《目送》讀后感優(yōu)選【15篇】
當仔細品讀一部作品后，你有什么領悟呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《目送》讀后感，希望對大家有所幫助。
《目送》讀后感1
它是《目送》，一本散文，寫友誼，寫親情，寫失敗的脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和決然的虛無，寫盡幽微，如燭光冷照山壁。它告訴我，要真正的注視一切，必須一個人走路。一個人走路，才是你和風景之間的單獨私會。行云流水間，萬物映在眼里。讀《目送》，你能感悟到個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"與"舍"，一種刻骨銘心的痛。
作者如是說，"我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。"或許，在作者與兒子，作者與父親三代人角色扮演中，在消逝的時光中，他們目送一個背影，看著另一人走下去。
在那段青澀的少年歲月，我的父母也只能看著我的背影，看著我獨自走下去。他們心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。在那段迷茫困惑的時光里，我只能一個人走�？墒俏抑�，他們眼中的擔憂，他們眼中的不舍，他們眼中一逝而過的傷痛，縱然我看不到。
讀《不相信》，你能領悟到人生心靈旅程里最大的關卡，是"相信"與"不相信"之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找。
正如書中所訴，曾經(jīng)不相信"性格決定命運"，現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信"色即是空"，現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信"船到橋頭自然直"，現(xiàn)在有點信了。曾經(jīng)不相信無法實證的`事情，現(xiàn)在也還沒準備相信，但是，有些無關實證的感覺，我明白了，譬如李叔同圓寂前最后的手書："君子之交，其淡如水，執(zhí)象而求，咫尺千里。問余何適，廓爾忘言，華枝春滿，天心月圓。"
對我而言，曾經(jīng)相信，曾經(jīng)不相信，今日此刻也仍舊在尋找相信，但是面對時間，你會發(fā)現(xiàn)，相信或不相信都不算什么了。因此，在一人走的路上，你只能是對時光的無言，對生命的目送。
有人說，少年時讀過的書，奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光，奔跑過聶魯達的黃昏。任憑世間萬象映射心間，你仍舊能以夢為馬，踏遍天際的絳紫與金黃。去讀書吧。去找到這樣的書，深深的沉迷其中，回味每個你也曾經(jīng)經(jīng)歷的當時。因為當時，稍縱，即逝。
《目送》讀后感2
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影，漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默告訴你：不必追�！�
像擲入湖中的石子，蕩起層層漣漪，我的心，久久不能平靜。
龍應臺――華人世界率性犀利的一支筆，我也曾讀過她的《野火集》，面對社會，面對國家，她的文字寒氣逼人，如刀光劍影，直捅無數(shù)人的虛偽、懦弱。面對家庭，面對親友，她卻表現(xiàn)出極其溫柔婉轉(zhuǎn)的一面，如微風拂過麥田。寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。
一本《目送》道出了人生無數(shù)的悲歡離合。目送兒子的長大，兩顆心愈冷愈遠；目送父親的逝去，再無人遮風擋雨；目送母親的衰老，美好回憶漸漸埋沒；目送兄弟的背影，時間不允談天說地……這本書像一碗胡辣湯，融合了無數(shù)的酸與辣，流下了無盡的淚與汗。
作為母親，作者目送兒子長大，由百般依戀到再也抓不住，彼此的談話越發(fā)生硬，每一次離別時所期待的回頭也很難盼到。母親的心漸漸落寞，飽含著深沉母愛的心再也沒有機會表達。
作者的`無奈，憂傷，令我動容，不知我對父母的哪一次頂嘴，哪一次冷漠，曾讓他們心情灰暗，淚流滿面呢。他們看著我一次次長大，一次次獲得成就，在他們欣喜若狂的外表下，又摻雜著幾絲無奈與心酸呢。
作為兒女，作者目送著父親漸漸逝去，母親漸漸衰老，那令人眷戀的，也曾令人厭煩的父愛母愛啊，一去不返了：或許在那一道道皺紋爬上他們的面頰時，或許在一根根白發(fā)漸漸代替了他們的黑發(fā)時，或許在他們的背影逐漸單薄，漸漸佝僂時……
總之，他們那顆愛意充沛的心，也會愛到無力，愛到枯竭。此時，他們就像兒時的我們，需要被愛。讀到這，我才知道，原來我們和父母相處的時間早已進入了倒計時，每一刻都是不可多得的珍寶。待到后悔莫及時，又豈是淚水可以挽回的。
