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讀烏塔有感

時(shí)間:2023-08-13 13:23:14 讀后感 我要投稿

【合集】讀烏塔有感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的讀烏塔有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀烏塔有感1

  小學(xué)課文中,有一篇叫《烏塔》的文章,自從學(xué)了它,讓我受益匪淺。

  《烏塔》主要寫了一個(gè)叫烏塔的十四歲德國(guó)女孩獨(dú)自一人游歐洲的故事。當(dāng)我讀到“這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘!睍r(shí),我的心里冒出了無數(shù)個(gè)問號(hào):一個(gè)十四歲的女孩,怎么可能一個(gè)人游歷歐洲呢?她的家人不擔(dān)心嗎?她是怎么攢錢的……而且,要是一個(gè)中國(guó)的同齡人也像烏塔這樣出國(guó)旅游好幾天的`話,即使自己愿意,父母也是一千個(gè)、一萬個(gè)不同意。

  讀完了這篇課文,我才知道外國(guó)家庭雖然有的富裕有的貧窮,但他們都是讓孩子在很小的時(shí)候就開始鍛煉身體,長(zhǎng)大后好應(yīng)付五花八門的世界。而中國(guó)呢?中國(guó)的教養(yǎng)方式用一個(gè)故事就可以講述清楚了:

  一只壁虎被一個(gè)釘子釘住了尾巴,困在強(qiáng)風(fēng)中長(zhǎng)達(dá)十年。在這十年里,另一只老壁虎一直銜來食物喂它。其他人或許會(huì)感嘆這愛有多么偉大。但其實(shí),壁虎在被釘住尾巴時(shí),完全可以掙脫尾巴逃生,不久還會(huì)長(zhǎng)出一條新尾巴來。但由于老壁虎無微不至的“愛”,舍不得孩子忍受斷尾之痛,從而使孩子承了10年的黑暗無自由生活。中國(guó)的家長(zhǎng)都把孩子們當(dāng)成“小公主、小皇帝”,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,如果每人都這樣,那么中國(guó)的未來還有什么希望呢?

  讓我們對(duì)自己說:“別人行,我能行;別人不行,我要試。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?沒有黑夜,不見白天。我不做依賴別人的云雀,我要做展翅高飛的雄鷹!

讀烏塔有感2

  學(xué)了《烏塔》這篇課文,我從心底里佩服外國(guó)的“雄鷹”。烏塔,是一個(gè)十四歲的德國(guó)小女孩,竟能獨(dú)自游歷各個(gè)遠(yuǎn)近的國(guó)家。但她堅(jiān)決不會(huì)花父母一分錢和一滴心血,只用她自己那三年辛苦干活而得來的,她覺得做的.這一切都是值得的。

  讓我們?cè)賮砜纯催@邊的中國(guó)人是怎樣來愛孩子們的吧!整天就知道讓孩子好好學(xué)習(xí),以后可以享福,永遠(yuǎn)讓孩子生活在他們的翅膀下。捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。哎~我真想給中國(guó)的家長(zhǎng)們開一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),說:“家長(zhǎng)們,你們好!你們知道對(duì)孩子們來說,愛是什么嗎?愛就是讓孩子們展翅高飛,飛向高高的藍(lán)天……”

讀烏塔有感3

  今天我們學(xué)了一篇課文,名叫《烏塔》。在學(xué)這一篇課文之前,我就在想:這是一個(gè)很有名的塔嗎?這一個(gè)有很多黑烏鴉的塔嗎……

  今天學(xué)了這篇課文我才恍然大悟,原來這是一篇寫人的文章。主人公烏塔,才14歲,在我們的眼里14歲也是爸爸媽媽的小寶貝,可是烏塔不一樣,他趁著這個(gè)暑假,獨(dú)自游歐洲,她的獨(dú)立和自立意識(shí),讓我很贊不絕口。

  烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,她用她自己的錢,出去游歐洲,而且,每當(dāng)?shù)搅艘粋(gè)地方的時(shí)候,她都會(huì)給爸爸媽媽打一個(gè)電話,讓爸爸媽媽放心。在課文中我還發(fā)現(xiàn)了烏塔是一個(gè)很有計(jì)劃的女孩,因?yàn)樗萌甑臅r(shí)間去準(zhǔn)備,在準(zhǔn)備的'時(shí)間里,她讀了很多很多的資料,這些資料就讓她有了計(jì)劃感和要去哪里的順序。

