繁星春水讀后感【錦集15篇】
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的繁星春水讀后感,歡迎閱讀與收藏。
繁星春水讀后感1
《繁星》是大作家冰心的詩歌集里面的內(nèi)容,是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這本書富于哲理,很受大家的歡迎。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是虛無縹紗的,反分卻你眼底的春光!痹姼杓,我從前就是個(gè)愛幻想的'人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能積極改變現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)候就會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風(fēng)順,但那僅僅就是幻想中的一朵艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí)。天天幻想,很多時(shí)候會與大好機(jī)會擦肩而過。記得二年級的一次數(shù)學(xué)比賽,同學(xué)全部躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會有好成績。到了比賽時(shí),一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有努力去爭取現(xiàn)實(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!
冰心的詩也帶著一絲愁堵,卻更加能體現(xiàn)詩中的含義,同時(shí)也鞭策著人們。如這首:
老年人對小孩說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味呵!”
小孩笑著說:“饒恕我,先生!我不會設(shè)想我所未經(jīng)過的事”
小孩對老年人說:“笑罷,跳罷,世界多么有趣啊!”
老年人嘆著說:“原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經(jīng)過的事。”
我讀了這首詩,真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。我相信,詩中的孩子,等他到了老年,他一定會有很多美好的回憶!
繁星春水讀后感2
"繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相贊頌了。"這句話猶如烙印般印刻在我心。短短幾句話,直到整本書,我感覺到冰心一生信奉"愛的哲學(xué)".于是,我?guī)е鴮鄣你露,看了這本書。
"有了愛,便有了一切"多么天真的認(rèn)為,冰心不斷唱出愛的贊歌,她最熱衷贊頌的是
母愛,在她眼里,母愛圣潔,母愛偉大。除了她摯愛的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛自己的'三個(gè)弟弟。
《繁星春水》這本書里面都是詩集,《繁星》里充滿著冰心喜愛童年與渴望。冰心的詩句是多么簡樸,但是詞句中包含了許多含義。里面的詩句,生動但又朦朧,雖然沒有華麗的詞語,但讓人感覺捉摸不透,又能流露出深深的感情。能把文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩。它朦朧的詩意,總是留給我們遐想的余地。
冰心的短詩,令我思緒萬千。她的詩絲毫不含虛偽以及對愛的理解,全是發(fā)自內(nèi)心肺腑的真實(shí)感受?梢姳牡耐晔嵌嗝纯鞓,她幻想著能回到過去,她的幻想是那么美,美得令人忘懷,那么富有童趣。母愛是世界上任何一種愛,都不能企及的。通過這本書,讓我讀懂了母愛。此時(shí)的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。
繁星春水讀后感3
在這個(gè)寒假中,我讀了《繁星春水》這本書。這本書中寫的全部都是詩,像這種書我從來也沒有讀過。
《繁星春水》這本書最先寫的就是冰心的自序,上面寫了冰心和弟弟談?wù)撎└隊(duì)柕摹睹酝局畭u》,認(rèn)為自己的零碎的思想也可以像泰戈?duì)柲菢訉懴聛,印在紙上發(fā)表。這本書中令我印象最深的詩句就是”小孩子!你可以進(jìn)我的園,不可以摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷你的手!斑@幾句詩看起來很通俗易懂,實(shí)際上卻表達(dá)了冰心那顆關(guān)愛兒童和愛護(hù)花草的.心。
讀了這么多詩我感覺冰心寫的詩每個(gè)人都會寫,那么如果我也像冰心一樣把心里想的給寫出來,是不是我也可以發(fā)表我寫出來的東西,也可以成為詩人呢?
不過我覺得冰心寫得有些詩也很深奧,比如說:“心是冷的,淚是熱的,心——凝固了世界,淚——溫柔了世界!盀槭裁葱氖抢涞臓枩I是熱的呢?身體有體溫心在身體里應(yīng)該是熱的呀,淚流下來有一段時(shí)間有溫度,可過了一會兒就會變冷的,為什么冰心要說·淚”淚是熱的“呢?
