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讀后感的作文

時(shí)間:2023-07-03 07:37:29 讀后感 我要投稿

【精選】讀后感的作文錦集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的讀后感的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】讀后感的作文錦集八篇

讀后感的作文 篇1

  今天,當(dāng)我看完《神奇的太陽花女孩》這本書最后一頁之后,我的眼眶快要涌出淚水來。

  這本書講述的是三個(gè)年輕學(xué)生的故事。其中,一個(gè)叫雷子浩,一個(gè)叫鄧小未,一個(gè)叫李最最,他們都在同一個(gè)班級。這個(gè)班級里,男生和女生都像仇敵,而男生們最大的仇敵就是李最最。因?yàn)槔钭钭詈喼本褪莻(gè)全才:運(yùn)動全能,知識全能,簡直無所不能。男生們的一號“靈魂”人物雷子浩及他的跟班鄧小未很不服氣,于是組織男女生進(jìn)行競賽。

  男生和女生在扳手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜、火柴戰(zhàn)艦等各種各樣稀奇古怪的項(xiàng)目中PK得沒完沒了。慢慢地,雷子浩漸漸接受了李最最,但李最最有一天卻突然消失的無影無蹤。

  當(dāng)雷子浩和鄧小未再次遇到李最最時(shí),她已變成全身長刺的自閉癥女孩。雷子浩和鄧小未十分震驚,決定幫助李最最。在壁虎老師和糖果店店長小鹿陳子哥哥的協(xié)助下最終打開了李最最的心結(jié),幫助她最終恢復(fù)了陽光女孩的.本色。

  雷子浩和鄧小未就像是李最最的一雙翅膀,牽引她走過生命中最艱難的一段路程。百年難遇的日全食那天,三個(gè)人手拉手,心靈在剎那間奇妙的連為一體。

  這個(gè)世界需要珍貴的友情,只有擁有勇敢寬廣的心靈,才能有幸真正擁有這份珍貴的友情!

讀后感的作文 篇2

  今天,我老師給我們講了一篇課文,課文的名字叫《夢想的力量》,這個(gè)故事是這樣的:

  在加拿大,有一個(gè)6歲的瑞恩?希里杰克。剛一放學(xué),就給媽媽要70元錢,一問知道,原來今天老師說:”非洲喝不上干凈的水而死亡。媽媽見瑞恩想要為非洲孩子們挖一口井,媽媽一口答應(yīng),但是為了不讓瑞恩得到不勞而獲,所以讓瑞恩打掃家里來賺錢,還放了一個(gè)積分表,只要增加兩元,就涂掉一格。地毯吸塵、擦窗子、撿樹枝、松果……經(jīng)過自己的不懈努力,在4月下旬,終于把70元掙到手中,可是只能買一個(gè)水泵,媽媽同事聽到了這件事,被瑞恩感動,所以把這件事寫了一篇文章,上了報(bào)紙,立刻就把加拿大給轟動,都給瑞恩捐錢,最后終于挖了一口干凈而美麗的井,在一次到非洲,無數(shù)非洲人,一齊歡呼:瑞恩。一位老人說:“看看我們孩子,他們都是健康的,這要?dú)w于瑞恩和加拿大的朋友,對于我們來說,水就是生命!比鸲髀犃诉@一名太短,流下感動的.眼淚。瑞恩聽了這一句話,流下感動的眼淚。瑞恩開了基金會,讓更多非洲人喝到干凈的水。

  我感受到瑞恩是一個(gè)天真的小男孩,但卻有如此宏偉的愿望,體現(xiàn)了瑞恩有一顆善良而又堅(jiān)守執(zhí)著的金子般的美好童心。

  在我的身邊也有許多像瑞恩那樣善良的人,有一次,我在放學(xué)的時(shí)候,忽然看到有一個(gè)女孩,蹲在地上看什么東西,我近看一看,原來是一個(gè)臟臟的小狗正在吃骨頭,看著它天真的大眼睛,我的心一動,只見那一個(gè)女孩,在袋子里拿出一塊骨頭扔到狗的下面,小狗又開始吃起來,當(dāng)小女孩走后,小狗汪汪的叫了二聲,好像是說:“謝謝你!”小女孩回頭搖了搖手,又離開了。

