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老人與海讀后感

時間:2023-08-17 09:12:47 讀后感 我要投稿

(精華)老人與海讀后感15篇

  認真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的老人與海讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精華)老人與海讀后感15篇

老人與海讀后感1

  歐內斯特。海明威是馳名世界的美國作家。今天,我有幸讀到了他最有名的一則中篇小說《老人與!。讀完整篇文章,一個在失敗和挫折面前不低頭,不氣餒,堅韌奮斗的老魚夫形象便在我心中留下了深深的烙印。

  古巴老魚夫圣地亞哥接連出海84天沒有捕到一條魚,但他毫不氣餒。第85天他再次出海,好不容易釣住一條比他的魚船還長幾英尺的大馬林魚。拼死抵抗的大魚將船拖到了遠海,經過三天兩夜的艱苦搏斗,老人終于刺死打魚,把它縛在船邊,拖著它返回漁港。但是,途中不時地遇到兇殘的鯊魚群來襲擊,它們瘋狂地爭事大魚。已極度疲勞的老人又頑強地與鯊魚群搏斗:用魚叉,用刀子,用槳柄,用木棍……最后,他什么武器也沒有了。當他終于疲憊不堪地返回漁港時,SUO大的馬林魚僅剩一具空空的骨架。故事的.內容就是這樣簡單,但我卻被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人與海的格斗想象為人生格斗,把大馬林魚和鯊魚都看成他浴血奮斗的對手,佩服他以自己的行動證實人的膽略,人的氣魄,人的價值,證實人不是生來要給打敗的!

  人的一生何嘗不是這樣呢?在漫漫的旅途中,每個人都會遇到無數(shù)的困難與坎坷,但是我相信,只要每個人拿出自己的勇氣與力量同困難搏斗,你終究會取得成功。即便最后你與困難“同歸于盡”也絲毫不會后悔。細細地品味完《老人與!,一句極富生命意義的話在我心中永遠珍藏了起來:人可以被毀滅,但不能被打敗!

老人與海讀后感2

  常言道:“書是人類進步的階梯。書帶我們徜徉在知識的海洋,書帶我們領略多彩的世界!倍嘧x書,讀好書將給我們不一樣的人生。最近,我正在讀美國作家海明威編寫的《老人與!,這個故事特別精彩,也給了我很多感悟。

  這個故事主要講述的`是老漁夫桑提亞哥在海上與大馬林魚及鯊魚搏斗的故事。在捕殺大馬林魚時,他多次受到大馬林魚的襲擊且全身傷痕累累,桑提亞哥原本可以放棄捕殺,回到安全的捕魚區(qū)域捕捉其他海魚,但他偏不,他克服重重困難,經過三天三夜的頑強拼搏,最終捕到了大馬林魚。回程途中,又五次遭遇鯊魚的侵襲,他用魚叉,船槳和刀子勇敢反擊。即使最終桑提亞哥只拿回了一條大馬林魚的白骨,但他不屈不撓勇敢的精神卻值得我們學習。

  在我們生活中,做任何事情都不會一直順風順水,但有些同學遇到阻礙總是知難而退,中途放棄,還有一些同學本打算做某些事,但道聽途說一些困難,連嘗試都不進行,直接放棄。我們應該向桑提亞哥學習,勇敢面對困難,砥礪前行。

  之前,我每次碰到題干很長且又難的數(shù)學題時,想都懶得想,題甚至都沒讀完,就放棄并告訴媽媽自己不會做。媽媽給我講題時,十分生氣。生氣不是因為我水平不夠,而是因為我沒動筋,連思考都沒進行。其實題干掌握清楚后,難題也就沒有那么難了。從那以后,我每一次碰到不會題都會靜下心來想一想,把我能想到的都寫下來,從這些條件中找到關聯(lián)及線索,答案自然就迎刃而解了。

  《老人與海》這個故事教會了我一種精神,一種永不言棄,不屈不撓的精神。

老人與海讀后感3

  今天,我讀了海明威的?《老人與!,使我的心久久不能平靜。

  文章主要記述了一位名叫圣地亞哥的老人在因為連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情形下,去遠離陸地的的海洋中捕魚。在途中老人用魚鉤釣住了一條巨大的馬林魚,但是由于魚的體型過于龐大,老人無法把魚釣上船來,但老人并沒有因此而放棄捕殺這條巨大的馬林魚,老人機智地與這條巨大的馬林魚打起了“持久戰(zhàn)”,老人經過了三天三夜耐力與毅力的較量,老人取的了最終的勝利,然而老人也付出了代價,他的手魚鉤也已經沒有了,甚至連食物沒有了,他只剩下了魚叉和船,還有這條巨大的馬林魚。在反航的途中,老人又受到了鯊魚的.襲擊,老人英勇無謂的反抗,終于他又勝利了,當他回到港口時,巨大的馬林魚已經只剩下魚頭和一條光禿禿的脊骨了。