冰心的詩有些即通俗易懂但有些又十分深奧,需要我們細(xì)細(xì)品味。
繁星春水讀后感4
《繁星。春水》是冰心的詩集。里面收錄了冰心的許多小詩,這些小詩不僅語言優(yōu)美,而且飽含了詩人非凡的情感。
這些小詩中,有許多贊美母親的,詩贊美了世間偉大的母愛,也包含了詩人自己對母親的愛。如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”
這些小詩中也有對童真的歌詠,它們不僅將兒童的純真描繪得栩栩如生,而且包含了詩人對一切新生、初萌的事物的`珍愛,如:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里。含著偉大的靈魂。”我猜詩人認(rèn)為因?yàn)閮和罴冋,所以最偉大,而?xì)小的身軀里也含著偉大的靈魂。
小詩中還有歌詠?zhàn)匀坏,詩中描繪了一幅幅秀麗無比的風(fēng)景畫,同時(shí)含有詩人對自然的熱愛,如:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了‘自然’的圖畫。”
冰心的詩不僅含有豐富的感情,有的還蘊(yùn)藏著雋永的人生哲理,這些詩告訴我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等等,如:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
讀著《繁星。春水》,有時(shí)你會感受到母愛的偉大,有時(shí)你會感受到兒童的可愛,這也正是當(dāng)時(shí)一出版便使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動的原因。
繁星春水讀后感5
同學(xué)們應(yīng)該都讀過冰心的詩歌集《繁星·春水》吧,這部作品篇幅短小,被譽(yù)為“繁星格,春水體”,卻蘊(yùn)藏著十分豐富的知識,告訴了我們深刻的道理。
在眾多小詩之中,最吸引我的,就是《春水》中的一篇:
墻角的花!
你孤芳自賞時(shí) ,天地便小了。
我認(rèn)為這首小詩通過貼切的形象表達(dá)了深刻的哲理,也就是對墻角的花的孤芳自賞進(jìn)行了委婉的嘲諷,人只有在謙遜時(shí)才會使生命之花綻放,反之,便會使生命之花凋零。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,詩人在這里告誡人們,為人處世要謙遜,切忌驕傲。
有一個(gè)很好的例子:春秋時(shí)期,孔子和他的學(xué)生們周游列國,宣傳他們的政治主張。一天,他們駕車去晉國。一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路?鬃诱f:“你不該在路當(dāng)中玩,擋住我們的`車!”。孩子指著地上說:“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用瓦片擺的一座城。孩子又說:“您說,應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了?鬃佑X得這孩子很懂得禮貌,便問:“你叫什么?幾歲啦?”孩子說:“我叫項(xiàng)橐,7歲!” 孔子對學(xué)生們說:“項(xiàng)橐7歲懂禮,他可以做我的老師啊!”。
“三人行,必有我?guī)熝伞!笨鬃用鎸ζ邭q孩童卻不恥于欽佩,正是由于孔子這種不驕傲,不孤芳自賞的精神,他才成為了一代偉大教育家,思想家。所以,我們自己要學(xué)會謙虛,同時(shí)也要提高自己的能力,這樣我們就不是孤芳自賞,而是百花齊放時(shí),一任群芳妒!
繁星春水讀后感6
讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。
德國詩人歌德說:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!倍@個(gè)寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》。
冰心奶奶受泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩篇,令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達(dá)了美好的童年,無私的母愛,熱愛的大自然,在當(dāng)中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。
在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我么?燈影下,我只管以無稽的故事,來騙取你,緋紅的`笑顏,凝注的雙眸!北哪棠逃脤和牧私猓瑢懗隽撕⒆觽兊男睦,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無邪,那樣的天真童趣。
是!每個(gè)兒童都是那樣無邪,純潔,樸實(shí),在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時(shí)找到了僅剩下的一顆糖果,我看機(jī)會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來,這時(shí)弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來的,怎么就變成他的了,媽媽也沒問清楚狀況就說道:“姐姐把糖還給弟弟。”我也沒法解釋了,只好不情愿地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個(gè)鬼臉?吹剿@個(gè)樣子,我真是又好笑又好氣。
冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場景,讓我們一起去體會人間的暖吧。
繁星春水讀后感7
我讀過了《繁星春水》一書,我知道了冰心寫的詩十分優(yōu)美,大都表現(xiàn)對于母愛,童真的描寫,歌頌和對于大自然的贊美,都是“愛的哲學(xué)”的具體表現(xiàn)。
