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《目送》讀后感[優(yōu)選15篇]
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的《目送》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《目送》讀后感1
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中刻骨銘心地?cái)⑹隽怂壑械纳x死別,道出了她對(duì)親情、友情最真摯的感悟。每一字、每一句都仿佛在用靈魂訴說(shuō)著經(jīng)歷生死之后的悲痛與思考。而我最能真切體會(huì)到的是這難言而又深沉的母子之情。正如她所寫(xiě):
”我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!
是啊,我們的人生終究只是別人眼中的故事,而這次故事的主人公是我們和自己的母親。這是關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(zhǎng)大,我們眼前的背影從高大到佝僂,而自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們?yōu)樵?jīng)的過(guò)往感到遺憾的時(shí)候,彼時(shí)的目送就成了眼下的悲涼。
關(guān)于愛(ài)的文字有太多太多,并非每個(gè)人所寫(xiě)都能喚起人們的共鳴與感悟!赌克汀穮s用樸實(shí)而真摯的文字牢牢抓住了我的心,甚至有時(shí)它又像一把刀一樣,會(huì)在不經(jīng)意間隱隱地將你刺痛!辈挥米贰按砹四赣H的理解和無(wú)奈,這最糾結(jié)的情感便是龍應(yīng)臺(tái)想要表現(xiàn)出的母愛(ài),而這也成為了讓每一位讀者感同身受并深陷其中的理由,或許這就是龍應(yīng)臺(tái)想要告訴我們的生活與生命的本真。這些溫情的語(yǔ)言,如純凈的.溪流緩緩地滑過(guò)我們內(nèi)心的每個(gè)角落,使我們深陷塵世羈絆的心靈一次次得到解脫和自省。
她寫(xiě)自己父母的種種,以女兒的角度感受父母的愛(ài)。他寫(xiě)兒子的種種,以母親的角度表達(dá)她作為父母的愛(ài)。她經(jīng)歷了人生的種種,體會(huì)過(guò)角色輪換的辛楚,所以她對(duì)親情的理解是那樣真實(shí)而又深刻。每個(gè)人都能從中體會(huì),卻又并非所有人能夠完全體味。只有真正有所經(jīng)歷的人才能感同身受。所以,《目送》是可以伴隨每個(gè)人一生的書(shū),在你人生的不同階段,你所體會(huì)到的必然不盡相同。想必只有當(dāng)你也感受過(guò)世間百態(tài),嘗遍過(guò)人間冷暖,方能真切體會(huì)到蘊(yùn)含在這本書(shū)中的濃濃的羈絆。
人的一生總在情中度過(guò),所以人很容易被情所左右。有人曾為了愛(ài)情放棄一切,卻在親情這條路上迷失了自我,失去了本真。養(yǎng)兒方知父母恩,我們還體會(huì)不到為人父母目送自己孩子遠(yuǎn)去的酸楚,但我們定能體會(huì)到父母在我們身上的用心良苦。愛(ài)情的美好值得每個(gè)人去追求,但親情的偉大更永遠(yuǎn)不能忘懷。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中描繪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在敘述著她為人子女、為人父母的快樂(lè)與憂傷。對(duì)于父母不幸的遭遇,她只能無(wú)奈地接受與承擔(dān),但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),能做的還有很多。我們大多數(shù)人的父母安好,生活幸福,就更加應(yīng)該趁著歲月的齒輪還未轉(zhuǎn)過(guò)那一刻之前,把對(duì)父母之愛(ài)的理解付諸行動(dòng)之中。”子欲養(yǎng)而親不待“的苦澀并非人人都會(huì)經(jīng)歷,但當(dāng)不幸來(lái)臨之時(shí),又會(huì)有多少遺憾之人痛哭流涕。如果不幸之前滿(mǎn)是幸福的痕跡,那不幸并非再是不幸,而是幸福的延續(xù)。
讀過(guò)《目送》,你所體會(huì)到的不僅僅是親情的千姿百態(tài),你對(duì)人生也會(huì)有更進(jìn)一步的理解和思考。人生不過(guò)生死,說(shuō)說(shuō)容易,但其實(shí)你也只能經(jīng)歷幾次,而每一次帶給你的只有難以想象的悲痛。人在悲痛中成長(zhǎng),這便是人生。生死永遠(yuǎn)是藏在人們心中的話題,不會(huì)輕易談及,卻總會(huì)避無(wú)可避。看透生死并非合理地追求,但能感悟生死卻應(yīng)該成為每個(gè)人一生的夙愿。不要以為你還年輕,生死太過(guò)沉重,年輕的生命往往會(huì)更加容易逝去。如她所說(shuō):”時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移!叭松虝,在你珍惜人生中每一種情愫時(shí),不要忘了愛(ài)惜自己的生命,因?yàn)榍楦兄荒苡蒙ンw味。
最后我仍想用書(shū)中的一句話結(jié)束我對(duì)于親情、對(duì)于生死的討論。
”人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過(guò)每一天,然后帶著一種想說(shuō)卻又說(shuō)不出來(lái)的懂,作最后的轉(zhuǎn)身離開(kāi)!
但愿我們都能在離開(kāi)前弄懂。
《目送》讀后感2
龍應(yīng)臺(tái)一向以犀利文風(fēng)著稱(chēng),尤其是《野火集》中的那篇《中國(guó)人,你為什么不生氣》,銳利逼人的批判讓國(guó)人振聾發(fā)聵,擲地有聲的叩問(wèn)讓那扇外強(qiáng)中干的舊體制的大門(mén)應(yīng)聲倒下。直到《孩子你慢慢來(lái)》和《目送》等親情系列書(shū)籍的連續(xù)出版,剛性的批判文學(xué)之外開(kāi)出了清淺柔軟的花,同時(shí)讀者也看到進(jìn)入天命之年后嫻靜柔美、溫情淡定的龍應(yīng)臺(tái)。
《目送》共73篇散文,作者用細(xì)膩的筆觸寫(xiě)盡了幽微處動(dòng)人心弦的種種感覺(jué),流露出最樸素的人生觀,對(duì)孩子、父母、朋友的愛(ài),對(duì)人的關(guān)懷,對(duì)人生的感悟和對(duì)生命的尊重。全書(shū)提及最多的、最打動(dòng)人的是親情。作者用優(yōu)美的文字記錄了自己作為母親面對(duì)日益長(zhǎng)大的孩子時(shí)的失落和困惑,作為女兒面對(duì)日漸蒼老的雙親時(shí)的守候與不舍。
同名篇《目送》是全書(shū)開(kāi)篇之作,跨越了三代人的感情。全文分成兩部分,第一部分作者回憶了送兒子華安上小學(xué)的細(xì)節(jié),那時(shí)的兒子背著五顏六色的書(shū)包往前走。時(shí)光一劃而過(guò),轉(zhuǎn)眼已經(jīng)16歲的華安要赴美做交換生,機(jī)場(chǎng)送別,作為母親的龍應(yīng)臺(tái)目送兒子漸行漸遠(yuǎn)的背影,期望他消失前的回頭,哪怕僅僅是一瞥,“但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有”。母親的深情送別與兒子的毅然離去形成反差,教人如何不落寞?接下來(lái)作者追憶了在醫(yī)院探望生病的父親時(shí),目送護(hù)士推著輪椅上老父的背影消失在玻璃門(mén),后來(lái)有一天,父親在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)消逝,作為女兒,她深深銘記這最后一次的目送。
就這樣,在一次次包含心酸和不舍的目送中,龍應(yīng)臺(tái)對(duì)親情有了簡(jiǎn)單而又深刻的領(lǐng)悟:所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是、今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。這一份目送,包含了數(shù)不盡感傷、道不完的無(wú)奈,尤其是最后的“不必追”3個(gè)字滲透作者心中那片不甘心的柔情和不得不放手的勇氣。
作為母親,面對(duì)兒子長(zhǎng)大后的疏離,龍應(yīng)臺(tái)懂得尊重每一個(gè)獨(dú)立的人理應(yīng)擁有的自由和選擇。在洶涌的母愛(ài)面前,她收起年輕時(shí)的驕傲和銳氣,委曲求全地選擇讓步。曾經(jīng)她因剎那間的頓悟“失去了孩子,即便是贏了全世界有如何”?
