（實(shí)用）三國(guó)演義讀后感15篇
看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的三國(guó)演義讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三國(guó)演義讀后感1
在中華歷史長(zhǎng)河中，誕生了不少優(yōu)秀的文學(xué)作品，這么多書中，讓我情有獨(dú)鐘的是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是明代的羅貫中寫的，這本書描寫了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風(fēng)云，但全書不能當(dāng)歷史書來讀，而是小說�！度龂�(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說，也是歷史演義小說的開山之作。它的.思想內(nèi)容十分復(fù)雜，融合了傳統(tǒng)、官方、民間與作者個(gè)人的各種思想。
此書中的人物性格極其豐富，如三絕之首的智絕諸葛亮，未出山已通曉天下大勢(shì)，人稱“臥龍先生”，活時(shí)的東吳招親，大唱空城計(jì)中，錦囊妙計(jì)都大有用處，死后甚至也有馬岱殺魏延，死諸葛亮嚇走活仲達(dá)之事。
曹操則是一個(gè)有雄才大略的政治野心家和軍事家，不擇手段，生性多疑，但他確實(shí)是一名成功人的政治家，可謂是“古往今來奸雄中的第一奇人”。
此書中的很多情節(jié)也很生動(dòng)，三英戰(zhàn)呂布的精彩，赤壁之戰(zhàn)的巧妙……這一切都會(huì)讓你愛上這本書，中間有一章寫關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢，后聽到劉備在哪，立馬掛印封金，千里走單騎，中途過五關(guān)斬六將，危險(xiǎn)重重，最后與張飛古城相遇，僅僅通過這個(gè)故事，就使人為關(guān)羽的忠誠(chéng)和義氣而感動(dòng)。
這本書里還有更多的精彩，等著你慢慢去挖掘，細(xì)細(xì)去品讀，領(lǐng)略中國(guó)文學(xué)的博大精深。
三國(guó)演義讀后感2
讀了《三國(guó)演義》一書，是我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)巨著，他描寫的人物無不各具情態(tài)，給我很深的映像。給我留下影響最深的人物之一是關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他終于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種可貴的.忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單；“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬，刮骨療毒不怕疼，斬文良，誅文丑”幾乎變得天下無敵。國(guó)家的統(tǒng)治需要一個(gè)忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁的忠臣，他火燒新野，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。他就是諸葛亮。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比�！度龂�(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短�？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義讀后感3
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！币皇讱鈩�(shì)磅礴，氣勢(shì)雄偉的贊歌拉開了《三國(guó)演義》的帷幕。《三國(guó)演義》是我最喜歡的書，沒有之一，它記錄著中國(guó)的歷史文化，記載著中國(guó)杰出的偉大歷史人物和奮斗的精神。細(xì)細(xì)品味后會(huì)留下深刻的`昂象。
《三國(guó)演》記述了一大批的風(fēng)流人物。諸葛亮他有著“期盡瘁，死而后已的為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神，他沒有出山前就知天下大事，出山后便一展雄風(fēng)巧惜東風(fēng)、草船借箭，斗氣闌雨、空城計(jì)都是他的點(diǎn)子，周看是一個(gè)心胸狹窄、小唐雞腸的人，老是詭計(jì)多端。算然非常的聰明但是沒有用對(duì)地方，他的詭計(jì)也總是被諸葛亮識(shí)破卻從來不改，魯肅是一個(gè)身性梗直的人雖是周瑜的手下卻因老實(shí)這一特點(diǎn)常常跟諸葛亮計(jì)謀一些事，草船借剪中他和諸葛亮一起“打敗了周瑜。曹操是一個(gè)身性多凝的人，草船借箭中諸葛亮二十幾支船上綁上稻草人向他的陣地開去，曹操怕是有人要執(zhí)擊他的國(guó)家便讓次手下的鋼護(hù)射箭注射的筋全搞在了稻草人身人就這樣結(jié)果先生向曹操指“到了十萬多支箭在全國(guó)演習(xí)還有跟曹操性格組相似的人他就是司馬都他非常的蓮在空城計(jì)中孔明先饒生披著鶴堂，大戴綸刀，坐在城樓前悠然自得的彈著琴，司馬懿到城下看到這一情景便知道件事肯定沒自己想的緬甸單就自主退兵。后來司馬懿知道這是箔葛亮的計(jì)謀變感嘆!”我還是不如孔明阿!
