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《家》讀后感

時(shí)間:2023-08-02 11:03:21 讀后感 我要投稿

《家》讀后感[優(yōu)選]

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的《家》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《家》讀后感[優(yōu)選]

《家》讀后感1

  《有的人》這篇文章寫了兩種截然不一樣的人,也寫了他們對(duì)待人民的態(tài)度,最后寫了人民對(duì)他們的看法,態(tài)度和他們的下場(chǎng)。

  《有的人》是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的一首詩(shī)。全文用了比較的手法,先反后正,讓文章更加鮮明生動(dòng)。而且寫出魯迅和那些為人民而奉獻(xiàn)一生的革命者,他們寧愿做野草,等著地下的火燒的品質(zhì)。讓我們佩服不已。

  讀了這篇文章,我領(lǐng)悟到:做人,要真誠(chéng)懂得為他人奉獻(xiàn),這樣你會(huì)流芳百世。如果做自私,欺軟怕硬的人,那你會(huì)遺臭萬(wàn)年只要你對(duì)他人尊敬,禮讓,那他也會(huì)尊重對(duì)你的。如果你覺(jué)得這樣做很吃虧,很難,那你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到奉獻(xiàn)的.快樂(lè),永遠(yuǎn)得不到別人看你那堅(jiān)定的目光,要相信送人玫瑰,手有余香。

  你想讓別人在你死后還惦記你嗎?你想讓有的人提起你的名字的時(shí)候感到自豪嗎?你想不把名字刻入石頭也不朽嗎?那就用你自我最大的力量去幫忙他人。

  我想這首詩(shī)就應(yīng)讓社會(huì)上的每個(gè)人都看一下,讓那些為了勢(shì)力,名譽(yù),地位而失去本質(zhì)的人改過(guò)自新。

  不要讓自我輕易妥協(xié),真實(shí)才是你擁有的最寶貴的財(cái)富。

《家》讀后感2

  今天我看完了一本書,叫《黑熊舞蹈家》。

  里面讓我印象最深刻的故事不是阿寶的故事,而是:《北極熊飄逝的母愛(ài)》。從前,有一只北極熊,她叫珍寶。毫不夸張地說(shuō),珍寶是母愛(ài)的典范;睜大著眼,不睡覺(jué),生怕熊崽被偷去。只要有點(diǎn)動(dòng)靜,她都會(huì)睜大她那布滿血絲的眼睛,四周看。當(dāng)熊崽斷奶的.時(shí)候,過(guò)了不久,珍寶又產(chǎn)下了一頭熊崽。為了避免珍寶又為了熊崽而憔悴,于是,飼養(yǎng)員出于好心就幫熊崽進(jìn)行人工喂奶,如同照顧自己的孩子似的,天天給他按摩。就這樣,珍寶的母愛(ài)漸漸淡去,當(dāng)飼養(yǎng)員把熊崽捧到她面前,她若無(wú)其事,把熊崽推開(kāi)一邊。有一天,慘不忍睹的事發(fā)生了:小熊崽沒(méi)人看管,于是走到水池邊玩,一不小心滑到半米深的水池里去了,珍寶見(jiàn)了,想去救他。一只鳥(niǎo)在她面前掠過(guò),她竟然為了捉鳥(niǎo)而不去救小熊崽,直到小熊崽死去了……

  從這個(gè)故事中,我終于明白了一個(gè)道理:有時(shí)候,太過(guò)于好心,是會(huì)害人的。

  “好心地幫助,終究會(huì)變成壞事!边@句話,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)回蕩在我的心中,時(shí)刻警惕著我……

