松屏迹核叩搅艘患也宛^,認識了一直作弊的豬,作弊的豬和狗玩牌,第一次用紐扣作注,狗贏了;第二次用硬幣作注,豬贏了。老板見了,叫狗把豬趕出去(狗在那里上班),但狗并沒有把豬趕出去,而是對海因里希老板說:“豬并沒有像你們說的那么骯臟,它是善良的。你們真令我作嘔!我不喜歡和你們待在一起!”從這點可以看出,狗非常善良。狗找到了豬,豬說它有一個夢想,就是到劇院去當(dāng)演員,狗幫豬向劇院老板談話,劇院老板誤認為狗想當(dāng)演員,覺得它還不錯,就讓它去當(dāng)戲里的國王。豬知道了這件事,十分傷心,但狗并沒有得意,而是安慰它,說:“沒關(guān)系,在我表演的時候,我會想辦法把你弄上臺的!從這一點又可以看出來一個觀點:狗很體貼,會為別人著想。過了幾天,過了幾天,狗到了一所學(xué)校,被熊校長誤認為是新來的'老師,狗沒辦法,只好將計就計,這件事情可以看出來,狗是一個有計策的”人“。狗帶著同學(xué)們?nèi)嵺`中學(xué)習(xí),讓他們的知識變得更豐富。過了一個月左右,來了一位新老師,同學(xué)們怕新老師把狗抓走,就把狗藏進了書柜,把它送到了另一個地方,從中可以看出來,狗是一個很容易相處的”人“。狗遇見了熊,和它一起在森林里玩耍。玩了幾天之后,狗開始患上了腹瀉,而且腰椎有毛病,它就進了醫(yī)院。進了醫(yī)院之后,狗每天要吃五種藥丸,比如:治打噴嚏的、止咳的······有一天,狗想去散散步,又怕被醫(yī)生發(fā)現(xiàn),就沒有去······

  《狗來了》這本書告訴了我一個道理:在善良的同時要學(xué)會分辨朋友,對邪惡也要用于對抗,保護自己。

小學(xué)生讀后感3

  《魔戒》是我最喜歡的一部小說,它的作者是托爾金。我看完《魔戒》后覺得托爾金向我們描寫的不是一部小說,而是一個世界!這其中的人物,詩歌,種族,地區(qū)甚至傳說和歷史都是由他一個人用幻想創(chuàng)造出來的,實在是讓人感到不可思議。

  書中所講的是索倫黑暗魔君在尋找他當(dāng)年丟失的`至尊魔戒,回復(fù)他原來那不可匹敵的力量來統(tǒng)治世界。可恰巧,魔戒在比爾博的時候流入了夏爾,那是一個不為人知的地方。第二代魔戒持有者弗羅多他們組成了一支9人的“魔戒遠征隊”,之后,魔戒遠征隊的弗羅多歷經(jīng)千辛萬苦,將魔戒丟到火山口銷毀,索倫完全失敗,黑塔樓和魔眼破碎,中土和平。

  這本書讓我懂得了:哪怕你是一個很渺小的人,你也可以改變世界。佛羅多是一個霍比特族人,一個幾乎被世人遺忘的種族,在那不為人知的夏爾過著自己的平安日子,就這樣一個小矮人,突破重重困難,拯救了世界?戳恕赌Ы洹泛,我明白要對自己充滿信心,也許我只是一個微不足道的人,但也要向弗羅多那樣對自己的理想有信心,最后一點點達成夢想。

  書中還有一位關(guān)鍵人物——咕嚕,它曾被魔戒折磨出雙重人格,一是有良知的,二是罪惡的。一句話,它是一個可憐的壞蛋,傷害了許多人,后來還背叛了弗羅多。我很不喜歡它,不明白弗羅多為什么不殺它。后來想一想,如果沒有它的帶領(lǐng),弗羅多也到不了末日火山,不是它在弗羅多被心魔控制時奪走魔戒,一不小心跌入末日火山(并非好意),弗羅多還完不成任務(wù)。所以,有時對待壞人,我們也要對他們有寬容之心,也許將來有一天,他們會給我們帶來一定地幫助。

