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《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感

時間:2023-08-11 16:46:09 讀后感 我要投稿

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感1

  象性格溫順,是人們的伙伴,但它只是動物。不過,在讀了最后一頭戰(zhàn)象這篇文章后卻讓我感受到,動物身上也有著人類的情感。

  文章講述了在戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命將至,便重披象鞍,到江灘緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場。最后,它來到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象!迸酝诹艘粋坑,莊重地把自己掩埋的故事。

  它是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本可以去祖祖輩輩留下的象冢長眠的,但它沒有。它無法割舍戰(zhàn)爭時光,無法忘記戰(zhàn)友們,他憑著堅強的`毅力,長途跋涉,來到自己曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)過的沙場,來到埋葬著自己戰(zhàn)友的“百象冢”,這里才是它選擇的最終的歸宿。它的堅貞深深感動著我。

  它是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里,不是對功名的渴望,不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友、是慈愛的波農(nóng)丁、是善良的鄉(xiāng)親們、是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒有什么是永恒的,但是,我們必須要守護自己最珍惜的,只有這樣,我們才能擁有心靈的純凈。嘎羧二十六年來一直懷有純潔的心,至死,它牽掛的還是它的戰(zhàn)友,在它那為所有人動容的壯舉面前,我們顯得是那么渺小。

  它更是一頭“忠誠”的戰(zhàn)象。它臨死時重披象鞍,希望自己是最后一頭戰(zhàn)象,希望這個世界永遠和平!岸鶄春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概!边@句話讓我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠,也讓我感受到了垂暮的英雄所懷有的博大胸懷!

  這篇文章讓我回味無窮,感動萬千,動物尚且有如此的高尚情懷,它們之間真切、長久的感情值得我們?nèi)祟惡煤脤W(xué)習(xí)。

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感2

  “……土坑里彌散著一股腐爛的氣息,看得見二十六年前埋進去的戰(zhàn)象的殘骸,紅土里,好像還露出了白色的象牙。嘎羧那對象牙,也因挖掘土坑而被沙土磨得锃亮,在晨光中閃爍著華貴的光輝……”這是沈石溪的動物小說《最后一頭戰(zhàn)象》的結(jié)束語,描寫了象的悲壯!蹲詈笠活^戰(zhàn)象》與沈石溪別的動物小說一樣,分別寫了大象、野豬、狗熊三種動物,并向我們展現(xiàn)了沈石溪與這三種龐大無比的動物格斗與相處的故事。而其中《最后一頭戰(zhàn)象》這篇短文更體現(xiàn)了象美好的性格。

  解放前的西雙版納,傣族首領(lǐng)有一隊?wèi)?zhàn)象,在一場抗擊日寇的激烈的戰(zhàn)爭后,只有一頭名叫嘎羧的公象幸存,放在沈石溪住的寨子里養(yǎng)了二十九年后,嘎羧預(yù)感自己離死亡不遠了,討回了自己的象鞍,離開了寨子。一般老象臨死回去自己種族的象冢里長眠,而嘎羧卻走向了自己戰(zhàn)死同伴的冢里,安息了。

  我完全被融入在沈石溪的故事里了,好像我就是嘎羧,這就是沈石溪小說的'魅力之處。他讓我們感受了大象那種犧牲、偉大感,又油然升起一種敬畏之心,也對沈石溪職位高才能的動物小說家而佩服。

  當(dāng)然,這本書里還講了野豬和狗熊呢。雖然人們把它們比作壞蛋,可也有好的一面,主人要和它們親熱就親熱,要友好就友好,若是主人發(fā)火了,它們也會屈膝坐下,靜靜地聽候主人的發(fā)落,真是一群可愛的東西。這本書最讓人感嘆的是動物對人的愛,它們愛我們,但有些人卻昧著良心用殘忍、血腥的手段去殺害它們,真是“禽獸不如”。