  然而就是這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄凱歌,雖然老人失敗了,但是那僅僅是力量與肉體的失敗,老人的信心和希望始終未曾破滅。

  由此我想到了自己騎車的一次經歷。開始,我剛騎上車,車頭歪歪扭扭,車一下子就倒了,我把車扶起來再騎上去,剛騎兩步,連人帶車一起摔了下去。我站起來拍拍身上的塵土,扶起倒下的車,又騎了上去。這時前面來了一個人,我一慌張,趕緊轉動車頭,連人帶車重重的摔了下去。這時只感覺右腿痛得鉆心,起來一看,右膝蓋鮮血直流,回家我將傷口處理了一下,想了想摔倒的原因,仔細想過后,我知道了騎車要保持身體平衡。我又試了試騎車,這一次我終于學會了。

  這篇文章告訴了我:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是絕不能被打敗”。老人這種硬漢精神將永遠刻在我的心中。

老人與海讀后感4

  故事主要講的是古巴老漁夫圣地亞哥在連著出海八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚。但這條魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天,才筋疲力盡,被他殺死,綁在小船的一邊。但是這條大馬林魚的血招來了鯊魚。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回到村子時,大馬林魚被鯊魚吃的只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。

  原先有一個叫馬諾林的孩子跟隨圣地亞哥一起捕魚,但是由于圣地亞哥已經連續(xù)八十四天沒有捕到魚,所以孩子的父母便讓馬諾林回來。這些魚就好比金錢,一個人有錢和沒錢是一樣的,不要在一個人有錢時就追隨他,沒錢時就離開他。就像這里的馬諾林的父母一樣,老人捕到魚時就讓孩子跟著他,沒捕到魚時就離開老人。

  馬諾林的父母和那些漁民認為老人圣地亞哥倒霉到了極點,如果孩子再跟著他,便會跟著老人一起倒霉。我認為沒有絕對的好運和絕對的倒霉。這一切都在人為。被漁民們說是倒霉到了極點的.老人最后不還是釣到魚了嗎?我相信,老人的生活會越變越好!

  讀了這個故事,讓我明白了兩個道理:一是做什么事沒有絕對的好運和絕對的倒霉,關鍵看你努力去做了沒有,有沒有認真去做。二是做什么事情要堅持,順境時不要得意,逆境時不要輕易言棄,堅持到底就會成功!

老人與海讀后感5

  《老人與!烦晒Φ匕岩晃焕蠞O夫塑造成一個經典的硬漢形象,其作者海明威也憑此作品獲得了諾貝爾文學獎。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,但在84天后仍然一無所獲,直到第85天他才釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長兩英尺的大魚。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚的連番攻擊,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,然而依舊未能保住大魚,最后,老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。這本書通過這樸實平凡的語言告訴我們一個道理:人的`生命可以結束,但是人的意志、精神不可以窮盡。正如老人所說的“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”。老人的故事即象征著人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要我們勇敢地以一顆自信、頑強的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠是一個真正的勝利者!我想,正是這種險惡的人生環(huán)境中所擁有的這份堅韌的人生態(tài)度,是這部作品吸引讀者的原因。

  《老人與海》使我明白,面對生活中的不幸與不公,與其抱怨、等待,不如勇敢地打開生活之門,用積極的生活態(tài)度去對待苦難,即使結果仍然不夠理想,但至少我們努力拼搏過,依舊可以用堅強照亮前方的路。

老人與海讀后感6

  閱讀能夠讓我獲得許多知識,懂得許多道理,尤其是閱讀那些經典名著,更能夠讓我領略到文學的藝術與風采。正如美國作家海明威所寫的《老人與!愤@部小說,更是讓我深有感觸。

  《老人與海》這部小說講述了一個叫做桑提阿果的老漁夫獨自出海捕魚的一個冒險經歷,他在釣到了一條大馬林魚后,在返回的過程中突遇鯊魚,并與鯊魚勇敢搏斗的故事。這個叫做桑提阿果的`老漁夫勇敢拼搏、與鯊魚作斗爭的無畏無懼的精神深深打動了我。

