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【精】三毛流浪記讀后感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編為大家整理的三毛流浪記讀后感，希望能夠幫助到大家。
三毛流浪記讀后感1
寒假的一天，媽媽給我買回來(lái)一本書，說(shuō)是她小時(shí)候最喜歡讀的。我拿過(guò)來(lái)一看，是叫《三毛流浪記》的一本書。我一下子就對(duì)書的名字很好奇，所以就迫不及待的讀了起來(lái)。
看過(guò)后就喜歡上了三毛，因?yàn)樗m然是沒(méi)有媽媽和爸爸的孩子，但他非常善良，樂(lè)于助人，并且很堅(jiān)強(qiáng)，不向壞人低頭。他有一個(gè)好朋友，名字叫禿子，他們?cè)谝黄鸾?jīng)常幫助那些窮人家的孩子。我最喜歡三毛和禿子騙壞老板的錢給受傷的.伙伴治病的故事。他們真聰明��！
這本書我看了好遍，越看越愛看，因?yàn)槲蚁矚g三毛的聰明善良，雖然自己也很窮很苦，卻總是幫助那些身邊有困難的人。我以后也要向三毛那樣樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)。學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)，不向困難低頭，做一個(gè)勇敢的好孩子。
三毛流浪記讀后感2
讀完《三毛流浪記》，我知道了三毛是一個(gè)善良、聰明、樂(lè)于助人、愛打抱不平但又很不幸的孩子。
書中最讓我震驚的是在兒童節(jié)那天，三毛跟隨師傅在街頭賣藝，他的手腳被捆在一起，像個(gè)皮球似的被師傅一手托舉著，供人取樂(lè)。而在這個(gè)讓我神往的節(jié)日里，我和同學(xué)們一起在游園，還能得到豐厚的.獎(jiǎng)品；爸媽又帶我去麥當(dāng)勞品嘗美食。同樣是兒童，三毛卻被當(dāng)成賺錢的工具，任人擺布，受盡折磨。而我，伸手接受父母親的零用錢，任意花費(fèi)。想著這可憐的三毛，我不禁潸然淚下。
三毛一直過(guò)著流浪的生活，我真同情他，相比之下，我是多么的幸福��！我一定要珍惜眼前的幸福生活，努力學(xué)習(xí)。
三毛流浪記讀后感3
這個(gè)暑假，我讀了很多的課外書，其中，《三毛流浪記》這本書給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了一個(gè)名叫三毛的孤兒小朋友在上海街頭流浪的故事。有人可憐他，有人討厭他，有人收留他……我讀了這本書，才知道原來(lái)我們國(guó)家也曾經(jīng)存在混亂不堪、動(dòng)蕩不安的數(shù)月，在那個(gè)時(shí)候，很多人不能好好生活，沒(méi)吃沒(méi)穿，日子非常艱辛，小朋友還不能上學(xué)。
再來(lái)看看我們現(xiàn)在，有衣服穿，有爸爸媽媽為我們做好吃的、好喝的，還有玩具給我們;可以開開心心的.去學(xué)校讀書，無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)和玩耍。我們現(xiàn)在要珍惜我們擁有的一切，等長(zhǎng)大了之后，我們要愛自己的爸爸媽媽，愛身邊的人。
三毛流浪記讀后感4
讀了三毛流浪記，我想說(shuō)：三毛生活的那個(gè)時(shí)代，有很多人吃不飽，穿不暖。三毛干過(guò)很多活，比如說(shuō)：擦皮鞋、打酒、送書、洗衣服、殺魚、殺雞、照看孩子、生活做飯、掃地、倒痰盂、磨石板，三毛又要跟著一個(gè)壯漢練雜耍，比如說(shuō)：彎腰、練飛刀、用筷子叼碗、拋雞蛋、練腿功，很辛苦，我看完后希望三毛也可以象我們一樣吃飽穿暖，還能讀書上學(xué)。
三毛流浪記讀后感5
暑假，我讀了《三毛流浪記》。這本書主要講：在上海攤上，有一個(gè)從小流浪的小男孩，他沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽，沒(méi)有親人。為了生存，他賣過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推過(guò)黃包車，但總是受人欺負(fù)，只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。我感覺(jué)三毛很可憐，也很同情他，但他很樂(lè)觀，也很愛幫助別人。
和三毛相比，我真是身在福中不知福，這讓我感到和羞愧極了。平常我吃飯的.時(shí)候總是會(huì)因?yàn)檫@個(gè)或那個(gè)理由浪費(fèi)糧食，然而想想三毛他每天還要四處流浪，吃不飽，穿不暖，可憐極了。我們更應(yīng)該珍惜糧食，做一個(gè)尊重他人勞動(dòng)成果的人。
三毛流浪記讀后感6