  讓我們和自然界的生物們和平共處,共同愛護我們這個生機勃勃的世界吧。

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感3

  我看完了《最后一頭戰(zhàn)象》的故事,這個故事描述到:解放前的西雙版納,有一個傣族領(lǐng)主,他領(lǐng)導(dǎo)著一支威風(fēng)凜凜騎著大象作戰(zhàn)的軍隊,在1943年與日寇作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗中,戰(zhàn)象用長鼻劈敵,用象蹄踩敵,一大群象,以排山倒海之勢,戰(zhàn)塵滾滾,嚎聲震天,勢不可擋。鬼子扔下了70多具尸體,我方80多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地。為了紀念陣亡的戰(zhàn)象,專門在埋葬的坑前立碑“百象!。但是,民工在搬運大象的尸體時,意外地發(fā)現(xiàn)有個名叫“嘎羧”的公象仍然活著,好心的人們給他治好傷,養(yǎng)了起來。

  它是戰(zhàn)象,又是功臣,受到人們的尊敬和照顧,從不讓它搬運東西。隨著時間的推移,三年后,嘎羧愈發(fā)衰老了,食量越來越小,皮膚松弛,身體萎縮,就像一只脫水檸檬。

  可是,嘎羧無意中在小閣樓的雜物中,驚訝的發(fā)現(xiàn)一件“象鞍”,他格外的上心,表現(xiàn)出了一股英武豪邁的氣概。這是對那場戰(zhàn)斗的記憶猶新的'感覺。

  大象是一種很有靈性的動物,除了橫遭不幸暴斃荒野的,都能準(zhǔn)確的預(yù)感到自己的死期。到時便離開象群,“百象冢”里。

  人們一般會在大象的墳?zāi)估铮底?象牙而發(fā)財,可是,誰也不敢在嘎羧死后拿走一根毫毛 嘎羧雖然只是一頭象,被人類稱之為獸類,卻具有很多稱之為人的人所沒有的高尚情懷。在辭世前,忘不了這片它曾經(jīng)撒過熱血的土地。我為此而受到感動!

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感4

  這個充滿歡樂氣氛的寒假里,我讀了沈石溪的一部小說:《最后一頭戰(zhàn)象》。

  《最后一頭戰(zhàn)象》其中一部分講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時,見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。動物小說作家沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨,嘎羧突然非常精神起來,它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰(zhàn)的`地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時,它靜靜地躺在坑中,和它的戰(zhàn)友們永遠地聚在一起。

  讀完這本書,讓我感動極了,熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn),特別是那一句話:“它沒有到祖宗留下的象冢,它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起!彼嵌嗝吹挠颜x,我們雖然不能到它心里看個明白,但我們能體會到,它那種跟同伴永恒。那頭象一次次真情在我的腦海中不停的回蕩……

  象,雖然普通,但它賦予了人的情感;象,它的情意比人們的更親切,更動人,更長久。

  大自然真的是既神奇又偉大,讓我知道可以從大象身上學(xué)習(xí)做人的道理。我們應(yīng)該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,拋去貪婪的想法,共同保護動物尚且有如此的高尚情懷,我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該有更深的感悟呢?

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感5

  我們六年級上冊23課有篇叫《最后一頭戰(zhàn)象》的課文,作者是沈石溪。

  梁老師建議我們?nèi)タ,寒假回家后我就迫不急待的認認真真的讀了這篇文章,這本書的主要內(nèi)容寫了日寇侵占了緬甸,在戰(zhàn)斗中,戰(zhàn)象都陳亡了,在民工搬運戰(zhàn)象尸體時,發(fā)現(xiàn)了幸存的戰(zhàn)象,名叫嗄羧,過了二十幾后,它在臨死之前重新找到并披掛上象征身份的象鞍,走了一天一夜,來到戰(zhàn)友埋葬的地方——百象冢,在旁邊挖了一個坑,把自己埋在了那里。

