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《魯濱遜漂流記》讀書心得

時(shí)間:2023-07-01 12:26:00 讀后感 我要投稿

【熱門】《魯濱遜漂流記》讀書心得

  當(dāng)我們積累了新的體會時(shí),可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】《魯濱遜漂流記》讀書心得

《魯濱遜漂流記》讀書心得1

  讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自我航海的夢想。

  我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!

  風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

  流落孤島,他為了找到適宜的.住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,并且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下頭用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。

  一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已?墒,經(jīng)過這次試驗(yàn),使魯濱遜成為了種田高手。明白什么時(shí)候下種,此刻他明白一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。

  造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有研究周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎樣也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切期望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)期望才重新油然升起!

  魯濱遜是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自我,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們僅有堅(jiān)持才能勝利,僅有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……

  我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

《魯濱遜漂流記》讀書心得2

  我讀過這么一本書,叫《魯濱孫漂流記》。這本書對我的影響很大。

  故事的內(nèi)容是這樣的:從前有個(gè)叫魯濱孫的英國人,他喜歡冒險(xiǎn),有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇到了大風(fēng),他被海浪沖到一個(gè)無人居住的荒島。但他沒有失去活下來的信心,而是憑著自己的努力生存下來,并且救了一個(gè)野人,取名“星期五”,與他一起生活了二十八年、后來因?yàn)榫攘艘幻L,船長帶他們回到了英國。

  讀了這本書,我感慨萬千。如果魯濱孫當(dāng)時(shí)失去了活下去的信心和勇氣,那他只能在孤島上絕望地等待著死神的降臨?梢哉f,讓魯濱孫活下來的,是他心中求生的信念?催^這個(gè)梗概的人也許都佩服魯濱孫的'勇敢,我也是一樣。他看見在不遠(yuǎn)處就有那艘他曾經(jīng)乘坐的船,就獨(dú)自做了一個(gè)小木筏劃過去,誰知道那海會不會把他“吞噬”了呢?在海島上,他發(fā)現(xiàn)了野人留下的痕跡,然而真正看見野人的時(shí)候,他毫不猶豫的救下了一個(gè)將要被吃掉的野人,打死了追趕他的兩個(gè)野人,可是,如果魯濱孫一不小心被捉住了,那后果可是不敢想象的,可見當(dāng)時(shí)魯濱孫拿出了多大的勇氣和果斷哪!

  我曾經(jīng)從網(wǎng)上看到一則發(fā)生在“二戰(zhàn)”中,三名飛行員死里逃生的故事:一架美軍飛機(jī)由于機(jī)械故障迫降在太平洋上,機(jī)上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。但是他們身上食物只能支撐3天,而面前卻是浩瀚的大海。他他們只好過著最原始的生活。時(shí)間一天天過去,他們面前依然是無邊無際的海水,獲救的希望越來越渺茫。只有其中一名叫埃里克的飛行員一直用手蘸海水品嘗。同伴認(rèn)為他已經(jīng)瘋了。一天,再嘗了海水之后,埃里克發(fā)現(xiàn)水變淡了,這也意味著他們到達(dá)了大河的入?。憑著頑強(qiáng)的生命力,他們到達(dá)了岸邊,獲救了。

  其實(shí),在生活中,我們也會遇到天災(zāi)人禍,比如說火災(zāi)、地震、海嘯、洪水等。但是,身處絕境,我們要像埃里克和魯濱孫一樣,在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)。

  要記住,災(zāi)害并不可怕,可怕的是在面臨困難時(shí),失去了活下去的勇氣。所以,在生活中,我們要有奮斗不止和活下去的信心,保持心中的一份樂觀,讓我們擁有一個(gè)美好的未來!