小三毛在街上游蕩，一個(gè)漁夫把他帶走了。有一天，好漁夫被那個(gè)壞人殺死了，Sanmao又開始四處游蕩。他聽說(shuō)上海是個(gè)好地方，去了那里。在那里，他經(jīng)常受到別人的.欺侮和責(zé)罵，但他沒(méi)有屈服，從不放棄。他幾乎所有的工作都是因?yàn)樗麤](méi)有文化，他總是被遺棄并丟掉工作。從此，三毛刻苦學(xué)習(xí)，改掉了壞習(xí)慣。他不再四處游蕩，過(guò)著幸福的生活。
我學(xué)會(huì)了三毛永不放棄，精神的文字，我想學(xué)習(xí)知識(shí)，成為一個(gè)好學(xué)生。
三毛流浪記讀后感7
《三毛流浪記》是一本感人的書，這本書我讀了兩天，三毛的很多事情都很有意思，有時(shí)候逗得我哈哈大笑。
三毛是一個(gè)笨笨的孩子，因?yàn)樗芟雽W(xué)一門功夫可是總是學(xué)不會(huì)，有一次，一個(gè)小男孩撿柴火，小男孩說(shuō)：“撿不到，咱們回家吧！”三毛想撿一根很大的柴火，他就跳水里了。到處流浪的三毛沒(méi)有自我的家，很多好心人都邀請(qǐng)三毛到自我家去住，可是有一個(gè)壞人不喜歡他還要三毛住他家里，結(jié)果讓三毛吃了很多苦，我好想成為三毛的好朋友來(lái)幫忙三毛。
三毛的.故事都很趣味，他樂(lè)于助人、隨機(jī)應(yīng)變并且還勇敢堅(jiān)強(qiáng)，自由的性格大家都要向三毛學(xué)習(xí)。
三毛流浪記讀后感8
今天，我和媽媽一起讀完《三毛流浪記》。
文中的`主人公三毛是一個(gè)流浪兒，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，睡在垃圾車?yán)�，把破麻袋披在身上�?dāng)被子，嘗盡了我們無(wú)法想像的苦。為了賺錢吃飯，他賣過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車，雖然總是受人欺負(fù)，但三毛依然善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，當(dāng)有人需要幫助時(shí)，他都能伸出援助之手。
三毛在艱苦的生活環(huán)境中，還那么積極樂(lè)觀，生活態(tài)度那么向上，特別值得我們學(xué)習(xí)。
相比三毛，我們現(xiàn)在的生活是多么美好！
我們更要好好珍惜，而且要像三毛那樣，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活中遇到的困難。
三毛流浪記讀后感9
我很有興趣地讀完了《三毛流浪記》這本漫畫書。
我覺(jué)得三毛是一個(gè)很有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，因?yàn)槿谄D苦的`舊社會(huì)，想出各種各樣的辦法來(lái)生活下處。譬如，擦皮鞋、賣報(bào)紙、打扇子、練雜�！�
我覺(jué)得三毛是個(gè)有善良心的人，因?yàn)樗匆娎先瞬恍⌒乃ち艘货�，馬上摻扶老人，爺叔叫他去偷前包，偷到錢包，打開錢包，發(fā)現(xiàn)里面的錢是用來(lái)救命的，立刻把錢包還給了他……
我覺(jué)得三毛很可憐，因?yàn)樾⊙蛴心秆蛱蹛�、小雞有母雞照顧、小狗有母狗喂養(yǎng)，可是三毛卻孤苦伶仃一個(gè)人。
我還覺(jué)得三毛是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的好榜樣，我們不愁吃，也不愁穿，更要珍惜這些美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
三毛流浪記讀后感10
早就聽媽媽講過(guò)三毛的故事。今天我自己讀了三毛流浪記的故事，很受感動(dòng)。
書里講的三毛是個(gè)孤兒，沒(méi)有家，只能四處流浪，穿著破破爛爛的衣服到處乞討，晚上睡在大街上，到處找尋別人吃剩的東西或到垃圾桶找東西吃，還經(jīng)常受別人欺負(fù)。但他還是想用自己的.勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己，并不時(shí)幫助和他一樣命運(yùn)的孩子。
看完后，我覺(jué)得三毛非�？蓱z。沒(méi)有比較就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)小朋友都能吃得飽穿的暖，都有書讀。我們要珍惜現(xiàn)在的生活，向三毛學(xué)習(xí)不怕挫折，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀向上，不管遇到什么事情都不要想困難低頭的精神。
三毛流浪記讀后感11
