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湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感

時(shí)間:2023-07-24 09:14:45 讀后感 我要投稿

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感15篇(推薦)

  看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感15篇(推薦)

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感1

  輕輕合上書,微微閉上眼;叵霑膬(nèi)容,有這么一位男孩進(jìn)入了我的腦海:在他的童年中,每天都是同樣的精彩。姨媽罰他刷墻,他卻告訴伙伴刷墻好玩,讓伙伴搶著刷墻;人們?yōu)樗蛢蓚(gè)同伴舉行葬禮,他們卻在大家悲痛欲絕的時(shí)候大步走來……這個(gè)男孩,叫湯姆。

  湯姆有一個(gè)快樂的童年,從他的童年生活中,眾多人覺得他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,他愛惡作劇,經(jīng)常逃學(xué)……然而,如果我們換一個(gè)角度去看他,他的另一面是這樣的:

  當(dāng)年的一個(gè)晚上,湯姆假睡騙過姨媽,和哈克到老式墓地里埋死貓。夜風(fēng)吹得樹枝“噓噓”直響,雖然兩人都有點(diǎn)兒害怕,但還是硬著頭皮,屏著呼吸目睹了一場(chǎng)斗殺。

  當(dāng)年,湯姆和喬奇帶著家里“偷”來的`東西,逃學(xué)和哈克到荒無人煙的杰克遜島上當(dāng)“海盜”。對(duì)他們而言,這荒島簡(jiǎn)直是一個(gè)極樂世界:不用上學(xué),不用洗臉,不用背書,不用干自己不喜歡的事。在這片凈土里,只有歡樂和自由。

  當(dāng)年,湯姆和貝琪在山洞迷路了,與同伴們走散了。一次又一次充滿信心的嘗試,得到的卻是一次又一次的失敗,這讓貝琪更加害怕了。作為男子漢,他不斷安慰貝琪,盡管自己也有一點(diǎn)兒害怕。最后,他巧妙地運(yùn)用風(fēng)箏線,成功和貝琪走出了山洞。

  用欣賞的目光去看待湯姆,我們發(fā)現(xiàn)了他身上的許多閃光點(diǎn)。所以,與其說湯姆調(diào)皮,不如說他勇敢大膽、聰明機(jī)智。

  換一個(gè)角度,把我當(dāng)做湯姆。那么如果我是湯姆,我會(huì)用智慧“騙”來同伴為自己刷墻、將苦活變成娛樂嗎?如果我是湯姆,我能在沒有火的情況下從冒煙的木筏上拿來燒成木炭的木柴嗎?如果我是湯姆,我可以憑著聰明才智,判斷出金幣的埋藏點(diǎn)嗎?

  回答是否定的!他童年時(shí)的勇敢、大膽、樂觀、聰明、愛心,都是無人能及的。

  倘若你問我,我最羨慕湯姆的什么?我會(huì)回答:一個(gè)快樂、自由的童年!

  童年,在我們00后心中留下的回憶不多,因?yàn)槲覀兊耐甏蟛糠侄急粚W(xué)習(xí)占用了。有些同學(xué)入學(xué)前就學(xué)這學(xué)那,入學(xué)后就更不用說了。周末,上了五天學(xué)的我們終于可以休息了,但父母卻給我們報(bào)了各種各樣的培訓(xùn)班,累得我們快喘不了氣了。據(jù)說,有的同學(xué)報(bào)了五六個(gè)培訓(xùn)班,那寫作業(yè)的時(shí)間呢?

  許多年后,我們會(huì)有這么一個(gè)疑問:時(shí)間都去哪兒了?回憶起來,原來都從學(xué)校和培訓(xùn)班匆匆溜走了。

  還我們一個(gè)快樂的童年,像湯姆那樣自由的童年,祖國的未來才能更加美好。我們是祖國的花朵,不要揠苗助長(zhǎng),自然成長(zhǎng)才是最好的!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感2

  兒童的天性是什么?是貪玩,是淘氣,是善良,是正直……而我今天要說的這位小男孩——湯姆·索亞——他,就是一個(gè)貪玩而又正直的男孩,他既是一個(gè)搗蛋鬼,又是一個(gè)讓孩子們崇拜的英雄。但就是一個(gè)普通的湯姆·索亞,卻有著與眾不同的經(jīng)歷。

  湯姆·索亞這個(gè)人物出自于名著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,他曾經(jīng)很貪玩,還時(shí)常惹禍。可貪玩的.背后,卻有正直的一面。墓地兇殺案發(fā)生后,湯姆和他的朋友哈克貝害怕遭到兇手印第安人喬埃報(bào)復(fù),就逃到了一座荒島上。可在最后,湯姆回到了家人身邊,并在最終的審判現(xiàn)場(chǎng)堅(jiān)持說出了事情的真相。湯姆的正直勇敢精神真是令人嘆服!湯姆身上的另一個(gè)氣魄也很可貴,那就是——勇于承擔(dān)責(zé)任。有一次,湯姆看到了貝基誤撕老師書本將要替自己受到懲罰時(shí),他主動(dòng)站出來并承認(rèn)了錯(cuò)誤,為貝基洗清了冤屈。看到這里我情不自禁地稱贊湯姆:湯姆,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!湯姆這顆“沙子”,竟能發(fā)出這般光芒!

