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讀寶葫蘆的秘密有感

時間:2023-08-11 13:20:15 讀后感 我要投稿

[熱]讀寶葫蘆的秘密有感

  認真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的讀寶葫蘆的秘密有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀寶葫蘆的秘密有感1

  愛慕虛榮,知錯就改的王葆;自作聰明,能言善辯的寶葫蘆;是文章《寶葫蘆的秘密》里面的主人公,下面我?guī)ьI(lǐng)大家一同去感受故事的精彩內(nèi)容吧!

  有一天,王葆在河里竟然釣到了一個會說話寶葫蘆,從寶葫蘆口中,王葆知道他神通廣大、無所不能。于是王葆讓寶葫蘆變出了自己想要的一切,王葆開心極了。之后他就整天無所事事,游手好閑,什么也不干,甚至也不去上學(xué)。因為王葆覺得,努力學(xué)習(xí),就是為了考上大學(xué),長大后能過自己想要的生活,而現(xiàn)在自己想要什么就會有什么,所以他覺得學(xué)習(xí)也沒一點用處了。于是王葆的做法被很多人懷疑,還老是被別人指指點點,說王葆是小偷。從此,王葆因?qū)毢J而煩惱,直到那次“考試交換試卷”事件,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆自作主張,把自己的試卷和班上學(xué)習(xí)最好蘇鳴鳳交換了,王葆在同學(xué)們的疑問下,灰溜溜的跑走了。王葆這才得知寶葫蘆的所有東西竟都是偷來的`。王葆受不了寶葫蘆的所作所為,就把寶葫蘆拋棄了。叮鈴鈴……鬧鐘響了,這原來是一場夢。〔贿^,王葆很慶幸的不是真的。

  如果我有一個神奇的寶葫蘆,那該多好呀!這樣我就可以變得神通廣大,無所不能了?墒牵踺岬玫竭@些東西的同時,他得到快樂了嗎?想想還是算了吧,我才不愿意變成人人都懷疑的“賊”呢!我母親經(jīng)常對我說:“我們世上所有美好的東西,都是通過自己的努力付出和聰明才智創(chuàng)造出來的”。這本書更加印證了我母親的話,讓我明白:不勞而獲、凡事都靠別人是不對的,無論是在學(xué)習(xí)或生活中都要腳踏實地,只有通過自己的努力,才會成就夢想。

讀寶葫蘆的秘密有感2

  在這個寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。講的是一個叫王葆的小學(xué)生,他愛吃零食,受幻想,還愛聽奶奶講故事;他最愛聽的是寶葫蘆的故事。當(dāng)然,他也希望得到這樣一個神奇的寶葫蘆。一天,他來到河邊,得到了這個寶葫蘆,但寶葫蘆在需要它時總幫倒忙。

  最后,王葆不再依賴這個寶葫蘆了,他毅然把寶葫蘆扔到了河里。這之后,學(xué)校舉行了一次游泳比賽,王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績。

  讀了這本書,我明白了:人類有幻想是一件好事,如果沒有幻想就不會沒有理想,如果我們沒有理想,那我們可能還會停留在原始社會。比如說:人們見到了小鳥在天空中飛翔,就幻想著如果有一天人類也可以飛上天空該多好啊,后來通過不斷地努力探索和研究,發(fā)明了飛機,實現(xiàn)了飛天的夢想……

  有幻想是好事,但不切實際的幻想只能是空想。幻想是靠實際行動去實現(xiàn)的';如果只去想不去做,到最后只是猴子撈月,一場空而已。

  書中的王葆整想,自己卻不去做?傄蕾噷毢J去實現(xiàn)他的愿望,但很少成功過,關(guān)鍵時候總還幫倒忙,這說明了光想不做是不會成功的,這也是不切實際的。

  以前,我也總愛幻想,但卻從來不去付出行動,自從我讀了《寶葫蘆的秘密》,我仍然會幻想,但我為了實現(xiàn)這個愿望,就會去努力,我相信:鐵棒磨成針,功到自然成。我一定會成功的。

  讀了這本書,我深深地懂得:一份付出,一份收獲,沒有付出的收獲又怎么能靠得住呢?

