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《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2023-08-14 13:53:28 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感必備14篇

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎大家分享。

《青銅葵花》讀后感必備14篇

《青銅葵花》讀后感1

  《青銅葵花》是曹文軒的作品,寫的是城市姑娘與鄉(xiāng)下男孩的友誼故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。也許是命中注定,也是機(jī)緣巧合,他們?cè)卩l(xiāng)下鄉(xiāng)村的河邊相遇了,葵花是一位心地善良樂(lè)于助人的'小姑娘,男孩青銅是一個(gè)和任何人都能好好相處的孩子。村里的人都很喜歡他。

  葵花因?yàn)橐粋(gè)意外,失去了自己的爸爸,被青銅家收養(yǎng),成了他的妹妹。聰明、心地善良的啞巴青銅,因這個(gè)突然出現(xiàn)的小妹意識(shí)到自己作為小男子漢的責(zé)任:家里只能供一個(gè)人上學(xué),他把機(jī)會(huì)讓給了葵花;為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相,省下錢來(lái)買紙筆教青銅識(shí)字……火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi),種種苦難接踵而來(lái),然而一家人互相扶助,從容地渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂(lè)觀地生活著,從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難,而在12歲那年,命運(yùn)又將女孩召回到她的城市。

  或許青銅與葵花永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)面了,也許會(huì)有緣再見(jiàn)一面,我希望他們能夠在鄉(xiāng)間中的小路上嬉戲,聊天吃著果子,在鄉(xiāng)村快樂(lè)地生活。他們還能過(guò)著和以前一樣快樂(lè)的生活嗎?

  即使鄉(xiāng)村與城市相隔甚遠(yuǎn),但我相信,只要葵花與青銅心連心,距離不是問(wèn)題,他們的友誼一定會(huì)延續(xù)下去的。

《青銅葵花》讀后感2

  我的書架里有許多書,但我最喜歡的就是這本《青銅葵花》。這本書宛如一股甘甜清澈的泉水,溫暖著我的心。

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花?ǖ陌职衷诟尚趧(dòng)時(shí),被一股旋風(fēng)刮進(jìn)河中淹死了。7歲的葵花便住在了青銅家中,與青銅成了兄妹相稱的.朋友。青銅家就像一輛破舊的馬車,自從上面多了葵花以后,更加沉重了?梢患胰藦臎](méi)有嫌棄過(guò)它。5年來(lái),青銅一家人在這輛馬車上走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨:洪水、蝗災(zāi),還有奶奶的死,可無(wú)論怎樣都阻止不了青銅一家前進(jìn)的腳步?嚯y與美好,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻,都在這本書中呈現(xiàn)。那一雙雙蘆花鞋,一盞盞南瓜燈,一條冰項(xiàng)鏈。都是青銅與葵花之間的美好契約。最終,葵花被命運(yùn)召喚回到了她的城市,青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”生命中沒(méi)有苦難,沒(méi)有挫折,那么人就會(huì)變得軟弱。只有經(jīng)過(guò)苦難,才能更加深刻的感受到愛(ài)的美好:只有經(jīng)過(guò)挫折,才能更加準(zhǔn)確的感受到愛(ài)的美麗。

《青銅葵花》讀后感3

  讀了《青銅葵花》這本書,發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)有著悲歡離合、感動(dòng)人心的故事。我讀了這本書,從中受益很多。

  《青銅葵花》它記敘了一對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的兄妹和一個(gè)窮困潦倒但有著幸福的家庭。這對(duì)兄妹感情深厚,想想葵花的'父母因各種原因先后死去,青銅是個(gè)不幸的孩子,在大火中成了啞巴。但青銅有著一顆細(xì)膩的心,他心靈手巧,做冰項(xiàng)鏈給葵花。青銅也很堅(jiān)強(qiáng)。他保護(hù)葵花,有人欺負(fù)葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被欺負(fù)。為了讓葵花看馬戲,他竟然讓葵花坐在自己的肩上,自己腿腳發(fā)軟,但還是站了一晚上,葵花被接走了,最后他用盡平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。讀到這我不禁的內(nèi)心蕩漾。

