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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2023-07-29 16:07:58 讀后感 我要投稿

【精華】《老人與!纷x后感15篇

  讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《老人與!纷x后感,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】《老人與海》讀后感15篇

《老人與!纷x后感1

  讀完《老人與!泛,我由衷的覺(jué)得《老人與海》是一個(gè)傳奇。相比其他世界名著,《老人與!菲绦,但內(nèi)涵豐富,這本書(shū)沒(méi)有華麗的辭藻,卻用簡(jiǎn)樸的文字讓我們明白了什么叫做勇氣。

  出海捕魚(yú)是一種勇氣。在故事的開(kāi)始,主角圣地亞哥就被設(shè)定為一個(gè)連著八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的倒霉透頂?shù)睦先。?duì)于很多人來(lái)說(shuō),如果遇到了這樣的情況,肯定早就不再捕魚(yú),而去做別的事情,但是圣地亞哥卻選擇了一個(gè)人獨(dú)自出海去更遠(yuǎn)的地方捕魚(yú)。他將要面對(duì)的是一望無(wú)際的大海,已經(jīng)年邁的他,毅然選擇了迎接挑戰(zhàn)。他這次出海,很有可能就再也回不來(lái)了,可他義無(wú)反顧地前進(jìn),他的決心是很多人所不具有的。許多人連開(kāi)始的膽量都沒(méi)有,更別談堅(jiān)持了,很多時(shí)候,前方生死未卜,而我們必須要鼓起信心和勇氣,走向那個(gè)未知的世界。

  在海上與大魚(yú)搏斗是一種勇氣。一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人冒著生命危險(xiǎn)與一只身強(qiáng)力壯的大魚(yú)搏斗,他不顧身體上的勞累與傷痛,堅(jiān)持了一夜,耐心等待時(shí)機(jī)殺掉大魚(yú)。在這條魚(yú)終于被老人戰(zhàn)勝后,老人卻面臨著更大的敵人——鯊魚(yú)。死魚(yú)的血腥味吸引來(lái)了許多饑腸轆轆的鯊魚(yú),他們都是老人的強(qiáng)大的敵人。我們平時(shí)也會(huì)遇到許許多多的困難和險(xiǎn)境,也會(huì)遇到很多對(duì)手和敵人,但是大多數(shù)人都不夠冷靜,他們面對(duì)突如其來(lái)的變故感到束手無(wú)策,馬上亂了陣腳,只能聽(tīng)天由命。奮斗的過(guò)程必然是艱苦的,在這過(guò)程中也時(shí)常會(huì)有意料之外的事情發(fā)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人冷靜沉著、敢于拼搏的精神,這是一個(gè)強(qiáng)者必須具備的品質(zhì)。

  返航回家是一種勇氣。在出海之前,老人已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間打不到魚(yú)被一些人看不起,老人本想打一條大魚(yú)來(lái)證明自己的能力,可是在數(shù)天的搏斗之后,他只是帶著一具巨大的.魚(yú)骨架回家。老人是有尊嚴(yán)的人,但是命運(yùn)總是無(wú)情的踐踏他的尊嚴(yán)。老人耗盡全身的力氣,最后卻得到的是失敗的結(jié)果,他不僅對(duì)自己很失望,而且還要面對(duì)更多的嘲笑。在故事的結(jié)尾,老人在窩棚里睡著了,獅子出現(xiàn)在了他的夢(mèng)里,這只獅子就是他自己,是他永遠(yuǎn)不向命運(yùn)屈服的內(nèi)心,鯊魚(yú)們雖然吃光了老人的獵物,但是老人是精神上的勝利者,他不僅戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),他也在精神上勝過(guò)很多人。我們必須明白,不論我們是否很好地完成了一個(gè)挑戰(zhàn),只要我們?yōu)橹恍傅嘏,我們就是勝利者,可能我們?huì)面對(duì)很多誤解和嘲笑,但是只要我們內(nèi)心強(qiáng)大,我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難。

  勇氣是強(qiáng)者的象征,成功是給勇敢之人的果實(shí)。我相信,只要我們有像老人圣地亞哥一樣的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神,我們也能成為強(qiáng)者,使我們的人生走向輝煌。

《老人與!纷x后感2

  圣地亞哥這位老漁夫的形象,貫穿整篇小說(shuō),給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經(jīng)過(guò)重重艱險(xiǎn)捕獲一條“不知多少磅重的馬林魚(yú)”,這個(gè)驚人的重量,禁不住讓人想象那條馬林魚(yú)的形狀、身體和碩大強(qiáng)壯的魚(yú)尾。在捕魚(yú)期間,圣地亞哥日夜追隨著魚(yú)的蹤跡。直到這龐大的馬林魚(yú)累了,他才奮起一搏。在與馬林魚(yú)較量的日日夜夜,圣地亞哥雖然精疲力竭,但心中那份堅(jiān)定的信念始終支撐著他,成為他的力量的支柱。

  但好景不長(zhǎng),這條碩大的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃了。他只拖到一副魚(yú)的骨架回來(lái)。雖然只剩下骨架,但卻震懾了從前笑話圣地亞哥的人,他們紛紛向他投來(lái)崇敬的目光。

  小說(shuō)以寫(xiě)實(shí)的手法展現(xiàn)了捕魚(yú)老人圣地亞哥在重壓下仍然保持的優(yōu)雅風(fēng)度。這種精神上的永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝使圣地亞哥成為文學(xué)史上的一個(gè)典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的,F(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)的是被打敗的人而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商,認(rèn)為與這么大的魚(yú)戰(zhàn)斗,簡(jiǎn)直是自討沒(méi)趣,興許還會(huì)把自己的命賠上。

  但是在巨大的誘惑下,人可能會(huì)不顧一切地去搏斗,甚至獻(xiàn)出生命。老人在連續(xù)多天無(wú)魚(yú)的情況下,實(shí)然而來(lái)的馬林魚(yú)便對(duì)他形成了一個(gè)巨大的誘惑,使他奮不顧身。這個(gè)老人的形象,其實(shí)很可能就是作者的一個(gè)理想的投射。在現(xiàn)實(shí)生活中,人都是脆弱的,即使外表顯得很堅(jiān)強(qiáng),卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無(wú)法成為圣地亞哥那樣的`硬漢,于是他用筆塑造出了這樣一個(gè)他心目中的硬漢。