時(shí)光的.車(chē)輪慢慢滾動(dòng),像所有平凡的父母一樣,縱然有萬(wàn)般的留戀和不舍,龍應(yīng)臺(tái)也不得不目送孩子長(zhǎng)大、擁有自己的生活。而這,也就成為了兩代人產(chǎn)生代溝的導(dǎo)火索。《十七歲》一文中,龍應(yīng)臺(tái)冒雨步行到巴士站去接兒子。當(dāng)她遞過(guò)一把為兒子預(yù)備的傘并關(guān)切地囑咐“會(huì)感冒”時(shí),被細(xì)細(xì)的飄雨濕了頭發(fā)的兒子斷然拒接,冷冷扔下一句“不要”。但就是這樣追求獨(dú)立、不喜歡母親過(guò)分呵護(hù)的兒子也有溫情脈脈的一面。他看到母親在孩子們都離開(kāi)后變得不愿買(mǎi)菜做飯,母親可從沒(méi)這么“懶”的,便花3個(gè)小時(shí)去超市挑選材料并認(rèn)真地為媽媽做了一頓西餐。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)表示自己學(xué)會(huì)做西餐并要做給兒子吃的時(shí)候,兒子一絲不茍地說(shuō)“我是要你學(xué)會(huì)以后做給你自己吃”。父母和子女,付出與給予,強(qiáng)和弱,一直在不斷地轉(zhuǎn)換輪回,但一脈相承的感動(dòng)卻一直久久延續(xù),可能這就是家庭喜怒哀樂(lè)的無(wú)限循環(huán)。
作為女兒,面對(duì)父母年老后的忘卻,龍應(yīng)臺(tái)懂得多一份溫柔和耐心。當(dāng)母親從昔日的大家閨秀跌落凡塵,終究抵不過(guò)時(shí)光的侵蝕,患上老年癡呆癥,她像呵護(hù)柔弱的嬰兒般一遍遍安慰道“我是你女兒呀,我回來(lái)陪你”;父親的身體大不如從前,甚至連基本的生活也不能自理,她為父親清理失禁后的排泄物,陪著虛弱的老父一遍遍練習(xí)走路……孝順父母,龍應(yīng)臺(tái)不僅能外安其身,而且做到了內(nèi)安其心。這樣無(wú)微不至的照顧和令人動(dòng)容的細(xì)節(jié),印證了心懷感恩的她靜靜地守望著父母晚年的幸福。
親情,就像每天都會(huì)照常升起的太陽(yáng),最是微妙醇厚,溫暖人心。讀《目送》,品味淳樸卻飽含綿綿情感、平凡卻透露洶涌熱烈的親情,我堅(jiān)信,任時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月變遷,親情永遠(yuǎn)是最純真的陪伴。
《目送》讀后感3
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一部對(duì)親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫(xiě)的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動(dòng)!赌克汀肥侨珪(shū)的首篇,描寫(xiě)的是目送孩子的成長(zhǎng),目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫(xiě)患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實(shí)意,讓人感動(dòng),第三篇《十七歲》寫(xiě)的是青春期兒子的“獨(dú)立”,還有《愛(ài)情》、《明白》、《胭脂》、《為誰(shuí)》等等,這些都是寫(xiě)父親的逝,寫(xiě)母親的老,寫(xiě)兒子的離,把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤,更多的時(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿(mǎn)眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開(kāi),從未回頭張望過(guò)。
印象最深的是以前回老家,每次走時(shí),我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見(jiàn)奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時(shí)很不以為然,又不是再也不見(jiàn),干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開(kāi),都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬(wàn)次的回頭,會(huì)有誰(shuí)人在一直目送著我的離開(kāi),哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光?我們的這一生,被父母目送著,然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開(kāi)。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛(ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著。
做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路!只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛(ài),因?yàn)椤坝行┦,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。”
但是,倘若一個(gè)人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時(shí),有一個(gè)人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運(yùn)啊。跟一個(gè)志同道合的人,在這條路最險(xiǎn)峻的地段,互相扶持,互相勉勵(lì),并肩作戰(zhàn),時(shí)刻充滿(mǎn)斗志;在越過(guò)高山,穿過(guò)森林,看到勝利曙光時(shí),對(duì)酒當(dāng)歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人,就跟他結(jié)伴而行吧,畢竟一個(gè)人的旅途太過(guò)孤獨(dú)寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。
這本書(shū)讀起來(lái)很舒服,印得挺漂亮的,看的時(shí)候是不是放下,陷入回憶與思考。其實(shí),沒(méi)有一個(gè)內(nèi)容或者觀點(diǎn)是全新的,但這絲毫無(wú)損它的價(jià)值。除了那僅有的思想家或者哲學(xué)家,大多數(shù)的你我都在經(jīng)歷差不多的.生活思考差不多的東西,然而有些東西我們卻不法如此清晰地表述出來(lái),我們?nèi)斡伤谀X海里浮現(xiàn)消失,然后忘記我們?cè)脒^(guò)什么。
所以在這本書(shū)里,我看到的是一顆悲憫生活的心,只有熱愛(ài),才能體會(huì)。但更重要的,我看到龍應(yīng)臺(tái)女士的視野和文筆。文筆不是一種可以輕易模仿的東西,它建筑在你的視野和你對(duì)生活汲取的養(yǎng)分上,這是一種平淡但充滿(mǎn)魅力的美麗。
書(shū)中的很多想法內(nèi)容很多的你我都能書(shū)寫(xiě)出來(lái),但是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。過(guò)去的一個(gè)多月,當(dāng)我被忙碌的生活壓得喘不過(guò)氣無(wú)暇看我喜歡的書(shū)時(shí),我很明顯地發(fā)現(xiàn)自己的厭惡,我厭惡自己寫(xiě)出東西的不凝練和索然無(wú)味,我厭惡自己困于生活卻在離生活越來(lái)越遠(yuǎn)。
個(gè)人與他人的關(guān)系,個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系,城市與城市的關(guān)系,歷史與當(dāng)下的關(guān)系,這本書(shū)思考的東西很多也很散。
孟買(mǎi)的鐵軌、金門(mén)的地雷、老撾的孩子。如果說(shuō)這個(gè)世界太大,我們無(wú)力去全心疼愛(ài),那么在這么的一霎那,當(dāng)我們想起那些,那尸體上的干凈雪白的布,那隨時(shí)都可能爆開(kāi)的炸彈,那站在沙上石上凝望的大眼睛,我們是否會(huì)有那樣地一絲顫抖。
“你能想象比‘被物質(zhì)撐得過(guò)飽后的漠然’更貧乏的存在狀態(tài)嗎?”我只知道,“全球有兩萬(wàn)六千人因?yàn)檎`觸地雷而死亡,大地里還有一億一千萬(wàn)枚地雷等著被‘誤觸’。”領(lǐng)袖們多么偉大也好,歌頌民主強(qiáng)大也好,我只希望,大地上的人們能如本書(shū)里《幸!匪枥L的那樣。當(dāng)人們內(nèi)心安定生活過(guò)得去,何必去在意所謂的主權(quán)所謂的侵占,世界本就一家,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利剝奪他人的幸福去成全你所謂的夢(mèng)想。
這片綠濃得化不開(kāi),誠(chéng)愿大家一切都好,一起解開(kāi)這個(gè)世界的綁起的結(jié)。
《目送》讀后感4
龍應(yīng)臺(tái)的文字“橫眉冷對(duì)千夫指“時(shí),寒氣逼人,如刀光劍影,“俯首甘為儒子牛”時(shí),卻溫柔婉轉(zhuǎn),仿佛微風(fēng)吹過(guò)麥田,從純真喜悅的《孩子,你慢慢來(lái)》到坦率近乎痛楚的《親愛(ài)的安德烈》龍應(yīng)臺(tái)的寫(xiě)作境界逐漸轉(zhuǎn)往人生的深沉。
《目送》的七十三篇散文,寫(xiě)父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的攜手共行,寫(xiě)失敗和脆弱,失落和放手,寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú),她寫(xiě)盡了幽微,如燭光冷照山壁,這是一本生死筆記,深遂,憂傷美麗,花枝春滿(mǎn),悲欣交集。扉頁(yè)上赫然印著“獻(xiàn)給我的父親,母親和兄弟們”,小小的字體在一頁(yè)書(shū)上居在正中占位并不大,她并沒(méi)有標(biāo)榜自己的親情,她只是用掠過(guò)心靈的筆觸讓我們憶起內(nèi)心深處的情愫,讓你不得不正視這威嚴(yán)而又柔軟的感情,于是我們小心翼翼的略帶憂傷地開(kāi)始這漫漫旅程,與龍應(yīng)臺(tái)一道體會(huì)這人生的悲歡離合。
身為父母與子女雙重身份的她逐漸明了人世中親情的牽掛,不僅是當(dāng)下的感動(dòng),亦是漸行,漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程。“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸漸遠(yuǎn)行。
你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你,不必追!弊x到這段文字的時(shí)候,你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫抖一下?她說(shuō)的是如此心酸與無(wú)奈,步入中年,擁有年輕時(shí)向往的一切,名利,地位,資本,但是父親遠(yuǎn)去,母親老去,兒女們掙脫了自己的保護(hù)遠(yuǎn)行,朋友散去,她無(wú)力一一挽留,唯有任憑他們漸漸遠(yuǎn)行,默默“目送”,這書(shū)照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中忽略的最珍貴的事物。
孩子告別母親,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,眼里的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡,她不忍心,但只能放手,因?yàn)橛行┦轮荒芤粋(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,只能一個(gè)人走。龍應(yīng)臺(tái)最犀利的一支筆,也有最柔軟的時(shí)刻。
隨著孩子的長(zhǎng)大,她卻更加憂傷。她拋開(kāi)博士高官的美麗光環(huán),毅然離開(kāi)重歸學(xué)者作家的生活,僅僅因?yàn)樗耄骸皶?huì)不會(huì)你嬴了全世界,但你失去了你的孩子?”,事業(yè)的成功和虛浮的.掌聲在繁華落盡時(shí)也許留下的不過(guò)是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的一份遺憾,并不是每個(gè)人都象她這樣清楚地獲知生命的本象。
終于,我們會(huì)長(zhǎng)大,總會(huì)面臨這些親人的逝去,似乎我們終究會(huì)成為歷史,愛(ài)我們的人似乎也是曇花一現(xiàn),歲月的風(fēng)啊,我祈求你慢慢帶走如煙的往事,卻永遠(yuǎn)吹不走心上的回憶,因?yàn)榛貞浭亲,圈住所有的?ài)恨,有回憶就有愛(ài),我們這一生的意義,愛(ài)是全部,這世上有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,人生還有什么缺憾呢?我們所能做的只有珍惜。20xx年,龍應(yīng)臺(tái)的父親逝世,在他去世前,五十多歲的龍應(yīng)臺(tái),從未經(jīng)歷過(guò)任何至親的死亡,她自己也曾說(shuō)過(guò):“如果在我原來(lái)的家族,可能十歲就遇到過(guò)祖父的過(guò)世,十三歲祖母過(guò)世,還會(huì)有叔公之類(lèi)的人際變化,可是我到了五十歲,才上別人十幾歲就上過(guò)的人生課程,我父親的過(guò)世,就是我人生中的第一次重大事件!
