《青銅葵花》讀后感（精選15篇）

　　當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《青銅葵花》讀后感1

　　有這樣一本書，敘述了這樣一個(gè)故事：

　　這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮卻善良的青銅一家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想，還負(fù)責(zé)接送；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加，是為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，是為了能多編些蘆花鞋去賣；自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，是為了賺錢、省錢給奶奶看�。挥酶鞣N辦法教她的啞巴哥哥寫字，是為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……還有，那頭黃牛和十分愛干凈的.奶奶也給了我許多感動(dòng)。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂地生活著。葵花12歲那年，命運(yùn)將她召回了原先居住的城市，這已是無(wú)法改變的事實(shí)了。然而，在葵花走了的幾天后，青銅望著那片它和葵花第一次，也是最后一次遇見的河流，用生平最大的力氣，從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—！！”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂。這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。它就是《青銅葵花》。

　　那兩天一放學(xué)，我就惦記著葵花與青銅，心里想象著接下來(lái)會(huì)怎么樣，是好？是壞？是快樂？是痛苦？……一個(gè)個(gè)情節(jié)與問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中。甚至有時(shí)，作業(yè)沒寫完都捧起它，把它看下去。作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作者寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機(jī)與情意。當(dāng)我讀到最后一頁(yè)時(shí)，模模糊糊地，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉漲得通紅，手握得緊緊的，心里十分憎恨那個(gè)市長(zhǎng)�？赐炅�，我總在想，那個(gè)狠心的市長(zhǎng)會(huì)不會(huì)讓葵花回大麥地呢？葵花會(huì)不會(huì)哭著鬧著要回大麥地去找青銅一家呢？青銅會(huì)不會(huì)消瘦了許多許多？他爸爸和媽媽又是否日夜思念著葵花？葵花又過(guò)得如何？……總之，無(wú)數(shù)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我大腦中。

　　苦難幾乎是永恒的，不論在什么樣的時(shí)代，苦難總是圍繞著人們，讓人們無(wú)奈，卻又力不從心，也許我們需要的是勇于面對(duì)苦難的精神。這是這本書給我最大的啟示。

《青銅葵花》讀后感2

　　她幼時(shí)喪母，因?yàn)榘职值哪缤龀闪藷o(wú)依無(wú)靠的孤兒——葵花。他，大麥地的啞孩子，因?yàn)橐粓?chǎng)大火失去了言語(yǔ)——青銅。

　　兩個(gè)人本是兩條平行的單行線，相隔甚遠(yuǎn)，卻因?yàn)橐粭l線發(fā)生角度的偏差，讓他們交錯(cuò)在一起，成為了兄妹。他們?cè)谝黄鹕�活，一起長(zhǎng)大，一起接受命運(yùn)的嘲笑。

　　青銅啊！你在家庭只能提供一人上學(xué)時(shí)，用一個(gè)小把戲把機(jī)會(huì)給了葵花；當(dāng)妹妹沒有燈光寫作業(yè)時(shí)，你用螢火蟲制成南瓜燈；馬戲團(tuán)來(lái)了，你讓葵花騎在你的脖子上，自己卻是一頭汗津津；妹妹演出沒有項(xiàng)鏈，你神奇地用冰凌吹出閃閃的冰項(xiàng)鏈。你啊，對(duì)妹妹對(duì)這個(gè)家盡了心力。

　　葵花呀！所有的人都如此喜歡你，因?yàn)槟愕亩�事，你的善良。你下定決心教哥哥識(shí)字，用各種奇特而充滿智慧的方法，讓哥哥得以在眾人目瞪口呆之中在墻上寫下“我是大麥地的青銅！”你甚至用考試不及格不去上學(xué)，只為了給家里省下錢；你獨(dú)自一人去江南撿銀杏，為了掙錢給奶奶治病，當(dāng)你從口袋里抓出兩大把面值很小的錢，對(duì)奶奶說(shuō)：“我掙了很多很多錢！”的時(shí)候，讓人為之動(dòng)容。

　　青銅葵花像是一個(gè)不可分割的整體，可是，命運(yùn)再一次開個(gè)玩笑，它將葵花召回了她的城市。但是，這并沒有讓這份純粹圣潔的'感情從此阻隔，失去妹妹的青銅望著蘆蕩的盡頭，居然開口說(shuō)話，高喊一聲“葵花！”命運(yùn)在這里被打得支離破碎。

　　命運(yùn)如此多嬌，引無(wú)數(shù)凡民競(jìng)折腰。當(dāng)今，有這么多人一味的相信命運(yùn)，一味的求神拜佛，希望日子過(guò)得好一點(diǎn)�？墒牵�他們并沒有想過(guò)生活是可以靠自己改變的，重要的是有沒有屈服于命運(yùn)。因?yàn)槊�運(yùn)是在自己手中，信就有，不信就沒有的東西。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“命運(yùn)是一個(gè)喬裝打扮的人物，沒有比這張臉更會(huì)欺騙人了。”命運(yùn)總是撥弄人，也可以覺得是“天降大任于斯人也”，人們總說(shuō)這孩子命不好，青銅與葵花之間的純真牽動(dòng)人心，美麗的痛苦，不就令人無(wú)法忘懷嗎？

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這人生，又怎是命運(yùn)了得。人生是一個(gè)圈，有的人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)畫出的圓圈，他們就是不知道，圓上每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。

　　“當(dāng)命運(yùn)遞給我一個(gè)酸檸檬時(shí)，讓我設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁�！边@是我的座右銘。曾經(jīng)的我，一遇到刮風(fēng)下雨打雷就立刻躲著不出來(lái)，總覺得定有劫數(shù)，無(wú)非是自我恐懼罷了。

　　現(xiàn)在的我，總站在風(fēng)浪口，迎接著挑戰(zhàn)，因?yàn)樾闹杏幸粋�(gè)信念在支持著我，那就是“怎是命運(yùn)了得”我不再懦弱，苦難是必然的，痛苦是必須要經(jīng)歷的，終于站起來(lái)，面對(duì)著所謂的命運(yùn)……

　　眼前，再次看到青銅和葵花之間無(wú)言的交流，真摯的眼神；耳畔，又聽到吐詞不清的“葵花！”心中，又為他們的純真感動(dòng)。

《青銅葵花》讀后感3

　　當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》，一份份真情讓我回味無(wú)窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾，每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。

　　《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)天賜機(jī)緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道：“葵---花！”

