[優(yōu)秀]賣(mài)火柴的小女孩讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的賣(mài)火柴的小女孩讀后感，歡迎閱讀與收藏。
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賣(mài)火柴的小女孩讀后感1
這篇課文講述了大年夜的街頭又黑又冷的晚上，一個(gè)乖巧、美麗的賣(mài)火柴的小女孩，在饑餓、寒冷、孤獨(dú)中五次擦燃了火柴，在火光中看到不同的幻象，最后在幻象中微笑著東死在街頭的故事。
作者安徒生的寫(xiě)作背景是當(dāng)時(shí)有一個(gè)朋友要求他為一副拿著一大把火柴的小女孩寫(xiě)一篇童話(huà)，使安徒生想起了自己母親幼年的苦難，他的母親幼年討飯，安徒生說(shuō)：“媽媽告訴他，她沒(méi)有辦法討到任何東西的時(shí)候，她就在橋底下坐下來(lái)，感到餓極了，就用手沾了幾滴水滴到嘴里來(lái)充饑，安徒生就是懷著這種感情創(chuàng)造出了這篇童話(huà)。
這篇童話(huà)的作者運(yùn)用了與現(xiàn)實(shí)對(duì)比的表現(xiàn)手法，深深揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)小女孩的不幸遭遇深表同情，看到大火爐，是因?yàn)樾∨⑹趾�，渴望溫暖看到烤鵝因?yàn)樾∨⑹逐囸I，渴望得到食物�？吹绞フQ樹(shù)是因?yàn)樾∨⑹止陋?dú)，渴望得到快樂(lè)�？吹侥棠�，是因?yàn)樾∨⑹滞纯�，渴望得到幸福和疼�?ài)。正是因?yàn)檫@些合理的幻想與殘酷現(xiàn)實(shí)的對(duì)比，才使人們對(duì)這個(gè)小女孩更加可憐。
文章的.首段點(diǎn)明了這是大年夜，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)快樂(lè)幸福的節(jié)日，可對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)她還要到街上去賣(mài)火柴，她出門(mén)的時(shí)候只穿有一雙拖鞋，還是她媽媽的，說(shuō)明了小女孩根本就沒(méi)有鞋，反映了社會(huì)的黑暗。
美麗的幻象，殘酷的現(xiàn)實(shí)。小女孩悲慘的命運(yùn)深深的牽動(dòng)人心，美麗得小姑娘竟凍死街頭無(wú)人問(wèn)津，當(dāng)時(shí)社會(huì)多么冷漠，而我們生活在一個(gè)愛(ài)的國(guó)度里，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)人們都會(huì)伸出援助之手，同舟共濟(jì)，共渡難關(guān)，讓我們真心著幸福的生活，讓我們也伸出援助之手，幫助每一個(gè)需要的人。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感2
在人生的道路上，我讀了很多的童話(huà)書(shū)。我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我印象最深的是《賣(mài)火柴的小女孩》，使我終生不忘。
啊！我的心一下子沉了下去，不知不覺(jué)，我已淚流滿(mǎn)面，苦澀的淚水不斷地往外涌……
�。∈澜缣还搅�，一個(gè)可憐的'小女孩，你應(yīng)該有浪漫的童年，應(yīng)該去上學(xué)，穿上淺紅色的羽絨衫，套上棗紅色的手套，穿上潔白的球鞋，背上一個(gè)嶄新的書(shū)包去上學(xué)。然而你什么也沒(méi)有，小女孩你向往的地方在哪里？我不知道你們國(guó)家的情況，但我知道我上幼兒園時(shí)，每天早晨像小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳去上學(xué)，記得上學(xué)后的一個(gè)冬天，天氣很冷，我穿上了毛衣和羊毛衫，媽媽還怕我冷，又要給我穿一件棉毛服，我不穿，非要讓我穿，說(shuō)：“不穿會(huì)感冒，而且會(huì)受冷�！卑职峙挛疫t到，每天早上騎著摩托車(chē)送我，我家有洗衣機(jī)、電視機(jī)、電風(fēng)扇……還有大彩電，棒極了。學(xué)校有尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)。我們有這些可以足夠了，而你呢？沒(méi)有一雙鞋，身上沒(méi)有暖和的衣服，你穿的又薄又破。我十分難過(guò)極了。
賣(mài)火柴的小女孩，你不在了，但是你們國(guó)家還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像你一樣的孩子嗎？希望他們能來(lái)到我們國(guó)家，看看我們中國(guó)小孩子豪華的幸福生活。
��！幸福在東方的中國(guó)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感3
《賣(mài)火柴的小女孩》講述的是一個(gè)悲慘的故事。
在圣誕前夕，有一個(gè)小女孩因?yàn)樽婺负湍赣H都去世了，又要照顧生病的父親，在大街上賣(mài)火柴，到了中午她又餓又冷一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去，所以她不敢回去。就在這時(shí)有一輛馬車(chē)飛快的跑出來(lái)，差點(diǎn)就撞到她，但是她的鞋被撞沒(méi)了。她光著雙腳走在雪地上，旁邊的有錢(qián)人家都在過(guò)節(jié)，她也想象著美好的生活，希望可以有一個(gè)溫馨的家�？墒�，她卻在大街寒冷的墻角里被活活凍死。
當(dāng)我看到小女孩光著雙腳在冰冷的雪地上走的這段文字時(shí)，心里忍不住的氣憤。為什么就沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)她一句“怎么了”?為什么沒(méi)有人送她一碗熱湯?我感覺(jué)這里的人情太冷漠了。