《家》讀后感3

  在這個(gè)假期里我讀了巴金先生寫的《家》,讀過(guò)這本書之后,我的感想有很多。

  《家》這本書根據(jù)多個(gè)方面寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端,覺(jué)得當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)太黑暗了,簡(jiǎn)直活不下去。但如果心中有愛(ài)就能夠活下去。而這本書有批評(píng)了當(dāng)時(shí)封建王朝,而當(dāng)時(shí)的社會(huì)中又有許多犧牲品的`人們,簡(jiǎn)直太可憐了。而當(dāng)時(shí)的社會(huì)并不像現(xiàn)在這樣,當(dāng)時(shí)的*官們簡(jiǎn)直就是不把法律放在眼里,有一個(gè)詞來(lái)形容那就是無(wú)惡不作。而我們以后生活也要積極樂(lè)觀,當(dāng)不要盲目樂(lè)觀,要把任何事都從另一個(gè)角度來(lái)看,比如:我寫的這篇文章,從一個(gè)角度來(lái)看就是浪費(fèi)時(shí)間,但從另一個(gè)角度來(lái)看就是鍛煉我的作文水平,聯(lián)系我的打字速度。所以以后要把任何事都從另一個(gè)角度來(lái)觀察,這樣才會(huì)快樂(lè)。

  這就是我讀了《家》這本書的感想。

《家》讀后感4

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

  里沙子作為一個(gè)過(guò)著平凡生活的全職主婦,被選為替補(bǔ)陪審團(tuán)成員而跳脫出了日復(fù)一日的日常。而隨著案件的審理推進(jìn),里沙子也在案件的點(diǎn)滴和自己生活之間尋找到許多共鳴,對(duì)自己、身邊的人和這樣的生活產(chǎn)生了全新的審視與懷疑。

  里沙子在水穗的生活中看著自己,而作為讀者,不免又跟隨著里沙子的生活考量自己的人生。

  全書看完,不免有種壓抑的感覺(jué),一方面是來(lái)源于作品中所展現(xiàn)出的人人謹(jǐn)慎壓抑的'社會(huì)氛圍,另一方面,無(wú)可避免,就是女性所面臨的困境?磥(lái)真是東亞一家親啊。書中許多細(xì)致的描寫,宛如真實(shí)生活再現(xiàn),而透過(guò)書,你能清楚地看到一些看似溫和的語(yǔ)言和行為其實(shí)能給人帶來(lái)極大傷害,而這又是在家庭中時(shí)常發(fā)生的。(重要的是背后的意圖,語(yǔ)言和行為是掩蓋不住的)

  從小說(shuō)一開(kāi)始就非常迫切想知道案件的真相,到最后,也沒(méi)有,這樣的結(jié)局反而并不讓人失望(當(dāng)然這并不是一個(gè)探案類小說(shuō)),生活中許多事情正是如此,而我們跟隨著里沙子這樣觀察、審視、思考過(guò),就足夠了。

《家》讀后感5

  某天,老師給我們推薦了一套書,其中有一本書和我相遇并擦出火花,給我留下了深刻的印象。

  這本書為《法老的探險(xiǎn)家》,大概講述了公元前1472年,米內(nèi)邁斯是個(gè)孤兒,被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留,同時(shí)他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一起統(tǒng)治埃及,女王打算派出一支探險(xiǎn)隊(duì)去神秘的國(guó)度彭特,圖特摩斯決定讓米內(nèi)邁斯參加,一場(chǎng)去往彭特之地的奇妙探險(xiǎn)之旅開(kāi)始了……

  故事以這個(gè)叫米內(nèi)邁斯的小男孩兒的日記的.形式展開(kāi),形式獨(dú)特新穎,每一篇日記都相當(dāng)于一個(gè)小故事,通俗易懂,字里行間,充滿著童真童趣但又不失驚險(xiǎn)。每篇日記可以單獨(dú)成文,數(shù)篇日記又匯聚成一個(gè)長(zhǎng)篇?dú)v史故事。故事的情節(jié)扣人心弦,故事主人公用自己的親身經(jīng)歷再現(xiàn)當(dāng)年的歷史,使我仿佛置身于書中,與主人公一起經(jīng)歷了一場(chǎng)生與死的較量。

  這位小作者十分喜歡寫日記,而且完全把日記當(dāng)成了自己每天必須做的事,因?yàn)樗X(jué)得寫日記可以緩解他的疲勞和痛苦。正因?yàn)檫@樣,我們現(xiàn)在才能了解當(dāng)時(shí)的歷史。我很佩服他這種毅力,把日記當(dāng)成自己的朋友。就象古羅馬詩(shī)人奧維德所說(shuō),“忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處!