“有些事只能一個人做，有些關只能一個人過，有些路啊，只能一個人走。”這一句感慨，觸碰了我內(nèi)心最脆弱的屏障，眼淚頃刻奔涌而出。
成長的道路上，有許許多多的人分道揚鑣，即使再見也陌生了，有的人或許還在你身邊，但終歸會隨著時間的消逝而離開。我們能做的，只有珍惜相聚時的每一刻，將美好銘記于心；重視每一次離別——人生的無常，使得每一次都可能是最后一次。
我們總歸要面對只身一人，或許會驚慌失措，或許會孤獨無助，想想那些真摯的情感吧，它們會鼓勵你勇往直前，無所畏懼。
《目送》讀后感3
我在車站等車，身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動，轉(zhuǎn)頭看她，眉一皺，正要說什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉(zhuǎn)過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時起，自我也像那個兒子一樣，不屑父母遞過來的關心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不好”，一只關懷的.手，也是不著痕跡地掙開。即使是一個關切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時起，那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾，歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子，在母親給出推薦后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請求“母親，我選不好，兩個都要行不行？”而是習慣一個人作出抉擇，再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個人辯解，一個人反擊。
《目送》中的孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候，母親目送著孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去理解歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自我走，正因——
這條路上的艱辛，只有自我懂；這條路上的風景，也只有自我欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，只有自我采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最后的目送中，自我走。
但是，倘若一個人在分岔路口徘徊，在泥濘的土地上摔倒時，有一個人為你指明方向，向你伸出援手，那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人，在這條路最險峻的地段，互相扶持，互相勉勵，并肩作戰(zhàn)，時刻充滿斗志；在越過高山，穿過森林，看到勝利曙光時，對酒當歌，一醉方休，分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人，就跟他結伴而行吧，畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞，而這條路的盡頭，又是那么遙不可及。
《目送》讀后感4
在車站等車，身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動，轉(zhuǎn)頭看她，眉一皺，正要說什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉(zhuǎn)過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看的是，她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時起，自己也像那個兒子一樣，不屑父母遞過來的關心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一只關懷的手，也是不著痕跡地掙開。即使是一個關切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時起，那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾，歡快地跑母親身旁詢問哪個漂亮的孩子，在母親給出建議后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請求“媽媽，我選不好，兩個都要行不行?”而是習慣一個人作出抉擇，再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個人辯解，一個人反擊。