  和烏塔比較,我對(duì)世界的認(rèn)知實(shí)在是太少了,烏塔說:“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美”我覺得烏塔說的太對(duì)了,我們被爸爸媽媽當(dāng)做了心肝寶貝,哪兒也不能去,每次有了一點(diǎn)兒小刮擦爸爸媽媽就得把我們的自由全都抹去。

  烏塔你是我們的榜樣,我要向你學(xué)習(xí)你的獨(dú)立、有主見、膽大和細(xì)心。

讀烏塔有感4

  星期天,我看了一本書,書名是《烏塔》,這本書的主要內(nèi)容是:小烏塔是一個(gè)七歲的小姑娘,她的父母在很遠(yuǎn)的地方,對(duì)小烏塔毫不關(guān)心,只有過年的時(shí)候才會(huì)回家。小烏塔很傷心,于是她下定決心要獨(dú)自一人去尋找自己的父母,自己要永遠(yuǎn)跟他們?cè)谝黄稹?/p>

  合上書本,我陷入了沉思,文中的小烏塔不正是和我一樣的遭遇嗎?我的父母也遠(yuǎn)在外地做生意,對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不聞不問,過年回家說的話也是有數(shù)的,更別說是平時(shí)了,幾乎是一面也見不上,電話也不打。當(dāng)我看見別人的爸爸媽媽都在他們的身邊,而我只能眼巴巴的看著他們,心里很不是滋味,免不了幾顆“金豆豆”會(huì)灑落。當(dāng)我看見我們班學(xué)習(xí)差的學(xué)生也有自己的父母陪在他們身邊,我就很嫉妒,為什么,為什么我不能和我的父母在一起,這是為什么?我寧肯自己學(xué)習(xí)也很差,只要父母在我的身邊,我也就心滿意足了,可是天不從人愿,我的愿望只是浮云。當(dāng)別人問媽媽為什么不讓我和她們?cè)谝黄饡r(shí),媽媽總會(huì)笑笑說:“自己獨(dú)立也好,再說了,給她安頓到這里人生地不熟的還費(fèi)錢,在家吧。”媽媽自以為找了個(gè)絕妙的理由,可是以烏塔的的話說,就是:“既然愛孩子,為什么不讓孩子跟你們?cè)谝黄鹉,為什么要讓孩子日思夜想,感受不到家庭的溫馨呢??/p>

  在外工作的`大人們啊,從今天起,減少工作的應(yīng)酬吧,工廠沒有你一樣會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),但孩子的成長(zhǎng)過程缺少你們的參與,卻是一片空白。有人說,培養(yǎng)好一個(gè)孩子就是賺錢了,當(dāng)一個(gè)孩子學(xué)壞是,你要花費(fèi)很多的金錢和時(shí)間,才能讓它學(xué)好,這樣你還是幸運(yùn)的。最怕的是你付出了所有,孩子依然不能變好。金錢不是萬能的,它能讓你買來孩子,但買不來好孩子,它能讓你買來親人,但是買不來失去的親情。有人說得對(duì),養(yǎng)好孩子就是賺了錢,賺了

一個(gè)家庭的幸福,賺了人生的快樂。

讀烏塔有感5

  我們語(yǔ)文教材第二十七課的題目是《烏塔》。這篇課文主要講了年僅14歲的烏塔利用暑假時(shí)間獨(dú)自一人外出旅行,結(jié)果游歷了整個(gè)歐洲,作者聽后特別驚訝和敬佩的`事情。

  在這篇課文中,讓我印象最深刻的是第七自然段,主要內(nèi)容是講了烏塔用了3年的時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行。在這一大段的時(shí)間里,她閱讀了很多關(guān)于這些國(guó)家的書籍。還在空余時(shí)間幫超市、商場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,以掙取旅費(fèi)。在旅行期間,她每到一地就查那里警察局的電話號(hào)碼,并給家里打一個(gè)電話或寄一張明信片。一方面是為了在遇到危險(xiǎn)時(shí)求救,另一方面是為了給家人報(bào)個(gè)平安。從這里來看,烏塔是一個(gè)有計(jì)劃的孩子。她為了一切進(jìn)展順利,竟然用了三年的時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行,我覺得她可真有耐心啊!

