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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2023-08-21 11:42:12 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感(共15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《綠山墻的安妮》讀后感(共15篇)

《綠山墻的安妮》讀后感1

  每個人讀完這本書一定都是受益匪淺的。這本書是關(guān)于關(guān)愛、友情、責(zé)任的感人故事。綠山墻住著馬修和馬瑞拉這一兄妹。馬瑞拉見哥哥年老,便托人從孤兒院帶來一個11歲左右的男孩,要能干活。結(jié)果因為中途出了點差錯,馬修只帶來了一個小女孩。她的名字叫安妮。她長著一頭紅發(fā),還長著一臉雀斑。她很愛幻想,熱愛大自然。因為她的天真和幻想使她鬧了不少笑話。可是她的善良和直率也使她獲得了友誼和大家的關(guān)愛。

  她特別喜愛大自然。就像她們是兄弟姐妹們一樣,她會和它們說話,還會給它們?nèi)∫粋個有趣的名字。比如她把“巴里的`池塘”改為“閃光的小湖”,又比如人們通常走的“林蔭道”安妮卻偏要叫它“白色的歡樂之路”。

  她還熱愛學(xué)習(xí),對知識有一種狂熱的勁頭,她通過自己的努力考上了自己理想的奎因?qū)W院,而且還是第一名,后來因為馬瑞拉身體的緣故,她放棄做一名在城里的教師,而在自己的那個村子里任教。

  這本書向我們揭示了深刻的人生哲理:只要有夢想,只要努力奮斗,人生就會收獲成功;只要有關(guān)愛,只要有感情,哪怕沒有血緣關(guān)系,也會成為一家人!

《綠山墻的安妮》讀后感2

  加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗創(chuàng)作的《綠山墻的安妮》,給我留下了深刻的印象。

  蒙哥瑪麗以清晰流暢,生動幽默的筆觸講述了一位純真善良,熱愛生活的小主人公安妮的故事。

  安妮是一位酷愛想象的女孩,但她為了實現(xiàn)她的愿望而惹了不少麻煩,但是她也不斷地改正錯誤,她總是以“不會犯第二次同樣的錯誤”來告誡自己,我們青少年也應(yīng)該以這句話為座右銘來引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。

  雖然安妮平時很調(diào)皮,但她也會把不順心的一些事情想象得很溫暖,把生活中不如意的事輕松地拋開,她對周圍的世界,對大自然的一切,對親人、朋友、同學(xué)、老師都有一顆純潔善良的童心,她對知識、學(xué)習(xí)有一股積極向上、不怕吃苦的.精神,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  我讀到安妮救了一個得喉炎的小孩的時候,很佩服她的勇敢機智,她在危急的情況下根據(jù)她的生活經(jīng)歷給那位叫明尼·梅的女孩使用了治療喉炎的藥物,并悉心地照顧她,救了小女孩一命。我們在日常生活中也會經(jīng)常遇到一些突發(fā)事情,我們要像安妮一樣遇事不要慌張,靜下心來想辦法克服解決困難。

  安妮雖然是一個被收養(yǎng)的孤兒,但她并沒有感到自暴自棄,而是勇于面對生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考上了大學(xué)。我們現(xiàn)在的生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越,更應(yīng)該抓住機會,努力學(xué)習(xí),來報答父母和老師對我們的精心照料和培育,做一個對祖國,對社會有用的人。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  豆豆幾歲時我開始給她讀書,已經(jīng)不記得了。豆豆幾歲時開始甩掉我這根拐棍,自己看書,我也沒什么印象了。甩掉我這根拐棍的豆豆,在“看課外書”的這條路上越跑越快,而我離了豆豆,在單純變成“棍”的這條路上也越跑越快,簡直登峰造極,離終極目標(biāo)“朽棍”也是不遠(yuǎn)了。

  雖然現(xiàn)在我偶爾也會給豆豆讀上一段,豆豆也會給我讀一段,或者我看見好的地方會折個頁腳留給她看,她也會把她認(rèn)為好的那一頁翻好,整本書倒扣在那,等我去讀。偶爾,我們倆也會把小腦袋湊在一起,共讀某一本,某一章,某一段,但是,我們倆完完全全,認(rèn)認(rèn)真真共讀的那段日子,最終還是過去了。

  那時聽我讀書的小豆豆,絕不會隨意躺在哪里,或者邊玩邊聽,她必正襟危坐,小脖子伸得老長,雙眼不離書頁,好像完全識字一般,小憲兵一樣,怕我漏讀哪一段,不錯眼珠地看著書。她會在我懈怠時,提醒我:“大點聲!”在我困得眼神迷離時,提醒我:“用點感情!”