而之后母親的失憶,孩子的獨(dú)立,友人的悲傷,同學(xué)的時(shí)過(guò)境遷也是龍應(yīng)臺(tái)不斷經(jīng)歷和人生事件。她發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)煮飯,不知道蔬菜的價(jià)格,直到和兒子在一起的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn)了自己這方面的低能,也正因?yàn)槁?jīng)歷了這么多,她才開(kāi)始咀嚼和消化人生不可逃脫的生老病死,學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立,感嘆“有些路,只能一個(gè)人走”。
“三千流水流不盡,三千落花終須別。”目送和離別即便是痛苦的無(wú)奈的,但是如若沒(méi)有離別,我們又怎么學(xué)會(huì)珍惜身邊的人呢?人生路上不能事事如意,但是每當(dāng)目送過(guò)后,我們應(yīng)摒棄心中的著戀,并送上最為誠(chéng)摯的祝福,雖然我們把永不放棄時(shí)常掛在嘴邊,但事實(shí)上有時(shí)放棄才是一種更大的溫情,才是人生路上的延續(xù)。
再多的遺憾都只不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白與傷口,帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。
《目送》讀后感5
只是因?yàn)樵跁?shū)的封底看到了這句話,再也不能抹去那一瞬的心動(dòng)。
自古我們就是傷離別的。楊柳、長(zhǎng)亭、流水……無(wú)不令人傷感。“問(wèn)人間,誰(shuí)管別離愁,杯中物”;“醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月!薄ⅰ半x恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生!薄覐男”悴幌矚g離別,總覺(jué)得親友離別很難過(guò)。而目送這一形式更讓人傷感。我害怕在我的一個(gè)轉(zhuǎn)身會(huì)看到落淚的雙眸,我恐懼自己那種不舍卻不得不送的無(wú)奈。但龍應(yīng)臺(tái)讓我對(duì)目送有了更深刻的理解。
“在海關(guān)口停留片刻,然后拿回護(hù)照,閃入一扇門(mén),倏忽不見(jiàn)!
“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥!
這是她對(duì)在機(jī)場(chǎng)送兒子去美國(guó)做交換生的情節(jié)描寫(xiě)中的兩句話。兒子安德烈在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里,等候護(hù)照檢查;身為母親的她就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護(hù)照,閃入一扇門(mén),倏忽不見(jiàn)。她一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次也沒(méi)有。
這讓我想到我的媽媽。高中住宿,每周末可以回去。當(dāng)再次到達(dá)學(xué)校,下車(chē)告別后,在步入校門(mén)的那一刻,我總會(huì)習(xí)慣的回頭再看一眼媽媽?zhuān)俅螕]手告別……在我看來(lái)分別的時(shí)間并不算長(zhǎng),畢竟每周都能見(jiàn)到。可我總能看到媽媽眼中那一束熾熱的光芒。
僅僅一個(gè)星期的分別,媽媽就已經(jīng)如此的放不下我。那現(xiàn)如今,我已和她不在一個(gè)省,寒暑假才會(huì)回去,半年的時(shí)間是不是更漫長(zhǎng),她是不是更加的難熬,更加的掛念我,以致眼中常含淚水……
我似乎已經(jīng)很久沒(méi)有打電話回家了,記得月初爸爸打電話過(guò)來(lái),說(shuō)很久沒(méi)給我打電話了,但又不知道我什么時(shí)間有空,怕我在忙,怕打擾到我。聽(tīng)著他略帶疲憊的嗓音說(shuō)出這么一句,其中的思念我并非不知。我只是感覺(jué)鼻子酸酸地,一時(shí)之間不知道說(shuō)什么好。
突然發(fā)現(xiàn),自己對(duì)父母有著如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對(duì)我的一次次目送……
從那通電話之后,我一有空就會(huì)往家打電話,我不希望幾十年后會(huì)有那種“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
龍應(yīng)臺(tái)也說(shuō)到“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走!
或許我們會(huì)有這種想法:我們已經(jīng)是大學(xué)生了,也是個(gè)成年人了。該是時(shí)候脫離父母的庇護(hù),展翅飛翔,飛往我們自己的藍(lán)天,追尋自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
我同樣也曾這么想,我還曾很感性地寫(xiě)了一首詩(shī)歌給媽媽?zhuān)M源藖?lái)告訴她我長(zhǎng)大了。我記得詩(shī)歌的最后一句是這樣的:“那么,剩下的路,我自己走”。我依舊記得媽媽當(dāng)拿著我寫(xiě)的這首詩(shī)歌,讀完后,那面部的表情,是很難形容的`。我問(wèn)她:“媽媽?zhuān)阍趺戳?”她只是拉著我的胳膊坐在床邊,看著我的臉,慢慢地,仔仔?xì)細(xì)地掃遍我的整張臉,似乎是要把我的臉掃描入她的大腦深處,然后朝我扯出了一個(gè)笑容……
現(xiàn)在我想說(shuō)其實(shí)多關(guān)心下爸媽與自我獨(dú)立并不沖突矛盾。并不是在分別時(shí)你那朝爸媽不經(jīng)意的回眸一望甚至僅僅是一瞥,就代表著你對(duì)父母的依賴(lài),代表著你的不獨(dú)立與不成熟。相反,我認(rèn)為這恰恰是你有責(zé)任感,有了擔(dān)當(dāng),是一個(gè)可以讓父母依靠的成年人的表現(xiàn)。你懂得要去體諒照顧父母的感受了,知道、了解了他們的立場(chǎng),懂得了換位思考。
想想當(dāng)我們?nèi)说街心辏赀~的父母用蒼蒼白發(fā)和蹣跚的腿腳告訴你,他們就要離開(kāi)了,不再天天和你在一起,他們走在人生的小道上,背影有些空寂,夕陽(yáng)在他們身上涂抹上了一層淡淡的金黃,他們會(huì)像頑皮的孩子一樣固執(zhí)地不去理會(huì)你的呼喊,任憑你的哭泣和感傷,走向一個(gè)未知的永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的世界,他們會(huì)用背影告訴你:不必追。你是不是也會(huì)感慨的落下淚來(lái)。只是我想說(shuō)這是必經(jīng)之路……
與其到時(shí)的傷心難過(guò)、遺憾后悔,不如現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),珍惜與他們相處的每分每秒,人生苦短,珍視當(dāng)下才是最明智。不要吝嗇你對(duì)他們的愛(ài),因?yàn)樗麄儚牟缓饬孔约涸o過(guò)你多少愛(ài),只會(huì)擔(dān)心是否自己給予孩子的還不夠,那是真的是無(wú)私的愛(ài)。
突然之間我明白了:人生,原來(lái)就是這樣一場(chǎng)場(chǎng)的目送,目送時(shí)光流逝,目送親人遠(yuǎn)離,目送世事滄!
《目送》讀后感6
夜未央,流星落,即使左岸目送之印再過(guò)深刻,也抵不過(guò)右岸回望時(shí)光的淡然清歌,回望,未湮…——題記
絢麗的黃昏漸漸褪去,繁華的夜色闌珊過(guò)往,耳畔,《月光曲》漾出層層光暈,輕輕地,我合上了這本封面猶如綠色水墨肆意潑墨的水彩畫(huà)的書(shū),憶你,門(mén)廊斜風(fēng)細(xì)雨空蒙,墨香氤氳聲如許,衣帶生風(fēng),濺濕一腔心情,留下一份沉重;赝翠巍
《目送》是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。《目送》的七十三篇散文,寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手,寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)這是獻(xiàn)給自己父親、母親和兄弟們的書(shū)。有評(píng)論者認(rèn)為,這本書(shū)不僅是為作者的同代人寫(xiě)的,同時(shí)也是寫(xiě)給上一代和更年輕的下一代的。在書(shū)中,展翅高飛的孩子、即將離去的母親和站立在小路這一端目送他們的作者——三代人的情感一樣豐沛,只是各自表達(dá)的方式不同。龍應(yīng)臺(tái)以她流暢的筆法寫(xiě)出了三代人的心情,寫(xiě)盡了幽微,如燭光冷照山壁,如未湮回望之光撫亮心靈,讓每一代讀者都從中有所感悟:再多的`遺憾不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口,帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解,與未湮之回望相遇。
在《目送》中,龍應(yīng)臺(tái)明顯地將筆觸伸向了“人”的內(nèi)心世界,用散文的方式,述說(shuō)著生命中的悲歡離合。她娓娓述說(shuō),述說(shuō)著親情的血濃于水,也述說(shuō)著親情離去的無(wú)奈與錐心疼痛,但更多的是告訴人們親人的重要與親情的珍貴,“作為父母的子女,作為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換——只是第一次的目送是成長(zhǎng),最后一次的目送卻永別! 這或許就是龍應(yīng)臺(tái)想要告訴給我們的生活與生命的本真。這些溫情的語(yǔ)言,如一劑醒腦益智的良藥,使我們深陷塵世羈絆的心靈,一次次得到解脫和自省。
“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有!碑(dāng)我看到這句話時(shí),心猛地一震,繼而涌出一抹莫名的傷感——華安的一舉一動(dòng),牽動(dòng)著媽媽的心,只可惜,他沒(méi)有再像小時(shí)般不斷回頭,而是,選擇將背影送給媽媽。因?yàn),他已?jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個(gè)依賴(lài)母親的小華安了,他不再是那個(gè)用怯怯的眼光看周?chē)哪莻(gè)小孩子了。他沒(méi)有看到,媽媽的眼神一直隨著他的行進(jìn)而移動(dòng);他沒(méi)有注意到,媽媽的眼神一點(diǎn)點(diǎn)的燃起希望然后又一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下來(lái)。他用自己的時(shí)間,無(wú)形的抵抗了母親的靠近。
窗外,微風(fēng)起,雨絲紛紛,風(fēng)吟故里,幾度風(fēng)雨暮,一曲笙蕭隨云飛,穿越浮世煙囂,念溫婉淺笑安然。
記得,周日返校,母親在身后的千叮萬(wàn)囑,“在學(xué)校記得多喝水。”“有事打電話”“考試認(rèn)真考!薄,總是不耐煩的擺擺手,徑直走向?qū)W校,殊不知,身后是母親之濃濃親情凝成的目送,我,將回望,湮至朦朧。終于,又是一次徑直走向?qū)W校,我不經(jīng)意間一回望,便是母親的溫婉淺笑,安然濺起點(diǎn)點(diǎn)溫馨,溫暖心頭,暖之余溫久久不散。
星宿如許笑蒼茫,淚成行,咬噬星點(diǎn)憂郁晶瑩淚,訴說(shuō)心扉,風(fēng)影傳音,溫婉淺笑間,才明曉,回望后,風(fēng)景如此之美。
趁一切都還來(lái)得及,彼此還能擁有彼此,把時(shí)間調(diào)慢再調(diào)慢,陪彼此一起,將風(fēng)景看透,細(xì)水長(zhǎng)流,回望,未湮……
捻一抹未湮回望心香,靜坐流年之上,笑看紅塵過(guò)往。回首凝望,那逝去的時(shí)光,總會(huì)在你心底最柔軟的地方,或明媚,或黯然,留下了一行行或深或淺的痕跡,上演著一幕幕蕩氣回腸。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!
