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童年讀后感[通用15篇]
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的童年讀后感,歡迎閱讀與收藏。
童年讀后感1
讀了《童年》這本書后,我體會到了阿廖沙的許多精神,比如說:阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。
這本書主要講了阿廖沙的父親去世以后,阿廖沙跟著他的媽媽和姥姥回到了姥爺?shù)拇蠹彝ダ铩R虼税l(fā)生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的'成長。在阿廖沙11歲的時(shí)候,他的母親也去世了。就這樣,阿廖沙開始走向社會的生活。
阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時(shí)候,家里一點(diǎn)錢都沒有了。他就白天去上學(xué),晚上就去撿破爛。有時(shí)侯下大雨時(shí),甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣錢。在偷木板的時(shí)侯,他結(jié)識了幾個(gè)伙伴,他和伙伴們相處地很好,從來都沒有打過架。就算吵了架也是小爭吵。我們?yōu)槭裁床荒芟癜⒘紊澈退男』锇橐粯佑焉埔粯雍椭C呢?我們當(dāng)然也可以,只要我們不為了那么一點(diǎn)小事而爭吵,多多地原諒他們一下,我們和朋友也可以這么友善,和諧地相處。
阿廖沙的童年多么悲慘!再想一下我們,我們有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們想吃什么就吃什么,想干什么就干什么,多么輕松自在!我們的童年時(shí)多么的快樂!
讀了這本書,我覺得我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)阿廖沙的那種敢于克服苦難的那種執(zhí)著的精神,還要好好學(xué)習(xí)。
童年讀后感2
今年寒假,我看了一本非常好的書---童年,剛把這本書拿到手上時(shí),我就迫不及待地看起來。
這本書的作者是高爾基,他出生于伏爾加河畔一個(gè)木匠家庭,父母早亡,十歲就開始了他的流浪生活。這本書主要講了高爾基的爺爺開了家染坊,隨著家業(yè)的衰落,他變得貪婪、殘暴。兩個(gè)舅舅整天為了爭奪家產(chǎn)吵得不可開交,但在這樣一個(gè)環(huán)境里,也不缺乏溫暖。奶奶慈祥又善良,有著圣徒一般的.胸懷,他如一盞明燈,照亮了高爾基孤獨(dú)的心,另外還有樂觀純樸的小茨岡,正直的老人格里戈里,現(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”,都給過高爾基以力量和支持,是他在黑暗的環(huán)境里仍然保持對生活的勇敢和信心,并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
我十分佩服高爾基,在那么可怕的環(huán)境里,還對生活抱有信心,真了不起!不過他也很可憐,從小就失去了父母的疼愛,現(xiàn)在的我們還有些嫌棄自己的父母,真不應(yīng)該!以后我會珍惜跟爸媽在一起的時(shí)光,做個(gè)爸媽的好女兒。
童年讀后感3
這個(gè)暑假我讀了一本書,名叫《童年河》,作者是趙麗宏。這是一本令人難忘的好書。
故事主要講述了主人公雪弟和爸媽離開家鄉(xiāng),來到上海生活。后來,他們把住在鄉(xiāng)下老家的雪弟的外婆和她的貓—蘆花也接過來一起住。書中描述了雪弟家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景,也描述了大上海的繁華景象,最主要講的是雪弟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