  在小豆豆的.督促下,那段時間,我確實讀了幾本書,讀了之后還寫了幾篇讀后感。這一篇《綠山墻的安妮》讀后感,寫在年末,想來也是有幾年了。今日再讀,仿佛以往的歲月又回來了,原來,豆豆六歲那年的冬天,睡前的時光,我們倆是這樣度過的呀。

《綠山墻的安妮》讀后感4

  這幾天,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書,書中主人公安妮是一位漂亮的小姑娘,有著紅色的頭發(fā),小臉蛋上有著星星點點的小雀斑,甚是可愛。安妮性格活潑開朗,擁有十分豐富的想像力,她的小嘴也總說個不停,這點和我有點相似,嘻嘻!她有許多優(yōu)良的品質(zhì),勇敢。善良。誠實。聰明……。這些都值得我去學(xué)習(xí)!

  安妮也時常犯錯,比如”紫水晶胸針”事件,她偷拿了馬瑞拉的胸針,后來她知道自己的錯誤,也積極改正了,得到了別人的原諒。我也有過這樣的經(jīng)歷,有一次,家邊上的小店里新進了種口味很多的薯片,我聽到這個消息嘴饞的不能自拔。于是偷偷從抽屜里拿了奶奶的5元錢,去買了回來,還把薯片藏了起來,可是紙終包不住火,還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,于是暴風(fēng)驟雨般狠狠都被訓(xùn)了一通。后來我認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性了,也向爸爸做了保證,就像文中的安妮一樣,老爸還是原諒了我。文中的那句“在這個世界上,我們獲得任何東西都是要付出代價的”和老爸訓(xùn)我的話也相差無幾,我也記在了心里。正因為安妮這樣,最終她取得了成功成為了一名優(yōu)秀的老師,贏得了別人的.尊重和認(rèn)可。

  之前的我說點小謊總以為是小事,看了這本書之后我決定一定要做個誠實的孩子,還有有時候爸爸給我買了新的玩具啥的,總想著到小伙伴面前去炫耀一番,看了安妮也算知道這樣會讓別人更加討厭自己。

  書中的安妮還有許多的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),希望我能成為像安妮一樣的最好的自己!

《綠山墻的安妮》讀后感5

  最近,我和女兒一起閱讀了《綠山墻的安妮》,書中生動的畫面,溫暖的言語,孩童般的天真純潔,讓我難以忘懷!

  夢幻和想象是每一個孩子美好的潛質(zhì)。安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),生活很平淡甚至窘迫,可是她沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的孩子,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中?粗材莸哪切┨煺娑殖錆M美好夢想的話,仿佛感覺到自己也置身于一個奇妙而甜蜜的世界里,同樣也能感受到溫暖和快樂。

  她還是一個熱愛生活、積極向上的孩子,對周圍的'一花一草,一樹一木都充滿愛心。對親人、朋友和師長,都懷揣著一顆善良熱忱的心。用樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,拼搏奮斗的精神令人感動。

  美好的故事讀完后,我和女兒也暢談了感想。的確,安妮身上的很多閃光點也給她留下深刻的印象。作為父母,身教大于言教。我們要用自身的樂觀風(fēng)格給孩子帶來正面的影響;我們要幫助孩子正確的認(rèn)識自己,能積極的從不好的情緒中脫離出來,找到正確的方式處理困難。讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛看世界吧,這個世界將會處處充滿歡笑、充滿鳥語花香。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  傾讀《綠山墻的安妮》,會讓你感受到安妮的愛幻想,率真。傾聽安妮的心聲,會讓你覺得十分感動。比如說某一處:安妮有些悲傷地說:“如果我的臉不好看,我會想成如花瓣般嬌嫩的臉;如果我的身材不苗條,我會把它看成安琪兒的身材。可是,唯獨我這一頭紅頭發(fā)!它使所有的人歧視我。噢。我多么希望這是一頭烏黑柔順的頭發(fā)! 看到這兒,我的眼前馬上浮現(xiàn)出安妮正在懊惱的對這一頭紅頭發(fā)的事發(fā)愁的景象。我仿佛感受到了安妮對人們對他的紅頭發(fā)嘲笑而生氣的.心情。因為安妮她沒有一頭黑頭發(fā)而是有一頭紅頭發(fā),她幻想著有一頭黑頭發(fā)的一天。