《魯濱遜漂流記》讀書心得3

  《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著,講述一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識,在島上生活了20--年,終于遇救返回故鄉(xiāng)。

  這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年,整整20--年,多么驚人的數(shù)字。要是我在這個(gè)荒島上生活,恐怕一個(gè)小時(shí),我也熬不過去,何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較,我是多么懦弱,而他卻多么堅(jiān)強(qiáng)。想到這里,我就決定要以魯濱遜為榜樣,要學(xué)他那樣堅(jiān)強(qiáng),不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活,而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。例如:做人要堅(jiān)強(qiáng)不要常?,遇到緊急關(guān)頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問題等等。這些都是在生活中堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。

  魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服,他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因?yàn)闆]有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到這里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會氣餒,然后就不做了。這樣是不對的,應(yīng)該像魯濱遜那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。

  魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續(xù)冒險(xiǎn),這種勇于進(jìn)取的冒險(xiǎn)精神,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)新興的資產(chǎn)階級不 滿足于現(xiàn)狀,要開拓世界、占有世界的欲望。 故事中關(guān)于魯濱孫在荒島上經(jīng)歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞 動(dòng)熱情的人。他憑著自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)與大自然作斗爭,表現(xiàn)出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島,在克服了最初的悲觀絕望情緒后,立即投入了征服大自然的斗爭,他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手,靠著智慧,利用船上留 下的簡單工具,克服無數(shù)困難,為自己的生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞,修筑柵欄, 馴養(yǎng)山羊,種植谷物,制造獨(dú)木舟,焙制陶器,加工面粉,烘烤面包等,使自己的“生 活過得很富!。最后他竟然有了自己的種植園、牧場、兩處住所、許多家具,甚至還 建立了一個(gè)包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費(fèi)很大的勞力 和很長的時(shí)間,但他失敗了再干,從不氣餒。他用近半年的時(shí)間造了一只能坐24人的獨(dú) 木舟,但要把它放進(jìn)海里卻需要花20--年的工夫挖條小河,他只好放棄這條船,又用了一 年時(shí)間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神使魯濱孫的形象產(chǎn)生 了巨大的`藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級在資本原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神,強(qiáng) 調(diào)了個(gè)人的聰明和毅力。

  魯濱孫是個(gè)勞動(dòng)者同時(shí)又是資產(chǎn)者和殖民者,因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出 海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經(jīng)》懾服土人,使“星期五”心 甘情愿地做了他的忠實(shí)奴仆。火槍和《圣經(jīng)》就是歐洲殖民主義者對殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強(qiáng)不息地與自然作斗爭,既是為了生存,也是為了占有財(cái)富和土 地。在島上還沒有其他人出現(xiàn)的時(shí)候,魯濱孫就躊躇滿志地說:“這里的一切都是我 的!比绻锌赡,他要傳給他的子孫。當(dāng)島上有了“星期五”的父親和那個(gè)西班牙人 后,他為自己“像個(gè)國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國后, 他又去“視察”他的“領(lǐng)地”,把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性, 充分體現(xiàn)了作者自身的時(shí)代與階級的局限性。

《魯濱遜漂流記》讀書心得4

  28年2個(gè)月零9天,這是故事主人公魯濱遜在孤島上生存的時(shí)間,這位勇敢的青少年在孤島上做出了很多驚人的舉動(dòng),他在困難中求生存的品格讓人欽佩。

  一場猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨(dú)自幸存并被沖到一個(gè)荒島上.在這里,他憑借自己的智慧與頑強(qiáng),努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會.28年,魯濱遜憑借著自己的努力,開擴(kuò)了土地,馴化了野生動(dòng)物,趕走了食人肉的野人,挑戰(zhàn)了孤獨(dú),平息了反派魯濱遜在歷險(xiǎn)中劃過了一條漂亮的弧線.為歷史添加了漂亮的一筆.

  在現(xiàn)代生活中,每個(gè)小孩都是獨(dú)生子,成了家中的小皇帝,飯來張口,衣來伸手.不懂得珍惜與冒險(xiǎn).就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來做例子.不論是一年級的小學(xué)生,還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆,就是忘了語文書.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話,但是他們完全沒有考慮到家長的感受.從單位趕到學(xué)校,再從學(xué)校趕單位.不僅很吃力,還有些尷尬.