讀寶葫蘆的秘密有感3

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過一句話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!笔茄!天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅。也可以燃燒,而迫使它熊熊燃燒的辦法,只有一個,那就是勤奮。許多名言都重復(fù)著一個顛撲不破的真理:一個人是否能成功,不是看他有多高天賦,而關(guān)鍵在于是否勤奮。

  就如《寶葫蘆的秘密》一樣,小學(xué)生王葆發(fā)現(xiàn)能幫助人實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆其實不分青紅皂白,只懂盲目服從后,毅然甩棄了寶葫蘆,自己天天勤奮學(xué)習(xí),終于取得了成功。

  這樣的事例舉不勝舉,正如魯迅所說:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

  舉世矚目的科學(xué)家愛因斯坦小時候并不聰明,他做的小板凳遭到同學(xué)的嘲諷,老師的斥責(zé),讀中學(xué)時成績也不太好,他考了兩次大學(xué)才被錄取,但他毫不氣餒,堅持刻苦攻讀。后來,他在瑞士找到一份工作,白天上班,晚上挑燈夜讀,頑強攀登科學(xué)的高峰。他花了整整七年的時間,終于建立了相對論的理論基礎(chǔ),后來又獲得了諾貝爾獎,成了20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。

  愛迪生只讀過三個月的書,在班上成績也不算好,但他離開學(xué)校后,努力自學(xué),以無比頑強的毅力刻苦鉆研,為了尋找可以做電燈燈絲的材料,他通宵達旦的工作,摘錄了4萬頁資料,試驗了1600多種植物和6000多種礦物,最好才使電燈發(fā)出了耀眼的光芒,愛迪生一生的發(fā)明,有記載的就有1328種,這是多么驚人的成就呀!是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”,使不起眼的小男孩變成了科學(xué)巨人,靠的是堅持不懈的努力。

  我又想到了自己,每次做作業(yè),能偷工減料就偷工減料一些,訂正作業(yè)也懶惰一下,做好作業(yè)就去玩,不知道復(fù)習(xí)前面的知識,做一些課外作業(yè),面對家長批評還要頂嘴,真是太不應(yīng)該了!

  人的一生都是平等的,之所以有人會成功,做出了一翻轟轟烈烈的.大事,為社會做出了貢獻,而有的人卻注定一輩子平平淡淡、默默無聞,甚至成為社會的累贅,是因為成功的人懂得要想成功就必須努力、勤奮的道理。

  有耕耘就有收獲,只要我們滲透了勤奮的源泉,風(fēng)雨過后便會是春色滿園,荊棘過后,前面就是鋪滿鮮花的寬敞大刀大道。

  所以,讓我們?yōu)槊魈斓某晒橹趭^,讓我們一起鑄就明日的榮光吧!

讀寶葫蘆的秘密有感4

  《寶葫蘆的秘密》一文主要講述了:王葆朝思暮想的希望得到一個寶葫蘆。一天,他的愿望實現(xiàn)了,寶葫蘆神通廣大,什么事都能為小主人辦到?赏踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆是沒辦法自己創(chuàng)造物品的,也沒有復(fù)雜的思想,無法理解王葆的真實想法 。在一次考試中,寶葫蘆更是直接盜取了別人的'試卷給王葆,還給王葆帶來了許多煩惱。最后,王葆將寶葫蘆的秘密告訴了別人,并且扔掉了寶葫蘆,自己也輕松了很多。

  在我們的日常生活中,有時可能會遇到一些這樣的情況。有一次我們補習(xí)班考試,試題很難,然后我還一直擔(dān)心自己考不好?珊髞砺犝f有幾個同學(xué)提前看到了答案,我認為這是很不對的,這樣無法反映出自己的真實水平,考了高分也沒有任何的意義!