不必追!生命的腳步是無(wú)法追逐的,但是,也不能忘記回望,不能放縱回望漸湮漸深,直至朦朧,忘卻……
《月光曲》,依回漾,回望的花開(kāi),開(kāi)到茶蘼,一瞬的煙花,宛如繁華過(guò)后的一場(chǎng)夢(mèng)境,回望,未湮……
《目送》讀后感7
你慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
小時(shí)候,你牽著他稚嫩的小手,穿過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到x小學(xué)。他用怯怯的眼神,打量著周遭,而你,用深沉的眼眸,注視著他。鈴聲一響,人影錯(cuò)雜,奔向不同的方向,他放開(kāi)了你的手,在喧嘩的穿梭紛亂的人群里,背著一個(gè)五顏六色的書(shū)包,隨著奔流的人群走向遠(yuǎn)方。但他不斷地回頭,穿過(guò)一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)間長(zhǎng)河,他的視線和你凝望的眼神隔空交會(huì)。
背著書(shū)包的瘦小身影在你的凝望里消失在門(mén)里。
十多年后,你送十六歲的他到機(jī)場(chǎng),告別時(shí)的擁抱,在十幾年時(shí)光的沉淀下顯得生澀。
你才意識(shí)到,孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,你的深情他已不再熟悉,你用眼睛跟著他的背影一寸寸往前挪,慢慢地,漸漸地,他的背影消失在你的視線里。
你一直在等待,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有。
二十一歲的他和你已是最熟悉的陌生人,即使同路,即使同車(chē),你們之間也只剩下只言片語(yǔ)。一個(gè)高高瘦瘦的背影,內(nèi)心的世界卻和你一樣波濤深邃,但是,你進(jìn)不去,你失去了他青春的鑰匙,被拒之門(mén)外。
你在凝望,等待他回眸一望,等著他發(fā)現(xiàn)你守望的背影,直至淚水朦朧你的雙眼。
你慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不用追。
你慢慢地,慢慢地意識(shí)到,你的落寞,你的孤寂,你所受的沉默,仿佛和另一個(gè)背影有關(guān)。
你讀完博士學(xué)業(yè)回到大學(xué)教書(shū)的那一天,他用他那輛廉價(jià)的小貨車(chē)長(zhǎng)途送你,但卻把車(chē)停在小巷里,卸下行李后,爬回車(chē)?yán),?zhǔn)備回去,啟動(dòng)引擎時(shí)搖下車(chē)窗對(duì)你說(shuō):“女兒,爸爸覺(jué)得對(duì)不起你,這車(chē)子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車(chē)子!
你望著他離去的車(chē)子留下的一團(tuán)黑煙,黑煙散了,車(chē)子遠(yuǎn)了,只剩下你和你身邊落寞的皮箱。
十多年后,你推著他的輪椅散步,他已年邁,而你也不再年輕。這曾是小時(shí)候的你幻想了多少次的畫(huà)面,能和父親和諧地走在草坪上,幸?鞓(lè)又肆無(wú)忌憚地笑著。而現(xiàn)在你的時(shí)間再也不允許你擁抱著他聊天南地北的事,說(shuō)尋常巷陌那些雞零狗碎的瑣事,你只能望著那個(gè)輪椅的背影,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)向前,然后沒(méi)入門(mén)內(nèi)。
沒(méi)有時(shí)間傷春悲秋,你轉(zhuǎn)身,然后繼續(xù)奔赴那茫茫的下一站。
不久后,火葬場(chǎng)的爐門(mén)前,一個(gè)又巨大又沉重的棺木,緩緩地往前移,雨絲被風(fēng)斜吹著,飄入長(zhǎng)廊,濕了你前額的頭發(fā),你撩開(kāi)發(fā)絲,深深地,深深地凝望著,仿佛要把他所有的一切都裝入腦子,望著大火里逐漸消失的`身影,你才發(fā)現(xiàn)這已是最后一次。
你與他的最后一次目送,他已不能回頭,只剩下你孤獨(dú)的凝望。
你慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不用追。
世界以這種方式溫柔地前行,而你,在一個(gè)個(gè)站牌處停留,佇立,目送。不能說(shuō),世界是殘忍的,人生哪有什么恒長(zhǎng)的廝守?你目送著父母子女的離開(kāi),目送著逐漸消失在光亮里的身影,他們用背影告訴你:不用追。
其實(shí),你又何嘗不是在目送你自己?生命是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,長(zhǎng)到無(wú)法衡量。你目送著從前的那個(gè)青澀的孩子慢慢地遠(yuǎn)離你,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)柔和淺淡的光里。你凝望著眼前的那個(gè)自己,跌跌撞撞地走向遙遠(yuǎn)的未來(lái),未來(lái)是一片漆黑還是無(wú)限光亮,你無(wú)從得知。親愛(ài)的你,站在生命的中點(diǎn),目送著從前的,新的自己漸行漸遠(yuǎn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)蒼老,背影——清晰,模糊,變淡變淺,終究還是不見(jiàn)了。目送著一個(gè)個(gè)和你有交集的人在稍作停留后又遠(yuǎn)去,卻毋庸置疑的帶給你溫暖與美好,他們用背影告訴你:不用追。站在旅途的中點(diǎn)站,你向左看,向右看,不斷地目送著形形色色的人離開(kāi),也目送著自己越走越遠(yuǎn)。
向左看,向右看,目送在時(shí)間里,沉淀后只剩下記憶。
《目送》讀后感8
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是本難得的好書(shū)。該書(shū)共由七十四篇散文組成,是為一本極具親情、感人至深的心靈文集。由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開(kāi)、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)出失敗和脆弱、失落和放手,寫(xiě)出纏綿不舍和絕然的虛無(wú),整本書(shū)讀來(lái)感人至深,滿(mǎn)袖盈香。這是一個(gè)關(guān)于光陰的故事。龍應(yīng)臺(tái)在書(shū)中寫(xiě)她與兒子一起逛街時(shí),兒子不愿跟她牽手過(guò)街,兒子大了,有了疏離感;寫(xiě)她母親得了老人癡呆癥,反反復(fù)復(fù)的問(wèn)她是誰(shuí),寫(xiě)她與母親逛街,母親的那個(gè)愛(ài)美樣子;寫(xiě)她與父親同樣在過(guò)街時(shí),要牽她的手,而她已經(jīng)人在中年,寫(xiě)她父親最后病重生活不能自理時(shí),由于傭人的疏忽,眼屎黏住了眼。等等。我一直覺(jué)得能寫(xiě)出美麗文字的人都是善于用心觀察生活的人,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在他們眼中都能變成美麗的文字,哪怕是路邊隨意的野鴨、啼血的杜鵑、或是小區(qū)里孤獨(dú)的老人,都能有他們存在的意義。龍應(yīng)臺(tái)的文筆優(yōu)美而細(xì)膩,將這些生活中的'點(diǎn)滴娓娓道來(lái),那些情感也如流水般涌出筆端,躍然紙上。
正如書(shū)中那句已廣為流傳的話,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。每讀至此,我久久無(wú)言。遙想起自己的生命軌跡,當(dāng)時(shí)年少,春衫尚薄,母親的叮嚀是我耳后的一陣風(fēng),未曾重之未曾惜之。龍應(yīng)臺(tái)用她對(duì)生活的細(xì)致觀察和真誠(chéng)體會(huì),教我們懂得,感恩生活,珍惜擁有。這些話縱然是老生常談,但當(dāng)我們因忙碌而忽略愛(ài)、因焦慮而失去感恩的心、因壓力而對(duì)生活充滿(mǎn)抱怨和憤怒之時(shí),你是否依然葆有靈魂深處最溫柔最誠(chéng)摯的東西。有些人走開(kāi)了就永遠(yuǎn)走失,有些話深藏了就只是沉默,有些情忽視了就再難重尋。
《目送》吸引著我,對(duì)親人,對(duì)家庭,對(duì)生活,這些我們天天要面對(duì)的,我們已經(jīng)熟悉到視而不見(jiàn),忽略不計(jì)的,讓我們喜歡也讓我們無(wú)奈的一切的一切,龍應(yīng)臺(tái)作了真切的描述,觸動(dòng)了人性的柔軟,善良和美好。更多的應(yīng)該是喚醒和共鳴,因?yàn)樗岢龅恼俏覀冞@一代人所共同面臨的問(wèn)題和困境,我在欣賞美文的同時(shí),似乎也在討教對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)親人如何交往的真知灼見(jiàn)。讀《目送》時(shí),好多次讓我不禁聯(lián)想起了朱自清筆下的《背影》,那細(xì)膩的文筆令人刻骨銘心,像云絮般輕輕劃過(guò)天際,留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。從背影到目送,朱先生是那樣深深地眷念,龍先生卻是這樣冷靜的思索,但是他們對(duì)于真摯情感的娓娓道來(lái),似乎到達(dá)了某種通感之境。
