讀烏塔有感

時間：2023-08-15 14:04:08 讀后感我要投稿

(經(jīng)典)讀烏塔有感15篇

　　品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀烏塔有感，歡迎閱讀與收藏。

讀烏塔有感1

　　今天，我讀了《烏塔》這篇文章，很受啟發(fā)。

　　你敢一個人去游歷歐洲嗎？不敢吧！烏塔就敢，烏塔是個14歲的小女孩，她獨(dú)自一人游歷了歐洲。你一定要問她的旅游費(fèi)是從哪來的吧？告訴你，一半是他自己掙得，一般使父母給的。

　　從這篇文章，我感受到烏塔是個獨(dú)立自主勤奮好學(xué)，有經(jīng)濟(jì)頭腦的小女孩，她獨(dú)立自主是在于她自己打工掙錢，獨(dú)自去游歷歐洲。她勤奮好學(xué)是在于她為這一次旅行閱讀了許多國家名聲介紹的有關(guān)書籍，并自己設(shè)計(jì)好了旅游路線。她有經(jīng)濟(jì)頭腦是在于她為家人買禮物時，她在米蘭買的金項(xiàng)鏈比德國便宜好多，還有她向作者說小攤上的冰淇淋和水都很貴，要到超級市場去買。讀完這篇文章，我對烏塔暗暗佩服，��！烏塔真了不起。他這種獨(dú)立的品質(zhì)不正是中國孩子所缺少的嗎？記得有一個星期天，我才六歲，爸爸帶我去奶奶家住，我高興得不得了，但媽媽回家去了。

　　到了晚上，我正和姐姐在暖和的.房間里玩。我想去洗澡在玩，我一進(jìn)浴室，忽然想起白天看的恐怖片，我害怕極了。要是媽媽在就好了，我洗完出去，非鬧著讓爸爸把我送回家。爸爸拿我沒辦法，只能把我送回去。

　　我現(xiàn)在每次做事都依賴父母，但我一想到烏塔那獨(dú)立自主的精神事情就解決了。是��！小鷹離不開媽媽的懷抱怎能展翅飛翔？老虎不離開媽媽的懷抱怎能成為百獸之王？小朋友不離開媽媽的懷抱怎能茁壯成長？是��！我也要像烏塔一樣去經(jīng)歷風(fēng)雨，去鍛煉自己，去練就生活的本領(lǐng)！

讀烏塔有感2

　　上周，李老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。學(xué)完后，我感觸頗深，心情久久不能平靜。

　　這篇課文主要講了這么一件事：一個14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自游歐洲，她在家就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程;而且旅費(fèi)不花家人一分錢，都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔為了不讓家人擔(dān)心，每到一地就給家人撥個電話或寄張明信片。主要表現(xiàn)了烏塔的獨(dú)立意識強(qiáng)。

　　學(xué)了這這篇課文，我很佩服烏塔很強(qiáng)的獨(dú)立意識，獨(dú)自游歐洲，也不想爸爸媽。如果是我，可沒辦法和她媲美��！

　　就拿我軍事夏令營的事來說吧。今年暑假，自從聽說了軍事夏令營這個活動，我就踴躍報(bào)名。雖然這是封閉式7天的活動，但是我卻信心滿滿，7天沒什么大不了的。可是才過了兩天，我就開始想家了，在自己的床上默默地流淚，直到隊(duì)友勸我，我才好轉(zhuǎn)了許多，堅(jiān)持了下來。如果用這件事和烏塔獨(dú)自游歐洲這件事相比，我可真慚愧啊，估計(jì)連烏塔都會嘲笑我了。

　　我和烏塔生活在同一片藍(lán)天下，卻有截然不同的生活態(tài)度。所以我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的獨(dú)立，并縮短我和她之間的.的距離。不過，我有信心可以超過烏塔，做一個完美無缺的好孩子。

讀烏塔有感3

　　讀了《烏塔》這篇文章，我深有感觸。一個年僅14歲的女孩竟然獨(dú)自一人游歐洲！

　　文章中的對話使我的心久久不能平靜，也產(chǎn)生了一個問題：中國的孩子為什么連獨(dú)自逛街都不行，而德國的孩子卻能獨(dú)自游歷歐洲？烏塔用了三年時間準(zhǔn)備這次旅行，放棄了可以玩耍的假期，到市場分發(fā)傳單，到別人家陪小孩玩耍……而且每次出發(fā)前就已經(jīng)查閱了有關(guān)書籍，設(shè)計(jì)好旅行路線和日程；每到一個地方就先查警察局的電話，再給家人打個電話或寄張明信片。這都是我們無法獨(dú)立做到的。