而我們現(xiàn)在的社會(huì)處處充滿(mǎn)了愛(ài)心。在我的周?chē)粌H有留守兒童志愿者獻(xiàn)愛(ài)心，還有愛(ài)心一日捐、帶著愛(ài)心趕大集的活動(dòng)。記得一個(gè)星期天，老師組織我們進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，賣(mài)來(lái)的錢(qián)捐給山區(qū)貧窮的孩子們，很多人都自發(fā)地來(lái)買(mǎi)我們的東西，短短兩個(gè)小時(shí)就捐款1萬(wàn)多元，讓我覺(jué)得我們周?chē)心敲炊喑錆M(mǎn)愛(ài)心的人。還有汶川大地震時(shí)，祖國(guó)各地的'人們都伸出了援助之手，大家都在捐錢(qián)捐物，熱情高漲，愛(ài)心爆棚。
與賣(mài)火柴的小女孩相比，我們的生活是充滿(mǎn)愛(ài)心的，是幸福的，我們要珍惜這幸福的生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感4
從我小時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)賣(mài)火柴的小女孩，對(duì)它充滿(mǎn)好奇�，F(xiàn)在，我又反反復(fù)復(fù)的讀了無(wú)數(shù)遍，我對(duì)這個(gè)故事可以說(shuō)是了如指掌了。每讀一遍時(shí)，我都會(huì)有新的理解和新的認(rèn)識(shí)，這種感覺(jué)總是吸引著我。
故事講述的是賣(mài)火柴小女孩不行的遭遇，我深深地同情她，同時(shí)我也慶幸現(xiàn)在我的生活時(shí)多么美好。她因?yàn)樵诖竽暌估餂](méi)有賣(mài)掉一根火柴而不敢回家，在漆黑的的夜里蜷縮在冰冷的墻角。先后擦然五根火柴，看到自己在生活可望而不可即的美好幻像。最后，幻想著和奶奶飛向幸福的世界。清晨，人們發(fā)現(xiàn)小女孩臉上帶著微笑，凍死在大年夜里。
劃著一根不足一尺長(zhǎng)的`火柴，對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是微不足道的，但對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)卻是極大的滿(mǎn)足。在急需溫暖和光明的時(shí)候，”小女孩終于做出了重大的決定”，從”終于”這個(gè)詞中我們可以體會(huì)小女孩的生活多么艱辛。
哧！火柴燃起來(lái)了，冒出火焰來(lái)！微弱的的火花中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的幻象，雖然短暫卻美麗�；鸩駵缌�，小女孩又回到了殘忍的現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手中只有一根燒滅的火柴梗，面前十一堵右后又冷的墻。
小女孩盼望得到溫暖和食物；希望得到快樂(lè)和安撫；更渴望得到一個(gè)溫暖的家，幸福的童年。但在那個(gè)世紀(jì)，根本就實(shí)現(xiàn)不了，小女孩只好用幻想彌補(bǔ)自己的童年。一旦火柴熄滅，那幻象就像泡沫一樣破碎了，小女孩又會(huì)回到那饑餓、寒冷、痛苦的現(xiàn)實(shí)。
我讀了這個(gè)故事讓我明白：比起小女孩，我們現(xiàn)在的生活時(shí)多么美好，多么幸福！我們更加要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)天天向上！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感5
讀完了這篇文章，我的心里充滿(mǎn)了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂(yōu)無(wú)愁�？墒�，在快樂(lè)的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè)的童年，好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的.夢(mèng)。小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個(gè)就過(guò)著幸福的生活，一個(gè)就過(guò)著悲慘的生活？這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。
如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)！所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！讀了這篇童話(huà)后，我覺(jué)得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里，她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感6
周末，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》的故事。這篇童話(huà)故事主要講:一個(gè)小女孩在大年夜里獨(dú)自一人賣(mài)火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個(gè)故事。故事揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì)，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過(guò)著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會(huì)主義這個(gè)新時(shí)代，是多么的幸福、美好啊!
