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《木偶奇遇記》讀后感

時(shí)間:2023-08-08 15:58:21 讀后感 我要投稿

《木偶奇遇記》讀后感[集錦15篇]

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《木偶奇遇記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《木偶奇遇記》讀后感[集錦15篇]

《木偶奇遇記》讀后感1

  想必大家對(duì)這位可愛(ài)頑皮、一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的小木偶再熟悉不過(guò)了,它就是意大利作家卡洛?坡宓瞎P下那快活頑皮的木偶小人—皮諾喬。

  文章開頭那詼諧幽默的題目—會(huì)說(shuō)話的木頭就吸引了不少讀者,初生的皮諾喬就對(duì)自己那可憐的老父親杰佩托惡作劇,結(jié)果好心的老頭卻被送進(jìn)了監(jiān)獄。蟋蟀好心教導(dǎo)他卻被皮諾喬扔出的錘子砸中一命嗚呼,出逃的皮諾喬肚子餓得咕咕叫,一天沒(méi)進(jìn)食的他又被一枚里面是一只即將破殼的小雞的雞蛋戲弄,而更讓人感到糟糕的是—皮諾喬的那雙精致可愛(ài)的小腳被炭火燒毀了!這時(shí)才知悔改的皮諾喬痛苦地向爸爸杰佩托述說(shuō)了自己的遭遇,終于他奮發(fā)圖強(qiáng),被重新裝上小腳的皮諾喬準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)了?吹竭@里,我感到皮諾喬這次一定會(huì)痛改前非,誰(shuí)知,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),皮諾喬不珍惜那用他老父親的絨外套換來(lái)的課本,為看戲而賣掉了課本!

  后來(lái)又是奇異的遭遇:進(jìn)木偶藝人的戲團(tuán);被兩個(gè)狡猾的壞朋友欺騙;被強(qiáng)盜綁在樹上,而又讓美麗善良的仙女救下。他竟又對(duì)仙女撒謊,皮諾喬的鼻子終于開始瘋長(zhǎng)了……

  小皮諾喬經(jīng)歷了太多太多,但都被善良的.小仙女挽救,最精彩的還是結(jié)尾,皮諾喬終于愿意悔改,做回一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子,而他不知道,只是他一個(gè)小小的決定就讓他美夢(mèng)成真,不再是一個(gè)笨拙、頑皮的木偶,而是一個(gè)聰明、靈活的真孩子了!

  從中我最欣賞的還是聰明、耐心、慈祥的小仙女,她一次又一次地諒解、挽救了皮諾喬的過(guò)失,如果皮諾喬是一個(gè)真正的孩子,那么小仙女就是他善良、慈愛(ài)的媽媽,教導(dǎo)他的恩師,診治他的醫(yī)者,她讓那個(gè)善良、可愛(ài)的孩子皮諾喬代替了原來(lái)那一具木偶空殼,做回那個(gè)真實(shí)的皮諾喬。

  一個(gè)孩子也許會(huì)在人生道路中迷失,但學(xué)會(huì)善良、待人寬容、樂(lè)于助人不正是一個(gè)孩子最好的路標(biāo),也許你會(huì)像主人公皮諾喬一樣撒謊、迷失自己,那我們就更應(yīng)及時(shí)悔改、堅(jiān)強(qiáng)地走下去;也許我們會(huì)與“善良”走散,但正因這樣,我們身邊就一定會(huì)有一位“小仙女”來(lái)指引你回歸正路,不是嗎?

《木偶奇遇記》讀后感2

  各位小朋友,大家好!我想,你們對(duì)木偶皮諾喬一定不陌生吧,是的,他就是《木偶奇遇記》里面的主人公。別看他是個(gè)木偶,可他也有情感,會(huì)哭,會(huì)笑,也會(huì)說(shuō)話,他跟真正的小孩子沒(méi)什么區(qū)別。如果還有誰(shuí)沒(méi)有看過(guò)《木偶奇遇記》的話,那別忘了趕快去瞧一瞧喲。我相信,在那里有好多的故事會(huì)讓你有所收獲的,從中也能得到些啟發(fā)和教育。

  木偶皮諾喬是個(gè)頑皮任性,做事很少考慮后果,活潑而又淘氣的孩子。由于他經(jīng)不起誘惑,他盡闖禍,干了不少的壞事,也給他的親人帶來(lái)了一系列的麻煩,同時(shí)他自己也遭到一次次的懲罰。他的父親因他被抓去坐牢,還差點(diǎn)丟了性命;背著家長(zhǎng)逃學(xué),跑到鎮(zhèn)上去看木偶戲;嫌蟋蟀說(shuō)話太啰嗦,誤殺了它;因?yàn)檎f(shuō)謊話,鼻子長(zhǎng)得在屋子里面都不能轉(zhuǎn)身;他差一點(diǎn)就被食火者投入火爐;狐貍和貓騙走了他的錢,又差一點(diǎn)把他吊死在一棵大橡樹上;因貪玩他被壞孩子“小燈芯”帶到玩兒國(guó),被變成了一頭驢子……經(jīng)過(guò)種種遭遇,皮諾喬終于認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò),還在鯊魚的肚子里面救出了他的.父親。在藍(lán)頭發(fā)仙女的幫助下,決心痛改前非,并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng),還變得特別的有愛(ài)心。從此,他變成了一個(gè)真正的好孩子,人們也都非常的喜歡他。聽說(shuō)在意大利的一個(gè)鎮(zhèn)子上,還建著一個(gè)皮諾喬的銅像呢!你說(shuō),他的名氣大不大?