  讀了《青銅葵花》后我深受感動(dòng),懂得了人要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。

《青銅葵花》讀后感4

  近日里,我讀了曹文軒寫的一部小說(shuō):《青銅葵花》讀完后,令我感觸很多。同時(shí),也為文中青銅那一家子的故事所感動(dòng),在讀到一個(gè)特別感人的地方,我情不自禁的流下了眼淚。

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大,并能互相關(guān)心,如同親兄妹一般?墒,在葵花十二歲那年,她被命運(yùn)召回了她的城市男孩青銅從此常常遙望著遠(yuǎn)方,遙望著葵花所在的地方……

  這是一部讀后能讓人震撼的書。字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑,震撼人心的真情真性。作品寫盡大美,大愛(ài)和苦難。它將苦難寫深刻,將美好寫極致,將大愛(ài)寫到充滿生機(jī)與情意。牽引著每一個(gè)人去對(duì)真善美的'永恒追尋。

  讀完這本書,我覺(jué)得它告訴我們的道理是:應(yīng)該尊敬痛苦,正視痛苦。歡樂(lè)和痛苦是一對(duì)姐妹。她們讓人展開(kāi)心魂。只有兼受歡樂(lè)和痛苦的人,才能懂得人生的價(jià)值。文中體現(xiàn)出的美和愛(ài),都建立在苦難的基礎(chǔ)上。沒(méi)有苦難,美和愛(ài)就不會(huì)那么深刻了。

《青銅葵花》讀后感5

  世界上,有哪個(gè)女孩為了省油燈錢去別人家借光;有哪個(gè)哥哥為了讓妹妹看馬戲而和好幾個(gè)人打架;有哪一個(gè)奶奶為了自己的子孫而日夜不停地采棉花;又有哪一個(gè)小女孩為了奶奶而故意考砸,只身一人去江南撿銀杏;還有哪一個(gè)窮苦家庭寧可自己家人吃不飽、穿不暖,也要收養(yǎng)一個(gè)別人的孩子?認(rèn)真閱讀《青銅葵花》這本書吧,它會(huì)給你答案。

  愛(ài)有無(wú)窮的力量,正是這種力量讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的女孩葵花故意考砸;正是這種力量,讓她沒(méi)有想到可能會(huì)被人拐賣,可能會(huì)被人欺負(fù),可能會(huì)吃不飽、穿不暖。也正是這種力量讓她獨(dú)自去離大麥地很遠(yuǎn)的江南撿銀杏。如果換做是我,我可能只會(huì)干著急,不會(huì)勇敢地去做些什么的,因?yàn)槲业牟粓?jiān)強(qiáng),讓我沒(méi)有勇氣去做。

  在每一個(gè)年代,都有每一個(gè)年代的人的痛苦,在我這個(gè)年代,青銅與葵花的.痛苦我是不會(huì)有的。所以和我同一時(shí)代的嬌小的雛鷹,努力吧,奮斗吧,我們也要學(xué)會(huì)排除萬(wàn)難,因?yàn)橹挥羞@樣才能飛上藍(lán)天,只有這樣,才可以讓愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人驕傲。

《青銅葵花》讀后感6

  這本書是曹文軒純美小說(shuō)。主要講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,因?yàn)橐淮翁貏e的機(jī)緣,使兩個(gè)小孩變成了最親的兄妹,在這女孩十二歲的`時(shí)候,城市的人叫她回去。最后,在這男孩身上發(fā)生了奇跡。

  最讓我感動(dòng)的是:小女孩葵花的爸爸在找葵花的時(shí)候掉進(jìn)了河里。于是葵花變成了孤苦伶仃的孩子。青銅的家人雖然過(guò)得很清苦,但是他們還是把葵花接到了家里照顧她。

  最讓我記憶猶新的是:葵花因?yàn)橐獙懽鳂I(yè)的時(shí)候總是去翠環(huán)家或秋妮家借用燈光寫作業(yè)。又一次,翠環(huán)和秋妮把她趕了出去,青銅知道了便將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上,然后朝他們笑:這是燈!燈!晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。這是大麥地最亮最美的燈。

