《綠山墻的安妮》讀后感15篇(薦)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《綠山墻的安妮》讀后感1
這個(gè)暑假我依然一如既往地啃書。我讀了《窗邊的小豆豆》、《聰明妹妹笨哥哥》和《楊紅櫻校園小說(shuō)系列全集》等好多好多。其中,給我印象最深刻的,給我最多啟發(fā)的,還是由加拿大著名作家“蒙哥馬利”寫的《綠山墻的安妮》。
我最喜歡的是《馬瑞拉?ㄋ疾蟪砸惑@》這一章!它的主要內(nèi)容是:安妮來(lái)到了綠山墻,馬瑞拉見(jiàn)她不是一個(gè)男孩,感到非常的氣憤。她想把安妮給送回孤兒院。安妮似乎也隱隱約約地感覺(jué)到,他們不想要自己,他們不喜歡自己,他們要把自己趕會(huì)孤兒院。安妮知道,他們不要自己是因?yàn)樽约菏莻(gè)女孩,而不是個(gè)男孩。自己新的主人認(rèn)為自己不能做男孩可以做的事。于是,安妮開(kāi)始努力地討好馬瑞拉,爭(zhēng)取能夠留下來(lái)。她的每一個(gè)舉止,都體現(xiàn)出了一個(gè)小女孩在受到挫折后的脆弱和悲傷!
我深深地被安妮的那種精神,那種純潔所感動(dòng)了!在安妮被不小心錯(cuò)誤地被領(lǐng)到新主人馬瑞拉和馬修家是,安妮知道馬瑞拉不喜歡她。她卻依然很堅(jiān)強(qiáng),自信地相信她能夠讓馬瑞拉喜歡她。即使馬瑞拉還是不喜歡安妮。但至少,安妮努力過(guò)了!不會(huì)后悔了!如果安妮去常識(shí)讓馬瑞拉喜歡自己,馬瑞拉卻依然不喜歡安妮。那也不是安妮的錯(cuò)了。
我認(rèn)為:做人就得想安妮那樣,做什么都覺(jué)得是一種樂(lè)趣。我們?nèi)绻畹靡稽c(diǎn)不愉快,整天就知道和人斗氣。暗自生別人的氣,別人其實(shí)一點(diǎn)都不知道。我們卻生氣,不是很吃虧嗎?要天天都這樣,撅著嘴,罵著人,流著淚,生活還有什么樂(lè)趣呢??活在世界上,就是讓我們體驗(yàn)生活的快樂(lè)。像安妮那樣,給每樣事物取一個(gè)自己喜歡的名字,把自己不喜歡的'東西邊成自己喜歡的東西,這樣的話------世界上就全是我喜歡的東西,就沒(méi)有討厭了!
在生活中,我也遇到過(guò)困難。我根本沒(méi)有去努力過(guò),只是哭個(gè)不停,總覺(jué)得自己不必要努力,付出了也不會(huì)有收獲。
我想,我們應(yīng)該想安妮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生命,熱愛(ài)一切!學(xué)習(xí)她與世無(wú)爭(zhēng),沒(méi)有討厭!最重要的是:安妮她對(duì)自己懷有自信,認(rèn)為自己是很棒的。她相信馬瑞拉會(huì)喜歡她的。在大家都說(shuō)她怎么怎么不好的話,她都沒(méi)有氣餒,沒(méi)有灰心,沒(méi)有泄氣!
安妮,是我的榜樣!是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
《綠山墻的安妮》讀后感2
安妮是幸運(yùn)的,如果說(shuō)她生命的前11年沒(méi)有被生活的困難所挫敗源自于本性樂(lè)觀、活潑好動(dòng)、富于幻想,那么后來(lái)她成長(zhǎng)為人見(jiàn)人愛(ài)、懂得感恩的綠山墻主人,她的成長(zhǎng)和蛻變離不開(kāi)家長(zhǎng)、老師、同伴的愛(ài)與關(guān)懷。
來(lái)到綠山墻后,她豐富離奇的想象、稍顯暴躁的脾氣及其愛(ài)美之心,給自己惹來(lái)一個(gè)又一個(gè)的麻煩,她不斷地闖禍,但是綠山墻周圍的人用最淳樸的愛(ài)和關(guān)懷讓她不斷認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。特別是瑪莉拉對(duì)安妮的宗教教育,她教安妮養(yǎng)成每天做禱告的習(xí)慣,通過(guò)禱告,安妮學(xué)會(huì)感恩、自省、表達(dá),并為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力。
讓我印象最深刻的是安妮休學(xué)時(shí)瑪莉拉的處理方式。
安妮上學(xué)時(shí)因?yàn)榧獱柌爻靶λ、菲利普先生的不公正?duì)待而決定休學(xué),當(dāng)安妮告訴瑪莉拉她不再去學(xué)校時(shí),瑪莉拉無(wú)比驚訝,她試著勸安妮,當(dāng)她看到安妮“不屈的固執(zhí)神氣”時(shí),她明白講道理沒(méi)用。她讓安妮發(fā)泄情緒,自己則不動(dòng)聲色地去找有十個(gè)孩子的鄰居雷切爾太太取經(jīng)。
不得不說(shuō),雷切爾太太是個(gè)睿智的媽媽。她對(duì)瑪莉拉說(shuō):“要是我的話就不跟她提學(xué)校了,如果安妮自己提出來(lái),一定是對(duì)的。一個(gè)星期左右她就冷靜了,自己就想回學(xué)校去。你現(xiàn)在把她逼到學(xué)校去,天知道她會(huì)有什么古怪的想法,發(fā)什么脾氣呢。要是鬧出更大的事情應(yīng)該怎么辦呢?越淡處理越好!”