  當(dāng)我用雙手將這本書合上,并高高的舉起的時(shí)候,我的心情那是多么的激動(dòng),這是因?yàn)槲医K于將它看完了。我覺(jué)得這本書里面的那些童話故事不但滑稽有趣,而且非常有教育意義。我也深深地明白,我在父母和老師的關(guān)懷和呵護(hù)下,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,知錯(cuò)就改,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷去鞭策自己。我要學(xué)會(huì)感恩,那就是要拿出優(yōu)異的成績(jī)和行動(dòng),來(lái)回報(bào)他們。同時(shí),我也希望能用自己的那顆愛(ài)心,去幫助他人。

《木偶奇遇記》讀后感3

  這是一條神奇的路程:首先,爸爸(那個(gè)做木偶的可憐人)在寒冷的冬天賣掉自己身上唯一的一件上衣,為兒子(木偶)買了識(shí)字課本。兒子不爭(zhēng)氣,賣掉識(shí)字課本去看木偶戲,被老板發(fā)現(xiàn),把木偶用來(lái)烤羊肉,最后手下留情,并送給木偶5個(gè)金幣;丶业穆飞,木偶被兩個(gè)壞蛋狐貍和貓所騙,讓他們白吃白喝用掉了1個(gè)金幣,并被他們騙走了剩余4個(gè)金幣,但遇見(jiàn)了心地善良的小仙女救了他的命,并把他當(dāng)作弟弟。當(dāng)木偶再次回到他的姐姐(小仙女)家里時(shí),姐姐死了,木偶很難過(guò)。這時(shí),一只大鳥(小仙女的手下)飛過(guò)來(lái),大鳥告訴木偶,木偶的爸爸掉到海里去了。于是,木偶跟隨大鳥來(lái)到海邊,木偶馬上跳入大海里尋找爸爸。因?yàn)槟九己茌p,所以在大海里游泳十分方便,這樣不知游了幾天幾夜,正當(dāng)木偶快要絕望的時(shí)候,前方出現(xiàn)了一個(gè)小島。木偶來(lái)到小島上,他見(jiàn)到了誰(shuí)?姐姐!可惜,現(xiàn)在這個(gè)姐姐已經(jīng)足以當(dāng)木偶的媽媽了,于是,仙女把木偶當(dāng)作自己的孩子并鼓勵(lì)他去讀書。木偶非常聽話,但他卻交了一些不愛(ài)讀書,只愛(ài)玩的.朋友。一次,木偶跟著那些朋友去了玩具城,玩得很高興,但不久竟然變成了一頭驢,被賣給了雜技團(tuán)老板。沒(méi)過(guò)幾天,大家來(lái)看“木偶驢”表演節(jié)目,“木偶驢”在貴賓席上找到了媽媽,媽媽卻又不見(jiàn)了!澳九俭H”不表演了,老板抽打他,把他抽打瘸了,便把他賣給了一個(gè)想要做面鼓的人。這個(gè)人把“木偶驢”放到海里,“木偶驢”的肉被魚吃了,剩下一個(gè)木偶,木偶就這樣逃走了。在大鯊魚肚子里,他救出了爸爸。后來(lái),他細(xì)心地照顧爸爸,使自己變成了一個(gè)真正的孩子,而不只是一個(gè)木偶。

  我覺(jué)得這本書寫得很不錯(cuò),這個(gè)木偶就像是我一樣,我感到這件事兒好象就是發(fā)生在我身邊的事情。我看這本書看得很起勁兒,一天就看完了。作者在文中運(yùn)用了擬人、比喻、夸張、描寫的手段,但最吸引我的是我在看這本書的時(shí)候,就感覺(jué)作者坐在我旁邊給我講故事,這是因?yàn)槲恼轮械囊恍┱Z(yǔ)句,如:“這時(shí)候你該知道這家伙有多么壞了吧!”或“接下來(lái)的故事情節(jié)也許你已經(jīng)猜到了,但我還是得說(shuō)!”這種寫法我感到很不錯(cuò)。

  我以后要多讀書,讀好書,用這種方式來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

  生活在書的海洋里,誰(shuí)都會(huì)感到幸福的。

《木偶奇遇記》讀后感4

  《木偶奇遇記》描述了木偶皮諾喬從一個(gè)懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、整天只想著玩木偶,變成一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、孝敬長(zhǎng)輩好孩子過(guò)程。老木匠杰佩托把一塊木頭雕成小木偶皮諾喬并把他當(dāng)成自己兒子。老人賣掉上衣,供皮諾喬上學(xué),可皮諾喬由于撒謊、懶惰,先后經(jīng)歷了被狐貍和貓欺騙,被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄,被捕獸器夾住給人當(dāng)看家狗,變成一頭蠢驢等遭遇。最后,皮諾喬歷盡磨難,與父親杰佩托在鯊魚肚子里相遇,父子兩設(shè)法從鯊魚肚子里逃了出來(lái)。從此,皮諾喬變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、孝敬父母好孩子。

  看完這個(gè)故事,皮諾喬遭遇深深地觸動(dòng)了我。最初皮諾喬懶惰,不去學(xué)校學(xué)習(xí),逃學(xué)去看戲,結(jié)果一事無(wú)成,差點(diǎn)丟了性命。懶惰是一個(gè)人天性。冬天清晨,天氣非常寒冷,躺在被窩里暖洋洋,一點(diǎn)也不想起來(lái),真想就這樣睡一整天多舒服呀?墒且幌氲叫乱惶扉_始了,還有許多新知識(shí)等待我去學(xué)習(xí)呢,正所謂一日之計(jì)在于晨,想到這些,寒冷頓時(shí)被拋到九霄云外,一骨碌爬起來(lái),背起書包往學(xué)校走去。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們還會(huì)遇到非常多這樣情況,我們?nèi)魏螘r(shí)候都要克服這種惰性,一旦我們偷了一次懶,就會(huì)有第二次、第三次,最終只會(huì)是少壯不努力,老大徒傷悲!