  而書中的最大反派當(dāng)屬那位心狠手辣的印第安人——喬!す。他十惡不赦,犯下的罪行罄竹難書:殺人、搶劫……壞事做盡但仍舊不改過自新,一次次逃脫警察追捕。任何人看過這本書,恐怕都對(duì)他咬牙切齒!所謂“天網(wǎng)恢恢”,最終喬埃走投無路,餓死在了山洞中,真是大快人心。

  湯姆身上有著“沙子變金子”的不屈精神、不能輕言放棄,而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們——小學(xué)生又何嘗不是這樣呢?我們雖沒有湯姆經(jīng)歷的那段歷險(xiǎn)時(shí)光,但我們一樣能變得閃閃發(fā)光。記得三年級(jí),我的語文成績(jī)很普通,拿不到高分,我就下定決心一定要努力補(bǔ)習(xí)語文。從此以后我每天都會(huì)看作文書、名著。有一次外出旅游,玩得非常痛快,因而忘記看書了,可媽媽及時(shí)提醒了我:“璇璇,你要每時(shí)每地努力讀書,不能因?yàn)橐粫r(shí)貪玩忘了學(xué)習(xí),沙子只有歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)才能變成金子!”我豁然開朗,心想:“辛虧媽媽勸告,我要堅(jiān)持努力下去。 

  日復(fù)一日,我的語文閱讀水平顯著提高,寫作能力在班級(jí)里也名列前茅!我身邊的許多人都是如此努力著,奮斗著,書籍就是他們的貝殼,他們?cè)谪悮ぶ袏^斗,最終都變?yōu)橐活w顆閃亮、璀璨的珍珠!

  湯姆·索亞——他是一位亦正亦邪的孩子,他讓我領(lǐng)悟到,不論你有多普通,只要心中有堅(jiān)定信念,就一定能成功,一定能發(fā)出閃耀的光芒。湯姆·索亞就是這類人,他經(jīng)歷過一段歷險(xiǎn)后,脫胎換骨成為一名勇敢、正義的小英雄。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感3

  只要你經(jīng)過我的桌子,你就會(huì)被一束強(qiáng)光吸引。是的,是《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》,讓人百讀不厭。

  故事的主人公湯姆是一個(gè)徹頭徹尾的麻煩制造者,但他有一顆勇敢的心:在和朋友一起見證了殺人案的真相后,他挺身而出,不怕暴力;被困在山洞里的時(shí)候,我終于帶著堅(jiān)強(qiáng)的心,不屈的意志,超凡的智慧走出了山洞。

  湯姆是作家馬克吐溫描述的'一個(gè)淘氣的小男孩,同時(shí),他也被描繪成一個(gè)杰出的領(lǐng)導(dǎo)者。作者賦予他那些令人欽佩的品質(zhì):勇氣、正直、智慧,也正是因?yàn)闀械娜宋锇堰@些品質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致,我才常常陶醉其中。湯姆一次又一次的行為打動(dòng)了我的心,點(diǎn)燃了我內(nèi)心的勇氣。

  多么美好的一天!陽光溫柔地照耀著大地。陽光下,千里之內(nèi),沒有一絲黑,暖空氣里夾雜著幾朵花。面對(duì)如此清晰的視野,我由衷的佩服:走吧!一起去打籃球吧!這好天氣不能浪費(fèi)!我邊說邊把朋友拉到村里的一塊空地上。

  只有一個(gè)簡(jiǎn)單的籃球框,卻擋不住我的熱情。我們剛開始這樣劃水。朋友帶頭贏球,閃電般的速度開局不錯(cuò)。按照現(xiàn)在的情況,我肯定會(huì)輸,必須從被動(dòng)變成主動(dòng)才能奪冠。突然寫,的時(shí)候,我靈光一閃,心想:有一種方法可以看出你可以驕傲多久。

  嘿!看看是什么。朋友看向我手指的方向,我借此機(jī)會(huì)搶到球,跑到籃球框。我使勁跳了起來。本來想做一個(gè)帥氣的扣籃,沒想到摔了一跤!球飛到了空地附近的一所老房子里。砰!一陣刺耳的玻璃碎裂聲傳入我的耳朵。我茫然的看著朋友空白的臉,趕緊爬起來,拉著朋友跑了。我無法想象屋主追出來指著我的鼻子破口大罵。我慶幸自己逃脫了,但終究逃不出心中的折磨

  第二天,我鼓起勇氣去敲受害者的門。開門的人是一個(gè)和我父親同齡的中年人,衣著樸素。我低下頭,掙扎著張嘴:對(duì)不起!昨天,我和朋友在你家附近的空地上玩。因?yàn)槲覀兊氖韬,球打破了你的窗戶。真的很抱歉!他看了看地上散落的玻璃碎片,然后拍了拍我的肩膀說,我相信你也不希望這樣的事情發(fā)生。謝謝你站出來承認(rèn),謝謝你的誠實(shí)和勇氣。他臉上露出了笑容。他的笑容讓我明白,站起來,勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,不僅僅是一種內(nèi)心的釋放,更是一種成長(zhǎng)。

  勇氣使湯姆克服了許多困難;勇氣也讓我敢于站出來認(rèn)錯(cuò)!稖 索亞歷險(xiǎn)記》,一本閃亮的書,真的讓我受益終身。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感4

  每當(dāng)回想起自我的童年,一股愉悅和愉悅的感覺就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。

  這本書的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子,他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活十分不滿,一心想著去當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他調(diào)皮搗蛋,壞心眼兒多,可自我又不由自主的鐘愛他;可在孩子們看來,他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自我想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。

  在湯姆被罰時(shí),他充分顯示了自我的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給他東西,作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一齊目睹了一齊兇殺案,為了主持正義,不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來,揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目,解救了被冤枉的波特。最后有一天,為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的`生活環(huán)境,喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險(xiǎn)。逃到荒島上以后,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時(shí),可他們卻回來參加自我的葬禮,讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財(cái)寶,兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財(cái)寶,成為了首屈一指的大富豪。從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢,在平時(shí)生活中的聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,給我留下了深刻的印象,能夠說是當(dāng)時(shí)美國社會(huì)的一個(gè)縮影。