  通過閱讀《老人與!愤@個故事,我從中明白了:無論做什么事情,都需要有勇氣,不向困難低頭,迎難而上,拼盡全力也要與生活中的挫折作斗爭。正如這部小說中說道:“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”無論是誰,我們都需要擁有一顆堅強的心,擁有勇敢、堅強不屈的精神和“硬漢子”的性格。只要看到一點希望,我們都應該像老漁夫一樣拼死一搏,不被挫折所打敗。通關自己的努力,就算最后失敗了但我們也從不后悔,因為自己至少全力拼搏過。

  我們的生活就如同波濤洶涌的大海,不知道什么時候困難與挫折就會想大鯊魚一樣襲擊著我們。這時候,我們就如同故事中的老漁夫一樣,不能后退,只能迎難而上,即使是被磨難折磨得遍體鱗傷,但是依舊應該像老漁夫一樣滿懷希望,保持一顆熱愛生活,積極向上的心,勇敢地拼搏,不能認輸。面對這些磨難,即使會受傷,但這些傷痕將會讓我們變得更加強大,在困難中浴火重生。

老人與海讀后感7

  生活是一艘船,前路是不可能永遠一帆風順的,那么我們如何該去面對風雨呢?以前,我老當一個逃兵,可是結果卻不如人意,兩手空空。自從看了《老人與海》后我終于找到了答案。

  這部小說講述了一個名為圣地亞哥的孤獨老人,在連續(xù)四十天沒有釣到魚的情況下,那個叫馬諾林的男孩被迫離開了他到其他船謀生,而老人在第八十五次出海時終于釣到大馬林魚,卻在返航時遭到鯊魚的襲擊,最終只剩下大馬林魚的骨頭的故事。

  一個漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚,但他沒失去信心,這是一種怎樣的堅持和信念?“霉運”摧毀不了他的意志,大海對于他來說不僅是謀生的地方,更是需要他去征服的對象。盡管困難重重,他卻不曾放棄。鯊魚的襲擊也摧毀不了他的信心。老人的堅持使我佩服得五體投地。盡管老人最后帶回來的只有魚頭、魚尾和像白線一樣的脊骨,但是他并不是一個失敗者,他是一個永遠打不垮的“硬漢”。

  “人可以被毀滅,但絕不能被打敗,人不是為了失敗而生的!”這句話在我耳邊久久回響著。在生活中有很多人正是因為缺乏自信心,缺乏信念與頑強的意志,最后總是辦不好事或者總是出錯。當然,這些人當中也包括我,我也缺乏這種品質。我就曾被學習中遇到的困難打敗過許多次,每當考試失利時,看著刺眼的大紅叉,想著父母老師失望的眼神,都失去過信心,停滯不前,自暴自棄。如今比照書中堅強的.老漁夫,我遇到的困難與他遇到的困難相比那簡直是小巫見大巫。人生總會遇到困難與挫折。這或許是上天要給我們豐厚碩果之前對我們意志上的一種磨煉?唯有經得住考驗,我們才能享受勝利的果實,而且還能增強我們的自信心,讓我們學會堅持不懈,變得堅韌不拔。

老人與海讀后感8

  這個寒假,我讀了一本書叫《老人與!。

  這本書主要講述了一位老人,他常年獨自在海上打魚。有一次,他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  我很佩服老人迎難而上的精神。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。

  老人不也是這樣的.嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一聲令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!碑斈闩龅嚼щy時,你一定不要被挫折壓倒!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。

  毛澤東主席曾經說過:“失敗是成功之母。”曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭到無數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后,經過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。在最后一次,也就是1860年的時候,林肯終于當選為美國總統(tǒng),他終于成功了。這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報。

  我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢,你只失去了一點兒;你若失去了榮譽,你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了!

老人與海讀后感9

  《老人與!肥敲绹骷液C魍淖髌。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到魚,但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚。卻又因為這條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老,但他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。

  小說中,我最喜歡的一句話就是老人說的話:“可是一個人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅一個人,可就是打不垮他!