  我喜歡這本書!

《家》讀后感6

  讀完《肩挑一個(gè)家》這本書,我覺(jué)得這本書里的每一個(gè)主人公都很偉大。比如薛馥華,她雖然是個(gè)小女孩,但在關(guān)鍵時(shí)刻她還是蹬著三輪車,把爸爸送到了醫(yī)院。雖然只有十歲,但她能夠照顧好爸爸和奶奶,大人會(huì)做的事她都會(huì)做。她也是個(gè)懂事的孩子。她先幫發(fā)燒的奶奶把早飯煮好,再把犯了病的`爸爸送到醫(yī)院,真是一個(gè)懂事的孩子。

  十二歲的丁悅媛是班級(jí)黑板報(bào)的主編,為了布置黑板報(bào),她不得不放棄踢毽子、跳繩的課外活動(dòng)課。班級(jí)大掃除時(shí),她也會(huì)自告奮勇地讓老師把任務(wù)分配給她,就連墻角的一點(diǎn)灰塵也逃不過(guò)她的眼睛,直到把墻角擦得干干凈凈才肯回家。丁悅媛不僅做起事來(lái)非常認(rèn)真,下課后,她還會(huì)去安慰一些同學(xué),是認(rèn)真的同學(xué)。

  賣饅頭的謝長(zhǎng)玉是個(gè)懂禮貌的人,她在接過(guò)別人付的錢時(shí),不忘了說(shuō)聲謝謝,在賣饅頭的同時(shí),她也會(huì)不時(shí)地把課外書拿出來(lái)看。謝長(zhǎng)玉也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。雖然剛開(kāi)始叫賣的時(shí)候,沒(méi)有人來(lái)買,這時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)染紅了天空,但謝長(zhǎng)玉沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)不停地向路人吆喝著。最后她終于把饅頭賣完了。

  看完了這本書,我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神。讓我們做好自己應(yīng)該做的事,同時(shí),也可以幫助父母做一些力所能及的事情。

《家》讀后感7

  在寒假里,我讀了一本書,書名叫《黑熊舞蹈家》。

  其中有一個(gè)章節(jié)令我感動(dòng),老獵人亢浪隆在山林里闖蕩了幾十年了,他經(jīng)驗(yàn)豐富,槍法又準(zhǔn),再加上他養(yǎng)的那條大黑狗機(jī)靈兇猛,所以只要進(jìn)得山去,極少有空手回來(lái)的時(shí)候。一天黃昏,亢浪隆帶著作者上山打獵了,他們正在淺水灣里面洗澡,忽然看見(jiàn)對(duì)面的樹(shù)林里鉆出了一只很大的黑熊,黑熊后面還跟了一只小熊。老獵人和作者同時(shí)看見(jiàn)了黑熊白色的右熊掌,熊掌本來(lái)就是名貴的山珍,熊的右掌又是最值錢的',而在所有熊掌里又是白掌最為珍奇?豪寺∽尨蠛诠啡プ侥侵恍⌒埽緛(lái)大黑熊是可以反過(guò)身來(lái)救自己的孩子的,但是前面是一片開(kāi)闊地,自己貿(mào)然前進(jìn),可能會(huì)把自己的性命也搭進(jìn)去,它要想一個(gè)萬(wàn)全之策。母熊繞到了小石山的背后,看了看陡坡,就義無(wú)反顧的爬了上去,它前面受傷了,流了很多血,但是它只要還有一口氣就會(huì)去救孩子,它爬上了陡坡,朝著房屋墜落了下來(lái),但是老獵人和作者因?yàn)槿バ∠茨樁氵^(guò)了災(zāi)難。

  是母熊對(duì)自己孩子的愛(ài)鼓勵(lì)它,創(chuàng)造了奇跡。每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子,愛(ài)可以使母親付出一切的代價(jià)。

《家》讀后感8

  平常我們罵人“笨”,可能總會(huì)說(shuō):“你怎么笨得像狗熊!”殊不知,那些動(dòng)物們也是有感情的。特別是藏在沈石溪小說(shuō)里的那些動(dòng)物們。