  皮諾喬在回答小仙女問(wèn)題是因?yàn)檎f(shuō)了謊,鼻子不斷長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)得頭也轉(zhuǎn)不了,出不了房間,皮諾喬因?yàn)檎f(shuō)謊受到了懲罰。這一事件告誡我們做人要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本品德,列寧小時(shí)后打破了姑媽家花瓶開始不肯承認(rèn),后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽教育,寫信給姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤,姑媽還夸他是個(gè)好孩子。宋慶齡小時(shí)候有一次想同爸媽一起去親戚家做客,可是她突然想起了要去教小珍學(xué)疊花籃,為了守信,她毅然留了下來(lái)而沒(méi)有同爸媽去做客。在學(xué)習(xí)生活中,老師、父母也經(jīng)常教我們誠(chéng)實(shí)是金。每次考試考了多少分,我們要誠(chéng)實(shí)地告訴家長(zhǎng),不管是好是壞,讓家長(zhǎng)隨時(shí)掌握我們學(xué)習(xí)情況。

  《木偶奇遇記》還有非常多讓我觸動(dòng)地方,皮諾喬成長(zhǎng)經(jīng)歷一定會(huì)不斷地激勵(lì)我健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

《木偶奇遇記》讀后感5

  《木偶奇遇記》這本書主要寫了從前有一段會(huì)說(shuō)話的木頭,被一個(gè)叫蓋比希的小老頭刻成了一個(gè)木偶,名叫皮諾曹。后來(lái),因?yàn)槠ぶZ曹貪玩,竟然不聽蓋比希的話去上學(xué),把識(shí)字課本換了木偶票,還把木偶劇場(chǎng)攪成一鍋粥。之后,皮諾曹遇到了兩個(gè)強(qiáng)盜,搶了它的錢,還把它吊在樹上,幸虧被天藍(lán)色的仙女救了。他答應(yīng)仙女去接爸爸,卻沒(méi)有接。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),皮諾曹被鯊魚吞掉,卻在鯊魚肚子里與父親重逢,并脫離危險(xiǎn)。最后,仙女知道皮諾曹變了好孩子,就把它變成了真孩子。

  這幾天,我讀完了《木偶奇遇記》這本書,使我受益匪淺。這本書主要講一段會(huì)說(shuō)話的木頭被一個(gè)叫蓋比希的小老頭刻成了一個(gè)名叫皮諾曹的木偶。后來(lái),當(dāng)皮諾曹被兩個(gè)殺人惡魔吊在樹上的時(shí)候遇見(jiàn)了一個(gè)天藍(lán)色頭發(fā)的美麗小仙女。在小仙女的幫助下,皮諾曹終于在一條老鯊魚的肚子里與多年尋找的父親蓋比希團(tuán)聚了。到了最后,皮諾曹變成了一個(gè)真正的孩子與他那做雕刻工的'父親過(guò)著幸福美滿的生活。

  《木偶奇遇記》的故事,表面上的敘述如夢(mèng)似幻,可實(shí)際上合情合理。書上表現(xiàn)出對(duì)親情的珍視,對(duì)幸福的追求。讀了這本書,我被皮諾曹深深地感動(dòng)了。

  皮諾曹只不過(guò)是一個(gè)普通的木偶,但他非常疼愛(ài)自己的父親,為了尋找父親,他用頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)困難,最終就在鯊魚的肚子里找回了朝思暮想的父親,并和他一同過(guò)著幸福美滿的生活。是啊!世界上有誰(shuí)會(huì)比自己的父母好,只有父母才會(huì)萬(wàn)般呵護(hù)自己,照顧自己,給自己最幸福的生活,我們和自己的父母在一起才是最幸福的。雖然有些人為了學(xué)習(xí)和工作,背井離鄉(xiāng),但他們卻時(shí)刻掛念著自己的父母。我們有時(shí)候會(huì)不聽話,使父母生氣,但他們雖然生氣,卻又心平氣和地教育我們,照顧我們。

  在生活中,還有許多人在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),可他們卻體會(huì)不到父母的愛(ài)心,家的溫暖,父母稍說(shuō)他們兩句,就大發(fā)脾氣,甚至還想離家出走。他們不知道,沒(méi)有親人是多么痛苦的事。只有在親人的身邊,才是最好的。好好珍惜,關(guān)心自己的親人吧!