　　再想想我們中國的孩子，大多數(shù)連自己上、下學(xué)都要大人陪同，有的.孩子就是不需要，大人也會在后面跟著，直到進(jìn)了校門。記得我剛搬進(jìn)新房子時是二年級。我新家就在學(xué)校旁邊，當(dāng)時，我十分想自己去上學(xué)，自己回家。但家長總是跟在后面，直到三年級下學(xué)期，在我的一再要求下才脫離“魔掌”，自己去上學(xué)。還有一次，我已經(jīng)四年級了，想自己去買個文具。但無論我怎么說，都無法自己去。要知道，去文具店比學(xué)校更近��！

　　在這里，我想對全中國的家長說：“請松開雙手讓我們翱翔在蔚藍(lán)的天空上！”

讀烏塔有感4

　　前幾天看了一篇文章叫烏塔。我在羅馬遇到一個14歲的德國女孩。在和她交談的過程中，我了解到她暑假一個人去過歐洲，去過法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。

　　看完這篇文章，我的心被石頭重重的撞了一下，頭腦也清醒了。我們是我們家的寶貝。因?yàn)楦改高^度愛我們，所以我們很嬌氣。我們一生中失去了三棵大樹：自強(qiáng)、自立、自尊。看似溫柔的愛情毀了一個人。愛應(yīng)該包含嚴(yán)厲。真愛是嚴(yán)酷的，這是像寒風(fēng)一樣的愛。在德國，孩子都是靠這三棵樹長大的，卻不依靠父母，看似殘酷的.愛，卻讓孩子在坎坷的人生道路上一步一步前進(jìn)，在生命的海洋上一波一波前進(jìn)。這個國家一定會成為一個強(qiáng)大的國家。為了愛，我要對孩子狠心；為了愛情，你要放手。中國孩子怎么一個人去玩？去玩也是去夏令營。與德國人相比，中國的教育非常落后。但是，只要父母能信任兒子，支持女兒，我們中國人就偉大了！名人不都是靠自己成功的嗎？

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？誰都不能隨隨便便成功！讓它飛吧！放開我們的手！為了我們，為了我們的未來，放手吧！我們要去旅行！我們在尋找生命之樹！

讀烏塔有感5

　　今天的語文課上，我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅游，在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。14歲的烏塔通過自己的努力，獨(dú)自游歷歐洲，她的獨(dú)立自主給作者留下了深刻的印象。

　　對于一直在家長的呵護(hù)下成長的'我來說，烏塔獨(dú)立生活的能力和自主意識帶給我的驚訝不亞于作者，她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習(xí)。烏塔在旅游前的充分準(zhǔn)備，從行程的安排到郵寄報(bào)平安的明信片，再到自主查閱相關(guān)書籍，甚至自己掙旅費(fèi)，這些在我看來只有成人能夠做到的事情，卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實(shí)踐著。我也曾旅游過許多地方，但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”，一路被他們引領(lǐng)著、呵護(hù)著。偶爾與他們走散了，我會嚇得驚慌失措，不知如何是好。相比之下，我對大人的依賴和獨(dú)立自主能力的缺乏，讓我在烏塔面前自慚形穢。

　　通過這篇課文的學(xué)習(xí)，我想只要我有意識的培養(yǎng)自主意識，在今后的生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我管理，逐漸提升獨(dú)立解決問題的能力，在不斷的成長實(shí)踐中獲得更多的自信。

讀烏塔有感6

　　今天，我們認(rèn)識了一個不平凡的小姑娘，她叫烏塔。她是一個漂亮的德國小姑娘。我很驚訝，她一人游歐洲，自己賺錢，她是多么的獨(dú)立自主�。�

　　剛讀完題目時，老師問我們“烏塔”是什么？同學(xué)們踴躍回答，有的說是鐵塔，有的說是人，還有的人說是面包店等等。讀完課文，我們才知道，原來烏塔是一個人。本文講了小女孩烏塔一人游歷歐洲并獨(dú)立自主地做事。這使我想起了我們中國孩子。我們中國孩子像溫室里的.花朵，經(jīng)歷不了風(fēng)雨，受點(diǎn)傷害就大哭大叫，我們什么事情都不做，依賴別人而生活，而國外的孩子獨(dú)立自主﹑堅(jiān)強(qiáng)，這形成了多么大的對比啊！

