綠山墻的安妮讀后感[熱門]
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀后感1
《綠山墻的安妮》這本書,一直被我放在書柜的一角,放了足足好幾年。也不知道是不是被我忘記了。一直到要寫一篇讀后感時,我才想起有這么一本書。
這個暑假,我已經(jīng)不知道是第幾次打開這本書了。前面幾篇,我都睜一只眼閉一只眼地讀過去。一直到現(xiàn)在,我才被這本書的主人公安妮所感動。
這本書講的是安妮被瑪利拉領(lǐng)養(yǎng)回來,最后她從學(xué)校,做上了一名普通的鄉(xiāng)村教師。中間有黛安娜、簡等朋友、同學(xué)和她一起讀過的快樂時光,還有自己辛苦努力,得到艾費爾獎學(xué)金的學(xué)校過程。從十歲的小女孩一下子變成了十三歲的大姑娘。在這短短的三年中安妮學(xué)會了很多,也認(rèn)識了很多新朋友。比如要懷有一顆寬懷的心啦,要勇敢的承認(rèn)自己的'錯誤啦,要學(xué)會和人友好相處啦等等。當(dāng)然,在安妮學(xué)到的同時,我也懂得了許多道理。
我們會驚訝,安妮是怎么從一個喜歡說話、充滿幻想的女孩子變成了一個彬彬有禮,寫得美妙動人的大姑娘的呢?這一切的一切都離不開安妮自己的努力和馬修、瑪利拉對她的關(guān)心和愛護。才使她今天走上了成功的旅程。
讀完了這本書,我不僅安妮所感動,也被作者蒙哥馬利所感動。在生活中不僅要做一個好妻子,還要做一個牧師的好妻子,每天都要去教堂,參加洗禮、聽圣經(jīng)等活動。在這樣的情況下,每天還依然擠出4、5個小時的時間來寫作。課件,她是多么熱愛寫作;蛟S我們比她更空。如果我們也能像她一樣堅持下來,那么,寫作將不會是一件令人頭疼的事情了。
從不認(rèn)識到認(rèn)識,可以說我真是越來越喜歡安妮了。把安妮作為我的榜樣,堅持自己所愛的。也許,我也能像她那樣成功。加油!
綠山墻的安妮讀后感2
安妮是一個自幼失去父母的可憐孩子,陰差陽錯地來到了本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩的馬歇兄妹家。自從她來到綠山墻農(nóng)舍后,這個活潑可愛的小女孩為了報答養(yǎng)母瑪里拉,義無反顧的做了一個震撼人的決定。
在加拿大的綠山墻農(nóng)舍里,有一個長滿紅頭發(fā),并且長得并不漂亮的話勞小女孩——安妮,由于安妮酷愛想象如果自己還有“愛美之心”,惹了一連串的'麻煩,在這個過程中也不斷改正錯誤,用熱情、善良和開朗的性格換來了鄰居、老師、朋友、同學(xué)以及家人的認(rèn)可。在馬歇和瑪里拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出下,讓安妮長得亭亭玉立,并在學(xué)業(yè)上取得了很大的成就。上好的大學(xué),安妮將前途無量,但是安妮那顆純潔的感恩之心,驅(qū)使安妮決好的機會,義無反顧的去照顧她的養(yǎng)母!雖然瑪里拉并不是她的親生母親,但她們之間的感情勝似親生的。安妮夢寐以求的大學(xué)和獎學(xué)金近在咫尺,但是她毅然決然地放棄了。就在考試的前幾天,安妮還在廢寢忘食的瘋狂學(xué)習(xí),想象著美麗的校園,可愛的同學(xué),美好的校園生活,但是好還容易美夢成真了,看著孤苦伶仃的瑪里拉,安妮又實在不忍心,所以善良的她決定放棄上大學(xué)的機會,來回報養(yǎng)母對她的養(yǎng)育之恩!
感恩之心在安妮身上得到了最好的回應(yīng),這種做法,完美地折射出人性最美好的一面———感恩!