  讀了這本小說以后,我覺得遇到困難不好輕易氣餒,要樂觀,要發(fā)奮奮斗,堅(jiān)持下去,這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴咱們,只要有夢(mèng)想,并且發(fā)奮去追求,美夢(mèng)便能夠成真。終有一天,咱們的天性能夠自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片咱們自我的空間。我覺得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點(diǎn),就是他太讓別人操心了,個(gè)性是他的姨媽,為了他,經(jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆卻不明白一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長(zhǎng),這點(diǎn)需要咱們引以為戒。但是我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來,這不得不讓人贊嘆。

  童年,就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng),就越令人回味無窮。因此,童年時(shí)刻十分寶貴。但只要咱們生活過的充實(shí)、有好處,就必須不會(huì)虛度光陰。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感5

  親愛的朋友們,緊張的時(shí)代節(jié)奏是否讓您喘不過氣來?覺得生活、學(xué)習(xí)太苦太累了吧?何不讓身心休憩一會(huì)兒,看看馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》!或許你能從中找回你已在學(xué)習(xí)、生活中失落的那一部分回憶!

  作品的主人公湯姆是一個(gè)機(jī)智、勇敢又調(diào)皮的男孩。他有理想,有抱負(fù),同時(shí)也有煩惱,他為擺脫枯燥無味的生活環(huán)境,沖破那條條虛偽的教義筑成的籬笆,做出了種種出人意料的事情。

  在家中,湯姆調(diào)皮搗蛋,姨媽對(duì)他又愛又恨;湯姆成功地使法俘虜了朋友,讓他們?yōu)樽约鹤銎D辛的工作;為了逃學(xué),他自己先全身五臟六腑搜查了一遍,努力想找出毛;拔了牙他很自豪,成了眾同學(xué)的英雄……看到這些,你也許會(huì)忍俊不住,怎么會(huì)有這樣一個(gè)“小壞蛋”?但是,回想那飄浮在腦海中的零散的記憶片斷,現(xiàn)在長(zhǎng)大了的我們是否已忘記了回憶曾帶給我們的`快樂?!

  曾幾何時(shí),當(dāng)我們是小孩子時(shí)也夢(mèng)想著當(dāng)一回“爸爸”、“媽媽”、“警察”、“醫(yī)生”、“護(hù)士”、“老師”……“寧愿在伍德森林做一年強(qiáng)盜,也不愿當(dāng)一世美國總統(tǒng)”。這是湯姆的肺腑之言,他夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)劫富濟(jì)貧的富于正義感和同情心的英雄好漢。當(dāng)然,海盜就當(dāng)不成了,但湯姆和朋友目睹了那驚心動(dòng)魄的盜墓殺人的場(chǎng)面后,在無辜者即將受難時(shí),湯姆挺身而出,勇敢地指出了真正的殺人兇手喬尹,并堅(jiān)持不懈,克服重重困難險(xiǎn)阻成功地尋找到了寶藏,成了真正的英雄!

  看到這里,我為湯姆的勇敢、正義嘆服,更為他的矢志不渝地追求自己的夢(mèng)想而想盡一切辦法的精神所感動(dòng)。朋友們,你們也做到了嗎?我記得我小時(shí)候想當(dāng)個(gè)醫(yī)生,可是看見自己的個(gè)別科目成績(jī)差一點(diǎn),我就想過放棄;蛟S面對(duì)湯姆,我應(yīng)好好反思,為自己的理想而努力奮斗,擺脫現(xiàn)狀。小小年紀(jì)的湯姆有自己的理想,而且憑著自己的毅力,他做出來了,并且成功了!我們呢?有好的學(xué)習(xí)、生活條件,我們都不珍惜,只是夸夸其談,而不付諸行動(dòng)。

  趕快搜尋一下自己的頭腦中或許已被塵封的記憶,趕快擦擦那些記憶的碎片吧!如果還不明白的話,看看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,或許,你會(huì)更清楚。你的生命不再孤單,因?yàn)榧词怪挥心阋粋(gè)人,也可以適當(dāng)?shù)匦菹⒁幌,在回憶中偷笑,追尋那給你力量源泉的夢(mèng)!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感6

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫的一部杰出經(jīng)典名著。?它描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活,可以說是當(dāng)時(shí)美國社會(huì)生活的一個(gè)縮影。從小說中我們可以了解到窮人和富人,教堂和學(xué)校,宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國生活的各個(gè)方面。

  小說主角湯姆索亞是一個(gè)調(diào)皮、聰明、愛在女孩兒面前逞強(qiáng)的孩子,有著成為一個(gè)海盜的夢(mèng)想,意外撞見了一場(chǎng)兇殺案并指認(rèn)了兇手,在和女友貝琪一次探索山洞時(shí)被困缺發(fā)現(xiàn)了寶藏并與哈克貝利芬將寶藏挖了出來,在村子里繼續(xù)著屬于他自己的生活。

  作者馬克·吐溫以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個(gè)成長(zhǎng)中的'孩子,他調(diào)皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教,他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無味的生活,他希望加入海盜,過新鮮刺激的生活。他總在危險(xiǎn)時(shí)刻,挺身而出,做出那些懦弱的"好孩子",體面的"優(yōu)秀生"無法做出的正義行為,展示出自己的魅力。