　　其中最令我感動(dòng)的是 “冰項(xiàng)鏈”這個(gè)情節(jié)�！氨�項(xiàng)鏈”說(shuō)的是葵花在學(xué)校舞跳得很好，老師讓她在新年參加一個(gè)舞蹈節(jié)目，并建議她戴一條銀色項(xiàng)鏈�？�花是多么希望自己能有一條漂亮的銀項(xiàng)鏈呀!可是青銅家太窮了，葵花是個(gè)懂事的孩子，只是默默不語(yǔ)，沒有告訴家人。但青銅還是知道了，他決心一定要讓妹妹葵花成為晚會(huì)上最漂亮的小女孩。冰天雪地里晶瑩的冰珠讓青銅產(chǎn)生靈感，他用一根很結(jié)實(shí)的細(xì)線放在盤子上，然后用杯子舀一點(diǎn)水，把盤子端到外面，讓水滴滴在線上，瞬間就成了一個(gè)晶瑩剔透的小冰晶，青銅花了好長(zhǎng)時(shí)間讓水一滴滴地滴在線上，終于，一串美麗無(wú)比的在陽(yáng)光下耀眼的冰項(xiàng)鏈做成了。在那天晚上葵花快表演時(shí)，青銅拿出了冰項(xiàng)鏈，葵花驚喜萬(wàn)分，整個(gè)晚上，葵花和她的冰項(xiàng)鏈成了人們注視的焦點(diǎn)。

　　過(guò)這個(gè)故事，我好像看到了一個(gè)美麗無(wú)比、幸福無(wú)比的小姑娘，她快樂地唱著、跳著，她的哥哥——啞巴青銅在臺(tái)下一直為她鼓掌，分享著葵花的`快樂!我仿佛也跟著快樂起來(lái)。

　　我非常佩服青銅，他雖然是個(gè)啞巴，雖然沒有上過(guò)一天的學(xué)，但是他能仔細(xì)地觀察生活，運(yùn)用智慧做出了一條美麗的冰項(xiàng)鏈。我想我們現(xiàn)在有很好的學(xué)習(xí)和生活條件，更要勤于動(dòng)腦、仔細(xì)觀察，讓自己每天都有一點(diǎn)點(diǎn)收獲一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，將來(lái)我們才有可能為他人帶來(lái)快樂。

　　我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活，過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí)，我們?cè)诩依锟措娨�；他們�(cè)诔宰雷由系拇植璧�飯時(shí)，我們?cè)跒樯秸浜Ｎ栋l(fā)牢騷；當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí)，我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來(lái)沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，才會(huì)感受到真正的苦中之美！

　　作品寫苦難----大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美----大美，將美寫到極致；作者寫愛----至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。倔強(qiáng)的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了：苦至深則顯美！

《青銅葵花》讀后感4

　　這是一個(gè)注定發(fā)生的故事嗎？我站在局外不近不遠(yuǎn)的位置，一個(gè)人眺望著似乎沒有邊際的大麥地，與渺小的生命格格不入。好像是一個(gè)必須要發(fā)生的故事，帶著必然的感動(dòng)。我看著青銅為了葵花上學(xué)而堅(jiān)定地守著蘆花鞋，肆無(wú)忌憚地在麥地上唔到，我默默看著青銅猛然蘇醒時(shí)喊出“葵花”的那留下的淚水。

　　這些固定在紙頁(yè)上的故事不知道怎么會(huì)吸引人來(lái)一次又一次的感動(dòng)，似乎是有不同于其他的力量。這些情節(jié)，似乎是離我們太遙遠(yuǎn)，那個(gè)年代的艱辛、離別以及歡笑，我們都從未經(jīng)歷過(guò)，甚至覺得那是不存在著的故事，但卻有的的確確的抨擊著我們的`心。這些情節(jié)的頂上發(fā)出有如冬日寒陽(yáng)的光芒，它若隱若離，直到回想起時(shí)，才會(huì)有一陣陣的辛酸，他們就像是消失在地平線上最后的陽(yáng)光，有欣慰的笑容，也有不自覺留下的熱淚，隨即又隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，留下的是一次次心靈的震撼與感動(dòng)。

　　他們的相遇、離別，不曾有預(yù)兆，不會(huì)有理由。他們所經(jīng)歷的，就像是突然出現(xiàn)的云朵，時(shí)而美麗，時(shí)而低沉，或多或少的改變著彼此的生命——他們之間的距離就算隔著一個(gè)銀河，也像是在右手邊。

　　青銅一家與葵花最后的結(jié)局是什么呢？我想沒有人能夠徹底的明了。就算是作者，最后也只能夠以一個(gè)省略號(hào)結(jié)束�？�花回來(lái)了嗎？青銅是否還在蘆蕩的盡頭眺望？這一串問號(hào)的背后，形成了一簇花，一簇美麗的碎花，沐浴著陽(yáng)光，掩蓋住了那份殤，樣該得滴水不漏，就像是蔚藍(lán)、還有飛鳥飛翔的天空外事一個(gè)蒼茫的宇宙。他們藏好了自己在花一般的年齡時(shí)，所經(jīng)歷的風(fēng)起云涌、和風(fēng)細(xì)雨，他們藏好了有各種碎花拼成的天空。我想這樣的結(jié)局也好，不打破我們美好的幻想，讓我們心里尚存一絲希望。

　　當(dāng)葵花融入這個(gè)家庭時(shí)，也許我們就應(yīng)該把這本書當(dāng)做是一個(gè)家的故事：這個(gè)家在清晨與塵露一起清澈，與教養(yǎng)一樣有著大悲大愛，與晚風(fēng)伴著的星星一樣閃爍出微笑的光芒。當(dāng)青銅戰(zhàn)勝了自己發(fā)出最真誠(chéng)的呼喚時(shí)，也許，我們就應(yīng)該把這，視作是偉大了，他只是在呼喚著，可卻葵花卻不曾聽見。那條涓涓溪流還是在麥子的注視下靜靜流淌。

　　向日葵迎著太陽(yáng)，那么它會(huì)不會(huì)迎接黑暗呢？葵花在陽(yáng)光下耀眼。

　　堅(jiān)定而不容侵犯的青銅，在寒風(fēng)中一次次的挺立著，卻沒有人注意，只到奇跡出現(xiàn)。

　　青銅葵花，或完美，或有缺陷。這些缺陷的記憶帶著美麗的回憶，在夜晝中無(wú)怨無(wú)悔的歡笑著，黑夜不存在，光芒是眼睛所見的所有。

　　真是天意弄人��！

　　一本感人的書，里面的感人內(nèi)容是無(wú)法用文字來(lái)形容，來(lái)比喻，來(lái)描寫。精彩的文章，傳神的語(yǔ)句只有親自去感受才能體會(huì)那感人的場(chǎng)景，離別時(shí)的痛苦。珍惜眼前的生活吧！珍惜自己的時(shí)間吧！珍惜所有的親人，珍惜眼前的一切！

《青銅葵花》讀后感5

　　《青銅葵花》是媽媽給我買的書中最令我感動(dòng)的一本，也是最好看的一本。它的作者是北大的曹文軒教授。

　　這本書寫的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，他們之間充滿了無(wú)限的關(guān)愛。小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，葵花又回到城市了。從此，啞哥哥青銅常常遙望天邊，遙望葵花遠(yuǎn)去的地方……書中主要寫大苦難和大愛，又因這苦難和愛而美到極致。