《目送》中的孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候，母親目送著孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因為——有些事，只能一個人做;有些關，只能一個人過;有些路啊，只能一個人走。
我是準備要一個人踏上征途嗎?
前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時候眼中有不舍，有對前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步，留給母親一個“不用追”’的`背影。哪怕前方荊棘遍地，被扎得遍體鱗傷，也絕不回頭。
這條路上的艱辛，只有自己懂;這條路上的風景，也只有自己欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，只有自己采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最后的目送中，自己走。
但是，倘若一個人在分岔路口徘徊，在泥濘的土地上摔倒時，有一個人為你指明方向，向你伸出援手，那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人，在這條路最險峻的地段，互相扶持，互相勉勵，并肩作戰(zhàn)，時刻充滿斗志;在越過高山，穿過森林，看勝利曙光時，對酒當歌，一醉方休，分享喜悅。倘若真的遇這樣的人，就跟他結伴而行吧，畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞，而這條路的盡頭，又是那么遙不可及。
《目送》讀后感5
生活中某些珍貴的片刻，其實都來自于一些微不足道的細節(jié)�！赌克汀�，簡單的文字，是她生活中每一個溫馨時光的剪影所剪貼而成的幸福畫面。流露出來的真摯、細膩的情感，一字一句，如陽光般，暖暖的。
龍應臺，一位孩子的母親，一位母親的孩子。我為后者，但年齡遠遠有差，人生軌跡也全然不同。如今看到的，多是閑適，溫馨，怕是到了作者寫時的年歲，也會憑添一份責任與感懷吧。
喜歡她筆下的母親，越長大越像個孩子，慈祥而可愛。雖然，年老的遲鈍讓其記憶力衰退到幾分鐘前的事都全然忘記，但那份不變的關懷與對她的孩子”雨兒“的'愛，永遠不變。
喜歡她筆下的兒子，望向母親的眼睛有感情而深藏不漏�！卑萃�，媽，不要指，不要指，跟你出來實在太尷尬了。你簡直就像個沒見過世面的五歲小孩�！疤鞎缘媚阏f這句話是心中是何種心情。十七歲，固執(zhí)得想證明自己的獨當一面，成熟卻青澀。說媽媽像孩子，媽媽的眼里，孩子卻永遠是孩子。
喜歡她筆下的小可愛們：水光粼粼的小溪里，睡夢中的白天鵝，脖子蜷在自己的鵝絨被上，旁邊一只小鴨獨自在玩水的影子。多么浪漫溫馨的畫面，讓人不舍得翻書，是怕書頁的響動擾了天鵝的美夢哩。窗外是火紅燒天的鳳凰花，溪里是魚蝦戲水于潺潺之間，野蛇趴在石塊上曬太陽。多么勾起回憶的同創(chuàng)場景，讓人穿越時空，真的找回那時的自己。
喜歡她筆下滿滿的詩意。有一種寂寞，忙忙天地之間”余舟一芥“的無邊無際無著落，人只能各自孤獨面對，素顏修行。學過張岱的《湖心亭看雪》，為何當時就沒能覺出那是怎樣一番天地間唯我一人的孤獨使然。
喜歡她筆下肺腑的哲理。兄弟，不是永不交叉的軌道，倒像同一株雨樹上的枝葉，雖然隔開三十米，但是同樹同根，日開夜合，看同一場雨直直落地，與樹雨共老，挺好的。兄弟，幾十載并肩共行，幾十載風雨同舟，又有多少人能真正做到。第一次體會到，有一種淡淡的親情，卻深入骨髓，如手足般不可分離。
喜歡她筆下的小幸福、小溫暖。你的修行開始。在你與世隔絕的修行室外，有很多人希望捎給你一句輕柔的話、一個溫暖的眼神、一個結實的擁抱。我們都在這里，等著你。讀到這兒，頓覺周身都暖暖的，卻不暖得熱烈，也不暖得淡淡，只是覺得心里有了一種力量，背后有了一種信念，一種支持。
《目送》讀后感6
人都有溫情的一面，即便是燃燒著野火的龍應臺。散淡的文章里，把濃濃的親情深埋在字里行間；隨意而寫的閑適中，把臺灣的風土人情傳遞了出來；即便寫的只是家里的日子，還是在不經(jīng)意間把一個大家的深刻隱約的顯露。
貌似不著邊際的表述里，安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚厲愛深愛切的感受，只是隨手把撿起日子里的點滴，然后，你會在無意之間被貌不驚人的文字打動，會報以會心一笑，會默然神傷，會被柔軟的孝順所溫暖。
寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感里�？墒�，《目送》不會讓你如此，即便筆者的母親腦萎縮不認識自我的兒女，可是你也會在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中，看到燦爛的人性，把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最終寫到作者的父親埋葬故里，族人把這個從臺灣回來的孩子按照當?shù)仫L俗榮光下葬。你會為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚，那是自豪的淚，交織著民族大義的淚。一句，族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的，在幾十年后接來了從臺灣回來的骨灰。你不能不為之動容！
合上書的時候，你的思想會在那一場葬禮的轟轟烈烈中升騰，從一個人的愛，到一個家的親，最終闊到達一個中華民族的`分合。你會忍不住想，哪些走丟的優(yōu)秀華夏兒女，又有多少，又會葬身何處呢扼腕嘆息里，桑梓依舊在，青山永不老。
這就是大家的文筆，不著痕跡里，就寫出了大視野大境界。
有時候，甚至，你都會讀的心不在焉�；蛟S，這是兩岸下筆不一樣的思維所決定，可是，你的思緒還是會不絕如縷的隨同文字勾勒的人情去起伏。
散散的文字全然不似作者火力兇猛的雜文，文字所及，依然能抵達文化深處的基因，即便是寫生活里的點滴和瑣碎。你能夠從另外的世界里，看到他們社會里的風情，也能清晰的比較出我們自我生活里的各種劣根，甚至你還能看到制度里的黑洞。不避諱能直言，在溫情的文字里依然能真實的傳遞批判的力量。
剛猛而深刻犀利的龍女俠，在《目送》里回到生活的真實煙火，用隨意即興的日子，淡然的描繪出我們共同的親情。做起了孝順的女兒，回到了碎所里的母親。做女兒，那般溫潤智慧；做母親，一樣絮叨，一樣在代溝前聳肩表達深廣的無奈。
這就是真實的目送，這就是我在稀稀疏疏的文字里讀出的感受。
目送，我們的親人，我們的子女，讓我們共同去經(jīng)歷，一齊去相互目送，一齊相互慰藉，在這淺長而又深邃的日子里，在親情的溫暖中，在這浩茫的人生里！
《目送》讀后感7
喜歡《目送》是因為曾經(jīng)看到這樣一段話：“慢慢的了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”。這段話讓我感觸頗深，也讓我想更加深入的閱讀這本書。
全書七十三章節(jié)，文筆描述很細膩。序中便描述了父親的病、母親的老，母親將自己珍藏的首飾拿出交給女兒，女兒推脫不要，母親：“女兒，與其到時候不知道東西會流落到哪里，不如現(xiàn)在清清醒醒的交給你吧�！币驗楦赣H生病住院，母親漸漸變老，怕自己不記得事情，像在交代后事一般把東西交到自己女兒手中。此序與第一章第二節(jié)“雨兒”相呼應，此節(jié)主要描述母親已經(jīng)糊涂不記事，不記得女兒，只記得雨兒。就像現(xiàn)在常說的人老了就回歸孩子的心性，像老頑童。女兒像帶孩子一樣照顧她，帶她出去坐公車、搭捷運（母親生平第一次搭捷運），帶她欣賞外面的風景。好像在珍惜這僅有的時光一般。讀這兩節(jié)有種淡淡的憂傷、淡淡的心酸和害怕，因為自己的父母也在一天天的變老，甚至是害怕他們變老，害怕失去最愛我的人。
其中感悟最深的還是目送這一節(jié)，既寫了孩子的長大，又回憶了父親。華安上小學第一天，龍應臺手牽手把兒子送入學校，“華安背著書包往前走，但他不斷的回頭”他不斷的回頭搜尋母親的身影。十六歲，華安到美國做交換生，告別時照例擁抱，但是已經(jīng)明顯感覺到孩子在勉強忍受母親的深情，入關后“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有”，二十一歲，即便同路也不愿搭母親的車，即便同車也是華安帶上耳機，聽只有一個人能聽的音樂。后半節(jié)寫到父親用廉價的小貨車送作者到大學任教，車子沒有開到校門口，而是停在巷子“女兒，爸爸對不起你，這種車子實在不是送大學教授的車子”，車子駛出巷子口轉(zhuǎn)彎看不見了，作者還站在那里。到十幾年后醫(yī)院里，父親坐輪椅的背影消失在醫(yī)院玻璃門前。讀這一節(jié)的感受是落寞，是孩子的成長和父親的老、病，而且他們用背影告訴你：不必追！
我不太喜歡電子書，喜歡讀紙質(zhì)的`書，因為當拿起書本坐在家里讀的時候，自己是安靜的，心是安靜的，心會被帶到書的情境中，《目送》本書讀到現(xiàn)在更多的感覺是落寞和傷感，好像也讓自己提前做好心里準備，有些路只能一個人走。到我現(xiàn)在的這個年紀，為人子女為人父母，也已經(jīng)慢慢意識到，父母子女一場是一場修行，是今生今世不斷目送他、她的背影漸行漸遠。關于父母，那是最愛我的人，自己成長，他們不斷變老，我開始變的害怕，害怕失去他們。關于子女，那也是我最愛的人，從襁褓里的嬰兒到幼兒園到如今的小學、將來的中學、大學，工作，走入社會，倏的一下就會長大，雖有不舍但必須放手。我們所能做的也許就是珍惜當下，為愛，多些陪伴……
《目送》讀后感8
我讀了龍應臺所寫的《目送》以后，有一些感想，我覺得除了第一篇《目送》和最后一篇《魂歸》跟“目送”有些關系，其余都很雜亂，幾乎與“目送”沒有關系，所以，大致內(nèi)容我也概括不出來。