  《老人與海》中的鯊魚(yú),作為一個(gè)與老人對(duì)立的形象,又是搶奪勞動(dòng)果實(shí)的不義之士,往往被人們唾棄。但是生活中本來(lái)就是處處有競(jìng)爭(zhēng)者。俗話說(shuō)得好,有競(jìng)爭(zhēng)才有壓力,有壓力才有動(dòng)力。世界上沒(méi)有人是無(wú)敵的,即使沒(méi)有人敢做你的敵人,你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了,但其實(shí)他是勝利了。他雖然沒(méi)有得到碩大的馬林魚(yú),但他卻意外地收獲了勇氣,收獲了頑強(qiáng),更收獲了別人的尊重。在現(xiàn)實(shí)生活中,誰(shuí)都想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人生舞臺(tái)上占領(lǐng)一個(gè)區(qū)域,哪怕不是在燦爛的舞臺(tái)燈光下,哪怕在黑暗的角落里,也是一片天地,是光明外的另一個(gè)晴天。

  海明威是一個(gè)語(yǔ)言的高手,小說(shuō)中的很多話給我留下了深刻的印象!懊恳惶於际且粋(gè)新的日子,走運(yùn)當(dāng)然是好,不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣運(yùn)氣來(lái)了我就有所準(zhǔn)備了。”是啊,世界上的事物都在不知不覺(jué)中變化著,有時(shí)向好的方面轉(zhuǎn)化,有時(shí)向壞的方面轉(zhuǎn)化。這就提醒我們要時(shí)刻懸起一顆警惕之心!安贿^(guò)話說(shuō)回來(lái),沒(méi)有一樁事是容易的!边@樣的語(yǔ)言既通俗易懂又耐人尋味。另外,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是海明威這部作品中最令我折服的一句話。然而,在霓虹燈下,十字街頭,又有多少人能真正做到呢?

  總之,我想說(shuō),我要說(shuō),在現(xiàn)實(shí)生活中,有太多太多的競(jìng)爭(zhēng)與合作,拼搏與妥協(xié)。我們要學(xué)習(xí)《老人與!分械氖サ貋喐,要與這位硬漢一樣,用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人,為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

《老人與!纷x后感3

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著游龍一般的四個(gè)字——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。

  《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他那頑強(qiáng)的意志。

  圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的`強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

  看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

  以前,我做事情只要有一點(diǎn)不順利,就想要放棄,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話!独先伺c!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

  自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,做事不再因?yàn)橐粌纱蔚牟豁樌バ判,越是有困難,就越要去做。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  不妨將鯊魚(yú)看作打擊,它想要吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有!

  一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。

  永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。

《老人與!纷x后感4

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

  《老人與海》中的老人圣地亞哥在海上經(jīng)過(guò)三天精疲力竭的搏斗,最終拖到海岸上的是一副巨大的魚(yú)骨架子,事實(shí)上,老人是一無(wú)所獲的勝利者。而且今后人們也無(wú)法相信這位身衰力竭的老人,能夠戰(zhàn)勝奔騰不息的大海。在海明威看來(lái),人生是一場(chǎng)打不贏的戰(zhàn)爭(zhēng),就像老人那張“用好多面粉袋子補(bǔ)過(guò)的舊帆,看上去就像一面永遠(yuǎn)失敗的旗幟”。但老人卻始終沒(méi)有停下行動(dòng)的腳步,是一種面對(duì)巨大悲哀的追求,是一種面對(duì)死亡和失敗的追求,而這種追求同樣是頑強(qiáng)的、執(zhí)著的。由此我們?cè)谏L醽喐缟砩峡吹搅嗽?shī)人的尊嚴(yán)和巨大的精神力量,而且給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的審美效應(yīng):使我們深刻地認(rèn)識(shí)到人的生命的有限和人的追求的無(wú)限之間的矛盾。在人生的道路上,誰(shuí)不經(jīng)受一些挫折和失敗?此時(shí)是繳械投降呢?還是頑強(qiáng)拼搏呢?圣地亞哥給我們的啟示是:積極的進(jìn)取和行動(dòng),是必然失敗面前的不屈不撓的行動(dòng),人生的價(jià)值和意義就在于行動(dòng)本身。所以,海明威為他所鐘愛(ài)的硬漢們找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值——與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。在圣地亞哥身上表現(xiàn)的是一種深沉而強(qiáng)烈的悲而壯的生命悲劇意識(shí),這完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。盡管海明威筆下的人物都是悲劇性的,但他們身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì),泰然自若地接受失敗,沉著勇敢地面對(duì)死亡,這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,即人類不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。海明威用象征性的寓言向我們昭示了跨越時(shí)空的人類永恒的`自我求證意識(shí)。

  老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了沉重的代價(jià),最后遭到無(wú)可挽救的失敗。但是,從另外一種意義上來(lái)說(shuō),他又是一個(gè)勝利者。因?yàn),他不屈服于命運(yùn),無(wú)論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)。大馬林魚(yú)雖然沒(méi)有保住,但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”,顯示了“一個(gè)人的能耐可以到達(dá)什么程度”,是一個(gè)勝利的失敗者,一個(gè)失敗的英雄。

  也沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚(yú),沒(méi)有魚(yú),也就沒(méi)有漁夫,同樣也就沒(méi)有折斷不凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛,才讓魚(yú)夫釣上了一條大馬林魚(yú),但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)殺死,但又遭到鯊魚(yú)的襲擊,賊后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,任人擺布。但是誰(shuí)又愿意去操控它呢?它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。

  回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!