雪弟在上海認(rèn)識了許多新朋友:弄堂里一起玩耍的小蜜蜂、牛嘎糖、彩彩。他與這些小伙伴一起經(jīng)歷了許多有趣的`事情,見識了許多新事物,在成長中也建立了深厚的友誼。在一次意外中,雪弟毫不猶豫地跳下河救了其他小朋友,雪弟是一個(gè)小英雄。
書中還描述了雪弟和他的外婆之間的親情。雪弟是外婆一手帶大的,她陪伴雪弟渡過童年時(shí)光。外婆非常疼愛、理解雪弟,就像書里寫的“天天有親婆陪伴的日子,是多么幸福的日子!蓖馄诺膼蹠r(shí)刻都在流淌,無處不在!坝H婆的聲音,就是家的聲音”。但是后來外婆去世了,雪弟第一次體會到親人離去的悲痛,在淚如泉涌中感到自己突然長大了不少。
是啊,童年就像一條小河,從生命的河流中流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急……
童年讀后感4
讀了《我最好的老師》這篇課文,我對懷特森先生的教學(xué)方法很感興趣,想親自體驗(yàn)懷特森先生的教學(xué)方法。想看看懷特森先生是1個(gè)怎樣的人。
《我最好的老師》講的是“我”六年級時(shí)的科學(xué)課懷特森先生的.故事。說明他是1個(gè)很有個(gè)性的人,教學(xué)方方獨(dú)特,他用出乎意料的方法培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷的能力和科學(xué)的懷疑精神。
懷特森先生是1個(gè)好老師,從文中我們可以知道懷特森先生似乎根本不會理會我們的心情。他說每1個(gè)人都應(yīng)該具有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰,同時(shí)也應(yīng)該具有懷疑的能力。他告訴我們,當(dāng)時(shí)他讓我們看的只是1個(gè)普普通通貓的頭蓋骨,并且,就在那堂課上他還提醒過我們:到目前為止,世界上從來沒有發(fā)現(xiàn)過這種動物的痕跡-------那么這個(gè)頭蓋骨是從哪來的呢?當(dāng)時(shí)我們中間居然沒有1個(gè)人提出疑問。“其實(shí)我們的破綻還有很多。其中包括貓猥獸這個(gè)古怪的名字,你們卻都深信不疑。”為此他特別強(qiáng)調(diào),本次測驗(yàn)的0分紀(jì)錄將寫進(jìn)每個(gè)人的成績報(bào)告單。同時(shí),他希望我們從這個(gè)0分中吸取教訓(xùn),不要讓自己的腦子睡大覺,一旦發(fā)型問題就應(yīng)該立即指出。這就是表示懷特森先生是一位好老師。
童年讀后感5
在一個(gè)烈日炎炎的中午,我看了一本非常好看的書《童年》,它創(chuàng)作于俄國著名作家高爾基之手。
這本書分十二章,每一章都很好看,但這些章的意思都是說主人公的童年很悲慘。下面我就說說主人公的童年怎么個(gè)悲慘。在一間小房子里,“我”的父親躺在窗戶下面的地板上。
他身上穿著白衣服,身子顯得特別長,可雖然父親的人還在這里,靈魂卻走向了鬼門關(guān)!拔摇钡哪赣H跪在父親旁邊,用“我”平時(shí)比較喜歡拿來鋸西瓜皮的小梳子,梳著父親的.頭發(fā)。。 拔摇钡母赣H去世了。在埋了父親之后,主人公就住在他的外祖父家過著悲傷的日子。他原以為已經(jīng)苦盡甘來,誰知道可怕的上帝讓他在一次含淚告別了他的母親。后來,主人公長大了,他的外祖父讓他走向了人間。
我讀完這本書時(shí)非常激動,真想為故事中的主人公哭一場,他在小時(shí)侯就沒了父母親,而且他在外祖父的那一段時(shí)間也受盡了苦難。他卻沒為此對生命失去信心。如果拿我和他比的話,我自問不如,F(xiàn)在我才明白作家高爾基的這本書,為什么會讓這么多俄羅斯青年深受教育。
童年讀后感6
讀了第六章我知道了茨岡是一位很好的知心朋友,他善解人意,體量人,有一顆童心……從中我體會到朋友之間只有互相包容互相諒解才能保持永恒的友情。友情很珍貴,也很容易破碎。它就像一個(gè)吹大了的氣球,稍有不慎就會炸破。茨岡什么都給小作者說,我體會到了沒有秘密的友誼才珍貴。而且茨岡給小作者提出意見,小作者都虛心接受了。
我就不是這樣,總是不會去體諒朋友,總是和朋友吵架朋友給我提出意見我總是不去虛心接受,還賭氣不理他們。真是不應(yīng)該呀!