　　當(dāng)然，我們不獨(dú)立的原因不僅由于我們自己，還由于我們的家長。中國家長不讓孩子出去玩，怕孩子受傷了。就等于把我們囚禁在一個牢籠里，我們一直呆在籠子里就根本無法在外面的藍(lán)天上飛翔。再來看看外國家長，外國家長鍛煉孩子的獨(dú)立性，能讓14歲的烏塔一個人游歐洲，這在中國簡直是不可能的！

　　但，兩種孩子的未來也并不是都完美的。首先，中國孩子依賴別人，等父母不能幫助自己的時候就會碰到很多麻煩。其次，外國孩子過于開放，如果遇到打劫，車禍等等怎么辦？我認(rèn)為，中國孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)外國孩子的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，外國孩子也可以適當(dāng)接受父母的幫助。

　　我想，每個人都聽過“尺有所短寸有所長”，但我們當(dāng)中又有多少人把它運(yùn)用到生活中去呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處，改正自己的短處，這樣你不就更優(yōu)秀了嗎？

讀烏塔有感7

　　《烏塔》這篇課文的作者是汪曉潔先生，學(xué)習(xí)完課文，我覺得寫得非常好，讓我明白了什么是自理、自主。

　　這篇課文介紹了一位14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲，在旅行前她先在家里準(zhǔn)備了旅行路線和日程，每到一個地方會查好警察局的電話號碼，以便遇到危險或困難時請求幫助。她用了三年的時間來準(zhǔn)備這次旅行，她還自己掙旅行費(fèi)。烏塔每到一地都會給她的.爸爸媽媽、爺爺奶奶打個電話報(bào)平安，而我們中國大部分孩子卻做不到這樣。比如說我們班的黃沄同學(xué)，他多次很晚不回家，而且還不打電話給爸爸媽媽報(bào)平安，他真是讓人擔(dān)心�。∈且环N不負(fù)責(zé)的行為。

　　中國的孩子是爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛寶貝，一般都是一起出門，是不會放心讓孩子一個人出去的，這樣怎么會自主、自理呢？

　　我要學(xué)習(xí)烏塔自主、自理的好習(xí)慣，將來等我長大了，也要去外面的世界闖一闖。

讀烏塔有感8

　　學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我被烏塔的自信獨(dú)立深深地震撼了。

　　烏塔講述了她一個人獨(dú)自游歐洲的經(jīng)歷，她用了泡面的時間來準(zhǔn)備這次旅行，讓作者十分震驚，也讓我感受到了烏塔的自信獨(dú)立和對生活的.熱愛。獨(dú)自出國旅游就像作者說的，“如果不是親眼所見，我決不會相信�！蔽议L這么大還從沒有一個人出去旅游過，甚至沒有一個人坐過公交車，爸爸媽媽總是把我保護(hù)得太好了，讓我不能適應(yīng)獨(dú)立的生活。烏塔對生活的認(rèn)識都是她自己體驗(yàn)過的，而我大多是從電視上或書上學(xué)的，只有親身經(jīng)歷了才會印象深刻，被生活的美好深深地打動。

　　回想自己的生活，每當(dāng)我需要什么東西時，只需要開口說一聲就可以輕而易舉地從爸爸媽媽那里拿到錢，甚至爸爸媽媽會買好遞到我的手上。“賺錢很辛苦”這句話從來都是別人告訴我的。大部分中國孩子和我一樣，從沒有靠自己的勞動掙過錢，但烏塔卻用自己的雙手掙到旅費(fèi)。她在餐館或超級市場發(fā)廣告，不僅換得金錢，還獲得了寶貴的經(jīng)歷和鍛煉的機(jī)會。

　　跟烏塔比起來，我們就像是溫室里柔弱的花朵，經(jīng)不起生活的考驗(yàn)，而她是可以在生活的風(fēng)雨中挺立的小草。爸爸媽媽，讓放手變成一種愛，讓孩子們親身去感受生活吧。

讀烏塔有感9

　　讀完《烏塔》這篇課文，我感到非常慶幸，因?yàn)槲业母改傅慕逃绞礁鸀跛母改覆畈欢�。雖然我沒有一個人去游歐洲，也沒有掙過差旅費(fèi)，但是我的父母跟烏塔的父母一樣，培養(yǎng)我自立、自強(qiáng)。

