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昆蟲記讀后感

時(shí)間:2023-07-06 08:48:02 讀后感 我要投稿

昆蟲記讀后感優(yōu)選15篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的昆蟲記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

昆蟲記讀后感優(yōu)選15篇

昆蟲記讀后感1

  暑假我讀了3本書,其中有一本是我非常喜歡的,它就是出于法國著名昆蟲學(xué)家、博物家、科普作家——亨利。法布爾,她被譽(yù)為”昆蟲界的荷馬"。你就會(huì)知道是什么書,那就是《昆蟲記》。

  《昆蟲記》是一本關(guān)于昆蟲的科幻,里面講解了各種各樣的奇異昆蟲,在這里面我最最喜歡的就是“蜣螂”。蜣螂簡(jiǎn)稱“屎殼郎”,大家一定見過,可能你會(huì)感到非常惡心,可是就是一個(gè)小小的蜣螂它背后的故事是非常偉大的。現(xiàn)在就有我來給你們講解一些關(guān)于蜣螂的故事吧。

  “蜣螂進(jìn)入人們的生活已經(jīng)有六七千年的歷史了,也就是說在恐龍時(shí)期蜣螂就已經(jīng)出現(xiàn)了。蜣螂是一種熱愛勞動(dòng)的昆蟲,根蜜蜂相同,但有些不是,大家在生活中可能會(huì)看到蜣螂的背后老是滾個(gè)球,那不是它的“玩具”,而是它的食物。它滾這個(gè)球是非常困難的.,有時(shí)滾著球會(huì)遇到巨大的危機(jī)。

  有一天”我“在書上看見了關(guān)于蜣螂的資料,蜣螂在生活中它通常滾的食物離家有點(diǎn)距離,就是這點(diǎn)距離會(huì)讓它遭到危險(xiǎn)。如果你認(rèn)為蜣螂是很善于合作的,那你們就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)一個(gè)蜣螂做成一個(gè)球,便會(huì)離開同類獨(dú)自把勞動(dòng)成果向后推去,就在這時(shí)一個(gè)沒有做成球的蜣螂就會(huì)幫球的主人一起推,它真的是出于好心嗎?不,它是一個(gè)”強(qiáng)盜“!

  當(dāng)主人推到半路的時(shí)候會(huì)休息,就在這時(shí)”強(qiáng)盜“會(huì)趴在球上假裝睡著,這樣主人會(huì)放松警惕,就在這個(gè)時(shí)候”強(qiáng)盜“會(huì)用迅雷不及掩耳之勢(shì)快速推走,如果主人發(fā)現(xiàn)”強(qiáng)盜“的話,”強(qiáng)盜"會(huì)裝出一臉可憐的樣子還給主人,還有一種那就是生搶,“強(qiáng)盜”會(huì)毫不留情的進(jìn)行格斗,主人也會(huì)迎戰(zhàn),勝者會(huì)在球上歡呼,敗者會(huì)孤零零坐在地上繼續(xù)做球。

  我讀完了《昆蟲記》以后明白了好多的道理。我們要學(xué)習(xí)蜣螂熱愛勞動(dòng)、不屈不撓的精神。但是一些行為是不可以做的,不能搶別人的東西,更不能用欺騙的手段來坑害自己身邊的每一個(gè)人。

昆蟲記讀后感2

  在暑假,我?guī)е粋(gè)個(gè)問題以及內(nèi)心深處的興奮花了4天時(shí)間讀完了有趣的《昆蟲記》。

  我發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》是以人性關(guān)照蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。

  我讀到《昆蟲記》行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。

  我感到法布爾通過仔細(xì)觀察后,深刻的描繪了多種昆蟲的生活,真實(shí)地記錄了昆蟲的習(xí)性、活動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,種種描寫無不滲透這法布爾對(duì)人類的思考,睿智和哲思躍然紙上。

  在書中我認(rèn)識(shí)到了很多朋友,它們都是生活中一些不起眼的昆蟲:樹林和田野的居民、在青草中追逐嘻戲或在地下開鑿動(dòng)穴的住戶、披針帶刺和身著鞘翅甲胄的戰(zhàn)士、所有那些要向我們吐露某個(gè)秘密或傳授某項(xiàng)知識(shí)的朋友、被寓言掩蓋了真實(shí)面目的蟬以及赫赫有名的墓室圣甲蟲。

  其實(shí),它們之間還有你不知道的趣事。比如“受害者聯(lián)盟”隊(duì)的`:蟬、螳螂、被管蟲。螞蟻是它們的公敵,它們深受其害。蟬的食物會(huì)被螞蟻掠奪,螳螂的幼蟲會(huì)被螞蟻殘害,有時(shí)被管蟲連“衣服”都沒穿好,就會(huì)被螞蟻咬得粉碎。它們可以聯(lián)盟,對(duì)抗螞蟻。又比如“八方食客”:螳螂、西班牙犀頭、白面孔螽斯。它們都很貪吃。螳螂兇器很多,專為捕殺獵物――蝗蟲、蚱蜢、蜂蜜,甚至同類;西班牙犀頭,把大量食物積成亂七八糟的一堆,這些積蓄可以吃多久,它就在地下待多久;白面孔螽斯既吃新鮮的肉食,比如蚱蜢、蝗蟲,又吃萵苣葉等蔬菜,葷素搭配重養(yǎng)生。八方食客,食遍八方!