  從書本和電視中認(rèn)識(shí)世界總不完美,只有向?yàn)跛菢,親身去體驗(yàn),才能認(rèn)識(shí)世界。但是在出發(fā)前,必須做好精神、物質(zhì)、體力上的充分準(zhǔn)備,才不會(huì)手忙腳亂。我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)有計(jì)劃的孩子。

讀烏塔有感6

  最近,我有幸學(xué)到了《烏塔》這篇課文,烏塔在14歲時(shí)就能獨(dú)自游歷歐洲,我被烏塔那善良、大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服。

  讀了這篇文章以后,我心里產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼:為什么中國(guó)孩子不可以獨(dú)立自主呢?難道人們所說的“安全”就是對(duì)孩子全部的愛嗎?我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥,而現(xiàn)在家長(zhǎng)們對(duì)我們的溺愛,簡(jiǎn)直是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,父母過分的關(guān)愛讓我們窒息。

  在家里,我不做任何家務(wù),都是家長(zhǎng)包辦。我只是學(xué)習(xí)的小能手,真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!泵慨(dāng)我學(xué)習(xí)閑暇時(shí),想去幫家長(zhǎng)做點(diǎn)什么,總是被爺爺奶奶拒絕,結(jié)果,變成了真的書呆子。

  在中國(guó),在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子不止我一個(gè)。我聽過一個(gè)真實(shí)的`故事:一位考上了名牌大學(xué)的學(xué)生,只是因?yàn)樽约翰粫?huì)洗衣服、疊被子,甚至不會(huì)整理書包而輟學(xué)。由此可見,中國(guó)的孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識(shí),生活上太多的依賴,思想上太多束縛,行動(dòng)上太多的無奈!那些把孩子緊鎖著的家長(zhǎng)們,快打開門窗吧!

  烏塔是幸運(yùn)的,她有著豐富的閱歷,有著廣博的學(xué)識(shí)。她有親自實(shí)踐、親自品嘗生活苦辣酸甜的神奇經(jīng)歷。而我呢,是幸福的,但卻是有缺憾的幸福!在這里,我要對(duì)同齡的朋友們說,主動(dòng)從父母溺愛的懷抱中走出來,錘煉自己獨(dú)自生活的意志!我要對(duì)所有的中國(guó)父母說,給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛更充實(shí),讓愛更完美!

讀烏塔有感7

  讀了《烏塔》這篇文章,我深有感觸。一個(gè)年僅14歲的女孩竟然獨(dú)自一人游歐洲!

  文章中的對(duì)話使我的心久久不能平靜,也產(chǎn)生了一個(gè)問題:中國(guó)的孩子為什么連獨(dú)自逛街都不行,而德國(guó)的孩子卻能獨(dú)自游歷歐洲?烏塔用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,放棄了可以玩耍的假期,到市場(chǎng)分發(fā)傳單,到別人家陪小孩玩!颐看纬霭l(fā)前就已經(jīng)查閱了有關(guān)書籍,設(shè)計(jì)好旅行路線和日程;每到一個(gè)地方就先查警察局的'電話,再給家人打個(gè)電話或寄張明信片。這都是我們無法獨(dú)立做到的。

  再想想我們中國(guó)的孩子,大多數(shù)連自己上、下學(xué)都要大人陪同,有的孩子就是不需要,大人也會(huì)在后面跟著,直到進(jìn)了校門。記得我剛搬進(jìn)新房子時(shí)是二年級(jí)。我新家就在學(xué)校旁邊,當(dāng)時(shí),我十分想自己去上學(xué),自己回家。但家長(zhǎng)總是跟在后面,直到三年級(jí)下學(xué)期,在我的一再要求下才脫離“魔掌”,自己去上學(xué)。還有一次,我已經(jīng)四年級(jí)了,想自己去買個(gè)文具。但無論我怎么說,都無法自己去。要知道,去文具店比學(xué)校更近!

  在這里,我想對(duì)全中國(guó)的家長(zhǎng)說:“請(qǐng)松開雙手讓我們翱翔在蔚藍(lán)的天空上!”

讀烏塔有感8

  這篇文章寫的是一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘,在父母的支持下獨(dú)自一人游歐洲的事。

  當(dāng)我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼……她很自然地問答道!笔刮腋械剿芸蓯郏朴诮慌笥,很熱情,給人一種親切的感覺。而中國(guó)小孩恰恰相反,不要說見到陌生人,就是見到自己的親朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼,讓人覺得中國(guó)小孩很不禮貌。我還感受到烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),居然敢獨(dú)自一人游歐洲,并把這看成是一件理所當(dāng)然的事。讀到這里使我想起一件事,記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,當(dāng)我獨(dú)自一人下太白巖時(shí),爸爸總是不放心,在小路旁看了又看,并且讓哥哥在山下接我。哎,不就是下個(gè)太白巖嘛!爸爸就那么放心不下,假如我也去游歷歐洲,那爸爸媽媽不知有多擔(dān)心。然而外國(guó)的父母總是把鍛煉兒女的獨(dú)立性放在第一位,給他們學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的機(jī)會(huì),真令人羨慕。