小學(xué)生讀后感4

  今天我看了一本有趣的書叫做《小林和大林》。

  大林和小林本來是一對孿生兄弟,但是他們的性格卻不同:大林天生懶惰,想當(dāng)一個有錢人,吃好的,穿好的,又不用干活。小林呢,勤奮努力,想靠自己的勞動來創(chuàng)造財富,日子雖然貧窮,但他想努力做個好人。在他們的`父親去世之后,他們只好選擇外出打工。不料在路上突然遇上怪物,他們分開逃跑,因此失散,從此過上了截然不同的生活。

  他們失散后,小林雖然歷經(jīng)磨難,但他不屈不撓,日子雖然過得貧窮,但是生活很充實,后來他依靠自己的努力,不但當(dāng)上了機車司機,還解救和幫助了喬喬等一大批受苦的人,也同時擁有了很多好朋友。他關(guān)心窮人的疾苦,不為金錢和權(quán)勢所屈服,所以,在他需要幫助的時候,他也得到了大家的回報,大家齊心協(xié)力迫使國王從監(jiān)獄里把小林和皮皮以及所有鐵路工人都釋放了出來。

  大林和弟弟走散后,給大富翁叭哈做了兒子。過上了衣來伸手飯來張口的日子,什么事情都不用自己做,只要張張嘴就行。這樣的日子表面看起來很風(fēng)光,但是在真正的危險降臨的時候,就沒有人會真正為他著想,替他賣命了。

  災(zāi)難過后,大林雖沒死,并且在蜜蜂和螞蟻的幫助下來到了富人島,但是富人島除了金銀財寶什么都沒有,沒有人肯勞動,沒有人肯做工,一生不勞而獲的大林終究難逃被餓死的命運。

  看了這個故事們,你們喜歡哪個角色呢?是喜歡大林,還是喜歡小林呢?

  我喜歡小林,因為小林很勤勞,而大林很懶惰,你可不要學(xué)習(xí)他。

小學(xué)生讀后感5

  馬克吐溫曾經(jīng)說過:19世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海綸凱勒。海綸凱勒一生度過了88個春秋,卻熬過了87個無聲、無光、無語的歲月!都偃缃o我三天光明》這本書正是敘述海綸凱勒的一生的。

  海綸凱勒從小就雙目失明,嘴啞耳聾。從此,她對生活漸漸地失去了自信。就在她對生活完全失去信心時,莎莉文老師在她心中的黑暗里點燃了一盞光明的`明燈。于是,便讓她又對生活充滿自信。在莎莉文老師的耐心教育和自己的勤奮學(xué)習(xí)下,海倫凱勒也學(xué)會了五種語言,并能跟正常人一起上學(xué)讀書。雖說上課老師講的內(nèi)容,都要莎莉文老師做在旁邊,一字一字地寫在她的手心上。讀的書物也要印成凸字版,一個一個地摸著讀。但海綸凱勒從來都沒有一絲放棄的念頭,都一一把這困難給克服了。這時這顆不屈不撓的心,讓她在茫茫的黑暗中找到了人生的光明,并以優(yōu)異的成績考取了哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院。最后,她還建起了許多慈善機構(gòu),終身為殘疾人造福。

  讀完這本書,我思緒萬千。我便不由自主地想到了自己,從小就在蜜水里長大,睜眼就能看見太陽,隨時還能聽到鳥的清脆啼叫聲,過著衣來伸手,飯來張口的生活?晌矣袝r總要耍點小脾氣,總是對生活不滿足。然而,海綸凱勒這么一個不會說話、看不見又聽不見的弱女子竟能考上哈弗大學(xué),真是太讓人敬佩了!是啊,人生就像爬山,從來沒有捷徑,你必須認認真真,踏踏實實地去爬,摔倒了再爬起來。碰到困難與挫折要用于面對,成功了也不能驕傲。有些像我們四肢健全的人都碰到點困難,就像打退堂鼓。而海綸凱勒碰到比我們大百倍千倍的困難都一一克服了,最終爬上了人生的頂峰。讓我們?yōu)楹>]凱勒感到自豪吧!