讀完這個(gè)故事后后，我的心情久久不能平靜，故事里的小女孩真的非�？蓱z，我真的很想幫她。晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中小女孩來(lái)到了我家做客。我打開(kāi)了我的`衣柜，拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開(kāi)了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐：有蘋(píng)果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩美滋滋地吃著，過(guò)了許久，她終于吃飽了。一覺(jué)醒來(lái)，這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著，回旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀!小女孩請(qǐng)你來(lái)到我們的國(guó)家吧!和我們一同高興地學(xué)習(xí)，一同愉快地生活，一同快樂(lè)地成長(zhǎng)。
這個(gè)故事也讓我們明白要珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，這樣將來(lái)才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過(guò)上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感7
今天又讀了一遍《賣(mài)火柴的小女孩》，合上書(shū)本我已是淚流滿(mǎn)面。“天冷了，下著雪，又快黑了，這是一年的最后一天——大年夜�！苯稚系教庯h來(lái)富人家的烤肉香味。有錢(qián)人家的圣誕樹(shù)是那么大，那么美，掛著許多幅美麗的彩色畫(huà)片�？墒�，就在這樣一個(gè)令人難忘的夜晚，小女孩卻光著頭、赤著腳在街上賣(mài)火柴。
因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，小女孩一天沒(méi)有吃東西。她又冷又餓，她擦亮了第一根火柴，看見(jiàn)了噴香的烤鵝；她擦亮第二根火柴，看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)；她擦亮了第三根火柴，看見(jiàn)了久違的外婆，她想讓外婆留在自己身邊，擦亮了一整把火柴。然而當(dāng)火柴熄滅的'時(shí)候，這所有的一切都不見(jiàn)了，小女孩就是這樣在圣誕之夜悲慘地死去，沒(méi)有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。
這個(gè)故事很悲慘，讓我的心情久久不能平靜，我想到我自己。我是家中的獨(dú)子，爺爺奶奶讓著我，爸爸媽媽捧著我，幾乎是要什么有什么。長(zhǎng)這么大，沒(méi)有試過(guò)肚子餓是什么滋味。大把的衣服掛在柜子里，有時(shí)我嫌過(guò)時(shí)了就給鄉(xiāng)下的表哥穿�？删褪沁@樣，我還覺(jué)得自己不夠幸福，時(shí)不時(shí)發(fā)脾氣。
上個(gè)星期，同桌小明的爸爸給了他一雙耐克的鞋子，我也想要，就回家跟媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)今年剛買(mǎi)了房子，叫我體諒家里明年再買(mǎi)行不行。我不同意就在客廳打起滾來(lái)。像往常一樣，爺爺奶奶就過(guò)來(lái)哄我，滿(mǎn)足我的要求我才從地上起來(lái)。
現(xiàn)在想想，我是多么的不懂事啊。賣(mài)火柴的小女孩，謝謝你，讓我懂得珍惜，學(xué)會(huì)感恩！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感8
今天，是一年中的最后一天，明天就是新年了，人們都匆匆忙忙的往回家的路上走，可是有一個(gè)小女孩卻不回家。她走到一個(gè)墻角，用顫抖的聲音喊著：“誰(shuí)要我的火柴�。≌l(shuí)要我的火柴！”誰(shuí)也不理她，還是在匆匆忙忙的趕路。