  這個(gè)把事讓我感到小女孩非常善良,以后我也要樂于助人,幫助那些需要幫助的人。

讀后感的作文 篇3

  今天,我讀了繪本《小綠狼》。

  書中講的是一只綠色小狼的故事。所有的狼都嘲笑它顏色太奇怪,所以小綠狼決定改變自己的顏色。它試了好幾種方法:穿上灰色的衣服、抹上灰色的煙灰、刷上灰色的油漆,可是都沒有成功。這時(shí)候一位仙女出現(xiàn)了,她為了滿足小狼的愿望,把小綠狼變成了一條金魚,可是這不是小綠狼的愿望;仙女又把小綠狼變成了一只小鳥,小綠狼也不滿意。最后,小綠狼又變回了它自己,再也不想改變自己了。他回到林中大聲對大家說:我就是一只綠色的狼。不過,那又怎么樣呢?

  這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理:要做一個(gè)真實(shí)的`自己,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。

讀后感的作文 篇4

  從前,有個(gè)老婆婆,她在屋子后面種了一大片玉米。眼看收獲的日子一天天的近了。隨聲附和地稱贊著。

  一天,一個(gè)顆粒飽滿裹著幾層綠外衣的玉米說道,收獲的那天老婆婆肯定先摘它。周圍的玉米也都隨聲附和地稱贊著。

  收獲的第一天,老婆婆只是看了一眼那個(gè)最棒的玉米,并沒有去摘它。棒玉米自我安慰:是老婆婆的眼神不好,明天就會把我摘走的。

  第二天,老婆婆又唱著快樂的歌兒來到玉米地里,但她仍然沒有摘掉那個(gè)棒玉米。“明天老婆婆一定會摘掉我的”。棒玉米仍然自我安慰著……

  第三天,第四天,第五天,老婆婆沒有來。從這以后的好多天,老婆婆也沒有來過。棒玉米被摘走的希望越來越渺!

  直到一個(gè)漆黑的雨夜,棒玉米突然感悟到:“我總是以為自己是最棒的玉米,其實(shí)我是今年最差的玉米。白天,我頂著烈日,原本飽滿而且排列整齊的顆粒變得干癟而堅(jiān)硬,整個(gè)身體像要炸裂一般。今夜,我還要和風(fēng)雨搏斗,眼看我的軀體快要腐爛,我真是自作自受。 彼^望,它悲痛,它甚至想自行了斷在這個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,永遠(yuǎn)的消失……

  不知不覺,一縷柔和的陽光照在棒玉米的臉上,它抬起頭來,睜開睡眼,一下就看到了站在它面前的老婆婆。

  老婆婆也在用一種柔和的目光瞧著它,自言自語道:“這可是今年最好的玉米,它的種子明年一定會比它今年長得好喲!”

  這時(shí)棒玉米才明白老婆婆為什么不摘走它的.原因了。正當(dāng)它想的時(shí)候,老婆婆已經(jīng)輕輕地摘下了它……

  有時(shí)候,在機(jī)遇來臨之前,需要我們耐心的等待,浮華和急躁只會讓你感到不安和頹廢。相信自己,有時(shí)候需要再等一下。應(yīng)清楚的認(rèn)識自己,更要相信自己,不要像這個(gè)“棒玉米”那樣患得患失,得意時(shí)豪氣沖天,失意時(shí)垂頭喪氣。

  成功,很多時(shí)候需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿見影。這時(shí)的堅(jiān)持,耐心最重要,所謂堅(jiān)持不懈就是這個(gè)道理。請記住李白的一句話——天生我材必有用。作文

讀后感的作文 篇5

  星期天,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽都有事出去了,我在家里沒事干,就拿起一本書來看,這本書的名字叫笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草,這本書的主要內(nèi)容是:“有一只貓會笑,叫笑貓,笑貓有一個(gè)心愛的貓叫虎皮貓,可是虎皮貓為了給人們敲鐘把耳朵震聾了,笑貓的朋友老老鼠告訴它在遙遠(yuǎn)的群山之中,藏著一座晶瑩得如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山,生長在藍(lán)山上的藍(lán)色的兔耳朵草可以治好虎皮貓的耳朵,通往藍(lán)山的路上危機(jī)四伏,有巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的花公豹還有巨大的.湖怪,它們都能輕易的置笑貓于死地,可笑貓走的義無反顧,它感動了所有動物,采到了兔耳朵草,可被幾只饞嘴兔子給偷吃了,有一只烏龜告訴他只要心中有愛,奇跡就一定會出現(xiàn)。”