　　我癡迷于這本書，這本書我在周六、周日都隨身帶著，吃飯時(shí)我看，睡覺前我看，我只要一有空就翻開書，默默地讀起來(lái)。

　　故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)七十年代，母親早已去世，七歲的葵花跟父親在干校生活。不幸父親也意外去世。大麥地的青銅一家收養(yǎng)了孤苦伶仃、苦命的葵花。一家人都把她當(dāng)做自己家中的一員，尤其是“哥哥”青銅，對(duì)她更比親妹妹還要好。“好像這一家，原本就是一家人”！

　　書中的每一段話都是那么美，每一個(gè)故事都讓人感動(dòng)的落淚：青銅的家很窮，窮得只能讓青銅或葵花一人上學(xué)，為了妹妹能上學(xué)，青銅放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)；饑荒來(lái)了，房子淹了，苦難越來(lái)越沉重，為了葵花，年邁的奶奶一次次賣掉自己戴了一輩子的耳環(huán)、戒指；災(zāi)后的青銅一家更窮了，窮得晚上點(diǎn)不起燈。為了讓葵花不再借著月光寫作業(yè)，青銅用螢火蟲和南瓜花為葵花做了“南瓜花燈”�！斑@是大美的最亮最美的燈”！又何嘗不是世界上最美的燈呢?

　　《蘆花鞋》是書中最令我感動(dòng)的部分之一。家里為了能讓葵花也和別的`孩子一樣照張相，全家開始默默的準(zhǔn)備——編蘆花鞋賣錢。采蘆花、捶稻草、搓繩、編織，一家人不停地忙碌著。終于，一百零一雙蘆花鞋編好了，第一百零一雙是青銅的。接下來(lái)的日子，也就是寒冷的冬天，無(wú)論刮風(fēng)下雪，青銅都堅(jiān)持到鎮(zhèn)上賣鞋。那一天，蘆花鞋都賣光了，可是還有一個(gè)人想買一雙蘆花鞋，青銅光著腳丫在雪地里跑回家，因?yàn)樗�把自己的鞋賣了！

　　青銅一家就這樣關(guān)愛著葵花，而葵花也很懂事。她從來(lái)就是這個(gè)家的一員，同大家一起承受苦難，戰(zhàn)勝困難。為了攢錢給奶奶治病，葵花一個(gè)人偷偷的根別人過(guò)江去撿銀杏核賣錢；為了能給家里減輕負(fù)擔(dān)，回回都考第一的葵花卻在期末考了個(gè)不及格，而不及格的原因是為了能輟學(xué)！

　　青銅一家愛葵花，葵花也愛他們！他們互相關(guān)愛，在大苦難中，也產(chǎn)生了無(wú)限的快樂與幸福。如果我們?cè)谏�活中也能像他們一樣互相關(guān)愛，我們的生活中也會(huì)增加更多的歡樂和幸福。

　　南瓜花燈、冰項(xiàng)鏈、蘆花鞋、紙燈籠……每一處都讓我落淚！《青銅葵花》是我看過(guò)最感人，也令我終生難忘的一本書！

《青銅葵花》讀后感6

　　苦難幾乎是永恒的，每一個(gè)時(shí)代都會(huì)有。今天的孩子們，不要為自己所受的苦難大驚小怪，更不要認(rèn)為苦難是從你們這一代才開始的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史。我們需要的就是面對(duì)苦難處變不驚的風(fēng)度。然而，在苦難面前擁有處變不驚的風(fēng)度的人們，不就是大麥地村的村民嗎？缺糧、蝗災(zāi)、大火、洪澇，都是大麥地村人所遭受過(guò)的。這些災(zāi)難對(duì)于一個(gè)窮鄉(xiāng)村來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是天大的災(zāi)難！但是大麥地村里最窮的人家——青銅家卻安然地度過(guò)了，還帶著葵花。缺糧了，奶奶毫不猶豫地賣掉跟了她一輩子的戒指、耳環(huán)，給家里換來(lái)兩小袋大米；鬧蝗災(zāi)，青銅帶著葵花到蘆葦蕩里挖蘆根、池塘里捉野鴨、水田里摘野菱角，這樣的維持終于盼來(lái)了救災(zāi)糧的到來(lái)；大風(fēng)吹掀了屋頂、大雨打塌了房子，青銅與父親跑到海邊去租茅草地，割茅草砌磚瓦墻蓋茅草頂，花大價(jià)錢，就為了葵花不受委屈�？�花是個(gè)來(lái)自城里的小女孩，三歲喪母，七歲時(shí)唯一的親人——父親因?yàn)橐淮我馔庋退烙诤又校�就這樣葵花來(lái)到了青銅家。葵花在青銅家被當(dāng)成親閨女養(yǎng)，連讀書也只讓葵花讀。青銅常常帶著葵花玩，很是照顧和喜愛這個(gè)妹妹。雖然青銅是個(gè)啞巴，卻能與葵花心靈相通：青銅想什么葵花知道，葵花想什么青銅明白。

　　《青銅葵花》是對(duì)苦難與痛苦的確定，也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋�？嚯y幾乎是不可避免的。自然災(zāi)害的突然襲擊、人類野性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的扭曲等，我們每天都在目睹與耳聞苦難。當(dāng)汶川地震突然來(lái)臨，朗朗書聲頓時(shí)淹沒于房屋倒塌的巨響中；當(dāng)波蘭的總統(tǒng)專機(jī)墜落時(shí)，多少國(guó)家骨干與精英瞬時(shí)葬身；當(dāng)云南旱災(zāi)降臨時(shí)，有多少人為了水而望眼欲穿；甘肅的泥石流又奪去了多少鮮活的生命......這個(gè)世界除了幸福與歡笑還有災(zāi)難的存在，雖然已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，然而苦難仍在人間徘徊。就在今年8月15被國(guó)務(wù)院確定為國(guó)家哀悼日，為甘肅舟曲因泥石流奪去生命的'同胞降半旗默哀�？部�、失落、挫折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風(fēng)浪......這些差不多是每個(gè)人的人生寫照。青銅家，雖說(shuō)是一個(gè)典型的苦難家庭，但是，在大麥地村他們是幸福的。青銅、葵花，有爸爸、有媽媽，還有一個(gè)很疼很疼孩子的奶奶。爸爸是個(gè)好爸爸，媽媽是個(gè)賢妻良母，奶奶是全村最慈祥的奶奶，青銅又是全村最聰明的哥哥�？�花雖然命運(yùn)坎坷是村里最窮的女孩，但她的心靈是最富有，生活是最幸福的。

　　我生病的時(shí)候很痛苦，渾身上下鉆心的疼。每當(dāng)這時(shí)媽媽都會(huì)守在我身邊，給我最精心的呵護(hù)，讓我感到很溫馨，很幸福。

　　這些，可能就是苦難中的幸福吧，生病只是最平凡的例子罷了。

《青銅葵花》讀后感7

　　讀過(guò)曹文軒先生的很多作品，《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鳥》等，但今天這本《青銅葵花》最令我感動(dòng)。