《木偶奇遇記》讀后感6

  今年寒假,我讀了《木偶奇遇記》。這本書讓我很感動(dòng),因?yàn)槟九计ぶZ曹從壞到好,最后變成了真正的孩子。

  當(dāng)我讀到《失手砸死蟋蟀》這章時(shí),我感動(dòng)了。蟋蟀勸說(shuō)皮諾曹去上學(xué),可是皮諾曹就是不肯去,他說(shuō)大人們就會(huì)這樣逼著小孩子去上學(xué),讓小孩子一點(diǎn)都不自由。蟋蟀讓我懂得小孩應(yīng)該去學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才能有收獲。雖然皮諾曹對(duì)蟋蟀很沒(méi)有禮貌,還搶他的屋子,甚至把他打死,但是蟋蟀對(duì)他一點(diǎn)憤怒也沒(méi)有,還好好地勸說(shuō)他,不和他斗氣。

  當(dāng)我讀到《冬衣?lián)Q課本》這章時(shí),我感動(dòng)得流淚了。皮諾曹的腳不小心燒壞了,他哭哭啼啼地吵著要一雙新腳。爸爸杰佩羅想要給他一點(diǎn)教訓(xùn),讓他以后不再那么淘氣,就讓他哭,不理他,不肯幫他做新腳。后來(lái),皮諾曹知錯(cuò)了,哭哭啼啼地向爸爸道歉,爸爸原諒他了,讓他閉好眼睛好好睡一覺(jué),其實(shí)爸爸給他做了一雙新腳。等皮諾曹睜開眼睛之后,看到自己有一雙新腳,在屋里蹦蹦跳跳的?墒遣灰粫(huì)兒,他又哭哭啼啼地要去上學(xué),但他沒(méi)有課本。爸爸沒(méi)說(shuō)什么,出門了。一會(huì)兒工夫他就回來(lái)了,手里拿著一本識(shí)字課本,可爸爸身上的那件外衣沒(méi)有了,冷得直哆嗦,外面還下著雪。皮諾曹明白了,爸爸把自己的.外衣賣了,換的識(shí)字課本。皮諾曹跳到爸爸身上,吻了一下爸爸。這時(shí)皮諾曹感動(dòng)了,我也感動(dòng)了。

  當(dāng)我讀到最后一章時(shí),我更加感動(dòng)。皮諾曹變得十分孝順,為了爸爸的身體盡快好起來(lái),整整五個(gè)月,他每天天沒(méi)亮就起床了,跑去搖轆轤,換來(lái)一杯牛奶給爸爸喝。白天干活,晚上認(rèn)真讀書,寫字。等到他攢到四十個(gè)子兒,他想,買件小外衣,一頂小帽子和一雙鞋。當(dāng)他從蝸牛那里知道仙女躺在醫(yī)院沒(méi)錢看病時(shí),他把自己掙到的四十個(gè)子兒全部給了蝸牛,讓蝸牛趕緊給仙女治病。這時(shí)候的皮諾曹非常孝順,又非常懂事,他終于變成了一個(gè)真正的孩子!

《木偶奇遇記》讀后感7

  爸爸給我買了一本書,名叫《木偶奇遇記》?戳诉@本書以后我感觸非常深。

  這本書講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇,他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最后,他和他爸爸一起過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

  書中有一句話是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑!弊屛抑,知錯(cuò)就改就是好孩子,好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,大家難免會(huì)犯錯(cuò),但要知錯(cuò)就改,這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。

  列寧八歲時(shí)去姑姑家玩,不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子,卻沒(méi)告訴姑姑;丶液,他傷心地一直在哭,說(shuō)一定要給姑姑寫信,說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫了回信,說(shuō)她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以,只要知錯(cuò)就改,就一定會(huì)得到別人的原諒。

  這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。

  小時(shí)候的.我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

  即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

  其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

  珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛(ài)意。

《木偶奇遇記》讀后感8

  近來(lái),我讀了《木偶奇遇記》一書,書中的木偶皮努喬天真、頑皮,不愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)生在他的生活中的種種奇,令人捧腹又回味無(wú)窮。

  《木偶奇遇記》是19世紀(jì)后半期意大利著名兒童文學(xué)家卡諾?坡宓系拇碜,故事內(nèi)容講的是老木匠櫻桃?guī)煾嫡业搅艘欢螘?huì)哭會(huì)笑像個(gè)娃娃似的木頭,他就把這段木頭送給了無(wú)兒無(wú)女的老朋友杰佩托,杰佩托用這段木頭刻了一個(gè)木偶,并把他起名為“皮努喬”。杰佩托把“皮努喬”當(dāng)成自己的孩子撫養(yǎng),賣掉自己的衣服給皮努喬買來(lái)課本讓他學(xué)習(xí),可皮努喬卻不知道珍惜這來(lái)之不易的`學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),偷偷把課本賣掉,買票去看木偶戲,結(jié)果被木偶戲班主“吃火人”識(shí)破,并給了他五個(gè)金幣。每當(dāng)皮諾喬撒謊時(shí),他的鼻子就長(zhǎng)出一個(gè)巴掌那么長(zhǎng),來(lái)此來(lái)懲罰他。因此,只要皮努喬一撒謊,他的鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng),這讓他時(shí)常因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子出不了門:因?yàn)橹灰氤鲩T,頭往這邊轉(zhuǎn),鼻子就碰到床,碰破玻璃窗;頭往那邊轉(zhuǎn),鼻子就碰到墻,碰到房門;頭一抬,鼻子就有插入仙女一只眼睛的危險(xiǎn)。后來(lái)有個(gè)貪玩的孩子叫他一起去“玩兒國(guó)”里玩,結(jié)果他被變成了一頭驢子,被馬戲團(tuán)老板買去后,在一次表演時(shí)被老板用棍子打斷了腿,被人買走后,買主想把它淹死后用它的皮做一面鼓,但一群魚把他的皮吃光了……最后,經(jīng)過(guò)生活的種種波折后,皮努喬終于醒悟過(guò)來(lái),又重新上學(xué)了。他讀書認(rèn)真,放學(xué)回家,就服侍爸爸,成為了一個(gè)好孩子,最終感動(dòng)仙女,又把他變成了“真正的人”。