  我在兒童時代常;孟胍恍┫∑婀殴值臇|西。有一次,我想看一看會唱歌的芭比是怎樣唱歌的,我自以為把這些零件拆了還可以裝回去,我研究了許久,還是什么思緒也沒有,我失望得把這些零件裝回去,可是發(fā)現(xiàn)遲了—裝不回去了!我又失望又生氣,硬是把這些零件裝的七零八亂的。

  我有些傷心和難過,沒讓眼淚掉下來。畢竟這是我的第一個幻想,我的第一個夢。雖然幻想在大多數(shù)人眼中是白日作夢,不切實際?晌胰匀粓孕呕孟胍欢ú皇菈氖隆B斆鞯哪阆胂,若是沒有幻想,這些作家妙筆生花的文章從何而來?愛幻想,生活才有趣味。讓我們和安妮一起懷著幻想,去綠山墻那去尋找幻想吧!

《綠山墻的安妮》讀后感7

  在老師的推薦下,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的著名讀物。主人公安妮那燦爛的笑臉?biāo)埔皇鴾嘏年柟庹找谖业哪橗嫛?/p>

  女孩可以不漂亮,但是她們必須有一顆純潔、善良的心。她有豐富的想象力,雖然她不美麗,一頭紅色的頭發(fā),臉頰上長滿了雀斑,可是上天是對她公平的,贈予了她那熱愛大自然的心。

  讀完了這本書,我深深地愛上了這個愛幻想有個性的小女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的'想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;小溪在覆蓋的冰雪下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成了兩個知心朋友,向“她們”述說心事……讀安妮這些天真浪漫而爛漫的幻想,我覺得自己也被安妮帶進了一個奇妙的世界。

  讀完了這本書,我深深地被打動了,這不但是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。而且,這本書讓我懂得只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發(fā)現(xiàn)原來陽光是多么得燦爛耀眼!原來彩虹是多么美麗迷人!

  總而言之,《綠山墻的安妮》是別有意思的一本書,大家可以從書中得到很多東西,得到一種美和愉快的享受!

《綠山墻的安妮》讀后感8

  一個被從孤兒院領(lǐng)回的孩子,竟然她的成績是全校第一名!而且還成了一名優(yōu)秀的教師。這個孩子就是《綠山墻的安妮》中的`主人公。我今天讀完了對我影響很大的這本書。

  瑪麗拉和馬修從孤兒院領(lǐng)來了安妮。安妮做事情時總是不知不覺地處于幻想之中。在她的成長道路上,她犯過許多錯誤,但瑪麗拉都原諒了她。安妮還交了一位知心朋友——黛安娜,她們兩個人形影不離,一起玩耍。安妮的想象力很豐富,因此她的作文寫得非常好。她把文章讀給戴安娜聽時,戴安娜感嘆不已,說她的文章扣人心弦!安妮上了女生班,然后以優(yōu)異的成績上了女王專科學(xué)校,她又考了全校第一名,就要獲得獎金時,馬修去世了,最后安妮放棄了獎學(xué)金,因為她要陪伴著瑪麗拉,不讓她孤獨。她當(dāng)了一名老師。

  我覺得安妮的想象力很豐富,她曾給阿馮利的景物起了有趣的名字:森林女神的水泡、閃光的小湖 ……安妮還非常有孝心,當(dāng)馬修去世時,瑪麗拉想賣掉綠山墻農(nóng)舍,離開阿馮利。安妮就決定不上大學(xué)了,留在村里教書,她要報答瑪麗拉的養(yǎng)育之恩。安妮還是個語言能力很強的女孩,她一說起來足足能說十分鐘。

  我也要像安妮一樣,發(fā)揮自己的想象力,努力學(xué)習(xí),有所成就。也要時時刻刻感謝我的父母,為國家做出貢獻(xiàn)!