  這部小說的出版,標(biāo)志著馬克吐溫的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作有了進(jìn)一步發(fā)展。以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心理,并以其與小市民庸俗保守的生活加以對(duì)照,突出了那種生活的枯燥與沉悶。湯姆天真,富于幻想有正義感,為了擺脫現(xiàn)實(shí)的種種束縛,充分享受自由的樂趣,打算外出去冒險(xiǎn)。所有這一切都與資本主義的生活環(huán)境相抵觸,為世俗的道德和教會(huì)的戒律所不容?偟膩碚f,揭露美國地方生活的停滯庸俗及宗教的偽善小說的主要思想內(nèi)容。

  從寫作方面看:小說情節(jié)緊湊,而且含義深刻。小說通過湯姆生活中一系列情節(jié),批判了資產(chǎn)階級(jí)兒童教育的清規(guī)戒律;小說的時(shí)代雖在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前,寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn),但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當(dāng)時(shí)美國社會(huì)的縮影。小說運(yùn)用了對(duì)比和夸張的手法,深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產(chǎn)階級(jí)道德和宗教的虛偽。小說的心理描寫細(xì)致生動(dòng)。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》作為馬克吐溫的代表作,以其引人入勝的情節(jié)及生動(dòng)的人物成功的諷刺了當(dāng)時(shí)的美國社會(huì),是一部不可多得的文學(xué)著作。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感7

  我覺得他特別聰明,那次他的姨媽讓他刷墻,他不想刷,但又無可奈何。恰好本·羅杰斯路過,他略施小計(jì),假裝超級(jí)喜歡刷墻,就把本的注意力轉(zhuǎn)移過來。結(jié)果本·羅杰斯被好奇心驅(qū)使著,就用一個(gè)風(fēng)箏換取了刷墻的機(jī)會(huì)。后來,一個(gè)又一個(gè)小笨蛋被欺騙。結(jié)果,湯姆不但不用刷墻,不被姨媽訓(xùn)斥,還收獲了好多小玩意兒。

  我覺得他非常勇敢,他和朋友哈克還有喬·哈帕一起去孤島歷險(xiǎn)。他之所以要來孤島,是因?yàn)橐虌尯退南敕ń厝徊煌,姨媽是想讓他成才,把他送到主日學(xué)校學(xué)習(xí),讓他穿紳士般的衣服。但是他卻覺得這樣的生活并不快樂,所以他就去孤島探險(xiǎn)。想看看大家在他不在的時(shí)候會(huì)有什么反映,所以當(dāng)他的兩位朋友都想回家的時(shí)候,他卻堅(jiān)韌不拔地要留下來。并最終說服朋友們也留下來了。那段時(shí)間,他們?nèi)齻(gè)一起打魚、一起游戲,表現(xiàn)出了他們獨(dú)立生活的能力,和我們現(xiàn)在的嬌慣形成鮮明的對(duì)比。

  不僅如此,我還覺得他敢于探索,不肯放棄一切希望。當(dāng)他和貝基一起在山洞里被困的時(shí)候,他不顧一切地往前去尋找洞口,即使快累暈了也在所不惜地尋找,不肯放棄一切希望。最后就找到了洞口,救出了自己和貝基。

  我覺得他還是一個(gè)非常有愛心的孩子,因?yàn)橛袝r(shí)候別人都對(duì)他打、對(duì)他罵。他表面上表現(xiàn)的一副不屑的'樣子。內(nèi)心卻很善良。別人遇到困難時(shí),他會(huì)伸出援助之手,比如那次貝基一不小心撕爛了老師的醫(yī)學(xué)書,在老師快要問到貝基是否撕爛的時(shí)候,湯姆卻挺身而出,替貝基挨了一頓老師的毒打。

  我還覺得湯姆·索亞特別夠朋友,能理解人的心境。你看最后一段,他的老朋友哈克被寡婦收養(yǎng),哈克很不喜歡過那種紳士一樣的生活,所以就自己跑到了原來生活的地方。湯姆知道了這件事,就跑到木桶那里,以一種引誘的方法,說自己要建一個(gè)強(qiáng)盜群讓哈克參加,以撫慰哈克的心靈。

  我介紹了這么多,你喜歡湯姆·索亞這個(gè)人嗎?希望和他交朋友嗎?你想了解更多關(guān)于湯姆的故事嗎?那就請(qǐng)你看看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》吧!這本書很適合我們少年兒童閱讀,因?yàn)闇贰に鱽喴彩窍裎覀冞@樣大的懵懂少年,他的生活和我們的生活有很多相似之處,所以更能讓我們體會(huì)主人公的想法。所以我向大家推薦這本書。更希望和他交朋友!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感8

  今年暑假,我讀了馬克吐溫的著作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,感觸極大。從湯姆身上我看到了許多,學(xué)到了許多。我也十分羨慕他那無憂無慮的快樂生活。但他那偉大的事跡卻又讓我望而生畏。

  湯姆是美國圣彼德斯堡小鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣鬼。他父母雙亡,從小就跟隨姨媽生活,而波莉姨媽卻管不住他。他有一個(gè)弟弟希德,是個(gè)乖寶寶。湯姆與他一對(duì)比,就顯得“無惡不作”了。湯姆是鎮(zhèn)上好姊妹的老大。帶他們“打仗、”惡作劇、拿大頂……

  我記得這本書上一件事,讓我印象很深:湯姆又犯事兒了,波莉姨媽讓他刷墻。正巧他的死對(duì)頭看見了,就一個(gè)勁的嘲諷湯姆,而他卻若無其事的繼續(xù)當(dāng)個(gè)“小粉刷匠”,刷了一會(huì)后,對(duì)“敵人”說:“哦!天哪,你也在這嗎?抱歉,我剛刷得太投入了,沒辦法,誰讓這件事太有趣了呢?”“能讓我試試嗎?”死對(duì)頭說!翱梢裕仨毎涯愕奶O果給我!睖芬娝徽f動(dòng)了,心中頓時(shí)一喜。經(jīng)過這樣一交換,鎮(zhèn)上的孩子都知道湯姆家有非常有趣的事,紛紛拿出自己的小玩意交換。就這樣,湯姆不僅有許多玩意,還收獲了許多免費(fèi)的勞工。你說他是不是個(gè)小機(jī)靈鬼呢?