《老人與海》讀后感5

  生命很短暫,只在世間一恍而過(guò)。我們的人生只有充實(shí)了才會(huì)無(wú)憾。

  《老人與海》讓我懂得什么是夢(mèng)想,什么是奮斗與堅(jiān)持。

  人生,因夢(mèng)想而美麗,在我們一生的道路上,不停地給我們補(bǔ)充能量,繼續(xù)向前。

  因?yàn)橛袎?mèng),我們不會(huì)迷茫;因?yàn)橛袎?mèng),我們敢于奮斗;因?yàn)橛袎?mèng),我們不怕失敗。

  對(duì)于大多數(shù)老人來(lái)說(shuō),我們的愿望就是能夠和自己的子孫共享天倫之樂(lè)。而老人,他唯一的愿望就是能夠打到一條大魚(yú)。就算是八十四天沒(méi)有打到魚(yú)。他也不放棄出海。在他的意識(shí)中,始終有一個(gè)聲音呼喚著他,那是他一生的夢(mèng)想。

  我很佩服老人能有值得他追求一生的夢(mèng)想。心中有夢(mèng)想,腳下就有路。當(dāng)我們擁有自己的夢(mèng)想時(shí),即使再累,也不會(huì)灰心喪氣。人生有了夢(mèng)想,就不會(huì)整日無(wú)所事事,我們會(huì)對(duì)自己的夢(mèng)想緊緊追求。當(dāng)我們晚年回憶時(shí),就不會(huì)因?yàn)楫?dāng)年的事而后悔了吧!

  人生,不是因?yàn)槌晒Χx煌,而是因?yàn)橛袎?mèng)所以美麗。

  奮斗使人生更加精彩

  帶著夢(mèng)想出發(fā),人生需要奮斗。

  奮斗的人生就是快樂(lè)的人生,沒(méi)有奮斗,我們就不會(huì)懂得成功的喜悅。

  老人的一生就是奮斗的一生,他一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)大海,獨(dú)自與大馬林魚(yú)搏斗,一斗就是兩天一夜,獨(dú)自面對(duì)來(lái)犯的`鯊魚(yú)。

  我可以清晰地想象出老人那雙布滿血絲的雙眼,那雙抖動(dòng)不止的手,還有呼吸狹促的樣子。老人為了自己的夢(mèng)想,奮斗了。

  或許多數(shù)人不懂老人的奮不顧身是為什么,畢竟人生不是只有一件事可做,不需獨(dú)自為一個(gè)夢(mèng)固執(zhí)地奮斗。剛開(kāi)始的我,也不理解他。

  有一段時(shí)間的我,心里沒(méi)有夢(mèng)想也不在乎奮斗,只是在心里想:休息幾天,然后十倍地努力學(xué)習(xí),把之前浪費(fèi)的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái)。之后,就心安理得地上網(wǎng)聊天,看電視之類的。剛開(kāi)始的時(shí)候真的很舒服,但時(shí)間久了,就覺(jué)得心里很空虛。好像整個(gè)世界都沒(méi)了光彩,生活沒(méi)有了樂(lè)趣。直到有一天老爸叫我去干活,當(dāng)汗水滾滾落下時(shí),我竟一點(diǎn)不覺(jué)得累,反倒覺(jué)得心里很充實(shí)。發(fā)覺(jué)內(nèi)心的深處的某一個(gè)角落被觸動(dòng)了一下,開(kāi)始蘇醒了。

  才知道奮斗能使我們的人生更充實(shí),奮斗讓我們的人生更加精彩。

  成功的名字叫堅(jiān)持

  我們都可以有夢(mèng)想,都會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗,但是,能夠永不言棄的人卻很少。

  八十四天的一無(wú)所獲,八十四天的被嘲笑,老人沒(méi)有放棄,他堅(jiān)持了;與大馬林魚(yú)搏斗,直到手流血抽筋,他堅(jiān)持了;與前來(lái)?yè)屓獬缘囊蝗乎彂?zhàn)斗他丟了小刀,折斷了漁叉,老人堅(jiān)持了。

  即使最后沒(méi)有成功,老人也曾經(jīng)一次次德堅(jiān)持過(guò)。他說(shuō);“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!庇纱丝梢(jiàn)他決定的就不會(huì)動(dòng)搖,他選擇的就會(huì)一直下去。

  堅(jiān)持,說(shuō)著總是那么輕松,但做起來(lái)卻很難。有時(shí),我們會(huì)因?yàn)橐淮喂浣侄艞増?jiān)持;有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)電視劇的精彩大結(jié)局而放棄堅(jiān)持;有時(shí),我們也會(huì)因?yàn)橐活D美味而放棄自己的堅(jiān)持。

  堅(jiān)持的路上,總有那么多的困難。堅(jiān)持了不一定成功,但是成功一定是因?yàn)閳?jiān)持!因?yàn)槌晒Φ拿纸袌?jiān)持!

  人生需要夢(mèng)想,也需要奮斗,更需要堅(jiān)持!

《老人與!纷x后感6

  曾幾何時(shí),當(dāng)我接觸到海洋時(shí),即被其廣袤的胸懷所浸染著,站在浪擊的礁石邊,迎面撲來(lái)的冷冷的海汽,使你能真正的體味到她的氣息,低沉渾厚也充滿了野性,放蕩不羈。

  因?yàn)橄矚g海洋,憧憬她的空曠中的靈動(dòng),海邊的徜徉已不能滿足我對(duì)其的期待,籍借優(yōu)美的文字和字符間的情感也可滿足來(lái)自我內(nèi)心的天馬行空的想象,但《老人與!肥刮覐牧硪粋(gè)側(cè)面了解到大海的面容,海洋也可以作為一個(gè)平臺(tái),挫折,失敗與堅(jiān)持,自信的博弈,也可以在大海上閃現(xiàn)。

  大海與硬漢,可以互相形成映襯。《老人與!肪褪浅晒Φ乃茉炝艘粋(gè)典型的硬漢的形象,書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。

  這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)非常大自然力量也是非常的大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

  中國(guó)古時(shí)文化傳記中時(shí)常提起的“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎?失敗真的如此可怕嗎?人生誰(shuí)能沒(méi)有失敗?就像人學(xué)走路,也得有過(guò)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,人才能學(xué)會(huì)走路。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的.挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。那么作為一位強(qiáng)者,就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀,文中的名言也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。