同學(xué)們，三國(guó)演義是一本很有意思的書，他告訴了我們很多道理，我們要認(rèn)真的讀。
三國(guó)演義讀后感4
在四大名著中，我最喜歡的是《三國(guó)演義》這一本書，里面有周瑜、諸葛亮、曹操、劉備、關(guān)羽……其中，還有空城計(jì)、美人計(jì)、火燒赤壁、刮骨療毒……一些場(chǎng)面，《三國(guó)演義》還分別有魏、吳、蜀這三個(gè)國(guó)家。
那么這些功績(jī)都?xì)w于誰呢?那當(dāng)然是歸蜀國(guó)的諸葛亮了!那我就舉一例子：有一天，周瑜因?yàn)榉浅６始芍T葛亮的才干，所以周瑜故意為難諸葛亮，要他在十天之內(nèi)造出十萬支箭，諸葛亮不僅答應(yīng)了，而且還對(duì)周瑜說：“我可以在三天之內(nèi)造出來，”周瑜不信，準(zhǔn)備走的時(shí)候，周瑜還要諸葛亮立下軍令狀，再告訴魯肅不要幫諸葛亮，周瑜自己卻在營(yíng)中看戲。
第一天，諸葛亮找到魯肅，對(duì)他說：“我要請(qǐng)你幫下我，我需要借二十條船、軍士和草把子，”魯肅答應(yīng)了。
第二天，魯肅發(fā)現(xiàn)諸葛亮沒什么動(dòng)靜。
第三天四更的時(shí)候，諸葛亮把魯肅秘密的請(qǐng)到船里。魯肅說：“請(qǐng)我來干嘛?”諸葛亮說：“請(qǐng)你一起去取箭�！濒斆C說：“哪里去取?”諸葛亮說：“不用問，去了就知道了。”于是，他們便出發(fā)了。
這時(shí)候大霧漫天，江上什么都看不清，船已經(jīng)靠近曹軍的.水寨。諸葛亮下令排隊(duì)形，打著鼓。魯肅說：“曹軍出來怎么辦?”諸葛亮說：“他們是肯定不會(huì)派兵的，我們只管喝酒�！�
沒一會(huì)兒，船上已經(jīng)堆滿了箭�；氐杰姞I(yíng)，周瑜說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我是真比不上他呢!”
我看了這個(gè)故事情節(jié)之后，我懂得了讀書的快樂，體會(huì)到了凡事都要有計(jì)劃。
三國(guó)演義讀后感5
暑假里，我讀了一遍原版的三國(guó)演義，受益匪淺。
《三國(guó)演義》是明代小說家羅貫中創(chuàng)作的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說，講述了東漢末年，魏、蜀、吳三國(guó)鼎立，各爭(zhēng)天下，最后由司馬炎統(tǒng)一三國(guó)，建立晉朝的故事。書中的人物都個(gè)性鮮明，如：志向遠(yuǎn)大、寬以待人的劉備，神機(jī)妙算的諸葛亮，足智多謀的曹操......