　　故事主要講了可愛的葵花跟隨父親來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單的她認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅�？�花爸爸的意外死亡使她成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，青銅家認(rèn)領(lǐng)了葵花。他們成了以兄妹相稱的朋友，青銅無(wú)微不至地照顧葵花，他們不是兄妹卻擁有比兄妹更深的.情誼。

　　我特別佩服本書中的主人公青銅，我認(rèn)為青銅是一個(gè)十分了不起的哥哥。在青銅還不認(rèn)識(shí)葵花的時(shí)候青銅救過(guò)葵花一次。這也就是葵花為什么不選擇比青銅家有錢的嘎魚家，而選擇青銅家的原因�？�花雖然不是青銅的親妹妹，但是青銅對(duì)葵花的愛是無(wú)盡的，他把最好的都給了葵花。青銅，把家里唯一的上學(xué)權(quán)讓給了葵花。自己每天騎著牛接送葵花。青銅雖然是個(gè)啞巴，但他的手藝十分好，他會(huì)做蘆花鞋，螢火蟲做的燈籠，冰項(xiàng)鏈等等。他做這些，完全是為了葵花。因?yàn)榧依锔F，葵花沒有燈寫作業(yè)，青銅就抓螢火蟲，借熒火蟲的光給葵花寫作業(yè)；葵花表演需要條項(xiàng)鏈，青銅就用冰給葵花做了條冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看馬戲團(tuán)表演，青銅馱著她一直到結(jié)束……他把葵花當(dāng)成自己親妹妹照顧。直到葵花去城里讀書，他爬上樹，在樹上喊著：“葵花，葵花”。

　　看了這本書，我對(duì)男子漢有了新的認(rèn)識(shí)，不一定是做大事的，大名鼎鼎的人才是男子漢，我覺得青銅就是一個(gè)講信用、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、有責(zé)任心、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)持不懈的男子漢。

　　我也是一個(gè)男生，我覺得很慚愧，面對(duì)一點(diǎn)困難就退縮，得到一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲，只會(huì)紙上談兵，沒有很強(qiáng)的責(zé)任心，有時(shí)候甚至還會(huì)撒謊騙人。但偶爾，我也是能做點(diǎn)像男子漢的事情，這件事也發(fā)生在今年的勞動(dòng)節(jié)，我和親戚家的小弟弟，小妹妹們還有阿姨幾個(gè)人來(lái)到新城玩，回來(lái)的時(shí)候阿姨手機(jī)沒電了，身上又沒現(xiàn)金，打不了車回家，只能走路回家，到湖濱公園時(shí)有一段要往下走的陡坡，阿姨先下去，然后扶弟弟妹妹們下陡坡，我自己小心翼翼地走了下來(lái)，可是其中有一個(gè)膽小的妹妹就算阿姨扶她，她也不敢走。阿姨氣得不理她了，假裝走了。于是我過(guò)去扶著妹妹走了下來(lái)。快到家時(shí)，我們每個(gè)人都又累又渴，小弟弟更是累得走不動(dòng)了，于是我背著他走了一小段路。到家時(shí)我感覺自己長(zhǎng)大了。

　　我媽媽懷孕了，我也要當(dāng)哥哥了。我會(huì)試著改掉之前所有的壞習(xí)慣，不再貪玩調(diào)皮，會(huì)幫媽媽照顧弟弟（妹妹），我會(huì)把好吃的，好玩的，所有好的東西分享給他（她），我會(huì)做他（她）們的好榜樣，不會(huì)讓淚水出現(xiàn)在弟弟（妹妹）的臉上。希望我像青銅一樣堅(jiān)強(qiáng)，希望他（她）能像葵花一樣那么優(yōu)秀，乖巧，天天都快快樂樂，沒有煩惱不再害怕。

　　我堅(jiān)信，我一定會(huì)成為一個(gè)和青銅一樣的男子漢。為我可愛的弟弟（妹妹）爭(zhēng)光，為照顧我這么多年的父母爭(zhēng)光，為精心培育我的老師們爭(zhēng)光，為我們的六（4）班爭(zhēng)光，長(zhǎng)大為我們偉大的祖國(guó)盡一份力。

《青銅葵花》讀后感8

　　讀完曹文軒爺爺?shù)摹肚嚆~葵花》，我被它深深的打動(dòng)了。

　　這是一部寫苦難——大苦難的作品。故事發(fā)生在六七十年代，當(dāng)時(shí)農(nóng)村的貧困程度是可想而知的，經(jīng)常青黃不接，吃了上頓沒下頓，再加上大狂風(fēng)、三月蝗，加劇了日子的苦難。青銅，一個(gè)很不幸的孩子，一場(chǎng)大火使他成為啞巴，沒有朋友，就連學(xué)校也不肯收他，只能與黃牛為伴�？�花也是一個(gè)可憐的孩子，從小就沒有媽媽，在爸爸離她而去后，成為了孤兒，在青銅家——大麥地最窮的人家收養(yǎng)了她后，她和青銅成了兄妹。

　　苦難磨礪著他們，在苦難中慢慢成長(zhǎng)，在困難中漸漸懂事。盡管這過(guò)程中，他們失去了很多，但也收獲了很多�？�花懂事開朗，并擁有一個(gè)感恩的心�？�花知道爸爸媽媽為了自己很辛苦，知道自己的出現(xiàn)給這個(gè)家增添了負(fù)擔(dān)，知道哥哥為了自己默默受了很多苦，懂事的她會(huì)主動(dòng)和哥哥去放牛；會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望；會(huì)故意考差以減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)；會(huì)在奶奶生病獨(dú)自一人默默出去掙錢救奶奶。青銅的淳樸穩(wěn)重，對(duì)妹妹滿滿是愛。為了讓葵花上學(xué)，自己放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)；為了不讓葵花遭到爸爸的責(zé)怪，心甘情愿做替罪羊任爸爸打罵；為了讓葵花可以在燈光下學(xué)習(xí)，青銅不辭辛苦地收集螢火蟲做了一盞大麥地最亮最美的“燈”；為了讓葵花和家人吃到東西，到河中心去挖蘆根、逮野鴨；為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，把穿在腳上的蘆花鞋也賣掉，在大雪天光著腳走回家�？嚯y并沒有壓垮他們，他們相互扶持，在苦難中他們成長(zhǎng)為兩名優(yōu)秀的少年！

　　他們的`故事讓我為之動(dòng)容。是啊，苦難其實(shí)是一種力量，它能讓我們變得強(qiáng)大，引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)。