  最讓我難忘的是最后幾頁(yè),城里人把葵花接走后,青銅竟然會(huì)說(shuō)話了嘴里喊著:“葵花,葵花……”

  這本書給我的啟示是:每個(gè)人都要,珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光,不要等到失去了,才知道珍惜。

《青銅葵花》讀后感7

  在今年寒假,我讀了一本書,名叫 <<青銅葵花>>,讀了以后非常感動(dòng)。因?yàn)榍嚆~家這么窮,還能把城市女孩葵花像自己的孩子一樣撫養(yǎng)。其中,最令我感動(dòng)的就是“大草垛”這一段了。 葵花在和別的孩子玩時(shí),知道了自己要回城市的消息,一直不告訴家人?蓻](méi)過(guò)多久城市里的人就來(lái)接她了。

青銅與葵花一起躲進(jìn)蘆花叢,可命運(yùn)還是把她招回了城市,青銅好像瘋了,每天都坐在大草垛上望著船消失的地方,好像在等葵花回來(lái)似的。心里也許很痛苦,也很新欣慰,因?yàn)椋ㄔ诔鞘胁拍苡懈玫貙W(xué)習(xí)環(huán)境,更好的.生活環(huán)境。 這本書給我留下的印象很深,青銅家人這種無(wú)私偉大的愛(ài)讓我很感動(dòng)。青銅為了給妹妹照相,賣掉自己腳下的蘆花鞋,為了給妹妹上學(xué),放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想......青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)是無(wú)人能比的。青銅家每個(gè)人寬大的胸懷,也令我十分感動(dòng)。由此,我也想到親人對(duì)我的關(guān)愛(ài),我要感謝他們,要有一顆感恩的心。

《青銅葵花》讀后感8

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,遇到一本書,我都要細(xì)細(xì)品讀,品讀那美好的人生!

  利用放假時(shí)間,我又沉迷于一本書———《青銅葵花》,青銅葵花,葵花和青銅他們一個(gè)像向日葵一樣燦爛美麗,一個(gè)像青銅雕像一般沉默。他們兩個(gè)是一對(duì)無(wú)血緣關(guān)系的兄妹,卻恰似一對(duì)兄妹,他們的故事十分動(dòng)人。

  葵花的爸爸熱愛(ài)燦爛的向日葵,他熱愛(ài)的程度已經(jīng)達(dá)到給自己女兒也區(qū)里一個(gè)樸素的名字“葵花”。他為了撈起掉入水中畫著向日葵的畫紙,結(jié)束了自己的人生。而女兒葵花則被貧窮但是善良的青銅一家收養(yǎng)。在艱苦的生活中,一家人為了讓葵花上學(xué),一家人籌錢,青銅也放棄了自己的.上學(xué)夢(mèng)。

  為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的的冬天把腳上的蘆花鞋賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)不再去別人家借光,聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈......

  青銅為了葵花更好的登臺(tái)亮相用冰塊做了一串冰項(xiàng)鏈,冰項(xiàng)鏈在陽(yáng)光的折射下散發(fā)出亮光,它的美麗震撼住了在場(chǎng)的所有人。

  即使這是個(gè)貧寒的家,但是有哥哥這個(gè)“太陽(yáng)”的照耀下,卻十分溫暖!

《青銅葵花》讀后感9

  迎著朝陽(yáng),我打開(kāi)書柜,一縷縷陽(yáng)光灑在《青銅葵花》這本書上,我輕輕地取下它,開(kāi)始細(xì)細(xì)地品讀,倘佯在這個(gè)美麗動(dòng)人的故事中。

  這是著名文學(xué)家曹文軒所寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》。青銅,一個(gè)在大火過(guò)后失去聲音的男孩?ǎ粋(gè)勤奮的女孩,因?yàn)榘謰屗赖迷,無(wú)依無(wú)靠的葵花被善良的青銅一家收養(yǎng)。兄妹倆在苦難中一起生活,一起成長(zhǎng)。