  在這篇文章里,嗄羧被村民治好傷后就在寨子里生活,它整天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛,到東家要串香蕉,到西家喝筒泉水,大象有靈性,在嗄羧快不行了的時候,它繞著寨子走了三匝,對救活它,收留它,并養(yǎng)活它的寨子表達了一種戀戀不舍的心情。全寨的男女老少也都擁到打谷場為嗄羧送別,許多人都泣不成聲,村長在它脖子上系了潔白的紗巾,在四條腿上綁了四塊黑布,老人和孩子送給它吃的,它什么也沒吃,只喝了一點涼水。說明它很難過,它知道自己要離開了,吃不下東西。

  嗄羧是一頭很重情義的大象,它很想念和自己一塊戰(zhàn)斗的'戰(zhàn)友,所以它把自己埋在了并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友身邊,它是我們心中一位非常重情義重感情,而且品德高尚的戰(zhàn)斗英雄。

  大象能做到這樣,我們?nèi)艘龅母谩?/p>

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感6

  盼望已久的寒假伴隨著濃濃的年味悄然而至。在這個充滿歡聲笑語的假期里,我捧著新買的書——《第七頭戰(zhàn)象》,如饑似渴的讀著。書中個個動物如此的勇猛、兇悍、精神氣十足,同時它們都是有靈性的。它們不僅聰明,還很重感情,當(dāng)然也不缺乏英雄好漢氣概。即使遇到獵人設(shè)的陷阱、豺群的襲擊,都不會放棄同伴和親人。它們團結(jié)、勇敢之精神永遠激勵著我,我的心久久不能平靜。

  最使我記憶猶新的是大象故事中《憤怒的象群》這篇文章。一群大象浩浩蕩蕩的在頭領(lǐng)“一跟半”的率領(lǐng)下,氣勢洶洶的來到曼廣弄寨,向村民發(fā)出前所未有的進攻。村民頓感驚愕和困惑——這戛洛象群在一根半有方治理下,一向和村民和平共處,共同擁有這方山水,成為人與動物和諧的典范。今天,到底發(fā)生什么了?村民們面面相覷,議論紛紛。村長嚴厲地質(zhì)問,誰干壞事了?大家沉默寡言,波農(nóng)丁小聲的說:“昨日上山砍柴,看見酒鬼巖溫扁渾身是血從箐溝里爬出來,鬼鬼崇崇的……”在村長再三質(zhì)問下,巖溫扁吐出了實話。他上山想打只草兔換酒錢,看見一頭中年公象獨自在溝里,于是歹心四起,就殺了象,鋸了象牙,埋了大象。憤怒的象群是要索討兇手的.!巖溫扁知道自己的貪婪犯了大錯,給鄉(xiāng)親們帶來滅頂之災(zāi)。為了彌補錯誤,他向村長交待了后事,喝了一頓苦酒,跟著象群離開村莊。

  這件事情雖然已經(jīng)過去了,它給人們留下了一個血的教訓(xùn)。大自然與人類同樣重要,要和平共處,人類要保護好大自然生態(tài)環(huán)境,不能為一時的貪婪使人類損失更多。如若我們再獵殺動物、亂砍亂伐,不僅動物滅絕,水土流失,人類的生命也會受到嚴重的威脅。讓我們一起行動起來保護大自然,保護生態(tài)平衡,讓大自然更好地造福我們的子孫后代吧!