《目送》書(shū)中寫(xiě)龍應(yīng)臺(tái)和兒子華安以及和她老父親的那件件微小細(xì)致的事件中所折射的濃厚親情,讓我不禁想起自己曾經(jīng)的故事。印象最深的是求學(xué)之時(shí)每次回老家,臨走走時(shí),我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見(jiàn)奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時(shí)很不以為然,又不是再也不見(jiàn),干嘛就像最后一次般傷感。但是,看著他們一天天的老去,真的有一天就可能成了最后的一次。你不管怎樣離開(kāi),都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬(wàn)次的回頭,會(huì)有誰(shuí)人在一直目送著我的離開(kāi),哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光?其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿(mǎn)眼的目送。但我們從小到大卻只管著一心離開(kāi),去外面的世界看看,從未回頭張望過(guò)。
這是一本關(guān)于情感的書(shū),作者與父母、兄弟、子女的感情,在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中慢慢沉淀為文字,那么清晰、那么細(xì)膩、氤氳著淡淡的悲傷。全書(shū)沒(méi)有什么慷慨激昂、沒(méi)有什么大胸懷,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的父母、子女、兄弟的日常生活,我們總能在其中找到相似的共鳴,親切、溫暖,念念不忘。與我,也只是希望在我們目送別人、被別人目送的成長(zhǎng)里少那么些遺憾……
《目送》讀后感9
《目送》是一本美麗,憂傷,深邃的書(shū),里面收錄了七十三篇散文,寫(xiě)了日常生活中的平淡之事、常人之情。兒子的離、母親的老、父親的逝、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,脆弱、失落,猶豫和放手,堅(jiān)強(qiáng)和通達(dá)……這些在龍應(yīng)臺(tái)的筆下都用最樸素的方式綻放出了最動(dòng)人的詩(shī)意。也像作者所言“整本書(shū),也就是對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送”。
書(shū)中一共寫(xiě)了六次“目送”,每次“目送”都是一次意味深長(zhǎng)的離別。龍應(yīng)臺(tái)把這場(chǎng)離別安放在兒子背著書(shū)包遠(yuǎn)去的背影里,安放在母親失憶后把“女兒”叫作“雨兒”的聲音里,安放在父親安眠的那個(gè)雨天中響起的楚歌里……而這些片段正是我們每個(gè)人情感共鳴的基石。那牽念的目光,連之后生命的起點(diǎn)和終點(diǎn)。生命在這一程又一程的目送里,成長(zhǎng)、成熟、衰老乃至死亡,由此產(chǎn)生的陣痛也讓我們和作者的心靈相近相通,因?yàn)檫@溫馨的日常、感傷的離別和悲切的失去是龍應(yīng)臺(tái)的人生,同樣也是我們每個(gè)人的人生。龍應(yīng)臺(tái)最終將對(duì)子女和父母的全部感情都凝結(jié)在“不必追”三個(gè)字上,這是最真實(shí)的無(wú)奈,也是最超然的領(lǐng)悟。
在《寂寞》一文中,龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)當(dāng)她一個(gè)人寂坐時(shí),常想到晚明張岱寫(xiě)的《湖心亭看雪》,“湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已”。于是,龍應(yīng)臺(tái)感悟到“有一種寂寞,茫茫天地間‘余舟一芥’的無(wú)邊無(wú)際無(wú)著落,人只能各自孤獨(dú)應(yīng)對(duì),素顏修行”。我想也許正是這種一個(gè)人的寂寞,使她開(kāi)始了人生終極的思考,“面死而思”讓她對(duì)生命的寂寞和短暫抱有一種“向死而生”的進(jìn)取。
《山路》里有這樣一句話,“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路,只能一個(gè)人走”。在我看來(lái),這就是她給我們上的一次“人生大課”。我們每個(gè)人都是這樣:“人在天地之間終究是無(wú)所憑依的孤獨(dú)。你真能應(yīng)對(duì)生老病死,就真的明白,在這世間,沒(méi)有什么能夠附著依托。”于是,我們每個(gè)人都要“孤獨(dú)應(yīng)對(duì),素顏修行”,要懂得珍惜當(dāng)下,尊重生命。
如何尊重生命呢?這是普世的關(guān)于人的價(jià)值和尊嚴(yán)的思考。作為一個(gè)知識(shí)分子,龍應(yīng)臺(tái)也有悲憫天下的情懷。在《目送》中的第二部分留下了那些關(guān)切世界的文字。在《跌倒》中,作者記述了一名十五歲的學(xué)生在學(xué)校的廁所里,用一個(gè)塑料袋套在自我的.頭上自殺的事。對(duì)此,她傷痛地寫(xiě)道:“在我們整個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,誰(shuí),教過(guò)我們?cè)鯓尤?yīng)對(duì)痛苦、挫折、失。俊薄拔覀兤疵貙W(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米,可是沒(méi)有人教過(guò)我們:你跌倒時(shí),怎樣跌得有尊嚴(yán)……你痛得無(wú)法忍受時(shí),用什么樣的表情去應(yīng)對(duì)別人……心像玻璃一樣碎了一地時(shí),怎樣收拾?”這樣的文字怎能不讓我們心靈震顫,掩卷沉思?
除了關(guān)注“人”的生命,龍應(yīng)臺(tái)的目光也關(guān)照到了那被變成測(cè)雷器的小草“阿拉伯芥”;她寬容地讓浣熊一家在她的廚房里嬉戲;她為“狼來(lái)了”拍手稱(chēng)快……因?yàn)楸瘧,她的文字中也就充滿(mǎn)了對(duì)生命的尊重。書(shū)中也收錄了她捕捉的各種風(fēng)景和日常,這些照片不得不說(shuō)也是她對(duì)人生的一種駐足凝視和對(duì)生命的關(guān)照尊重。
我為龍應(yīng)臺(tái)樸實(shí)細(xì)膩的文字而沉醉,我為龍應(yīng)臺(tái)“素養(yǎng)修行”的領(lǐng)悟而感慨,我為龍應(yīng)臺(tái)普世的人文關(guān)懷而感動(dòng)。她的詩(shī)意的生命情懷,是廣博的,也是豐厚的。
當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大,離開(kāi)父母去求學(xué)去工作的時(shí)候,我們當(dāng)然能深刻地體會(huì)“不必追”的堅(jiān)決和苦澀;當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),父母不再有力氣為我們遮風(fēng)擋雨,最終要去應(yīng)對(duì)困難的只能是自我。因?yàn)槲覀兘K究是在過(guò)自我的人生,有些事,只能一個(gè)人去做;有些關(guān),只能一個(gè)人去闖。我們能做的僅有珍惜當(dāng)下,尊重生命,像史鐵生一樣“好好活”,像海倫·凱勒一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng),像朱自清筆下的“春”一樣明媚燦爛。
期望我們每個(gè)人都能愛(ài)自我身邊的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),愛(ài)身邊的每一個(gè)人,愛(ài)生命中的每一天。
《目送》讀后感10
老實(shí)說(shuō),《目送》是我這個(gè)理工男第一本看的有人文請(qǐng)調(diào)的書(shū),初次翻閱這類(lèi)型的書(shū),不免有代溝的感覺(jué)。以前有聽(tīng)聞龍應(yīng)臺(tái),說(shuō)她是文壇的斗士,敢于跟社會(huì)的黑暗腐敗做斗爭(zhēng),拿到這本書(shū)以為又是激情飛揚(yáng)的文字,不過(guò)有些意外。
篇幅最大的莫過(guò)于子女與父母,開(kāi)篇有句話“所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追”。從小到大,每次父母送到學(xué)校,都是一股勁,不回頭地跑進(jìn)學(xué)校,都是父母在目送。我好像很少目送父母的背影的消失。應(yīng)該說(shuō),父母在雨天目送,是為了確認(rèn)倔強(qiáng)的少年有沒(méi)帶到傘。在晴天,為了確認(rèn)有沒(méi)帶帽子,生怕有疏漏。