記得有一次,孫丁寧和李夢潔給我提出了一個(gè)小小的建議,說:“你動不動就動手動腳,以后別這樣了。”我有些生氣,很不服氣地說:“你以為你們好哇,哼!比缓缶唾氣走了。
通過我的事與小作者的事的對比我悟出了一個(gè)道理:不管別人討論你的好事還是壞事,都說明這個(gè)人心里有你,關(guān)心你,不要去生氣或者覺得別人不喜歡你了,要虛心聽取別人的'意見,()這樣才能進(jìn)步。
從冷靜真摯的感情,真切的細(xì)節(jié)描寫,鮮明形象的對比都體現(xiàn)了茨岡與小作者之間的友誼十分珍貴 。
童年讀后感7
今日我讀了高爾基的童年,使我受益匪淺。
四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在那里,他認(rèn)識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的.勾心斗角和爭吵,從善良與邪——惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,衣來伸手,飯來張口,沒有痛苦與斗爭,一向無憂無慮地生活著,我們擁有了許多,但我們還是不知足,只想奢求人世間更好之處。只用讓父母為自我遮風(fēng)擋雨,從不用自我獨(dú)自在“人間”闖蕩。此刻,我們應(yīng)當(dāng)不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會珍惜此刻所擁有的一切。
從此刻開始,我們要自立起來,遇到困難時(shí)別只想著怎樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)當(dāng)對自我有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)當(dāng)要像一下作者是怎樣樣堅(jiān)持的。這樣,你就能夠再痛苦中尋找歡樂,在絕望中尋找期望。
無論身處多么惡劣的環(huán)境,無論前途多么黑暗,無論遭受多么大的打擊,只要堅(jiān)持信念,滿懷期望,明確目標(biāo),不懈努力,就必須能看到陽光普照的頂峰。
童年讀后感8
這個(gè)暑假,我又翻出書架上的一些舊書,重新閱讀起來,其中就有一本高爾基的《童年》,這本書我在四年級的時(shí)候就已經(jīng)讀過,當(dāng)時(shí)就感慨萬千,這次重讀,更是讓我思緒萬千,有頗多感受在心頭。
書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的周圍,只有自私自利、冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強(qiáng)的活著,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長起來。
我自然而然拿自己的童年和阿遼沙的.童年做比較。我的童年比阿遼沙的童年幸福何止萬倍。我有一個(gè)完整的家庭,有爺爺奶奶的疼愛、有爸爸媽媽的呵護(hù)。但是,我確實(shí)一條不折不扣快的大懶蟲,我從來沒有自己做過飯,從來沒有自己洗過衣服、從來沒有獨(dú)立做過家務(wù),
連這些小事都沒有做過,更何況一個(gè)人獨(dú)自到社會上生活了。
我自思:如果把握放到阿遼沙所在的那個(gè)社會,或許我連一天都沒辦法活下去,更不要說和罪惡的社會做斗爭了。
讀了這本書,我決定要徹底改變自己,學(xué)習(xí)阿遼沙身上所有的那勤勞、愛學(xué)習(xí)、獨(dú)立、勇敢做斗爭的品質(zhì)。我會努力的。
童年讀后感9
寒假期間,我專心致志地讀了《童年》這本書,書中主人公阿列克塞在逆境中不畏艱難、勵(lì)志生活的故事讓我深有感觸,受益匪淺。