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感7

  當(dāng)我讀完《最后一頭戰(zhàn)象》這本書時,感到自己的心靈被書中的情節(jié)深深地震撼了。

  《最后一頭戰(zhàn)象》這本書是由動物小說大王沈石溪寫的長篇小說。據(jù)說西雙版納解放前有一支威風(fēng)凜凜的象兵,它們在與日寇奮勇抗?fàn)幹,全部中彈倒地,入葬時發(fā)現(xiàn)有一頭名叫嘎羧的戰(zhàn)象幸存,村民們把它養(yǎng)了起來,細心呵護它。直至嘎羧長途跋涉來到當(dāng)年的戰(zhàn)場,走進了“百象!,才找到了自己的歸宿,最終選擇在那兒永遠倒下。

  讀完這個故事,我對嘎羧肅然起敬,它在彌留之際,仍牽腸掛肚著當(dāng)年灑過熱血的戰(zhàn)場,因為在它的.內(nèi)心深處,它始終堅信自己是一頭英勇無畏的戰(zhàn)象,不想過平庸的生活,臨死前仍希望能重新裝上象鞍沖鋒陷陣,去追求自己當(dāng)年的夢想。

  多英勇的戰(zhàn)象啊!就算到了生命的盡頭也永不放棄實現(xiàn)自己的夢想。象能做到,而我們呢?在追求夢想的過程中,難免會遇到困難和挫折。這時,很多人便會垂頭喪氣地說:這個夢想離我太遙遠了。而有些人便會迷茫地不知所措,不知自己的路該怎么走。記得小時候,我看見別人練得一手漂亮的好字,我心里羨慕之極便去報名書法班。誰知練了幾節(jié)課毫不見效,字像在半空中飛舞,老師見了也直搖頭,我學(xué)習(xí)的興趣也從炎熱變成了冷淡。但媽媽卻不斷鼓勵我,別人能行我也一定能行。就這樣,我朝著自己的目標(biāo)不斷努力,字跡日漸美觀。在這背后支持我一切的,便是我那美好的夢想。

  夢想是美好的。它不是讓你多一份負擔(dān),而是你一生不得不完成的使命。我們應(yīng)該把困難當(dāng)作追夢的墊腳石,通過持之以恒的努力,不斷向夢想奮進。沒有夢想的人,人生就像藍天中沒有云彩那樣乏味,但當(dāng)你完成夢想,你會發(fā)現(xiàn),天空中不僅有了云彩而更加湛藍,而且還有炫爛的彩虹。

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感8

  本課是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動物小說。

  課文記敘了曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場,最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象!迸耘匍_一個坑,莊嚴地把自己掩埋的故事。

  本課課文比較長。

  對于六年級的學(xué)生而言,邊讀邊思的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。

  因此在教學(xué)中我設(shè)計先從整體入手,幫助學(xué)生理清課文脈絡(luò)。

  在整體感知課文后,讓學(xué)生談?wù)剬Ω卖鹊挠∠螅缓笞プ≈攸c語句重點研讀,避免逐段講解的繁瑣,以實現(xiàn)長文短教的目的。

  但從實際教學(xué)來看并不理想。

  我抓住文中的幾處重點語句做成幻燈片分別讓學(xué)生體會嘎羧的懷舊、英勇、善良育忠誠等品質(zhì)。

  但一張張幻燈片的出現(xiàn)割裂了文章的銜接,使悲壯與感人之情大打折扣。

  因此入情入境地朗讀與想象也就無從談起。

  反思本課的教學(xué),形式過于單調(diào):扎重點語句——談感悟——有感情地朗讀。

  使學(xué)生本該釋放的情感遭到遏制,在教師一步步的牽引下之體會了文中的幾句話而已,也難怪課堂上會如此沉悶。

  我在深深惋惜的'同時,也在不停地反思。

  如何進行長文短教的教學(xué)

  是否應(yīng)重點抓住一處(如嘎羧在打洛江畔憑吊的那動人的一幕)進行透徹的研讀,繼而輻射全文:二十六年前是怎樣的一幕

  從而體會嘎羧的英勇。

  在它知生命大限已至之際它為何這樣做不去象冢而去百象冢

  從而體會嘎羧的善良與忠誠……留給學(xué)生充足的時間去思考、去想象,去填補文中的空白。

  也可采用讀寫結(jié)合的方法,讓學(xué)生寫一寫。

  這樣既充分理解了課文,激發(fā)了情感,又使語文訓(xùn)練得以有效的落實。

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感9

  課文講述了在戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,江灘緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場。最后,它來埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象!迸酝诹艘黄尶,莊重地把自己掩埋的故事。