其中，我最喜歡關(guān)羽。他在曹操的軍隊(duì)里時(shí)，斬顏良誅文丑，曹操送給他許多金銀財(cái)寶，他都不要，只想快快回到劉備那兒。沒過多久，他知道了劉備的下落，帶著劉備的二位夫人和原來的五十兵卒，告別了曹操，頭也不回的.走了。一路上，他過五關(guān)斬六將，越過重重關(guān)隘，終于和劉張二人相聚了。關(guān)羽真是重情義、武藝高強(qiáng)，有著萬夫不擋之勇的人��！
他十分勇猛，并不是空有一身蠻力，還有謀略。在魯肅邀請(qǐng)他去參加宴會(huì)實(shí)際上是在宴會(huì)旁埋伏刀斧手，想要逼關(guān)羽獻(xiàn)出荊州。關(guān)羽知道他的用意，但又怕孫劉聯(lián)盟解散，與就讓水軍在看到信號(hào)后來援助，自己拿著青龍偃月刀，帶著十個(gè)人，駕著一葉小舟去參加宴會(huì)。關(guān)羽在宴會(huì)上假裝喝醉，摟著魯肅往岸邊走，刀斧手都不敢靠近，使得魯肅的計(jì)劃落空了。但后來，因?yàn)樗湴亮�，才有了“大意失荊州”這件事。
我很喜歡這本書，它不僅讓我知道了三國(guó)時(shí)期的歷史變化，也讓我明白了許多道理，比如：滿招損，謙受益......我希望自己也能成為像關(guān)羽那樣有勇有謀的人！
三國(guó)演義讀后感6
《三國(guó)演義》是一本經(jīng)得起時(shí)間磨礪得好書。
在三國(guó)演義中，多數(shù)以漢人劉玄德的角度出發(fā)，說曹操和孫權(quán)，特別是曹操，說他奸詐無比，其實(shí)如果花一個(gè)角度去看，就不會(huì)是這樣了。
在三國(guó)演義中，各國(guó)都有各國(guó)的謀士——蜀國(guó)有孔明，魏國(guó)有司馬懿，吳國(guó)有魯肅和其他謀士。其中，我最敬佩孔明，因?yàn)樗钪诵�，而且在深知人心上，他還做了進(jìn)一步的嘗試，空城計(jì)就是一個(gè)例子，孔明智退司馬懿，雖然孔明知道司馬懿會(huì)起疑心，應(yīng)該不會(huì)進(jìn)來，但凡事就怕萬一，孔明卻敞開了城門�？酌髌匠Ｗ阒嵌嘀\，見今日這幅景象，更不敢前進(jìn)半步，最后撤退。由于孔明生前威震天下，人人都知道他，乃至死后再出戰(zhàn)，蜀國(guó)士兵一推用木頭刻的假孔明，其他國(guó)家的士兵就被嚇得四散奔逃，還以為是真的，直到公布了這個(gè)事實(shí)為止。
《三國(guó)演義》也教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，比如說，關(guān)云長(zhǎng)大意失荊州這個(gè)故事，這就像學(xué)習(xí)一樣，我們不能粗心大意，更不能自大，以為自己了不起，一定會(huì)贏，可結(jié)果呢？所以不要把這些話說出口，自己把它們憋在心里，把它們化為一種動(dòng)力，結(jié)果會(huì)更好。還有《陸遜燒營(yíng)七百里》這個(gè)故事，別看陸遜平常平平庸庸，只是一介斯文書生，卻不想他像孔明一樣，才高八斗，讓人刮目相看。正所謂“人不可貌相，海不可斗量。”所以，我們?cè)谏钪�，�?yīng)該多結(jié)交一些心地善良量的好朋友，盡管他長(zhǎng)得不好看，而不要覺得漂亮的.就是好的。
如果有時(shí)間，請(qǐng)多讀一讀《三國(guó)演義》！
三國(guó)演義讀后感7
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開了三國(guó)的序幕。
《三國(guó)演義》，是我最喜歡的一本書，它記錄了悠久、璀璨的歷史文化，描繪出杰出的歷史人物和自強(qiáng)不息的奮斗，是最輝煌的`歷史巨著之一，我細(xì)細(xì)品讀后，給我留下了深刻的印象。
《三國(guó)演義》主要寫了東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀魏吳這三個(gè)政治勢(shì)力開始了統(tǒng)一天下的戰(zhàn)爭(zhēng)。
關(guān)羽過五關(guān)斬六將，劉備三顧茅廬，孫曹赤壁之戰(zhàn)，載入史冊(cè)，讓人津津樂道。每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都令人感到驚心動(dòng)魄；每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都是勇氣與智慧的考驗(yàn)；每一次戰(zhàn)爭(zhēng)，都令我們變得亢奮起來了。