  讀完這本書后,我不禁想到了一些發(fā)生在我們平時(shí)生活中類似的事,在我們的周圍,有像皮努喬那樣的同學(xué),因?yàn)橄胭I玩具,就向家長(zhǎng)撒謊說(shuō)學(xué)校要交這錢那錢,結(jié)果拿著家長(zhǎng)的“血汗錢”來(lái)滿足自己的貪玩之心。因此,在這里我想告訴他們以后不要再撒謊了,如果家長(zhǎng)知道了,不知該有多傷心呢。

《木偶奇遇記》讀后感9

  媽媽在和我逛文化書市時(shí)給我買了一本名叫《木偶奇遇記》的書,還說(shuō):“這本書很好看,媽媽也看過(guò)這本書!蔽腋械胶芎闷,就帶著大大的問(wèn)號(hào)翻開了書仔細(xì)閱讀起來(lái)。

  這本書是意大利兒童文學(xué)家卡洛?坡宓系慕(jīng)典代表作。故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩托的老頭沒(méi)孩子,他用一塊又說(shuō)又哭又會(huì)笑的一段木頭雕刻出了一個(gè)木偶,取名叫皮諾喬,皮諾喬雖然一直想做個(gè)好孩子,可是經(jīng)常經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)?shù)紝医滩桓。他受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死。多虧藍(lán)頭發(fā)仙女解救。仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他一說(shuō)謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)。這時(shí)皮諾喬才開始醒悟,但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑,又跟著到玩兒國(guó)去了。五個(gè)月后,皮諾喬的頭上長(zhǎng)出了驢子耳朵,變成了一頭驢子,并被賣到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭,還是仙女救了他。最后,他們父子在鯊魚肚中相見(jiàn),并設(shè)法逃了出來(lái),皮諾喬這才痛改前非,終于變成了真正的好孩子。

  媽媽問(wèn)我:“你通過(guò)讀這本書的最大感受是什么?”“我認(rèn)為皮諾喬是一個(gè)淘氣,不愛(ài)勞動(dòng)的,受不了誘惑,不愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩子,但是他有善良,純真的心,他一直想做個(gè)好孩子,他不是存心想做錯(cuò)事,更不想做壞事!他經(jīng)過(guò)努力把自己的木頭腦袋變得靈活起來(lái),最后戰(zhàn)勝自己成為了一個(gè)懂事的小男孩。誰(shuí)都應(yīng)該喜歡他,”媽媽也說(shuō):“誰(shuí)的`成長(zhǎng)的故事里都會(huì)有皮諾喬的影子,所以戰(zhàn)勝不足,克服困難就是好樣的!”我有些不懂,但是我知道,誰(shuí)都會(huì)成為好孩子,只要他想改就能遇到藍(lán)頭發(fā)仙女。對(duì)了,故事里的杰佩托和藍(lán)頭發(fā)的仙女多么像我們的父母和老師呀,他們是那樣的愛(ài)皮諾喬,就像我們的父母和老師一樣愛(ài)著我們。不管我們做錯(cuò)了什么,從來(lái)就是耐心教育和等待我們長(zhǎng)大。而狐貍、貓和壞朋友燈芯都是皮諾喬遇到的大石頭,這些石頭給皮諾喬帶來(lái)了很多的困難和災(zāi)難。皮諾喬戰(zhàn)勝了,搬掉了這些大石頭。我們也應(yīng)該想自己的不足挑戰(zhàn)。

  通過(guò)讀《木偶奇遇記》這本書我也想到,在生活中如果我們像皮諾喬那樣淘氣,任性,禁不住誘惑,也會(huì)像他那樣經(jīng)受折磨。所以我們要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)聽話,學(xué)會(huì)判斷。

《木偶奇遇記》讀后感10

  這個(gè)寒假,我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書。這本書是卡洛科洛迪寫的童話名著。它受到全世界少年兒童的歡迎。大家都被書中的主人翁匹諾曹深深地吸引。我也是一樣,拿起書來(lái),就不想停下來(lái)。讀完這本書,我知道了匹諾曹怎樣從一個(gè)貪玩逃學(xué)、喜歡說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)充滿愛(ài)心的好男孩。

  主人翁匹諾曹是一個(gè)木偶,是他爸爸花了很大力氣用木頭一刀一刀雕刻出來(lái),并賦予了它生命。一開始,匹諾曹是個(gè)不懂事的孩子。他父親是個(gè)善良的老人。為了給匹諾曹買課本,他賣掉了自己的外套。而匹諾曹為了看戲,用課本換來(lái)了一張戲票。他又輕易地相信瘸腿狐貍和瞎眼貓的謊言,被猩猩法官關(guān)進(jìn)了牢房。后來(lái)又被農(nóng)民誤當(dāng)成了偷雞賊。