  這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的,但它沒侑.我想它一定是無法割舍戰(zhàn)爭時光,無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。

  這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里,不是對功名的渴望,不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是慈愛的波農(nóng)丁,是善良的鄉(xiāng)親們,是它久久渴望的和平與安寧.的確,沒侑什么可以做永恒,但是,我們必須要守護自己最珍惜的,只侑這樣,我們才能擁侑心靈的凈土.嘎羧比我們更早懂得這一點,因此,它二十六年來一直懷侑純潔的心.在它那為所侑人動容的壯舉面前,我們都是那么渺小.

  這也是一頭 “忠誠”的戰(zhàn)象!爸艺\”是因為它臨死時重披象鞍,它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象,希望這茖世界永遠和平。當(dāng)我讀課文中的.這句話,“二十六茖春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披尙象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概!睆闹形易x懂了象鞍尙記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!

  讀了這篇課文,令人回味無窮,促人深省,動物尚且侑如此的高尚情懷,我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該侑更深的感悟呢?

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感10

  同學(xué)推薦了一本很值得一看的書《最后一頭戰(zhàn)象》。期末考試結(jié)束,就如饑似渴地細細讀起來。

  象性格溫順,是人們的伙伴,但它只是動物。不過,在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到,動物身上也有著人類的情感。

  這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的,但它沒有,我想它一定是無法割舍戰(zhàn)爭時光,無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。

  這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里,不是對功名的渴望,不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是慈愛的波農(nóng)丁,是善良的鄉(xiāng)親們,是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒有什么可以做到永恒。但是,我們必須要守護自己最珍惜的',只有這樣,我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點,因此,它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前,我們都是那么渺小。

  這也是一頭“忠誠”的戰(zhàn)象!爸艺\”是因為它臨死時重披象鞍,它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象,希望這個世界永遠和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話,“二十六個春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!

  讀了這篇課文,令人回味無窮,動物尚且有如此的高尚情懷,我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該有更深的感悟呢?

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感11

  在《最后一頭戰(zhàn)象》這本書當(dāng)中,寫了關(guān)于象、豬和熊的故事。在象的故事中,除了憤怒的象群以外,其他的都是《給大象拔刺》里面的故事。

  野豬王黑旋風(fēng)是只勇敢的野豬,在它的心里沒有退卻這個詞。即使它受了重傷,也不會放棄。只要它還剩一口氣,也要跟對方拼命到底!黑旋風(fēng)愛上了沈石溪鄰居家的一只花母豬,村民們對它很不友好。它領(lǐng)導(dǎo)全村子的家豬,在村子里搗亂,讓沈石溪受苦。村民們聯(lián)合起來,挖了洞,決定把野豬王與花母豬困在里面,這樣,它們失去了首領(lǐng),其他的豬就會回到村子里去了。野豬王知道了他們的計劃,除了花母豬之外,就把其他的豬趕了回去。野豬們不想回家,野豬王不得不運用武力,用嘴巴鉤破了兩只公野豬的皮。村民們都興奮極了,但卻沒有見到野豬王和花母豬,我猜,它們倆已經(jīng)走到遙遠的地方了吧!

  熊,是一種報復(fù)性很強的動物,特別是母熊。沈石溪與強巴發(fā)現(xiàn)了一只小熊。小熊在沈石溪的懷里睜開了眼睛,沈石溪為它取名為“小麗麗”。當(dāng)母熊來找它的孩子的`時候,卻沒找著。它沿著氣味走,走到了強巴家。一次又一次,母熊冒著生命危險來抱“小麗麗”。“小麗麗”一次又一次地幫助沈石溪。

  有一次,母熊又來找沈石溪。但這次母熊是過來把它的孩子交給他保管。原來,母熊受了致命傷,快奄奄一息了。當(dāng)它把“小麗麗”交給沈石溪時,它便死了。雖說熊膽與熊掌很值錢,但沈石溪絕對不會撿它的便宜。因為,這是只充滿母愛的母熊!