　　我們生活中經(jīng)常聽到一些事例：某八年級(jí)學(xué)生，因?yàn)槔蠋熍�評(píng)幾句，覺得太嚴(yán)厲，轉(zhuǎn)身跳樓；某同學(xué)向身為清潔工的爸爸要錢買iphone，因?yàn)榘职指恫黄穑瑢?duì)其又罵又打……在我們部分青少年身上，享樂主義盛行，而任何苦難、挫折都承受不起，我認(rèn)為這是不利于我們成長(zhǎng)的，我們應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行一定的反思。正如曹文軒爺爺所說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度。長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”苦難是成長(zhǎng)的必需品，太過(guò)于一帆風(fēng)順的人生，當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，我們只能叫苦連天、手足無(wú)措、不堪一擊。在路遙《平凡的世界》里，主人公孫少平就是歷經(jīng)苦難，最終才能實(shí)現(xiàn)浴火重生�！锻�年》的主人公阿廖沙在苦難的環(huán)境里也成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而善良的人�？嚯y可以讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們克服苦難的時(shí)候，我們的內(nèi)心會(huì)變得強(qiáng)大，我們的行動(dòng)會(huì)變得有力，我們可以承擔(dān)我們應(yīng)有的責(zé)任；苦難也會(huì)讓我們懂得念親恩，講孝順，知道父母的不易從而去體諒他們，而不是一味地索��；苦難還能使我們學(xué)會(huì)用與人為善、正直……

　　法國(guó)著名作家羅曼。羅蘭寫到：我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦。彩虹，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，才會(huì)變得更加艷麗。小草，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。就讓我們經(jīng)受住苦難的洗禮，成長(zhǎng)為參天大樹吧！

《青銅葵花》讀后感9

　　感動(dòng)是葡萄酒發(fā)出的醉人濃香，是紫水晶閃耀的奪目光芒，是郁金香所擁有的雍容華貴……你可知道，有一種感動(dòng)叫“青銅葵花”？

　　——題記

　　《青銅葵花》這本書，我每每讀它，都會(huì)潸然淚下。因?yàn)槠渲械墓适�，令人迷戀，感人肺腑，�?dòng)人魂魄。不經(jīng)意間，我已經(jīng)讀過(guò)五六遍，次次心濤澎湃。

　　為青銅感動(dòng)

　　對(duì)一個(gè)孩子而言，喪失語(yǔ)言能力是多么痛苦。更為不幸的是，青銅作為一個(gè)孩子，還失去了受教育的權(quán)利。對(duì)一個(gè)普通孩子來(lái)說(shuō)，他也許會(huì)無(wú)可奈何。但是，青銅依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。他不折不撓，幫著葵花完成一個(gè)個(gè)心愿，不惜犧牲自己。為了讓葵花能看見馬戲，他和一幫壞孩子打架，他不惜幾個(gè)小時(shí)背著葵花，他沒有一句怨言。我為他的無(wú)私、善良而感動(dòng)！

　　為葵花感動(dòng)

　　葵花克服害怕，獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏，是為了賺錢給奶奶治�。豢�花想方法教啞巴哥哥識(shí)字，是為了讓哥哥被人看起；葵花故意把成績(jī)考差，拍照不參加，放學(xué)后就去采蘆葦花，都是為了省錢給貧困的家……她顧及奶奶，盡管自己愛學(xué)習(xí)，但為了奶奶而放棄學(xué)習(xí)，她真孝順。我為他顧及他人而感動(dòng)！

　　為嘎魚感動(dòng)

　　原本恃強(qiáng)凌弱的嘎魚，常自以為是，嫉妒心強(qiáng)。剛開始，我認(rèn)為他是一個(gè)壞孩子。后來(lái)，我的看法改變了，因?yàn)楦卖~經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，他變成了一個(gè)富有愛心、堅(jiān)強(qiáng)謙虛的孩子！青銅奶奶病了后，他送去一只鴨；青銅和葵花遇到危險(xiǎn)時(shí)，他挺身而出，幫他們放哨、遞食物……我為他變得友善而感動(dòng)！

　　為奶奶感動(dòng)

　　在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，她為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，獨(dú)自偷偷地去采摘棉花。她因?yàn)殚L(zhǎng)期起早貪黑地干活，并忍著疾病的折磨，最終倒下了，再也沒能站起來(lái)。她是誰(shuí)呢？是青銅的奶奶。讓我們細(xì)想一番：世上誰(shuí)的奶奶比得上青銅的奶奶呢？她起早貪黑地干活，把家治理得井井有條。更為重要的是，發(fā)洪水時(shí)，家里無(wú)糧揭不開鍋，奶奶硬是忍痛割愛，把自己珍藏了一輩子的金銀首飾全部拿出來(lái)?yè)Q了糧食，誰(shuí)又做得到呢？每當(dāng)讀到這里，我便熱淚盈眶，對(duì)奶奶的敬佩之情油然而生！

　　為一群“青銅葵花”感動(dòng)

　　嚴(yán)冬，我購(gòu)物路過(guò)時(shí)看見，一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的老人，倒在路邊。我心里立即產(chǎn)生了要過(guò)去幫他的念頭，因?yàn)槲覄傇诩易x過(guò)《青銅葵花》，心中有這樣的.想法：我們每一個(gè)人要像青銅與葵花一樣，善待周圍的人�？墒�，我又擔(dān)心媽媽怪我多管閑事，不能及時(shí)買好東西。正當(dāng)我遲疑不決時(shí)，我看到兩個(gè)人走向那個(gè)老人，將他喚醒，給了他一些食物和錢財(cái)。這時(shí)，又有幾個(gè)人向老人走了過(guò)去。我也不管三七二十一，跑了過(guò)去，把手中的錢給了老人。這時(shí)，我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)——他失去了雙腿！我不由得一陣心酸，眼前變得模糊，我似乎看見一群“青銅葵花”正在老人的周圍！

　　是的，付出就是愛，痛苦中的付出是最純潔的、最真誠(chéng)的感動(dòng)，這種感動(dòng)叫“青銅葵花”！

《青銅葵花》讀后感10

　　昨天，與兒子一起，品讀完我國(guó)當(dāng)代著名作家曹文軒的兒童名著《青銅葵花》。這部作品，兒子自認(rèn)為有些悲劇色彩，總是不想自讀。因此被我選為親子共讀的書目。想與兒子一起欣賞，一起品味，一起感動(dòng)著故事的跌宕起伏。

　　親子共讀時(shí)間，大多都是在晚上。讓兒子伴著我感情真摯的低聲誦讀，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。很多時(shí)候，讀到動(dòng)情處，我?guī)锥冗煅�，淚眼婆娑。兒子與我一同感受著青銅一家濃濃的真情；感受著青銅一家對(duì)葵花細(xì)心的關(guān)愛；感受著葵花的自幼的不幸和來(lái)到青銅家所體味的開心與快樂。

　　故事的主人公是啞巴男孩——青銅，和失去雙親的乖巧、聰明的漂亮女孩——葵花。還有一個(gè)家境富裕的調(diào)皮男孩——嘎魚，穿插于故事情節(jié)之中。兒子說(shuō)，嘎魚的生活衣食無(wú)憂，但卻有兩處悲劇性的處理：一是，他們也想領(lǐng)養(yǎng)葵花沒有成功；二是，嘎魚嫉妒地破壞青銅家的慈姑田，被其父暴打。