  辛虧在“勤勞蜜蜂國(guó)”,匹諾曹遇見(jiàn)了好心的仙女。在仙女的幫助下,匹諾曹刻苦學(xué)習(xí)。沒(méi)有筆,他就用樹枝在地上寫呀畫呀。終于他考了個(gè)全班第一。在匹諾曹邀請(qǐng)朋友們參加他的慶祝宴會(huì)的路上,他和朋友小燈芯被壞人變成了驢子賣給了馬戲團(tuán)。有一次不當(dāng)心匹諾曹摔斷了腿,又被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。在那里他巧遇他的父親杰佩里。兩人一起逃出了鯊魚的肚子,來(lái)到一個(gè)農(nóng)民家里打工。他用打工的錢給仙女治病。還用推水車掙來(lái)的錢換回一杯牛奶給身體虛弱的'父親補(bǔ)身體。匹諾曹還學(xué)會(huì)了編草筐和草藍(lán),并用它們換了一輛手推車,推著他爸爸到外面去呼吸新鮮空氣。就這樣,匹諾曹變成了一個(gè)真正的充滿愛(ài)心的男孩子。

  看完書,匹諾曹勇于改正錯(cuò)誤,孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神和勤勤懇懇的勞動(dòng)深深地打動(dòng)了我。我想到我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越,能安心坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),老師們認(rèn)真的教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的知識(shí)。我們多么幸福啊!我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)習(xí)匹諾曹孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神,誠(chéng)實(shí)勇敢,做一個(gè)適合時(shí)代發(fā)展的好學(xué)生。

《木偶奇遇記》讀后感11

  暑假里,媽媽給我買了一本有趣的故事書,名叫《木偶奇遇記》, 讀了以后,我深受感動(dòng)。因?yàn)槟九计ぶZ曹從壞到好,最后變成了真正的孩子。

  這本書的主人公是一個(gè)名叫皮諾曹的木偶,是一個(gè)木匠用神奇的刻刀給予了他生命。皮諾曹愛(ài)撒謊,不關(guān)心別人,整天想著玩,還很淘氣,是個(gè)令人討厭的孩子。一次皮諾曹拿著買書的錢去買馬戲團(tuán)的門票,弄亂了場(chǎng)子,被老板抓了起來(lái),給他打工。老板放他回家的`路上,皮諾曹遇見(jiàn)了仙女和強(qiáng)盜,強(qiáng)盜把他的錢全給騙光了,奇諾曹愛(ài)撒謊,所以仙女把他的鼻子變長(zhǎng)了。最后,他知錯(cuò)能改,又回到了他快樂(lè)的生活!皮諾曹也因此吸取教訓(xùn),奮發(fā)讀書,變成了一個(gè)有禮貌、懂事、聽話、關(guān)心別人的好孩子。

  讀完這本《木偶奇遇記》一書,我受益匪淺。 作者是想利用皮諾曹教導(dǎo)大家,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不要撒謊,早晚有一天會(huì)被識(shí)破的。

  撒謊,這樣的錯(cuò)事,我也干過(guò)。以前,我老對(duì)爸媽撒謊,說(shuō)今天老師沒(méi)有布置作業(yè),考試考得很不錯(cuò),拿了別人的東西說(shuō)是同學(xué)送給我的……當(dāng)我讀了《木偶奇遇記》以后,我覺(jué)得有些羞愧,不應(yīng)該撒謊。

  記得在今年的暑假里,我一個(gè)人在家,爸媽讓我寫作業(yè)。我寫著寫著就得很無(wú)聊,就把小時(shí)候玩的皮球拿出來(lái)在客廳里拍。拍著拍著,興奮勁就來(lái)了,球在我手中不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,家里的物品也就遭了殃,弄得一團(tuán)亂。玩得正起勁時(shí),一看時(shí)間要到了,爸媽快下班回來(lái)了。于是趕緊收拾屋子,在收拾中發(fā)現(xiàn),茶幾上的花瓶碎了。心想:完了,完了,這下可完了!我們立刻清理了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了。屋子里還有一些碎片沒(méi)有清理完,我心想:“暴風(fēng)驟雨”就要來(lái)臨了。媽媽開始發(fā)話了,詢問(wèn)了家里怎么回事。我吱吱嗚嗚的,打不上了。爸爸見(jiàn)狀,心平氣和的對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”聽了爸爸的話,我覺(jué)得也有道理,于是一五一十地告訴了父母。

  讀了《木偶奇遇記》一書,給了我很大的啟,我從中也悟出了一個(gè)道理:人犯了錯(cuò)不要緊,只要你及時(shí)改正。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,否則沒(méi)人會(huì)信任你的!

《木偶奇遇記》讀后感12

  在暑假,我讀了一本叫做《木偶奇遇記》的書。這本書的故事情節(jié)深深打動(dòng)了我,它的情節(jié)不僅十分新奇,而且很動(dòng)人,讓我對(duì)這本書愛(ài)不釋手。

  這本書主要講的就是一位叫薛貝特的老伯伯做了一個(gè)小木偶,老伯伯花錢讓小木偶去上學(xué),小木偶和那些壞學(xué)生逃課玩。讓老師很生氣。小木偶以為這就是快樂(lè),所以就繼續(xù)放縱下去。但是,當(dāng)小木偶經(jīng)歷了很多次冒險(xiǎn),也和老伯伯度過(guò)了生死難關(guān)之后,慢慢的改變了。他開始變成了一個(gè)好孩子,努力學(xué)習(xí),助人為樂(lè)……小木偶終于明白了什么是真正的快樂(lè),也變成了一個(gè)真正的人類小男孩。

  小木偶在經(jīng)歷過(guò)重重危險(xiǎn),變成了一個(gè)好孩子之后,明白了知錯(cuò)就改就是快樂(lè)的,而我也像小木偶一樣通過(guò)在學(xué)校發(fā)生的一件事之后,體會(huì)到了知錯(cuò)就改的快樂(lè)。