  我覺得,這是個非常感人的故事!我以后,要多看沈石溪的書。

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感12

  寒假里,我讀過許多書,但是我最喜歡的一本書是《最后一頭戰(zhàn)象》。

  這個書目讓我猜想到,這本書應(yīng)該是寫大象的,而且還是一頭會打仗的大象。

  這本書的作者是中國著名的動物小說作家——沈石溪,他是我的文學(xué)偶像。沈石溪老師的原名是沈一鳴。1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊,F(xiàn)在是中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員、上海作家協(xié)會理事。他的作品曾榮獲中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、中國圖書獎、冰心兒童文學(xué)新作獎大獎……

  這本書寫了三種不同的動物,分別是大象,豬和熊。其中有十幾個篇章:《給大象拔刺》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《象!、《憤怒的象群》、《象警》、《死亡游戲》;《野豬跳板》、《野豬囚犯》、《野豬王》;《與狗熊比舉重》、《智取雙熊》、《棕熊的故事》。

  在這十二個篇章里,我最喜歡的是《野豬跳板》!兑柏i跳板》主要講了:作者在森林尋找他的小羊,不慎掉進了獵人捕象的陷阱里。那里已有一頭雄性野豬,它應(yīng)該也像作者一樣,是不小心掉進來的。

  野豬和作者不斷“討論”,決定——先讓作者來當(dāng)跳板,但是作者頂不住野豬幾百斤的`重量,所以又決定換野豬來當(dāng)跳板。最終,作者跳出來了,但至今他都十分慚愧,因為他向野豬做出了承諾,說假如他跳出去了,就一定想辦法救野豬上來,可是作者不知道怎樣才能把幾百斤重的野豬從坑里帶出來。結(jié)局便是作者離開了森林,野豬留在了坑里。

  這就是我在寒假看過的最好看的一本書。你們喜歡動物小說嗎?不妨去看看吧。

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感13

  讀了《最后一頭戰(zhàn)象》后,我覺得有一種想哭的感覺。

  這個故事講了一九四三年日寇占了緬甸,象兵保護家園的時候,八十一頭大象只有一頭活了下來,好心腸的村民幫它包扎傷口、喂食、喂水。幾十年過去了,在寨子里它受到所有人的尊重,安靜的活著。有一天,村民救活的大象背著它的鞍去了象冢,并永遠死在那里。

  讀完了這個故事以后,我覺得大象很神奇,因為它從來沒有去過象冢,可是到了鄰近死亡時卻通過氣味找到了象冢。因為它不想死在別處,那里有它的親人、朋友、一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,它們生死與共的情誼是誰也打不破,誰也不能改變的,象冢就是它的魂魄,它背上它的鞍,就像一位將軍穿上盔甲去作戰(zhàn),它要永遠的陪著戰(zhàn)友。所以,哪里也比不上它們的象冢。

  想完了大象,我又恨起了日本的那些壞蛋,要不是他們有強大的野心,那些大象還生活在森林里,過著悠閑安寧的生活,都怪那些十足的大壞蛋在一九四三年侵略它們的家園,打破了他們安寧的生活,使原來快樂的大象,變成了作戰(zhàn)的戰(zhàn)士,留給大地上的'是一片象冢,那些日本人真是壞透了。

  這篇小說使我想起了另一個故事《功臣》。這個故事中的大象就是人們心目中的功臣,它受到了所有人的尊重,它像每一個村民的家人,可是它始終是象戰(zhàn)士。象冢是它的歸宿,它是那個英雄集體的一員。

