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小學生讀書心得

時間:2023-08-13 15:27:33 讀后感 我要投稿

(優(yōu)秀)小學生讀書心得

  當我們有一些感想時,可以記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的小學生讀書心得,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)小學生讀書心得

小學生讀書心得1

  童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

  這本書告訴我們,要把握未來!

  每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的.最好詮釋!

  段落選抄:此時此刻,我就會產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細膩的,像蛛網(wǎng)一樣透明,很難用語言表達清楚。它們往往是突然爆發(fā),馬上就像隕星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰,又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰,在融化,漸漸形成一種終生不變的形狀,于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。

小學生讀書心得2

  我在書店的書架前來回踱步,考慮著買那一本書為好。忽然我眼前一亮,《時代廣場的蟋蟀》,這本書的書名真是有意思,就決定買這本書了!

  一回到家,我變迫不及待地打開書本,并且一鼓作氣把它看完了。合上書本,我情不自禁地感嘆這部獲得過國際大獎小說的精彩內容,隨后便陷入了對作者寫這部作品原因的思考……

  這本書講的是一只極富有音樂天賦的蟋蟀——柴斯特,因為貪吃跳進了人類的野餐籃之中,結果在自身無意識的情況下離開了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,來到了美國紐約最為繁華的時代廣場地鐵站。在這個人來人往、舉目無親的世界里,不幸的柴斯特幸運的遇見了兩個朋友——聰明又“富有”的塔克老鼠和憨厚的亨利貓,還有愛他的主人,男孩瑪利歐。它用絕妙的“琴聲”回報它的朋友們,不僅讓貧困的瑪利歐一家收入幾層翻倍,自己也成為了紐約眾人皆知的演奏家!

  但是,功成名就的柴斯特卻悶悶不樂,它思念它靜美的家鄉(xiāng)。最后在兩個朋友的幫助下,它回到了它的家鄉(xiāng),過上了曾經(jīng)平靜的生活……

  這本老少皆宜的`書的作者或許想告訴我們很多道理。名利與自由之間的選擇,總是隔著一種叫做“快樂”的東西。對于自由而言,快樂是無憂的生活,平淡的友情,溫暖的關愛。而對于名利的快樂,恐怕無非就是財富和榮耀,其它的還有什么?

  的確,有人為了追逐自由而不自由,但是更多的人為了追逐名利而更不快樂。名利這東西究有何等誘惑,能讓人苦苦追求而放棄美好的生活?假設這個社會是一個天秤,一個物欲縱流的天秤,誰輕誰重很快揭曉。

  我想,人應該多些原始的快樂,至少不是全部,能多一些友誼與關愛,這也是好的,世界能更美好一些。人類在快樂方面何去何從?我不知道。但是和真正的快樂相比,名利的光芒算得了什么?

小學生讀書心得3

  我曾經(jīng)讀過動物小說大王沈石溪的小說《第七條獵狗》。

  這本書大概內容是動物和人類的事情,里面有《狼妻》《狼狽》《白狼》《災之犬》……其中讓我有新的就是《第七條獵狗了》

  芭蕉寨老獵人召盤巴養(yǎng)了七只狗,但他挑走了其中5只獵狗,選了其中的'1只勾當他的獵狗,但在一次老獵人抓一頭野豬,但是后邊有一個蛇洞,出來一條蛇,但被獵狗發(fā)現(xiàn)了,把蛇咬死了,但是老人不知道,還以為它貪生怕死不敢沖,于是打死豬,把狗準備打死,但狗被人放了。

  一次,有一窩豺狗圍住了老獵人,但這是,獵狗挺身而出,用生命擋住了它們的口,老獵人脫了險。

  多麼感人那!但是想想我,我貪生怕死,如果是我,我肯定灰溜溜的逃跑有八里地去了。

  這就是我看的《第七條獵狗》!