令我印象最深的是第一篇，他講的是龍應臺目送她的孩子——華安小學到大學，然后作者的父親住院還有火葬�！拔衣�、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這段讓人心酸和感動的文字說了：年幼的孩子長大到成人，讓她牽掛、讓她失落、讓她懂得怎么放手。和她父親的去世，在火葬場最后一次目送他——父親的時候，明擺她和他的緣分也就終止了。
原來，龍應臺的“落寞”與兒子、父親有關。兒子逐漸得長大，離“我”愈來愈遠，機場龍應臺目送兒子的背影一寸一寸地往前挪，直到消失。兒子都不愿意回頭看 “我”一眼，感到非常失落。當龍應臺大學教授的那一天，父親開車送“我”，但是父親并沒有把“我”送到大學的大門口，而停在側(cè)門的巷邊，因為他認為，這種廉價的小貨車不是送大學教授的`的車子。父親生病住院，“我”每個禮拜都去看父親。有一次，龍應臺幫父親清理排泄物，結果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對 “我”對我的愛和“我”對父親的愧歉都告訴了“我”：不必追。 ,專業(yè)的站
在《目送》這本書的第八篇：《母親節(jié)》里，有一段有趣兒的文字，是一些對話，我一邊看，一邊想，貌似我和母親也有過這類的的對話……
最讓人感動的是最后一篇文章《魂歸》，它說了龍應臺的父親死了，村民們說，根據(jù)家鄉(xiāng)的習俗，兒女不能親手埋了父母，但是，但是作者——龍應臺和她的母親卻說：“最后一次接觸父親的機會，我們不會以任何理由給任何別人代勞。” 這一天清晨，“父親”上山了，當司儀長長地唱“拜──”時，“我”和“我”的母親深深地跪下，眼淚決堤。
雖然我看得是“電子書”，有一些重復的，我不知道是故意重復還是無意重復的。但是，這“本”《目送》十分感人。雖然我還不是完全理解《目送》，可是，這里面有些路我可能會走，我希望我以后也有一顆感恩和回報的心。
《目送》讀后感9
一本龍應臺的《目送》散文集，捧在手上不算厚重，但細細閱讀后，書中的內(nèi)容卻重若千斤，令我感觸良多。既然我們生命中那些“目送”——至親至愛的漸行漸遠，甚至離去，都注定是必然，那么行孝更需要及時。
自古以來，孝就是中華傳統(tǒng)美德之一。而及時行孝更是當今社會人們所必須學會的。
及時行孝，是指孝順父母不能等，一些于心底許下 “對父母行孝”宏愿的人，總想著自己有朝一日衣錦還鄉(xiāng)再孝敬父母，從容盡孝，可是他們的千算萬算卻沒料到父母已經(jīng)等不及那些 “來日方長”了。
這不禁讓我想起了那位20xx《感動中國》人物——背著母親去上班的陳斌強老師。他用感人至深的實際行動詮釋了及時行孝的含義。
他如此說道：“小時候，媽媽總是用一根布帶背著我，現(xiàn)在，我用它來背著媽媽，媽媽患上了老年癡呆癥，已經(jīng)不記得我是誰，但她知道我對她好，我也知道，不管怎樣，她仍舊是我的母親，她說要和兒子在一起，于是我就用那根比我年齡還大的布帶，將我和媽媽緊緊地綁在一起，背著媽媽去上班�！鄙钜挂稽c幫助媽媽上廁所，五點到六點給媽媽穿衣、洗臉、喂飯，再去上課。陳老師也有孩子，可他認為，給孩子的愛，孩子可以理解，孩子也可以等，而媽媽卻沒有時間等。這豈不是一場 “孝更絕倫足可矜”的目送？
但是，并非所有人都有孝的意識，更別提及時行孝了。新修訂的《老年人權益保障法》正式實施，其中第18條規(guī)定：與老年人分開居住的贍養(yǎng)人，應當經(jīng)�？赐蛘邌柡蚶夏耆�。也就是被大家通俗地理解為：“常回家看看”。
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r間宛如沙漏悄悄流逝，讓我們從懵懂變得成熟，也讓深愛著我們的父母額上眉梢刻上歲月給予的滄桑痕跡。如果說我們對父母的愛是一泓深泉，那么父母對我們的愛便是一片汪洋；如果說我們對父母的愛是一株綠楊，那么父母對我們的.愛便是一片茂林。既然知道光陰似箭，為何不珍惜與父母朝夕相處的珍貴分秒？既然知曉，我們又怎能不及時行孝呢？
縱使我們都可能逃不過生老病死的輪回，我們都可能無奈心酸地面對生命中不可承受之輕，但是，我們可以在再多的遺憾和不舍下，凝住淚光，用充滿愛意與釋然的眼眸，去目送那些我們生命中最愛的人，去目送那些我們今生今世的難得緣分。
生命中一次又一次的目送是必然。而目送所教會我們的是：行孝須及時，且行且珍惜。不要為“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”而懊悔。
珍惜現(xiàn)在。
珍惜每一個相處的朝夕。
珍惜目送的緣分。
《目送》讀后感10
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影：漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
——題記