綠山墻的安妮讀后感3
暑假的一天,我讀了《綠山墻的安妮》,個我留下了深刻地印象。
這本書講述了綠上墻農(nóng)舍的馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活,令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個愛幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮,安妮是個孤兒,但她生性樂觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由這些變得快樂而充實。安妮長大后考上了大學(xué),這時候馬修去世了,安妮為了照顧馬瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),成了一名鄉(xiāng)村教師,這本書的故事情節(jié)一波一折,引人入勝,尤其是主人公安妮令我難忘。
安妮堅強樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對生活。在之后的學(xué)習(xí)中,也是拿么的積極向上,渴望獲得知識,勇于競爭和拼搏,最后還是考上了大學(xué)。
安妮熱愛生活,她對周圍的世界充滿了好奇心,喜歡給它們?nèi)∫恍┟,對它們訴說心事。對一些在常人看來平平常常的食物,她總能發(fā)現(xiàn)它們的.美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪王后、天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會說話;她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心朋友,向它訴說心事……
安妮對親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷揣著一顆善良熱枕的心,在好朋友戴安娜的妹妹米妮生病時,她大顯身手救了米妮:在馬修去世而馬瑞拉的眼睛又不好時,她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便照顧馬瑞拉。
安妮有許許多多的夢想,有些似乎很難達到,但安妮在自己的努力下,這些夢想一個個的成了現(xiàn)實,安妮的樂觀。堅強。對生活的熱愛。努力實現(xiàn)想夢想,深深地感動了我。
讓我們像安妮那樣,樂觀的面對生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢想去奮斗,去拼搏!
綠山墻的安妮讀后感4
《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個關(guān)于友情,責(zé)任和愛的故事,書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的卻是一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,并時刻牽動著兩人的'心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,她放棄了讀大學(xué),選擇做一名教師。
安妮的身世讓人十分同情,她從小就失去了父母,但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦,讓人著迷。比如:她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就給它取名叫“白雪王后”;看見一片很清、很美的湖,就給它取名為“耀眼之湖”········
此外,安妮純潔正直、性格倔強、心地善良,她的這些特點也深深地感染了我。她對大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想想象成自己希望擁有的事物。她的這一點也值得我們學(xué)習(xí),有了幻想我們才有目標(biāo),才會有動力,才會有追求,才會奮斗,可以說人類的成功與進步,最初的源于幻想與追求。
安妮的故事,教會了我如何面對生活中的困境,教會了我們該如何面對生活中的困境,教會了我們該如何感覺大自然,熱愛生活,讓我看到了人間的天真,善良和美麗的心靈。
綠山墻的安妮讀后感5
最近,讀了一本 《綠山墻的安妮》,故事很吸引我,我想把這本書記錄下來。
《綠山墻的安妮》是一本描寫兒童生活的小說,故事的主人公—安妮,是一個身世凄涼的小女孩,剛出生不久便父母雙亡,成了孤兒。在好心的鄰居家生活到6歲,之后輾轉(zhuǎn)被送到孤兒院。在安妮十一歲的時候,被綠山墻的馬修和瑪利亞領(lǐng)養(yǎng),本想幫著做田里的農(nóng)活,結(jié)果孤兒院送來了安妮這個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。她雖然鬧了不少笑話,但她的`善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),可是為了照顧瑪利亞,她不得不放棄了學(xué)業(yè)。
讀《綠山墻的安妮》后,我不由得對安妮產(chǎn)生起一絲同情,現(xiàn)在我們的生活簡直是小皇帝與小公主,衣來伸手,飯來張口,還不懂得珍惜!每天都為了一些瑣碎的小事而爭吵,不懂得體諒父母工作的艱辛,不停地要求父母給予學(xué)習(xí)以外的東西,還以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
充滿著童心的安妮,自覺學(xué)習(xí),既有愛心,又誠實,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。最讓我感動的是她為了照顧瑪利亞,她放棄了自己夢寐以求的大學(xué),瑪利亞是安妮的養(yǎng)母,安妮對她的感情卻勝似親人。記得前幾年網(wǎng)上瘋傳了一段視頻:因為當(dāng)快遞員的父親沒給自己買最新款的手機,16歲的兒子讓父親在門外罰站,甚至破口大罵讓父親跪在自己面前認(rèn)錯!相比之下,安妮對自己的養(yǎng)母可比親人還親,不僅為了養(yǎng)母放棄了學(xué)業(yè),還對她百般照顧,真是一個有孝心的好孩子!
“百行孝為先”,在現(xiàn)實生活中,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,作為新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識的同時,也應(yīng)該學(xué)會感恩父母,感恩曾經(jīng)幫助過自己的人,更應(yīng)該像書中的安妮一樣做個勤奮、有孝心的小朋友!