關(guān)羽過五關(guān)斬六將，劉備三顧茅廬，孫曹的赤壁之戰(zhàn)。每一次戰(zhàn)爭(zhēng)，都令人感到驚心動(dòng)魄；每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都是勇氣與智慧的考驗(yàn)；每一次戰(zhàn)爭(zhēng)，都令我們變得亢奮起來了。
最后，曹操之子曹丕統(tǒng)領(lǐng)了中原，結(jié)束了三足鼎立的局面。
讀完這本書，我被這生動(dòng)的情節(jié)所打動(dòng)和那有血有肉的人物所感染。
《三國(guó)演義》里，我還有一個(gè)欽佩的對(duì)象——?jiǎng)洌闹鞠蚴沁h(yuǎn)大的，他的行動(dòng)也是迅速的。他只要找到了目標(biāo)，就全身心地投入，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，都要達(dá)到目的。
合上書，我的心仍在三國(guó)里遨游，久久不肯離去。
三國(guó)演義讀后感8
近期，讀了《三國(guó)演義》這本書，作者是羅貫中，是元末明初著名小說家、戲曲家，是中國(guó)章回小說的鼻祖，他的代表作，便是這本讓人讀的津津有味的《三國(guó)演義》了。
三國(guó)演義主要講了從東漢末年到西晉初年之間近百年的.歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó)，建立晉朝的故事。
其中，我最喜歡的便是草船借箭這一故事，主要內(nèi)容是：周瑜聽聞諸葛亮早已知曉他借蔣干除去蔡瑁，張?jiān)实氖拢X得應(yīng)除去諸葛亮。于是他讓諸葛亮在10天內(nèi)造好10萬支箭。諸葛亮聽了，說：＂軍區(qū)緊急，10天造好想必會(huì)誤了大事，只要3天便可。”并立下軍令狀，造不好甘愿受罰。諸葛亮向魯肅借了20只草船，600多名軍士和若干草人，直到第3天五更才趁著漫天大霧，和魯肅向曹營(yíng)出發(fā)。曹操見漫天大霧，擔(dān)心出兵會(huì)失利，于是命手下朝船放箭。此時(shí)諸葛亮正和心驚膽戰(zhàn)的魯肅喝酒。船的一邊箭滿了，他又把船掉轉(zhuǎn)方向收箭。直到所有草人都密密麻麻的插滿箭，他才令船急回，并讓士兵大喊：“謝謝丞相箭！”后來魯肅一五一十的把借箭經(jīng)過告訴給了周瑜，周瑜知道后，自嘆不如！
這個(gè)故事讓我知道了諸葛亮的聰明才智，他憑一己之力就借到了十萬支箭，還挫敗了周瑜的陰謀，實(shí)在是令人贊嘆不已。
三國(guó)演義中還有許多耐人尋味的著名故事，如草船借箭、空城計(jì)、桃園三結(jié)義、關(guān)羽刮骨療傷、溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將等，這些故事都描寫了書中人物的英勇無畏、機(jī)智勇敢。
三國(guó)演義讀后感9
《三國(guó)演義》是記述中國(guó)古代三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間征戰(zhàn)的故事。書中的人物絕大部分都是真實(shí)存在過的，故事是經(jīng)過作者羅貫中加工美化的。
從前，我一直認(rèn)為曹操是個(gè)壞蛋，因?yàn)樵S多影視作品都把他刻畫成奸臣。爸爸告訴我，按照正統(tǒng)思想，漢朝的皇帝姓劉，而曹操占領(lǐng)北方大片地域，挾天子以令諸侯，相當(dāng)于篡位奪權(quán)。他有悖于正統(tǒng)，所以在書中作者要貶低他，而抬高同樣姓劉的漢室宗親劉備。
其實(shí)曹操是個(gè)了不起的人。在兵荒馬亂的歲月，他率領(lǐng)軍隊(duì)，征戰(zhàn)殺伐。在官渡，曹操以少抵多，以弱勝?gòu)?qiáng)，一舉擊敗了強(qiáng)敵袁紹，奠定了功業(yè)。連年戰(zhàn)爭(zhēng)，他終于統(tǒng)一了北方。歷史就是這樣，誰造成了統(tǒng)一，誰就推動(dòng)了歷史進(jìn)程，誰就是英雄;誰想分裂，誰就倒退了歷史車輪，誰就是千古罪人。
曹操的文才也是一流。爸爸說，曹操和他的兩個(gè)兒子曹丕、曹植合稱“三曹”，詩詞歌賦，樣樣精通。尤其是曹操的四言詩，可以說是前無古人，后無來者。這樣的`人能算是奸臣反賊嗎?