  法布爾對(duì)科學(xué)一絲不茍的精神是值得我敬佩的。為了觀察虻蠅蠐螬,法布爾甘愿在烈日下屏息觀察數(shù)十天,酷熱的天氣連蟬都難以忍受,法布爾卻耐心堅(jiān)持。這是多么可貴的精神啊!

  希望能有更多的人去品味《昆蟲記》,感受自然昆蟲的可愛,感受法布爾一絲不茍的科學(xué)精神。

昆蟲記讀后感3

  炎炎夏日下,陽光撥開了層層云的遮擋,從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。我坐在窗旁,獨(dú)享這靜謐。百無聊賴下,我隨手拿起了一本《昆蟲記》,跟隨法布爾來到他充滿趣味的昆蟲世界……

  隨著他的指尖望去,喲?這是什么?身披干皺薄翼的,身材優(yōu)美,苗條勻稱。渺小身體而又泛著綠色的它竟發(fā)出了如此起伏的聲音,在皎潔的月光下,顯得優(yōu)雅而端莊。寧靜夜晚中這柔和的聲音吸引著我凝神靜聽。法布爾告訴我,它叫蟈蟈。于是,饒有興趣的我們把它囚禁了起來,甚至不惜一切代價(jià)捕捉蟬來養(yǎng)活它。偶爾也會(huì)拿水果或肉“貢獻(xiàn)”給它。今后的觀察中,我們又發(fā)現(xiàn)了它一些生活習(xí)性……

  又一個(gè)夜晚下,早已不滿足于蟈蟈歌手的我們發(fā)現(xiàn)了大孔雀蝶。那有著變化多端顏色的翅膀扇動(dòng)著,如彩虹般耀眼奪目。再后來,我目睹著法布爾家因大孔雀蝶而引發(fā)的鬧劇,但聰明的它卻從中得知光對(duì)蝴蝶來說是一種誘惑,又通過一系列實(shí)驗(yàn)證明了他的想法。保持實(shí)驗(yàn)真實(shí)性的同時(shí)又懂得反向思考發(fā)現(xiàn)問題,運(yùn)用自己較多的對(duì)昆蟲的了解,不厭其煩的一遍遍實(shí)驗(yàn)。這種對(duì)待科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性與熱愛不得不讓我佩服至極!

  狼蛛?一個(gè)聽都讓我心生恐懼感的名字,卻在法布爾的筆下變得聰明可愛又理性。它會(huì)快速辨別陷阱并避開,聰明的選擇放棄一些獵物。因此,就連法布爾在幾次試驗(yàn)中都奈何不了它。在他的實(shí)驗(yàn)過程中,我看見了身外布滿令人聞風(fēng)喪膽的狼蛛那作為母親在必要時(shí)刻不顧孩子睿智的一面。同時(shí),理性而又耐心的'狼蛛也不得不讓法布爾驚嘆……

  吟誦著法布爾的朋友的一首詩中,我感受到蟋蟀別樣的可愛。但在法布爾筆下它似乎又變成了一位心能手巧的工程師,為能有一個(gè)穩(wěn)固的住宅而辛苦勞作。對(duì)于小小的蟋蟀來說,那簡(jiǎn)潔寬敞的住屋不僅被法布爾稱作“偉大的工程”,也使我大驚失色。在他細(xì)膩的描寫筆觸下,哪怕吃草是不吃自家門前的草的狡黠行為都變成了一種可愛的舉動(dòng)……

  不知不覺中,我翻到了最后一面。我戀戀不舍的離開了那趣味橫生的昆蟲世界。放下書本時(shí),窗外已是漆黑一片了。聆聽著微弱的蟬鳴,精彩故事的一幕幕似乎又在我眼前浮現(xiàn)……

昆蟲記讀后感4

  看名字是內(nèi)在的本質(zhì)。如果你深入這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多意想不到的東西。閱讀是一種精神享受,是靈魂的升華。尤其是名字,希望大家多學(xué)習(xí),多讀名字,對(duì)提高修養(yǎng)很有幫助!

  每次我打開手中的《昆蟲記》,讀到作者致力于研究和觀察昆蟲的場(chǎng)景,我總是對(duì)他印象深刻。《昆蟲記》是一部不朽的杰作。這篇文章的語言很容易理解。它向我們介紹了昆蟲世界的各種事。它是一本集知識(shí)、興趣、文學(xué)和哲學(xué)于一體的散文集。這本書選擇了紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等生活中常見的昆蟲,讓我在迷人的故事中學(xué)習(xí)科普知識(shí)。