  讀完后我心頭一震,這一震讓我明白了只要心中有愛,微笑面對困難,什么事都能成功。

讀后感的作文 篇6

  老師給我們推薦了一本書,叫窗邊的小豆豆,我想寫一寫它的讀后感。

  有一個(gè)小女孩,叫小豆豆,她在原先的學(xué)校里,很調(diào)皮,搞得全班不能上課,所以被退學(xué)了。媽媽帶她去了“巴學(xué)園”這個(gè)學(xué)校,這是個(gè)與眾不同的`學(xué)校,全校只有56個(gè)孩子,他們在電車教室里學(xué)習(xí),電車教室是把電車修改了一下,放了個(gè)黑板,就成了電車教室。這個(gè)學(xué)校的校長非常好,他帶他們學(xué)校組織了很多活動,有露營啊、游泳啊……而且小豆豆剛來的時(shí)候,她給校長說了4個(gè)小時(shí)的話,校長一點(diǎn)也沒有不耐煩,只是認(rèn)真地聽著,小豆豆覺得校長是世界上唯一一個(gè)能聽她講話的人,所以小豆豆很喜歡校長,校長還夸她是好孩子,這是她一生都忘不了的事。可是巴學(xué)園有一天起火了,她永遠(yuǎn)都忘不了校長和她的伙伴,所以小豆豆每天都站在窗邊想著巴學(xué)園這個(gè)與眾不同的學(xué)校。

讀后感的作文 篇7

  一口氣讀罷竇桂梅老師的《優(yōu)秀小學(xué)語文教師一定要知道的7件事》,覺得就像在品味滋補(bǔ)的心靈雞湯,不是在看書,而是竇老師就在我身邊,就在某一個(gè)講學(xué)的臺上,站在那兒,正慷慨激情地對著臺下的聽眾們滔滔不絕,連水也顧不上喝一口,語言仍然是那樣充滿激情、嚴(yán)謹(jǐn)、智慧而不失幽默。

  最讓我感動的是竇老師對待生活和教育事業(yè)的那顆心,不能用“執(zhí)著”二字形容,用她自己的話說是一種“熱愛”。是的,因?yàn)椤盁釔邸倍敢夥艞壴S多,因?yàn)椤盁釔邸倍敢鉃樗冻觥?/p>

  從竇老師在上《曼谷的小象》一課前和學(xué)生的互動中可看出,她是熱愛她的事業(yè)、熱愛她的學(xué)生的,精心的設(shè)計(jì)的談話不僅拉近了老師和學(xué)生的距離,為整節(jié)課師生關(guān)系的和諧打下伏筆,而且也為理解文中阿玲的“笑瞇瞇”、“擺擺手”、“搖搖頭”及其襯托出她的助人為樂、不圖回報(bào)的品質(zhì)作了很好的鋪墊,難怪教學(xué)的最后學(xué)生分不清她是老師還是文中的阿玲了。

  再如竇老師的《秋天的回憶》,我曾看過這篇教案,其中印象最深的就是理解“心苦”和“好好活”?煽戳诉@本書后,我才知道竇老師為這次開場白的設(shè)計(jì)曾經(jīng)九易其稿,每一次的修改都充滿著艱辛,每一次的修改都走進(jìn)了教材,終于竇老師才滿意了,才有我們看到的第10次精彩中的精彩。

  是什么讓竇老師能夠如此執(zhí)著地去不斷地修改教案,這源于她對教育、對學(xué)生的.熱愛。是什么讓這位大家心目中的大師痛定思痛,連一個(gè)開場白也要修改9次?是“大師“的稱號嗎?不是,我想應(yīng)該是“熱愛”吧,如果心中沒有“熱愛”,能修煉到如此境界嗎?