瑪莉拉聽(tīng)從了雷切爾太太的建議,不再對(duì)安妮提及上學(xué)的事情。安妮在家學(xué)習(xí)、做家務(wù),每天放學(xué)等著小伙伴戴安娜回來(lái)玩耍。一切都那么平淡又美好。好景不長(zhǎng),戴安娜受邀來(lái)安妮家喝下午茶,誤喝了葡萄酒,醉醺醺地回家。戴安娜媽媽責(zé)怪安妮的魯莽,不再允許戴安娜和安妮來(lái)往,為此安妮很傷心,終于在離校一周后的周一決定返校,而返校的理由是“不讓最親愛(ài)的朋友被無(wú)情地從身邊拉開(kāi)”。
在安妮休學(xué)這件事情上,我真的特別佩服雷切爾的淡定以及瑪莉拉不安下的平靜。我不知道,如果哪天我的孩子因?yàn)樵谛J芰宋辉敢馍蠈W(xué),我是否有瑪莉拉的智慧——接受孩子一切真實(shí)的想法。
在大家的關(guān)愛(ài)中,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。然而,伴隨著她的成長(zhǎng)而來(lái)的.,是馬修的猝然離世、馬莉拉的日漸衰老與眼疾加劇,面對(duì)綠山墻的搖搖欲墜,安妮放棄了幾年奮斗得來(lái)的上大學(xué)的機(jī)會(huì),選擇回安維利主日學(xué)校當(dāng)老師,陪伴幾年來(lái)給予她家庭溫暖的瑪莉拉,擔(dān)負(fù)起綠山墻主人的使命。她在愛(ài)與關(guān)懷下長(zhǎng)大,又在重要時(shí)刻關(guān)懷著愛(ài)她的人。這一刻,安妮長(zhǎng)大了,她的形象更鮮活生動(dòng)了。
《綠山墻的安妮》讀后感3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;叵肫鹱约嚎催^(guò)的書,讓我觸動(dòng)最深的是加拿大作家露西莫德蒙哥馬利著的《綠山墻的安妮》。在綠山墻的屋子里住著一個(gè)對(duì)生命充滿熱情的女孩,布滿雀斑的瘦白小臉,兩條粗粗的紅色發(fā)辮,善于發(fā)現(xiàn)一切快樂(lè)的大眼睛,這就是書中的主人公——安妮。
書中的安妮是一個(gè)普通的女孩,卻又與其他孩子不一樣,她會(huì)每天給喜歡的事物取一個(gè)她喜歡的名字,也會(huì)去善待一切幫助過(guò)她的人。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都有新的期盼,新的驚喜,新的收獲,因?yàn)樗衼?lái)自天性的純凈的善良,她的生命是一條積蓄了無(wú)窮能量的,未受任何污染的澄澈溪流。書中令我印象最深刻的是安妮應(yīng)邀參加茶會(huì)中的一段文字:“一陣涼風(fēng)從西面長(zhǎng)滿冷杉的山丘邊吹來(lái),穿過(guò)處于收獲期的漫漫田野,然后呼嘯著越過(guò)楊樹(shù)林。果園上方的天空中懸掛著一顆透明的星星,蕨草叢中和沙沙作響的樹(shù)枝間忽隱忽現(xiàn)的螢火蟲(chóng),不時(shí)的輕快掠過(guò)情人的小路。安妮一邊說(shuō)著,一邊凝望著它們。不知怎么的,她感覺(jué)這風(fēng),這星星,這螢火蟲(chóng)全都融在一起,變成了一種難以描述的甜蜜與迷人的'東西!币?yàn)樾男约儍,才?huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,天空中的一顆星星,蕨草叢中忽隱忽現(xiàn)的螢火蟲(chóng),這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一切,在安妮的眼中,卻是美的難以描述的一幅畫。
從安妮的身上,我學(xué)到了很多,也懂得了很多。我對(duì)生活不夠熱情,是因?yàn)槲覍?duì)夢(mèng)想不夠執(zhí)著;我對(duì)生活感到怠倦,是因?yàn)椴恢勒湎磉叺哪切┤伺c物;我對(duì)生活沒(méi)有毅力,是因?yàn)楹ε率;我?duì)重復(fù)生活心生厭倦,是因?yàn)椴恢溃澜缟献羁膳碌氖,莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè)。安妮曾經(jīng)向從來(lái)不想象和現(xiàn)實(shí)不同的事物的人驚呼:“你錯(cuò)過(guò)了多少東西!”是呀,我也該自問(wèn):我錯(cuò)過(guò)了多少比零食、游戲,分?jǐn)?shù)更加有意義的東西。天性的健康和純凈的靈魂是我們每個(gè)孩子身上都擁有的,我們要像安妮一樣,用生命的熱情去融化一切敵意的堅(jiān)冰,給身邊的人帶來(lái)歡快的春意。我覺(jué)得《綠山墻的安妮》這本書,教會(huì)我們的,不僅僅是對(duì)生活的勇敢,更重要的是對(duì)生命的善良。
《綠山墻的安妮》讀后感4
宋老師推薦給我們一本好書——《綠山墻的安妮》,聽(tīng)宋老師說(shuō),這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一部經(jīng)典名著成就了一座島嶼嗎?正是經(jīng)典名著《綠山墻的安妮》這本書,使得作者露西·蒙哥馬利的故鄉(xiāng)和安妮故事的發(fā)生地——加拿大愛(ài)德華王子島,成了全球性的旅游圣地。世界各地?cái)?shù)以萬(wàn)計(jì)的游客前往愛(ài)德華王子島,去追尋安妮的`足跡。
讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得《綠山墻的安妮》確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使得她頻頻闖禍,又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮勤奮、聰明,憑著自己的努力考取了大學(xué),但她為了照顧瑪莉拉,她又毅然放棄了學(xué)業(yè)。