《三國(guó)演義》里曹操的表現(xiàn)就沒那么高大了，多疑是他性格的主要特征。他因?yàn)閼岩扇A佗想要謀殺他，一氣之下，將華佗下獄處死。一代名醫(yī)就此身死，如果不死，不知道他又能救活多少蒼生百姓，他的醫(yī)術(shù)也能傳世后人，造福后代。他因?yàn)槎嘁蓺垰⒘藚尾菀患�，逃亡路上將錯(cuò)就錯(cuò)，連呂伯奢也一起除掉，留下了“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”的句子。
其實(shí)，這種亂世，對(duì)一個(gè)大人物來講，多長(zhǎng)幾個(gè)心眼也沒有錯(cuò)。不然的話，不知道什么時(shí)候，就被人家干掉了。
這就是我所知道的曹操，一個(gè)功績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過缺點(diǎn)的英雄。
三國(guó)演義讀后感10
前幾天，我讀了四大名著里面的《三國(guó)演義》，書中那些生動(dòng)人的故事，在我的腦海里深深的埋藏著。
《三國(guó)演義》是部長(zhǎng)篇?dú)v史小說。作者是羅貫中，書中主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)代，吳、蜀、魏三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡的'一系列故事。里面也有許多故事都非常精彩，把人物我象描還的惟妙性肖。其中我最喜歡桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城記、三英戰(zhàn)呂布這五個(gè)小故事，它們故事中的情節(jié)深深打動(dòng)著我。
《三國(guó)演義》里也有很多歷害的人物，比如：被稱為奸雄的曹操，以仁得人心的劉備，還有神機(jī)妙算的諸葛亮。...其中，我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮，諸葛亮的空城計(jì)”是我最喜歡他的原因。
我要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智，但當(dāng)務(wù)之急是要先努力學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我不僅要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智，還要學(xué)習(xí)劉備的寬宏大量，不斤斤計(jì)較，做人要有一顆感恩之心，我還要學(xué)習(xí)張飛寧死不屈的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，學(xué)習(xí)周瑜有勇有謀的精神，學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏堅(jiān)難和勇往向前的品質(zhì)。其實(shí)從古至很多戰(zhàn)爭(zhēng)是可以避免的，但有一些為了自己的權(quán)勢(shì)利益才去侵略，而受苦的是那一些老百姓。
讀完《三國(guó)演義》書中精彩的詞語和句子，讓我從中增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我受益匪淺啊！
三國(guó)演義讀后感11
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一。當(dāng)你翻開這本書，就仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的東漢末年。
《三國(guó)演義》里面的幾乎所有人物都刻畫得有血有肉。就比如“溫酒斬華雄”的關(guān)云長(zhǎng)，“長(zhǎng)板橋退曹軍”的張翼德，“草船借箭”的諸葛亮，“截?cái)嘟鲓Z阿斗”的趙子龍，“火燒赤壁”的.周公瑾……
“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”，正是那次的大分裂，使中國(guó)歷史上又多了一個(gè)傳奇。這本書既是訴說英雄的詩篇，也是講述智慧的寶典，更是講述勇武和忠義的經(jīng)典：神勇如關(guān)羽，驍勇如張飛，智勇如趙云。書里面始終貫穿著“忠義”二字。當(dāng)初劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，關(guān)羽遇害后，劉備痛不欲生。因與劉備結(jié)義，關(guān)羽也過五關(guān)斬六將，一心想回到劉備的身邊，義重如山。為了報(bào)答曹操，他還在華容道時(shí)冒著生命危險(xiǎn)放了曹操。同時(shí)，書中還贊賞了忠臣，像“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮，令敵人也不能不佩服。