　　記得三周歲半在南京爬山，父母還在后面氣喘吁吁、慢悠悠地爬山時，我已經(jīng)一口氣爬上了海拔約500米的紫金山。五周歲時，父母還在山腳下時，我一個人爬山了萬壽山的的巖石。小時候?qū)W走路跌倒了父母從來不扶，都是我自己爬起來。所有的壓歲錢都是我自己保管的，但是我從來不亂花。假期我很少看電視、玩電腦，經(jīng)常在家做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，為了滿足我對科學(xué)實(shí)驗(yàn)的好奇心，媽媽買了實(shí)驗(yàn)器材讓我實(shí)驗(yàn)。假期也很少上補(bǔ)習(xí)班，而是游覽了大半個中國。爸爸媽媽常說“讀萬卷書不如行萬里路。只有親身體驗(yàn)才是的�！�

　　每當(dāng)我想要一個東西時，爸爸媽媽總會跟我說：“天下沒有免費(fèi)的午餐，你要靠勞動獲得。”于是我就按照媽媽的'要求做她給我的任務(wù)：按時做家務(wù)、自己洗碗、自己洗衣服。一直到我養(yǎng)成習(xí)慣。

　　父母認(rèn)為除了學(xué)習(xí)，還有一些跟學(xué)習(xí)一樣重要的事，那就是為人處世樂觀的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的性格，另外遇到問題能獨(dú)立思考解決，才能在社會中生存。

　　我非常慶幸，我的父母的教育觀念跟烏塔的父母是一樣的。

讀烏塔有感10

　　星期天，我看了一本書，書名是《烏塔》，這本書的主要內(nèi)容是：小烏塔是一個七歲的小姑娘，她的父母在很遠(yuǎn)的地方，對小烏塔毫不關(guān)心，只有過年的時候才會回家。小烏塔很傷心，于是她下定決心要獨(dú)自一人去尋找自己的父母，自己要永遠(yuǎn)跟他們在一起。

　　合上書本，我陷入了沉思，文中的小烏塔不正是和我一樣的遭遇嗎？我的父母也遠(yuǎn)在外地做生意，對我的學(xué)習(xí)成績不聞不問，過年回家說的話也是有數(shù)的，更別說是平時了，幾乎是一面也見不上，電話也不打。當(dāng)我看見別人的爸爸媽媽都在他們的身邊，而我只能眼巴巴的看著他們，心里很不是滋味，免不了幾顆“金豆豆”會灑落。當(dāng)我看見我們班學(xué)習(xí)差的學(xué)生也有自己的父母陪在他們身邊，我就很嫉妒，為什么，為什么我不能和我的父母在一起，這是為什么？我寧肯自己學(xué)習(xí)也很差，只要父母在我的身邊，我也就心滿意足了，可是天不從人愿，我的愿望只是浮云。當(dāng)別人問媽媽為什么不讓我和她們在一起時，媽媽總會笑笑說：“自己獨(dú)立也好，再說了，給她安頓到這里人生地不熟的還費(fèi)錢，在家吧�！眿寢屪砸詾檎伊藗€絕妙的.理由，可是以烏塔的的話說，就是：“既然愛孩子，為什么不讓孩子跟你們在一起呢，為什么要讓孩子日思夜想，感受不到家庭的溫馨呢？”

　　在外工作的大人們啊，從今天起，減少工作的應(yīng)酬吧，工廠沒有你一樣會運(yùn)轉(zhuǎn)，但孩子的成長過程缺少你們的參與，卻是一片空白。有人說，培養(yǎng)好一個孩子就是賺錢了，當(dāng)一個孩子學(xué)壞是，你要花費(fèi)很多的金錢和時間，才能讓它學(xué)好，這樣你還是幸運(yùn)的。最怕的是你付出了所有，孩子依然不能變好。金錢不是萬能的，它能讓你買來孩子，但買不來好孩子，它能讓你買來親人，但是買不來失去的親情。有人說得對，養(yǎng)好孩子就是賺了錢，賺了

一個家庭的幸福，賺了人生的快樂。

讀烏塔有感11

　　每當(dāng)我想起《烏塔》這一課，就會情不自禁地想到那年僅14歲的烏塔，想到那七大洲之一的歐洲，想到那游歷歐洲一半的旅費(fèi)。想到這里，我的崇拜感就油然而升。