小女孩又走到了馬路中間，忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)了馬車(chē)的聲音，小女孩往后一看，一輛馬車(chē)向她沖過(guò)來(lái)，小女孩撒腿就跑，馬車(chē)過(guò)去了，小女孩一看，她剛才跑得太快了，鞋掉到了馬路中間，火柴也撒了一地，她想去撿她的'鞋，可是一個(gè)淘氣的小男孩過(guò)來(lái)了，他撿起小女孩的鞋，說(shuō)：“咦！這雙鞋可真大��！將來(lái)可以給我的孩子當(dāng)搖籃了！”小男孩連頭都不回的就跑了，小女孩想追上小男孩，可是小女孩跑了一會(huì)兒就氣喘呼呼的了，應(yīng)為她太餓了，可是小男孩呢？已經(jīng)跑得沒(méi)影了。小女孩只好光著腳走到一個(gè)墻角坐下來(lái)，她想：“她原來(lái)的家雖然是一間小屋子，但是它能擋住寒冷的風(fēng)雪。每一次到寒冷的時(shí)候她的家就升起了溫暖的火爐，她和她的奶奶在火爐旁邊跳著舞，爸爸和媽媽在旁邊鼓著掌�！彼耄怯幸桓鸩�，那該多好��！小女孩突然想到了，她手里還有一些火柴，于是她擦亮了第一根火柴，上面忽然出現(xiàn)了一個(gè)火爐，跟原來(lái)家里的火爐一模一樣，小女孩把手伸了過(guò)去，剛要暖一暖手，火爐就沒(méi)了，小女孩一看，原來(lái)是蠟燭熄滅了，她又擦亮了第二根火柴，這回出現(xiàn)的是一頓豐盛的燭光晚餐。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感9
很久很久以前，在一個(gè)寒冷的季節(jié)，也就是快過(guò)年的季節(jié)，有一個(gè)小女孩，就是賣(mài)火柴的小女孩，她拿著火柴大聲的說(shuō)：“誰(shuí)要我的火柴，誰(shuí)要我的火柴�！苯稚系娜硕即掖业刳s回家。
小女孩嘆了一口氣說(shuō)：“哎�！蓖蝗唬惠v馬車(chē)沖了出來(lái)，小女孩眼看著就要撞到自己了，她匆匆跑到了一邊，結(jié)果連鞋子都掉了，小女孩小過(guò)去那鞋子，突然，一個(gè)調(diào)皮的小男孩跑了過(guò)來(lái)，他拿著小女孩的大皮鞋就說(shuō)：“這是你的鞋子么？這么大，以后我長(zhǎng)大了給我女兒穿�！闭f(shuō)完小男孩就跑了，小女孩想追著她，她又餓又冷，跑到了一半，就喘不過(guò)氣來(lái)了，就停了下來(lái)。
小女孩走著走著說(shuō)：“好多次扎進(jìn)了我的肉里，好疼好疼�！毙∨⒆诒淅涞牡厣�，他想起來(lái)還有火柴，她站起來(lái)把剛才掉到地下的火柴撿起來(lái)了四根火柴，她坐了下來(lái)，她把第一根火柴點(diǎn)亮了，火柴的光芒越來(lái)越大，結(jié)果出來(lái)了跟，她以前以墨一樣的火爐，小女孩小想起了以前過(guò)年的事了，小女孩哭了起來(lái)，小女孩馬上要碰到火爐了，結(jié)果火柴熄滅了。
小女孩又點(diǎn)開(kāi)了第二根火柴，火柴里出現(xiàn)了很豐富的吃的喝的`，有一塊蛋糕、一塊點(diǎn)心、一杯牛奶、和一個(gè)很香的大雞腿，大雞腿追被出來(lái)讓小女孩吃它，它馬上要出來(lái)了火柴又熄滅了。
小女孩又點(diǎn)開(kāi)了第三根火柴，火柴里面出現(xiàn)了一個(gè)很漂亮圣誕樹(shù)，小女孩開(kāi)心極了，說(shuō)：“多好看的圣誕樹(shù)啊�！被鸩裼窒缌�。
小女孩點(diǎn)開(kāi)了第四根火柴火柴里面出現(xiàn)了她的奶奶小女孩。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感10
就在昨天，我讀了媽媽為我買(mǎi)的《格林童話(huà)》。其中《賣(mài)火柴的小女孩》的故事深深的觸動(dòng)了我。并時(shí)刻提醒我，我是多么的幸福。故事說(shuō)的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在除夕之夜賣(mài)火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕，鵝毛般的大雪，這個(gè)可憐的小女孩卻赤著腳在雪里無(wú)力的叫喊著：“賣(mài)火柴嘍，賣(mài)火柴嘍，誰(shuí)要買(mǎi)火柴……”當(dāng)讀到她的手里握著幾根光禿禿的火柴，在寒冷的雪地里抽噎著。我的眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)了。和她相比我們的童年又是多么的豐富多彩。最后小女孩一根根的劃著火柴，她幻想到了她親愛(ài)的媽媽和最疼她的祖母，還有她們?cè)谝黄鸪钥均Z的.時(shí)候。我的眼淚這里已經(jīng)流了出來(lái)。這是多么簡(jiǎn)單的要求，她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的生活著。想想我們自己，全都是溫室里培育的花朵，有豐衣足食，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。