  這句話使我不由得想起了我自己。

  進入八年級后,學習任務加重,我又比較貪玩,導致成績不穩(wěn)定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔心。而我總覺得自己年齡小,再玩一會兒也不會怎樣。和我同齡的孩子都念七年級,我現(xiàn)在已經不錯了。我沾沾自喜于自己的小聰明?墒侨怂悴蝗缣焖,我的`月考成績、中段成績越來越不如意,爸爸媽媽的話語也越來越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的同時,也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實嗎?是我不夠進取嗎?……

  一連串的問題使我的心越來越焦慮不安。有一天,媽媽對我說她給我找了一本書,我急忙拿來一看,是《老人與!贰N乙豢跉庾x完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的,就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學結伴游玩,我開始靜下心來,專注的做作業(yè),認真的思考問題,積極的閱讀課外名著,做筆記。

  老人的這句話,促使我不斷進取,不斷進步。

老人與海讀后感10

  今天我們學了《老人與海鷗》這篇課文,通過讀,我們知道了這組課文講述了在人與動物、動物與動物之間的感人故事。

  總之,我讀了《老人與海鷗》這篇課文后。我的感悟是:老人為了給海鷗送食物,都要步行二十余里,并且他是一個為自己想得少,為海鷗想得多的人。吳慶恒爺爺為了省錢,穿得都是褪了色的衣服,吃的也就只是0.25元的香煙,這可已看出老人多愛海鷗啊!我們以后一定要向吳慶恒爺爺學習,不要虐待小動物,小動物也有生命,人人都是平等的。如果你是小動物,獵人殺了你的母親去做食物,你會愿意嗎?所以,從現(xiàn)在開始,讓我們保護小動物吧!

  前幾天,我學習了老人與海鷗這篇文章,學習的時候,我的眼睛濕潤了,因為我被這一位普通的老人打動了。

  這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。

  我還在一個故事上明白了一個道理:動物也是有情感的.,也是會知恩圖報的,只要你對它好,他也一定會對你好!叭魏谓蹬R在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上!蔽覀儾荒茉賯α怂袆游镏蟛鸥械胶蠡凇

  讓我們行動起來,善待、愛護動物,與動物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

老人與海讀后感11

  今日,我學了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個冬日,作者與朋友來到翠湖邊游玩時發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。之后,當作者得知老人幾十年來喂海鷗一向風雨無阻,十分震驚。

  當作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時候,確實被老人對海鷗無私的愛與海鷗對老人震撼的情所感動。學完了這篇課文,我立刻就想到了自我以前欺負動物時的場景:

  以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時,立刻就會拿起小石頭向它們扔去,一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來,我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。之后我膽子越來越大,用石頭砸了一只小狗,結果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來,嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的`笑話。從此以后,我再也不敢去欺負小動物了,可因為我是治標不治本,一見到小貓還是會跺跺腳,把它們嚇跑。之后小區(qū)里的貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。

  動物是人類最好的朋友,我們要愛護動物,愛護大自然中的任何一個生命。記住,善待動物就是善待自我,就是自我能為子孫后代留下的最好的遺存!

老人與海讀后感12

  一個晴朗天氣,我一個人坐在房里,靜靜地看《老人與!贰

  這篇獲得諾貝爾文學獎的優(yōu)秀作品講述了一個悲慘而動人的故事:一個年老的漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚,后來好不容易捕到了一條馬林魚。返航途中又遇鯊魚襲擊。漁夫一路上與鯊魚搏斗了三天三夜,結果馬林魚還是被吃得只剩下骨架。

  當我第一次讀這篇小說時,心中就在說:好堅強的老人呀,好有骨氣的老人呀老人在海中釣上了一條大馬林魚,明知對方力量比他強,還是決心戰(zhàn)斗到底,“我跟你奉陪到死”他說。讀到這,我深切的`感到漁夫誓死奉陪的精神。漁夫準備殺死大馬林魚時試了一次又一次,但每一次都不成功,漁夫還是一次次去試,終于殺死了大馬林魚。漁夫那永不言敗的精神又一次在我腦海中浮現(xiàn)。等到鯊魚一再來襲。他用盡自己的一切力量來反南。魚杈被鯊魚帶走了,他把小刀綁在獎把上亂扎。小刀折斷了,他用短棍,短棍也丟了,他用舵把來打。在工具一次次毀壞時,他說:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!北M管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。

  讀完這篇小說,我心里久久不能平靜。馬林魚雖被吃掉了,老漁夫是什么也沒得到,然而在精神上他卻取得了永恒的勝利。

  我敬佩老人,敬佩他永不言敗毫不氣餒的硬漢精神!敬佩他勇敢無比的意志,也永遠記住老人那句話并作為自己前進的動力。

老人與海讀后感13

  大海像一只沒有受傷的野獸,咆哮著,像一座大山向小船壓來。船上的老漢也是為了他的大魚與大海搏斗著,與鯊魚搏斗著。最近,我借閱了《老人與!,感到了一個老人自己堅韌不拔、勇往直前的寶貴文化精神。

  這本書講述了一個老人釣魚歲的失敗了很多次的故事,但堅持海,整天在烈日下釣魚。終于有一天,大魚上鉤,老人與它搏斗了五天五夜,才拉上了船。但謀事在人,成事在天應該進來的風,風暴和鯊魚的日子。最后,老人回岸邊,只剩下骨架的魚......