  看看這本書,我明白了。不勞而獲只能給我們帶來無盡的痛苦,不付出努力,想靠投機取巧獲得的成果。也是不可取的,自己的事情要自己做,更不能盜取別人的勞動成果。而且我們一定要學(xué)會自主完成事情,不能一味地依靠別人,而且做人也要腳踏實地,因為只有通過自己的努力獲得的東西用起來才讓人更加的安心。

讀寶葫蘆的秘密有感5

  我讀過一本叫做《寶葫蘆的秘密》的書,讀完后我一直對這本書念念不忘。

  書中主人公王葆意外從河里釣出了寶葫蘆,寶葫蘆給王葆許多零食,還會幫他做模型,換試卷,王葆高興壞了,本以為自己的`世界變得完美,可是麻煩接二連三地發(fā)生,王葆一次一次變得出丑,尷尬,更讓他傷心的是老師,同學(xué)對他的誤解,就連楊栓兒也瞧不起他的行為,最后,王葆受不了寶葫蘆的自作主張,亂拿別人東西,把它丟棄了,后來發(fā)現(xiàn)自己原來在做夢。

  在現(xiàn)實生活中,我也希望自己擁有一個寶葫蘆,這樣它就可以幫我變零食,幫我寫作業(yè),生活會很舒服,想象很美好,可現(xiàn)實很殘酷,每天晚上寫作業(yè)時,每次都會被手機給誘惑,結(jié)果,作業(yè)都是拖到七點半完成,以我平常的速度,六點就完成了,唉,全是手機惹得禍,每次我犯錯的時候,老媽面目猙獰,瞪著眼,吵著我,我只想有個地縫鉆進去,或者讓時間重新倒流回來,這可能嗎?當(dāng)然不行。

  我認為,學(xué)習(xí)生活中要腳踏實地的,任何時候都不要想著不勞而獲,我們不要做思想的巨人,行動的矮子,而要切切實實,為自己的夢想努力。

讀寶葫蘆的秘密有感6

  同學(xué)們,你們愿意自己次次都得滿分,次次考試都名列前茅嗎?愿意有誰來幫你們實現(xiàn)夢想,解除煩惱嗎?大家肯定會異口同聲地說:“當(dāng)然愿意,這可是天上掉下來的餡餅啊!”《寶葫蘆的秘密》這本書就是敘述了主人公王葆這樣一個夢。

  這本書主要講述了王葆天真好動,想不花功夫就能取得全班第一名。他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事,故事中的寶葫蘆神通廣大,什么心愿它都能幫你滿足,他希望得到寶葫蘆的愿望在心里面慢慢地生長、發(fā)芽、開花……在夢中,他就在家附近的池塘里釣上了一個寶葫蘆,享受到了擁有寶葫蘆的快樂,但是在享受快樂的同時,也遭遇到了寶葫蘆帶給他的許多煩惱。他失去了朋友,失去了老師和家長對他的信任,失去了思想和智慧。最后,寶葫蘆還是把王葆送進了一個驚險的境地,差點把美夢變成了噩夢。還好,王葆很快醒來,離開了寶葫蘆,回到現(xiàn)實的生活中來。

  讀了這本書,使我感受至深。我一開始也和大家一樣,在繁忙的學(xué)習(xí)之外,也有許許多多奇妙而復(fù)雜的幻想,尤其是在家庭作業(yè)和課外輔導(dǎo)組太多而煩惱的時候,真的希望有誰能夠幫助我實現(xiàn)夢想、解決煩惱,少花一點時間就可以輕而易舉地取得好的成績?墒,這怎么可能呢?當(dāng)我讀完《寶葫蘆的秘密》后,知道了只有憑借自己的努力,才能取得真正屬于自己的好成績!