當(dāng)最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚，緊握著一把燃燒過(guò)了的火柴棒永遠(yuǎn)的離開(kāi)的時(shí)候。我合上了故事書(shū)，抱住了經(jīng)過(guò)我身邊正在拖地的媽媽?zhuān)蘖�。這個(gè)故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個(gè)世界上，有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂(lè)家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛(ài)著，爺爺媽媽寵愛(ài)著。還有老師的教導(dǎo)和同學(xué)之間無(wú)間的友誼。我們是幸福的，這樣幸福的生活我們更要好好學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感11
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，上帝是清醒而又糊涂的，因?yàn)樯系墼谇逍褧r(shí)給予了每一個(gè)人差不多規(guī)格的生命，但上帝在糊涂時(shí)卻給予了每一個(gè)人不同的命運(yùn)。
幸福的人生和悲慘人生總是有著差距，而差距往往在于是不是能腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就像賣(mài)火柴小女孩一樣。她出身貧窮，生命十分短暫，命運(yùn)又十分悲慘，對(duì)此我表示同情。她在墻角里蜷著身子，不停地劃著火柴，通過(guò)火柴的光去幻想一些美好、快樂(lè)卻不可能的事，這些想象總能令她有所謂的“幸�！钡母杏X(jué)。當(dāng)然也不否定她在幻想中尋找幸福或快樂(lè)，但擁有成功的人往往是想了就做，通過(guò)努力想盡并用盡各種途徑去實(shí)現(xiàn)。而失敗的`人卻恰恰相反，他們往往光只有幻想。
小女孩的確冷得不行了，才劃著火柴來(lái)取暖。小女孩的幻想，就如同這火花，一瞬間破滅了，留下的也許只有回憶。他沒(méi)賣(mài)掉任何火柴，她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣(mài)掉所有火柴，對(duì)于當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)也是不可能的，我更不苛求女孩必須達(dá)到生活的最高境界，但她可以?shī)^斗，可以努力去尋找買(mǎi)家，總不可能沒(méi)有一個(gè)去買(mǎi)她的火柴吧！但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著身子在墻角，一直擦著人生的希望，直至用盡。
她給了自己許多的希望，又一次一次把它捅破，她死了，沒(méi)有任何機(jī)會(huì)再去努力。但我們可以，我們是風(fēng)華正茂的學(xué)生，我們生長(zhǎng)在這樣的時(shí)代，只要我們從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后帶著一身學(xué)識(shí)和才華，必定能立足于社會(huì)，無(wú)愧于父母！
所以我們得好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，抓住現(xiàn)在，腳踏實(shí)地做個(gè)實(shí)干家，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)心中的理想！《賣(mài)火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個(gè)哲理：人不應(yīng)光有幻想，更需要行動(dòng)！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感12
砰一啪！砰一啪！爆竹聲，震耳欲聾。每年除夕的天空中是多么美麗：五顏六色的禮花在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛起一道紅光……在孩子的歡聲笑語(yǔ)中，我不禁又想起了那個(gè)可憐的賣(mài)火柴的小女孩。
我仿佛看到一個(gè)赤裸著小腳的小女孩在大街上賣(mài)自己的火柴。他凍得渾身發(fā)抖，想到這里我心如刀絞。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她凄涼的聲音，那聲音如利劍穿心，讓我非常難過(guò)。