讀了《綠山墻的安妮》這本書,我深深喜歡上了這個(gè)有個(gè)性、愛(ài)幻想的女孩---安妮。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的美麗想象中,蘋果是她的紅衣姑娘,櫻花是她的白雪皇后;潺潺的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還異想天開(kāi),把自己的影子和回聲想象成知心好朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……讀著安妮這些浪漫而天真的幻想,我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。在那里,我感受到了另一種快樂(lè)和神奇。在生活中,我也是個(gè)愛(ài)幻想的孩子,常常有許多奇妙而甜蜜的夢(mèng)想。我喜歡仰望天上的白云,不知不覺(jué)自己就變成白云了;我喜歡小動(dòng)物,常常親切地與它們進(jìn)行心靈的對(duì)話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……現(xiàn)在,我找到了一個(gè)比我還愛(ài)幻想的女孩子安妮,我要與她交上好朋友。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇很不幸。但是她沒(méi)有被這痛苦和不幸打倒。她樂(lè)觀、向上,憑著自己的勤奮、刻苦考取了女王學(xué)校,并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。想想自己,每次遇到學(xué)習(xí)難題,都想退縮,不愿意多動(dòng)腦筋思考。所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,積極迎戰(zhàn)困難,讓我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
安妮就像一盞指路明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮了
我心靈的航標(biāo)!安妮,我要像你一樣心存善良,讓愛(ài)同行,讓我們做個(gè)永遠(yuǎn)的好朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀后感5
“安妮,安妮”,看完《綠山墻的安妮》,我仍思緒萬(wàn)千,嘴上呢喃著“安妮”的名字,久久不能自拔,也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。
綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個(gè)幫手,打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是純真浪漫的思想。然而,由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”,安妮給自我惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷得闖禍,同時(shí)也不斷得在改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和教師的關(guān)愛(ài)中,安妮漸漸變成了綠山墻里歡樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
馬克·吐溫曾高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō),聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。的確,安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望完美能使人從內(nèi)心境不自禁得發(fā)出一種喜愛(ài)。尤其是她用樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活的態(tài)度,令我感慨不已。她的樂(lè)觀讓我不由得想到了這么一則小故事:
兩個(gè)推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個(gè)推銷員很悲觀,在拍回公司的電報(bào)上寫道:“立即回到。那里沒(méi)有人穿鞋。”另一個(gè)則樂(lè)觀的寫道:“絕佳機(jī)會(huì)。將能賣出一百萬(wàn)雙,因?yàn)檫@兒還沒(méi)有人穿過(guò)鞋子。”
每件事都有兩面性,有好有壞,我們應(yīng)當(dāng)向好的方面去想,要豁達(dá)樂(lè)觀。蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“人生有兩個(gè)杯具:一個(gè)是萬(wàn)念俱灰,另一個(gè)是躊躇滿志!比f(wàn)念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,挫折是任何人都無(wú)法避免的。這時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)把握好自我的心態(tài),選擇樂(lè)觀的生活態(tài)度。再給自我一次機(jī)會(huì),常常會(huì)有意想不到的`收獲!靶娜粼,夢(mèng)就在,只可是是從頭再來(lái)……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來(lái)》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來(lái)。
生命并不是一條直線,當(dāng)身處逆境的時(shí)候,不妨用“塞翁失馬”的故事來(lái)開(kāi)導(dǎo)自我,往好的方面想。要懂得看到自我的優(yōu)點(diǎn),告訴自我一切還有期望。像安妮一樣,樂(lè)觀向上,便能“柳暗花明又一村”。
很多時(shí)候,在人生的道路上,我們著急趕路的時(shí)候,不妨坐下來(lái)隨時(shí)倒出鞋子里的沙子,僅有丟掉包袱,輕裝上陣,我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮,福之所倚,用曠達(dá)向上的精神去應(yīng)對(duì)生活,展望未來(lái)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感6
如果你是一個(gè)孤兒院里的小女孩,如果別人因?yàn)槟悴皇悄泻⒍灰,如果你生活的地方十分骯臟,吃的是粗糧,睡的是板床,那么,你會(huì)怎么樣?