  聽(tīng),母熊大白掌犧牲性命只為了救小熊崽時(shí)的那一聲吼,蠢熊吉帕求巴康艾諾將妻女找回來(lái)的哀叫……看,北斗星在珍寶懷中撒嬌的模樣,黑熊演藝明星阿寶在臺(tái)上表演的舞步……其中,使我印象最深的'是最后一篇故事——美女雄獅

  在這篇故事中,令我最反感的,是那個(gè)道貌岸然的翁導(dǎo)演。令我最感到可惜的,是獅子辛尉。好好的一頭獅子演員,竟為了一部影片變成了兇惡的食人獅。出爾反爾的翁導(dǎo)演讓孫曼莉丟了工作,還為了他的收視率欺騙孫曼莉!皩O曼莉啊孫曼莉你出賣了辛尉,到頭來(lái)還被翁導(dǎo)演坑了,還害了金絲猴雅娣被抽個(gè)脖兒拐,最后卻栽在了自己的手里。你可真笨!”每次看完這一篇故事后我總這樣說(shuō)。

  感情,不止只有人類擁有。動(dòng)物、植物都有感情。像兄弟情、姐妹情、骨肉情等。千萬(wàn)別糟蹋它們。

《家》讀后感9

  讀過(guò)巴金的《家》之后,雖然對(duì)那個(gè)年代的事不是很多的了解,但是可以看懂。巴金老先生筆下的《家》是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。而《家》的那些人物們正代表了社會(huì)中形形色色的人物。例如:高家中專橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機(jī)構(gòu)中腐敗、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職,隨意支配人,在無(wú)形中,人們對(duì)他產(chǎn)生了怨恨。

  還有像狡猾貪婪的四老爺克安的壞官,他們運(yùn)用自己的'小聰明,毫無(wú)顧忌地從公家手中“榨錢”,行賄收禮是樣樣不缺。社會(huì)中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年。

  總之,《家》這部作品從思想內(nèi)容上,對(duì)封建制度進(jìn)行了憤怒的控訴,對(duì)那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無(wú)限的同情,對(duì)那些為爭(zhēng)取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌。

  這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都是在進(jìn)步的,而且它也不能夠停止;沒(méi)有什么可以阻擋得了時(shí)代的潮流。

《家》讀后感10

  我并非是個(gè)熱愛(ài)看書的人,最先接觸巴金先生的文章也只不過(guò)是教材書中的巴金先生的幾篇節(jié)選,20年過(guò)去了,至今還記得學(xué)習(xí)《雷雨》時(shí)老師在課堂上的演繹,但唯一接觸完整的一本書是今年寒假和兒子一起讀的《家》。

  《家》中塑造了一個(gè)封建壓制極其嚴(yán)重的大戶人家,在這個(gè)家中有著不同性格,不同命運(yùn)的人物。覺(jué)新無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經(jīng)深愛(ài)著梅,但讓他的父親用占闔的`方式?jīng)Q定了他的命運(yùn),娶了瑞玨。他愛(ài)他的妻子,但世俗的思想害了他,聽(tīng)從別人的鬼話,將待產(chǎn)的妻子送到城郊,以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無(wú)主見(jiàn),這也正是舊中國(guó)的悲哀。然而丫頭鳴鳳對(duì)覺(jué)慧的不渝也是一個(gè)悲哀,這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì)造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們,他們是物品,可以當(dāng)作人情相送。而覺(jué)民則不同,當(dāng)他得知與馮家小姐定親時(shí),為了自己的夢(mèng)想毅然選擇離家,最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。