小學生讀書心得4

  大家好!首先,很感謝老師給我這次機會讓我站在這里給大家介紹我的讀書體會。然后,我很榮幸也很慚愧,因為我知道臺下有很多同學讀的書比我多得多,還有用手機看的,那至少看過的字比我多得多(噢,我干嘛要諷刺),而現(xiàn)在卻是我站在這里給大家講(是我臉皮比較厚吧)。所以其實有些慚愧!昧耍蜌庠挷徽f了,進入正題。這是我今天要介紹的我的讀書體會,我分兩個部分來講,第一部分是我大學讀一百本書的讀書計劃,第二部分是我的讀書體會。

  那首先來介紹我的讀書計劃,分為近期計劃和長期計劃。近期計劃就是我在寒假之前計劃讀的書,差不多都列在這里了。老實說,前一段時間我很迷茫,當然現(xiàn)在也很迷茫,所以我就在想,迷茫,迷茫,我就想到了美國的一個文學流派——迷惘的一代。這里是一些代表作家和他們的代表作品。大家可能比較熟悉的就是海明威,他是一個硬漢作家,語言風格簡潔,表達清晰,這里我就不點評了,我水平不夠!短栒粘I稹、《老人與!、《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》這些都是他的主要作品。

  然后這里是我的一個長期計劃,也就是大學四年的計劃。在今年寒假的時候,我有次上人人實在無聊沒事做,偶然看到一位老師推薦大學必讀的'一百本書,我就抄下來了。真的很無聊,因為我覺得能在電腦前不抄作業(yè)答案抄書名的只有我了。我不認識那位推薦書的老師,但我看到這些書名挺眼熟的,感覺不錯,我就抄下來了。

  最后,這里有一句和今天我講的內容無關的話。世界末日就要來了,可我們的生活還是要和往常一樣繼續(xù),送大家一句話:誰不熱愛生活,誰就不配生活。來自卡薩諾瓦。

  從幼時起,我就捧著一本書“看,”一看到不認得的字,我就猜,或者跳過去現(xiàn)在長大了,我看的書更多了,四大名著被我一掃而光,一系列的圖書被我盡收眼底。但我知道還有很多名著等著我閱覽,要做到博古通今也要加把勁。

  我看的書有很多:《魔法小仙子之女妖的戒指》、《魔法小仙子之變大變小咒》、《魔法小仙子之珠寶星歸來》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《十萬個為什么》、《冰箱里的秘密》等等等等等……

  這就是我讀書的心得:畫、記、背,相信讀書之路會使我們更上一層樓!謝謝!

小學生讀書心得5

  狼是陸地上生物最高的食物鏈終結者之一,由于狼的存在,其他野生動物才得以淘汰老、弱、病、殘的不良族群,也正因為狼的威脅,奇特的動物(包括我們人類自己)才被迫進化得更優(yōu)秀。

  狼是群居動物中最有秩序、最的紀律的族群,狼的十大特點:臥薪嘗膽、眾狼一心、自知之明、順水推舟、同進同退、表里如一、知己知彼、狼也鐘情、授狼以漁,以及狼的“團隊精神”都是值得現(xiàn)代人學習的`,而最值得我們稱贊的是狼的戰(zhàn)斗精神、協(xié)同作戰(zhàn)、顧全大局,為了勝利,不惜鞠躬盡瘁、以身殉職……

  在我們的傳統(tǒng)文化里夾雜著先賢們的恩怨情思,影響和誤導著后人對一些事物本來面目的探究。那么對于狼不正確的理解,我覺得現(xiàn)在應該徹底地轉變了。

小學生讀書心得6

  我讀過許多的書,但是有一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書使我很受啟發(fā)。

  書中講述的是一個普通的小男孩王葆和一個寶葫蘆的故事。王葆和我們一樣,天真、好動,在繁忙的學習之外,也有著許許多多奇妙的`幻想和有趣的夢想。

  一天他在夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此就能夠想要什么就有什么,想什么就來什么。例如,他想要一個飛機模型,寶葫蘆就會幫他“變”一個出來,他不會做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了……