  讓我印象最深刻的是勤奮學(xué)習(xí)的葵花門門功課都是一百分,因此博得了所有老師的喜愛(ài)。但家境貧困的葵花點(diǎn)不起油燈,每晚都以去同學(xué)家玩為借口,去翠環(huán)或秋妮家寫作業(yè)。生活的磨難沒(méi)有澆滅葵花學(xué)習(xí)的熱情,葵花用樹(shù)枝在沙地上練字,把老師講過(guò)的內(nèi)容一字不漏地教給沒(méi)錢上學(xué)的.青銅。

  生活的磨難讓葵花學(xué)會(huì)了體貼和懂事,而在順境中長(zhǎng)大的我卻沒(méi)有這種品質(zhì),這讓我汗顏不已。我默默地告訴自己,一定要做一個(gè)像葵花一樣的女孩,少讓父母操心。

  看完了《青銅葵花》這本書,我開(kāi)始反省自己的缺點(diǎn)和不足!肚嚆~葵花》這本書就像一條清澈的小河,永遠(yuǎn)在我心中流淌。

《青銅葵花》讀后感10

  青銅葵花,聽(tīng)著這書名,我們都感到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。作者曹文軒是我們最熱愛(ài)的兒童作家,他用最“美麗”的文筆寫出了這本讓孩子們著迷的書,相信讀過(guò)這本書的同學(xué)們一定生有感觸吧!

  青銅葵花,青銅一個(gè)啞巴,他在一次偶遇中碰到了葵花,兩人成了好朋友,一次,因?yàn)榭ò职值囊淮尾恍摇渌,使得青銅葵花變成了哥妹關(guān)系?ㄒ粋(gè)城里的.孩子,她很孤獨(dú),爸爸要畫“青銅葵花”一個(gè)人只能坐在田里自言自語(yǔ)。然而,因?yàn)檫@樣爸爸的離去,所以讓葵花到了大麥地,在這里有苦難,蝗災(zāi)。有生離死別,有各種各樣的苦難,這一切都不能打倒青銅一家,他們面對(duì)蝗災(zāi),沒(méi)食物,他們也用各種各樣的方法捉野雞。面對(duì)生離死別,奶奶的離去于牛的離去,他們都堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),之一切源于的都是他們的堅(jiān)強(qiáng)。

  在演出,青銅為葵花做了世界上最珍貴、最美麗的冰項(xiàng)鏈,冰項(xiàng)鏈雖然不值多少錢,可是,這是青銅對(duì)葵花的一片心意,在學(xué)校拍照,葵花怕花家里的錢,不去拍照,卻惹來(lái)了青銅的憤怒,這不是責(zé)怪,而是對(duì)葵花的關(guān)心,對(duì)她的行為表示一種遺憾。

  從這本書中我讀懂了:我們要珍惜我們現(xiàn)在的生活,不能浪費(fèi)一切。

  簡(jiǎn)評(píng):你看到了文字背后所沉淀的晶瑩如玉的思想,真美!

《青銅葵花》讀后感11

  《青銅葵花》是一本書的名稱,是作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時(shí),我了解了曹文軒另外幾部作品。

  讀到這本書名稱的時(shí)候,我原以為《青銅葵花》是用散文或說(shuō)明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它一本書而已,并沒(méi)有叫青銅葵花的花,并且,葵花的品種里,沒(méi)有青銅這一科屬。于是我就納悶了,《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事,那是什么呢?

  之所以我會(huì)思考書中的內(nèi)容,而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡(jiǎn)介,是因?yàn),我曾受了一位作家的啟發(fā),他說(shuō),在看一本書之前,他會(huì)在腦海里把書名理解完,再把書里的內(nèi)容編排一遍,做完這些,他才會(huì)翻開(kāi)書,看內(nèi)容概況,如果他的想法幾乎吻合的話,他就不再看了,因?yàn)樗X(jué)得能想得到內(nèi)容的書是沒(méi)有意思的,看這本已經(jīng)知道劇情的書的時(shí)間足夠你看完另一本你想不到內(nèi)容的.書,不然,你就是在浪費(fèi)時(shí)間!是啊!我對(duì)這位作家的理解深有同感,去看一本你學(xué)到過(guò)里面內(nèi)容的書簡(jiǎn)直就是一種消遣,看那本書的時(shí)間,完全可以抵上你可以學(xué)到新想法、靈感、知識(shí)的書看的時(shí)間。