  在一次基礎(chǔ)知識(shí)考試之前,我上課老和同學(xué)說(shuō)話,導(dǎo)致我沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jī)。媽媽很生氣地批評(píng)了我。第二天我到學(xué)校的時(shí)候,老師把我叫了過(guò)去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,不能老和同學(xué)說(shuō)話。你這次確實(shí)沒(méi)有考到我給你定下的目標(biāo)。”我聽了之后很慚愧,于是我在那個(gè)時(shí)候定下了決心,下次基礎(chǔ)知識(shí)考試我一定要考全班第一。從那以后,我認(rèn)真復(fù)習(xí),做了許多卷子。上課認(rèn)真聽講,雖然還是會(huì)和同學(xué)說(shuō)話,但是卻比以前說(shuō)的少多了。到了基礎(chǔ)知識(shí)考試那天,我胸有成竹的拿起筆,我認(rèn)真審題,寫完之后認(rèn)真檢查,直到考試結(jié)束我已經(jīng)檢查了兩三遍了。交完卷之后,我的心情久久不能平靜。第二天發(fā)成績(jī)的時(shí)候,我的心砰砰的.跳動(dòng)著。同學(xué)把卷子放到我面前的時(shí)候,我一下蓋住了成績(jī)。我一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著手指。當(dāng)我看見(jiàn)第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,心情低落了不少。因?yàn)槟莻(gè)數(shù)字是9。不過(guò)當(dāng)我看見(jiàn)第二個(gè)數(shù)字的時(shí)候,我的心情十分開心,那是一個(gè)8。我考了98呀!通過(guò)努力我考了一個(gè)全班第一。

  當(dāng)我看見(jiàn)老師贊賞的眼神時(shí),我終于體會(huì)到了書中小木偶從一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的壞孩子變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子時(shí)的快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò),快樂(lè)有很多種,我像書中的小木偶一樣體會(huì)到了知錯(cuò)就改是快樂(lè),你們感受到了嗎?

  同學(xué)們,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是我們的好朋友,我們一定要愛(ài)護(hù)它,喜歡它哦!

《木偶奇遇記》讀后感13

  兒子讀完了《木偶奇遇記》這本書,在媽媽的輔導(dǎo)下寫出了很好的讀后感,真為兒子的進(jìn)步感到高興。作為爸爸,只是隔二偏三地陪著兒子讀了幾章,沒(méi)能與兒子共享閱讀整本書帶來(lái)的快樂(lè),感到很慚愧。

  雖然只讀了幾章,但主人公匹諾曹聰明、善良、頑皮而又任性的形象深深地印在我的腦海里,特別是匹諾曹歷經(jīng)磨難,終于變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真正的男子漢給我很大的啟發(fā)。

  一、要善于抵擋誘惑

  匹諾曹一心想成為用功讀書的好孩子,可又經(jīng)不起誘惑,逃學(xué)到海邊看鯊魚,后又被引誘到娛樂(lè)國(guó),在瘋狂的玩耍之后,變成一頭蠢驢,F(xiàn)代社會(huì)物欲橫流,處處充滿了溫柔陷阱,短信詐騙、QQ詐騙等形式不斷翻新,一步小心就會(huì)栽個(gè)大跟頭。因此,要學(xué)會(huì)控制欲望,抵擋誘惑,使犯罪分子無(wú)機(jī)可乘。教育孩子同樣如此,要提醒孩子適當(dāng)控制自己的欲望,不是什么要求都能滿足的,避免孩子形成任性的性格。

  二、要具有堅(jiān)韌不拔的精神

  匹諾曹歷經(jīng)坎坷,從不放棄,最終找到了父親,變成一個(gè)好孩子的故事告訴我們,艱難困苦并不可怕,只要迎著困難勇往直前,沒(méi)有過(guò)不去的溝溝坎坎。孩子在學(xué)習(xí)生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折也不可怕,要讓孩子勇敢面對(duì),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的.精神,碰到類似的困難便會(huì)迎刃而解。父母可以幫助孩子解決一些問(wèn)題,但不要包辦所有問(wèn)題,這樣不利于孩子養(yǎng)成獨(dú)立的生活習(xí)慣。

  三、要勇于改正錯(cuò)誤

  匹諾曹有很多缺點(diǎn),如貪玩、說(shuō)謊話、不愛(ài)勞動(dòng)等等,但他勇于改正錯(cuò)誤,最后成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。每個(gè)人身上都或多或少有一些缺點(diǎn),我們要勇于改正錯(cuò)誤,做孩子學(xué)習(xí)的榜樣。我有時(shí)性子很急,孩子作業(yè)寫不好的時(shí)候就想發(fā)脾氣,但發(fā)過(guò)脾氣就后悔,時(shí)時(shí)提醒自己要改正這個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)孩子有點(diǎn)耐心,現(xiàn)在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時(shí)候就好多了。孩子身上有一些小缺點(diǎn)也不必緊張,只要循循善誘,使孩子逐步改正就好了,沒(méi)有必要小題大做,有時(shí)會(huì)適得其反。