  其實(shí),在我看來第一次開場白就已經(jīng)很不錯(cuò)了,可竇老師卻認(rèn)為它會使“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想顯得弱化了,經(jīng)過竇老師的點(diǎn)撥,回過頭想確實(shí)感覺有種“誘敵深入”,“請君入甕”的感覺,再想想自己的教學(xué),這種錯(cuò)誤不是經(jīng)常犯嗎?精心設(shè)計(jì)的許多環(huán)節(jié)就是“誘餌”,目的就是為了把學(xué)生誘惑進(jìn)設(shè)計(jì)好的圈套,讓聽眾覺得好象很完美,其實(shí)我們都忽略了課堂的主角——學(xué)生。看來要上好一節(jié)課確實(shí)不容易,必須細(xì)致安排和周密考慮,必須更多的是要考慮學(xué)生,考慮學(xué)生的接受能力,考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn),考慮學(xué)生的學(xué)法,正如竇老師所說“學(xué)生是教學(xué)的全部意義”。如果所設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)只是為了教師操作方便或看起來不錯(cuò)而忽視學(xué)生,那這樣的設(shè)計(jì)不管你付出多少心血也是失敗的。

  都說竇桂梅只有一個(gè),是學(xué)不來的。但我們可以從她身上學(xué)到一些對待學(xué)習(xí),對待生活,對待事業(yè)的態(tài)度以及理念,我們也應(yīng)該學(xué)會“痛而后快地成長”。

讀后感的作文 篇8

  敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。

  要敬業(yè),首先要正確選擇與自己的志趣相投合的職業(yè),人一旦選擇了自己感興趣的職業(yè),工作起來就會精力充沛、全力以赴,而決不會無精打采、垂頭喪氣。由于能力、經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)條件等方面的原因,很多人并不能一開始就找到自己稱心的工作,可能你目前干的就是一件你出于權(quán)宜之計(jì)的職業(yè)。但是,只要你手頭上有工作,你就要以虔誠的心態(tài)對待這份工作,即使你自命不凡,心中夢想的是更加美好的職業(yè),但是對你的職業(yè),一定要以歡快和樂意的態(tài)度接受,以虔誠和認(rèn)真的姿態(tài)完成。

  要敬業(yè),就要象熱愛生命一樣地?zé)釔圩约旱墓ぷ,主要表現(xiàn)在:

  1、珍惜時(shí)間,工作上絕不拖沓;

  2、珍惜時(shí)間,時(shí)間就是金錢;

  3、生命要充滿熱情和活力,熱忱是工作的靈魂。

  要敬業(yè),就要做到自信、勤儉、主動、愛。

  1、自信是職業(yè)的份內(nèi)要求。自信表明了一種對自我能力、優(yōu)勢的認(rèn)可與肯定,自信是一個(gè)人無論面對挑戰(zhàn)還是各種挫折時(shí),對完成一項(xiàng)任務(wù)或采用某種有效手段完成任務(wù)所表現(xiàn)出來的.信念。

  2、勤儉是敬業(yè)的基石。勤奮主要針對時(shí)間,節(jié)儉主要針對金錢,要充分利用時(shí)間和金錢,而不要浪費(fèi)它們,沒有勤奮和節(jié)儉,將一事無成。

  3、主動是敬業(yè)的特性。任何單位都需要那些主動尋求任務(wù)、主動完成任務(wù)、主動創(chuàng)造財(cái)富的員工。

  4、愛是敬業(yè)的升華。愛在工作中表現(xiàn)為人與人的親和力和人際理解力,具備人際理解力素質(zhì)的人,通常都具有很強(qiáng)的親和力,具有親和力的員工富有團(tuán)隊(duì)合作精神,互相協(xié)作,共同攻堅(jiān),一起完成企業(yè)所交給的任務(wù)。

  我作為一名駕校員工必須以這種敬業(yè)的態(tài)度去對待工作和職業(yè)。

  《敬業(yè)》這本書對我來說,是有著極大的影響,《敬業(yè)》讓我懂得了座任何職業(yè),只要你努力去做,就一定能夠做好!叭倭校行谐鰻钤,說的就是敬業(yè),只有敬業(yè)了,才會將工作做好。這時(shí)候,我想起一本書來,《成功的因素》這本書就是將敬業(yè)的,只有敬業(yè),才會成功,不敬業(yè)的話,永遠(yuǎn)不會成功!我相信這是對的。

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