  再細(xì)細(xì)的品味《老人與!罚龘荛_(kāi)大海的狂躁和鯊魚(yú)的貪婪,老人能有這種堅(jiān)持不懈的精神,不可能是因?yàn)樗哪驹G和不開(kāi)化,因?yàn)檫@會(huì)付出生命的代價(jià)。自信,作為人類最高貴品格,在那一刻,我想應(yīng)該是賦予這位不屈不撓的老漁夫的。因?yàn)椋瑩碛辛俗孕,一旦確定去做到事情,再困難在他的眼里都是浮云。

《老人與!纷x后感7

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@句至理名言是海明威的著作《老人與海》里的桑迪亞哥說(shuō)的。正是這句充滿哲理的話,在我遭遇困難時(shí)給予我前進(jìn)的勇氣。

  冷冷的海風(fēng)不停地吹著號(hào)角,海風(fēng)中夾雜著一股令人惡心的血腥味,老人桑迪亞哥駕著一只又小又孤獨(dú)的小船。拖著一架十分巨大的魚(yú)骨頭,在大海上艱難的返航。那魚(yú)肉呢?怎么只有魚(yú)骨?原來(lái)這是老人桑迪亞哥在經(jīng)歷了84次空手而返后的又一次出海。這一次,他拼盡全力用了兩天兩夜的時(shí)間終于捕到了一條大馬林魚(yú)?墒沁@兩條大魚(yú)卻誘來(lái)了鯊魚(yú),面對(duì)鯊魚(yú),一般人應(yīng)該會(huì)十分恐懼,面無(wú)全色,已經(jīng)徹底絕望。但是老人桑迪亞哥并不絕望,也沒(méi)有退縮,而是用盡全身力氣兇狠地跟鯊魚(yú)斗爭(zhēng)起來(lái),抗?fàn)幍降。但是最后大魚(yú)被吃得只剩一架殘骨。還好的是老人活了下來(lái),支撐他和鯊魚(yú)抗?fàn)幍倪是這句名言:一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的………

  老人桑迪亞哥在我心中是一位十分堅(jiān)強(qiáng),有意志力的老人,這是何等的堅(jiān)持啊!使他84次挫敗之后依然出海打魚(yú),這是何等的'毅力,讓老人周旋數(shù)日,抓住了巨大的馬林魚(yú);這是何等的勇氣,使老人敢于與鯊魚(yú)搏斗,保衛(wèi)自己的成果,寧死也不放棄!那一次次的挫敗,打擊了老人,卻錘煉了老人的毅力,使老人不相信命運(yùn),永不放棄!

  記得幾天前,表弟和舅媽來(lái)我家玩,我十分高興,終于有人來(lái)陪我玩了。表弟一進(jìn)門,我便對(duì)他說(shuō):“濤濤,我們?nèi)ハ嘛w行棋吧?”“不行!我上次奧數(shù)課測(cè)試蠻差的只拿了第五名,今天一定要好好復(fù)習(xí),努力拿下前兩名!”表弟自信滿滿地說(shuō)。說(shuō)完,便認(rèn)真地開(kāi)始復(fù)習(xí)了,他不陪我玩,令我有點(diǎn)生氣,不過(guò)他學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己讓我替他更高興。

  過(guò)了幾天后,我去表弟家吃飯,卻只看見(jiàn)舅媽和舅舅,我便問(wèn):“濤濤呢?”舅媽指了指濤濤的房間。一進(jìn)去便看見(jiàn)一個(gè)正在用功復(fù)習(xí)的小朋友——表弟!斑@次課前測(cè)試怎么樣啊?”我笑著問(wèn)道,“一定不錯(cuò)吧?”表弟開(kāi)口了:“并沒(méi)有取得好成績(jī),還是第五名”。我看了看表弟,并沒(méi)有氣餒,而是更加努力。我試了試他,問(wèn)“都兩回第五名了,還要堅(jiān)持復(fù)習(xí)?”“我可以失敗,但我還是要努力!我相信經(jīng)過(guò)我的努力之后,一定會(huì)有好成績(jī)老迎接我的!”表弟堅(jiān)定地說(shuō)道。其實(shí)對(duì)表弟而言,第一名已經(jīng)不重要了,更重要的是會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持使他不斷前進(jìn),進(jìn)步;重要的是面對(duì)困難,消滅困難;重要的是挑戰(zhàn),跌倒了就爬起來(lái),不要畏懼,要堅(jiān)強(qiáng)………這才是一個(gè)人生命的價(jià)值。

  對(duì)面挫敗和困難,我們付出過(guò)辛勞的汗水,最終能成功是好的,如果沒(méi)有成功也不用氣餒,人生并不在于一次兩次的失敗或是成功,而是失敗之后的堅(jiān)韌和勇氣,只要你努力過(guò)了,失敗又算的了什么,正是大大小小的挫折和磨難,才組成了我們豐富多彩、有苦有甜的人生。我們會(huì)因?yàn)樽约旱呐筒磺蔀榫袷澜绲膹?qiáng)者,我們生活也因此會(huì)更精彩!

《老人與海》讀后感8

  老人在書(shū)中說(shuō):“一個(gè)人不是生來(lái)就被打敗的,你盡可消滅一個(gè)人,可就是打不垮他!蔽揖磁謇先藞(jiān)持不懈、不畏困難、倔強(qiáng)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)果斷的性格。

  縱然海上打魚(yú)很難,但老人卻孤身一人在海上呆了三天三夜,況且只有一瓶水給他提供能量,其他的補(bǔ)給都需要老人從海中獲取,但他仍度過(guò)了三天三夜,這足以證明他的機(jī)智,勇敢以及他那堅(jiān)持不懈的性格。從他對(duì)水母的憎惡中可以看出,他是一個(gè)愛(ài)憎分明的人,他雖然貧困,但他熱愛(ài)生活,堅(jiān)持他的信念。雖然他84天都沒(méi)捕到魚(yú),但是,他并沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的希望,終于在第85天捕到了一條大馬林,老人的故事好像在告訴告訴我們:“堅(jiān)持就是勝利!