《木偶奇遇記》讀后感14

  在今年暑假里,我看了許許多多的好書,每一本書都會(huì)讓我回味無(wú)窮,讓我看了還想再看。其中,我最喜歡的要數(shù)——《木偶奇遇記》,因?yàn)樗坏屛沂芤娣藴\,而且書中的內(nèi)容既有趣又精彩。書上的主人公匹諾曹是一個(gè)調(diào)皮的木偶,他的性格是:“天真無(wú)邪、好奇心強(qiáng)又缺乏主見(jiàn),禁不住誘惑的一個(gè)孩子!钡髞(lái),他經(jīng)過(guò)了種種曲折、離奇的經(jīng)歷后,變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  他的經(jīng)歷有:“為了看戲,不惜將自己父親用外衣?lián)Q的識(shí)字課本賣掉。又差點(diǎn)被馬戲團(tuán)班主當(dāng)成木柴燒掉,在回家的路上又受到了狐貍和貓的欺騙,被騙走了五個(gè)金幣,還要吊死他,就在千鈞一發(fā)的、危難的時(shí)刻,一位最善良的仙女救了他……還有很多很多的事件。”

  有一次,他差點(diǎn)兒就要遵守自己的諾言,成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有道德、有孝心和助人為樂(lè)的好孩子?墒蔷驮谒パ(qǐng)同學(xué)參加自己的宴會(huì)的`過(guò)程中,他還是禁不住誘惑,跟著全校里最最調(diào)皮的同學(xué),還有很多很多不愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩子去了玩具國(guó)享樂(lè)。玩具國(guó)是一個(gè)不用學(xué)習(xí),整天只用吃、喝、玩、樂(lè)的地方。最讓我實(shí)在想不通的是,匹諾曹為什么要背叛仙女呢?他明明就快要成為一個(gè)好孩子了,依然禁不住玩具國(guó)的誘惑,放棄了自己改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。大家都要喜歡學(xué)習(xí)、用功讀書,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  我覺(jué)得特別好玩又寓意很深的是:“他因不喜歡上學(xué),到一個(gè)叫玩具國(guó)的地方待了六個(gè)月后,竟然變成了驢子!蔽矣眯牡厮伎剂艘幌逻@個(gè)問(wèn)題,匹諾曹為什么會(huì)變成驢子呢?我得出的幾個(gè)答案:第一,是為了告訴他不該討厭學(xué)習(xí)。第二,是為了提醒他不學(xué)習(xí)的人,只是會(huì)一事無(wú)成。第三,是為了警告他的行為,已經(jīng)不可饒恕。任何人如果不學(xué)習(xí),又整天吃喝玩樂(lè),是不對(duì)的,都應(yīng)該辛勤地勞動(dòng),才會(huì)有幸福的生活。

  在仙女的幫助下,匹諾曹成長(zhǎng)了,終于變成了一個(gè)好孩子。他每天早上,天還沒(méi)亮就起床,跑去幫別人搖轆轤,為父親換牛奶喝;他學(xué)會(huì)了編制草籃和草筐,把他們賣掉換錢,減輕父親的負(fù)擔(dān);他還親自做了一輛座椅車,常常推父親出去散步。真是一個(gè)懂地回報(bào)父母的好孩子。

  請(qǐng)大家一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、孝順長(zhǎng)輩的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感15

  暑假里,我和爸爸媽媽一起讀了一本書,書名叫《木偶奇遇記》,這本書的作者是崔鐘雷。

  在英國(guó)有一個(gè)木匠,他非常想要有一個(gè)小男孩,有一天,他在回家的路上撿到了一段木頭,做了一個(gè)小木偶。突然,小木偶開始說(shuō)話了,小木偶說(shuō)的第一句話是:“爺爺,您好!”木匠又驚訝又開心。

  第二天,老木匠給小木偶取名為匹諾曹,還給匹諾曹買了本書,送匹諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上匹諾曹看到了一個(gè)馬戲團(tuán),匹諾曹非常想要去看馬戲團(tuán)表演。所以匹諾曹把書本賣給了別人,拿著書本賣的`錢買了票去看表演,匹諾曹走進(jìn)去看了表演,他以為表演很好玩,就去表演臺(tái)上玩,結(jié)果他把馬戲團(tuán)弄的一團(tuán)糟。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)非常生氣,就派人把他丟到了海里喂鯨魚。

  最神奇的是在鯨魚的肚子里匹諾曹和爺爺相遇了,匹諾曹問(wèn):“爺爺,你怎么會(huì)在這里呀?”爺爺回答說(shuō):“我打電話給學(xué)校的老師,問(wèn)你到了嗎?結(jié)果老師說(shuō)你沒(méi)去。我就出來(lái)找你了,結(jié)果路過(guò)馬戲團(tuán)的時(shí)候,進(jìn)去問(wèn)了馬戲團(tuán)長(zhǎng),他得知我是你爺爺之后非常生氣,就把我也扔海里了!碑(dāng)匹諾曹得知爺爺是因?yàn)樗疟祸L魚吃了的,非常的自責(zé),說(shuō):“爺爺,我知道錯(cuò)了,以后一定做一個(gè)好孩子!

  仙女得知匹諾曹知道自己做錯(cuò)了,所以就來(lái)到了海邊,鯨魚把他們都吐了出來(lái),并問(wèn):“不管你的愿望是什么?只要回答我的問(wèn)題,我就可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”

  匹諾曹說(shuō):“好。”仙女問(wèn):“你的書本去哪了呀?”匹諾曹回答:“我買了面包,給了一個(gè)孤兒吃!痹竿麤](méi)實(shí)現(xiàn),反而鼻子越來(lái)越長(zhǎng)。“仙女,不,仙女,我知道錯(cuò)了,我不該說(shuō)謊,那書本我拿去賣了,買了馬戲團(tuán)的票,去看了馬戲表演!毕膳犕旰,收回了仙法,鼻子又恢復(fù)了原狀。

  從此以后,匹諾曹從一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。

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