  言歸正傳,讓我們繼續(xù)回到魯濱遜,研究他的冒險(xiǎn)精神吧!

  魯濱遜18歲開始了他的冒險(xiǎn),他在冒險(xiǎn)中充分地讓我們見識到了勇敢、獨(dú)立、冒險(xiǎn)和堅(jiān)強(qiáng)的魅力.

  讓我們在書中漫游并尋找讀書的樂趣和讀書的知識吧

  看完這篇《魯賓遜漂流記》,我想,對于如今這個(gè)社會,人人估計(jì)都缺乏魯濱遜這種荒島求生,不放棄生的希望的`精神。只因?yàn)槿巳硕疾桓矣谌L試,雖然魯濱遜對于生活中的不如意并沒有將它看成是自己的一次嘗試,但是,他也絕對沒有把這些困難看成一種,不可攀登,不可成功的高峰,而是勇敢的面對,要是換許多人,早就已經(jīng)是淚流滿面,坐以待斃了。

  我想,對魯濱遜可以說這樣的話:“你行,你可以的,你對荒島遇險(xiǎn)卻沒有完全放棄,絕對是一種壯舉,這在很多人看來,都是自己一輩子不可能遇上的。而是魯濱遜是你作者自己幻想的吧,完全不可能有這種情況。孤島求生?一般來說正常人來到孤島沒有任何的幫助,而且是要靠自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,這時(shí)何等的“虛假”!钡俏乙f,為什么不可能呢?自古以來,以少勝多,以弱勝強(qiáng),困境反擊的事情難道少有嗎?官渡之戰(zhàn),堯禪讓給舜,赤壁之戰(zhàn),不都是困境中反擊的千古名例嗎?

  許多人一旦遇上這種情況絕對是沒有辦法去真正面對困難,但是真正是戰(zhàn)勝困難的人也絕對不會說是自己在沒遇上這種困難絕對可以輕松戰(zhàn)勝,也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話說的好:“這就叫是驢是馬,拉出來溜溜。”

  我想對這些人包括我自己說,對困難,直面風(fēng)雨,是你最好的選擇,也是要靠你自己的雙手,和你的毅力來完成的。對于這些面對困難的人們,暫未遇上自己困難的人絕不能幸災(zāi)樂禍,因?yàn),你還要面對你自己的困難。面對你自己的人生,面對你自己的困境,面對你自己的攔路虎。

  成長的過程中我們需要不斷的攀登高峰,在困難面前,我們需要不斷努力,也許我們會絕望,但是并不意味著沒有走出困境的可能,在尋找出路的過程中,我們需要勇敢、執(zhí)著、堅(jiān)持。

《魯濱遜漂流記》讀書心得5

  《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一個(gè)非常有毅力的青年魯濱遜,他用自己的智慧克服了種種困難,在孤島上生活了五年之久,后來被一艘經(jīng)過孤島的船發(fā)現(xiàn),才得以回到家鄉(xiāng)。

  合上書本,我不禁感嘆,魯濱遜太了不起了!居然能在沒人煙的荒島上生活了5年!而且,還馴服了一個(gè)野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無法做到的事情,這是一個(gè)奇跡!

  同學(xué)們,我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛下長大的,F(xiàn)實(shí)生活中避免不了有許多“小皇帝” “小公主”的現(xiàn)象存在。許多同學(xué)都過著衣來伸手飯來張口的“幸福生活”。同學(xué)們,你們想過嗎?我們的衣服是怎么來的?一定會有同學(xué)這樣回答:是爸媽買的。沒錯(cuò),是爸媽買的。可你們知道著買衣服的'錢又是怎么來的?當(dāng)我們幸福的吃著零食時(shí),你有沒有想過著零食又是怎么來的?當(dāng)你把米粒剩在碗底時(shí),你有沒有想過這些米又是農(nóng)民伯伯怎么種出來的呢?你是否想起那首古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  親愛的同學(xué)們,小伙伴們!請和我一起摘掉頭上的皇冠,做一個(gè)像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!