《綠山墻的安妮》讀后感9

  安妮是一個孤兒,生下來三個月媽媽因為熱病死了,幾個月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,后來因為鄰居家的酒鬼丈夫死了,住在河上游的另一家看中安妮會照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了,又把她送進了孤兒院,在孤兒院呆了四個月后被馬修夫婦收養(yǎng),來到了綠山墻。

  安妮剛來到綠山墻時,是一個話非常多的人,任何一個話題都能說出一大篇。剛開始瑪麗拉還不同意安妮到綠山墻,后來卻被安妮感動了,便同意安妮在綠山墻了。安妮來到綠山墻不久,就交到了許多的朋友,其中與安妮最好的就是戴安娜了。她們在一起有許多的趣事;比如和戴安娜喝茶的悲劇性結(jié)局——把戴安娜喝醉了;比如新調(diào)味料——把止痛油放進蛋糕里;比如走樓頂——安妮從樓頂上摔了下來,結(jié)果在床上躺了兩個星期······

  安妮身世凄涼,但她并沒有成為一個孤僻內(nèi)向的小女孩,而是那么的樂觀那么的有夢想。她想象自己也許是國王的女兒,被海盜偷了出來;她想象鏡子中的'倒影也許是另外一個被魔法困住的小女孩······她總可以把不順的事兒想象得那么溫暖,完成得那么愜意,這就是安妮。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩,不料孤兒院里送來的是一個滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的'小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事……

  讀了這本書,我嫉妒安妮,因為他的生活里有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠(yuǎn)的幸福,他擁有一切財富;而一個樸實的人,他會永遠(yuǎn)開心,他會擁有許多人都沒有的踏實;而一個狠心的人,他會永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個黑暗的心;一個惡毒的人,她會永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。

  在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學(xué)會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

《綠山墻的安妮》讀后感11

  暑假里,我看了一本《綠山墻的安妮》,讓我受益匪淺。這本書是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事,我被她深深地感動著。

  故事講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫他們做田里的農(nóng)活。可令人大吃一驚的事情發(fā)生了,孤兒院給他們送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。她簡直就是一個小精靈。這個小精靈就像一股清新的風(fēng)吹進了閉塞的鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,她天性活潑樂觀,想象力極其豐富。

  她的天真和幻想使她鬧出了不少的.笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。

  她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到了回報,因此她生活得充實快樂、生氣蓬勃。

  安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠(yuǎn)大的成功,也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成事實。

  她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),這令我十分感動。

  安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈!我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的執(zhí)著,為夢想堅持不懈;學(xué)習(xí)她的純潔,用真情幫助朋友,關(guān)心朋友。

  讀完這本書讓我體會到了:做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會成為自己的主人。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  最近,我閱讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書,它的作者是加拿大著名作家露西莫德蒙格瑪麗。

  這本書講述了一個個生動形象的故事,故事的小主人公是女孩安妮雪莉。她是一個身世凄涼的孩子,出生不久后父母因病雙亡,安妮成了孤兒;但幸運的是,陸續(xù)有兩個好心人收養(yǎng)了她?蓭啄旰笥捎诜N種原因,迫不得已才被送到孤兒院住了近一年。

  直到她11歲時,住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉拉兄妹收養(yǎng)了安妮。安妮像一個活潑可愛的小精靈,為綠山墻農(nóng)舍增添了幾分勃勃生機,使馬修和瑪莉拉一下子就喜歡上了這個女孩子。

  安妮雖然命運悲慘,而且經(jīng)常做錯事鬧出小笑話,可是,她卻十分的樂觀向上,她的'樂觀向上的精神總是能夠傳遞給身邊的每一個人。遇到問題時,她總會抱著一種“打破砂鍋問到底”的探究精神解決問題;遇到困難時,她勇往直前、敢于挑戰(zhàn),不放棄、不退縮。

  安妮長得并不漂亮——一頭紅色的頭發(fā),還長著滿臉的雀斑,但是她有著一顆善良的心。她聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué);但為了照顧兩眼近乎失明的瑪莉拉,安妮毅然放棄了學(xué)業(yè),令人無比的感動。

  有的時候,擁有年輕美貌、金錢名利并不重要,重要的是能夠擁有像安妮那樣的一顆純潔無瑕的心靈。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。我最近看了一本書《綠山墻的安妮》,書中的主人公安妮是個孤兒,一頭紅發(fā),臉上有著淡淡的雀斑。安妮在11歲時被瑪瑞拉和馬修這對兄妹收養(yǎng)在了綠山墻。