《繁星春水》歌頌了偉大的母愛。在冰心的筆下,母愛是最值得贊頌的博大無私,至高無上的人類情感,它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的,只有母愛是永恒一致的。
《春水》(一六八)小詩著眼于一個(gè)“靜”字,“靜院、清磬”這些呈現(xiàn)靜境的詞匯,均是為了營造“靜”的氛圍。加之這里以聲音寫“靜”,預(yù)設(shè)一種情境,也是用了烘托、反襯,使靜景愈“靜”了。這是實(shí)景,也是詩人的'心境,呈現(xiàn)出在自然境景中的陶然忘機(jī)的佛禪境界。冰心奶奶時(shí)常陶醉于自然界的星月云樹,湖光山色之間,而面對于童年時(shí)朝夕廝磨的大海,就更是有著特別的沉醉和傾心。因?yàn)榇蠛R殉闪怂木裰福楦兄,大;怂,她也徹底地把大海人格化、神性化了,大海已成了她的人格神,而她則成了海的女兒和海化的詩人。
我懂了,母愛是世界上最偉大的愛。我們應(yīng)該善待、孝敬父母親。
繁星春水讀后感8
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,們再看這幾句:
母親!天上的.風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,只躲到的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。
總之,覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生......這些使被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性。
繁星春水讀后感9
“……別了!春水感謝你一春潺潺的細(xì)流帶去我許多思緒向你揮手了緩緩地流到人間去罷我要坐在泉源邊靜聽回響”讀完冰心奶奶的《繁星·春水》,我感觸頗深。
《繁星·春水》這部詩集主要是以略帶憂愁的溫暖筆調(diào),寫出了一篇篇愛的頌歌。其中最悅耳動聽的,是對母愛的頌歌。
“母親啊!掀開你的憂愁容我躺在你的懷里沉酣只有你是我心靈的安頓”可曾記得,兒時(shí)的我們,受了委屈,是撲在誰的懷里哭泣?是母親,母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了淚水,用那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,這撫摸似乎拂去了所有的不快樂。
“母親呵!天上的風(fēng)雨來了鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了我只躲到你的懷里”地震的`風(fēng)雨來了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來訪,嬰兒不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時(shí)候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會記得,母親塞在他懷里的手機(jī)上,有一行字:“寶貝,如果你還活著,請記得我愛你!”在四川地震中,這只是母愛表現(xiàn)的一部分。
母愛這首頌歌貫古今,串未來,上溯孟母三遷,下至汶川地震,母愛這首頌歌總是有力而不失溫柔,普遍而又不失獨(dú)特。母愛像港灣,容納小舟;母愛像春雨,洗去我們心靈的創(chuàng)傷;母愛像陽光,照耀花兒……
愿天下的母親幸福、快樂、美滿。
繁星春水讀后感10
別了春水,感謝你純純的細(xì)流,帶去我許多思緒,向你揮手,緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉水邊靜聽回響,讀完冰心的《繁星春水》,我感觸頗深。
《繁星春水》這部詩集主要是以略帶憂愁的暖筆調(diào),寫出了一篇篇代表愛的頌歌,其中最悅耳動聽最令我著迷的是它對母愛的頌歌,母親啊,掀開你的.憂愁,容我躺在你的懷里沉墊,只有你是我心靈的安頓,您可曾記得兒時(shí)的我們。受了委屈是趴在誰的懷里哭泣,是母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了我們所有的淚水,用她那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,拂去了我們所有的不快樂,母親和我天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。
是啊,地震的風(fēng)雨來了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來訪嬰兒,不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時(shí)候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會記得我們所有人也都不會忘記母親塞在嬰兒手里的手機(jī)那一行包含著偉大母愛的字,寶貝,如果你還活著,請記得我愛你這一段話將天下的母愛綻放了出來,母愛像港灣容納小舟,母愛像春水抹去了我們心靈的創(chuàng)傷,母愛像陽光照耀花兒,愿天下的孩子理解母愛,愿所有偉大的母親快樂幸福美滿。
繁星春水讀后感11
巴金爺爺曾說:“我們喜歡冰心,跟著她愛星星,愛大海,我這個(gè)孤寂的孩子在她的作品里找到失去的溫暖找到失去的母愛!
讀書就是陶冶了一個(gè)人的性情,就是心與靈魂的升華。而讀冰心的書讓我和巴金爺爺產(chǎn)生了共鳴。從他所寫的每一本書里我感受到溫暖,心里有一顆名為愛心的小樹苗在悄悄滋長著。
“黑暗,怎樣幽深的描畫呢?心靈的深深處,宇宙的深深處,燦爛陽關(guān)的休息處!
早晨的第一束陽光暖暖的灑在心上,那種舒適的感覺美妙的像融化在口中的糖很甜。自己內(nèi)心的想法只有自己明白,道德和良心的底線會使自己無法欺騙自己。真實(shí)的做人,是人們一生中最重要的考試,可通過這項(xiàng)考試的人卻寥寥無幾。我想無法通過考試的原因只是人們心中有太多的陰暗和冷酷,舉手投足間一抹微笑,就是化解人們心里一座座冰山的陽光。
“夢兒是最瞞不過的呵,清清楚楚的,誠誠實(shí)實(shí)的,告訴了你自己靈魂里的密意和隱憂!