  今天正好是八一建軍節(jié),我發(fā)現(xiàn)老人的性格品質(zhì),與我們中國(guó)人民解放軍有許多是相同的地方。他們一樣英勇斗爭(zhēng),堅(jiān)持不懈,不畏艱險(xiǎn)與困難。他們心中都有一個(gè)目標(biāo),都在為這個(gè)目標(biāo)不停的奮斗。中國(guó)人民解放軍為了實(shí)現(xiàn)他們的理想和信念,在長(zhǎng)征中,他們爬雪山,過(guò)草地,面對(duì)敵人的圍追堵截,面臨缺衣少食的窘境。憑著“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的.樂(lè)觀主義精神戰(zhàn)勝各種自然災(zāi)害和困難。

  在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,面對(duì)日軍的封鎖威脅,面對(duì)敵軍慘無(wú)人寰的屠殺,在艱苦的環(huán)境下,堅(jiān)持抗戰(zhàn)。例如:東北抗聯(lián)的楊靖宇將軍,當(dāng)?shù)仄书_(kāi)烈士的胸膛后,發(fā)現(xiàn)里面竟然沒(méi)有一粒米。由此可以想象當(dāng)時(shí)環(huán)境的艱苦,抗日戰(zhàn)士的堅(jiān)韌不拔。中華民族的這些脊梁們憑著把日寇趕出中國(guó)的信念,并運(yùn)用自己的智慧,整整堅(jiān)持十四年,終于取得偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,為中華民族的復(fù)興提供了前提。92年以來(lái),他一直堅(jiān)守著信念,不是他們的堅(jiān)守與堅(jiān)持,那來(lái)如今幸福的生活?九十多年以來(lái),他們不知為這個(gè)信念犧牲了多少,他們放棄了嗎?是堅(jiān)持,是堅(jiān)守才使他們不斷從勝利走向勝利。才取得今天舉世矚目的成就。

  我還看過(guò)一個(gè)關(guān)于柏拉圖的故事,是柏拉圖的老師叫他們每天都甩手300下,一個(gè)月后,老師問(wèn),有多少人做到了,百分之八九十的人都舉起了手。但一年以后,老師再次詢問(wèn)時(shí),就只有一個(gè)人做到了,這人就是柏拉圖;蛟S,堅(jiān)持才是他制勝的法寶。還有個(gè)故事說(shuō):在一次畢業(yè)典禮上,老師要求學(xué)生畢業(yè)以后,每年讀一本書(shū)。當(dāng)時(shí)學(xué)生都覺(jué)得再簡(jiǎn)單不過(guò)了。

  二十年后,在聚會(huì)的時(shí)候,老師再提這個(gè)話題,沒(méi)有一個(gè)人做到了?此坪(jiǎn)單的事情,堅(jiān)持下來(lái)就不容易了。再簡(jiǎn)單的事情只要堅(jiān)持下來(lái),往往都會(huì)有大的成就。我也聯(lián)想到我們自己,記得以前上體育體育課,老師要求我們?cè)谌豪锇l(fā)跳繩的視頻,剛開(kāi)始還有許多人響應(yīng),但后來(lái)就寥寥無(wú)幾。每個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們每個(gè)人都會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),但不到三天,所有的目標(biāo)和理想都拋到九霄云后。因?yàn)槿鄙賵?jiān)持,所以大多數(shù)人都很平庸。龜兔賽跑的故事,行百里者半九十的格言,都是在告訴我們,堅(jiān)持的重要性。我們?nèi)绻胍趯W(xué)習(xí)中有大的突破,取得好的成績(jī),就必須牢記堅(jiān)持二字。

  認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的重要性,或許就是我讀《老人與!愤@本書(shū)最大的收獲。

《老人與海》讀后感9

  “一個(gè)人可以被毀滅,不能被打敗。”這句振聾發(fā)聵地名言,既是對(duì)《老人與!分魅斯サ貋喐缱詈(jiǎn)明扼要的概括,也成為了數(shù)十年來(lái)“硬漢”的座右銘。

  已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的老漁夫圣地亞哥,在第85天出海時(shí),歷經(jīng)三天三夜的搏斗,終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但返航的路上,又遭遇鯊魚(yú)的襲擊,已經(jīng)精疲力竭的老人,仍頑強(qiáng)的用魚(yú)叉、用綁在槳上的刀,甚至短棍和舵把與鯊魚(yú)搏斗,最終帶回岸上的卻只有大馬林魚(yú)的白骨架。唯結(jié)果論,圣地亞哥老人顯然是失敗者,一番拼搏一無(wú)所獲;唯精神論,圣地亞哥老人卻凸顯著“硬漢”的人格光輝,堅(jiān)毅好勝,絕不服輸。

  每個(gè)人都有所謂的“命運(yùn)”,“命運(yùn)”即指對(duì)個(gè)人而言,所謂的“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無(wú)能之輩,但面對(duì)“命運(yùn)”,有著諸多無(wú)奈:作為富有經(jīng)驗(yàn)的漁夫,用了84天,卻不能讓一條魚(yú)上鉤;歷經(jīng)三天三夜釣到一條大馬林魚(yú),卻發(fā)現(xiàn)在鯊魚(yú)面前,無(wú)力捍衛(wèi)自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚(yú)本就超出了圣地亞哥老人的“命運(yùn)”,就算勉強(qiáng)捕到,也無(wú)法在一群鯊魚(yú)面前將它完整帶回。所以,失敗仿佛是老人的“宿命”,無(wú)論他多英勇,多堅(jiān)韌,都逃不出這種宿命,但對(duì)于“失敗”,也可以有兩種界定:歷經(jīng)數(shù)番搏斗,帶回的只有大馬林魚(yú)的骨架,老人沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的,這是結(jié)果上的失敗;老人面對(duì)“命運(yùn)”,從未放下手中的武器,也從未喪失繼續(xù)斗爭(zhēng)的信心,老人勇于向人生的“天花板”挑戰(zhàn),歷盡磨礪而不曾喪失信心,從這一層面看,老人從不是失敗者,也許更適合老人的稱謂是:落寞的英雄。

  有時(shí)候,生活是一條大魚(yú)。如果你不打敗它,它就會(huì)打敗你。當(dāng)我們的手抽筋,當(dāng)我們陷入饑餓,當(dāng)我們失去武器,當(dāng)我們遇到鯊魚(yú),我們絕不能忘記人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們用身邊的'一切做最后的武器,向生命宣戰(zhàn)。人不是為失敗而生的。我們生來(lái)就是為了證明自己的意義,證明人永遠(yuǎn)不會(huì)被生活打敗!