  湯姆在馬克吐溫的筆下是一個(gè)淘氣,調(diào)皮動(dòng)不動(dòng)就會(huì)打罵的“野孩子”,而他這個(gè)“野孩子”在我眼中是一個(gè)勇敢、聰明樂觀、正義、善良、堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)困難不懼的“可愛小孩”。他將懲罰當(dāng)成了快樂的源泉。有時(shí)我都甚至懷疑,他的腦子里是不是有出不完的鬼點(diǎn)子。

  跟湯姆相比,我們的'生活沒有他那樣的豐富多彩,也沒有那樣的無憂無慮。有時(shí),我也想像湯姆一樣去歷險(xiǎn)、探險(xiǎn)。但是看著身上的學(xué)習(xí)任務(wù),我又放下了這個(gè)念頭。

  湯姆是風(fēng)雨中的勁草,我們是溫室中的花骨朵;湯姆是逆流而上的魚兒,我們是在家庭、學(xué)校護(hù)佑下的寵物;湯姆是天上飛翔的雄鷹,我們是唱歌的黃鸝。導(dǎo)致我們差異的原因可能是生活環(huán)境,但我要像湯姆一樣,做勁草、做游魚、做雄鷹。

  聽完這些,你們?cè)敢夂蜏芬黄鹑v險(xiǎn)嗎?一起去探究學(xué)習(xí)的奧秘、大自然的奧秘、生活的奧秘嗎?

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感9

  當(dāng)我初次打開這本書,看到有關(guān)湯姆的種種趣事時(shí),就難以放下,我好像從書中讀到了我的童年。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》出自“美國文學(xué)之父”馬克吐溫的筆下,講述了湯姆與姨媽的斗智經(jīng)歷,與小伙伴哈克喬的不離不棄,還有與貝基撒切爾的感情故事,但最打動(dòng)我的還是的故事。湯姆和哈克迷信傳說,認(rèn)為把死貓深夜送到墳地能治好疣子。于是,在一個(gè)漆黑的夜晚,他們倆來到了墳地,湯姆和哈克還是第一次去墳地,怕得要命,可是就在這時(shí),印第安喬、波特和魯濱遜醫(yī)生走來了。湯姆等人藏了起來,親眼目睹了印第安喬為了報(bào)復(fù)醫(yī)生,拉攏波特和醫(yī)生打了起來,并用波特的刀刺死了醫(yī)生,砸暈了波特。波特醒來了,還以為自我殺了醫(yī)生,結(jié)果自我被判了死刑,而真正的兇手卻逍遙法外。

  湯姆很擔(dān)心自我說出實(shí)情后,會(huì)遭到印第安喬的報(bào)復(fù)。在良心的折磨下,一方面是自我,另一方面無辜的波特,誰明白湯姆心中有著這樣痛苦的煎熬。小小的湯姆挺身而出,維護(hù)正義,勇敢地揭發(fā)了真相,湯姆的精神值得我們學(xué)習(xí),不忍心看到無辜的人受誣陷,將自我的生死置之度外,敢于站出來,為波特作證,是同齡孩子做不到的。

  此外,湯姆很有職責(zé)感,當(dāng)自我和貝基被困于山洞時(shí),他冰釋前嫌,忘記了自我和貝基之間的種種不愉快,耐心地鼓勵(lì)貝基,樂觀地安慰她,因?yàn)闇肥冀K堅(jiān)信,必須能出去。在那個(gè)黑暗的日子里,湯姆也曾心灰意冷,懼怕的不敢前行,是什么使他支撐下來呢?是職責(zé)心,湯姆是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)?男子漢,在一個(gè)小女孩身旁,起著關(guān)鍵作用,他盼望著能重新看見藍(lán)天,用風(fēng)箏線系在一塊大石頭上去探索,最終有一次見到陽光。如果換成我,我可能像貝基一樣,認(rèn)為自我再也出不去了,被活活困在山洞里面。

  湯姆有很多小點(diǎn)子,他與喬哈克離家出走,為尋找一個(gè)真正屬于自我的海盜生活。他騙了全村所有的孩子刷柵欄,而自我卻悠然自得。這些都是頑皮搗蛋的淘氣包湯姆帶給我們的歡樂。

  合上書本,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出湯姆頑皮、狡黠、勇敢、正義、開朗、愛幻想的樣貌,各種性格特點(diǎn)凝聚在一齊,組成一個(gè)“大男子漢”的形象。他帶給我無窮的完美記憶,他仿佛是童年的一個(gè)夢(mèng),引領(lǐng)我們走向那純真無邪的孩提時(shí)代。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感10

  暑假,我讀了《湯姆索亞》歷險(xiǎn)記這本書,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)正直、聰明的一個(gè)湯姆。

  湯姆的父母早年就去世了,他被寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋鬼,而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個(gè)年代,湯姆有一點(diǎn)叛逆,有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里,強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險(xiǎn)中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來參加了自己的喪禮。 從他們面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出的正直和勇敢,在平時(shí)生活中聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,這些都給我留下了深刻的印象,從某種層面上可以說是當(dāng)時(shí)美國社會(huì)的一個(gè)縮影。從小說中我們可以了解到窮人與富人,教堂和學(xué)校,宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國生活的各個(gè)側(cè)面。