“一個推著自行車的女人和坐在車上的孩子”是《目送》這本書的封面，給人一種八十年代的滄桑。本書首篇《目送》講述作者與自己的兒子在兒時、少年、青年、成年時的關系。孩子漸漸成長，松開母親緊握的手，向著美好的未來走去，卻留下一片背影給母親。從“他不斷回頭”到“一次都沒有”和最后的“戴上耳機——只有一個人能聽的音樂”，作者在淡淡的憂傷中也懂了些什么……
作者的兒子的成長之路上與母親越來越疏遠，甚至在作者等候他的一個回頭，都等到了不知何時。也許是年少時的一絲叛逆，他厭煩了聽膩了；也許是長大了，他想要更多的自由；也許是可以獨當一面，不再依賴母親了……總是有無數(shù)個“也許”， 填補著與母親保持距離的一個借口。但是，他是否知道，他在母親面前永遠是個孩子。所有在他背后的.默默付出與無聲壓力，母親還換不回兒子的一個回頭。
“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有�！逼惹械牡却谋澈�，是無邊無盡的失落。母親用愛養(yǎng)大了兒子，6歲時，兒子還＂視線與我凝望的眼光隔空相會”。16歲了，就將一個人的背影拋給了母親。僅僅10年，母子的關系就漸漸從相互告別到獨自目送。此時，她才明白：“有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路，只能一個人走�！�
在作者兒子的背影中，我仿佛看見了自己。每周回家，返校時，母親總在耳邊絮絮叨叨：“外套帶了沒”，“學校伙食怎么樣”，“晚上睡覺冷嗎”……這些普普通通的話語，將母親的情愁，默默地織入我的耳里。我的舉動也無異于作者的兒子：頭也不回地走了。
無論是龍應臺對她兒子那一回頭的無限等待，還是朱自清望著父親爬過月臺流下的眼淚，都是最親的人沉默的愛。
父親的逝，母親的老，兒子的離；如燭光冷映空山穴，點亮微幽的光，是淡淡的憂傷與懷念�！赌克汀犯嬖V我：要珍惜現(xiàn)在，不要等到一回頭，卻沒了熟悉的目送，留下一個孤單的背影。
有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路，只能一個人走。但目送，可以有一個回頭，一個笑臉，一個眼神，一通電話……
小小的目送，包含了滿滿的親情。勸君珍惜少年時，珍惜相聚相伴。讓每一次回首都有一層更溫柔的光澤！
《目送》讀后感11
“秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛�！�
這句詩并不是整本書的中心，出現(xiàn)的次數(shù)也沒有超過三次。但是我卻認為，這句詩才是最符合龍應臺的。在我的想象中，她應該是一個豐潤的女子，無論身處哪里，她內(nèi)心的境色應該是一片海邊松散的椰林，沉青與明黃交融的水天一色，疏離與溫柔共存的意味深長。她就像那句詩，既像是孤寂的天涯人，又可以是有著世俗心但仍然可愛的婦人。
如果不出意外的話，每一個女人一生都要經(jīng)歷這樣一個過程：女兒，姐妹，母親，最后又回到女兒。在呀呀學語，天真爛漫的童年，她們是父母的女兒，她們生活的中心是父母；在五光十色，熱鬧非凡的青少年，她們是朋友的姐妹，她們生活的中心是朋友；在沉重冗長，默默無言的中年，她們是孩子的母親，她們生活的中心是孩子；在心平氣和，散散漫漫的老年，面對著年邁體危，時日不長的父母，她們顫抖著，又變回了女兒。但是當她們回到“女兒”的`時候，卻又驚訝而又失望地發(fā)現(xiàn)，為什么爸爸媽媽已經(jīng)這么老了？為什么甚至有時我變成了母親她們變成了孩子？為什么……所有的為什么都應為這一次的回頭和上一次的對視已經(jīng)時隔太久了。
龍應臺和她的父母也是這樣。在她例行公事的電話問候中爸爸的言語越來越少，直到最后永遠的失去音訊。在她看得見和看不見的地方，媽媽也從那個愛美的婦人變成了脆弱如孩童般的遲暮老嫗。因為爸爸的離去，媽媽衰老得更快，終于有一天，媽媽不認得字了，甚至忘記了她的孩子。媽媽沉浸在屬于她的過去時光里�！皨寢屖悄莻�搭了‘時光機器’來到這里但是再也找不到回程車的旅人。”
在我們年輕的時候不愿聽爸媽的嘮叨，到我們想要愿意去聽的時候，他們可能無法再嘮叨�！斑@一次的回頭和上一次的對視已經(jīng)時隔太久了�！鄙踔劣幸淮文慊仡^時發(fā)現(xiàn)，本該與你對視的人，已經(jīng)混雜在身邊紙錢的青煙中，煙消云散了。
我們有一天也會老去，我們不愿意只能衰弱地目送著年輕力壯的孩子為工作奔波的背影；我們更不愿意只能后悔地目送著被時間帶走活力的父母的佝僂背影。目送是無奈，是無力，是深深的后悔。時間總是人性地流逝，它讓渴望長大的孩子度日如年；它讓希望留在過去的老人穿梭時光來到未來；它讓我們只能站在原地，目送著一個又一個人因為一個又一個的原因離開。
“是的，是因為這樣，因此我對兩本存折的態(tài)度是多么的不同啊。我在‘金錢’上越來越慷慨，在‘時間’上越來越吝嗇。”為了挽回錯失良機的回頭，我們學會了對時間的“吝嗇”。我們也該學會，在這太陽東升西落的大地上，用自然的心，感受那水天相接的廣闊無邊。當然，也為了我們有一天也會老去。
《目送》讀后感12