  所以,讓我談?wù)剷械慕ㄖ䦷熋詫m蜘蛛。也叫圓網(wǎng)蜘蛛。它是一個(gè)無與倫比的紡織工人,它用蜘蛛網(wǎng)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子,坐著享受它的成功,可謂得來不費(fèi)時(shí)間!它的身體是灰色的,胸部有兩條寬闊的黑色裝飾帶。裝飾帶中間有白道子和棕色斑點(diǎn)。然而,當(dāng)它即將產(chǎn)卵時(shí),圓網(wǎng)蜘蛛將移動(dòng)。它的絲囊色澤鮮艷,外觀豐富精致。

  圓網(wǎng)蜘蛛產(chǎn)卵后,其最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成。小蜘蛛在九月中旬卵化,但它們必須在這個(gè)袋子里過冬。歲月無情,母蜘蛛的食欲逐漸減少,體力不足,盡管如此,它還是能維持四五周的壽命。但在離開這個(gè)世界之前,它繼續(xù)拖著蹣跚的步伐巡邏。最后。十月底,它用最后一點(diǎn)力氣為孩子們咬破巢墻,筋疲力盡地死去。

  讀到這里,我覺得母蜘蛛已經(jīng)盡了最愛的母親的.全部責(zé)任。我很感動(dòng)。母蜘蛛的愛是無私而偉大的。母蜘蛛的偉大精神讓我想起了一句名言:世界上最偉大的力量是母愛。

  想想我的母親,在我成長(zhǎng)的道路上,無論發(fā)生什么,她總是鼓勵(lì)我,幫助我,我想感謝她。在未來,我也對(duì)她和我一樣好。

  講述昆蟲之間的情感和生活,這個(gè)偉大的創(chuàng)舉,你值得一看!

昆蟲記讀后感5

  不知怎么的,第一次看《昆蟲記》,這本科普讀物就像磁石一樣深深吸引著我的眼球。有趣的昆蟲,幽默的語言使我情不自禁地看了下去,讀著讀著,我不禁贊嘆起法布爾的手筆,我仿佛來到了他的身邊,和他一起觀察、做實(shí)驗(yàn)……一口氣看完這本書,我知道了大自然有許多奧秘:如峰抓青蟲并不是把青蟲當(dāng)兒女養(yǎng),而是為下一代的`食物做準(zhǔn)備;凌晨,蟬是怎樣脫殼的……讓我受益匪淺。

  這部《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部永垂不朽的巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。

  看完這本書,我被法布爾那種幾十年如一日的堅(jiān)持不懈、有始有終的精神所佩服。好幾次他為了能更好地觀察昆蟲,不惜一切代價(jià)去捉,結(jié)果差點(diǎn)丟掉自己的性命,要是別人肯定放棄去做其他事情了,可法布爾卻和他們不一樣,非但沒有半途而廢,還更深一步地去研究。和他相比,我心里十分羞愧:他遇到困難不放棄,而我卻為了一點(diǎn)小困難,像作業(yè)多了沒時(shí)間而放棄了許多興趣愛好。其實(shí)時(shí)間是靠擠出來的,而自己真正缺少的法布爾那種堅(jiān)持不懈的精神。讀了這本書我明白了生活中不可能都是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人一生中必經(jīng)的考驗(yàn)就是挫折和困難,我們應(yīng)該有追求真理的毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終地去把它做好,要相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕我們的追求在別人看來是枯燥的、寂寞的、乏味的,有志者事竟成,只要我們有恒心,執(zhí)著追求,就一定可以創(chuàng)造出奇跡!

  閱讀能使人增智、明理。這本《昆蟲記》讓我進(jìn)一步深刻地了解了大自然的奧秘,使我的腦海中又新增了許多知識(shí),明白了道理,我今后還要再讀這種類型的書,讓我的知識(shí)更加淵博!

昆蟲記讀后感6

  我特別愛看課外書,愿意在知識(shí)的海洋里暢游!澳阋呀(jīng)五年級(jí)了,還看這么多課外書耽誤學(xué)習(xí)!”爸爸嚴(yán)厲的聲音不時(shí)回響在我的耳邊。為了不影響我的學(xué)習(xí),課外書在今年開學(xué)前被爸爸全部沒收了。

  開學(xué)第一天,我打開我最喜歡的語文書,尋找感興趣的課文。有一篇名叫《裝滿昆蟲的衣袋》的'課文映入了我的眼神,并深深的吸引著我。課文的主人翁“法布爾”和我一樣對(duì)科學(xué)探索有著濃厚的興趣。而他爸爸媽媽限制他不讓他這樣,不讓他那樣。但仍然不能阻止他對(duì)科學(xué)探索的步伐。課堂上老師繪聲繪色的演講把我仿佛身臨其境的帶到了法布爾身邊和他一起探索昆蟲的奧秘,看他的著作《昆蟲記》。叮鈴鈴下課鈴聲響了,老師的講課戛然而止,把我又帶回到教室。我久久不能忘懷,真希望能有機(jī)會(huì)閱讀《昆蟲記》。課后老師布置家庭作業(yè),竟然是讓我們回去課外閱讀《昆蟲記》。我欣喜諾狂,這下可以名正言順的看課外書了。