今天，我讀了《三毛流浪記6》，里面講了三毛做了四件好事。都有：一，他撿到一個(gè)老爺爺?shù)腻X包，還給了老爺爺;二，他把自己的衣服送給了沒(méi)衣服穿的窮孩子;三，有一位老爺爺兩天都沒(méi)有吃東西，三毛把自己僅有的油餅給了老人;四，一位老人過(guò)馬路時(shí)腿軟摔了一交，三毛見了把老人扶了起來(lái)。生活在舊社會(huì)的三毛是個(gè)孤兒，整天流浪在街頭。
三毛無(wú)家可歸，沒(méi)有事物和衣服，整天為生存而奔走。三毛有一顆善良的.心，他樂(lè)于助人，靠自己的雙手來(lái)生活。雖然不幸，但他從來(lái)沒(méi)有放棄。我要學(xué)習(xí)三毛助人為樂(lè)和對(duì)生活永不放棄的精神。
三毛流浪記讀后感12
今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書，這本書的作者是浙江省海鹽縣的張樂(lè)平寫的'，張樂(lè)平是杰出漫畫家、中國(guó)兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者。三毛流浪記是以多漫畫、少文字的形式來(lái)寫的。下面，就讓我們走進(jìn)這本書吧！
三毛流浪記的主人公是三毛，整本書寫的就是三毛在外面流浪的整個(gè)過(guò)程。他把垃圾車當(dāng)床睡、給人家當(dāng)過(guò)黃包車夫、給人家擦過(guò)皮鞋最終被警察看見收繳了他用來(lái)維持生計(jì)的工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在，有吃的有穿的還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我們要珍惜這來(lái)之不易的生活，要好好學(xué)習(xí)。要懂得珍惜！
三毛流浪記讀后感13
放寒假的時(shí)候，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，記載了三毛的流浪生活。主人公三毛，頭頂三根枯黃的`頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有家也沒(méi)有親人。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方；他睡的是磚；枕的是瓦；為了生計(jì)，他賣過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車、擦過(guò)皮鞋、賣過(guò)藝……盡管他吃盡了千辛萬(wàn)苦，還是吃不飽穿不暖。
看著三毛的經(jīng)歷，我心里真不是滋味，和三毛比起來(lái)我的生活簡(jiǎn)直太幸福了。在家有爸爸媽媽的疼愛，在學(xué)校有老師的悉心教導(dǎo)，我覺(jué)得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，做一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。
三毛流浪記讀后感14
讀《三毛流浪記》前，我不知道“流浪”是什么意思，就先查字典，字典上說(shuō)是“居無(wú)定所，四處漂泊”。其實(shí)我還是不太明白。后來(lái)完這本書終于明白了。三毛是個(gè)孤兒，他沒(méi)有自己的家，也沒(méi)有見過(guò)自己的爸爸媽媽，穿的破破爛爛的，整天餓著肚子，晚上也只能睡在街上，還經(jīng)常被別人祈福，身上到處都是傷。
我多么幸福啊，爸爸媽媽愛我，我還在高新一小上學(xué)�？梢宰趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，吃香香的飯菜。媽媽每天都會(huì)開車接送我。放假的`時(shí)候還會(huì)去旅行�？捎械臅r(shí)候，學(xué)習(xí)累了，我還會(huì)和媽媽發(fā)脾氣，惹媽媽著急。我錯(cuò)了！我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，健康長(zhǎng)大！
三毛流浪記讀后感15
在看《三毛流浪記》這本書之前，媽媽給我講過(guò)一些，覺(jué)得很有意思，一向都想看。假期里我把這本書看了兩遍，覺(jué)得三毛好可憐，他沒(méi)有爸爸媽媽，沒(méi)有家，到處流浪還經(jīng)常被壞人欺負(fù)，可是三毛也沒(méi)有學(xué)壞，還經(jīng)常幫忙別人。
和三毛相比，我簡(jiǎn)直太幸福了，每一天在明亮的教室里上課，回到家有好吃的飯菜，休息時(shí)有玩具玩，常常有新衣服穿。我要向三毛學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，做個(gè)樂(lè)于助人的`好孩子。
這本書時(shí)的成語(yǔ)好多好多，我要�？从涀∵@些成語(yǔ)。
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