上井歸來在家時，偶然在妻子的書桌上發(fā)現(xiàn)了一本書——《目送》，信手翻閱書序《你來看此花時》，一段契合心境的文字頓時躍入眼簾，讓我難以釋手。
印象最深的是這樣一段，作者敘寫自己送兒子去上學，幼時手牽著手穿過幾條街，母親看著兒子瘦小的背影消失在門里，兒子往前走，不斷地回頭；待到兒子十六歲赴美去做交換生，卻已是很明顯在勉強忍受母親的深情
，作者一直等候兒子消失前的回頭一瞥，但是沒有，一次都沒有；再往后，兒子就讀她任教的大學，但即使是同路，他也不愿搭乘母親的車。此種落寞，讓她回憶起自己當年由父親送去任教大學報到，直到小貨車轉(zhuǎn)彎不見，
她還站在原地。
或許是自己還年輕，作者傳達出的某些情感我尚不能徹底體悟，但我在心底早已深深地感激龍應臺能用冷靜、隱忍的筆觸，以真摯、樸素的方式，展現(xiàn)自己曲折的心路，分享并表達出生命中最私密、最深埋、最不可言喻
的感情、最刻骨銘心的傷痛。即使龍應臺說了有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走，但我依然感激于他的分享。
《目送》關注的是作者自己的人生親情感悟，收錄的'73篇散文，寫父親的離逝、母親的衰老、兒子的成長、朋友的牽掛、兄弟的同行、失敗與脆弱、失落和放手，不見刀光劍影，唯感清風拂面、動人心弦，處處都有我們
感同身受的親情滋味，篇篇皆是讓人沉吟難忘的人生情景。書中還插有作者“走在路上凝望時間”的自拍照片，溫馨有味，情趣盎然。
文章兩次寫了這樣一段話“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且
，他用背影默默告訴你：不必追。”這句話映照出我們每個人的成長歷程以及我們生活中所忽略的最珍貴的事物。讓身為子女的我們逐漸明了人世中親情的牽絆，不僅是當下的感動，亦是漸行漸遠的必經(jīng)路程。
“作為父母的子女，作為即將成為子女的父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換”，龍應臺告訴我們這就是生活和生命的本真。是啊，在這世上，路終歸要一個人走，只是希望我們今世的緣分能
夠更長一些、希望我們此生的凝望能再久一點……誰也贏不了和時間的比賽，誰也輸不掉曾經(jīng)付出過的愛，再多的“傷逝”與“舍”都不過是生命的過程，在幻變的歲月中我們唯有心懷感恩堅定前行，學會懂得花滿春枝的悲
歡，學會珍惜身邊至親的眷念，學會目送自己的時光和故事，學會帶著愛和釋懷與生命和解。
《目送》讀后感13
一想到“目送”這個詞，我的腦海里便會出現(xiàn)一幅凄婉的畫面：窄道、落葉、涼風、一雙含淚的眼、一個漸行漸遠的背影……
當然這本書并不只是這樣，封底的一段話可以很好地概括這本書的內(nèi)容：《目送》的七十三篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和決然的虛無。她寫盡了幽默，如燭光冷照山壁。
當我我得到這本書，我準備一天到晚捧著書馬不停蹄的讀、飛速的瀏覽。我知道如果這樣讀書會是囫圇吞棗，體會不了其中的味道。可是當我沉浸在其中時，我又忍不住放慢腳步，細細地讀，慢慢地品。因為它實在太吸引人了。就像有人說的，這是一本人生之書，其中蘊含的寶藏理應是被深深挖掘。我總是不忍錯過一字一句，因為不論錯過哪里，都是讀者莫大的損失。
龍應臺的文字，自有一種力量，讓你忍不住去接近，去品讀，它在荒涼與無奈中傾訴，在噪雜與混亂中低語。她寫盡了人生的悲歡離合，她的故事，會讓我不禁莞爾，也會讓我潸然淚下。她的情感，緩緩地，靜靜地，就涌入我的心田。《目送》包含了很多的故事，但是整本書是連貫的，寫進了一個人一生的感悟。每當我翻開書頁，便會沉浸在書中不可自拔。
是啊，我們每個人一生中都會經(jīng)歷無數(shù)次的目送，期間的情感或是充滿期許、或是依依不舍、或是肝腸寸斷。記憶中的那些片斷，都是時光長河中的'一粒小傻子，我們只能呆立在岸邊，目送著它們隨著河水奔流而去，向著大海的方向，自己卻無力挽留�；蛟S那個方向，也是我們最終去到的地方吧。目送，是對故人的目送，對情感的目送，對時光的目送，以及最后，對自己的目送……
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追。”這句話說出了多少人的心聲，曾被多少人口口相傳。其實不論父子母女一場，這世間所有的情與物，不都是這樣的嗎？
合上書時，我總是在思考。我也是慢慢地、慢慢地了解，慢慢地、慢慢地體會。我們在目送中失去那么多，可是又在目送中得到那么多。我會珍惜生命中的每次目送，直至人生時光的盡頭。
就像封底的一句話所說的：這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。
《目送》讀后感14
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。這一句，是書的中心，也是重復提到多次的一句。本書一直圍繞著這句話來寫，在一次次的目送中，彼此就這么一次次的分離。