  書一買來,我就迫不及待的打開看了。書中對(duì)昆蟲生活細(xì)致的情節(jié)描寫深深吸引著我,甚至在上廁所也偷偷地看,有好幾次差點(diǎn)被爸爸發(fā)現(xiàn)。書中介紹法布爾想知道雄蝴蝶根據(jù)什么判斷雌蝴蝶的位置,居然和別人幾天幾夜耐心觀察。有一次,他發(fā)現(xiàn)給綠螞蚱喂萵葉它只吃一點(diǎn)點(diǎn),為了驗(yàn)證它還可以吃什么,就一種、一種食物去試,還親自去野外觀察,竟然發(fā)現(xiàn)螞蚱是可以吃肉的!這種細(xì)致的觀察,給我很大的啟發(fā)。我覺得“法布爾”書中的語句精湛,內(nèi)容豐富,描寫細(xì)致。就和爸爸說:“‘法布爾’這么小就能寫出那么好的文章。”爸爸:“其實(shí)還不止呢!因?yàn)檫@本書是翻譯過來的,有很多用詞都不準(zhǔn)確了如果是原著,內(nèi)容肯定更豐富精彩。”我心想,法布爾真了不起!我一定要好好向他學(xué)習(xí)。除了保持對(duì)科學(xué)探索的欲望,在數(shù)學(xué)上要學(xué)習(xí)他的細(xì)心,應(yīng)用題除了計(jì)算還要注意單位和標(biāo)點(diǎn);在英語方面更要有耐心不斷地多讀、多寫、多聽;在語文上要集思廣益、開闊思路,在閱讀的過程中記錄好詞好句,爭(zhēng)取做一名德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

昆蟲記讀后感7

  《昆蟲記》是法國學(xué)者亨利法布爾所寫。它不一樣于百科全書,它散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息。

  在《昆蟲記》中,法布爾用生動(dòng)趣味的描述著重介紹了各種昆蟲的生活習(xí)性,此書融合了科學(xué)與文學(xué),堪稱一部出色的作品。

  剛開始讀這本書的時(shí)候是在四年級(jí),那時(shí)我還不太看得懂,因?yàn)槔锩嬗泻芏嘈碌拿~,但之后我是越看越有興致。此刻,有時(shí)候我還會(huì)再翻一翻書中以前看過的資料,反復(fù)地去“咀嚼”、“消化”。從《昆蟲記》中我了解到了許多昆蟲的新知識(shí)。比如:在《蟬的歌聲》這一篇里,蟬僅靠肌肉的收縮就能讓音鈸振動(dòng),從而能夠“歌唱”。原先我一向以為唱歌是要靠嘴巴的,沒想到蟬的身體里還會(huì)有“音鈸”,此刻才明白動(dòng)物的身體里也有和我們?nèi)祟惵晭嗨频陌l(fā)音器。書中所講的知識(shí)還有紅螞蟻的識(shí)途、迷宮蛛的卵窩、胡蜂造的六邊形蜂房等等。昆蟲的生存本領(lǐng)無不讓我感到驚嘆——這些不起眼的小東西也有著它們頑強(qiáng)的生命啊!不由得讓我由衷地感到佩服。我要說:不要傷害生命,哪怕是一只小小的.螞蟻。

  在大自然中,蟲子隨處可見,有在天上飛的,有在地上爬的;有大的、有小的。它們是那樣的毫不起眼。但你能夠想象嗎?為了研究昆蟲,法布爾耗盡了他畢生的心血,他完成了長(zhǎng)達(dá)十卷的《昆蟲記》,解開了許多人尚未揭開的昆蟲之謎,也糾正了許多人在昆蟲學(xué)方面的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。我十分佩服《昆蟲記》中描述的那些昆蟲頑強(qiáng)的生命力,但我更佩服的還是法布爾那執(zhí)著、不屈不撓的精神,他將自我的一生都奉獻(xiàn)給了昆蟲的研究。法布爾對(duì)于昆蟲那種執(zhí)著的探究精神,足以讓任何人都為之感動(dòng)。

  在《昆蟲記》譯序的末尾,我曾讀到這樣一句話:“愿您在輕翻本書書頁時(shí),能再度喚起孩童時(shí)代撥開草葉、尋見昆蟲的愉悅心境!睅啄昵埃液托』锇橐积R捉螞蟻、逮螞蚱的情景我已漸漸淡忘了,然而我在閱讀《昆蟲記》時(shí),那美妙的情景卻突然變得記憶猶新,好似昨日才發(fā)生過一般。《昆蟲記》我已許久未讀,而如今,當(dāng)我再次翻開這本不朽之作,它再次的讓我體會(huì)到,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)法布爾執(zhí)著的探究精神,對(duì)任何事情都要抱有執(zhí)著、不懈的態(tài)度,要有一不做、二不休的決心。

昆蟲記讀后感8

  昆蟲是個(gè)不起眼的東西,但如果你仔細(xì)地觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西和知識(shí)。如果你想知道更多跟昆蟲有關(guān)的內(nèi)容,就去看看《昆蟲記》吧;如果你還不知足,就去讀讀法布爾、達(dá)爾文等生物學(xué)家的作品,相信你一定會(huì)愛不釋手的。

  法布爾的《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實(shí)的生活,講述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性。故事情節(jié)曲折奇異。在書中,我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬,最無情的是螳螂,在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的蟲子,當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵,這些小蟲子就把蟬卵作為食物,可是蟬看見了蟲子就在腳邊上,卻沒有一點(diǎn)兒危機(jī)感,假如蟬一腳把蟲子踩死了,那樣蟬卵也不會(huì)被蟲子吃掉。每次看到這一個(gè)部分,我總是咬牙直跺腳,氣得把書丟掉,這也許就是恨鐵不成鋼吧!