或許,你會(huì)自暴自棄,在孤兒院中無(wú)所事事,整天沒(méi)精打采;或許,你會(huì)認(rèn)為生活沒(méi)有色彩,每天過(guò)著同樣無(wú)聊的生活?墒前材莶](méi)有這樣,她擁有著豐富的想象力:在花叢中,看見(jiàn)五彩繽紛的花,她會(huì)覺(jué)得自己置身于天堂,看見(jiàn)了花仙子;她給每條小路都取了一個(gè)夢(mèng)幻的名字:“情人小徑”“白樺林”……她還把自己想象成囚禁在高塔中的迷人公主,等待英俊王子把她救出……如此富有想象力的安妮,在孤兒院里也使自己過(guò)得十分愉快。
上帝不會(huì)總是不關(guān)心某一個(gè)人的,小安妮在孤兒院里過(guò)了幾年,綠山墻的主人就陰差陽(yáng)錯(cuò)地把她接回了家。剛開(kāi)始,他們并不太喜歡安妮,覺(jué)得她不如男孩子那樣能干。可是漸漸地,他們發(fā)現(xiàn)了安妮的與眾不同,安妮活潑可愛(ài),也能把他們做點(diǎn)事,他們就愛(ài)上了這個(gè)女孩。
剛開(kāi)始,安妮在學(xué)校里也不太受歡迎,甚至還有人恥笑她的外貌:“一頭胡蘿卜似的頭發(fā)”。安妮先是很憤怒,后來(lái),她把這憤怒化成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成了班上數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生。慢慢地,大家也發(fā)現(xiàn)了她的`長(zhǎng)處,和她成為了好朋友。
我喜歡安妮,是因?yàn)槲蚁矚g她那旺盛的生命力。她的生命像是一條小溪,勇往直前,雖說(shuō)其中有幾塊巨大的攔路石,可是那清澈純潔的小溪,憑著自己的毅力和自信,勇敢地跨了過(guò)去。對(duì)她來(lái)說(shuō),每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,都有新的希望,她從不怕希望落空,因?yàn)榫拖袼f(shuō)的:“夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),可是最快樂(lè)的過(guò)程都在這等待夢(mèng)想的美好時(shí)間里了。
我不但喜歡安妮,還被她深深感動(dòng),她的生命是凄慘的,可她卻十分樂(lè)觀。她把所有不好的事情都遺忘,心中充滿了美好的幻想?墒俏夷兀綍r(shí)生活可比安妮好多了!但我卻一點(diǎn)也不懂得滿足,在家中,我算是一個(gè)小公主,任何一個(gè)事情不順心,我就會(huì)大吵大鬧,不達(dá)目的不罷休。安妮呢,從不抱怨生活,用她的話來(lái)說(shuō),就是:“我把抱怨的時(shí)間都用來(lái)想象了”?此鄷(huì)享受生活啊!哎,寫都這里,我自己都害羞了,我真該像她學(xué)習(xí)。
世界上有許多許多的美好,也有許多許多的不順心,那么我們?yōu)槭裁床欢嗳タ纯疵篮玫牡胤剑倏纯床豁樞牡牡胤侥?俗話說(shuō):笑一笑,十年少。如果我們多去想想美好的東西,那么我們不就會(huì)年輕了許多嗎?
我希望每個(gè)人都要向安妮學(xué)習(xí),讓我們的社會(huì)更加美好,更加和諧。
《綠山墻的安妮》讀后感7
堅(jiān)強(qiáng),得以生存;樂(lè)觀,方得歡生。
這在安妮——一個(gè)紅頭發(fā)、扎著兩條小辮子又瘦又小的小女孩,一個(gè)命運(yùn)坎坷、父母雙雙離世的小女孩,一個(gè)想象力豐富、熱愛(ài)大自然的小女孩的身上得到了充分的體現(xiàn)。
人生世間,最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于小女孩的純真,擁有著自己心中的夢(mèng)想,夢(mèng)想著長(zhǎng)大,夢(mèng)想著遇見(jiàn)自己的白馬王子。她讓自己的夢(mèng)想牢牢地扎根于生活中每一件平凡的事,一步一步地憑著自己的刻苦、努力考取了大學(xué)。然而讓人可嘆又可敬的是,為了照顧自己的恩人瑪麗拉,她毅然決然地放棄了自己的夢(mèng)想。
想象力極為豐富的她卻給自己帶來(lái)了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,好在她同時(shí)也不斷地改正錯(cuò)誤,最后成為了綠山墻中最快樂(lè)的主人。安妮也非常熱愛(ài)大自然,與小溪一起玩耍、嬉戲,與玫瑰談心。同時(shí),安妮也是個(gè)非常勇敢的女孩,不顧自己的安危,挽救了一個(gè)三歲的.孩子。
這本書讓我明白,人越是在悲傷的時(shí)候,就越應(yīng)該振作起來(lái)。在悲傷中尋求心靈的安慰,憑借自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦!痹谖覀兊娜粘I钪,我們遇到的人智商幾乎都是等同的,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)笨,也沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)聰明。要記住“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”向安妮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)的去做事,就不會(huì)留有遺憾。魯迅先生也說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上罷了!笔前,像魯迅先生這樣的文壇巨匠都那么努力,我們又有什么理由不去努力呢?
她天真、樂(lè)觀、有主見(jiàn),做什么事都有自己的看法,只要自己認(rèn)為是對(duì)的,她就會(huì)不顧一切地做,不去在意別人的看法。是的,一輩子,說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng),說(shuō)短很短,為什么一定要在意別人的看法呢!笆澜缟媳緵](méi)有路,走的人多了,也便成了路!彼裕咦约旱穆纷寗e人說(shuō)去吧!哪怕自己面前是一條崎嶇的小路,路邊一樣會(huì)有芳香的鮮花。只有如安妮般刻苦、勤奮,才能達(dá)到我們夢(mèng)想的花園。
因?yàn)橛辛笋R修與瑪麗拉的幫助,安妮才可以過(guò)上安穩(wěn)充實(shí)的生活,也正因?yàn)橛辛税材,病中的瑪麗拉得到了呵護(hù)。所以善待別人就如同善待自己。我們都一樣,沒(méi)有什么不同。生活就仿佛是一場(chǎng)將心比心的電影,需要去寬容他人,也需要寬容自己。
心之所向,素履以往;生如逆旅,一葦以航。每一朵花都是在凄風(fēng)冷雨、嚴(yán)寒酷暑中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的,讓我們向綠山墻的安妮一樣,面對(duì)生活樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、積極向上。
《綠山墻的安妮》讀后感8
暑假里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。一個(gè)并不漂亮的小姑娘,從小失去了父母雙親卻仍然開(kāi)朗樂(lè)觀,熱愛(ài)生活,富;孟氲男」媚铮粋(gè)長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)的小姑娘。她就是——綠山墻的安妮。
安妮沒(méi)有因?yàn)樽约菏枪聝憾员芭橙,陰暗敏感,相反她卻性格活潑,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,在磨難面前始終昂首微笑。綠山墻的農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗想收養(yǎng)一個(gè)小男孩干農(nóng)事,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了安妮。安妮以自己自尊自強(qiáng),刻苦勤奮,酷愛(ài)幻想、待人真誠(chéng)等等獨(dú)特的人格魅力征服了所有人,不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人農(nóng)舍兄妹的喜愛(ài),也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼,同時(shí)也讓我深深地喜歡上了她。