開頭作者是寫自己在孩子第一天上學時，看著他慢慢地一步一回頭地走進校門，消失在自己的視野中。再到孩子十六歲時在機場目送他離開。當孩子慢慢地不再粘著父母，不再愿意和父母齊頭并進的時候，這個做母親的人，只能慢慢地咀嚼這份落寞。然而，慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個背影，這個背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線里，我們都看到了那個背影，是被長大了的我們無意時怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們，總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行，是為了看我們是否安全，是確保我們在無助的時候能第一個出現(xiàn)在我們的面前，是在看到我們歡樂時他們也能偷著樂……是的，養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠離了自己的視野時，才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過了不知多少遍。
每當我讀到了那段驚心動魄的話。一下子，眼淚就像斷了線的珍珠一樣，再也停不下來。我一遍一遍地讀著這段話，“不必追”這三個字狠狠地刺痛著我的眼睛。我知道，花開總有落下的時候，燕子來了也終有離去的時候，天下也并沒有不散的宴席。但，若是真的到了那天，你舍得嗎？熟悉的屋子再也沒有了最親的人，小巷里再也沒有那個陪你玩耍的人，你的喜悅再也無人分享，世界上再也不會有人在你需要痛哭的時候，遞給你一張餐巾紙……你，想象地了嗎？
作者龍應臺將這樣的分分離離淋漓盡致寫到了書中，巧妙的筆法將每一個人和物都附有了離奇的色彩。生動的語言使每一個場景都能讓人落下淚來。這樣濃厚的.感情就是動物也不免被打動，更何況是人呢？
《目送》中，每當孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候，母親目送著孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。她太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因為——
這條路上的艱辛，只有自己懂；這條路上的風景，也只有自己欣賞才能會心一笑；這條路上的果實，只有自己采摘才更覺得甘美；這條路的盡頭，也只有在別人最后的目送中，自己走。
《目送》讀后感15
“你要一直往前走，不要回頭，不要做那個只能目送的人。”
放下手中的青花瓷碗，眼前蒙起一陣水霧，模糊的視線中恍惚出現(xiàn)了一個身材矮小的老者，蹣跚著步伐。卻看不清面容，只是佝僂著背，很低很低。
視線漸漸清晰，轉(zhuǎn)移到了那本攤開著的，龍應臺寫的《目送》，全文充斥著的，是淡淡的憂愁，沒有過多的神態(tài)體現(xiàn)，卻能讓人體會到那種在背后目送的心酸，就像一只小蟲，在你心上撕開一道口子，癢癢的，癢癢的，卻說不清那種痛楚。
文中的母親看著自己的兒子一天天長高長大，自己卻一天天的老去，原本總繞著自己轉(zhuǎn)的小蜜蜂似得兒子開始走遠，一點一點走遠，終于消失在天邊的晨曦中�？勺约簠s無能為力，就如作者所說的：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追�！�
想到了外婆，我輕輕摩挲著那只有無數(shù)細小裂痕的青花瓷碗，碗底燙著一個“�！弊郑r候，每次我去，外婆總會用這只碗給我煮手搟面。上初中以來，我?guī)缀鯖]見過外婆，手搟面的味道，早就忘了，只清晰的記得，是外婆身上的'味道，暖呼呼的，讓人有安全感的味道。
今天早上，外婆竟來了，她踩著她生了銹的自行車，給我們送來了自己種的菜，媽媽下樓拿菜，我就站在窗口傻傻得看 ，外婆老了啊，背越來越彎，想起小時候，外婆在地里種我愛吃的玉米，她的手上滿是繭子，走起路來直挺挺的，健步如飛�？粗馄庞悬c吃力的爬上自行車，我好像懂了，“啊，原來是外婆老了啊�！睂Π。议L大了，外婆老了，我目送著外婆騎著自行車慢吞吞的走了。想起六年級那個暑假，離開外婆家的情景。
“你要一直往前走，不要回頭，別做那個看別人背影的人�！蔽蚁蛲馄乓四莻�青花瓷碗，緊緊握在手里，在小村黑黑的街道中，對著外婆重重的點頭，要上車的時候，終是回頭看了一眼，沒想，外婆卻也保持著剛才的那個姿勢，看著我的，街道路燈壞了，看不見他的表情，只是見到他看到我回頭愣了一下，笑著對我揮揮手。
外婆消失在小區(qū)的路口，半晌，我才收回目光，成長就像一個人總要拔光毛毛蟲滿身自衛(wèi)的倒刺時，毛毛蟲的感覺吧。像書里寫的那樣——
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追�！�
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