  海綸凱勒——人類永遠的驕傲。

小學(xué)生讀后感6

  《我的野生動物朋友》是一位從小就與大自然動物們一起生活、成長的小女孩蒂皮寫的一些野外生活的故事。令大家共同與大自然互訴心聲,共同保護我們的星球,為大家創(chuàng)下保護動物“朋友們”的意識。

  自從讀完了《我的野生動物朋友》這本書,我就更加愛護小動物了。因為動物是人類的朋友,你對他們友善,他們自然會對你和睦相處;你傷害他們,他們就不會對你友好,有時還會發(fā)起攻擊。

  我個人很喜歡養(yǎng)動物,可卻不喜歡賣的那種。我喜歡那種沒人要,沒人養(yǎng)(沒。┑摹靶】蓱z”,因為我知道,就拿狗來說,市場上賣的都是從小幾天就硬拿出來賣的小狗,本身有母親,是可以終身陪伴母親的,可人們卻狠心將*、母*生拉開,這難道不是鐵石心腸嗎?這難道不惡劣嗎?這難道不可恨嗎?站在小狗的立場上感受一下,你剛出生幾天,感受著母親無私的愛,感受著母親溫暖的`母乳,卻有人要把你拉開賣掉換錢,而且,一去不復(fù)返……這是不是十分悲傷呢?這使不使你母親傷痛呢?而我要養(yǎng)的那種“小可憐”,是因為他們本身失去父母,天天受餓,你難道不會心軟嗎?正因為心軟,就找到了同情,有以關(guān)愛,所以才會收養(yǎng)它與你一起長大。

  蒂皮也是如此,她也十分關(guān)心小動物,與他們共同和睦相處,我愿在此與蒂皮一起向大家呼吁:保護好這個星球吧!這個星球不只屬于我們,我們不是這個星球的主宰,盡一切努力愛護我們周圍的動物吧。

小學(xué)生讀后感7

  讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。

  我從小學(xué)一年級開始,爸爸媽媽就給我定了許多刊物,每當(dāng)我捧起書,嗅著那書香的氣息,我就忘記了一切。

  在這些書中《當(dāng)代小學(xué)生》是我最喜歡的老師。我很喜歡手工制作。《當(dāng)代小學(xué)生》中的“手工作坊,”教我做美麗的小雨傘等等。在一次學(xué)校舉行的“環(huán)保手工作品展示”活動中,我利用廢舊物品制作的“長頸鹿”得了一等獎,同學(xué)們夸我心靈手巧,我心里美滋滋的,這都是《當(dāng)代小學(xué)生》的功勞呢!

  《當(dāng)代小學(xué)生》也是我的好朋友。因為里面有許多好玩的東西,和好笑的漫話。還會有許多故事連環(huán)畫等著你去看呢!看完后你一定會哈哈大笑。還有十佳少先隊員風(fēng)采錄,里面有一些值得我學(xué)習(xí)的東西;新榜樣里面的內(nèi)容更精彩,還有小伙伴的'作品,好看的很呢!語文大觀園可以讓我們增強語文能力;還有數(shù)學(xué)大觀園呢!里面都裝有許多競賽題,像用不完的知識袋;還有英語八音盒,這一個神奇的英語海洋,讓我對英語興趣大大提高。如果你看了這本書你也一定會非常喜歡。

  每期的《當(dāng)代小學(xué)生》的封面也很有趣。上面總有我喜歡的人物。她們都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。里面的圖畫更是好玩!有可愛的小貓咪伴你學(xué)習(xí),有胖乎乎的小豬朝你微笑,還有小精靈蹦蹦跳跳來歡迎你。