　　那么，為什么沒有讓家境好的嘎魚家領(lǐng)養(yǎng)葵花，而讓大麥地最窮的一家——青銅家領(lǐng)養(yǎng)了呢？我告訴兒子說(shuō)，這就是作者要表現(xiàn)的主題之一：青銅一家的善良和無(wú)私付出的真情。讀完這本書，真得能讓孩子看到人間的真情，即使是貧寒，因?yàn)橛辛苏媲椋�有了親人彼此的關(guān)愛，同樣也有快樂，那也是一種幸福。

　　兒子說(shuō)，葵花太苦了。她不能像別人家的女孩那樣，照一張自己的照片；她不能像別人家的`女孩那樣，穿漂亮的衣服；她不能像別人家的女孩那樣，有一條精美的項(xiàng)鏈。

　　可是，我告訴他：葵花有疼愛她的奶奶、不辭辛苦的爸爸、溫柔的媽媽和處處呵護(hù)她的啞巴哥哥。那幾乎是用奶奶生命換來(lái)的,又白又蓬松得新棉花；那些全家一起不分晝夜而親手編織的，精巧漂亮的101雙蘆花鞋；那條青銅不畏嚴(yán)寒親手用冰制作的，璀璨奪目的冰項(xiàng)鏈；那橋頭上夜夜亮著的用南瓜花挑起的，晶瑩透亮的紙燈籠；都是青銅一家對(duì)葵花的呵護(hù)和關(guān)愛，怎能說(shuō)葵花不幸福呢？

　　兒子說(shuō)，故事的結(jié)局不應(yīng)該讓葵花與青銅分開。是啊，他們?cè)谝黄鹗强鞓泛托腋５�。分開了，彼此不僅是不舍，還有一些傷痛。但也只有離開貧窮的大麥地，才能讓聰明的葵花能有出頭之日，這或許就是最完美的結(jié)局。

　　如今的孩子，是體味不到那種清苦的滋味的。但他能感受到文中的那份真情，那份關(guān)愛。而付出真情，懂得關(guān)愛，就是幸福！

　　自評(píng)：與兒子說(shuō)好，讀完這本書，要各自寫一篇讀后感。為了鼓勵(lì)兒子，只好與之同行了。寫的還有不妥之處，敬請(qǐng)博友們指教嘍！

　　看到了小升升為我制作的信紙，真是好一陣興奮呢！趕緊寫下此文，再次感謝小升升哦！

　　小草依然恭賀大家新年快樂

《青銅葵花》讀后感11

　　讀完曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》后，我感受到了生命原來(lái)可以如此厚重，如此純粹。我被青銅一家五口人的純真、善良、勤勞深深地感染了，有時(shí)讀到動(dòng)情處，不禁會(huì)眼淚潸潸。

　　全書共九個(gè)章節(jié)，各章都有美麗而又動(dòng)人的故事發(fā)生。作者通過(guò)場(chǎng)景對(duì)比、人物對(duì)比，將人物刻畫得栩栩如生。尤其環(huán)境描寫非常細(xì)膩，使讀者有身臨其境之感。男女主角的出場(chǎng)也安排得相當(dāng)親切自然�！斑@孩子長(zhǎng)得怎么這樣像你哥哥？”葵花父親的一句不經(jīng)意的話，拉進(jìn)了青銅與葵花的距離，這也許是冥冥之中的緣分吧！

　　農(nóng)村男孩青銅小時(shí)候因大麥地的蘆葦蕩失火，受了驚嚇后，高燒五天不退，不幸成了啞巴，因此也耽誤了他正常上學(xué)。從此，孤獨(dú)與他如影相隨。城市女孩葵花三歲時(shí)母親去世，七歲時(shí)隨父親來(lái)到大麥地務(wù)農(nóng)。作為雕塑家的父親格外鐘情于青銅制成的葵花，他在一次葵花地的寫生中，不幸落水身亡，女兒葵花成了孤兒。兩個(gè)不同身世卻又相同孤獨(dú)的孩子，機(jī)緣巧合下結(jié)成了心靈相通的兄妹。盡管他們的生活異常艱難，但是他們過(guò)得開心、坦蕩。

　　“三月蝗”的那場(chǎng)天災(zāi)，逼得村里人都勒緊褲帶過(guò)日子。青銅好不容易捕捉到一只野鴨也被嘎魚父子冤枉偷盜。倔強(qiáng)的青銅弄清事實(shí)真相后，抱著嘎魚家失而復(fù)得的鴨子挺直了腰桿在巷子里跑了一圈，證明自己的清白。我不禁為青銅高貴的人品點(diǎn)贊！他堂堂正正，坦坦蕩蕩！

　　“蘆花鞋”中的那場(chǎng)笑聲，我卻看哭了。刀片似的寒風(fēng)刮在臉上，人睜不開眼，一尺來(lái)厚的雪，也讓人邁不開腿，頑強(qiáng)的青銅胸前還掛著十雙蘆花鞋在雪地里默默地等顧客來(lái)買。難得有人上前來(lái)詢問，卻是一句“白鴨多少錢一斤？”錯(cuò)愕一下，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)路人在大雪紛飛里看走了眼，把蘆花鞋當(dāng)成了白鴨。一場(chǎng)誤會(huì)一場(chǎng)笑，青銅在雪地里笑得停不下來(lái)。而我讀到這里時(shí)，眼睛紅了，眼淚忍不住落下來(lái)了。多好的孩子��！為了生活，他甘愿忍受冰天雪地的煎熬，內(nèi)心卻還是那么積極樂觀。無(wú)論怎樣的鐵石心腸，看見雪地里的那個(gè)青銅，都會(huì)心酸的。

　　“大草垛”上的那聲呼喊同樣令人蕩氣回腸。失聲這么多年的青銅，在葵花離開返城的那一瞬間，竟然破天荒地喊出了“葵花”的.名字。讓人難以置信，卻又是情理之中。兩個(gè)孩子經(jīng)歷過(guò)多少悲喜交集，才醞釀出最后的那一聲吶喊��！

　　故事這樣結(jié)局，大概是因?yàn)閶善G欲滴的花兒只有經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)的苦痛折磨，才會(huì)更加鮮艷奪目吧？

　　在“金茅草”章節(jié)中還說(shuō)了青狗一家的事情。我認(rèn)為，一方面，折射了當(dāng)時(shí)社會(huì)貧苦但又無(wú)奈的境況；另一方面，襯托了青銅一家雖然清貧但是和睦，青銅其實(shí)是一個(gè)幸福的孩子。嘎魚原先調(diào)皮搗蛋，故意破壞青銅家的茨菰地，后來(lái)主動(dòng)送鴨為青銅奶奶補(bǔ)身體，這也反映了民風(fēng)向善淳樸。