夢,空靈而又美得妙不可言,在夢的世界里人們最終會停留下忙碌的步伐,坐下來用心欣賞著周圍的'風(fēng)景,卸下自己偽裝的面具,在現(xiàn)實(shí)里生活就是這么殘酷,只有不斷的偽裝自己的心,才是安全。夢里的自己可以溫暖著別人,用心去呵護(hù)身邊的每一個(gè)生命,夢,真實(shí)的像一塊鏡子,自己的心赤裸裸的透露出自己的愛。
喜歡讀冰心,喜歡看冰心的心,喜歡書字里行間透露出的真實(shí)的愛。
繁星春水讀后感12
輕輕合上冰心的《星星春水》,看著封面上一池春水,散發(fā)著濃濃的春意,我有點(diǎn)陶醉和懷舊。從一開始讀書的“朦朧”到放下的不情愿,我逐漸走進(jìn)冰心的心里,越來越喜歡她,越來越尊重她。
自始至終,冰心對母愛的歌聲深深震撼著我。在她的作品中,母愛是萬能的,完美的,安全的,催人淚下。隔著半個(gè)地球,她仔細(xì)地讀著母親寄給她的信——溫暖而真誠,想到分手前不知道母愛,因?yàn)樾∈潞湍赣H爭吵,她深感內(nèi)疚;她希望每個(gè)人都能在母親的愛下自由平等地生活……在冰心的作品中,我?guī)缀醴植磺迥赣H、母愛和詩歌的界限。眼淚漸漸充滿了我的眼睛。我怎么能像冰心一樣徹底理解我的`母親和母愛呢!
冰心的語言清新靈活。在她的作品中,大自然中的一切都充滿了生命和情感。他們和冰心一起傾聽、感受和唱歌。因此,一首又一首美麗的詩從冰心的筆尖流出,為我們奉獻(xiàn)了一顆精致的詩意之心。
最讓我感動的是冰心和孩子們之間的美好友誼。無論是在忙碌的工作中,還是在疾病的折磨中,她從未停止過與孩子們的交流。在一封又一封寄給小讀者的信中,她總是用孩子般的語言和孩子們的思想方式來表達(dá)她對孩子們的愛和思念,講述她的生活故事,鼓勵(lì)孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步,教小讀者生活的真理。通訊就像天上的星星指引著我們前進(jìn)的道路,就像一池春水,慢慢流入我們的心靈,給人啟迪和力量。
如果冰心是世界上一朵神圣的花,那么《星星春水》這本書就是雄蕊中甜蜜的花蜜,令人著迷,回味無窮……
繁星春水讀后感13
在《繁星·春水》中,詩人調(diào)動大量的筆墨,極力地渲染和歌頌了母愛的無私與偉大,如“母親。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!痹娙艘陨鷦有蜗蟮谋扔,寫出了自己對母親的眷戀之情,寫得情真意切、感人肺腑。
冰心還珍愛一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“嬰兒,是偉大的詩人,在不完全的言語中,吐出最完全的詩句。”由此可見,這類贊美新生事物的`篇章,正是表現(xiàn)了詩人對真、善、美地崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心和奮斗精神。
《繁星·春水》里歌詠?zhàn)匀坏脑娖,在廟會自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩人與眾不同的審美情趣:“晚霞邊的孤帆,不自覺里,完成了自然的圖畫。“不施濃墨重彩,沒有人為的夸飾與渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短小精煉的詩行之中了。
冰心人為,如果人們都能夠以誠相見,以愛相濡,社會的丑惡就會消泯,人生就會變得美好。這就是神秘的“愛的哲學(xué)“。
合上書本,一陣清風(fēng)吹過,帶著一絲淡淡的幽香。書中那些優(yōu)美的詞句依稀浮現(xiàn)在眼前,隨風(fēng)飄散……
繁星春水讀后感14
如果問世界上最偉大的愛是什么那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中以往有這樣的一首小詩:母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩僅有三十來個(gè)字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎當(dāng)我們煩惱、痛苦、悲痛、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢媽媽把我們帶到這個(gè)完美的.世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位教師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們。當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的歡樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的。媽媽對我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最偉大的人,而這怎樣能夠用三言兩語表達(dá)出來呢在這個(gè)地球里,每個(gè)人僅有一個(gè)親媽媽,我們必須爭取在有限的時(shí)間中為媽媽做自我力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上僅有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足。
繁星春水讀后感15
課余時(shí)間,我讀了《繁星春水》這本書,感受頗深。
這本書的作者是著名的現(xiàn)代女作家冰心,《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的過程中靈光閃動的匯合,里面包含著她對生命真諦的認(rèn)識和理解,包含著豐碩的哲理。捕捉靈感的閃光,凝成短詩,這就是《繁星》和《春水》。
以謳歌母愛、歌唱童真、贊美自然為主旋律,分別于1923年1月初版和1923年5月初版,作為五四時(shí)期很有影響的兩本詩集,都是三言五語的“隨感式”的無題小詩,每一節(jié)小詩都是一個(gè)相對獨(dú)立的片段。
讀這些小詩,似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的`感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。
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