(經(jīng)典)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感，歡迎大家分享。
簡(jiǎn)愛(ài)讀后感 篇1
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)作家夏洛蒂勃朗特筆下一部小說(shuō)，這本書(shū)讓我看到了底層人民所受盡的磨難，以及主人公敢于反抗，追求真愛(ài)的傳奇精神。
小說(shuō)開(kāi)篇就描述了簡(jiǎn)愛(ài)在里德太太家受到的歧視和虐待，她被囚禁在紅房子中，隨后被送到孤兒院。離開(kāi)學(xué)校后，簡(jiǎn)愛(ài)找到了一份家庭教師的工作，并在與羅切斯特的長(zhǎng)期相處中，深深地愛(ài)上了對(duì)方�？稍诨槎Y進(jìn)行時(shí)，有人突然出證羅切斯特已婚。簡(jiǎn)愛(ài)在痛苦中，離開(kāi)了羅切斯特，但一系列經(jīng)歷后她仍然決定遵從內(nèi)心的呼喚，回到了羅切斯特身邊，有情人終成眷屬。
讀完這本書(shū)，我被簡(jiǎn)愛(ài)身上獨(dú)特的人格魅力，深深地吸引住了。她盡管出身卑微、其貌不揚(yáng)，仍不愿向命運(yùn)妥協(xié)。她自尊、自重、自立、自強(qiáng)，在和羅切斯特的第一次交談中，我感受到了她的理性。她理清了親情和愛(ài)情，一次一次拒絕了圣約翰的求婚。她深愛(ài)著羅切斯特，她追求精神平等的愛(ài)情，盡管羅切斯特受傷致殘，她仍義無(wú)反顧地回到他身邊。在我心中，簡(jiǎn)愛(ài)是位不甘忍受社會(huì)壓迫，敢于追求個(gè)人幸福的女性。
“你以為因?yàn)槲腋F，低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了，我的靈魂和你一樣�！焙�(jiǎn)愛(ài)這句擲地有聲的話語(yǔ)，表現(xiàn)了她異乎尋常的純真、樸實(shí)的思想感情和一往無(wú)前的勇氣。她的愛(ài)情是純潔高尚的！在得到叔叔的`財(cái)產(chǎn)后，她對(duì)羅切斯特說(shuō)：“我不但有錢，先生，還是個(gè)獨(dú)立自主的人！”這句話讓我感動(dòng)：她極力爭(zhēng)取獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)，實(shí)在是難能可貴的。
合上書(shū)本，回想自己的過(guò)往……人生道路上不缺乏磨難，但這些磨難與簡(jiǎn)愛(ài)所經(jīng)歷的，與羅切斯的所遭受的，又算得了什么呢？我們要具備反抗精神，憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力，鏟除人生道路上所面對(duì)的一切艱難和險(xiǎn)阻。同時(shí)，我們要有所追求，懷著對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求，終將會(huì)有所成就。
簡(jiǎn)愛(ài)的一生是反抗和追求的一生，雖平凡但不平庸，使我懂得，再平凡的人，也應(yīng)充滿愛(ài)，充滿勇氣和追求！
簡(jiǎn)愛(ài)讀后感 篇2
翻閱《簡(jiǎn)愛(ài)》，感觸頗深，欽佩簡(jiǎn)愛(ài)的同時(shí)，也不住地為她的恩師譚波兒贊嘆。
正如簡(jiǎn)愛(ài)自己所說(shuō)，她的生命宛如風(fēng)雪中的一莖弱草，任人欺凌，卻不曾折斷，即便受著樹(shù)的覆壓，一見(jiàn)到空氣它也可以在陽(yáng)光下欠伸。自幼爸爸媽媽雙亡的簡(jiǎn)愛(ài)終日寄人籬下，又小又丑的她飽受世人欺凌，假如說(shuō)她沒(méi)碰見(jiàn)瑪麗亞譚波兒，她絕對(duì)不會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，絕對(duì)不會(huì)成長(zhǎng)成一個(gè)陽(yáng)光的自尊自愛(ài)的女人。這里面有一個(gè)故事：簡(jiǎn)愛(ài)所在的學(xué)校，校長(zhǎng)曾聽(tīng)信他人對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的抵毀，在全校師生之前侮辱她為“可怕的撒謊者”，在她感覺(jué)所有都完了的時(shí)候，譚波兒老師相信她，想方法為她在眾人面前澄清，讓她的生活豁然開(kāi)朗，立志成為像譚波兒那樣的人�？梢哉f(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)將來(lái)成為老師，是受了譚波兒的影響，那種高尚的師德是自幼種在她心里的。
從簡(jiǎn)愛(ài)的成長(zhǎng)歷程來(lái)看，好的老師，能改變?nèi)说囊簧�。這讓我想起了梁曉聲寫(xiě)的《我和橘皮往事》。
梁曉聲曾因媽媽的哮喘病而偷拿學(xué)校的橘皮，被當(dāng)著全校幾千余師生的面冠上“小偷”的帽子。絕望無(wú)助的他一度想要去死，由于他實(shí)在受不了眾人密不透風(fēng)的目光。是他的一個(gè)老師救了他，為他編出善意的謊話，讓他的`生命里重新有了本該是他那個(gè)年齡的快樂(lè)，而不是憎恨和冷漠。若干年后長(zhǎng)大了的他，成了一名作家，為這個(gè)影響了他一生，改變他的運(yùn)勢(shì)的老師寫(xiě)下《我和橘皮往事》。
三尺講臺(tái)上四季晴雨，一只粉筆書(shū)寫(xiě)的不僅僅是十卷詩(shī)賦，還有學(xué)生們的一生。
讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》，看一株小草如何穿過(guò)叢莽的嚴(yán)遮，開(kāi)得繁花滿樹(shù)；讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，敬佩瑪麗亞譚波兒為師的盡職盡責(zé)；讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，向桃李滿天下的老師們致敬。
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