　　當(dāng)然，書中美好的故事還有很多很多，傳遞給讀者的精神養(yǎng)分也不計(jì)其數(shù)。這部苦難清純小說(shuō)，也為在蜜罐中成長(zhǎng)的孩子打開了看世界的另外一扇窗。

　　掩卷沉思，生活縱有萬(wàn)般艱辛，也要挺直脊梁，積極坦蕩地面對(duì)。這就是我讀此書后感悟的人生哲理。

《青銅葵花》讀后感12

　　我再一次讀完了這本動(dòng)人心弦、感人肺腑的純美小說(shuō)：《青銅葵花》。也不知是第幾次了，但是每當(dāng)我讀起這本書的時(shí)候，我的心，就無(wú)法停下來(lái)。

　　這本書在這種晶瑩中又分明折射出一種憂傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住我的心，但是那份痛苦中流露出那份深厚的父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……

　　這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，女孩葵花所在的地方……

　　我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》。在這篇章中，苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖池毟F，一家人冬天才會(huì)編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可動(dòng)搖的精神在支持他！在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí)，下了一尺厚的雪，北風(fēng)呼嘯，很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡，但青銅卻準(zhǔn)時(shí)起床了，他要去賣鞋。無(wú)論誰(shuí)勸阻，青銅還是堅(jiān)持要去賣鞋，我好像聽到了青銅那堅(jiān)定有力的聲音：我要掙錢！我們要過(guò)好日子！當(dāng)蘆花鞋賣完時(shí)，一個(gè)人失望而歸，青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上，一個(gè)瞬間的反應(yīng)，他決定把這雙鞋賣給那個(gè)人。冰天雪地，我們圍著大圍巾、裹著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎著寒風(fēng)，光著腳丫，走在大雪紛飛的天氣中，會(huì)感到怎樣的寒冷與刺痛！我們棉鞋就有幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。終于，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí)，大家都被青銅所感動(dòng)了，青銅笑了笑，只說(shuō)了一句：這沒什么。一句四個(gè)字的話蓋過(guò)了心中的苦、累！我也為懂事的青銅哭了……

　　青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢看病，小小年紀(jì)的`她就外出打工----去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動(dòng)。而我平時(shí)一元兩元地花錢一點(diǎn)不心疼，要知道這錢可都是父母辛苦勞動(dòng)的報(bào)酬，亂花錢就是對(duì)他們的勞動(dòng)的不尊重。在我家父母為我付出了很多，而我很少給出父母做力所能及的事情，只知道享受，卻不知回報(bào)！

　　我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活，過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的生活，我們就這樣被寵著、溺愛著，從來(lái)沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝；再好的房屋也需要?jiǎng)趧?dòng)�？嚯y幾乎是不可避免的，我們每天都目睹與耳聞這些苦難。只有在痛苦中掙脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，才會(huì)感受到真正的苦中之美！

　　就是這么一本純美小說(shuō)，作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。

《青銅葵花》讀后感13

　　“南山腳下一缸油，姑嫂倆個(gè)賭梳頭。姑姑梳成盤龍髦，嫂嫂梳成半蘭頭�！泵慨�(dāng)想起這首歌，我就想起了《青銅葵花》這本書。

　　這本書是一本令人難以忘懷的書，主要講了一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩，他們倆在一次機(jī)遇下，是這兩個(gè)素不相識(shí)的孩子成為了兄妹，共同生活的一件事。讀完后，我覺得青銅雖然是個(gè)啞巴，但它能將心中那些細(xì)膩的想法毫不費(fèi)勁地“告訴”家人。而且他的心眼特好，每當(dāng)別人笑話他是個(gè)啞巴是，他也從來(lái)沒有吭聲過(guò)，每當(dāng)嘎魚挑逗葵花，青銅都能及時(shí)站出來(lái)保護(hù)葵花，就像陽(yáng)光照耀大地，泉水滋潤(rùn)土壤一樣給葵花得到溫暖的照顧。因此，我也希望有一個(gè)這樣的哥哥，所以這本書有了青銅，一切將會(huì)更美妙！

　　其中，我最喜歡《三月蝗》這一個(gè)章節(jié)�！度�月蝗》主要講述了在三月時(shí)期蝗蟲吃光了大麥地里的所有食物，使原本十分貧窮的青銅一家人的生活更加拮據(jù)了。青銅為了一家人，為了葵花，去挖蘆根，抓野雞，甚至抓了雞還被嘎魚一家冤枉成是偷的，因此還被打。我想，這多殘忍呀！難道心眼好的青銅一點(diǎn)兒也不會(huì)反抗嗎，但我心里明白，青銅是在忍受，忍受這一切，他為了妹妹以及一家人的幸福而忍受。此時(shí)的我，是瞞著媽媽在睡覺的時(shí)間看的，在這冰冷的月光下，我不禁為他灑出了同情的淚水。而葵花呢？她是一個(gè)美麗、純潔、樸素而華麗的小女孩。雖然樸素，但很華麗。雖然幼小，才顯純潔。雖然自己的親生父親早已去世，但她還是那么堅(jiān)強(qiáng)，直到青銅的出現(xiàn)……因?yàn)橛H情，他們獲得了愛；因?yàn)橛辛擞H情，他們的生活變得幸福。

　　曹文軒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦決不是今天的`少年才有的。少年時(shí)，就要有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是個(gè)強(qiáng)者。每當(dāng)讀起這一句話時(shí)，我總會(huì)想：是啊，如果痛苦是沒有真正的體驗(yàn)時(shí)，是不可能認(rèn)識(shí)到痛苦的滋味，更不可能用有對(duì)抗痛苦的心態(tài)，只有以最好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)它們，你才可能是個(gè)強(qiáng)者。想到這，我不僅回想一件事：那是在一個(gè)上午，我在家做完了作業(yè)，想看《草房子》�？赡鞘俏腋绺绲睦蠋熗扑]的書，書是他的，要拿，就必須經(jīng)過(guò)她的同意。于是，我輕輕地打開了哥哥房間的門，看見他不在，就沒有經(jīng)過(guò)他的同意就拿走了書，回到自己的房間來(lái)看了起來(lái)。等他回來(lái)時(shí)直接抽走了書，拍拍屁股走人�，F(xiàn)在回想起來(lái)還有點(diǎn)兒慚愧。如果是青銅和葵花，無(wú)論哥哥在哪里，也一定會(huì)親口與哥哥借，而青銅，也會(huì)滿口答應(yīng)。

　　我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬快樂！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值的稱贊呢？痛苦和快樂像對(duì)孿生姐妹，她煉人類開展偉大的靈魂。她們是力量，是生，是神。凡事不能兼受歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦。凡能體會(huì)她們的，方懂的人生的價(jià)值與離開人生時(shí)的甜蜜。

　　“四月薔薇養(yǎng)蠶忙，姑嫂雙雙去采桑，�；@掛在桑樹上，抹把眼淚捋把�！�…”在合上書本后，我的耳旁又一次響起了這一首歌。

《青銅葵花》讀后感14

　　“當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盆又圓又大，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)的金色天體……“——這，便是《青銅葵花》最后一章的最后一段。