怎能不喜歡她呢?這樣一個(gè)天真爛漫,生機(jī)勃勃的朋友呵!看,正是因?yàn)樗牡絹?lái),才使得嚴(yán)肅刻板的綠山墻變得妙趣橫生:請(qǐng)牧師的太太來(lái)家里吃飯,自己做蛋糕時(shí),錯(cuò)把鎮(zhèn)痛涂抹劑當(dāng)成香草香精來(lái)使用;請(qǐng)戴安娜來(lái)家里用茶點(diǎn)時(shí),把葡萄酒當(dāng)成甜酒來(lái)飲用,使黛安娜大醉;
安妮買了一瓶染發(fā)劑,想把自己的頭發(fā)染黑,結(jié)果染發(fā)劑是偽劣商品卻把安妮的頭發(fā)染成了綠色;喬西·派伊問(wèn)安妮敢不敢在屋脊上走一圈,安妮不想讓喬西嘲笑她,于是答應(yīng)了,結(jié)果,在這件有關(guān)自尊心的事件上,安妮慘遭不幸——她從屋脊上摔了下來(lái),幾個(gè)禮拜沒(méi)去上學(xué)
怎么能不喜歡她呢?這樣一個(gè)富于幻想,樂(lè)觀向上的朋友呵!一個(gè)普通的湖,在她眼里就成了閃光的湖,一方小池塘被她稱為柳池,一株開(kāi)花的`果樹(shù),被她那愛(ài)想象的雙眼浸泡后,就成了一位亭亭玉立的白雪皇后。她似乎能把一切悲觀的事情,想得美好和浪漫。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都有新的期盼,新的驚喜。她生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中。我想也正是她這種健康快樂(lè)的生活態(tài)度,感染著身邊的每一個(gè)人,使得大家都深深地喜歡上了她。
怎么能不喜歡她呢?這樣一個(gè)知恩圖報(bào),善良可愛(ài)的朋友呵!她憑著自己不懈的努力,順利考取了女王學(xué)院。一年后取得了一級(jí)教師證, 并獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。本來(lái)她可以有很好的發(fā)展,但她不忍心離開(kāi)朝夕相處溫馨親切的綠山墻,和為自己付出心血而影只形單的瑪麗拉,她毅然決然放棄了繼續(xù)深造的大好機(jī)會(huì),留在綠山墻照顧年外體弱的瑪麗
對(duì)于這個(gè)我剛認(rèn)識(shí)新朋友,我十分感激。謝謝她使我明白了,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種險(xiǎn)阻,不必畏懼,只要心中充滿夢(mèng)想,樂(lè)觀看待一切,善良對(duì)待別人,就會(huì)迎來(lái)閃亮的奇跡!謝謝她讓我明白了只要堅(jiān)持,夢(mèng)想總有一天會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
《綠山墻的安妮》讀后感9
這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來(lái)。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀了這本書,我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的'女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂(lè)。其實(shí),我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢(mèng)想。我喜歡仰望天上的白云,不知不覺(jué)自己就是白云了;我喜歡小動(dòng)物,常常親切地與它們說(shuō)話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……現(xiàn)在,我找到了一個(gè)比我還愛(ài)幻想的女孩安妮,我要與她交朋友。 安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!
你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光,你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè)。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感10
《綠山墻的安妮》是小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)必讀經(jīng)典之一,它的作者是加拿大的露西。蒙哥馬利。
既是經(jīng)典叢書,想必定有她的精彩之處。于是,我?guī)状稳啬闷鸫藭,想從中汲取點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。然而,喜歡閱讀中國(guó)古典文學(xué)的我,根本不喜歡此類譯作。我認(rèn)為,一本能吸引讀者的書,首先是語(yǔ)言要美,其次是故事要富有傳奇性。中國(guó)古典文學(xué)的語(yǔ)言多美啊,處處都透著詩(shī)意,故事情節(jié)就更不用說(shuō)了,都是些我們聞所未聞的傳奇。而譯作,語(yǔ)言上毫無(wú)美感可言。這本書的故事情節(jié),也是平淡無(wú)奇,絲毫吸引不了我。因此,我多次拿起此書,看不了幾頁(yè),又放回原地。如此折騰幾回,再也沒(méi)了閱讀此書的興致。
雖然,我沒(méi)有完整地閱讀此書,但對(duì)于安妮這個(gè)人物,還是略有了解。安妮是個(gè)孤兒,被居住在綠山墻的馬修兄妹收養(yǎng)。她雖是個(gè)孤兒,卻一點(diǎn)兒也不自卑。她自尊自強(qiáng),憑著自己的刻苦勤奮得到了別人的喜歡。她熱愛(ài)生活,滿腦子都是浪漫的.想象。她認(rèn)為,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會(huì)說(shuō)話,會(huì)給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友,可以訴說(shuō)心事……綠山墻的生活并不富裕,或許還有點(diǎn)兒貧乏、刻板,甚至茍且,愛(ài)想象的安妮硬是把這種茍且過(guò)成了詩(shī)意的生活。
了解了安妮這個(gè)人物,我似乎明白了這本書為什么會(huì)被推薦為小學(xué)生必讀經(jīng)典。孩子們是該讀一讀安妮,讀懂了她的自強(qiáng),孩子們就不會(huì)脆弱了;讀懂她的愛(ài)幻想,孩子們或許也會(huì)迸發(fā)出許多奇思妙想;讀懂了她的善于發(fā)現(xiàn),孩子們或許會(huì)受到感染,也會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中原來(lái)有那么多美好的事情……
家長(zhǎng)們讀懂了安妮,也許會(huì)羨慕安妮。羨慕她的勇敢,羨慕她的聰慧,羨慕她對(duì)于生活中的萬(wàn)物賦于浪漫的想象。與其羨慕綠山墻的安妮,不如正視身邊的孩子。身邊的孩子也是安妮,她也有聰慧的頭腦、浪漫的想象、無(wú)畏的探索精神。她清澈的眼睛中裝著藍(lán)天,純潔的心靈中懷著夢(mèng)想。她在笑聲中唱著歌,在歌聲里寫著詩(shī),在詩(shī)韻中作著畫;她也像安妮一樣,對(duì)世界充滿了好奇,充滿了想象。她也希冀能有一雙瑰麗的翅膀,乘風(fēng)飛揚(yáng)……
身邊也有個(gè)安妮。我們只需放慢腳步,耐心扶持,不必讓她急著趕路,不必糾結(jié)于她的分?jǐn)?shù)高低。當(dāng)她想蹲下來(lái)看看路邊的小螞蟻,就讓她盡興地看個(gè)夠;當(dāng)她想數(shù)一數(shù)天上的星星,我們不妨為她架起想象的天梯……我們只需幫助她插上騰飛的翅膀,讓她能自由自在地萬(wàn)里翱翔!