　　烏塔的一句話讓我更加的崇拜她，她說：“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？”每當(dāng)我想起這句話，我的腦海里就會冒出許多想法。我覺得我們雖然現(xiàn)在不能像烏塔那樣游歷歐洲，但我們卻能先從小事鍛煉自己，不過分依賴別人，久而久之，我們就會養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。但現(xiàn)在我們一般都是獨(dú)生子女，家長都把我們當(dāng)寶貝，真是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。因?yàn)榧议L有這種思想，所以，別說去歐洲，只要逛逛街，他們就會千叮鈴，萬囑咐。因此，我們更應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立生活。

　　烏塔做的另一件事也讓我很佩服她，那就是她游歷歐洲一半的旅費(fèi)都是她自己掙的。我原來想：烏塔是因?yàn)橛惺虑樽霾拍軖甑藉X，而我們是沒有事情做，如果有事情做，我們也能掙到錢。但媽媽聽了我的.想法后，很不同意我的看法。她反駁說：“如果你想要做事情的話，會有很多事情做，那我們社區(qū)就有一塊黑板報(bào)，你來辦，我給你50元�！蔽也缓靡馑嫉恼f：“我的黑板字寫的不好，畫畫也畫的不好，辦不了�！眿寢層终f：“那是不是找不到事情做��！”我厚著臉皮說：“可是烏塔只是分發(fā)廣告單和陪兒童玩，也沒有辦黑板報(bào)呀！分發(fā)廣告單和陪兒童玩根本沒有辦黑板報(bào)難！”但媽媽堅(jiān)持說：“那以后別的單位發(fā)廣告單，我也叫你去發(fā)吧，到時候你可別耍賴喲！"“行，我一定不耍賴！”我堅(jiān)定地說。

　　�。跛�，我現(xiàn)在才明白你做的事情是那么的偉大！我佩服你！

讀烏塔有感12

　　前幾天，我們學(xué)《烏塔》一課，講的是一個德國小女孩獨(dú)自游歐洲的故事。講完以后，我突然覺得我們跟烏塔相比，我們差太遠(yuǎn)了！所以，我非常敬佩14歲女孩烏塔。

　　烏塔讓我敬佩的是：她特別有主見。她認(rèn)為既然愛孩子，那為什么不能讓他出遠(yuǎn)門？于是，她抱著這樣的念頭，獨(dú)自去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。當(dāng)然，你一定會問我“她不怕有危險嗎？她是怎么去那些地方的呢？

　　好，下面讓我一一告訴你。烏塔每到一地就先查警察局的`電話，以便遇到危險或困難時請求幫助，瑞給家里打個電話或寄張明信片。所以，我認(rèn)為烏塔是個安全意識很強(qiáng)的女孩。對了你們不是問我她怎么攢錢去的嗎？好，我也告訴你。烏塔在家就設(shè)計(jì)好了旅行日程和路線，她還花了三年時間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多關(guān)于這個國家的書籍;為了掙旅費(fèi)，每個周末幫超級市場或餐廳分發(fā)廣告單，假期還到別人的家陪孩子玩。所以，我覺得烏塔是個聰明、有主見，安全知識充分的孩子。

　　這不由得讓我想起了那件事，中午，媽媽叫我去買八寶粥，我一聽，火速跑到了我的房間，鎖上了門�！焙簟拔液舫隽艘豢跉�，”翰翰，開開門“，”不“。就這樣，我們爭了好久，終于，結(jié)果是——媽媽去買了。

讀烏塔有感13

　　今天我讀了《烏塔》這篇課文，讓我深受感動�！稙跛分v述了作者在羅馬認(rèn)識了一個叫烏塔的女孩，這個女孩子只有14歲，可她卻一個人游歷了歐洲。為了這次旅行，她準(zhǔn)備了三年，閱讀了這些國家的有關(guān)書藉，每個周末都去打工，賺取旅費(fèi)。在和她交往的過程中，作者了解到中西方教育方式的差別，明白了要從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力和自立、自強(qiáng)的'精神。

　　哎！現(xiàn)在的中國孩子都是家中的“小皇帝”、“小公主”，無論父母還是親戚都疼愛我們，“捧在手里怕摔著，含在口里怕化了。”因?yàn)榇笕说倪^份溺愛，使我們現(xiàn)在連鞋帶都不會綁了。一放學(xué)，爸爸媽媽就像奴隸一樣，幫我們脫掉土鞋子，穿上拖鞋。還有一些還一口一口地喂飯！

　　我看過電視報(bào)導(dǎo)，一些學(xué)生成天只顧著讀書，連英語詞典都能背，可他們連一點(diǎn)小事情，比如綁鞋帶、洗衣服……這些芝麻小事也需要父母幫他們做，一點(diǎn)也不會自理。有些人上了大學(xué)，因?yàn)樯畈荒茏岳�，不得不退學(xué)，真是讓人惋惜！