我從《三國(guó)演義》中還體會(huì)了性格的重要性。像諸葛亮和周瑜，他們之間的差距并不大，在智謀方面也是實(shí)力相當(dāng)。不過諸葛亮和周瑜的性格卻發(fā)財(cái)相同：諸葛亮沉穩(wěn)，周瑜卻十分驕傲，而且嫉妒心極強(qiáng)，正是諸葛亮的表現(xiàn)太優(yōu)秀，周瑜才會(huì)一心想要除掉那個(gè)“諸葛村夫”，但他這么做是必定要失敗的，最后他果然被諸葛亮活活氣死了，臨死前還在感嘆：“既生瑜，何生亮!”這足以看出性格對(duì)于成敗的影響有多大。
《三國(guó)演義》是一部非凡的英雄史詩，在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)里凸現(xiàn)出歷史的波瀾壯闊;其浪漫而熱烈的敘事，使得此書超越時(shí)空的藩籬，在文學(xué)的長(zhǎng)河里熠熠生輝。
三國(guó)演義讀后感12
借著寒假時(shí)間我又一次品讀了三國(guó)演義，收獲頗多。
《三國(guó)演義》是明清時(shí)代的一部斷代歷史小說，作者是羅貫中。這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事，起自黃巾軍起義，終于西晉統(tǒng)一�！度龂�(guó)演義》里人物眾多，書中描述了昏庸的劉禪，無能之輩呂布、群雄袁紹、袁術(shù)、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅。勇者張飛、許儲(chǔ)、典韋，下至因行間而貽笑千右的蔣干，這部書主要塑造了三個(gè)人物：劉備、曹操、孫權(quán)。劉備性格仁慈，隨機(jī)應(yīng)變，劉備愛才出了名，為了諸葛亮他三顧茅廬，后來他便靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地，皇叔的稱號(hào)和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡，使人民代代相傳。當(dāng)曹操識(shí)破他英雄時(shí)他隨機(jī)應(yīng)變騙過曹操。曹操奸詐，有謀略，機(jī)智。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄，但他也有寬大的胸襟，在他說劉備與他是并世英雄，使劉備心驚膽戰(zhàn)，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。他也有熱血，也曾愛國(guó)。他曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。他十分殘暴，因?yàn)楦赣H被殺大開殺戒使無數(shù)無辜百姓受到災(zāi)害。孫權(quán)尤其相比則描寫較少，但不免可以看到他的雄才大略，從曹操與孫權(quán)大戰(zhàn)時(shí)不禁發(fā)自肺腑道：“生子當(dāng)如孫仲謀�！辈幻饪闯鏊腵威風(fēng)和氣魄。后人蘇東坡也曾借劉備曹操來夸贊孫策。孫策能在三國(guó)是保衛(wèi)自己的土地，奪回荊州。也突出他知人善用，敢于斗爭(zhēng)。
輕輕合上這本《三國(guó)演義》，腦海中卻不時(shí)浮現(xiàn)出書中三國(guó)時(shí)的勾心斗角，爾虞我詐的一幕幕。
三國(guó)演義讀后感13
在這個(gè)假期里我讀了《三國(guó)演義》一書，我受益匪淺�！度龂�(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂�(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。
這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事，起自黃巾軍起義，終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國(guó)時(shí)期各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭(zhēng)，作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐朽;譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動(dòng)亂時(shí)代的災(zāi)難和痛苦，也表現(xiàn)了他們對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)的愛憎和向往，以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。