這本書中的人物除了主人公阿列克塞外,還有善良的外婆和媽媽,自私的外公和兩個(gè)殘暴的舅舅。有人說,童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的'路,童年是一個(gè)美麗的世界。但是,阿列克塞的童年是人間地獄。盡管如此,阿列克塞卻沒有被自己不幸的命運(yùn)所擊垮,沒有對生活失去信心,而是在逆境中頑強(qiáng)地生活。阿列克塞身邊善良的外婆和一些正直的人給予了他無限的關(guān)愛和溫暖,讓他感覺到“上帝為你關(guān)上一扇門,就會為你開啟一扇窗”,也讓他感覺到黑暗終將會過去,黎明必定會到來。阿列克塞十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨(dú)立謀生。
讀完這本書,我思緒萬千,阿列克塞堅(jiān)忍不拔的意志令我深深地感動。我想,我現(xiàn)在的童年如此幸福、美好,我更應(yīng)該珍惜我的童年,奮發(fā)讀書。我要向阿列克塞學(xué)習(xí),遇到困難一定要知難而進(jìn),要懂得“梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出”的道理,心中始終有一個(gè)太陽,有一片光明。
童年讀后感10
《童年》是講述阿廖沙個(gè)人生活和生活經(jīng)歷的自傳小說,也是反映廣闊社會生活的'現(xiàn)實(shí)主義小說,因此它包含著社會批評和新人成長兩個(gè)思想主題。它向我們展示了主人公身處生活底層,不屈服于黑暗勢力,不斷尋求真理、追求光明的精神歷程,同時(shí)真實(shí)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄國人民生活的生活環(huán)境,揭露了剝削階級的殘暴,小市民習(xí)氣的庸俗頑劣,深刻揭示了勞動人民的苦難境遇。
當(dāng)我讀完了《童年》時(shí),我感受到了沙皇時(shí)期勞動人民的悲慘生活,他們吃不飽、穿不暖深受統(tǒng)治階級的剝削和壓迫。我們現(xiàn)在的生活是多么美。〕、喝、住、行都不成問題,而且很多家庭禮冰箱、冰柜、電腦、空調(diào)······樣樣齊全,F(xiàn)在生活好了,可是還有很多人不好好學(xué)習(xí),不知珍惜大好時(shí)光,這真是太可悲了。
童年讀后感11
在這個(gè)月光如水的晚上,我終于把《童年》這本書給看完了。
《童年》這本書的作者是[蘇聯(lián)]馬克西姆·高爾基。小說以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會及人生,描述了阿廖沙在父親去世后,在外祖父家度過的童年歲月。
每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時(shí)光,但是高爾基的'童年卻與眾人不同。
外祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆,家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童。揭示了當(dāng)時(shí)舊社會不公的事實(shí)。
幸好在這個(gè)糟糕的生活情況下,他還有一個(gè)善良的外祖母。唉!讀了這么多,我深有所思,要是我當(dāng)時(shí)是主人公阿廖沙,被感到多么的無奈,多么的痛苦!
所以,我想告訴大家,今天的生活是來之不易的,要從一次次失敗中收獲成功的果實(shí)!
童年讀后感12
感謝海親會的人們,給我們捐了這么多的書,我們一有時(shí)間就飛奔到閱讀教室看書,我看完一頁再看一頁,徜徉書海,似乎都忘記了周圍說話的人們和看書的時(shí)間,閱讀室那幾書架的書和“海親書屋”的牌子激勵(lì)我要好讀書,讀好書,其中我最喜歡讀的是《童年》。
讀了《童年》這本書,我感受到了阿廖沙的童年的悲慘,他三歲時(shí),父親就去世了,外祖父經(jīng)常打阿廖沙,他的母親又在嫁,他的童年生活可能就只有外祖母那點(diǎn)溫暖了。
合上書,思緒如飛,我們每天一回到家就暖暖的,把書包放下來,就可以吃飯了。而阿廖沙十幾歲的時(shí)候外祖父就強(qiáng)迫他獨(dú)立謀生,阿廖沙生活在黑暗的'環(huán)境中,平民窟和碼頭是她人生最寶貴的課堂,但他不為環(huán)境所折服,終于寫下了自傳體三部曲。