　　《烏塔》這篇課文教育我們，要自立自強(qiáng)，不要再做“小皇帝”、“小公主”了！爸爸媽媽、所有疼愛我們的人，讀了這篇課文后，你們是否也有所感悟呢？請給我們一個自由獨(dú)立的空間吧！讓我們這些祖國的花朵都成為自立自強(qiáng)的“中國烏塔”！

讀烏塔有感14

　　首先我想問你一個問題：一個小孩能外出旅游嗎？大多數(shù)人會說，一個小孩出門旅游當(dāng)然不行，因?yàn)檫@個世界有太多丑惡。其實(shí)，我反倒覺得可以，因?yàn)檫@個世界還是美好的一面多。

　　我曾經(jīng)看過一篇名叫《烏塔》的文章，主要講了一個名叫烏塔的十四歲的德國女孩，獨(dú)自一個人外出去世界各地旅游。剛讀文章我嚇了一跳，覺得這簡直是無稽之談。讀到后來才知道，烏塔在出發(fā)前便做好了充分的準(zhǔn)備，每到一個地方便查出警察局的電話，以便遇到危險時好求助，并且給爸爸媽媽打電話報(bào)平安。

　　現(xiàn)在的.中國少年幾乎個個衣來伸手，飯來張口，養(yǎng)成了好吃懶做，不能自強(qiáng)自立的壞毛病，如果再這樣發(fā)展下去，后果不可想象。

　　梁啟超先生曾說過：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”。只要我們從現(xiàn)在做起，讓少年都變得勤勞、自強(qiáng)自力。

　　反而，烏塔便做得很好，她非常獨(dú)立。她把事事都想得周全，為了保障自己安全，采取了一系列措施。她外出旅游，不僅增長了見識，開拓了視野，而且還培養(yǎng)了自己獨(dú)立生活的能力，鍛煉了自己的膽量，變得更加勇敢、自信、大方，提高了自己應(yīng)對困難的處世能力。

　　我希望，中國青少年應(yīng)多向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，不能讓自己的父母過度溺愛自己，應(yīng)多鍛煉自己獨(dú)立自主的處世能力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？人類其實(shí)應(yīng)向動物們學(xué)習(xí)，比如，鳥媽媽會讓襁褓中的小鳥自己覓食，自己做窩，所以鳥兒們都會飛翔。

　　行動起來吧！做一個自強(qiáng)自立的人，這樣我們的國家才會變得更加強(qiáng)大，立于世界之林。

讀烏塔有感15

　　這篇文章主要講了14歲的小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。文中的烏塔年紀(jì)雖小，但她自己安排日程和設(shè)計(jì)旅行路線，為了掙旅費(fèi)，周末還到餐館或超級市場打工。她的行為深深折服了我。

　　讀了這篇文章，我的內(nèi)心久久不能平靜，我想了很多很多。為什么中國的孩子不可以獨(dú)立呢？難道學(xué)習(xí)就是孩子全部的任務(wù)嗎？我還好，現(xiàn)在中國相當(dāng)多的父母都把學(xué)習(xí)當(dāng)作孩子的全部任務(wù)，恨不得孩子一天24個小時都在學(xué)習(xí)，不讓孩子作任何家務(wù)，結(jié)果孩子變成了十足的書呆子。

　　在中國的家庭里，養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子何只幾個！我聽過一個真實(shí)的故事：一位考上大學(xué)，年紀(jì)已經(jīng)18出頭的學(xué)生，自己不會洗衣服、疊被子、整理書包，每天還要媽媽跑到學(xué)校來給他整理內(nèi)務(wù)。由此可見，中國的孩子多么缺少獨(dú)立的意識。我們就像渴望飛翔的'小鳥，翅膀長硬了，卻被父母留在巢里，時間長了，翅膀退化了，就再也飛不上藍(lán)天了。

　　烏塔是幸運(yùn)的，她有親身實(shí)踐、品嘗生活酸甜苦辣的機(jī)會。而我們呢，是幸福的，卻是有缺陷的幸福。我要對同齡的伙伴說，走出父母的懷抱，鍛煉自己獨(dú)立生活的意志和能力。我要對中國的父母說，給孩子一片獨(dú)立的藍(lán)天，讓他們展翅高飛，讓愛更完美。

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