  在夢里,寶葫蘆雖然給王葆帶來了快樂,但更多的卻是煩惱。因次,王葆漸漸地失去了朋友,失去了家長和老師對他的信任,也失去了自己的智慧……

  最后,王葆扔掉了寶葫蘆,靠自己的勤奮努力取得了成功。

  通過這本書,我明白了:“天上不會掉餡餅”、“天下沒有免費的午餐”,投機取巧,不付出努力,是不會成功的,只有靠自己的勤奮努力,才會取得成功。要什么有什么并不是真正的快樂、幸福,只有通過自己的雙手,經(jīng)過自己的艱苦努力得到的才是最最快樂、幸福的。

小學生讀書心得7

  《西游記》是我國四大名之一,它講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙悟凈,一起去西天取經(jīng)的故事。這一路上孫悟空降妖除魔,豬八戒好吃懶惰,沙僧勤勤懇懇,經(jīng)過四個人的配合他們最終取得了真經(jīng),F(xiàn)在我就來給大家具體來講講這本書吧。

  在這本書中我最喜歡的一個故事是《偷吃人參果》我覺得在這個故事中雖然師徒四人一開始沒事,可是最后因為三個人貪吃而且還打到了大仙院子里的`人參果樹,被大仙抓住,讓他們受了很大很大罪,最后因為孫悟空聰明才智,請了三星,還有觀世音菩薩幫助最終鎮(zhèn)園與孫悟空結為兄弟,讓師徒四人脫離了苦海。

  講完了我最喜歡的人物,現(xiàn)在我來給大家講講我最喜歡的人物吧。我最喜歡的人物是孫悟空,雖然有的時候孫悟空不聽話,但是我覺得它很勇敢堅強而且很機智,就像在《斗法降三妖》那一個故事中它就很會想辦法。所以我很喜歡他。

  講了這么多我都是覺得這本書寫的很好,我希望自己也能寫出這么棒的作文。

小學生讀書心得8

  今日早上第一節(jié)語文課,教師給我們講了一篇叫《夸父追日》的神話故事。

  我讀完這篇《夸父追日》的課文,覺得夸父是我們中國古代的英雄,夸父是為了給人類帶來光明去追趕太陽,他遇到了這么多的困難也沒有害怕。要是讓我去追太陽,打死我也不去?涓敢埠軈柡!一眨眼就跑了兩千里,要是我跑十天十夜,也跑不到,并且早就放棄了。我要學習夸父的奉獻精神和不言放棄的`精神。

  除了夸父,在我們的生活中也有許多無私奉獻的人:張莉莉教師為了就學生失去了雙腿,司機吳斌被鋼板擊中后,還忍著巨痛把車停在了路邊,不讓車撞到行人。還吃力的起來疏散乘客,不讓乘客有危險......

  我要向這些人學習。

小學生讀書心得9

  8月8日,我看了一篇叫《驚喜》的文章。

  這篇文章主要講了:10月了,滿地都是落葉。青蛙和蟾蜍這對好朋友互相為對方打掃家里的落葉。正當它們掃完走回家時,一陣風又把樹葉吹得到處飛。它們倆一點也不知道,只是感到十分快樂。

  讀了文章,我覺得青蛙和蟾蜍時時刻刻都想給對方帶來快樂。雖然它們的.勞動成果被風吹毀了,但它們依然很高興。那是因為它們各自認為自己帶給了別人快樂。其實做事情得發(fā)自內心,就算只有自己知道,也會覺得十分快樂。所以說,幫助朋友可以給自己帶來快樂。

  文章使我想起了一段經(jīng)歷。有一次,爸爸媽媽不在家,我看見地上有點臟,于是拿起掃把掃地。我沒有將這件事情告訴爸爸媽媽?粗鴴咄旰竽歉蓛舻牡孛,我整天都心情舒暢。

小學生讀書心得10

  人在不同階段的追求有所不同,但相同的是競爭。部分人面對競爭勇于挑戰(zhàn),使自己變得越來越強大。而有的卻落荒而逃,慘遭淘汰,甚至付出慘重代價。有些人高考失利,出現(xiàn)精神問題;有些人商場敗北,選擇放棄生 命;有些人情場失意,行為過激,釀成傷人害己的慘劇。