  每個(gè)人在生活中的某一刻,無(wú)論能力高下,資源多寡,都會(huì)面對(duì)類似的“大!迸c“鯊魚(yú)群”,正如老人每天走向大海一樣,很多人每天也走向與他們的“命運(yùn)”斗爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),也許他們也難逃失敗的宿命,但只要不放下手中的武器,不喪失對(duì)生活的信心,終有人將沖破“命運(yùn)”的掣肘,書(shū)寫(xiě)新的篇章。正因如此,伴隨歷史車輪的前進(jìn),人類看到了越來(lái)越廣闊的“大!,獵獲了越來(lái)越多的“大馬林魚(yú)”。而從另一層面,那些“不能被打敗“的強(qiáng)者,就算始終無(wú)法沖破失敗的命運(yùn),憑借他們的頑強(qiáng)與不屈,也終會(huì)收獲他們內(nèi)心的坦然。

《老人與!纷x后感10

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!

  您知道這句話出自哪里嗎?對(duì),就是海明威所寫(xiě)的《老人與!!在我猶豫不決的時(shí)候,在我心存放棄之念的時(shí)候,我的心中就會(huì)浮現(xiàn)出這本書(shū),浮現(xiàn)出這句話,浮現(xiàn)出那位執(zhí)著的老人,心中總會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

  讀過(guò)這本書(shū)的人,都會(huì)為老人一波三折、跌宕起伏的經(jīng)歷而驚嘆。八十四天的苦苦等待,三天三夜與大魚(yú)的拼搏,數(shù)天的成果保衛(wèi)戰(zhàn),卻換來(lái)了一架空空的魚(yú)骨……但他的執(zhí)著卻不得不令我們肅然起敬。他戰(zhàn)勝了大海,戰(zhàn)勝了厄運(yùn),更戰(zhàn)勝了自己!

  留下這一傳世佳作的是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——海明威,是一位以電報(bào)式文風(fēng)而著稱,將文學(xué)創(chuàng)作中的冰山原則表現(xiàn)得最為充分的作家“真正的大師都是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)最深刻的道理!彼(jiǎn)潔明快而又深蘊(yùn)含蓄的寫(xiě)作風(fēng)格,彰顯了他強(qiáng)烈的創(chuàng)作個(gè)性,開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)文壇上的一代文風(fēng),并影響了整個(gè)文學(xué)界。

  美國(guó)藝術(shù)史家貝瑞孫曾這樣評(píng)價(jià)《老人與!泛退淖髡。“《老人與!肥且皇滋飯@詩(shī),大海就是大海,不是拜倫式的,不是麥爾維爾式的,好比荷馬的手筆;行文又沉著又動(dòng)人,猶如荷馬的詩(shī)。真正的藝術(shù)家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的藝術(shù)家——但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味,這一部短小但并不渺小的杰作也是如此。”

  文章的`主人公,那位可愛(ài)又可敬的老人,只是一個(gè)在墨西哥海灣打漁的老漁夫,似乎歲月早已奪去他的力量,在他的臉上犁下了深深的溝壑,兩鬢的蒼白也見(jiàn)證著他所經(jīng)歷的滄桑。但是,在精神上,他卻是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的巨人。在他的生活中處處充滿著挑戰(zhàn),他也在與強(qiáng)者的挑戰(zhàn)中,證明了自己是強(qiáng)者中的強(qiáng)者。在最困難的時(shí)候,沒(méi)有人可以幫助他,他只有靠自己,靠自己的雙手,靠自己的信念來(lái)博得自己的一切,無(wú)論如何,他都是勝利者。他真正勝利的是什么?是他的從不放棄!是他始終懷著無(wú)比的勇氣戰(zhàn)勝到最后的精神!因此,無(wú)論面對(duì)著怎樣的境遇,無(wú)論遭遇怎樣的挫折,他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗,永遠(yuǎn)都是勝利者。忍得住痛苦,耐得住寂寞,勇敢前行,無(wú)所畏懼,這,便是硬漢精神的真諦。

  我們呢?我們?cè)谌松牡缆飞,有老師的指引,親人的庇護(hù),朋友的幫助,我們還有什么可畏懼的呢。一位老人,一位臨近生命黃昏的老人都可以為信念如此的奮斗,而充滿青春活力的我們又有什么理由失去斗志,半途而廢呢……

  《老人與海》是一曲強(qiáng)者的頌歌,他代表著拼搏,代表著熱情,代表著對(duì)命運(yùn)的承諾;他里面有堅(jiān)強(qiáng),有勇氣,有對(duì)明天美好的期待!耙粋(gè)最偉大的人莫過(guò)于在經(jīng)歷過(guò)84天的疲憊后,夢(mèng)見(jiàn)第85天的太陽(yáng)。”是的,“人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的!敝灰覀儼堰@種精神,把這種信仰根植于心中,我相信,我們一定會(huì)做的更好!