  螳螂是個(gè)六親不認(rèn)的“壞家伙”,為了產(chǎn)卵,它會(huì)吞了自己親人,更可惡的是,它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉,也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。

  這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛我,我家還有一個(gè)疼愛我的'姐姐。不僅如此,人間總有真情在,就算是互不相識(shí)的陌生人,我們也經(jīng)常得到別人的幫助,或者去幫助他人。說到這里我想起一則暖心的新聞:幾天前的一個(gè)中午,一位老伯推著一輛四輪手推車,推車上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走過,一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見了急忙走向那對(duì)老人,用遮雨的布蓋著老阿婆,把自己的雨傘給老伯遮雨,而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開,可是他沒走幾步就看見老伯準(zhǔn)備要冒雨離開,他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這里等著,自己去附近買啦把新雨傘,把這把新買的雨傘遞給了老伯,看著老伯撐著傘走了,他才安心回去和同學(xué)吃飯。

  正是因?yàn)槿巳硕加袗,我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家,一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。

昆蟲記讀后感9

  法布爾的《昆蟲記》可謂聞名全球,我在很小的時(shí)候就讀過,但也只是粗略地過了一遍,并不仔細(xì)。這個(gè)暑假,在老師的帶領(lǐng)下,我又重新細(xì)細(xì)品味了一遍這本研究昆蟲的科學(xué)巨著,再次沉浸到了法布爾描繪的栩栩如生的那個(gè)昆蟲世界,也有了新的思考與感悟。

  《昆蟲記》是法國昆蟲家法布爾的主要著作,也叫作《昆蟲物語》、《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》。這本書是一部寫昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位,被譽(yù)為“昆蟲的'史詩”,真實(shí)的記錄了昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出了社會(huì)和人生。

  讀完這本書后,我心里感慨萬千。那是一個(gè)怎樣神奇而又美妙的世界啊,樹木蔥翠繁密,草兒茂盛翠綠,草坪上還盛開著五顏六色的花朵,轟轟烈烈地綻放著自己的生命,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。最重要的是這個(gè)世界的主人公,那些可愛的小蟲子們!它們形態(tài)各異,在自己的崗位上履行著他們應(yīng)該履行的職責(zé),每天勤勤懇懇、按部就班地工作著,為大自然貢獻(xiàn)它們獨(dú)一無二的智慧和力量。我已經(jīng)跟著作者進(jìn)入到了那個(gè)世界,重新認(rèn)識(shí)了那些以前習(xí)以為常,甚至不以為意的昆蟲朋友們,也領(lǐng)悟到了它們雖然渺小,但卻是大自然不可或缺的一部分。

  我也對(duì)生命有了更深一步的思考。作者法布爾是一位對(duì)生命懷著尊重與敬畏之情的人,他有著對(duì)大自然無窮無盡的好奇心和探索欲望,從而寫下了《昆蟲記》這一世界著作。他讓更多人重新審視起這種微不足道的小動(dòng)物,也讓更多人愛上了他筆下這個(gè)生動(dòng)的大自然。我也是其中之一。在這本書的影響下,我開始細(xì)心觀察身邊這個(gè)全新的自然世界,也喜歡上了那些有趣的小蟲子們。更讓我明白了,再渺小的生命也是生命,它們也有撼動(dòng)世界的力量和權(quán)利,我們要向作者學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)生命充滿敬畏的人。

  “天生的歌唱家”——蟬、“花園的舞蹈家”——蝴蝶、“勞動(dòng)巨匠”——舍腰蜂、“貌似嬌弱的歹徒”——灰蠅……這些小昆蟲們?cè)谖业哪X海中回蕩,讓我反復(fù)感嘆生命的美麗。而我,會(huì)用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,繼續(xù)尋找世界的光明。

昆蟲記讀后感10

  在讀《昆蟲記》之前,我認(rèn)為昆蟲是一種讓我厭煩的動(dòng)物,它們不僅較小,還很脆弱不堪,甚至有些昆蟲身上花里胡哨的花紋更是讓我感到惡心。但讀了這本書后,我改變了一下對(duì)昆蟲的看法。

  《昆蟲記》是法國作家亨利·法布爾寫的,這本書講述了他一生所研究的昆蟲,其中有一篇是昆蟲的裝死,看到這題目我便想到:昆蟲為什么要裝死呢?它又因?yàn)槭裁炊b死的呢?接下來的文章中作者便講述了他研究昆蟲裝死的一系列過程和他的感受。