綠山墻的安妮讀后感6
又是一個暑假,我開心極了。因為我又可以看很多書了。這一天,我懷著好奇的心情打開了一本名叫綠山墻的安妮的書。
這本書大概講得是這樣的: 故事的主人公安妮是一個純真善良、熱愛生活的人。她從小失去了父母,十一歲時,被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來是想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料,孤兒院送來的卻是滿頭紅發(fā)、老喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮給自己惹了許多麻煩,她不斷地闖禍,也不斷的改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,安妮快樂的成長。
讀了這本書,我深有感觸。故事的主人公安妮跟現(xiàn)實中的我是有一點相像的,我也是喜歡幻想,但我不具愛美之心。我也經(jīng)常犯錯,但我每次犯錯后,媽媽都會教育我,她總說:“你這次在這里跌倒了,下次你再做這樣的事情時,就請不要犯同樣的錯誤,不要在同一個地方跌倒!蔽疑钌畹挠涀×诉@句話,下次再做同樣的'事情,我就再也不會跌倒了。就像我第一次洗碗,我拿著抹布隨隨便便抹了一下,結(jié)果那次洗得碗一點也不干凈。媽媽教育了我,說,洗碗的時候,要在碗上涂點洗潔精,然后把抹布里面外邊都擦,這樣才洗得干凈。我記住了媽媽說的話,等我下次洗碗的時候,就洗的非常干凈了。媽媽還表揚了我。我心里美滋滋的。
讀完了這本書,我懂得了一個道理:失敗乃成功之母,你曾經(jīng)在這個地方跌倒過,你就會明白該怎么做,下次就不會犯同樣的錯誤了。
綠山墻的安妮讀后感7
最近,我閱讀了《綠山墻的安妮》一書,它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的著作。小說主要描述了安妮這個出生孤苦但十分樂觀、朝氣蓬勃女孩的生活,旣惱婉R修這對兄妹住在綠山墻農(nóng)舍,他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,卻陰差陽錯得到了安妮。于是,安妮在農(nóng)舍快樂健康的長大了,并以優(yōu)異的成績考上女王大學(xué)?墒,馬修突然的意外去世和瑪麗拉的眼疾卻讓安妮不得不放棄了上大學(xué)進修機會。最后,她毅然的選擇了繼續(xù)留在村莊,為孩子們教書。
文中,蒙哥馬利對安妮角色的塑造既生動形象又引人入勝。安妮善于幻想,有著極其豐富的想象力。她將窗臺上的鸛草稱作邦妮,認(rèn)為它也應(yīng)該有自己的稱呼;還將窗外的櫻桃樹喚作白雪皇后;又將木橋下的小溪稱為樹神水泡……
安妮古林精怪,經(jīng)常鬧一些笑話,闖一些小禍。有次,她做一個蛋糕,由于想象天馬行空飛到別處,把頭痛藥當(dāng)作香草精加入蛋糕,讓大家都吃了……但即便這樣,村中鎮(zhèn)上善良的人們也沒有責(zé)罵她的粗心大意,依然認(rèn)為她很可愛。
安妮還是個遇困難沉著冷靜的孩子。一次,安妮的朋友戴安娜的`小妹妹得了嚴(yán)重的喉炎,家長不在家,馬修急匆匆去找醫(yī)生,安妮則冷靜地拿出土根制劑趕到戴安娜家,穩(wěn)住病情。等醫(yī)生趕到時,必要的急救工作已經(jīng)完成,妹妹已經(jīng)睡著了。
讀完這本書,我的感觸正如馬克·吐溫先生所評價的,“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象。”安妮雖父母雙亡,舉目無親,但依然樂觀向上、朝氣蓬勃,遇事不慌不忙,沉著冷靜……這些,都成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
綠山墻的安妮讀后感8
讀完《綠山墻的安妮》這本書后,一種快樂的心情徐然而生。
該書講述了純真善良,熱愛生活的女主人公小安妮,在周圍人的關(guān)愛下,戰(zhàn)勝生活中的困難,長大成人的感人故事。這是一個孤兒長大成人的故事,故事中有許多描寫很有趣,很感人。
在故事中,主人公安妮的形象令世人著迷,她非常熱愛想象,通過想象來安慰自己。安妮的天真而夢想的話和想象會讓你進入一個奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長的過程中,形成了她真誠善良,熱愛生活,堅強樂觀的性格,懂得感恩,樂觀,自信,冷靜。這些品質(zhì)在安妮對林德太太的無理勃然大怒,紫晶胸針的失而復(fù)得等故事中。
再看看自己,我現(xiàn)實生活中并沒有太多想象力,不夠熱愛生活,不冷靜。