  讀了這本小說后,我覺得做人應(yīng)該要正直,誠實(shí),遇到困難要鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并嘗試勇于解決問題,在我們考試失敗后,我們也要多加勤奮,不要灰心氣餒,爭(zhēng)取更好的成績(jī),如果能夠克服到困難,走向成功,這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里,告訴我們只要有歡樂,有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的.夢(mèng)幻天地。但是,我卻不喜歡他的調(diào)皮,即使不喜歡枯燥無味的功課,但也要尊重別人,別讓人家擔(dān)心了,特別是他的姨媽,經(jīng)常為他擔(dān)心,表面上是冷酷無情,但其實(shí)她是一心為湯姆好的。我還欣賞他對(duì)外界的一切事物所充滿的好奇心和想象力,而且大膽嘗新,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來,這不能不使人贊嘆!

  我說童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。所以童年時(shí)期特別寶貴。我相信,接下來的日子一定會(huì)更充實(shí),更充滿活力,讓我們用一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感11

  茫茫書海,我一眼就相中了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,捧起它,它就像一塊磁鐵,緊緊地把我吸住了,我再也脫不開身,迫不及待地一口氣將它讀完,我知道我再次得到了一頓精神飽餐。

  故事的主人公湯姆是一個(gè)孤兒。它機(jī)靈淘氣、勇敢樂觀。他向往自由,擁有一顆渴望自我的心。他討厭課堂的枯燥乏味,喜歡刺激新鮮的冒險(xiǎn),也許在大多數(shù)人的眼中,他是一個(gè)壞孩子,但最終在冒險(xiǎn)中他卻成了一位令人敬佩的小英雄。

  細(xì)細(xì)品味,湯姆的很多做法讓人捧腹大笑,比如,湯姆在姨媽讓他刷墻時(shí),他誘惑其它小孩,讓他們心甘情愿幫自己刷墻,最后還得到了許多他們給予的東西,姨媽也給了他一個(gè)蘋果,真是“一舉三得”。多么調(diào)皮又聰明的孩子啊,對(duì)他的佩服感也在此刻升上心頭。書中另一情節(jié):湯姆與好朋友在荒島扮演強(qiáng)盜,大家都以為他們死了,在為他舉行葬禮時(shí),他卻出現(xiàn)在葬禮上,也讓人忍俊不禁。

  慢慢咀嚼,書中有多個(gè)情節(jié)壓得我喘不過氣來。湯姆和哈克在墓地親眼目睹盜墓者印第安。喬殺了人,卻將罪禍嫁給波特,為了主持正義,不讓真正的兇手逍遙法外,不畏強(qiáng)暴的.湯姆站了出來,揭發(fā)了兇手的罪行,解救了波特,這讓我不禁為這位小英雄豎起了大姆指,反觀現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),連一個(gè)大媽跌倒,都沒幾個(gè)人敢去扶他起來,怕被訛被詐,這個(gè)社會(huì)是越來越冷漠無情了;氐焦适虑楣(jié)中,兇手逃跑后,在一次野餐活動(dòng)中,湯姆和貝基迷路后,黑暗中,湯姆摸到了一只手,當(dāng)認(rèn)清這只手的主人時(shí),他嚇得毛骨悚然—這是前幾天他指認(rèn)的兇手印第安。喬。我的心也跟著提到了嗓子眼,還好,他沒有認(rèn)出湯姆,最終,湯姆和貝基靠著自己的機(jī)智勇敢,逃出了山洞,我心中的大石頭也隨著他們逃出山洞,緩緩地落下。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本充滿童真童趣的書,讓我滿懷饑渴地去索取,讀完放下它,我又擁有了獨(dú)自思考人生的欲望,我在羨慕湯姆能擁有如此有趣經(jīng)歷的同時(shí),對(duì)自己的人生也較之前,有了不同的見解:人的一生很短暫,我們不應(yīng)有太多的多愁善感,我們應(yīng)自由自在地活在屬于自己的那片天空下。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感12

  童年是什么?一串彩色的泡泡,一陣歡快的笑聲,一根清涼的冰棒。自由是什么?天空中飛翔的小鳥,草地上奔跑的兔子,河流里暢游的魚兒。冒險(xiǎn)是什么?驚險(xiǎn)的山谷,陡峭的懸崖,湍急的河流。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我抬頭望著天,聽著鳥兒動(dòng)聽而又婉轉(zhuǎn)的歌,對(duì)著天微微一笑,用手指細(xì)細(xì)翻閱著那一本書——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。讓我想起了那用天真畫出的彩虹。

  主人公湯姆·索亞的父母很早就去世了,于是,他一直和他的姨媽住在一起,還有和他同母異父的弟弟希德。他很調(diào)皮,常常搞惡作劇玩兒、逃學(xué)去游泳。故事還沒開始,就對(duì)果醬下了手。嘻嘻,真是個(gè)調(diào)皮的男孩子。

  恰好,我也是有強(qiáng)大好奇心的一個(gè)小女孩。還記得前幾年的時(shí)候,我還是一個(gè)無知的小朋友,所以對(duì)爸爸哩哩作響的剃須刀充滿了強(qiáng)烈的好奇心。我那強(qiáng)大的冒險(xiǎn)心又撲通撲通地跳動(dòng)起來,我一定要把這個(gè)東西搞個(gè)明白摸個(gè)透!