  這就是伴隨我成長的《當(dāng)代小學(xué)生》,我為有這樣的好刊物而高興!真的希望《當(dāng)代小學(xué)生》能越來越優(yōu)秀,讓我和《當(dāng)代小學(xué)生》一起成長,未來充滿希望。

小學(xué)生讀后感8

  讀了《清單革命》。

  發(fā)現(xiàn)生活中有很多清單,最簡單的是計劃表,工作計劃和學(xué)習(xí)計劃。還有很多工作指導(dǎo)手冊和流程圖,以及一些點檢表,清單簡直數(shù)不勝數(shù)。生活中習(xí)慣了這些東西,但是能夠做好這些清單的人卻很少。 根據(jù)你的計劃來工作和學(xué)習(xí),完成一項便做個標(biāo)記,但是生活中有很多變化,所以清單是變動的。很久以前的清單在現(xiàn)在已經(jīng)不適用了,需要對清單進行更新。清單指導(dǎo)行動,需要準確的指示,精悍的語言,便于人們理解和操作。

  作者列舉的是醫(yī)護和飛行的清單,以此說明清單的形成過程和重要性。我感受最深的'是工作中尤其是生產(chǎn)行業(yè)有很多的指導(dǎo)手冊和檢查表,都是一項項清單,都是包含了前人的親身經(jīng)歷總結(jié)而來的,有一些甚至是用命換來的。然而,嚴格遵守的人卻很少。所以生產(chǎn)中有很多的工傷,或者是低下的工作效率,或者是散漫的管理。例如小谷,我屢次提醒他工作中要建立安全工作手冊,設(shè)置機械設(shè)備操作流程卡,但是他從來不聽我的,所以他有一次搞壞了公司的濺鍍設(shè)備的靶,因此公司后來花了很多錢換了新靶。還有一次他打開化學(xué)藥品,但是沒有按應(yīng)該的流程來做,結(jié)果吸入了該化學(xué)品的氣體,導(dǎo)致身體不適,最后去了醫(yī)院急救室輸液化驗,折騰了一番才出院。其他的諸如身上不知不覺有了刮傷,衣服被染上機油等灰塵的例子就不一一舉例了。

  我想說的是,清單很重要,它需要準確,正確,高效,及時更新。但最重要的是執(zhí)行清單的人,一個清單做的再好,但是執(zhí)行的人卻不能準確執(zhí)行清單,再好的清單也形同虛設(shè)。很多人意識不到很多清單的重要性,往往造成一些身體或經(jīng)濟上的損失。

小學(xué)生讀后感9

  前幾天,我讀了一本格列佛游記,它是英國的喬納森·斯威夫特寫的一部諷刺小說。

  格列佛在海上突遇大風(fēng),從此開始了各種稀奇古怪的遭遇,這就是《格列佛游記》的大概內(nèi)容。

  這部小說通過格列佛到小人國、大人國、飛島國和慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了十八世紀前期英國社會的各種矛盾,辛辣地諷刺了當(dāng)時英國社會的狀況。

  主人公格列佛每到一個國家,都受到了不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。作者對每一種情景都作了細致的描寫,使人如聞其聲,如臨其境。這部作品想象豐富構(gòu)思奇特,實際上已具有科幻小說的特征。尤其是第三部中所描述的飛島國以及飛島國的.設(shè)計家們的許多發(fā)明創(chuàng)造,如語言組合機,無毛綿羊等,都很大程度地顯示了作者對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的期待和夢想。