小女孩�。∧阄ㄒ坏哪请p的大拖鞋都讓那個(gè)小男孩撿走了。你只能赤著腳走在街上，天這么冷。你的腳肯定像胡蘿卜似的了吧！你有不敢回家，因?yàn)闆](méi)有賣(mài)出一根火柴怕被爸爸打。為什么你唯一的親人也不愛(ài)你呢？想點(diǎn)燃你一根火柴，又要做好長(zhǎng)時(shí)間的斗爭(zhēng)，最后你走了，走到了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的`地方去了。
與小女孩相比我是多么幸福��！我可以坐在明亮的教室中讀書(shū)；可以再翠綠的草地上和小伙伴們盡情的玩爽；我可以得到父母無(wú)微不至的關(guān)心，在她們的呵護(hù)下成長(zhǎng)，每當(dāng)大年除夕的夜晚我們一大家子人回一圍在桌子旁邊吃年夜飯。然后，一起到樓下放煙花。迎著新年，在節(jié)日的氣氛中享受著天倫之樂(lè)。小女孩卻在大年除夕的夜晚死了。想到這時(shí)，我的眼睛不禁奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起沐浴陽(yáng)光雨露，一起茁壯成長(zhǎng)。
聽(tīng)到這歡呼聲，我不禁仰望著天空，當(dāng)五顏六色的焰火升到美麗的夜空的瞬間的時(shí)候，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在絢麗的焰火中，正向我們走來(lái)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感13
一個(gè)寒冷的晚上，大人匆匆忙忙的跑回家因?yàn)槭切履甑?最后一天了。一個(gè)可憐的小女孩走在路上，突然一輛馬車(chē)向著小女孩跑過(guò)來(lái)，小女孩跑得太急把鞋子甩在了馬路中間，小女孩剛準(zhǔn)備過(guò)馬路，一個(gè)淘氣的小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)鞋子可真大呀！到時(shí)候可以給我的小寶寶當(dāng)搖籃了。”小男孩說(shuō)完就跑走了。小女孩想追住小男孩，可是小男孩已經(jīng)跑得沒(méi)有影子了。
小女孩赤著腳走呀走，看到一個(gè)窗戶(hù)，窗戶(hù)里邊住著一戶(hù)幸福的人家，小女孩看呀看呀看得眼淚都流出來(lái)了，她想過(guò)去一到冬天，家里就燒起了溫暖得火爐。
小女孩說(shuō)：“如果有一個(gè)火爐那該多好呀！”小女孩點(diǎn)著了一根蠟燭，蠟燭里出現(xiàn)的火爐和家里的那個(gè)一模一樣，小女孩剛要去烤手可是蠟燭熄滅了。
小女孩又點(diǎn)著了一根蠟燭，火光里出現(xiàn)了一桌美食，有牛奶、雞蛋、烤鵝。突然烤鵝向小女孩跑過(guò)來(lái)，小女孩剛拿到烤鵝，火柴熄滅了。
小女孩又點(diǎn)著了一根蠟燭，火光中出現(xiàn)了一棵美麗的圣誕樹(shù)，是小女孩見(jiàn)過(guò)最大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上有蠟燭、各種禮物。小女孩剛要拿禮物，火柴熄滅了。但是圣誕樹(shù)還在，變成了無(wú)數(shù)顆小星星，飛到了天上。一棵星星掉了下來(lái)，小女孩想奶奶說(shuō)過(guò)天上掉一顆星星，地上就要死一個(gè)人了。
小女孩又點(diǎn)著了一根蠟燭，蠟燭里出現(xiàn)了自己想念的奶奶。小女孩為了紀(jì)念奶奶，把所有的蠟燭都點(diǎn)著了，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶咱們一起飛吧！”奶奶同意了和小女孩一起飛向了天堂。
我希望我能幫助這個(gè)小女孩。我要送給小女孩棉衣，棉鞋、棉帽，讓她感覺(jué)不到寒冷。我要送給小女孩一些食物和水，讓她感覺(jué)不到饑餓。我要和她一起玩，讓她感覺(jué)不到孤獨(dú)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感14
今天，我又跟父母吵架了，生氣地回到房間隨手拿起了一本書(shū)來(lái)看，書(shū)名是大家最熟悉不過(guò)的《賣(mài)火柴的小女孩》，書(shū)中的故事震撼了我的心靈。
這篇童話(huà)述說(shuō)了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)榧依镓毟F，所以在平安夜那天要被逼去賣(mài)火柴。當(dāng)時(shí)天寒地凍，連唯一能保暖的鞋子都丟掉了。因?yàn)闆](méi)有賣(mài)出一盒火柴，回去怕被父親責(zé)備，只能孤苦伶仃地一直呆在街上，此時(shí)正值大雪紛飛，又因?yàn)楹L(fēng)勁吹，她就躲在了一面墻角，好躲避寒風(fēng)，結(jié)果到了最后只能帶著美好的幻想去世了。