  我還從“她在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程……每個(gè)周末去市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔很細(xì)心,也很了不起。說她細(xì)心,是因?yàn)闉跛诩依镌O(shè)計(jì)好了旅行路線,看了許多關(guān)于這些國(guó)家的`書籍,每個(gè)細(xì)節(jié)都想得很周到。說她了不起,是因?yàn)樗砸褣赍X游歐洲,想想看游歷歐洲需要那么多錢,她卻要自己辛辛苦苦地掙,真是個(gè)了不起的小女孩兒!

  讀完《烏塔》這篇文章后,使我十分羨慕烏塔,羨慕她獨(dú)自一人游歐洲多自在呀!而我——中國(guó)小孩就連獨(dú)自一人游重慶、北京都沒有想過,更別說歐洲了,就是想過父母也只會(huì)說讓你掃興的兩個(gè)字,那就是“不行!蔽叶嗝聪M袊(guó)的家長(zhǎng)也能像外國(guó)家長(zhǎng)一樣鍛煉我們的獨(dú)立性。文會(huì)刪除所有投稿!

讀烏塔有感9

  我們是21世紀(jì)的新主人,必須要有獨(dú)立的能力,可我們卻常常因?yàn)槭仟?dú)生子女而被嬌生慣養(yǎng),沉醉其中,我們不能再這樣下去了!這是我讀完《烏塔》這篇故事最大的感受。

  《烏塔》是一篇外國(guó)故事,講了“我”在旅游途中遇到14歲的烏塔獨(dú)自一個(gè)人游覽歐洲!拔摇痹谂c烏塔交談中發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)獨(dú)立能干的孩子。而烏塔對(duì)“我”說的“中國(guó)孩子是家里的寶貝,家長(zhǎng)不放心讓他們一個(gè)人出去玩”這句話不認(rèn)同,因?yàn)樗J(rèn)為自己也是家里的寶貝,但她可以自己掙錢去各地游玩。

  我們和“烏塔”一樣都是十來歲的孩子 ,可我們的父母把我們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。恨不得天天看著我們,管著我們。我們天天穿著上百元的衣服,喝的、吃的全是高級(jí)食物,有的孩子連前程都被定好了,這樣真的很好嗎?我記得陶行知爺爺說過:“靠人,靠天,靠祖上,不算是好漢!蔽覀兏鼞(yīng)該“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干!

  讀完了故事,我不禁想起了我和我的.爸爸媽媽。烏塔的爸爸媽媽肯定很相信并支持烏塔的。可我的爸爸媽媽卻一點(diǎn)兒也不放心我。特別是我的媽媽,每次出去,哪怕只有十分鐘,也要把我?guī),除非有爸爸在身旁。有一次,我去同學(xué)黃佳藝家玩,我和黃佳藝家是前后樓,可媽媽還是堅(jiān)決要陪我去。她臨走時(shí)又囑咐了我一大通,我暗地里叫苦不迭。媽媽就像一只母雞,我就像一只小雞。媽媽想讓我永遠(yuǎn)躲在她的翅膀下,把所有的風(fēng)風(fēng)雨雨都給遮擋住了?墒遣唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢?在媽媽的庇護(hù)下,我變得膽小了。有一天晚上,我們?nèi)叶荚诤ㄋ。突然我做了個(gè)惡夢(mèng),嚇醒了。在我眼中,我房間里的一切都成了魔鬼,張牙舞爪地朝我撲來。我驚慌失措地抱起枕頭,跑到媽媽的房里。我的哭聲吵醒了媽媽,媽媽一見是我,連忙問:“怎么啦?”“我……我……做惡……惡夢(mèng)……了!”我哭哭啼啼地說道。媽媽連忙翻身起來抱起我,讓我和她一起睡。

  我和烏塔相比,烏塔是獨(dú)立的,她更是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要和媽媽一起努力,向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),讓媽媽學(xué)會(huì)該放手時(shí)就放手,該收回時(shí)就收回。而我就像那一只飛向藍(lán)天的風(fēng)箏,當(dāng)媽媽抬頭望我的時(shí)候,那風(fēng)箏線會(huì)告訴她,我哪怕飛得看不見,都不會(huì)離開她。而我也要在媽媽的幫助下飛得更高,更遠(yuǎn)。