  記得三年級的一次,我每天上課認真聽講,積極發(fā)言,認認真真地完成家庭作業(yè),多多讀書積累課外知識。在我的不懈努力下,終于在第一次的語文測驗中,取得了前所謂有的好成績。在班上排名第一,是99分。

  通過王葆和我的事例,我明白了“成功需要靠自己的真正實力”的道理,只有用自己所付出的'汗水和心血凝聚成的一把金鑰匙,才能開啟成功的大門,才會為自己所取得的成績感到無比地喜悅和驕傲,才會創(chuàng)造美好的未來。

  親愛的同學(xué)們,讓我們手挽手,肩并肩,用自己一雙勤勞的雙手,去取得一個又一個真正屬于自己的好成績,去創(chuàng)造自己美好的未來!我愿意和大家成為好朋友,在學(xué)習(xí)生活上互相幫助,共同進步!

讀寶葫蘆的秘密有感7

  今天終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書感受頗深。

  書里主要講的是一個叫王葆的小學(xué)生,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會,他得到了一個這樣的寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,可以完成他所有的需求,幫他解決所有的困難。王葆似乎成了“閑人”,自己什么也不用干。但寶葫蘆也不是萬能的呀!它會自作主張。接著王葆一次次的出丑、尷尬、家人、朋友對他的誤解,甚至連楊栓都看不起他的行為。后來王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張,便把它拋棄了。頓時整個人輕松了很多。最后他才發(fā)現(xiàn)自己原來做了一場夢,王葆決心做一個好孩子。

  我在日常生活中也有這樣的'想法:有一個三頭六臂的機器人,來幫我寫作業(yè),穿衣服……生活中我不會系鞋帶兒就胡亂一系,結(jié)果到體育課上摔得個仰八叉。學(xué)習(xí)中我不想寫作業(yè),結(jié)果拖到凌晨1點才寫完。但是在讀完這本書之后使我明白:在生活中我們要腳踏實地,任何時候都不要想著不勞而獲。不要做思想的巨人,行動的矮子,而要切切實實為自己的夢想而努力!

  誰都希望擁有這個寶葫蘆,我也不例外,但我深知,我想得到的一切,都需要付出自己的勞動,汗水與努力,才會心安理得的享受其換來的好處。一分耕耘一份收獲,沒有天上掉餡餅的好事兒。

  這本書告訴我們:醒醒吧,少年!努力吧,少年!

讀寶葫蘆的秘密有感8

  我花了一個星期的時間讀完了《寶葫蘆的秘密》,這本書寫的有趣極了。作者用超乎尋常的想象力,描述了孩子王葆的奇遇記。小學(xué)生王葆釣魚的時候,無意中釣到了寶葫蘆,這個擁有神奇力量的寶葫蘆能夠幫王葆實現(xiàn)夢想,在我遇到困難的時候或者想要得到某樣?xùn)|西的時候,我也曾想過要是有個寶物能幫我實現(xiàn)夢想那該多好啊。所以,當(dāng)我看到王葆擁有寶葫蘆的時候,立刻被這個故事深深地吸引了。

  但是,繼續(xù)讀下去我才知道,天下沒有白吃的午餐,原來寶葫蘆變出來的東西,都是從別人那里拿來的。寶葫蘆讓王葆變相的.變成了一個剽竊別人果實的“小偷”。我也愈發(fā)明白,通過不勞而獲得到的東西,都是需要付出代價的,尤其是面對自己的內(nèi)心。好在王葆也及時的面對和承認了自己的錯誤,我真為他高興!