我們生活在溫暖的環(huán)境中,如果我們遭遇到人生中的挫折和困難,要向阿廖沙一樣,不屈服,敢于斗爭。困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,與困難、與挫折,堅(jiān)決斗爭到底,我們才能夠看到一個(gè)全新的自我。
童年讀后感13
小時(shí)候的阿廖沙生病好了后,一直照顧他的父親卻不幸染病身亡,然后阿廖沙就隨著母親投奔了外祖母家,從此便開始了他悲慘的童年生活。
阿廖沙的外祖母家并不太平,母親還有兩個(gè)哥哥在家,當(dāng)母親帶著小阿廖沙回到外祖母家的時(shí)候,他的兩個(gè)舅舅正在為爭財(cái)產(chǎn)的'事而鬧得烏煙瘴氣。兩個(gè)舅舅蠻橫兇殘,外公也十分吝嗇小氣,讓小小的阿廖沙就目睹了成年人的丑陋,從從此深受打擊。
但是好在還有慈愛的外祖母守護(hù)著小阿廖沙,外祖母對阿廖沙十分的疼愛,不但會給阿廖沙講童話故事,還會無微不至的照顧阿廖沙的生活,這是阿廖沙童年中的溫暖所在。
但是不幸的是后來母親也去世了,吝嗇的外祖父便不肯在撫養(yǎng)阿廖沙,讓十歲的他自己去外面生活,完全不顧小阿廖沙的死活。這苦難的童年被高爾基寫成了自傳,讓人看起來十分的心酸。
童年讀后感14
最近我讀了高爾基的著作《童年》這本書講述了高爾基出生于一個(gè)木匠家庭,父親早逝,母親出外打工,由外祖母把高爾基撫養(yǎng)成人,很小的時(shí)候就出來謀生,從小就嘗盡了人間的酸甜苦辣。
高爾基從小就受盡了折磨和欺辱,無論是在精神上,或是肉體上,都承受著巨大的痛苦,但是高爾基卻沒有對生活失去了信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。我們的童年和高爾基的童年比起來,高爾基的童年實(shí)在是太慘。
我們多幸福!被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課,回家還有大魚大肉等著你回家吃,你想要什么就給你什么,如果有人想欺負(fù)你,爸爸媽媽就會出來保護(hù)你。而高爾基那個(gè)年代呢,與我們恰恰相反,他沒有上過學(xué),回家只有一兩個(gè)饅頭,他也不能想要什么,家長就給他買,而且他常常被人欺負(fù),是在是天壤之別啊!
要珍惜現(xiàn)在的'幸福生活,因?yàn)殚L大了就沒有了,我們要獨(dú)立生活,在小時(shí)候好好玩,長大了好有一個(gè)美好的回憶。∷晕覀円湎КF(xiàn)在的幸福生活。
童年就快要走了,迎接我們的是少年生活,我們要抓住童年最后的美好時(shí)光,留下我們對童年的美好印象吧!
童年讀后感15
《童年》講述的是小主人公阿謬沙的童年中在祖父家的生活。也是這些生活讓他雖然小小的年紀(jì)卻看到了時(shí)間的美丑和黑暗,同時(shí)也看到了人性的自私和現(xiàn)實(shí)的殘酷。
高爾基的童年生活可謂是不幸的,也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,使高爾基用作品表達(dá)出自己對童年的那段回憶。小說中主人公阿謬沙再三歲的'時(shí)候父親離他而去,他被母親和外婆帶到祖父家。外祖父此時(shí)已破產(chǎn),而且變得吝嗇、貪婪、殘暴。從這時(shí)起,外婆就是給阿廖沙印象最深的人。阿廖沙還受到了外界影響。但由于生活的折磨,母親變得漫不經(jīng)心,愛發(fā)脾氣,眉頭不展。為了糊口,阿廖沙撿破爛賣錢。他讀完三年級后,就就離開學(xué)校了。母親去世后,他開始流落人間。
高爾基的童年和我們比起來,是悲慘的。我們多幸福啊。每天坐在明亮的教室里,聽著老師講課;回到家,有大鍋的大魚大肉等著你;你想要什么就給你什么。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他,辱罵他,欺負(fù)她?伤是想像我們一樣成長,長大以后成為作家。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
讀了這本書,我明白:要不怕困難,好好學(xué)習(xí),用積極,勇于拼搏的態(tài)度面對生活。
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