讀烏塔有感10

  讀了《烏塔》這篇課文,我發(fā)現(xiàn)烏塔的獨(dú)立生活能力很強(qiáng),自立意識(shí)很強(qiáng)。

  而14歲的我們,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,在家里,我們都是小皇帝,衣來伸手飯來張口,不懂杜家人們的'關(guān)心,不讓自己一個(gè)人去外面,而烏塔和我們一樣,都是14,卻自己一人游歷歐洲,他恨我們完全比一樣。

  我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。

讀烏塔有感11

  讀了《烏塔》這篇文章,我替文中的德國(guó)小姑娘烏塔高興。

  只有14歲的德國(guó)小姑娘烏塔,就獨(dú)自一個(gè)人環(huán)游世界,為了不讓家里人擔(dān)心,她還想得很周到,在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和每到一地就查看警察局的電話,給家人打電話。14歲的小姑娘竟有這樣的勇氣,他們的自理能力強(qiáng)而且興趣廣泛。其實(shí)中國(guó)的孩子也有一顆好奇的.心,也想去探討,但是中國(guó)的父母哪怕自己的孩子會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)離開,他們都不放心,才造成了中國(guó)孩子的自理能力差、不能單獨(dú)出門。讀了這篇課文,使我想起了前幾天所發(fā)生的事情,那時(shí)我想獨(dú)自去商場(chǎng),但媽媽一聽,馬上就拒絕了我的請(qǐng)求。

  她說:“要去也可以,但要我和你一起去。”這時(shí)我真覺得媽媽的教育不適,總是不肯給予我一個(gè)機(jī)會(huì)。假如有一天,我要離你遠(yuǎn)去,但我還是不能照顧自己的話,怎能在社會(huì)上立足?希望所以的父母,如果你是為自己的孩子著想的話,那就請(qǐng)給他們一個(gè)磨煉的機(jī)會(huì),不要讓他們長(zhǎng)大后一事無成!

讀烏塔有感12

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我再次閱讀了《烏塔》這一篇文章。它使我知道了外國(guó)的小朋友很勇敢、很聰明和沒有依賴性。

  文章主要寫了作者在羅馬認(rèn)識(shí)了烏塔,作者從她的談話中知道了她是獨(dú)自一人游歷歐洲的,而路費(fèi)她掙了一半。她在家里就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼。當(dāng)烏塔問作者中國(guó)的孩子是不是這樣旅游時(shí),作者一時(shí)語(yǔ)塞,但回答了問題。但是烏塔不滿意這個(gè)答案,就馬上反駁。讓作者知道了在電視和書本上認(rèn)識(shí)世界是不完美的。個(gè)、反映了國(guó)外少年兒童獨(dú)立生活的能力和自立意識(shí)是非常強(qiáng)的。

  我讀完了這一篇文章后,我發(fā)覺烏塔的許多優(yōu)點(diǎn)是我沒有的;不但是我,大部分小學(xué)生也是沒有的.。如:烏塔沒有依賴性、做事會(huì)先有準(zhǔn)備、自立更新......而我們每一個(gè)人都依賴爸爸媽媽、爺爺奶奶,一點(diǎn)獨(dú)立自主都沒有。烏塔為了去歐洲旅游,準(zhǔn)備了三年;而我們就臨急抱佛腳,不像烏塔那樣做事會(huì)先有準(zhǔn)備,上課了,才把該用的書籍拿出來。

  因此,我們每一位小學(xué)生都因該以烏塔作為榜樣,做一個(gè)像她那樣的人。

讀烏塔有感13

  自從讀了《烏塔》這個(gè)故事,我的感觸頗深。從烏塔的身上,我收獲了很多有益的知識(shí)。

  這本書主要講述了一位14歲的德國(guó)小姑娘,名叫烏塔,她獨(dú)自一人去世界各地游玩的故事。開始,我有很多疑問:她和我差不多大,又是一個(gè)小女生,怎么能獨(dú)自一個(gè)人去那么遠(yuǎn)的地方旅行呢?遇到困難該怎么辦呢?帶著這些疑問,我讀完了這本讓我大開眼界的書。

  讀完這個(gè)故事,我的內(nèi)心被震撼了。因?yàn)闉跛臀覀兲灰粯恿。我和我的小伙伴們,在家里都是飯來張口,衣來伸手,被家人百般呵護(hù)的“小王子”“小公主”,而烏塔卻不一樣,她很獨(dú)立勇敢,14歲就獨(dú)自一人去歐洲旅行了。