父母終究會(huì)由年富力強(qiáng)到步履蹣跚,那我們這時(shí)就應(yīng)該成為他們的'拄杖。父母終究會(huì)由做得一手好菜到夾菜艱難,我們這時(shí)就應(yīng)成為他們雙手。有一天,他們什么都記不得了,那我們就是他們用時(shí)光寫(xiě)下的日記。
文中提到許多生活的片影,海倫幫作者煮廣東粥,而當(dāng)作者也想照貓畫(huà)虎,搞一鍋時(shí),問(wèn)題接二連三的出現(xiàn),米什么時(shí)候放,干貝怎么處理,米袋放一顆水仙根就不會(huì)進(jìn)蟲(chóng)。我們總把日常生活看做只是人生一小部分,跟工作比起來(lái),仿佛它沒(méi)什么地位。但其實(shí),生活充滿(mǎn)著學(xué)問(wèn)與哲理。比如,能否在種類(lèi)繁多的烹飪?nèi)蝿?wù)中,達(dá)到不慌不亂,直接考驗(yàn)一個(gè)人對(duì)事物能否合理安排。生活一些小技巧,也直接影響到生活的質(zhì)量與舒適。
生活是一出戲,但演好絕不容易。
曾幾何時(shí),我們仰望星空,不必憂慮明天。在草叢盡情地野,在泥土上打野戰(zhàn),臉上有泥巴也是光榮的象征。但隨著城市的擴(kuò)張,一棟棟高樓拔地而起。我們不止是失去了歡樂(lè)的場(chǎng)地,同時(shí)也是去了淡然面對(duì)生活的心態(tài)。仿佛一切事物處于高速運(yùn)作時(shí)才是正常狀態(tài)。貴州人抽著煙,悠然看著田地,我們仿佛不可理解他們的“無(wú)所事事”,非洲人無(wú)法理解為什么歐洲人跑步是為了健身。因?yàn)槲覀冇帽緫?yīng)悠閑的時(shí)刻去換取物質(zhì),而當(dāng)發(fā)覺(jué)自己想用物質(zhì)換取安逸時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己早已停不下來(lái),也沒(méi)了那份心靜。物質(zhì)越豐富,越蒙蔽我們發(fā)現(xiàn)真正的價(jià)值與追求。
目送了許多事物的離去,我們是否學(xué)會(huì)了目迎美好,別一瞥而過(guò),任由它離開(kāi)。
“我自己肯定要出去有你在是最好,你要是不在,我就自己去。”
文化濃厚是否等同于高低?深入香港,發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有充滿(mǎn)談資的茶館,沒(méi)云圈霧繞的仙山,以世俗的標(biāo)準(zhǔn),香港文化的傳承家底薄。與大陸一線城市北京上海比,既無(wú)古跡又無(wú)時(shí)尚超前的建筑。但仔細(xì)看看,香港的文化是獨(dú)特的,不能以標(biāo)準(zhǔn)衡量。井井有條的房屋,即使在車(chē)水馬龍的街道依舊能井然有序,對(duì)每位市民公開(kāi)的“三公消費(fèi)”。這在大陸是不可想象的。香港的古文化氛圍不厚,但其具有高度,在于它卓爾不群,廉潔與精干。我覺(jué)得文化要以能否對(duì)國(guó)家人民是否有積極效益為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),而不是以祖宗的遺留的文化多少作為夸夸其談的資本,要不斷地更新,改進(jìn)。這樣文化才有新的高度。
現(xiàn)在人們的欣賞發(fā)生了很大的變化,文中提到作者去金門(mén)一趟旅游要3999元,金門(mén)在兩岸對(duì)峙中首當(dāng)其沖,1天內(nèi)承受了4萬(wàn)多枚炮彈,埋在地下的地雷數(shù)不勝數(shù)。有大量的將士和民眾犧牲,但過(guò)去的流血反而成了旅游賣(mài)點(diǎn)。“戰(zhàn)地風(fēng)光余韻猶存”“炮彈做成菜刀,非買(mǎi)不可”戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛變了成了娛樂(lè)游玩,這是在褻瀆。懷著不敬畏的心態(tài)來(lái)滿(mǎn)足自己的獵奇心理。這仿佛就像歐美游客指明要到印度的貧民窟一飽眼福,在那拍照留念,滿(mǎn)足自己的獵奇與優(yōu)越,而對(duì)他們的疾苦視而不見(jiàn)。
人往往被事物的表面所迷惑,狼因?yàn)楠b獰的面貌獲得了千古罵名,什么狼心狗肺,引狼入室。狼在人類(lèi)文化中唾棄,相反,外表純白可愛(ài)的鴿子卻深受人們喜愛(ài),紐約的鴿子數(shù)量比人還多,它們傳播著疾病,污染環(huán)境,但人們依舊喜愛(ài)它們,因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)。其實(shí)鴿子也在損害著人的利益,但不像狼直接而兇殘的損害,因而鴿子們得到了寵溺,錯(cuò)誤被美化。狼就被趕盡殺絕,結(jié)果造成了生態(tài)失衡,人類(lèi)總是自已為是,在釀成大錯(cuò)時(shí)才后悔莫及。
目送了美好的失去,我們要有長(zhǎng)進(jìn)。
《目送》讀后感11
《目送》是一本美麗,憂傷,深邃的書(shū),里面收錄了七十三篇散文,寫(xiě)了日常生活中的平淡之事、常人之情。兒子的離、母親的老、父親的逝、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,脆弱、失落,猶豫和放手,堅(jiān)強(qiáng)和通達(dá)……這些在龍應(yīng)臺(tái)的筆下都用最樸素的方式綻放出了最動(dòng)人的詩(shī)意。也像作者所言“整本書(shū),也就是對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送”。
書(shū)中一共寫(xiě)了六次“目送”,每次“目送”都是一次意味深長(zhǎng)的離別。龍應(yīng)臺(tái)把這場(chǎng)離別安放在兒子背著書(shū)包遠(yuǎn)去的背影里,安放在母親失憶后把“女兒”叫作“雨兒”的聲音里,安放在父親安眠的那個(gè)雨天中響起的楚歌里……而這些片段正是我們每個(gè)人情感共鳴的基石。那牽念的目光,連接著生命的起點(diǎn)和終點(diǎn)。生命在這一程又一程的目送里,成長(zhǎng)、成熟、衰老乃至死亡,由此產(chǎn)生的陣痛也讓我們和作者的心靈相近相通,因?yàn)檫@溫馨的日常、感傷的離別和悲切的失去是龍應(yīng)臺(tái)的人生,同樣也是我們每個(gè)人的人生。龍應(yīng)臺(tái)最終將對(duì)子女和父母的全部感情都凝結(jié)在“不必追”三個(gè)字上,這是最真實(shí)的無(wú)奈,也是最超然的領(lǐng)悟。
在《寂寞》一文中,龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)當(dāng)她一個(gè)人寂坐時(shí),常想到晚明張岱寫(xiě)的《湖心亭看雪》,“湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已”。于是,龍應(yīng)臺(tái)感悟到“有一種寂寞,茫茫天地間‘余舟一芥’的無(wú)邊無(wú)際無(wú)著落,人只能各自孤獨(dú)面對(duì),素顏修行”。我想也許正是這種一個(gè)人的寂寞,使她開(kāi)始了人生終極的思考,“面死而思”讓她對(duì)生命的寂寞和短暫抱有一種“向死而生”的積極。
《山路》里有這樣一句話,“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路,只能一個(gè)人走”。在我看來(lái),這就是她給我們上的一次“人生大課”。我們每個(gè)人都是這樣:“人在天地之間終究是無(wú)所憑依的孤獨(dú)。你真能面對(duì)生老病死,就真的明白,在這世間,沒(méi)有什么可以附著依托!庇谑,我們每個(gè)人都要“孤獨(dú)面對(duì),素顏修行”,要懂得珍惜當(dāng)下,尊重生命。
如何尊重生命呢?這是普世的關(guān)于人的價(jià)值和尊嚴(yán)的`思考。作為一個(gè)知識(shí)分子,龍應(yīng)臺(tái)也有悲憫天下的情懷。在《目送》中的第二部分留下了那些關(guān)切世界的文字。在《跌倒》中,作者記述了一名十五歲的學(xué)生在學(xué)校的廁所里,用一個(gè)塑料袋套在自己的頭上自殺的事。對(duì)此,她傷痛地寫(xiě)道:“在我們整個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,誰(shuí),教過(guò)我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)痛苦、挫折、失?”“我們拼命地學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米,但是沒(méi)有人教過(guò)我們:你跌倒時(shí),怎么跌得有尊嚴(yán)……你痛得無(wú)法忍受時(shí),用什么樣的表情去面對(duì)別人……心像玻璃一樣碎了一地時(shí),怎么收拾?”這樣的文字怎能不讓我們心靈震顫,掩卷沉思?