  《格列佛游記》這部不朽的著作,已經(jīng)問世兩個多世紀了,但它仍以其巨大的藝術(shù)魅力吸引著無數(shù)讀者,并被改編成了電影、電視劇。

  《格列佛游記》里面每一篇都具有很大的意義,讓人受益匪淺。

  主人公格列佛也值得我們學(xué)習(xí),他不怕危險,擁有大無畏冒險精神,不僅如此,他還擁有超于常人的機智和冷靜。這些都讓我對他刮目相看。

  看了我的描述,你一定心動了吧,心動就來讀一讀吧。

小學(xué)生讀后感10

  暑假里,媽媽幫我買了一本書——《寓言故事》,給我印象最深刻的一則故事叫《亡羊補牢》。

  這個故事主要說了:從前,有個人養(yǎng)了一群羊。有一天清早,他發(fā)現(xiàn)羊圈破了,少了一只羊。他的鄰居勸他把羊圈補一下,那樣狼就進不去了。但是他覺得羊已經(jīng)丟了,再去補羊圈已經(jīng)沒有用了。第二天早上起來,他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只,他還存著僥幸心理,想著狼應(yīng)該不會再來了吧。果然,第三天他去羊圈一看,真的沒少。沒想到過了好幾天,天一亮他去放羊,發(fā)現(xiàn)一下子少了好幾只,他很后悔為什么沒有聽鄰居的話。這一次,他沒有猶豫,積極行動起來,馬上把羊圈補好,從此就再也沒有少過羊。

  我從這個故事中學(xué)到了一個道理:我們在生活中犯了小錯誤,要想辦法去補救,不能放任不管。小小的錯誤不去及時改正,就會像滾雪球一樣越來越大。認識自己的錯誤,并及時改正,這樣才能避免再犯同樣的錯誤,不會讓自己后悔莫及。

  以前,我在寫英語作業(yè)的`時候,老是把大寫字母寫成小寫,小寫字母寫成大寫,做數(shù)學(xué)作業(yè)時還經(jīng)常把數(shù)字抄錯,考試時扣了不該扣的分數(shù)。經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo),我認識到了自己的錯誤,及時把這些錯誤改掉了,現(xiàn)在每次考試分數(shù)都比以前提高了不少,老師還特意表揚了我,我真的很高興。

  亡羊補牢尤未晚也,親愛的伙伴們,如果我們犯了錯誤,要及時聽取別人的建議,積極改正,否則吃虧的還是自己。

小學(xué)生讀后感11

  今天我向同學(xué)借了本《哈利波特》的書看,這本書主要講了哈利波特在1歲的時候父母被一個叫伏地魔的神秘人給殺了,鑰匙保管員海格奉魔法學(xué)校的校長阿不思鄧布利多之命把哈利波特送到了費農(nóng)德思禮夫婦家門口,也就是他的姨夫姨母的家。

  哈利波特在姨夫家飽受欺凌,在碗柜里生活了十年,姨夫和姨母兇惡到極點,他們有個混世魔王兒子費農(nóng)達力-----一個嬌慣,喜歡欺負人的大胖子。費農(nóng)達力只要一看見哈利波特就要對他拳打腳踢的,那時哈利波特不知道自己有魔法,所以任憑他們的欺負。但是在第11年后的一天,這一切的一切都發(fā)生了改變。那天郵遞員送來了三封信,有兩封是給姨夫的,一封是給碗柜里的哈利波特的。那封信很奇怪,即沒有郵票也沒有寫發(fā)信任的名字。姨夫把信搶到自己手里,在燈光下清楚地看到兩行小字:邀請哈利波特去一個讓人覺得難忘不可思議的地方------霍格沃茨魔法學(xué)校。

  看到這里我在想哈利波特的生活是那么的'苦難,但是他卻很勇敢。再想想我們自己現(xiàn)在的生活是那么的幸福那么的快樂,要什么有什么,就像古時候的公主一樣,卻還在不停地抱怨著許多的不滿。我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí),不辜負家人和老師對我的關(guān)心和愛護,要用好的成績來回報他們

  在魔法學(xué)校,哈利波特不僅找到了好朋友,還學(xué)會了騎一把型號為光輪20xx的飛天掃帚在空中打魁地奇球,他發(fā)現(xiàn)那里的一切都充滿了魔力。假如我也有一把飛天掃帚,我會飛到烏云上把烏云趕走