今后,我要學(xué)習(xí)安妮富有想象力,熱愛生活,對知識和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,學(xué)習(xí)她積極向上,記得苦努力的精神與品質(zhì)。
老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書,看完這本書,讓我受益匪淺,感慨萬千。
《綠山墻的'安妮》這本書主要寫了:綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個男孩幫忙做事情,不料孤兒院送來了一個小女孩,女孩的天真,可愛,使原本想送她回孤兒院的瑪麗拉收養(yǎng)了她。
安妮她對大自然的花草樹木都充滿了關(guān)心。對身邊的同學(xué),親人,朋友都懷著一顆善良,純潔的心。
只要我們像安妮那樣對任何事物都懷著一個樂觀積極的心態(tài),我們就能克服很多困難,越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),我相信沒有什么事情能阻擋我們前進的步伐,讓我們和安妮一樣懷著一顆積極樂觀的心態(tài)去對待身邊的事物吧。
綠山墻的安妮讀后感9
清晨,陽光射進窗簾,映在墻上光影斑駁,輕輕推開窗戶,露水滋潤我的臉頰,突然耳邊傳來一陣笑聲,豎耳細聽,原來是院里的小姑娘在與蝴蝶嬉戲。她的大眼睛里透著白紙般純凈的思想,追著蝴蝶跑來跑去,發(fā)出清脆的笑聲。那笑聲十分悅耳,聽著聽著,我也笑了。在這歡樂的氣氛里,我依靠在窗邊翻看著昨天買來的書,其中一本《綠山墻的`安妮》,深深地吸引了我。
書中的安妮是個從小在福利院長大的孤兒,生性活潑,純真善良,被原本來領(lǐng)養(yǎng)男孩的馬修和瑪瑞拉錯領(lǐng)走,住在了綠山墻農(nóng)莊。安妮十分愛說話,而且喜歡幻想,經(jīng)常待在小屋里幻想上一整天,那幻想里全是粉紅色的公主房、樹伯伯、穿婚紗的新娘子……她能與一朵花交流半天,能與昆蟲嬉戲,內(nèi)心全被快樂填滿,煩心事過去了就忘得一干二凈。
后來,安妮漸漸長大,馬修因病去世,瑪瑞拉也得了重病,她不得不放棄了學(xué)業(yè),找了一份普通的教師工作,承擔(dān)起照顧家庭的責(zé)任。在重壓之下,忙碌之余,她依舊懷著一顆童心,沒有放棄對美好事物的幻想,也因此才讓她的生活抹上了一層歡樂的色彩?墒牵谖覀兊恼鎸嵣钪,能像安妮一樣面對困難曲折始終保持堅強和微笑的人并不多,他們?yōu)樯娑床谧分鹈、金錢地位的過程中耗費了青春,卻很少感到快樂。所以,如果能把無謂的煩惱拋置腦后,多一些感動和滿足,少一些渴望和貪戀,那么就會感受到物質(zhì)之外的幸福感。
我們已漸漸長大,我們的臉龐逐漸褪去青澀,我們可能會遇到越來越多的艱難險阻,但只要保持一顆純真的心,生活中的一切困難都將被我們無所畏懼的力量沖破,就像一只小船,雖然力量十分微弱,但還是拼盡全力,迎著風(fēng)兒,沖著逆流到達我們的理想之嶼!
綠山墻的安妮讀后感10
在暑假里,我讀了許多書,其中有林海音的《城南舊事》、高爾基的《童年》、馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》、羅曼羅蘭的《名人傳》,其中我最喜歡世界上最甜蜜的少女成長故事———《綠山墻的安妮》。
故事主要寫的是馬修和瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡、安靜的生活。但由于年事已高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,可陰差陽錯,來的`竟是一個長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、整天喋喋不休的小姑娘———安妮雪莉。她雖然從小失去了父母,經(jīng)歷生活的種種磨難,但她性格活潑樂觀,極富想象力。正因為異常的好奇心,安妮也給自己惹了不少麻煩。她憑著自己的真誠、善良和直率,贏得身邊每一個人的喜愛。日子漸漸流逝,安妮也一天天長大,她憑著自己的不懈努力考上了女王學(xué)院,但她為了照顧瑪麗拉,毅然放棄了大學(xué)深造的好機會。
這個故事讓我懂得了每個人都要有一顆真誠、善良的心,也不要遇到一點挫折就放棄。跟安妮相比,我無地自容。
以前,我總是想學(xué)騎自行車,后來媽媽也同意了,可我在學(xué)的過程中受了一點點傷,就嚷嚷不要學(xué)了。媽媽語重心長地對我說,你要堅持不懈,才能學(xué)會!如果人人都像你這樣,那世界上沒有一個人會騎自行車了。后來,我經(jīng)過努力,終于學(xué)會了騎自行車。
讀完了《綠山墻的安妮》這本書,我更加深刻地知道了這個道理——只有堅持不懈,才會成功!