除了關(guān)注“人”的生命,龍應(yīng)臺(tái)的目光也關(guān)照到了那被變成測(cè)雷器的小草“阿拉伯芥”;她寬容地讓浣熊一家在她的廚房里嬉戲;她為“狼來(lái)了”拍手稱(chēng)快……因?yàn)楸瘧,她的文字中也就充滿(mǎn)了對(duì)生命的尊重。書(shū)中也收錄了她捕捉的各種風(fēng)景和日常,這些照片不得不說(shuō)也是她對(duì)人生的一種駐足凝視和對(duì)生命的關(guān)照尊重。
我為龍應(yīng)臺(tái)樸實(shí)細(xì)膩的文字而沉醉,我為龍應(yīng)臺(tái)“素養(yǎng)修行”的領(lǐng)悟而感慨,我為龍應(yīng)臺(tái)普世的人文關(guān)懷而感動(dòng)。她的詩(shī)意的生命情懷,是廣博的,也是豐厚的。
當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大,離開(kāi)父母去求學(xué)去工作的時(shí)候,我們當(dāng)然能深刻地體會(huì)“不必追”的堅(jiān)決和苦澀;當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),父母不再有力氣為我們遮風(fēng)擋雨,最終要去應(yīng)對(duì)困難的只能是自己。因?yàn)槲覀兘K究是在過(guò)自己的人生,有些事,只能一個(gè)人去做;有些關(guān),只能一個(gè)人去闖。我們能做的只有珍惜當(dāng)下,尊重生命,像史鐵生一樣“好好活”,像海倫·凱勒一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng),像朱自清筆下的“春”一樣明媚燦爛。
希望我們每個(gè)人都能愛(ài)自己身邊的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),愛(ài)身邊的每一個(gè)人,愛(ài)生命中的每一天。
《目送》讀后感12
伴著淡淡的油墨及紙質(zhì)的香味,一頁(yè)又一頁(yè),一篇又一篇,當(dāng)我最終將一本并不太厚的《目送》讀完時(shí),留在心中的,是纏綿的一絲又一絲不舍,激蕩的一波又一波深思。
對(duì)于一個(gè)整天關(guān)在學(xué)校里埋頭做題的學(xué)生來(lái)說(shuō),之所以會(huì)選擇這樣一本書(shū)來(lái)讀,很大程度是受了書(shū)名的影響。
“目送”,一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ),它是纏綿的不舍凝注到目光中送給離去的人最終一份讓其早日歸來(lái)的叮囑,是一股超越了三維世界將那些必走之物留于心間的神奇力量。
作為與整本書(shū)同名的文章,也是整本書(shū)的第一篇文章——《目送》,作者從兒子的離寫(xiě)到父親的逝,那無(wú)盡的滄桑在作者冷靜而溫暖的筆端一一呈現(xiàn)。
我安靜地讀著這一切,于是道不盡的痛徹心扉與憶不完的溫暖點(diǎn)滴就如受了魔咒的召喚似的,突然便回到了我的心間。
我之所以會(huì)對(duì)第一篇文章產(chǎn)生如此大的共鳴,也許與我的經(jīng)歷不無(wú)關(guān)系吧!我是個(gè)安土重遷的人,而我的安土,不僅僅限于地域上,更包羅了春華秋實(shí)的交替,物異人非的變遷。
我常自比為三毛,因?yàn)槲矣X(jué)得我與三毛都是步履維艱地行走于稀泥中的人,對(duì)于那拖出來(lái)的.泥水,我們是多么地不忍擦去,因?yàn)樗鼣y帶了我們的過(guò)往。
可是,時(shí)間在流,世界在轉(zhuǎn),再多的留戀也留不住記憶的風(fēng)逝。
于是,我們僅有站在風(fēng)中目送著遠(yuǎn)去的記憶。
而在作者的這篇《目送》中,我也讀出了作者對(duì)那一切即將遠(yuǎn)去的事物的不舍。
作者寫(xiě)道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只可是意味著你和他的緣分,就是今生今世不斷地日送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默地告訴你:不必追。
這是多么的無(wú)奈與滄桑!如若說(shuō)對(duì)于兒子的離,即使不必追卻依然能夠追,那么對(duì)于父親的逝與母親的老呢?只能眼睜睜巴望著回憶中的影像一幕幕掠過(guò),卻是可望而不可即!
翻過(guò)第一篇文章,在其他的篇章中,作者依然以同樣的筆調(diào)勾勒出了過(guò)往的影像,為了讓那些影像更加具象化,作者還給每一篇文字都配上一張圖片。
在圖文并茂的意境中,讀著、感悟著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,我的心頭也不斷激起點(diǎn)點(diǎn)溫暖的浪花。
我想著,在某一天,當(dāng)我與作者此刻年齡相仿的那一刻,我一人獨(dú)自靠在斑駁的墻影中,在夕陽(yáng)的余暉下回想著我人生的點(diǎn)滴,那感覺(jué),是溫暖還是心痛?也許兼而有之吧?
當(dāng)整本書(shū)翻至中間部分時(shí),作者似乎有意停止了對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的“目送”,轉(zhuǎn)而將目光轉(zhuǎn)移到了萬(wàn)千世界中去了。
作者對(duì)時(shí)間、對(duì)距離、對(duì)人際、對(duì)人與物的相處、對(duì)所經(jīng)地點(diǎn)的景況都一一進(jìn)行了講述,在作者悠長(zhǎng)而不舍的目光中,那些本來(lái)抽象得不可捉摸的概念都化為了一灣清幽的潭水,在我的心中獨(dú)自散發(fā)著深邃的幽光,讓我與作者共同打量著人世的一切。
如果說(shuō)開(kāi)篇的《目送》是為了讓讀者走入一個(gè)無(wú)奈、疼痛、溫暖、回憶與念想并存的深邃的洞府中的話,那么,在最終的一系列關(guān)于作者父親病中與離世的文章,則是為讀者設(shè)下的一級(jí)級(jí)臺(tái)階,讓讀者看著一個(gè)老人在時(shí)光的折磨下如何離去,然后再一步三回頭地離開(kāi)那深邃的洞府。
于是,在纏綿的思念中,我們又見(jiàn)到了塵世的光明,重新應(yīng)對(duì)萬(wàn)千世界。
在讀著那一系列文字時(shí),我總想象著那個(gè)在女兒、兒子以及老伴的陪伴中逐日衰弱直至被死神接走的老人,這使我不禁想到了我的爺爺。
原先任何一個(gè)人的正常離去,走的都是同一條道,是留不住的,終究要離去。
只是覺(jué)得,作者的父親與我的爺爺相比,更幸福。
可是轉(zhuǎn)念一想,生命的本質(zhì)不是一樣的嗎?何必太在乎外在的雕飾呢?去往另一個(gè)世界的生命都會(huì)把今生未受的福趕回來(lái)的。
這樣想著,心中便寬慰多了。
有人評(píng)論說(shuō)《目送》是21世紀(jì)的《背影》。
很明顯,評(píng)論者的《背影》指的是朱自清的那篇。
可是,我卻覺(jué)得這樣的比較反而使《目送》中的一些味道消失了,委屈了《目送》,如若再加上三毛的《背影》,那么,《目送》那溫暖與無(wú)奈的韻味才大抵被補(bǔ)全了吧!
《目送》讀后感13
翻開(kāi)書(shū)柜,濃郁的氣息吸引了我,仿佛遇到多年未見(jiàn)的知己。這個(gè)書(shū)柜的藏書(shū)從少到多,伴隨了我的成長(zhǎng)與成熟。大概掃過(guò)全部書(shū)籍后,有一本是我每次都想再看一遍,而且每次看都有不同的體會(huì)和感悟的書(shū),那就是龍應(yīng)臺(tái)著名散文集《目送》。全書(shū)一共分成3部分,我又重新回味了變化,可是我到了五十歲,才上別人十幾歲就上過(guò)的人生課程,我父親的過(guò)世,就是我上的人生中的夠不夠花,提醒我別落下東西,這一切的一切細(xì)微的動(dòng)作,原來(lái)的我都當(dāng)成了母親應(yīng)該為我做的,沒(méi)有謝謝,沒(méi)有一句感謝的話。
而母親還是每次這樣做,我想母親就是不圖回報(bào),真心對(duì)孩子好吧,對(duì)母親的冷漠,排斥,沒(méi)有怨言,而原來(lái)的我就像華安一樣,隨著長(zhǎng)大和母親逐漸疏遠(yuǎn),一次次讓母親失落與無(wú)奈。盡管以后我們會(huì)為了我們的事業(yè)家庭去奮斗去遠(yuǎn)走,盡管可能我們不再會(huì)經(jīng)常回家,盡管我們以后會(huì)有一個(gè)自己的小家,但母親的愛(ài)永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,不管遇到多少困難,會(huì)有多少人離開(kāi)我,但我相信父母會(huì)永遠(yuǎn)陪在我的身邊。就像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)“母親,原來(lái)是個(gè)最高檔的全職、全方位CEO,只是,沒(méi)有人給薪水而已!比绻赣H是一種職業(yè),那我認(rèn)為母親就是最偉大的職業(yè),沒(méi)有之一。
有人把這部書(shū)評(píng)為二十一世紀(jì)的《背影》,我完全同意。這部跨三代人共讀的人生之書(shū),用流暢的筆法寫(xiě)出了三代人的心情,寫(xiě)進(jìn)了悲歡離合,讓那個(gè)每個(gè)人都產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴,讓每個(gè)人都有所感悟。最后用一書(shū)中的一句話作結(jié):“再多的遺憾都只不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口,帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命的和解。讓我們珍惜父母陪伴我們的每一天,為我們做的每一件事兒,然后揚(yáng)帆起航,尋找我們的天空吧,但請(qǐng)不要忘了我們的父母!
《目送》這類(lèi)親情散文,感悟很多,特別是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的`地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”人在生命的路途中,很多時(shí)候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無(wú)奈。
讀《目送》會(huì)我又一次地感受到送父親走時(shí)的那種撕心裂肺的哀痛,也會(huì)想到了每次回家看母親時(shí),母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語(yǔ)。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《目送》所描寫(xiě)的都是人們所經(jīng)歷的,所以能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺(jué),為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對(duì)于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口,帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。
面對(duì)與親友之間的別離,我們有著的放不開(kāi)的依戀;面對(duì)孩子心靈的疏離,我們感到的是酸酸的楚痛;面對(duì)至親之人的死別,我們心頭上涌上的是無(wú)盡的悲傷;面對(duì)這一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離的背影,有誰(shuí)能做到欣然的接受?如果將文章里的兒子與母親,女兒與父親串聯(lián)在一起,那就成了一個(gè)人必經(jīng)的人生階段,很小的時(shí)候,你往往會(huì)依戀著父母,他們幾乎已是你心底唯一的愛(ài);長(zhǎng)大的時(shí)候,你與父母有了自然的精神疏離,你不由自主的遠(yuǎn)離了他們;老了的時(shí)候,你心底還是愛(ài)戀著孩子,但你已經(jīng)不想要去依戀他,而是希望他不要顧念著你,所以,你選擇了瀟灑的走,不需要回頭。
文章里,母親目送著的是兒子與父親的背影,同時(shí)她目送著的也是一個(gè)人的人生。這人生的規(guī)律是自然的,不是孩子已不再愛(ài)你,也不是父親不接受你的愛(ài),只是,愛(ài)的深度不同,愛(ài)的方式也不同。而你最應(yīng)該做的,就是曠達(dá)的理解,曠達(dá)的接受。正如龍應(yīng)臺(tái)告訴我們:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”不必追,真的不必追了,面對(duì)他們的背影,淡淡的憂傷是自然的,只是,不必執(zhí)著的不放手,既然他們選擇曠達(dá)來(lái)愛(ài)你,那么,你也曠達(dá)的愛(ài)他們吧!