  大頭黑步甲在作者眼里是一個(gè)兇狠的剖腹殺手,我雖然沒見過,但聽聽就覺得它非常厲害,作者讓這個(gè)大蟲子躺下僅僅用了幾步,看來作者已經(jīng)實(shí)驗(yàn)不只一次了。大頭黑步甲躺在桌上便一動(dòng)不動(dòng),如死一般,爪子蜷縮在肚腹上,兩條觸須軟塌塌地交叉在一起,兩個(gè)鉗子都張開著。作者便在一旁靜靜的等著,有時(shí)只等了20多分鐘,有時(shí)又等了30多分鐘,甚至有時(shí)還等了50分鐘。要是叫我來,我可沒這個(gè)耐心。然后作者把木頭換成了玻璃、沙子、泥土上,但大頭黑步甲對(duì)不同的材質(zhì)物體表面都采取了同樣的'態(tài)度。隨后作者怕大頭黑步甲受外界的影響,自己便躲在一邊靜靜的觀察,但結(jié)果還是如此。他得出個(gè)結(jié)論:昆蟲連續(xù)假死時(shí),每一次的持續(xù)時(shí)間都不同,長(zhǎng)短不一。

  后來作者又換了幾只蟲子做相同的實(shí)驗(yàn),但結(jié)果都很明確地證明,它們?cè)谘b死的過程中,并沒有任何令它們感到危險(xiǎn)的東西存在,在它們周圍,既沒有聲音,又沒有人或其他昆蟲。在這種情況下,它們依然一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)弱者、一個(gè)得不到保護(hù)的不惹事生非的人,在必要之時(shí),為了生存而采取一些詭計(jì)是可以理解的,但大頭黑步甲是一個(gè)渾身甲冑、崇尚武力的家伙,為什么也要采取這種弱者的手段,對(duì)此作者感到非常難以理解。

  經(jīng)過再三研究,在一次實(shí)驗(yàn)中,終于真相大白,吃盡苦頭、被折騰的夠嗆的大頭黑步甲,已經(jīng)把自己的秘密吐露出來了。當(dāng)蒼蠅戲弄它,舔它沾有黏液的嘴唇,把它當(dāng)作一具尸體時(shí),想吸盡所有可口的汁液的時(shí)候,大頭黑步甲受到了威脅,它慌忙的騰地翻轉(zhuǎn)身子,拼命的逃跑。此時(shí)它已經(jīng)大亂方寸,慌不擇路地拼命逃遁。它那一貫的伎倆已經(jīng)不見蹤影,確切地說他根本就無計(jì)可施了。

昆蟲記讀后感11

  記得第一次接觸《昆蟲記》,還是小學(xué)時(shí)的一篇課文。過了這么久,印象最深的還是其中描寫作者亨利法布爾那觀察細(xì)致入微,孜孜不倦的科學(xué)探索精神。

  相信每個(gè)人讀完整本《昆蟲記》,都會(huì)不禁感嘆它包羅萬象的內(nèi)容以及富有詩意的語言。它不像一般的學(xué)術(shù)論著那樣枯燥乏味,作者用了大量栩栩如生的比喻和擬人使它行文優(yōu)美,樸實(shí)清新,讓人感受到一股生命的活力。而我認(rèn)為,這本書之所以能被世人所傳頌,也是因?yàn)樗挥腥饲槲。這部作品表達(dá)了對(duì)生命的敬畏與關(guān)愛,以及對(duì)生活的深厚感情。

  而令我驚奇的一點(diǎn)是,現(xiàn)在再一次翻開這本書細(xì)細(xì)品味,吸引我的不再單純是作者偉大的精神,還有作者對(duì)昆蟲無微不至的觀察和字里行間都透露出了作者對(duì)生命的尊敬與熱愛。在他描寫的蜣螂捕食中有一段對(duì)蜣螂相貌的描寫令我印象深刻。“他整個(gè)身軀一副安詳狀,同極其準(zhǔn)確的`欲為之殺人機(jī)器的前爪相比起來反差極大,他的腰肢異常地長(zhǎng)而有力,其功用就是向前伸出狼夾子,不是坐等送死鬼,而是去捕捉獵物。”讀著這一段,我眼前仿佛出現(xiàn)蜣螂那蓄勢(shì)待發(fā)的樣子以及充滿野心的眼神。從前心里對(duì)蜣螂的厭惡也漸漸消失了。其實(shí)轉(zhuǎn)念一想,昆蟲與人又有什么太大的不同呢?作者通過被賦予了人性的昆蟲反觀社會(huì),傳達(dá)出對(duì)人類社會(huì)的見解。昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),世上不乏有為人們帶來益處的昆蟲。它們不應(yīng)該因?yàn)樾〔糠趾οx就每次被提及,都遭到人類的白眼與嫌棄。我們應(yīng)用人性去看待昆蟲。誰的生命都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

  大自然的奧妙是那么無窮無盡。正所謂“生活是寫作的源泉”,我們也應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾那樣,在現(xiàn)時(shí)代熱鬧喧囂的都市生活中發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)生活的美,對(duì)生活世事有自己獨(dú)特的眼光,學(xué)會(huì)對(duì)任何生命尊敬與熱愛。樂于觀察,堅(jiān)持不懈,記錄事實(shí)。也學(xué)習(xí)昆蟲的自強(qiáng)不息,看到它們平凡生活里的智慧。

  《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,也教會(huì)了人們尊敬與熱愛生命。這不僅僅是一部科普著作,也是一篇用生命之美譜寫的優(yōu)美詩篇!