綠山墻的安妮讀后感11
我相信讀過《綠山墻的安妮》這本書的同學(xué)一定很喜歡故事中的主人公。因為這本書讓我受益匪淺,尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽光射進我的心里。
這本書確實是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。
她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。 她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。她還有著神奇而豐富的想象力,安妮給綠山墻上的每一個地方都取了很美的名字,比如:,“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。
長大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué),但是她為了照顧瑪莉拉,而放棄了學(xué)業(yè)。這里又讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅強與感恩。
這本書讓我懂得了,只要你相信生活有陽光,它就會有陽光;只要你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑,它會帶給你真正的.快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進吧!
綠山墻的安妮讀后感12
最近我讀了一本有趣的成長小說,他來自加拿大美麗的愛德華王子島,讓我在故事中找到了自己的影子,這就是《綠山墻的安妮》。
綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。結(jié)果孤兒院送了弄來了一個名叫安妮的小女孩,她一個紅發(fā),滿臉雀斑,滿腦子稀奇古怪的念頭。故事就這樣開始了……
雖然安妮生下來在三個月大的時候就失去了父母,雖然她在寄養(yǎng)幾個家庭里吃盡了苦頭,雖然她在孤兒院里沒有朋友,但是她那么樂觀,想象力那么豐富,這些經(jīng)歷又算得了什么呢?
在小說里,安妮算不上一個漂亮的女孩。但在我心目中,她身上有很多閃光點,非常耀眼動人,安妮經(jīng)常會說出一些像詩一樣美的話來,我想除了想象力豐富,還跟她熱愛生活有關(guān)吧。她對周圍的.世界,對周圍一花一草,一樹一木都充滿了愛心。
安妮還有一顆善良,純潔,熱心的心對待家人,朋友,同學(xué)師長,比如救護戴安娜的妹妹,幫助馬瑞拉來做家務(wù),成立故事會幫助大家提高寫作水平……所以身邊的人都很喜歡她。
而且安妮很要強,學(xué)習(xí)上一點也不甘心落在別人后面。所以她特別勤奮,在每個階段都取得了很好的成績。
對我來說,安妮就是一個小小的夢想家。她憑著自己的努力,把一個個夢想都變成了現(xiàn)實,所以說她就是魔法師,而“樂觀加努力”就是她的魔法棒。像安妮這樣心里有陽光的人才能給別人陽光。我也愿意做一個陽光使者,努力的豐富自己,讓自己變得強大一些,好去幫助身邊的人,給世界帶來更多的溫暖。
綠山墻的安妮讀后感13
"逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。"
安妮自幼失去父母,十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng)。小孤女個性鮮明,擅于幻想。她自尊自強,憑自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。她對美與丑同樣如癡如狂。
《綠山墻的安妮》這本書中,我感受最深的是安妮在整整一個學(xué)期中努力鉆研幾何,勤學(xué)苦練。要知道,學(xué)幾何對她老說是非常困難的,因為她從來沒有學(xué)過幾何。但是最后她竟把第一冊書上的每一條定理都背得滾瓜爛熟。然而事實說明,安妮的努力換來了滿意的成果。
是,只要我們堅持下去,艱難總是會過去的。
學(xué)校把舞蹈課安排在了星期三,我放棄了學(xué)習(xí)的`時間去跳舞。在之前,我一直向往一個人在舞臺上像蝴蝶般翩翩起舞,那曼妙的舞姿可以呈現(xiàn)在觀眾的眼前。
在上舞蹈課的時候,我跟本不會下腰。但是通過老師的幫助,我才能慢慢地往后彎下腰去。我感到腰上有一根繩子緊緊地被勒住。突然,我一下子跌倒了。我嘴巴抿得緊緊的,心想:我真的不能做到嗎?只見老師不說話,又默不作聲地把我扶起來,讓我再次下腰。她在我耳邊輕輕地說了一句,"要堅持住!"