《青銅葵花》讀后感12

  《青銅葵花》主要講了一個(gè)叫葵花的女孩很小的時(shí)候便失去了唯一的親人爸爸和媽媽。后來(lái)女孩被好心的青銅一家收養(yǎng)。直到12歲那年被接回了城市。

  葵花到青銅家時(shí)正好7歲,正是上學(xué)的年齡。這就讓爸爸媽媽傷透了腦筋。因?yàn)樗麄円粫r(shí)半會(huì)拿不出錢來(lái)。最后爸爸媽媽決定拿已經(jīng)撰了好久準(zhǔn)備給青銅治病的錢給葵花交學(xué)費(fèi)。

  青銅很疼葵花。愿意為這個(gè)妹妹付出一切,甚至是做一輩子的啞巴都愿意,或許在青銅第一次見(jiàn)葵花時(shí)就認(rèn)定了青銅就是自己的妹妹,或許葵花也在心里認(rèn)定了青銅就是自己的親哥哥。他們好象是有著血緣關(guān)系的`一家。

  父母養(yǎng)一個(gè)啞巴兒子和一個(gè)體弱多病的老奶奶已經(jīng)非常辛苦了?伤麄兙箷(huì)無(wú)條件不求回報(bào)的收養(yǎng)了與他們無(wú)親無(wú)故的葵花。這給他們家增加了一份沒(méi)有必要的責(zé)任。

  讀了這本書,我懂得了許多道理:金錢是買不到親情的,親情也不是用金錢就能買到的。就算讓一家并非有血緣關(guān)系的二家在一起有了感情,你在讓他們分開(kāi),這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是最痛苦的事情。

  這真是一本值得我們用心讀的書。它告訴我們親情的可貴以及生活的艱難。

《青銅葵花》讀后感13

  讀了《青銅葵花》這本書后,我身受啟發(fā)。特別是曹文軒那獨(dú)特的寫作手法讓我嘖嘖贊嘆。

  他的每一次擬人,每一次比喻, 都十分形象,生動(dòng)。他的好句托起了全文的生命,打開(kāi)了人沒(méi)想象的空間,讓人們自由的想象。讀了之后,我仿佛身臨其境,每一句話,每一個(gè)字都深深地刻在了我的腦子里,仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。 而且這本書的語(yǔ)句中沒(méi)有一句廢話,語(yǔ)句特別通順,讀起來(lái)也十分豪爽,讓我感覺(jué)到他是一個(gè)陽(yáng)剛,開(kāi)朗的`人?偠灾且粋(gè)寫作風(fēng)格豪爽的人。

  這本書把人物的心情和表情還有外表都寫得十分詳細(xì),好像就在自己眼前似的。那一張張瘦瘦的臉,干干凈凈的衣服,嬌嫩的小手,和那烏黑的頭發(fā)都仿佛觸手可及一般。還有藍(lán)天,白云,綠草,小河等景物好像也在我的眼前,在家也讓我接近了大自然。

  這本《青銅葵花》我看了一遍又一遍。慢慢的品嘗其中的味道,讓人回味無(wú)窮。

《青銅葵花》讀后感14

  《青銅葵花》主要講述了:一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫“大麥地”的村莊生活,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩"青銅"。一場(chǎng)意外,讓葵花失去了爸爸,爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長(zhǎng)大,在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了全部心力。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去了一起生活五年的妹妹,青銅心里很痛苦,他望著蘆蕩的`盡頭,居然開(kāi)口說(shuō)話,他高喊了一聲:“葵!花!”這兩個(gè)字震動(dòng)了所有人的心靈。

  看了《青銅葵花》,我深受感動(dòng),青銅為了葵花能照相,在寒冷的冬天去賣蘆花鞋,鞋子沒(méi)有了,別人還想要,就把自己腳上的蘆花鞋賣了,自己赤著腳,走在雪地中回家了;奶奶為了葵花能穿上棉衣,累到暈倒在棉花地里;葵花為了給家里省錢,故意把考試考砸……他們一家的真情,看了《青銅葵花》,應(yīng)該無(wú)一人不被感動(dòng)。

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