在眾多的三國(guó)人物中，我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”，趙云勇冠三軍，是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長(zhǎng)坂坡單騎救主時(shí)，他在曹操的十萬大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出，眾多曹軍名將與他交手，卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的'詩：“血染征袍透甲紅，亂世誰敢與爭(zhēng)鋒。單槍救困扶危主，唯有常山趙子龍�！蔽遗宸w云，佩服他在戰(zhàn)場(chǎng)上無懼無畏的膽量，佩服他在做人上高尚的精神，更佩服他的忠義。
讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我們學(xué)習(xí)！
三國(guó)演義讀后感14
《三國(guó)演義》——羅貫中傾盡一生心血鑄就而成的名著。
無論是氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，還是運(yùn)籌帷幄的謀略，都能在《三國(guó)演義》中大飽眼福，從中領(lǐng)略歷史的.風(fēng)云變幻�！度龂�(guó)演義》中的偉大人物也是數(shù)不勝數(shù)：藝高勇猛的大漢張飛，蜀國(guó)名將關(guān)羽，文學(xué)家政治家曹操……但其中最讓我仰慕的非諸葛亮莫屬。
諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，瑯琊陽都人。古代杰出政治家、軍事家、文學(xué)家，他是一位智者，一位天才。書中記載諸葛亮的部分也不少，在《火燒博望坡》中，諸葛亮“運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外”；在《空城計(jì)》中，諸葛亮?xí)匀酥模瑧?zhàn)勝司馬懿于謹(jǐn)慎之中；在《草船借箭》中，諸葛亮神機(jī)妙算，談笑之間巧借敵箭十萬。
諸葛亮如此有才華，他是天生就這么聰明嗎？不，他不是生來就知天文，曉地理，懂人心的。他是經(jīng)過后天的刻苦努力得來的。從《幼時(shí)諸葛亮喂雞求學(xué)》的故事中就能看出他是多么刻苦努力：幼時(shí)的諸葛亮?xí)r是司馬徽的學(xué)生，司馬徽先生的雞每天在中午叫，他聽到雞叫就下課。諸葛亮為了多聽一會(huì)課，在每天中午前就偷偷撒給雞群一把米，雞只顧吃米就不叫了，司馬徽先生就多講了一個(gè)時(shí)辰的課。讀到那個(gè)故事，我深深地感到諸葛亮是多么好學(xué)。
《三國(guó)演義》的故事讓我知道了：天才不是天生的，只有刻苦努力，鉆研學(xué)習(xí)并且“見賢思齊，見不賢而自省也”才能成為諸葛亮那樣的天才！
三國(guó)演義讀后感15
寒假里，我讀了《三國(guó)演義》，《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，它是一本歷史長(zhǎng)篇小說，描繪了東漢末年群雄紛爭(zhēng)到三國(guó)歸一西晉期間一百多年的歷史，這本書的作者是羅貫中，他用那如椽的大筆，塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，讓故事的情節(jié)妙趣橫生。
看了這本書，有人崇拜驍勇善戰(zhàn)的`關(guān)羽和張飛，有人崇拜一身是膽的趙云，有人崇拜胸懷大志的劉備……而我，和眾多人一樣，崇拜足智多謀的諸葛亮。他做的最神奇的事就是數(shù)草船借箭了。赤壁之戰(zhàn)前，周瑜“請(qǐng)”諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭。可諸葛亮卻說曹操這幾天就要進(jìn)攻了，要求在三天之內(nèi)完成，還立下了軍令狀�？吹竭@兒，我不由地想說諸葛亮自討苦吃，加上周瑜又吩咐均不準(zhǔn)給諸葛亮造箭的材料，我真覺得諸葛亮死定了，誰知道諸葛亮居然算到三天后有大霧，在魯肅的幫助下，用二十條船、六百名軍士、青布稻草等，借了曹操十幾萬支箭。三國(guó)鼎立后，他七擒孟獲，五出祁山，卻為能重扶漢室，反而病逝五丈原，真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”……
其實(shí)諸葛亮能有如此神通，跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系，倘若不是他努力學(xué)習(xí)兵法、地理、天文以及他的留心觀察，如今便不是諸葛亮流方百世了。所以，只要我們努力學(xué)習(xí)，便也可以像諸葛亮一樣聰明。
正所謂“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”嘛。
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