《綠山墻的安妮》讀后感11
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表性著作。這本書主要講述了紅發(fā)女孩——安妮·雪莉的父親與母親早逝,她為了生計(jì)四處幫人打工以來(lái)生活,又來(lái)到了孤兒院。這時(shí),綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個(gè)孤兒院的男孩來(lái)綠山墻農(nóng)舍幫馬修管理綠山墻農(nóng)舍?墒亲詈箨幉铌(yáng)錯(cuò)的送來(lái)了一個(gè)女孩安妮·雪莉,她很愛(ài)說(shuō)話,幻想,她還十分熱愛(ài)大自然。雖然剛剛開(kāi)始瑪麗拉并不愿意接受她,可是她也慢慢的喜歡上了安妮。安妮還在馬修去世后,放棄了到高等學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),留下來(lái)照顧瑪麗拉。
雖然安妮長(zhǎng)得并不好看,但她的心十分得善良;她雖然十分地愛(ài)說(shuō)話,只不過(guò)是她善于把自己心里所想的表達(dá)出來(lái);她從不對(duì)生活失去信念,只是堅(jiān)信好的日子一定會(huì)來(lái)臨;她還十分愛(ài)幻想,她常常因?yàn)榛孟攵涀鍪禄蜃鲥e(cuò)事。馬修·卡斯波特是一個(gè)性格內(nèi)向、靦腆、沉默寡言、有著一顆善良的心的人,瑪麗拉·卡斯波特是一個(gè)古板嚴(yán)肅、外冷內(nèi)熱、知錯(cuò)就改的人,雖然她一天都不愛(ài)笑,但她內(nèi)心卻十分地善良。
讀完這本書,我感受到了安妮的堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓!岸煲呀(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句著名的話出自雪萊之口,我們一定要堅(jiān)信自己的信念,永遠(yuǎn)不要放棄自己的信念,像安妮一樣走向理想的殿堂。我們中許多人都不能一直堅(jiān)定自己的信念,在一個(gè)條件下用一種生存方式,不能持久的堅(jiān)持自己的.信念。像明朝開(kāi)國(guó)第一功臣丞相李善長(zhǎng),一開(kāi)始一直不愿意同他們合作,堅(jiān)定著自己的信念,并阻止他們這樣做;后來(lái)被自己的家屬實(shí)在說(shuō)動(dòng)了,也就隨之而去,不再管他們了。也有的人一直堅(jiān)定著自己的信念,永不放棄;像文天祥,雖然宋朝的皇帝都已投降,但他寧死不屈,堅(jiān)定著自己的信念;不論敵人如何拷打他,審訊他,軟硬兼施。他都沒(méi)有投降,最后在法場(chǎng)是只問(wèn)了一聲南邊在哪,便向南磕頭,然后從容的犧牲了!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@是他一生的寫照。
“粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間!蓖瑢W(xué)們,我們要從現(xiàn)在做起,做一個(gè)永不改變、永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己信念的人。我們才能走上成功之路!
《綠山墻的安妮》讀后感12
近期,讀了了一本書《綠山墻的安妮》,栩栩如生的內(nèi)容,感人肺腑的劇情一下子吸引住了我,我一口氣就把它念完了。
《綠山墻的安妮》重點(diǎn)講述了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程。安妮是個(gè)棄兒,從小被別人收養(yǎng),性格膽小內(nèi)向。她從學(xué)習(xí)開(kāi)始就歷盡艱辛,努力工作,鼓勵(lì)自己,從來(lái)沒(méi)有朋友了解友誼,從學(xué)習(xí)訓(xùn)練差到成績(jī)優(yōu)異,最后成為一名優(yōu)秀的老師。
安妮的歷經(jīng)深深地觸動(dòng)了我,這盡管是一個(gè)編造的小故事,可是一件事的文化教育確是刻骨銘心的。我盡管沒(méi)有安妮艱辛的生活歷經(jīng),但我的個(gè)性很象兒時(shí)的安妮。愛(ài)面子、膽怯、缺乏自信,還記得,從學(xué)生時(shí)代剛開(kāi)始,我也志向做一名三好學(xué)生,可是,直到如今才行,每一個(gè)學(xué)年的三好學(xué)生評(píng)比都不是的`份,我十分的消沉,一個(gè)人不了解悄悄痛哭是多少回,沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,關(guān)鍵是由于學(xué)業(yè)成績(jī)不穩(wěn)定,波動(dòng)大,而導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)不穩(wěn)定的關(guān)鍵緣故是由于我的個(gè)性,由于愛(ài)面子,因此 害怕舉手發(fā)言,怕說(shuō)錯(cuò)了讓同學(xué)們瞧不起;由于膽怯,碰到不明白難題就害怕問(wèn)教師,害怕向同學(xué)們求教;由于缺乏自信,因此 害怕擴(kuò)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)構(gòu)思,學(xué)業(yè)成績(jī)自始至終不可以上一個(gè)階梯。唉!我的這種個(gè)性化,并不是很像書里安妮小的時(shí)候嗎?