昆蟲記讀后感12

  我想大家一定都知道法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾吧,他1823年2月22日降臨在法國南部一個(gè)叫圣萊昂的'小村莊里面,現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀察下他寫的那些昆蟲吧!

  法布爾在《昆蟲記》里具體說了12種不同昆蟲,他們分別是蝗蟲、天牛、長(zhǎng)腹蜂、圓網(wǎng)蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蟈蟈、肉藍(lán)蠅。

  神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異,昆蟲的世界居然如此精彩,大自然居然如此奧妙!這種感覺在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的強(qiáng)烈。我被昆蟲的世界震撼了,所以,我要感謝法布爾!

  多少次、多少天,我隨著作者那栩栩如生的描述、生動(dòng)有趣的分析進(jìn)入了這個(gè)神秘的領(lǐng)地……

  早已熟知的螢火蟲居然是食肉動(dòng)物,且手段“罕見的惡毒”?可它看上去憨厚、柔弱,況且,它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來了無限的興趣。叫我如何能接受?

  敏感機(jī)靈的蟋蟀,它的歌聲、住所好有特點(diǎn),這讓我自然而然地想起了那個(gè)琴聲美妙,給人們帶來快樂的“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”——柴斯特。在我心里,似乎所有的蟋蟀都成了可愛的柴斯特,叫我如何能不喜歡?

  螳螂莊重地佇立著的身姿迷惑了可愛的人們。它的“胳膊”居然是可怕的劫殺工具??jī)?yōu)雅的外表與“歹徒”之名好不相稱,這與表里不一、笑里藏刀的人是否有幾份相像?叫我如何不恨它?或許,“螳螂捕蟬,黃雀在后”就是對(duì)它的一種天然的制裁呢?

  太多的奇妙之處,太多的生命百態(tài),太多的牽扯關(guān)聯(lián),與人類社會(huì)何其地相似?它讓我感動(dòng)、讓我驚訝、也讓我無奈,五味雜陳的感覺伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié),我能感受到字里行間包含的作者對(duì)大自然、對(duì)生命的`無限熱愛。

  我也愛這神奇的昆蟲世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩,為生命的多姿而喝彩!

  讀完《昆蟲記》以后,讓我自我感覺收獲頗豐。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲的了解,已經(jīng)止步于僅僅對(duì)他們的厭惡來的那么膚淺了。所以,以后,我應(yīng)該看更多更多這些方面的課外書,來充實(shí)自己的精神生活!

昆蟲記讀后感13

  書,是人類進(jìn)步的階梯,是開啟智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書,能凈化人的心靈,使我們的視野更開闊,更芬芳。

  五年級(jí)時(shí),從學(xué)了一篇課文《裝滿昆蟲的衣袋》后,我一直渴望著探索神秘的昆蟲世界。這個(gè)暑假,媽媽給我買了那耐人尋味的《昆蟲記》,讓我感受到昆蟲雖然是渺小的生命,卻充滿了靈性。

  這本書的作者是法布爾,他的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。他擁有著哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫。在這本書中所有的昆蟲都不是獨(dú)立的存在,它們和人類一樣,有著復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu),有著微妙的喜怒哀樂,有著杰出的直覺和本能。

  我一直不明白在夏日里站在枝頭上唱著“知了知了……”的“自由歌者”——蟬到底是害蟲還是益蟲。通過這次閱讀,我知道了蟬是害蟲,它是靠著植物的甘甜汁水來維持自己的生命,使植物在它的毀滅下死亡,多么殘忍!幼蟬在地下“潛伏”了四年之長(zhǎng)才能鉆出地面;夏日里,在樹上盡情歌唱5個(gè)星期之后便繁殖下一代然后死亡。

  這部書還告訴了我們:屎殼螂是如何滾糞球來儲(chǔ)存食物的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的;蜣螂的工作比農(nóng)民的工作還要辛苦,但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。諸如此類的種種昆蟲故事與奧妙便蘊(yùn)含其中,耐人尋味。

  現(xiàn)在想知道一件事并不困難,可以百度,可以谷歌……可是法布爾卻花了一生的心血研究與觀察,不知經(jīng)歷了多少挫折與困難,父母的責(zé)罵 絲 毫 沒 能 阻 止 法布爾對(duì)昆蟲的`迷戀。我能想象到法布爾為了觀察螞蟻,一動(dòng)不動(dòng)地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛;為了撲捉一只小蟲,氣喘吁吁地追趕著,絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他沒有氣餒,收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng),值得我們學(xué)習(xí)。

  多么可愛的小生命,多么有意思的《昆蟲記》!