  競爭的結果注定會有人勝出,也必定有人被淘汰。草原的競爭使大批羊群、馬群、野兔喪命,人類社會的競爭也使許多人的.生命、人格及財產(chǎn)受到打擊,這些都應該被 視為一種自然現(xiàn)象。我們要做的不是沉溺于抱怨競爭的慘無人道,而是想法設法在競爭中突出重圍,完成蛻變,實現(xiàn)進步。

小學生讀書心得11

  古人曰:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!备郀柣f:“書籍是人類進步的階梯!蔽艺f:“書籍美化了我們的靈魂,使我們一生受益!

  我在很小的時候,就喜歡聽故事。每天晚上,我都是在爸爸媽媽的故事聲中入睡。再大一些的時候,爸爸媽媽就教我認拼音,鼓勵我自己看一些簡單的讀物。遇到不會認的字,我就連猜帶蒙。上幼兒園大班時,我就可以借助拼音看懂一些故事書了。一天,爸爸給我買了一本帶拼音的《綠野仙蹤》,我高興得手舞足蹈,歡蹦亂跳地跑進書房,津津有味地看了起來。此后幾天,我都捧著它從早看到晚,連吃飯也要媽媽三催四請。

  上小學一二年級時,我已經(jīng)可以看懂許多故事書了?墒沁@些故事書并不能滿足我強烈的求知欲,我又迷上了《中國兒童百科全書》、《我們愛科學》等書籍。

  上了三四年級,作業(yè)量開始增多,我看課外書的時間也越來越少了。一天中午,媽媽準備睡午覺時,躺在床上的.我心里癢癢起來:如果用午睡的時間來看看課外書該多好哇!于是,等媽媽上床時,我躡手躡腳地走到書架旁,從書架上抽出一本書,又慢慢回到自己的床上,認認真真地看了起來。開始我還小心翼翼地躲在被子里看,后來,我越看越有勁,索性坐起來看。我被書上精美的圖畫以及主人公離奇的經(jīng)歷深深吸引住了,我的心情隨著主人公的喜怒哀樂跌宕起伏……

  正當我看得如癡如醉的時候,媽媽已經(jīng)起床了,我想趕緊把書藏起來,可是已經(jīng)來不及了。媽媽語重心長地對我說:“在正確的時間里做錯誤的事情,那是錯的;在錯誤的時間里做正確的事情,那也是錯的!边@句話使我受益匪淺。從此以后,我回到家,早早地做完作業(yè),剩余的時間就用來看課外書,我看的課外書也越來越多了。

  書是知識的源泉,書是進步的階梯,書是一位可敬的智者,書是我們的良師益友。書能帶給我們快樂,帶給我們知識,讓我們在知識的王國里遨游。讓我們一生都與書相伴吧!

小學生讀書心得12

  《邊城》是沈從文的代表作,展示給讀者的是湘西世界和諧的生命形態(tài)。《邊城》發(fā)表于1934年,小說描寫了山城茶峒碼頭團總的兩個兒子天保和儺送與擺渡人的外孫女翠翠的曲折愛情。青山,綠水,河邊的老艄公,16歲的翠翠,江流木排上的天保,龍舟中生龍活虎的儺送……

  《邊城》中的一切都是那樣純凈自然,展現(xiàn)出一個詩意的自然環(huán)境與人類社會。然而最終美好的一切只能存留在記憶里:天保與儺送一個身亡,一個出走,祖父也在一個暴風雨的夜晚死去,一個順乎自然的愛情故事以悲劇告終!哆叧恰肥且粋關于湘西苗族的'“民族寓言”的經(jīng)典文本。

  用人物象征和心理分析的方法,看《邊城》的深層文化隱喻,可以發(fā)現(xiàn)沈從文先生對湘西苗族文化的形象思維圖騰和他對苗/漢、中/西文化沖突的思考與隱憂。