親身經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),讀過(guò)《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清潔劑,深深的感覺(jué)安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
安妮的成長(zhǎng)歷程一件事的生活和學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)出現(xiàn)非常大的啟迪和協(xié)助。最先,一個(gè)人要自尊心、自立,安妮盡管是個(gè)棄兒,但她不自甘墮落,只是英勇接受現(xiàn)實(shí),積極與人相處、溝通交流,用自身的行動(dòng)獲得了很多盆友。我平時(shí)較為膽怯,并不大敢和他人溝通交流,不善于表達(dá)自身的情感,讀過(guò)安妮的小故事使我懂得了理應(yīng)如何塑造信心,如何和人溝通交流,進(jìn)而變?yōu)橐粋(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀、有愛(ài)心的小孩。次之,要實(shí)現(xiàn)理想務(wù)必鍥而不舍、堅(jiān)持不懈。安妮從一個(gè)畏首畏尾的棄兒,根據(jù)本身的勤奮,總算變成了一名受人尊重的優(yōu)秀老師。我經(jīng)常不評(píng)價(jià)三好學(xué)生,曾經(jīng)很傷心,安妮的經(jīng)驗(yàn)告訴我天空不容易掉餡餅,誰(shuí)也不能輕易成功,不經(jīng)過(guò)艱難的勤奮,就不能成功。從今天開(kāi)始,我想像安妮學(xué)習(xí)培訓(xùn),勤奮擺脫愛(ài)面子、膽怯、缺乏自信等壞習(xí)慣,我覺(jué)得要是用心投入,就一定會(huì)有結(jié)果,由于一分耕耘,一分收獲,根據(jù)鍥而不舍的追求完美,三好學(xué)生的理想,我理應(yīng)能夠完成。
《綠山墻的安妮》讀后感13
前不久,我讀了一部世界上最甜蜜的小說(shuō)〈綠山墻的安妮〉。
這部小說(shuō)敘記了一個(gè)名叫安妮的小姑娘,她從小就是孤兒,六歲就給人當(dāng)過(guò)保姆,體會(huì)了許多別的兒童體會(huì)不到的艱苦生活。十一歲時(shí)她被住在綠山墻的馬修和馬莉拉收養(yǎng)了。
她喜愛(ài)美麗的大自然,她有著常人沒(méi)有的想象力,但她的天真和幻想給她帶來(lái)了不少麻煩,使她鬧出了許多笑話,可她的善良、好學(xué)和聰明考取了大學(xué),但為了照顧馬莉拉她放棄了學(xué)業(yè)。書里的安妮永遠(yuǎn)都是那么的快樂(lè),我在讀這部書時(shí),深深的被她所吸引了,我也一整天一整天的被那種天真、快樂(lè)所包圍著,仿佛她成為了生活在我身邊的一位好朋友。
是什么讓她這樣吸引著她身邊的每一位朋友呢?我常常這樣問(wèn)自己。當(dāng)我讀完了這一本書時(shí)我找到了答案。她樂(lè)觀的精神感染了她身邊的每一位人,她極能說(shuō)話,說(shuō)著自己的看法、幻想,她甜美的聲音,溫柔的口氣和禮貌的用話使人感到親切。是她的寬容、善良的心,取得了每一個(gè)人的真誠(chéng)喜愛(ài)。我還明白了一個(gè)人怎樣活著才有價(jià)值。安妮住的綠山墻周圍的景色十分美,安妮把這些樹(shù)林、小路、湖等景物都取了它們自己的名字。把這些美麗的景色當(dāng)做了自己的朋友。她有許多美好的愿望,她就坐在窗戶邊想象著自己的愿望實(shí)現(xiàn),從中獲得了快樂(lè)。她上學(xué)期間參加了音樂(lè)會(huì)、野飲等許多活動(dòng)將她的快樂(lè)帶給了朋友和老師。而神奇的是,這不是上帝對(duì)她的厚愛(ài),而是她自己的努力所得到的回報(bào)。
有時(shí),我會(huì)常常羨慕別人是那么優(yōu)秀,那么快樂(lè),F(xiàn)在我知道了,只要努力就會(huì)有成功,只要發(fā)現(xiàn)生活中一點(diǎn)一滴的好就會(huì)快樂(lè)。其實(shí)不見(jiàn)得每一個(gè)人都要活的轟轟烈烈,為人民、社會(huì)做多大的.貢獻(xiàn),只要使自己快樂(lè)讓別人也快樂(lè),那這個(gè)世界就會(huì)變的非常美好。我認(rèn)為這樣的生活最有價(jià)值!安妮在生活中也有許多障礙。但都被她的善良感動(dòng)了。當(dāng)非常美好的一切都屬于她時(shí),她還對(duì)著窗外輕輕地說(shuō)了一句“上帝保佑世界安寧!彼恢毕胫澜绲拿恳晃蝗,希望她(他)們也快樂(lè)。我知道了一個(gè)人的善良是那么的重要,正因?yàn)榘材莸纳屏妓拿利、聰明、幻想就更有價(jià)值,更有意義。
讀了這部甜蜜的小說(shuō),不僅讓我和安妮成為了好朋友,還讓我明白了一句名言“讀一本好書就是和許多的人談話。”
《綠山墻的安妮》讀后感14
在寒假里,我看了幾本有趣的課外書其中令我記憶最深刻的當(dāng)然要數(shù)綠山墻的安妮了。它讓我深深的陶醉在故事的情節(jié)里那奇妙的自然景色和海島風(fēng)光,更是讓人感到一陣清新氣爽。讓我們更加走近這本書,去看看吧!