《家》讀后感11

  對(duì)于覺(jué)慧對(duì)鳴鳳的感情,我并不覺(jué)得那是所說(shuō)的愛(ài)。覺(jué)慧是受新思想教育的人,對(duì)于鳴鳳的處境,他是帶有同情的、憐惜的,鳴鳳是單純的,她處處為覺(jué)慧想,她總是能帶給覺(jué)慧快樂(lè)與安寧,對(duì)于這樣美好的一個(gè)人,覺(jué)慧是有感情的,但那卻不是愛(ài)情。鳴鳳把覺(jué)慧當(dāng)作救命稻草,她把所有希望都寄托在覺(jué)慧身上,希望能帶她逃出這個(gè)牢籠,走出這個(gè)大家庭中作為丫鬟送人的悲劇。她是自卑的,也知道自己的身份是配不上覺(jué)慧的。但覺(jué)慧對(duì)她的態(tài)度卻讓她抱有那一絲絲的希望。但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)最后那一絲希望都如同一面鏡子破碎后,她用自殺的.方式來(lái)結(jié)束了自己年輕的生命,也結(jié)束了那作為丫鬟的悲劇,也保留了自己對(duì)愛(ài)情的那一份純真。

  在鳴鳳死后,覺(jué)慧夢(mèng)到鳴鳳成為了一個(gè)小姐。即使如此,他們?nèi)詻](méi)能在一起。在他的內(nèi)心深處,他也知道自己與鳴鳳的身份差距,畢竟他是生在那樣一個(gè)封建家長(zhǎng)制的家庭,多少也會(huì)受到影響。對(duì)于鳴鳳的死,覺(jué)慧很愧疚,他認(rèn)為自己的罪魁禍?zhǔn)字,如果不是他,鳴鳳未必會(huì)走到這一步。他曾答應(yīng)鳴鳳要救她,但為著自己的工作,他忽略了鳴鳳的態(tài)度,也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的諾言。他是自責(zé)的。

《家》讀后感12

  藍(lán)櫻草和薇薇安有一個(gè)中國(guó)媽媽和美國(guó)爸爸,他們都是威風(fēng)凜凜的警察。媽媽叫藍(lán)蘭,爸爸叫路易。因?yàn)槭聵I(yè)的需要,他們一直分離了十年。十年后,藍(lán)櫻草的美國(guó)爸爸終于來(lái)到中國(guó)看望她了。這次尋親,也意味著相隔重洋的爸爸媽媽一一這對(duì)舊日戀人迎來(lái)了一次難得的重逢。在雙胞胎姐妹看來(lái),一個(gè)不完整的家庭即將復(fù)合,這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻!櫻草傳說(shuō)中的.爸爸,真的要活生生地出現(xiàn)在她的面前了,她覺(jué)得,世界真得要變了!但所有人都沒(méi)想到,十年后的父母都出已經(jīng)另有所愛(ài),破鏡畢竟并不能重圓─是呀,大人的事,小孩又怎么能理解呢?

  雖說(shuō)大人的事我們小孩不能理解,但我們“換個(gè)角度想一想,大人們私自做什么事兒,如果不先問(wèn)一問(wèn)小孩的想法,那我們是不是就會(huì)很難受呢?就像櫻草和薇薇安,她們的父母擅自離了婚,讓一個(gè)好端端的家庭破碎,而且還想讓這對(duì)雙胞胎姐妹分開(kāi),這對(duì)她們來(lái)說(shuō)一定很不舍吧。就是因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有詢問(wèn)她們倆的意見(jiàn),所以就造成了家庭破裂的結(jié)局。

  所以,爸爸媽媽,如果您愛(ài)我,就別擅自做決定!

《家》讀后感13

  今天,我看了《家》這本書,它是大作家巴金的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  故事的主人公是高覺(jué)新、高覺(jué)民和高覺(jué)慧三兄弟。他們出生在一個(gè)舊官僚地主大家庭——高公館。

  高公館是一個(gè)四代同堂,擁有五房?jī)簩O的大家庭,高老爺子是這兒的.統(tǒng)治者,而覺(jué)新三兄弟則是五房中的長(zhǎng)房子孫。

  大哥高覺(jué)新是個(gè)“無(wú)抵抗主義”和“作揖主義者”。因?yàn)槟赣H死了,而父親娶了位繼母后也死了,所以他過(guò)早的承擔(dān)起了照顧繼母和弟弟妹妹的重任?墒牵?yàn)樗臒o(wú)抵抗主義,是他和從小就青梅竹馬的梅芬分開(kāi)了。最終,還是因?yàn)樗臒o(wú)抵抗主義,讓他的愛(ài)妻在荒郊的一間小房子中生下一個(gè)小男孩后痛苦的死去。

  二哥高覺(jué)民是一個(gè)勇于對(duì)惡勢(shì)力進(jìn)行反抗的青年。當(dāng)高老爺子要把他許配給馮樂(lè)山的侄女時(shí),他勇敢地進(jìn)行了逃婚,并在最終取得了勝利!