《目送》讀后感14
這是一個(gè)關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(zhǎng)大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也慢慢地變成了別人眼里的背影。
翻開(kāi)《目送》,一本記錄龍應(yīng)臺(tái)生活點(diǎn)滴的散文。她用優(yōu)美的文字記錄了自己作為一個(gè)母親在對(duì)待日益成長(zhǎng)的孩子時(shí)所遭遇的種種困惑和小小的失落;記錄了自己作為一個(gè)女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候;記錄了自己作為一個(gè)敏感細(xì)膩的女子在面朝大海、耳聞杜鵑時(shí)感受到的傷感和彷徨。她用最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫(xiě)盡了幽微處動(dòng)人心弦的種種感悟。讀起來(lái),連呼吸也充滿(mǎn)了與之共鳴的渴望。
她,擁有著不凡的驕傲和銳氣,然而在洶涌的母愛(ài)面前,也心甘情愿地作出了讓步。在浮華的萬(wàn)千世界中,她常常這樣反思:“會(huì)不會(huì)你贏得了全世界,但你卻失去了你的孩子?”因此,她辭去了文化局局長(zhǎng)的官職,拋開(kāi)了博士高官的耀眼光環(huán),重歸學(xué)者作家清新淡雅的樸素生活。素雅如她,淡然如她,她明白在虛浮和掌聲過(guò)后,在繁華落盡之時(shí),留下的也許只是一份永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的'遺憾。她用淳淳的真情,讓孩子感受到溫暖細(xì)膩的母愛(ài);她的優(yōu)雅知性,也使孩子擁有了作為一個(gè)獨(dú)立的人理應(yīng)得到的尊重和自由。
也許是隨著歲月的增長(zhǎng),人的心也變得容易憂傷罷,曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西,不知不覺(jué)間也在心里烙下了深深的印跡。我們開(kāi)始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋,也開(kāi)始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。所以,書(shū)中的一字一句仿佛踩在我們最柔軟的心房上,讓人流下暖暖的淚來(lái)。
人生是一趟旅程,每分每秒,我們的旅伴都可能在前方的轉(zhuǎn)角消失。有的人懂得珍惜,能與親愛(ài)的人相伴走完整個(gè)旅程;然而,有的人只顧著留意峭壁上那叢艷麗的花,等突然驚覺(jué)四下闃然無(wú)聲時(shí),卻早已“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”了。
目送讀后感3
這是一本關(guān)于親情的書(shū)——《目送》,它深深地吸引了我,讓我只能一字一句地讀下去,而且停不下來(lái)。它讓人們?cè)跓o(wú)形之間就被它純純的蚊子打動(dòng)了。
這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的記載。隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí),才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子,父母老了我們把他們當(dāng)成孩子。我們會(huì)懊悔,懊悔曾經(jīng)的無(wú)知,但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì),我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時(shí)間悄聲無(wú)息地?fù)踝×。時(shí)間讓我們變了,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。
真的是這樣,有些感受只能一個(gè)人體會(huì),有些眼淚只能一個(gè)人掉,有些痛苦只能一個(gè)人承擔(dān),有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,真的只能一個(gè)人走。明白了這些,才算是真真正正的成長(zhǎng)了吧。
這是一次關(guān)于親情的坦言!拔衣亍⒙亓私獾,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!倍嗝礃銓(shí)的文字,卻觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的地方。
仔細(xì)想想,好像也真的是這樣。年幼時(shí)的我們,總是走在最前面的那一個(gè),向著朝陽(yáng)邁去,而順著我們的背影一直倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn),在那個(gè)最隱蔽的角落里,總有一個(gè)或兩個(gè)人,他們的眼神,從我們出現(xiàn)在這世界上時(shí),就從未離開(kāi)過(guò)。他們或許期待,或許渴望我們的一回眸,一絲觀注,但我們一直沒(méi)給過(guò)。即便如此,每一次看他們的眼神時(shí),那里總是帶著說(shuō)不清的深情與期盼。
這是一個(gè)人生命的歷程。不管是時(shí)間也好,親情、愛(ài)情、友情也好,該經(jīng)歷的會(huì)經(jīng)歷,該遺失的會(huì)遺失。生命是一條無(wú)法回轉(zhuǎn)的軌道,我們必須按照這軌道上的路標(biāo)走,經(jīng)歷生老病死,悲歡離合!赌克汀愤@個(gè)光陰歲月的故事是屬于別人的,但我們每個(gè)人都一樣,在時(shí)光消逝中成長(zhǎng)度過(guò),我們的皮膚會(huì)由光滑到粗糙,我們的背影會(huì)由高大到佝僂,我們?cè)?jīng)擁有的也都會(huì)一一消失。這看起來(lái)是一場(chǎng)永恒的遺憾,但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心靈,最溫馨的回憶。
《目送》給我的感覺(jué)就是清新,淡淡的清新,但是又扣人心弦,讓人無(wú)法忘懷。讀完之后就是深深的感悟,深深的思考……我想這本書(shū)真的值得大家都去讀一讀,認(rèn)真讀一讀!
《目送》讀后感15
喜歡龍應(yīng)臺(tái),喜歡她簡(jiǎn)單的文字,喜歡她平實(shí)隨意的文字流露出來(lái)的真摯、細(xì)膩的情感,一字一句都戳中心窩!暖暖的,“對(duì),就是這樣的‘feel’,”就是我一直想要表達(dá)卻沒(méi)有抒發(fā)出來(lái)的感情。從《野火集》的桀驁犀利,到《孩子你慢慢來(lái)》的慈愛(ài)溫柔,到《親愛(ài)的安德烈》的小心翼翼,再到如今的《目送》,越發(fā)豐潤(rùn)豁達(dá),對(duì)生命、對(duì)親情、對(duì)幸福的深情領(lǐng)悟。龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一部對(duì)親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫(xiě)的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動(dòng)。
《目送》中扉頁(yè)上的話,說(shuō)得既令人心酸又無(wú)奈,步入中年,擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、女兒也掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們?cè)谇K之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無(wú)力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默“目送”。這里的“我”是多少個(gè)我們的寫(xiě)照?
也不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著書(shū)跑來(lái)跑去問(wèn)東問(wèn)西的身影被時(shí)光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書(shū)上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢(xún)問(wèn)哪個(gè)漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“媽媽?zhuān)疫x不好,兩個(gè)都要行不行?”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇,再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個(gè)人辯解,一個(gè)人反擊。
“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!蹦挲g如你我,當(dāng)讀到這段文字的時(shí)候,心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下,壓抑許久的情感是否一下子找到了出口?
有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路啊,只能一個(gè)人走。
這本書(shū)與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)女士對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的`最珍貴的事物。書(shū)以第一篇文章《目送》命名,也以此文最為精彩,文中描寫(xiě)作者目送兒子踏入各種不同的門(mén),兒子的背影,愈來(lái)愈高大,但卻從來(lái)都沒(méi)有猶豫,沒(méi)有回頭,這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車(chē)載著她去大學(xué)報(bào)到,父親因覺(jué)得女兒會(huì)嫌棄小貨車(chē)太窮酸,便在校門(mén)口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團(tuán)黑煙和背影。多年后慈愛(ài)的父親過(guò)世,作者又在細(xì)雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門(mén),消失在火焰中。
做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路!只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛(ài),因?yàn)椤坝行┦拢荒芤粋(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)!
暑假期間,我的女兒就由初中生蛻變成一名高中生,我的心情也由此發(fā)生了變化!特別是孩子去軍訓(xùn)的一周里,作為母親——那種思念真是無(wú)法用文字所表達(dá)清楚!每天伴著班主任最后一條微信的發(fā)出而入睡,早上睜開(kāi)眼的那一刻也是先看看微信的最新更新;旧厦刻焓謾C(jī)不離手,生怕拉掉重要信息,孩子每天在進(jìn)步,我每天的惦記卻有增無(wú)減!特別是在最后階段中,老師讓學(xué)生寫(xiě)下對(duì)父母所說(shuō)的話時(shí),我看到的是大氣、傳遞正能量的話語(yǔ)。我知道你是故意這樣寫(xiě)的,為了是讓我放心?吹酵嗤瑢W(xué)寫(xiě)給媽媽的話:拿好冰鎮(zhèn)飲料,準(zhǔn)時(shí)接我!眼淚瞬間留下來(lái)。其實(shí)孩子的內(nèi)心也想撒撒嬌,說(shuō)出心中的實(shí)話,但是你為了讓媽媽放心,才沒(méi)有真情流露。軍訓(xùn)歷練了你,讓你得到了成長(zhǎng)!這是你生命中一段寶貴的財(cái)富!也是讓我轉(zhuǎn)換角色的一段重要經(jīng)歷。
一次次生命的輪回,為了不留遺憾,這父女母子間的情緣啊,且行且珍惜!
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