這本書的主人公安妮雪莉,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,雖然她有些壞習(xí)慣,但這完全不影響她那出人意料的思維能力。這是一個(gè)發(fā)生在家庭和校園之間的有趣故事和一個(gè)小女孩童年經(jīng)歷的磨難,挫折與快樂(lè)。其中令我感觸最深的一個(gè)情節(jié)當(dāng)然要數(shù)安妮在幫好朋友黛安娜的妹妹密妮治病的時(shí)候。因?yàn)槊苣莅l(fā)著高燒還有著喉炎。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人都驚呆了,只有安妮一個(gè)人沉著冷靜,只揮著大家?guī)椭苣。等到醫(yī)生來(lái)的時(shí)候,密妮已經(jīng)度過(guò)了危險(xiǎn)期,否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)大家和趕來(lái)的醫(yī)生都夸安妮是一個(gè)很能干的小女孩呢!看了這個(gè)故事后,我從心底里感受到安妮她那種樂(lè)于助人,在仍和環(huán)境下都不害怕,不慌張的精神,還感受到她那樂(lè)觀,執(zhí)著的心態(tài)。當(dāng)然,她的`優(yōu)點(diǎn)也不只這些哦!他還有著豐富的想象力和夸張的言辭,安妮讓一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她把“林萌道”看作是“花朵隧道”,把“一條小河”看作是“閃亮的湖水”,把“森林”看作是“白雪女王”等等。使亞凡利村充滿生機(jī)勃勃。因?yàn)榛顫姾脛?dòng),不拘小節(jié),所以干出了許多出人意料又啼笑皆非的事情。安妮這個(gè)聰明,頑皮,善言,倔強(qiáng),可愛(ài)的形象深深地印在我的腦海里。當(dāng)然,亞凡利村的美好景象都令我感受到了大自然的魅力。每當(dāng)回憶安妮幫朋友黛安娜的妹妹密妮治病那冷靜的形象后,我就會(huì)感到陣陣慚愧。因?yàn)樵跊](méi)有這個(gè)故事之前,我從來(lái)都是那么膽小,懦弱,后怕,一遇到一點(diǎn)事情就慌張的逃跑躲在爸爸媽媽的身后,把它們當(dāng)做“遮蔽傘”,要么就是站在原地哇哇大哭,用自己的眼淚征服一切種種困難。從來(lái)不會(huì)執(zhí)著的想想辦法,或是鼓起勇氣去嘗試一下。記得有一次,我不會(huì)游泳,就在游泳池岸上哇哇大哭,最后只能在游泳圈里,游啊游。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)學(xué)會(huì),F(xiàn)在,我漸漸明白,哭是沒(méi)有用的,靠眼淚去戰(zhàn)勝征服一切困難,也是沒(méi)有用的;只有沉著冷靜,靠智慧,靠勇氣,用自己的大腦去想辦法,去戰(zhàn)勝生活中的一切困難。
總之,這本書有永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識(shí)和道理。它交給我們的是怎樣做人,怎樣在困難時(shí)走下去,堅(jiān)持下去。讓我久久不能忘懷。
《綠山墻的安妮》讀后感15
當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑。
暑假里,我閱讀了一本書——《綠山墻的安妮》。這本書給我留下了深刻的印象,書中的安妮使我深受感動(dòng)。
這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴,博得了馬瑞拉歡心,她留下了。安妮,擁有玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取可愛(ài)的名字,無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開(kāi)朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力,也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
書中的安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí),常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來(lái),幻想美好的生活。安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè)。安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛(ài)幻想,樂(lè)觀面對(duì)生活。在
之后的學(xué)習(xí)中,也是那么的積極向上,渴望獲得知識(shí),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,最后還考上了大學(xué)。
這本書告訴我:只要你用樂(lè)觀的心去看世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻在你身邊。
安妮,是一個(gè)為了夢(mèng)想而拼博的人。是一個(gè)關(guān)心別人的人,同時(shí)也是一個(gè)不怕困難,勇敢的人。安妮雖然是一個(gè)孤兒,但她卻一點(diǎn)也不憂郁,一點(diǎn)也不傷心。安妮的樂(lè)觀和到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出生機(jī)與活力,也給古老的`村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
用樂(lè)觀去面對(duì)世界,我們的生活總有一天會(huì)充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)!
安妮有著許許多多的夢(mèng)想,對(duì)于安妮都很難實(shí)現(xiàn)。但安妮卻用她的努力去實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。安妮的活潑樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng),以及她對(duì)生活的熱愛(ài),深深的感動(dòng)了我。生活中只要有樂(lè)觀,幻想美好的明天,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂(lè)觀,那時(shí),它便將你帶出了困境。
真正的快樂(lè)是正視人生的堅(jiān)定的成熟,是從容踏過(guò)坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)。讓我們像安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
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