  老人睡去了,他夢(mèng)見(jiàn)了獅子,又有更多堅(jiān)強(qiáng)的人醒來(lái)了,有你,有我,有無(wú)數(shù)的人們和老人一起,去迎接第85天更加明媚的太陽(yáng)……

《老人與!纷x后感11

  到了九年級(jí),我們換了一位數(shù)學(xué)老師,聽(tīng)人說(shuō),她教過(guò)的學(xué)生都特別優(yōu)秀,所以我從她開(kāi)始給我們上第一節(jié)課,就開(kāi)始默默地崇拜她了。

  每次她的課我都會(huì)極其認(rèn)真地聽(tīng)講,她講的知識(shí)點(diǎn)我也都仔細(xì)學(xué)進(jìn)了腦子里,但讓我又愛(ài)又恨的是老師的眼神。

  那次,因?yàn)槔蠋熤v的知識(shí)我都會(huì)了,就開(kāi)始“盲目”“自大”,竟然開(kāi)起了“小差兒”,老師講題的時(shí)候,我悄悄地伏在桌子上,躲藏在前桌的身后——閉目養(yǎng)神,沒(méi)一會(huì)兒感覺(jué)眼睛都要睜不開(kāi)了,時(shí)而抬眼朝前窺視一下老師有沒(méi)有看我。沒(méi)多久,待我再偷偷抬眼“偵查情況”時(shí),我竟察覺(jué)到老師的目光似乎停留在我的身上,我確定這一想法時(shí),只見(jiàn)老師用極其嚴(yán)肅的眼神看著我,一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背,坐得挺直,像被暴雨折斷的小草,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤(rùn)后挺直了腰板。老師的目光逐漸變得柔和,我一下子就看懂了她的含義,老師的'眼神不斷糾正著我的錯(cuò)誤,讓我知錯(cuò)就改。

  中午我值班,數(shù)學(xué)老師也到餐廳吃飯,她看見(jiàn)我,走到我跟前問(wèn):“吃飯了沒(méi)?”我笑著回應(yīng):“沒(méi)呢!钡任页燥埖臅r(shí)候,由于沒(méi)位子少,不得不跟幾個(gè)老師坐在一桌。數(shù)學(xué)老師跟另一位老師說(shuō):“這個(gè)學(xué)生我記得清,她上課積極的很,這樣活潑的學(xué)生將來(lái)肯定有好前途啊”另一位老師說(shuō):“我對(duì)這個(gè)姑娘印象也挺深的,每次看見(jiàn)我的時(shí)候,離老遠(yuǎn)就打招呼問(wèn)老師好!蔽矣值皖^偷偷看老師,發(fā)現(xiàn)老師也正在打量著我,嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞,突然覺(jué)得自己在老師心中是這樣優(yōu)秀的,經(jīng)過(guò)老師那慈愛(ài)而又充滿期盼眼神的“沐浴”,我變得更加自信。

  是老師的眼神,讓我學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改;是老師的眼神,讓我變得更加自信!

  我是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小不點(diǎn)。我既不會(huì)孫悟空的七十二變,又沒(méi)有如來(lái)佛的法力無(wú)邊,但我能幫老師擔(dān)憂愁,我好棒耶!

  上個(gè)星期五,我們寢室門的搭扣壞了,班主任方老師擔(dān)心放假后我們的被子和日用品被盜,她到處找人修理,都沒(méi)能成功,方老師自己也在那里擺弄了好半天,還是沒(méi)有修好。她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里不停地念叨:“這可如何是好,愁死我了!

  看著日夜為我們操勞的老師愁成這樣,我決定發(fā)揮自己的聰明才智,幫老師分擔(dān)憂愁。

  說(shuō)干就干,我立馬跑到寢室,對(duì)門搭扣進(jìn)行了研究,終于想到了辦法。我找來(lái)一根竹簽插入門與搭扣之間,讓它們連接在一起,哪曉得竹簽小了,不能起到固定作用。我又來(lái)一根,謝天謝地,這下剛好合適。一番折騰后,總算把門搭扣修好了?粗约旱膭趧(dòng)成果,我高興得一蹦三尺高。于是,我把這好消息告訴了方老師。方老師先前還以為我在吹牛,等她確信我真把搭扣修好了,便贊許地說(shuō):“傻小子,有兩下子,這下可幫我排憂解難了!

  聽(tīng)著老師夸獎(jiǎng)的話語(yǔ),望著老師開(kāi)心的笑容,看著鑲在門上的搭扣,我大聲喊道:“耶,我?guī)屠蠋煋?dān)了憂愁了!

《老人與!纷x后感12

  我借本小說(shuō)名字叫《老人與海》,是美國(guó)著名作家海明威的作品,小說(shuō)雖短,寓意卻很深刻,在樸素而又熱情洋溢的文字中蘊(yùn)含著豐富的哲理,主人公沒(méi)有被任何困難嚇倒,他盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。正如主人公所說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神深深感動(dòng)并激勵(lì)著我。下面,我們一起來(lái)品味這篇小說(shuō)。

  在小說(shuō)的開(kāi)頭這樣寫(xiě)道:“一個(gè)老頭,獨(dú)自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚(yú)。已經(jīng)八十四天了,他什么也沒(méi)打到,連一條小魚(yú)也沒(méi)釣著!痹谖恼碌拈_(kāi)頭烘托出老漁夫生活失去了來(lái)源,陷入一種窘迫的境地,更為窘迫的是年輕的漁民不斷地拿老頭兒打趣,譏笑他,上了點(diǎn)年紀(jì)的漁民過(guò)來(lái)看望他,覺(jué)得很難過(guò)。但并沒(méi)有把對(duì)他的憐憫表現(xiàn)出來(lái),只是談海潮、天氣、新鮮的東西而已。面對(duì)這一切,老漁夫不動(dòng)聲色,坦然面對(duì),他不會(huì)被眼前的困難和挫折嚇倒,他要做一名生活里的強(qiáng)者,即使失敗也要做一名失敗英雄。

  在第八十五次出海前夜,老漁夫蜷身上了床,蓋起毯子便睡著了。睡夢(mèng)中,夢(mèng)見(jiàn)了少年時(shí)代去過(guò)的非洲,寬闊無(wú)邊的金色海灘、海灘上那些獅子和綿延起伏的'大山。通過(guò)夢(mèng)境,我看到了老人對(duì)美好生活的回憶,對(duì)幸福生活執(zhí)著的追求。

  天還沒(méi)完全亮起來(lái),他就在一片混茫中孤獨(dú)地劃船出海了,不平凡的第八十五天里,他發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚(yú),并開(kāi)始了激烈的搏斗。餓了、渴了,就吃生魚(yú)、喝少量的水。左手抽筋了,就用右手。就這樣,他與大魚(yú)搏斗了三天,大魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面。在老人的眼中,海就是他生命中的一部分,大魚(yú)是他生活中不可缺少的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。雖然他很佩服大魚(yú)勇猛精神,也很喜歡大魚(yú),卻為生活所迫,必須抓住大魚(yú)。老人矛盾復(fù)雜的心情在此處表現(xiàn)的淋漓盡致。

