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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-08-16 11:54:29 讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感【集合15篇】

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬(wàn)里讀后感【集合15篇】

海底兩萬(wàn)里讀后感1

  《海底兩萬(wàn)里》這本書是凡爾納的創(chuàng)作大師寫的。故事講述的`是主人公的教授和仆人孔參加探險(xiǎn)隊(duì),乘坐美國(guó)林肯號(hào)消滅海怪的冒險(xiǎn)故事。探險(xiǎn)隊(duì)的軍艦與海怪相撞,英雄不慎落水,才發(fā)現(xiàn)怪物原來(lái)是一艘巨型潛艇“鸚鵡螺號(hào)”,世界上絕無(wú)僅有。于是他和孔、還有奈德把魚叉架在戰(zhàn)艦上。蘭在鸚鵡螺號(hào)上開始了兩萬(wàn)英里的航程。給我印象最深的是他們從鸚鵡螺號(hào)上逃出來(lái)的。他們從鸚鵡螺號(hào)上拿了一只小船劃回去,但偏偏遇到了一個(gè)巨大的漩渦,導(dǎo)致教授受傷昏迷。當(dāng)教授醒來(lái)時(shí),他被救到了一個(gè)漁民的家里,最終從鸚鵡螺號(hào)上逃脫了。

  我羨慕尼莫船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)潛艇。我希望我們國(guó)家有更多的潛艇,我們的海軍會(huì)更強(qiáng)大!

海底兩萬(wàn)里讀后感2

  直到今年夏天,我已經(jīng)把《海底兩萬(wàn)里》全部看完了。但我總感覺不夠過(guò)癮,所以,我準(zhǔn)備再讀一遍,因?yàn)槿绻槐竞脮x一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會(huì)那么偉大,它也不會(huì)成為一部好書了。

  看完這一本書,我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的.奇妙。在這本書里,我能感受到平時(shí)所感受不到的,能想到我們平時(shí)想象不到的。

  在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾

海底兩萬(wàn)里讀后感3

  這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的'黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

  并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

海底兩萬(wàn)里讀后感4

  這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。 他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的'生命。 多么驚

  心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓

  我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能膽小怕事!

海底兩萬(wàn)里讀后感5

  《海底兩萬(wàn)里》是由法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部出色的懸念小說(shuō)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國(guó)海輪,使市民人心惶惶開始,到“鸚鵡螺”號(hào)遇大西洋漩渦后為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,真讓人贊嘆不已。海底兩萬(wàn)里讀后感200字

  書中的阿龍納斯和他的`仆人康賽爾以及鯨叉手尼德蘭在“海怪”里發(fā)生的奇妙故事。有的是與船長(zhǎng)尼摩穿上潛水服在“森林”里探險(xiǎn)的事情;有的是尼摩船長(zhǎng)在水里打撈沉船里黃金的故事;有的是阿龍納斯先生與康賽爾、尼德蘭一起乘小艇去小島上采水果但又被島上的土著人攻擊,又反擊打敗他們的精彩畫面。告訴你:“其實(shí)‘海怪’就是‘鸚鵡螺’號(hào)”。

海底兩萬(wàn)里讀后感6

  最近我讀了《海底兩萬(wàn)里》,這本書中最美麗的人是“阿龍納斯和尼摩船長(zhǎng)”。

  “阿龍納斯”是一個(gè)很聰明的.人,他每次遇到困難,都會(huì)想出最好的解決方法。他是一個(gè)沉著冷靜,每次在船受到猛烈撞擊或在內(nèi)德·蘭德生氣、憤怒的時(shí)候,他都很冷靜。

  尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)很神秘人。他每次都是神出鬼沒,出現(xiàn)時(shí),別人都會(huì)被嚇一跳。尼摩很勇敢,每次遇到困難,他都會(huì)第一個(gè)沖出去。尼摩船長(zhǎng)的膽子也很大,遇到鯊魚也不怕,他看到有人被鯊魚逮住了,就沖上前將鯊魚殺掉,救出了被鯊魚逮住的人。

海底兩萬(wàn)里讀后感7

  神秘的莫測(cè)的大海里有一艘神奇的潛艇,她經(jīng)歷了許許多多驚心動(dòng)魄的故事,《海底兩萬(wàn)里》就是介紹了這些神奇故事的一本書。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲中的`第二部,這本書開頭就是我充滿好奇,迫不及待地想讀下去。1866年,有人在海上見到一個(gè)怪物,以為是獨(dú)角鯨,于是進(jìn)行捕殺。誰(shuí)料這個(gè)怪物活動(dòng)靈活,即使是炮彈對(duì)它也根本不起作用。當(dāng)人們不知怎么辦時(shí),這個(gè)怪物噴出兩只水柱,把阿龍納斯教授沖了下來(lái),后來(lái)他和他的仆人康塞爾及一個(gè)捕鯨手發(fā)現(xiàn)這是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,多么讓人驚奇的事情,書中的故事情節(jié)深深吸引了我。

海底兩萬(wàn)里讀后感8

  暑假里,我讀了好幾本書,其中印象最深的就是法國(guó)作家凡爾納寫的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》了。