  文中還提到烏塔的旅行費(fèi)用全部都是自己在課余時(shí)間發(fā)廣告、打零工掙的,沒讓自己的家人出一分錢?上胂胛覀冏约,每天還在向家人索要零花錢,并且還覺得這是理所當(dāng)然的事,從未想過要靠自己的.勞動(dòng)去掙錢,甚至想去哪里旅游,都需要家長(zhǎng)帶領(lǐng)出行。想想我們還是太不自立了。

  那么為什么烏塔能獨(dú)自一人去周游世界呢?是因?yàn)樗诔霭l(fā)之前就已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí)候,我們是不是應(yīng)該反省一下自己呢?就比如:在周末之前你是否制定了作息時(shí)間表?周末時(shí)是否又遵守了呢?諸如此類,只有從我們身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成獨(dú)立自強(qiáng)的精神。

  看了這篇文章,想想我自己,我都覺得有些羞愧,烏塔和我年齡相差不多,可區(qū)別卻那么大,她那么獨(dú)立自強(qiáng),而我卻還是家長(zhǎng)眼里需要備受呵護(hù)的花朵兒。我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)這種精神呀!

讀烏塔有感14

  最近,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。這篇課文主要講的是一個(gè)德國(guó)女孩——烏塔,自己獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。讀完這篇課文后,讓我體會(huì)到烏塔是一個(gè)勇敢而又自理能力強(qiáng)的女孩。她讓我很敬佩。

  當(dāng)我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼”時(shí),我體會(huì)到烏塔是一個(gè)很有禮貌,很熱情的.一個(gè)好孩子。當(dāng)我讀到“烏塔說,她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里打個(gè)電話或寄張明信片”時(shí),我不禁想到烏塔年紀(jì)這么小,就早早設(shè)計(jì)好路程?梢娝胸S富的旅游經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立自主的生活能力,我的心被深深震撼了。

  這讓我想到了不久前發(fā)生的一件事。有一次,媽媽叫我出門兒買西紅柿,因?yàn)槲也幌胍蝗顺鲩T,所以我一邊急匆匆跑回自己的房間,一邊說著“我不要,我害怕!苯(jīng)過幾番爭(zhēng)吵,最終還是媽媽去買西紅柿了。現(xiàn)在的我,連獨(dú)自睡覺也是偶爾,經(jīng)常和爸爸媽媽擠在一塊兒睡覺。平時(shí)生活中,我也不敢出遠(yuǎn)門,生怕被別人欺負(fù)。但自從我學(xué)了《烏塔》這篇課文,我不禁感到很慚愧,心里暗暗下定決心,以后要自己做自己的事情,做一個(gè)獨(dú)立自主的孩子。

  我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),要做一個(gè)有主見,獨(dú)立自主的孩子。在此,也想告訴所有家長(zhǎng),愛孩子,就要讓孩子勇敢地走出家門,做一只搏擊長(zhǎng)空的飛鷹,不做籠中的金絲雀。

讀烏塔有感15

  讀過這篇課文,我的心里擁有非常大震撼人心。

  一個(gè)年僅十四歲的小孩,居然能獨(dú)自一人游覽歐州!想也無需想就了解東西方小孩子有多大區(qū)別,一個(gè)能自立自強(qiáng),一個(gè)是經(jīng)常呼爹喚娘!中國(guó)的孩子們,是溫室的塑料大棚的花瓣,經(jīng)受不住風(fēng)吹,稍微受挫就拉肚子。大家中華文化世世代代代廣為流傳的磨練意志去哪了,難道說確實(shí)要?dú)г诖蠹沂稚狭藳]有?大家經(jīng)常便是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),隨后變?yōu)椤袄蠈?shí)人”。烏塔是翱翔于藍(lán)天白云的蒼鷹,而我們都是養(yǎng)在金絲籠中的小鳥!烏塔能感受獨(dú)立學(xué)習(xí)的開心,度假旅游的開心,打工掙錢的開心……。我們的`日常生活與烏塔對(duì)比差得很大太大。

  我想高聲的告知中國(guó)的爸爸媽媽,大家確實(shí)想要祖國(guó)的花朵毀在大家手上嗎,趕緊開啟“嬌慣之鎖”給小朋友們一片自立自強(qiáng)的藍(lán)天白云,讓愛更極致,讓愛更豐富!

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