  在老人辛辛苦苦抓到大魚(yú)之后,考驗(yàn)卻并沒(méi)有結(jié)束。魚(yú)有18英尺長(zhǎng),比他的小船還長(zhǎng),他只好將魚(yú)綁在船的一邊?苫睾綍r(shí),大魚(yú)的血腥味,一再引來(lái)鯊魚(yú)的襲擊。于是,他用盡一切手段來(lái)反擊。他先用魚(yú)叉叉,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎,刀子折斷了;他用短棍打,短棍也丟掉了;他用舵把來(lái)打。老人為了保住自己的勞動(dòng)成果,用盡各種手段同鯊魚(yú)做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),同命運(yùn)做不屈不撓的斗爭(zhēng),老人勢(shì)單力薄,最終失敗了,有能力抓到大魚(yú),卻沒(méi)有能力將大魚(yú)帶回港灣,帶回港灣的是一幅大魚(yú)骨頭。讀到此處我情不自禁潸然淚下,認(rèn)識(shí)到:“人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng)、充滿坎坷,但只要勇敢頑強(qiáng)地去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。”

  《老人與!肥刮叶煤芏嗟览恚骸耙粋(gè)人面對(duì)挫折和困難時(shí),不要被挫折和困難所嚇倒,要以頑強(qiáng)的斗志面對(duì)并戰(zhàn)勝它,在人生的舞臺(tái)里,永不言敗,做生活中真正的強(qiáng)者!

《老人與海》讀后感13

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。 ——題記

  輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū),給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志!但在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

  古時(shí)的愚公移山,他明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?

  《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己,每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

  當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,得意忘形,沒(méi)有奮斗的目標(biāo),這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚(yú),嘗試到了成功的喜悅。

  在日常生活中,我們常常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训?背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛螅胂雭(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己遇到的不是問(wèn)題。

  同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!碑(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

《老人與!纷x后感14

  一個(gè)人生來(lái)并不是給打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!}記

  “沒(méi)有一個(gè)作家,當(dāng)他知道在他以前不少偉大的作家并沒(méi)有獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)金的時(shí)候,能夠心安理得地領(lǐng)獎(jiǎng)而不感到受之有愧!边@是《老人與海》在1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),發(fā)言人在致獎(jiǎng)詞中的第一句話,我想這應(yīng)該算是對(duì)海明威這位老人至高的評(píng)價(jià)了吧。在朋友的推薦下,我有幸閱讀了《老人與海》這本書(shū)。

  故事講述一位叫做圣地亞哥的老漁夫的捕魚(yú)經(jīng)歷。在連續(xù)84天的海上捕魚(yú)未果之后,老人終于釣到了一條大馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)3天的努力,漁夫制服了大魚(yú),他將大魚(yú)綁在船尾回家的'過(guò)程中,又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,老漁夫殊死搏斗之后,回到了海邊,但是他釣到的魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃的干干凈凈,只剩下了一副魚(yú)骨。最初讀完這本書(shū)的時(shí)候,我只是為老人的運(yùn)氣感到惋惜,但是后來(lái)細(xì)細(xì)回味,卻被這位行將就木的老人深深震撼。我們可以暫且不管老人最后那無(wú)可挽救的失敗,去看一看老漁夫在廣闊深邃的大海中得到了什么?

  同一艘小船,同一張破帆,老漁夫在第85天的黎明,繼續(xù)獨(dú)自駛向蔚藍(lán)神秘的大海。這一次,老漁夫卻不像以往,他84天的堅(jiān)持終于得到了仁慈大海的饋贈(zèng)。他,終于釣到了一條魚(yú),還是一條其他漁夫或許一生都不可能釣到的魚(yú)。這條魚(yú),比他的船都還要大。老漁夫沒(méi)有武器,沒(méi)有食物,沒(méi)有淡水,在海上與這條大魚(yú)纏斗了3天3夜,終于捕下了這條魚(yú)。老漁夫滿心歡喜,他載著這條大魚(yú),準(zhǔn)備返航,他感覺(jué)自己的努力終于得到了回報(bào),他終于變得像他夢(mèng)中的獅子一樣,他也終于實(shí)現(xiàn)了自己的欲望。也許是變幻莫測(cè)的大海換了一個(gè)心情,在他回家的路上,大魚(yú)引發(fā)來(lái)了鯊魚(yú)。

  幾條鯊魚(yú)從老漁夫的手中獲得了屬于他的戰(zhàn)利品,雖然老人始終都在和鯊魚(yú)殊死搏斗,最終他還是失敗了,在第88天的黎明,回到海邊的船上只是剩下了魚(yú)骨。

  老人失敗了,但他雖敗猶榮,他用自己頑強(qiáng)的毅力捍衛(wèi)了自己人類靈魂的尊嚴(yán)。老人是一位勝利的失敗者,是一位失敗的英雄。這就是老人失去那條魚(yú)后,得到的東西。

  仔細(xì)想想,這現(xiàn)如今的社會(huì)就好像是那神秘深邃的大海,但是又有幾人像是那雖敗猶榮的老人呢?我們?cè)谟龅狡D難險(xiǎn)阻的時(shí)候,又有幾人如老人那般為捍衛(wèi)自己的靈魂而戰(zhàn)呢?我們總是在羨慕別人中,抱怨這個(gè)社會(huì);總是在跟隨別人中,迷失了自己;總是在不知不覺(jué)中屈服于命運(yùn)。最后大多數(shù)人在社會(huì)的風(fēng)浪中,失去了最高貴的靈魂。

  人可以被毀滅,但是不可以被打敗。我想老漁夫肯定繼續(xù)他的捕魚(yú)之旅,也肯定會(huì)繼續(xù)夢(mèng)到那頭海邊的獅子?

《老人與!纷x后感15

  "一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光--超越極限!"作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返摹

  《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

  看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的'懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)!独先伺c!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好?/p>

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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