  到我這個(gè)小仙女來冒險(xiǎn)了。媽媽在廚房做飯,我輕手輕腳地來到了爸爸的房間,爸爸準(zhǔn)備上班了,他的注意力都在其他的事情上,我放心地嘆了一口氣!沖向衛(wèi)生間,我來啦,剃須刀,我一定要把你弄個(gè)明白。嘿嘿!我拿到了,輕輕按一下,它就開始哩哩的地響了!我學(xué)著爸爸平時(shí)的樣子來剃胡子,可是我是女生沒有胡子呀,剃哪里好呢?啊哈,就剃眉毛吧,我拿著剃須刀就沖眉毛去了,哩哩……媽呀,眉毛沒了,我成無眉大俠啦……完了,完了要被揍了怎么辦呢,怎么辦?這時(shí)候媽媽進(jìn)來拿衣服去洗,我急急忙忙地把剃須刀藏到身后當(dāng)作什么也沒有發(fā)生過?墒俏疫@眉毛不暴露也是不可能的.,媽媽一眼就看到了……結(jié)果可想而知……

  如果當(dāng)時(shí)的我要不是冒險(xiǎn)心這么強(qiáng),我也不會(huì)變成無眉大俠。哎,其實(shí)冒險(xiǎn)性也不是什么不好的事,只是那時(shí)的我太天真太無知了。

  其實(shí)生活就是一種冒險(xiǎn),生活中的每一個(gè)人每天都在冒險(xiǎn),都在挑戰(zhàn)自己,超越自己。你只不過是沒有發(fā)現(xiàn)而已,你回頭看,在困難和絆腳石間慢慢成長(zhǎng)的我們不是克服了重重困難,走到今天這一步來了嗎?我們不是像湯姆一樣,每天都在冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)自己?jiǎn)?我們的成長(zhǎng)不是像湯姆的成長(zhǎng)一樣有趣嗎?湯姆的每天都不一樣,我們的每天也不一樣。湯姆想做的,他都去實(shí)現(xiàn)了,我們也要像湯姆一樣,為了明天和夢(mèng)想而更加努力,加油吧少年!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感13

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書是美國著名作家馬克·吐溫的作品。這本書中我最喜歡的人物就是主人公湯姆·索亞。他是一個(gè)調(diào)皮、聰明、愛做惡作劇的小男孩。馬克·吐溫的文筆很好,把湯姆的性格描寫得十分生動(dòng),這點(diǎn)就是我喜歡這本書的第一個(gè)原因。

  這本書中有很多好詞好句,好比湯姆在跟新來的男孩打架時(shí),作者就運(yùn)用了“威風(fēng)凜凜”、“趾高氣昂”兩個(gè)詞語,表現(xiàn)了湯姆傲岸的性格特征;在湯姆晚上回家時(shí),為了不讓波莉阿姨發(fā)現(xiàn)他,作者用了“不寒而栗”這個(gè)詞語,表現(xiàn)了湯姆十分謹(jǐn)慎,也從側(cè)面描寫出了湯姆的調(diào)皮。馬克·吐溫不光很善于對(duì)人物的描寫,他描寫景色的語句也十分優(yōu)美。在作者要表達(dá)卡第夫山生機(jī)勃勃、充滿活力的時(shí)候,作者運(yùn)用了比方的修辭方法,“卡第夫山離村子不遠(yuǎn)不近,它像一塊“樂土”,安好而寧靜,充滿夢(mèng)幻,永遠(yuǎn)令人向往。”這樣寫更生動(dòng)形象地描繪了卡第夫山充滿生機(jī)和活力的景象。

  我喜歡這本書的第二個(gè)原因是因?yàn)檫@本書的故事情節(jié)十分有趣和吸引人。這本書講述了在圣彼得堡的小鎮(zhèn)上,住著一個(gè)調(diào)皮、機(jī)靈、可愛的小男孩湯姆·索亞。他討厭教堂老師講課,討厭背圣經(jīng),經(jīng)常逃課。他巴望當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家。這本書中我最喜歡的章節(jié)是湯姆和貝琪去山洞里冒險(xiǎn)。湯姆和同學(xué)們?nèi)ド蕉蠢锿,可是湯姆和貝琪在山洞中迷路了,貝琪十分害怕,但湯姆不畏困難,勇往直前,并且還慰藉和鼓勵(lì)貝琪,并帶貝琪寧靜地逃出了山洞。在以前的故事中,湯姆留給讀者的印象是一個(gè)調(diào)皮、愛做惡作劇的小男孩,但通過這一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷,湯姆給我們呈現(xiàn)的是他勇敢機(jī)智的另一面。作者十分合理的擺設(shè)了這樣一個(gè)故事情節(jié),使讀者對(duì)于湯姆的`人物性格有了更加深刻的了解和新的認(rèn)識(shí)。

  這就是我喜歡這本書的兩個(gè)原因。詩人臧克家說過一句話:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友!敝挥胁煌5刈x書,讀好書,才會(huì)使孤獨(dú)的人變得幸福,貧窮的人變得富有。同學(xué)們,從今天開始,讓我們一起讀好書,要像高爾基說過的那樣,讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感14

  自從看了《第56號(hào)教室的奇跡》這本書里的“每日讀書”心得——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》之后,我就特別想看這本書。暑假,在好奇心的驅(qū)使下,我把這本書讀完了。

  它的作者是美國近代大作家馬克·吐溫,原名塞繆爾·朗赫恩·克萊門斯,1835年生于密蘇里州,1910年卒于康濕狄格州。他的著作還有《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》、《在密西西比河上》、《王子與貧兒》等。他在生活中恢諧幽默,還給后世留下了一個(gè)個(gè)不解之謎。