  三弟高覺(jué)慧是一個(gè)在“五四新潮”影響下長(zhǎng)大的新青年,他比二哥還要勇敢,在爺爺生病時(shí),他揭穿了捉鬼鬧劇。

  這本書告訴我們,在惡勢(shì)力面前只能勇于抗?fàn)帲?/p>

《家》讀后感14

  一類是封建大家庭中的敗家子,如叔叔輩的克安、克定。他們吃喝嫖賭,既荒淫無(wú)恥,又極端的不孝。

  一類是封建大家庭的反抗者,如覺(jué)慧、覺(jué)民。其中最主要是覺(jué)慧。他是高公館大膽而幼稚的叛徒。他對(duì)封建制度,封建禮教,封建迷信嫉惡如仇。大膽叛逆,追求光明。關(guān)心社會(huì)進(jìn)步,國(guó)家的前途。積極投身于社會(huì)活動(dòng)。但他又有“幼稚”的一面,發(fā)現(xiàn)在對(duì)所對(duì)抗的敵人的腐朽性和吃人本質(zhì)缺乏足夠的`認(rèn)識(shí),過(guò)高地估計(jì)了個(gè)人反抗的作用。但正是他的幼稚,才顯示他的人情味。作者通過(guò)這樣的形象告訴讀者“應(yīng)該走”這樣的路。這一形象與覺(jué)新形成了鮮明的對(duì)比。

  再一類是那些封建大家庭的受害者,如梅、瑞玨和鳴鳳等女性。這些女性美麗,但卻遭遇了不幸。正是通過(guò)美的毀滅,作品很好地控訴了封建家族的罪惡。而在這些上述的這些形象中,最為鮮明的是高覺(jué)慧和高覺(jué)新。

  巴金在談到《家》的創(chuàng)作時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他寫作這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的目的是“我控訴”。作品通過(guò)一系列美好生命的毀滅,控訴了封建家庭的黑暗和腐朽,控訴了封建家庭的罪惡。描寫了青年一代的覺(jué)醒和反抗

《家》讀后感15

  《家》描述的是一個(gè)封建的大家庭的悲歡離合。在這樣的.家庭中,有著不可避免的明爭(zhēng)暗斗,糾紛,不公與壓迫。但又因?yàn)樯硖幱谛挛幕\(yùn)動(dòng)的開(kāi)始時(shí)期,卻也有令人感到驚奇的反抗。在封建社會(huì)的殘酷迫使下,一群年輕可愛(ài)的生命受苦,煎熬,甚至是失去生命,因而故事中帶著血和淚,帶著控告與悲憤的呼聲。把斗爭(zhēng)的劍刺向了極度腐朽的封建社會(huì)以及害人的封建禮教,并暗示它走向滅亡道路。

  我覺(jué)得書中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺(jué)慧一群象征著一端,覺(jué)新連同老太爺一群象征著另一端。關(guān)于覺(jué)慧的個(gè)性,第三回就已經(jīng)明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷著滿腔激情抒發(fā)了多時(shí)積累下的憤慨,卻又在家里和老太爺吵上了一通。于是,覺(jué)新的話語(yǔ)在旁邊形成了鮮明的對(duì)比:“其實(shí)爺爺跟你說(shuō)什么話,你只要不聲不響地聽(tīng)著,讓他一個(gè)人去說(shuō),等他話說(shuō)夠了,氣平了,你答應(yīng)幾個(gè)‘是’就走出去不是更簡(jiǎn)單嗎?”好一次矛盾,好一次思想的撞擊。

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