  主人公王葆和我一樣,是個小學(xué)生,有點懶,有點饞,想不花力氣就能得到,讀完這本書,真的讓我體會了一回我曾經(jīng)有過的念頭。雖然這是本奇幻小說,可是我覺得它貼近我的想法和生活,讓我明白了只有自己付出努力得到東西才能心安理得。

讀寶葫蘆的秘密有感9

  寶葫蘆的秘密中的主人公王葆是一個十分懶散的人。他什么也不會做,就連自己的腳趾甲也不會剪。王葆的奶奶給他講過寶葫蘆的故事,于是他十分想擁有寶葫蘆。一天他做了一個奇怪的夢。夢見了他在湖邊釣魚,結(jié)果釣上了他夢寐以求的寶葫蘆。他就陰差陽錯的當(dāng)上了寶葫蘆的主人。

  一天王葆和同學(xué)下象棋,寶葫蘆就理所當(dāng)然的躲在了附近的一棵樹上,寶葫蘆聽見主人在樹下一下叫吃馬,一下又叫吃車,吃這吃那。結(jié)果把棋子都吃下肚子了。

  又有一次,王葆數(shù)學(xué)考試,他叫寶葫蘆幫他作弊。寶葫蘆把同學(xué)的答案”搬“到自己的卷子上,可是寶葫蘆把同學(xué)的名字也給”搬“來了。惱羞成怒的王葆沖進了竹林,把寶葫蘆給扔回了湖里。他終于明白了世界上沒有”天上掉餡餅的好事。“

  為了兩個月后的`游泳比賽,他發(fā)奮鍛煉,終于取得了冠軍。

  書中的王葆不正是我嗎?懶散、怕吃苦、怕失敗、做什么事情都依賴家人。這些缺點不正是我的缺點。我要向王葆學(xué)習(xí)、拋掉自己的”寶葫蘆“做一個真正的自己,一個誠實、勇敢、上進的陽光少年。

讀寶葫蘆的秘密有感10

  今天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。

  這本書講述了一個叫王葆的小學(xué)生,因為不滿同學(xué)們對他的看法,所以自己一個人來到河邊釣魚,在無意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個秘密。王葆接受了這個條件,從此過上了”幸福“的生活,而且不是一般人享受的幸福,比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,但是卻給他帶來了不少麻煩。后來王葆才知道,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是被人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機械模型是別人做好的,最終,紙包不住火,王葆把寶葫蘆出賣了。

  其實生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。又一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,我就隨便系了個團,結(jié)果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍,開了還能再系上,也不會摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動換來的成果才是最珍貴的'。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當(dāng)回事了。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于我偷了東西,時間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。

  讀完《寶葫蘆的秘密》,我知道了我們不能收不勞而獲的東西,做一個愛勞動珍惜別人勞動、誠實的孩子。

讀寶葫蘆的秘密有感11

  我買了《寶葫蘆的秘密》之后,就對它愛不釋手,連走著路都看。這故事里的主人公是王葆,寫的是王葆和寶葫蘆之間的事。

  王葆從小很懂事,很聽話,就是不愛動腦筋。他愛聽故事,總是幻想著自己有一個寶葫蘆。奇怪的事情發(fā)生了,有一天,王葆到河邊去釣魚,沒想到卻撿到了一個寶葫蘆,王葆有了寶葫蘆之后,干什么事都靠它,不勞而獲。比如:吃什么、用什么、玩什么,都直接讓寶葫蘆給他變出來。還有王葆跟姚俊下象棋,王葆為了讓自己贏,就說一定要吃掉他那個“馬”!沒想到姚俊的馬一下子飛到了他的嘴里。數(shù)學(xué)考試的時候,王葆眼前的空白卷突然一下寫滿了答案,王葆高興得不得了,可是,劉老師發(fā)現(xiàn)這是蘇鳴鳳的'筆跡,狠狠地吵了他一頓。還有小珍她們來王葆家玩,問這叫什么花,那叫什么花,王葆都不知道,說第二天公布,沒想到寶葫蘆把花的名字全部插錯了。就這樣,寶葫蘆給王葆帶來了一連串的麻煩,使他很苦惱。最后,王葆下定決心,把寶葫蘆扔掉。

  看完了《寶葫蘆的秘密》,我明白了天上沒有掉餡餅的事,我們只有經(jīng)過不懈的努力,才能取得成功。我們要靠自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造財富。

讀寶葫蘆的秘密有感12

  暑假里我看完了《寶葫蘆的秘密》,王葆——一個小男孩的名字,他有一個寶葫蘆——跟《葫蘆兄弟》一樣的`葫蘆。

  你別小看這個葫蘆呀!只要王葆發(fā)出命令,它馬上就會實現(xiàn),而且對王葆還非常好呢!