  當(dāng)安妮剛來綠山墻時,還不懂事,經(jīng)常給瑪瑞拉惹麻煩,還和林德太太吵架,后來經(jīng)過瑪瑞拉勸說才和林德太太道歉。安妮當(dāng)時還不懂規(guī)矩,經(jīng)常胡亂說話。

  即便安妮這樣,但是瑪瑞拉和馬修還是堅持要把安妮培養(yǎng)成一個會讀書的姑娘,安妮有著非常寬廣的想象力,在一片叫做“幽靈森林”的樹林里,安妮和她最好的朋友戴安娜覺得“幽林森林”里有鬼,晚上有白手伸出來,這都是因為安妮有著豐富的想象力。實際上根本沒有“幽靈森林”存在。安妮也很愛美,有個商人賣一瓶染發(fā)劑,安妮買來想把她的紅色頭發(fā)染成黑色,但沒想到變成了綠色。只得逼迫瑪瑞拉把安妮的頭發(fā)剪成短發(fā)。

  年幼就有這豐富想象力的安妮對上學(xué)有很大的幫助,戴安娜作文寫不出來,而安妮因為有著豐富的想象力,所以寫了一篇完美的作文。之后安妮和戴安娜建立了一個故事社,幫助寫作。

  書中可惜的是,善良的馬修因為心臟病離開了人世,安妮回憶起馬修對她做的.一切事后,忍不住失聲痛哭,這足以看出安妮對馬修的感情。

  看完這本書,我感慨較多,我更懂得了感恩,要知道報答那些為你無私付出的人,就像書中的安妮,她為了陪馬瑞拉,放棄了自己夢想的大學(xué)。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  讀了《綠山墻的安妮》,我不由得被主人公安妮深深吸引,這本書如同一場精神的盛宴,令我回味無窮。

  文中的主人公是一個滿臉雀斑的紅發(fā)女孩,她曾經(jīng)遭受過的苦難絲毫沒有磨滅她對生活的熱愛,她愛著萬物,她愛著身邊的每一個人。她因為自己的天真鬧了不少笑話;但她也因這份開朗坦率贏得了真摯的友誼和愛。她甚至為那些鄉(xiāng)間景物取了名字:閃光之湖啦,仙女玻璃啦,白雪皇后啦……多么美好的絢麗的想象。∥铱?cè)滩蛔橹陌附薪^。后來,她用自己的勤奮努力,推開了大學(xué)的'大門,但是她為了照顧生病的瑪莉拉——她的收養(yǎng)人之一,放棄了學(xué)業(yè),回到了故鄉(xiāng)安維利,成為了一名老師。安妮從昔日的孤兒,變成了綠山墻的女主人。

  從安妮的身上,我學(xué)會了太多,堅強與樂觀,勤勞與努力……在逆境中,安妮從未抱怨,她總是懷著美好的幻想,誰又能否認(rèn)美好的幻想是她力量的源泉呢?她還教會了我感恩——為了照顧瑪莉拉,她甚至放棄了夢想,留在了安維利教書,她難過嗎?不,安妮總會在生活的小事中感受到快樂,她永遠(yuǎn)懷著樂觀的心態(tài)。這一點是我們所該學(xué)習(xí)的。

  在閱讀的過程中,我們和安妮一同成長,在今后的日子中,我會像安妮一樣,樂觀向上,以無畏的姿態(tài),在成長路上披荊斬棘,朝理想不斷前進!

《綠山墻的安妮》讀后感15

  今天,我讀了一本書,名字叫做《綠山墻的安妮》。作者是加拿大女作家蒙哥馬利。

  加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng),但她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。

  讀了這一本書,我知道主人公安妮非常天真,善良。我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這一種精神呢?

  我記得有一次,我在過馬路的時候,看見一位非常年邁的老太太,那位老太太好像是一位盲人。我看見了一位年輕的`小伙子,他扶著老太太,把老太太送回了馬路對岸。這是一頭銀發(fā)的老爺爺出現(xiàn)了,他對小伙子說:“謝謝你,小伙子。這是我的老伴,我正想去馬路邊接俺老伴呢!你就把他送來了!太感謝你了!”而那個小伙子卻謙虛而有禮貌的說:“沒什么,老爺爺。這只是一些小事,再說了,幫助別人,快樂自己呀!”

  我被小伙子這種樂于助人的精神感動了!我在心里暗自下決心,要以那位小伙子為榜樣,向他學(xué)習(xí)!大家也要向那位小伙子學(xué)習(xí)喲!

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