  ,還會飛到北京天安門,看看它到底有多么的雄偉壯麗。我要學(xué)習(xí)哈利波特勇敢地面對生活的精神。

小學(xué)生讀后感12

  在我那大大的書柜上,每本書我都看過。給我印象最深的是楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列中的《天真媽媽》,它讓我懂得了很多道理。

  這本書主要講了:馬小跳的媽媽是一個櫥窗設(shè)計師,有一頭像海藻一樣彎曲的長頭發(fā)。她像小女孩一樣愛哭,馬小跳給她洗腳,給她做了一個十二層的三明治,給她過母親節(jié)——她都會感動得流淚。她還像小女孩一樣的好奇心。這個像小女孩一樣天真漂亮的女人,帶給了全家無盡的幸福與快樂!

  看完這本書,我想到了我自己的`媽媽。

  媽媽是一名教師。她每天總是第一個起床做早餐,然后去上早讀,這是,我才剛起床。上了一天班,晚上,我們都洗洗睡了,可媽媽還在為全家人洗衣服、做酸奶、打掃衛(wèi)生——明天就是母親節(jié)了,我打算送給媽媽一個禮物,送什么好呢?書里馬小跳在母親節(jié)的時候,送給媽媽一個十二層的三明治,她媽媽高興得手舞足蹈。我想了想,突然想到媽媽給我做的水果沙拉,就做這個了,我對自己說。

  星期六下午,媽媽出去了。我一見媽媽走了,就開始手忙腳亂地做起來。先那香蕉、蘋果削皮、切塊,盛在小碗里,添上酸奶,加入蜂蜜,用小勺攪拌均勻。一碗色、香、味俱全的沙拉就做好了。我還用手機拍了照,留作紀念。媽媽一進門,我高興得讓媽媽品嘗了這碗水果沙拉,媽媽笑得合不攏嘴,一直夸我做的好吃。

  書籍讓我懂得如何去愛我的家人,書籍還給了我知識,給了我快樂,我愛讀書!

小學(xué)生讀后感13

  春天的陽光灑在人們的身上,是多么溫暖,萬物復(fù)蘇,呈現(xiàn)出一派生機勃勃、繁榮昌盛的景象。

  春姑娘提著綠裙子悄悄地來到我們身邊,她指揮著世間萬物,唱響一曲又一曲綠色的歌謠,奏響一曲又一曲跳躍著歡快音符的樂章。春姑娘喚醒沉睡的種子,教它怎樣生根發(fā)芽,讓它緩緩地伸展腰肢,春姑娘喚醒冬眠的動物,讓它們迎接明媚的陽光,踏上遼闊的大地;ǘ鋫兒牛徽撌撬匮诺挠艚鹣,樸素的油菜花,還是成林成片的桃花,不論是粉的、紅的還是紫色的,都使單調(diào)的白色褪去,連成一片花的海洋,呈現(xiàn)出一派五顏六色的`世界。

  寒冬逝去,孩子們沐浴在溫暖的春陽下,操場上出現(xiàn)了孩子們一個一個天真無邪的笑容,校園里響起久久的笑聲,在別人的腦海里留下了深刻的印象。泡桐樹枝上吐出了極嫩的黃綠色的小芽兒,比別的樹葉綠的是那么的不一樣!我不禁聯(lián)想起即將綻放的泡桐樹花,紫色的花朵在微風(fēng)中搖曳。泡桐樹花看著我們在體育課上進行跑步比賽,紫色的花像一個個觀眾看著我們,綠色的葉子恰似“手”中拿著的“小號”,為我們加油,當(dāng)我們被老師批評時,它們就像在鼓勵我們、安慰我們。河邊柳樹的枝條上冒出點點綠色,在這流光溢彩的畫卷上勾勒出完美的一筆,過不了多久,就會柳絮紛飛。整個陸地上將會鋪上綠油油的地毯,蝴蝶將在花叢中飛舞,蜜蜂將圍著花朵不倦地飛,春風(fēng)將在人們耳邊悄悄絮語。