  書中描寫道:一個(gè)神秘的“海怪”在海上制造了一系列恐怖的事件,給全世界海上交通安全造成了很大威脅。于是,各國(guó)各行各業(yè)的人都卷入了追蹤“海怪”的.行動(dòng)中。著名的生物學(xué)權(quán)威阿龍納教授為了弄清“海怪”的真面目,在一艘神奇的潛艇上進(jìn)行了海底兩萬(wàn)里的行程。我也隨主人公一起暢游了奇妙的海底世界,領(lǐng)略了豐富多彩的海底美景。

海底兩萬(wàn)里讀后感9

  《海底兩萬(wàn)里》是著名作家凡爾納三部曲中的一部,這本書之所以成為世界名著,不僅僅是在文學(xué)方面的寫作水平很高,更重要的.是想象力的奇特,值得所有人學(xué)習(xí)。

  我也是最近才讀了這本書,由于知識(shí)有限,對(duì)書中的部分文字了解的不是很透徹,但仍然非常喜歡書中的故事。內(nèi)容主要講述了鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事,讓我們看到了書中主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,真是驚心動(dòng)魄,險(xiǎn)象環(huán)生。

  作為一個(gè)小學(xué)生,我覺得閱讀名著可以提升自己文學(xué)素養(yǎng),因此我推薦大家讀這本書!

海底兩萬(wàn)里讀后感10

  暑假里,我讀了一本叫做《海底兩萬(wàn)里》的書,它是運(yùn)用了科學(xué)與幻想的結(jié)晶,也是一本好書。作者是法國(guó)的懦勒·凡爾納。

  我懷著好奇心打開了《海底兩萬(wàn)里》,并和書中的重要人物阿犬那斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)展開了一場(chǎng)刺激、緊張的冒險(xiǎn)。

  鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)是尼摩船長(zhǎng),他是一個(gè)性格古怪卻又知識(shí)淵博的人 。在海里,他們經(jīng)歷了很多讓人難以忘懷的`事情。尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類十分不信任,但是,他在南極缺氧的時(shí)候把最后一絲空氣來(lái)維持生命的機(jī)會(huì)留給了教授。自己死了。他的做法感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者包括我。

  這本書使我明白了:一個(gè)人雖然外表嚴(yán)肅、可怕。但是,只要他的心靈美,就是一個(gè)好人。

  

海底兩萬(wàn)里讀后感11

  《海底兩萬(wàn)里》這是一篇深受讀者歡迎的小說(shuō),因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次神奇的海底探險(xiǎn)。書中的船長(zhǎng)和他的“客人”乘坐著鸚鵡螺號(hào)飽覽了海底各種各樣奇異景觀和一些變換無(wú)窮的海底生物。

  比如:他們駛向了最遠(yuǎn)的極地,看見了最深的海溝,參觀了最大的'珍珠,還遇見了大蜘蛛,并和章魚戰(zhàn)斗,同時(shí)還飽覽了鯊魚的樣子,讓人目不暇接、耳目一新。

  從“怪獸”的出沒到鸚鵡螺號(hào)被大西洋吞沒為止,懸念輩出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

海底兩萬(wàn)里讀后感12

  這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書非常有意思。我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。

  在南極地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但用的智慧拯救了的生命。

  多么驚心動(dòng)魄的一刻。∠胂,在危險(xiǎn)的情況下,頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在來(lái)臨的時(shí)候勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬(wàn)里》給了我勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)的那種不畏艱險(xiǎn)的.精神!

  《海底兩萬(wàn)里》只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要膽小怕事的縮頭烏龜!

海底兩萬(wàn)里讀后感13

  在今天的閱讀中,一個(gè)——荷蘭的魚叉手在林肯山頂發(fā)現(xiàn)了一條獨(dú)角鯨。他指著獨(dú)角鯨的位置說(shuō):“它在林肯的斜對(duì)面!”大家朝尼德蘭指的方向看了看船頭,發(fā)現(xiàn)不是真的獨(dú)角鯨,大家都玩得很開心。

  事實(shí)上,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)巨大的生物在海底深處以最快的'速度向林肯游去。最后,林肯離這個(gè)巨大的生物只有20英尺遠(yuǎn)。

  這個(gè)巨大的生物是獨(dú)角鯨嗎?林肯下一步會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?我也感到緊張。

海底兩萬(wàn)里讀后感14

  教授和船長(zhǎng)利用太陽(yáng)作測(cè)量,證明他們到達(dá)了南極大陸,“鸚鵡螺”號(hào)從冰山解脫之后,向北駛?cè),在行駛中遭到了章魚的`攔截,大家齊心協(xié)力將章魚除掉,尼德蘭一直計(jì)劃逃跑,可是,由于天氣的原因未能實(shí)現(xiàn),船受

  到戰(zhàn)船的攻擊,把戰(zhàn)船擊沉,教授十分痛恨,決心離開船長(zhǎng)。

  要向船上的人一樣,共同克服困難。

海底兩萬(wàn)里讀后感15

  自從我打開了這一本書后,我就喜歡上了這本書了。

  首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和它們的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的`奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地﹑最深的海溝﹑最大的珍珠……大蜘蛛﹑章魚﹑鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從大海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞滅為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

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