昆蟲記讀后感14

  《昆蟲記》是一部?jī)?yōu)秀的科學(xué)名著。里面介紹了三十多種昆蟲的生活習(xí)慣,如蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);螳螂善于利用心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人;蜘蛛在捕獲食物,“編織”羅網(wǎng)方面獨(dú)具才能;樵葉蜂能夠不借助任何工具剪下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子……每一種昆蟲都有它們獨(dú)特的生活習(xí)慣,我最喜歡的是黃蜂大家族了!

  他們的巢穴不像別的蜂巢修筑在高處,而是建在土地上。他們的巢大的像一個(gè)大南瓜,除去頂上的一部分外,各個(gè)方面都是懸空的。絕大部分工作都是由黃蜂親自完成了。可并沒有大堆的泥土堆在巢外,那么泥土去哪了呢?是被黃蜂拋棄在不引人注目的原野上了。這一行為告訴了我們兩個(gè)淺顯的道理。

  一、做什么事都要有恒心,有毅力,一旦下定決心去干一件事情,那就要持之以恒,不要三天打魚,兩天曬網(wǎng)。那你將會(huì)一事無成。

  二、團(tuán)結(jié)就是力量。如果建巢時(shí)只有一只黃蜂不停的向外運(yùn)泥土,而別的黃蜂都不去幫忙,那只黃蜂就是到死也運(yùn)不完那些建筑垃圾,而要是眾多黃蜂一起去運(yùn),那么很快就會(huì)運(yùn)完,這就是眾人拾柴火焰高的力量。

  另外一處描寫也十分精彩。蜂卵孵化以后,“小保姆”(工蜂)負(fù)責(zé)喂養(yǎng)小寶寶們,他們?cè)谖桂B(yǎng)小寶寶時(shí)的細(xì)心和耐心不亞于我們的母親細(xì)心的.照料年幼時(shí)的我們一樣。他們嘴對(duì)嘴的給小寶寶們喂蜜汁,哪個(gè)耐心勁兒真讓人佩服呀!我們要感謝我們的媽媽,她給予了我們生命,還在我們年幼時(shí)照顧我們,并在我們的成長(zhǎng)過程中教導(dǎo)我們……我們可要比黃蜂幼蟲幸福多了,有了媽媽的呵護(hù),我們健康、快樂的成長(zhǎng)。

  以后不管做什么事,持之以恒、團(tuán)隊(duì)精神都是不可缺少的。人與人之間要是有了團(tuán)結(jié),干事情的質(zhì)量和速度就大大提高了。如果我們學(xué)習(xí)并應(yīng)用這種方法,那我們干什么事都會(huì)成功。

昆蟲記讀后感15

  法國著名昆蟲學(xué)家和作家法布里斯曾經(jīng)說過:“在對(duì)某樣?xùn)|西說‘是’之前,我會(huì)觀察和觸摸它,不是一次、兩次或三次,甚至是無休止地,直到毫無疑問!

  通過仔細(xì)觀察和研究,法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書里,我最喜歡的是《螢火蟲》。螢火蟲有獨(dú)特的捕捉獵物的方法,大多數(shù)是櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲在抓到獵物之前耐心地在草叢中等待,然后開始接近它們的獵物來監(jiān)視它們,并使用它們的秘密武器——麻醉工具。這個(gè)工具很小,沒有放大鏡人類是看不到的。螢火蟲用這種麻醉工具反復(fù)敲打蝸牛的外殼。它的動(dòng)作輕柔,就像是在親吻而不是攻擊。但是只有幾次撞擊,最多六次,就能使獵物失去所有的機(jī)動(dòng)性,從而成功地捕獲食物。

  在這本書里,法布爾非常仔細(xì)和耐心地觀察一切。他一次又一次地觸摸它,直到毫無疑問。我們也知道聰明的麻醉師螢火蟲通過他的作品!

  在法布爾的書里,“觸摸”這個(gè)詞穿透了我的心。今年春天,在科學(xué)課上,我們每人分發(fā)了一顆比我們的小拇指還小的大豆種子。我們播種后,每天都有人盯著杯子尋找。但是一周后,種子根本沒有動(dòng)。有人說“早種”,有人說“埋得深,挖得深,再種”.每個(gè)人都在談?wù)撨@件事。第八天,種子終于破土而出,像細(xì)針一樣長(zhǎng)出新芽。我欣喜若狂。兩天后,它的葉子慢慢變大了,有小指甲那么大,薄薄的圓葉子和淡綠色的莖傲然挺立。下課后,學(xué)生們都圍著這些杯子開心地討論著。幾天后,它長(zhǎng)出了真正的葉子,莖和葉子逐漸變直。我們仔細(xì)觀察并把它們寫在我們的筆記本上。這些小小的.種子帶給我們無限的快樂。

  后來,我媽媽和我去了櫻花林觀察盛開的櫻花?,一些櫻花是白色的,一些是粉紅色的。他們看起來真的很特別!我用手輕輕撫摸著它們的花瓣,冰很涼。刮風(fēng)時(shí),櫻花從樹上落下。我撿起花瓣,扔向天空。一場(chǎng)接一場(chǎng)的櫻花雨落下來。我們?cè)诨ò暧曛锌鞓返靥?

  這個(gè)世界上有很多美女。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽光和雨水.你一定會(huì)觸摸到幸福,收獲幸福。

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