　　青銅和葵花，也就是《青銅葵花》的兩位主人公，他們因一個(gè)機(jī)遇，成為了兄妹，后來(lái)，又發(fā)生了許多事情——失去父親的葵花進(jìn)到青銅家后，青銅就把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，青銅家窮，只交得起一個(gè)人的學(xué)費(fèi)；因?yàn)榍嚆~是啞巴，葵花便教他寫字；每當(dāng)葵花遇到困難，青銅就會(huì)不惜一切去幫助葵花，如：葵花要上臺(tái)演出了，青銅就瀝盡心血為葵花做了一串冰項(xiàng)鏈……后來(lái)，青銅奶奶去世了，全家都很傷心，鎮(zhèn)子里的人要把葵花接走，在這離別的一刻，青銅說(shuō)話了。

　　其實(shí)，我一直認(rèn)為曹文軒的作品是枯燥乏味的，但是，這一本《青銅葵花》刷新了我對(duì)曹文軒作品的認(rèn)識(shí)，《青銅葵花》真真切切地體現(xiàn)了痛苦與歡樂的`含義，在痛苦的基礎(chǔ)上，才能真正感受歡樂。我相信青銅和葵花即使分離了，他們會(huì)相聚，歡樂地相聚！不是有一句話是這樣說(shuō)的么？此時(shí)的離別，是為了更好地相聚！

　　《青銅葵花》這本書在我剛看的時(shí)候，心中仿佛流入了一股清流，無(wú)論是文筆，還是劇情，《青銅葵花》請(qǐng)我心中是清純的，是沒有書可以與之媲美的。說(shuō)到文筆，《青銅葵花》的主人公青銅是一個(gè)啞巴，我一直覺著描寫任何一個(gè)身體有缺陷的人們都是有困難的，更何況是一個(gè)啞巴呢？因?yàn)榍嚆~不會(huì)說(shuō)話，所以無(wú)法對(duì)他進(jìn)行語(yǔ)言描寫，只能用心理描寫來(lái)代替，而作者曹文軒在這一方面可謂是瀝盡心血，對(duì)青銅的心理描寫極其豐富，這是我們寫作所追求的。

　　《青銅葵花》作為曹文軒純美小說(shuō)系列之一，我認(rèn)為它的純美可不是其他書籍所能及的。每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)，就有一種痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者，這是曹文軒對(duì)這本書的繼言。

　　《青銅葵花》的純美無(wú)非是一些親情什么的嗎！不，不只是親情，當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都在追求歡樂，追求快樂，是無(wú)可非議的，更是無(wú)罪的，問題是，這種忘卻苦難的快樂，是真正的快樂么？不，不是，這只是一種享樂主義，而是樂觀主義才能算真正的快樂，樂觀主義，是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂，那是真正，有質(zhì)量的快樂！苦難，幾乎是永恒的……人類的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去，我們需要的是面對(duì)苦難是的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

　　我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，這兩位姊妹，而且都是圣者！她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力！是生！是神！凡是不能兼受歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不能痛苦。凡能體諒她們的，方能懂得人生的價(jià)值和離開人時(shí)的電甜蜜！羅曼羅蘭這一段話，完美的詮釋了《青銅葵花》告訴我們的道理！

《青銅葵花》讀后感15

　　書，翻動(dòng)著。淚水，一滴一滴地留著�！芭距�，啪嗒。”這不僅僅是淚水的聲音，更是一對(duì)沒有血緣關(guān)系的兄妹用純潔的心靈書寫的偉大贊歌！

　　青銅，一場(chǎng)大火，奪去了他的聲音。

　　葵花，從小沒了媽媽，爸爸也掉進(jìn)了河里，從此，她成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。多虧了貧窮卻善良的青銅一家收留了她。

　　從此，他們便以兄妹相稱。

　　為了讓葵花上學(xué)，青銅自愿放棄了上學(xué)的夢(mèng)想；大雪紛飛，青銅卻去賣鞋子。鞋子賣光了，一個(gè)人還想買，為了多掙些錢，他把自己腳上穿的鞋賣給了那人，自己卻赤腳走在下滿鵝毛大雪的回家路上；奶奶為了青銅葵花不被餓到，居然掉了祖?zhèn)鞯氖罪�；葵花為了給奶奶治病，竟背井離鄉(xiāng)去遙遠(yuǎn)的江南撿銀杏；甚至連我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚，在得知奶奶得病后，居然送來(lái)了鴨子，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子......

　　他們，都是在我們眼里土到掉渣的農(nóng)村人，對(duì)于他們我們甚至不屑一顧。但他們善良的內(nèi)心，難道不值得我們這些自認(rèn)為高貴的城里人感到羞愧自責(zé)嗎？

　　這本書最令人感動(dòng)的地方，莫過(guò)于，葵花被城里人接走，只留下謎一樣的背影后，青銅因?qū)�葵花，有揮之不去的思念，而大聲喊出了：“葵花！”二字了。

　　喊出簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“葵花”二字，對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)是多么容易，但對(duì)于青銅來(lái)說(shuō)，這是不可能完成的事，因?yàn)閯e忘了，青銅是一個(gè)啞巴。

　　做一個(gè)想青銅葵花這樣善良的人難嗎？

　　難，又不難。

　　難，難在多少人為生活所迫而去搶劫甚至殺人。

　　不難，在于人之初，性本善。也許對(duì)周圍人多一絲感恩，多一絲夸獎(jiǎng)，多一絲安慰，都是一種善良。

　　看看青銅葵花艱苦的生活，再看看我們。

　　我們都是家里的小太陽(yáng)，一家人都圍著我們轉(zhuǎn)。過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的安逸生活。甚至可以在冬日的暖氣房里吃著冰激凌。但是我們卻有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露�大發(fā)脾氣，絲毫不考慮父母的感受。細(xì)想來(lái)，是多么對(duì)不起父母。父母一次又一次地包容我們，是因?yàn)楦改笎畚覀�。我們何不�?lái)回報(bào)父母？

　　有些人會(huì)說(shuō)，等我長(zhǎng)大啦，我會(huì)把掙得錢都給父母！何必要等到長(zhǎng)大呢？問什么不趁現(xiàn)在？也許只是為爸爸捶捶背，為媽媽泡杯茶，也會(huì)讓父母倍感溫暖。

　　在我們這個(gè)世界中，并不是所有東西都是美好的，其實(shí)還有很多痛苦，很多不得已。 《青銅葵花》的作者曹文軒說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)時(shí)代的`人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！�

　　人們常說(shuō)：“窮人家的孩子早當(dāng)家�！钡�是說(shuō)實(shí)話，發(fā)生在青銅葵花這兩個(gè)孩子身上的痛苦，卻是很多成人都無(wú)法接受的。

　　看完這本書，以后面對(duì)生活中的不如意，我們不能退縮，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。不被苦難所打倒！

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