  我最敬佩的,便是那捕魚的老人了。在他的身上,我挖掘發(fā)展出了許多都是金子作為一般的品質。他那勇往直前,堅韌不拔,不成功不放棄的品質,在我的腦海里已經留下了一個深刻的'印象。他的勇往直前,更是讓我記憶猶新的就是他為了提高自己的魚,敢于進行面對這種可怕的自然環(huán)境災難,以及讓人聞風喪膽的鯊魚群。他敢于積極面對這些事實,用他那清澈的眼睛、寬厚的肩膀,與勇敢的心擎起一片屬于天空。當遇到金融風暴時,他與大魚需要緊緊聯(lián)系依靠我們在一起;可當他們遇到各種鯊魚時,他進拿起木棒,不顧企業(yè)自身的安危與它們之間搏斗。他的勇往直前深深地感動了我。

  書中的老人也讓我想起了為我們中華人民共和國而戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士。 秋瑾被釘穿的手指都沉默了,不透露一點信息。 除了她,還有成千上萬的革命戰(zhàn)士,他們?yōu)槲覀兊膰腋冻隽艘磺校麄兪嵌嗝吹挠赂,用自己的鮮血為我們的勝利鋪平了一條血淋淋的道路,他們被刻在我的心里。

  我們做任何事情,都要勇敢面對,因為勇氣,是通往成功的黃金之路。

老人與海讀后感14

  在暑假里,伴讀了海明威的《老人與!愤@本名著,我的感想很多。

  《老人與!返闹饕獌热菔牵涸诠虐,一個叫圣地亞哥的老漁翁,有一次出海,在近海捕了48小時,卻沒有捕到一條魚。但他決不放棄,最后終于在深海捕到一條大馬林魚。殺死大馬林魚后,魚血卻引來了鯊魚。他與鯊魚斗智斗勇,終于回到岸邊。雖然這時大馬林魚只剩一副骨架,但圣地亞哥卻沒有失敗。

  讀完后,我心潮澎湃,想:圣地亞哥真是位了不起的硬漢!他雖然頭發(fā)蒼白,滿臉皺紋,已飽盡滄桑,但為了證明自己活著是有價值的.,不僅釣到了比帆船還大的魚,還趕退了鯊魚。雖然最后只得了一副魚骨,但他仍是一個勝利者;仡^想想我自己,毛筆字練完了么?書認真讀了么?沒有!這五年的讀書生涯中,我又獲得了什么?完成了什么?什么都沒有。為什么?都因為我目標不明確。我不能再墮落,不能再偷懶,給自己定好目標!

  在現(xiàn)實生活中,也有相似的事。如董存瑞,舍身炸碉堡;黃繼光用胸膛擋住敵人的槍口;邱少云,為保護隱伏部隊,活活燒死,一聲不吭;狼牙山五壯士,壯烈跳崖。他們心中只有一個念頭,:堅持不懈,永不言!又如精衛(wèi)填海,一只小小的鳥,不放棄地要填滿大海;愚公說:“就算我移不完,我的后代也能移完!”這真應了海明威的那句話:“一個人可以被消滅,但不可能被打倒!

老人與海讀后感15

  懷著崇敬的心情,我讀完了《老人與!愤@部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。

  這個故事主要講了一個名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后,成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大,它拖著船走了兩天兩夜,最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚,經過一場生死搏斗后,鯊魚被趕走了,可是老人收獲的卻是一副魚骨架。

  看了這本書,我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發(fā)動機,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  我們的一生會經歷許多磨難:生活中的'為人處事、待人接物,學習過程中的每次考試,都需要我們認真對待。有了克服困難的信心,有了對美好生活的希望,我們需要做的就是好好學習,把自己的事情做好。作為一名小學生,我的學習成績并不是非常理想,課堂知識的掌握也不盡人意,爸爸媽媽還給我安排了課外班,我也曾經報怨過,F(xiàn)在想來,相比在大海中生存的老人,這點困難算得了什么呢?我更應該從老人身上獲取能量,做生活的強者!

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