  它變了錢給王葆買東西吃,變了很多王葆想要的東西,可是它總是幫倒忙。

  他們也有各自的長處和短處,王葆的長處是不騙人、常做好事,短處是愛罵人,愛哭,愛撒嬌。寶葫蘆的長處是愛幫助人,很可愛,短處是亂幫人、很驕傲、愛生氣。

  最后王葆還是沒有保守寶葫蘆的秘密,看來,得到好處不能驕傲啊!

讀寶葫蘆的秘密有感13

  寒假里,我看了張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書,腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕,心中已明白幾分耕耘收獲的道理。

  王葆偶然間得到寶葫蘆,他用寶葫蘆幫自己做了很多事,寫作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自己心中所有的念頭,都被寶葫蘆察覺,并一一辦到,可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越會撒謊,想做的事都被寶葫蘆搶著干,很多時間都荒廢了,什么事情也沒辦成,一無所獲,最后不得不逃學(xué)。這種害怕讓他驚醒,原來是一場夢,告誡自己以后不要再想不費力就得到了東西。

  讀完這本書,那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn),令我回味再三。人們常說:”一份耕耘,一份收獲!安粍趧,哪里來得成果;不耕作,哪里來得豐收;不用功,哪里來得成績?異想天開只會得到幻想的事物,想有一個美好的結(jié)果,必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個人都想要得到最好的東西,也許每個人都想要悠閑的'生活,也許每個人都希望少動手事辦好,可耕作總會讓你的田園里結(jié)出豐碩之果,有付出就必會有回報。每一天都付出一點,時間長久,便會釀出最醇美的美酒。

  快要期末考試的那段日子,白天我利用課間參考書籍,夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)重點習(xí)題。每個課間看見別人玩得開心,我總是忍不住想要投入到他們當(dāng)中去,可轉(zhuǎn)念一想,考試了,讓自己的心靜一點,專心學(xué)習(xí)吧!一個晚上,一道思考題難住了我,那時我的眼皮想要”罷工“,可心里卻總有一個念頭在提醒我:千萬不能睡呀!復(fù)習(xí)任務(wù)還沒有完成,怎么能睡了呢?不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。于是我強打起精神,復(fù)習(xí)著我標(biāo)注的地方。日復(fù)一日,短短幾個星期后,我的復(fù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成了,為考試做好了”全副武裝“的準(zhǔn)備。期末考試后分數(shù)下來了,那鮮紅的分數(shù)閃耀著喜慶的光芒,我付出的精力總算得到了回報。

  付出總會有收獲,春天播下勤奮的種子,秋天收獲成功的果實。在來年的春天里,我要播種下努力的種子,等待下一個秋天金黃燦燦的收獲。

讀寶葫蘆的秘密有感14

  暑假里,我去看了寶葫蘆的秘密這部電影,看得我笑彎了腰,一則則有趣的故事也使我頗有感想。

  電影講述了小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運”的成為了寶葫蘆的主人,此后他想要什么就有什么,如他想要玩具,寶葫蘆就幫助他把所有玩具進入了他的.家,結(jié)果他的家成了玩具的天堂,自己被困在房間里,我捧腹大笑,笑得喘不過氣來?梢,人不能太貪。還有一次,王葆要考試,心想考個第一名,寶葫蘆就幫他偷了一個叫蘇鳴鳳的人的答案,壞事總要見天,雖然答案是偷到了,可是名字、字跡都還是蘇鳴鳳的。由于這樣,他漸漸脫離了群體,最后,劉老師找他長談了一次,他頓時醒悟,發(fā)奮圖強,取得了優(yōu)異的成績,重新成為同學(xué)們的好朋友。