  最后,我也和那些村民一樣,為大象的離去難過。我多希望沒有戰(zhàn)爭,所有的動物和人們能幸福快樂的在一起。作文

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感14

  說起象:我開始認為它只不過是一種有著健碩的身軀、耳大如扇、長著一對大門牙、發(fā)達而又有無窮力氣的長鼻、四肢粗壯的大型動物?傊,在我的映象中象和有情有義是相連不到一起來的,通過讀了我國著名動物大王沈石溪《最后一頭戰(zhàn)象》這本小說,我現(xiàn)在對象有了新的認識。

  小說寫的是作者和在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧相處了兩年。因為通常大象的壽命只有六十多年,當(dāng)嘎羧到了五十多歲的時候,自知生命已快到盡頭,便用自己的方式要求人們給它重新配上象鞍。然后來到和戰(zhàn)友一起打仗過的江畔緬懷往事,好像在回憶當(dāng)年象群們英勇殺敵的`情景,回憶完后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象!迸話侀_一個坑,莊嚴的把自己埋葬的故事。說明嘎羧是一頭勇敢、善良、懷舊、忠誠,在戰(zhàn)場上不顧生命,死后也要跟兄弟們在一起的大象!

  嘎羧臨走前戀戀不舍地繞養(yǎng)它二十多年的村子三圈,死時沒有到遙遠的神秘祖宗留下的象冢去,而是選擇了自己有意義的方式結(jié)束自己的生命,更顯示出它的行為是多么的高尚、多么的有人性!以至讓大家懷念它,這種重情重義的大象,值得我們的敬佩,它永遠活在我們的心中!

  看了這篇動物小說,讓我知道大象是地球陸地上最大的動物,外表雖然笨重,實際上它是最聰明、最勇敢、最忠誠、最有感情的。嘎羧的行為真的和人一樣,所以我們?nèi)祟惒荒転榱俗约旱呢澙范ニ烈鈿⒙舅鼈儯喾磻?yīng)該善待它們,因為任何動物都是我們的朋友。作文

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感15

  《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,是我暑假時讀到的,也是我最喜歡的一本書。這是沈石溪寫的,他可是大作家哦。書中有許多感人的故事和情節(jié),都說象是人類的朋友,現(xiàn)在我就和大家講一講大象和人們的友好相處的事件吧。

  大家都知道大象的頭兩側(cè)的大象牙很值錢的,有些人就去把死去的大象的象牙拔下來賣錢。但是有一頭大象,也就是最后一頭大象。它在臨死之前,就是讓我最難忘的。

  它那時深情地望著它之前帶過的象鞍。好像想臨死前想把自己年輕的一面留下來,它的主人就給他按上了,在出村子的時候所有的人都來送大象最后一程。每一頭大象在臨死前都要找到自己家族的象冢,然后挖一個和自己身體差不多大的坑。自己就跳進去,把自己埋了。這頭大象缺卻在自己戰(zhàn)友的邊挖了一個坑。那些人們跟著它也想弄些象牙來賣。但大家看見大象沒有去找家族的,而是去了戰(zhàn)友的.旁邊,看出了它們之間輕易很深,所以人們就沒有拔這些象牙。

  還有一篇我喜歡的。一天有許多人為了捕捉大象,設(shè)了一個陷阱,有個人就不小心掉了進去,在不久后,一只野豬和跟著掉了下去,這個人就讓野豬當(dāng)墊腳的自己跳上去,他一直在想辦法,可是那只豬真的是太大了,一定很重的,就走了。自己的心一直放不下這件事,很擔(dān)心那只野豬會餓死。

  這就是人和動物之間的情誼,只是沒辦法,不了我想那個人一定會救那只野豬的。

  還有許許多多的故事,和許多動物個人類之間的搞笑故事呢!和它們一樣的感人,其實動物們都是我們的朋友,只是我們不懂它。

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