  可是今年的春天依然寒冷,但是我相信我想象的景象,在不久之后,就會實現(xiàn)。

小學(xué)生讀后感14

  著名的思想家馬克思曾說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼!笔茄,堅強的意志是成功的基石!恫挥脭v扶》這篇文章中的帕爾曼,正是用自己的.行動闡釋了這一真理。

  文中最令我感動的片段是:一曲終了,他用拐杖支撐著自己試圖站起來。起來——跌坐在椅子上;再起來——又沒有成功;又試了一次——又失敗了。 終于,第四次的時候,他成功了!同時也讓在場的觀眾感到震撼!

  記得有一次,爸爸出差了,媽媽又發(fā)高燒,病得很嚴重,但是她還硬撐著像平常一樣給我做早飯?粗鴭寢屇巧n白的臉,我心里十分不是滋味,心想:平時我太過于依賴媽媽了,總是衣來伸手,飯來張口,F(xiàn)在媽媽生病了,該由我來照顧他了,我要學(xué)會獨立。于是我把她勸回了房間。

  接著,我照著媽媽平時的做法去煮粉,可是,從沒做過飯的我還是把粉煮糊了,媽媽說道:“還是我來吧!笨墒俏疫是堅持說:“媽,別擔(dān)心了,相信我,我可以的!”第二次的時候,我聽從媽媽的建議,小心翼翼地煮著粉。終于,熱騰騰的早餐做好了!我的嘗試成功了!

  是呀,穩(wěn)重的帕爾曼不也是這樣嗎,面對一次次的失敗,他都沒有放棄,而是堅強地克服了苦難,帕爾曼成功的站了起來,而我經(jīng)過失敗后,成功地煮了粉。

  我也要像作者一樣感謝帕爾曼,不僅因為他杰出的音樂,更因為他偉大的人格,因為他告訴我們一個道理:一個人要有自強的精神,并要去克服困難。

小學(xué)生讀后感15

  在我的成長過程中,讀過許多書,有含義深刻的《紅樓夢》,有美好而有趣的《狐貍小學(xué)的插班生》,但我最喜歡的還是曹文軒寫的《草房子》了。

  這本書主要寫了桑桑六年來在油麻地小學(xué)發(fā)生一系列的故事。他的老師蔣一輪、溫幼菊、白雀以及他的爸爸桑喬,同學(xué)禿鶴、紙月、杜小康、細馬,他的妹妹柳柳,伴著她六年的`成長,使他明白了很多道理,收獲了許多快樂。

  令我記憶最深刻的人物,她,是艾地的主人,是個堅強、固執(zhí)的老人她花十幾年的心血就為了換一片小小的土地,但最后那片土地還是被油麻地小學(xué)占了,因為他們要讓孩子們讀書。在這個期間,秦大奶奶似乎變了一個人。她從一個讓雞、鴨跑到學(xué)校添亂的老人變成了一個關(guān)心、愛護孩子們的熱心老人,她為了救女孩喬喬不顧生命危險跳下水營救,為了把油麻地小學(xué)的一只南瓜撈上岸而失去自己的性命。

  更令我記憶猶新的事情是:桑桑獨自在河邊玩耍,看見有漁船在河上用網(wǎng)打魚,每一網(wǎng)都能打出魚蝦,他就希望自己也有一張網(wǎng),于是,他扯下蚊帳,做成一張網(wǎng)去打魚。事后,母親并沒有打罵他,而是摘掉他的蚊帳,事情的結(jié)果是:他被蚊子叮得全身是包,左眼紅腫得發(fā)亮。

  讀完這個故事,我的眼前浮現(xiàn)出調(diào)皮的桑桑,文靜的紙月,固執(zhí)的秦大奶奶,禿頭陸鶴……

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