  電影雖然有趣,引人發(fā)笑,卻不失深刻寓意。他告訴了我,做事必須老老實實,投機取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強不息,才能成功。俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲!边@是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢想,但很多人卻都沒有實現(xiàn),是因為他們沒有進行讓夢想變成現(xiàn)實的努力,老是坐在那里等天上掉下來的餡餅?傊,千言萬語匯成一句話:“世界上沒有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。

  投機取巧是成功的絆腳石,一分耕耘,一分收獲。只有自強不息才能取得成功!

讀寶葫蘆的秘密有感15

  張?zhí)煲碜骷业摹秾毢J的秘密》是我讀給孩子一起聽得。剛開始,六歲的寶寶并不喜歡,因為里面沒有葫蘆娃,沒有白雪公主?墒牵(dāng)我繪聲繪色地讀到王葆去釣魚,剛巧碰上一個專門來找他寶葫蘆時,孩子高興的哈哈大笑。笑完后,還大聲嚷嚷著,也要一個神奇的寶葫蘆。

  在這本書里,張?zhí)煲碛贸錆M童真的話語,歡快活潑的語言描述了王葆這樣一個平凡的小學(xué)生。總是渴望自己表現(xiàn)出色,引得同學(xué)老師的關(guān)注,可是卻總是因為種種原因,沒能做好。所以,他常常期待能夠有一個神奇的寶葫蘆,幫他處理一切遇到的問題。

  一次偶然的機會后,王葆得到了這樣一個寶葫蘆?墒牵瑓s因為一些陰差陽錯的糗事而讓他煩惱。比如:他和同學(xué)下象棋,為了想贏,就想吃掉對方的棋子,沒想到,神奇的寶葫蘆卻把棋子送到他嘴里。

  像這類的事情越來越多以后,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個大麻煩,寶葫蘆幫他變出那么多東西后,他變得稀里糊涂,連世界上的東西都分不清真假了?墒堑搅撕髞恚闊┰絹碓蕉,他也越來越依賴寶葫蘆。結(jié)果忽然一睜眼,發(fā)現(xiàn)只是自己做的一個美夢。并沒有這種一勞永逸的寶葫蘆。

  故事傳說講完了,寶寶還是沉浸在寶葫蘆的故事傳說里,沒有出來。一個勁地問我,為什么寶葫蘆不是真的存在,為什么只是一個美夢?

  我摸著她的頭,告訴她,世界上根本沒有不勞而獲的寶葫蘆。他只是懶惰不想動腦思考的孩子想出來的。你看,有了寶葫蘆,并不是所有的.事情,都是心想事成的。所以,連寶葫蘆都無法做到不出錯。所以,要學(xué)會動腦想辦法,解決問題。出了錯,并不可怕。因為寶葫蘆也會出錯。

  《寶葫蘆的秘密》是由天津教育出版社出版,小學(xué)生必讀從書里的其中一冊。故事傳說沒有長篇大論講道理,而是通過故事傳說讓孩子明白做人的道理。既生動又有趣,比起那些不勞而獲就取得王子財富的童話故事傳說好了太多。所以,喜歡的家長,可以到書店里看一看,讓孩子在故事傳說中得到成長。不僅學(xué)到了知識,還明白了動腦的樂趣,以及熏陶編故事傳說的能力。

  因為,本書就是以孩子的語言,寫得一本孩子們的故事傳說。神奇的寶葫蘆,你的童年里有沒有這樣的幻想呢?

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寶葫蘆的秘密的讀書筆記03-11

讀《寶葫蘆的秘密》有感08-20

讀《寶葫蘆的秘密》有感08-01