  主人公湯姆·索亞是個(gè)十來歲的淘氣鬼,他貪玩好斗,不愛學(xué)習(xí)。但他又機(jī)靈過人,用妙計(jì)讓朋友心甘情愿地幫他刷墻,換來教堂的《圣經(jīng)》。湯姆為了不去上學(xué),在一個(gè)星期一裝生病。結(jié)果是偷雞不成蝕把米,不但沒有逃學(xué)成功,反而被他姨媽拔掉了那顆牙齒。而且,他喜歡上了小女孩貝姬的`時(shí)候,他用打空翻、豎蜻蜓、跳躍圍墻之類的花招逞英雄,甚至還代替貝姬挨了懲罰。

  有一次,湯姆覺得在圣彼得鎮(zhèn)待煩了,就和他的朋友喬·哈帕和哈克貝利·費(fèi)恩一起到杰克遜島上去露營,當(dāng)了3天“海盜”。鎮(zhèn)上的人以為他們死了,做夢(mèng)也沒料到他們會(huì)出現(xiàn)在自己的“葬禮”上,把鎮(zhèn)上的人都驚呆了。

  湯姆為了去掉手上的瘊子,就和哈克帶了一只死貓到墓地去。恰巧看見印江·喬殺了羅賓遜醫(yī)生。穆夫·波特被指控為謀殺者。審判時(shí),湯姆出庭作證,救了波特,但印江·喬在湯姆講完真相之后逃跑了。從這以后,湯姆的生活"白天風(fēng)頭十足,晚上提心吊膽”。

  之后,湯姆又經(jīng)歷了很多故事,跟蹤殺人兇手、與貝姬在野餐會(huì)困在洞子里,找到了一箱黃金等等。

  其中,最讓我吃驚的是湯姆和哈克找到寶藏的那一刻:湯姆和哈克到麥克道爾洞里,在印江·喬死的地方,發(fā)現(xiàn)了一塊巖石,在巖石下面找到了黃金。說實(shí)在的,我十二萬分羨慕他們。做夢(mèng)也沒想到他們竟然真的找到了寶藏。很多孩子都嘗試過,但最終都是一無所獲。

  作者寫這本書的目的不僅是為了供少男少女們消遣,而且有一部分就是要讓大人們回想起他們兒時(shí)的生活。因?yàn)樗麄冃r(shí)候干的那些稀奇古怪的事情有絕大部分都與湯姆索亞很相似。

  這本書使我學(xué)到了許多課外知識(shí)。比如,外國人的名字都是名在前,姓在后;外國人的名字都有簡(jiǎn)稱、昵稱、變音等。

  讀了這本書我才明白,大人和小孩兒有很多相似之處,只不過他們的心態(tài)各不相同!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感15

  湯姆索亞歷險(xiǎn)記小說描述了以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。為了擺脫枯燥的課程,虛偽的教導(dǎo),沉悶的生活環(huán)境,他們進(jìn)行了各種冒險(xiǎn)。

  湯姆是一個(gè)聰明活潑的孩子,身上體現(xiàn)了智慧、謀略、正義、勇氣甚至領(lǐng)導(dǎo)力等多種才能。他集多重角色于一身,足智多謀,富有同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境充滿怨恨。他決心掙脫枷鎖,成為一名綠林好漢,過上英雄般的生活。

  小說中塑造的湯姆·索亞是一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有憂患的形象。他血肉豐滿,形象生動(dòng),給讀者留下了深刻的.印象。在月經(jīng)眼里,他是個(gè)淘氣的男孩,但她被他的“足智多謀”反復(fù)攻擊后就軟化了。

  故事的主人公湯姆是一個(gè)天真、活潑、頑皮的典型美國少年。他和沙克這個(gè)野孩子,做了很多很搞笑的精彩事情。就像湯姆因?yàn)橛推釚艡诒惶幜P一樣,他使出一招,不僅讓其他孩子愿意為他工作,還自動(dòng)獻(xiàn)上了感謝禮物。后來,夏克和沙克逃到了一個(gè)荒島上。人們以為他們淹死了,正在教堂里為他們舉行葬禮,而他們則躲在教堂的鐘樓里偷聽。雖然這些調(diào)皮的舉動(dòng)不能為我們樹立榜樣,但他毅然站出來,作為證人拯救了無辜的罪犯——莫夫·彼得,討回了公道。除了調(diào)皮搗蛋之外,他居然和夏克一起破獲了一起殺人案,成了人人敬仰的小英雄?磥頊芬灿兄档脤W(xué)習(xí)的地方。

  其實(shí)孩子的調(diào)皮有時(shí)候恰恰體現(xiàn)了他們的天真。這種童心,童年過后就很難找到了。我們能找到的,只是偶爾會(huì)想起的一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜的回憶。我相信即使你的童年很苦,回想起來也會(huì)很開心。誰小時(shí)候沒干過一件半蠢事?隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)覺得這些傻事更有趣。我說童年就像一罐甜酒。越久越香,越純正,越回味無窮。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部真實(shí)反映兒童童心生活的小說。馬克·吐溫的寫作是基于他小時(shí)候在家鄉(xiāng)漢尼拔所見所聞所經(jīng)歷的人和事。所以感覺很真實(shí),很有趣。孩子可能會(huì)在書中的人物身上找到與自己相似的地方,而成年人也可以在書中拾起一些童年的味道。所以,這是一本老少皆宜的書。

  看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,真羨慕湯姆有這么有趣的經(jīng)歷。這本書讓人似乎樂在其中,甚至廢寢忘食。

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