放下手中的《安徒生童話(huà)》，我的心久久不能平靜，我的心在默默地哭泣，因?yàn)椤顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我。我想了想，剛才跟父母頂嘴的情形，再想了想我們現(xiàn)在的生活是多么幸福的呀！我們現(xiàn)在的童年是多么的快樂(lè)，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀！每個(gè)孩子都是家中的寶貝，有父母的疼愛(ài)，不像賣(mài)火柴的小女孩，在那本應(yīng)該一家團(tuán)圓的平安夜中凍死，沒(méi)人疼愛(ài)。而我們呢？有父母疼愛(ài)，有朋友一起玩；可以吃飽的穿暖的，可以上學(xué)......我們有些同學(xué)卻不會(huì)珍惜，總是頂撞父母；還有的不好好學(xué)習(xí)，亂花錢(qián)！不體諒父母工作的.辛苦，總是認(rèn)為父母有很多花不完的錢(qián)，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)是為父母的，是父母逼她的。就在前不久，一個(gè)新聞報(bào)道：一名19歲的女孩，因?yàn)橐迩гI(mǎi)手機(jī)，和父母吵架，甚至還想方設(shè)法地去偷父母的血汗錢(qián)，在被發(fā)現(xiàn)后還殺害了父母，荒廢了學(xué)業(yè)。就這樣一個(gè)少女的大好前途從此沒(méi)了，一個(gè)幸福的家庭倒塌了。這是一個(gè)多么大的悲劇呀！
同學(xué)們，我想你們應(yīng)該知道怎么做了吧？我們是否應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始好好孝順父母，刻苦學(xué)習(xí)呢？讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜眼前的一切，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感15
我讀《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)。我的面前好像走來(lái)了一個(gè)光著小腳穿著破爛衣服的小姑娘，在寒冷的冬天沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，我的心直顫抖，我的眼里流出了淚水。我好想對(duì)她說(shuō)：假如讓我看見(jiàn)你，我會(huì)把我的好吃的給你，我們一起吃，一起玩兒。我不穿的衣服也給你，我們一起穿，我會(huì)用我的愛(ài)來(lái)溫暖你，把你帶回家給你幸福。小女孩兒太可憐了，因?yàn)椴荒軒偷剿�，我感到很傷心�?/p>
這是丹麥作家安徒生童話(huà)描寫(xiě)的小孩兒貧困致死的故事。表達(dá)了作者對(duì)貧困人民的同情。讀到最后結(jié)尾，小女孩和奶奶飛的很高，飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的天堂。我被書(shū)中的人物打動(dòng)了，我們今天不缺吃的，不少穿的，更不會(huì)凍死在大年夜里。我感到我們中國(guó)的小孩兒真是太幸福了，我們一定好好珍惜我們的幸福生活。我們生活在一個(gè)有愛(ài)的'國(guó)家，太幸福了。當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，我們國(guó)家和社會(huì)人民都會(huì)伸出援救之手，幫助我們化險(xiǎn)為夷，這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。田老師頂著風(fēng)，冒著雪的把愛(ài)帶給我們偏僻的農(nóng)村孩子，您的善心叫我們感動(dòng)，也在我們心中燃起希望之火�！爸灰环艞壘蜁�(huì)有希望”，我在心中暗暗發(fā)誓，一定要努力，不努力，都對(duì)不起您，昨晚把不會(huì)的英語(yǔ)單詞寫(xiě)了六遍。我相信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界一定會(huì)變成美好的人間。
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