  沈從文,1902~1988,原名沈岳煥。著名小說家、散文家、歷史文物研究家,以《邊城》等作品享譽文壇,蜚聲海外。

  沈從文生于湖南鳳凰一個舊軍官家庭,后因家境轉入困頓,剛剛小學畢業(yè)、年齡還不滿十五歲時,即廁身行伍,到人世間去“學習生存”。其后數(shù)年間,他隨當?shù)剀婇y部隊輾轉于湘、川、黔邊境及沅水流域各地。

  三十年代初,沈從文在創(chuàng)作的同時,主編《大公報》文藝副刊,并以其在文壇的廣泛影響,被視為“京派”作家年輕一代的領袖。一九四九年以后,由于“歷史的誤會”,改行從事古代文物研究,并先后出版《明錦》(與人合作)、《中國絲綢圖案》、《唐宋銅鏡》、《龍鳳藝術》等古代文物圖案集及學術論文集。受周恩來之囑,著手編著《中國古代服飾研究》,填補了我國文化的一項空白。

  沈從文的一生是坎坷的一生,是奉獻的一生。沈從文先生的文學作品《邊城》、《湘西》、《從文自傳》等,在國內外有重大的影響。他的作品被譯成日本、美國、英國、前蘇聯(lián)等四十多個國家的文字出版,并被美國、日本、韓國、英國等十多個國家或地區(qū)選進大學課本,兩度被提名為諾貝爾文學獎評選候選人。

  沈從文1988年5月,因心臟病突發(fā),在其北京寓所逝世。故居于1991年被列為省人民政府重點文物保護單位,撥款進行了整修。故居現(xiàn)陳列有沈老的遺墨、遺稿、遺物和遺像,成為鳳凰最吸引人的人文景觀之一,每天來瞻仰者絡繹不絕。

小學生讀書心得13

  這是一曲悲歌。

  有一只母狼,名叫紫嵐。它充滿母愛,在產(chǎn)前冒著九死一生的危險潛入養(yǎng)鹿場狩獵到一只馬鹿崽,卻別一直執(zhí)勤的大白狗窮追不舍。鹿崽和狼崽的累贅使紫嵐口吐白沫。之所以紫嵐臨產(chǎn)了還要捕獵,是因為它的愛夫黑桑死了。黑桑聰明機智,勇敢強健,又非常帥氣,是理想的`配偶。還有一個志愿:要當上威風凜凜的狼王,還與紫嵐想了一個妙計。在實行計劃的那天晚上,黑桑卻被野豬頂死在了鬼谷!!!一代狼杰,竟死于非命!一番周折,紫嵐甩掉了大白狗,可是因下雨紫嵐丟了鹿崽,又在千鈞一發(fā)的時刻生下了五只狼崽,可惜死了一只雄性狼崽

  后面會如何呢?盡請期待品味《狼王夢》!

小學生讀書心得14

  書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

  雖然我們都知道要多讀書,讀好書?扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是的老師!

  讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習慣,一舉兩得。

  經(jīng)常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

  讀書的最終目的`當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機,一個人養(yǎng)成了讀書的習慣,一輩子不寂寞,養(yǎng)不成讀書的習慣,一輩子不知所措。

小學生讀書心得15

  《最后一課》寫了普法戰(zhàn)爭后被割讓給普魯士的阿爾薩斯省一個小學,向祖國語言告別的最后一堂法語課,寫了一個小學生對自己祖國的熱愛。以及他們遭受異國統(tǒng)治的痛苦。

  當我讀到,還有2分鐘,韓麥爾先生在黑板上寫下了2個字:“法蘭西萬歲!”時,我被韓麥爾先生的愛國之情深深地打動了,淚水模糊了我的雙眼。

  我不由地想到了曾經(jīng)遭受日本侵略的'祖國和受盡凌.辱的中國人民,特別是寶島臺灣曾被日本割占50年之久。日本侵略者不許中國孩子說中文,硬讓他們學日文,不許他們學中國歷史,硬讓他們學日本侵略史。此情此景我更能理解韓麥爾先生的心情。

  讀了這篇文章,讓我感到現(xiàn)在的生活多么美好,讓我們更加珍惜今天的美好生活,更加熱愛祖國!

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