我的手撐在地上,酸痛感好像從手上傳送到了全身。腳也有些軟了。我想放棄!
但是老師的話不斷地從我耳旁掠過。我就在心里對自己說:"要堅持!我一定能行的!"
幾分鐘過去了,我咬著嘴唇,臉上滲出汗來。老師對大家說:"起來吧!"我才舒了一口氣,緩慢地?fù)P起身子。心里的自豪感一下子膨脹了。把一件事堅持下去會很難,但是結(jié)果卻會讓人欣喜。
我要做我自己的安妮!
綠山墻的安妮讀后感14
生活在黑暗,就要幻想著陽光,生活在悲痛,就要幻想著微笑,用樂觀面對世界……生活總有一天會充滿陽光。
小說中的安妮便是這個樣子。她雖然是個孤兒,但她有豐富的想象力,她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮是一個滿臉雀斑又沉迷于幻想、說話喋喋不休的紅發(fā)女孩。但就是安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的.快樂。她的愛心和她的善良,使她擁有了許多朋友。她為了別人,放棄了大學(xué)。
難道我們的人生中不應(yīng)該像安妮那樣充滿希望與幻想?
生活中只要有樂觀,幻想美好的明天,總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀,那時,它便將你帶出了困境。就如同兩個不同的人在沙漠中迷了路一樣,第一個人總認(rèn)為世界是美好的,充滿陽光,彌漫著快樂和溫馨。而第二個人認(rèn)為世界不僅污穢而且黑暗。他想,自己的生命只有悲觀和挫折纏繞,根本不見一絲陽光……當(dāng)?shù)谝粋人在沙漠里迷了路,雖然他明白自己的處境很危險,但他還是笑著面對,他堅信他能走出沙漠,拿著只有半瓶水的水瓶想:我還有半瓶水,太好了!但第二個人手緊握著同樣只有半瓶水的瓶子,想:反正只有半瓶水了,不管怎樣,都只有死路一條,還不如就在這兒坐著等死……于是,便躺了下來,最后,第一個人活著走出了這片沙漠;而第二個人卻活活餓死在這茫茫的沙漠里。
生活里應(yīng)該有的并不是消沉和失望,而應(yīng)該像安妮一樣用心來體會、發(fā)現(xiàn),這美麗的世界。
綠山墻的安妮讀后感15
《綠山墻的安妮》是一部由加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利所著的長篇小說。其背景是在設(shè)定在作者蒙格馬利童年成長的地方——愛德華王子島。當(dāng)我第一眼看到他的時候,我不禁發(fā)問:綠山墻是什么東西?安妮是誰?他們會有怎樣的故事……
我含淚看完了全書,這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11歲時陰差陽錯地被綠山墻的馬修與馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng),她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強。她熱愛生活,對周圍的世界,對大自然的`一花一草、一樹一木,都充滿了愛心。她憑借自己的刻苦勤奮,不但得到馬瑞拉和馬修的喜愛,也博得老師和同學(xué)的關(guān)心和尊敬。
安妮很刻苦勤奮,家務(wù)都會去做,而且學(xué)習(xí)很刻苦,為了與吉爾伯特爭第一,他們都十分努力,像吉爾伯特比安妮考的好,安妮更加努力,想下一次一點要超過他;吉爾伯特對幾何的天賦,讓安妮感到羞恥……俗話說:“競爭使人進步!睂κ衷綇,你就可能努力超過他,不知不覺中,你也變得很強大。
安妮也時常犯錯誤,比如:對林德太太大發(fā)脾氣;撒謊說把紫水晶胸針弄丟了;用葡萄酒灌醉戴安娜;在蛋糕里加止痛藥……安妮每犯一次錯誤,就進步一點點,保證不犯同樣的錯誤,從錯誤中吸取教訓(xùn),這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?
讀完了這本書,我受益匪淺。我明白了:要珍惜現(xiàn)在的家人,不然以后就沒有機會了;做什么事,只要有信心還不夠,還要去努力去完成。
讓安妮伴我同行,不斷進步,不斷超越,從錯誤中吸取教訓(xùn)。
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