《魯濱遜漂流記》讀書心得6

  我有史以來看過最好看的書是《魯濱遜漂流記》它的基本內(nèi)容是:魯濱遜違抗了爸爸的.命令,出了海。突然,船漏水了,快要沉了。這時(shí)附近的船派派了一艘小船,救了船上所有的人。到岸上收拾好以后,一位巴西船長找了一批水手出海,于是魯濱遜也跟著出了海。船長把他送到了巴西,在巴西,魯濱遜買了一塊地種甘蔗。最后他跟著3個(gè)商人出了海。船快要沉了其他人都死了,只有魯濱遜活了下來。他在一個(gè)荒島生活了26年,最后獲救了。

  魯濱遜的表現(xiàn)讓我驚嘆不已,他一個(gè)人居然在很危險(xiǎn)的荒島上生活了26年。我覺得他很勇敢遇到愛吃人的野人都不怕,很聰明能想到抓一個(gè)野人做他的隨從,告訴他哪不能去哪能找到食物。

《魯濱遜漂流記》讀書心得7

  最近我們學(xué)習(xí)了英國作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》使我非常感動(dòng)。魯濱遜在一次航行中,不幸遇到大風(fēng),留落荒島,船上的人都死了,只有他一人幸下來,剛到荒島他理智面對困難,選擇住處,到荒島上去打獵,就這樣在荒島上過了二十八年,最終他回到了英國。

  我并不是喜歡魯濱遜的驚險(xiǎn),而是魯濱遜怎樣理智的克服了生活上的重重困難,他的命運(yùn)是好的`,他在所有的船員中獨(dú)免一死。

  我們?nèi)澜缑磕暧性S許多多的人不會自救而死去,全世界的人如果都會自救那可以存活下幾萬人甚至幾十萬,以后我們要向魯濱遜一樣用智慧戰(zhàn)勝困難。

《魯濱遜漂流記》讀書心得8

  當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對生活充滿信心的,實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。

  魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫"星期五"。從那以后,"星期五"就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年之久。

  賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后,沒有怨天尤人,坐嘆命運(yùn)的不公,而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過上富裕的生活。他所做的每一件事都會花費(fèi)很多精力與時(shí)間,但是他有耐心有毅力,從不放棄,魯賓遜的無限勇氣與堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神給我留下了深刻印象。成功的要決在于堅(jiān)持不懈地奔向目標(biāo)。魯賓遜的這種對于目標(biāo)的堅(jiān)持不懈的奮斗精神是值得稱頌的。魯賓遜在外漂泊多年,歷經(jīng)磨難,終于得到了可觀的財(cái)富,最終完成了那個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。從魯賓遜的人生經(jīng)歷中我體會到了"自我保護(hù)"的真正。魯賓遜的人生是充滿探險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的人生,魯賓遜的人生是勇于挑戰(zhàn)的人生,從魯賓遜的'身上我看到了人類生生不息的生命力,看到了他勇于向自己的目標(biāo)前進(jìn)的戰(zhàn)斗力。生命的可貴在于堅(jiān)持不懈地向自己的目標(biāo)努力,也許在通向成功的路上你會遇到無數(shù)的艱辛與困苦,象魯賓遜一樣,會有驚濤駭浪,甚至是颶風(fēng),更或許有失去生命的危險(xiǎn),遇到艱辛的時(shí)候再堅(jiān)持一下,度過這一段前方有成功的喜悅在等待勇于探索的人們!我們的學(xué)生,在這意外的磨難面前,往往是束手無策了,不知道如何去面對這突如其來的災(zāi)難。怎樣學(xué)會自我保護(hù)呢?魯賓遜是最好的榜樣。由魯賓遜的遭遇,我想到了在我們周圍發(fā)生的意外災(zāi)事。如:地震、洪水、房屋倒塌、火災(zāi)、車禍……這是現(xiàn)實(shí)生活中都有可能發(fā)生的,在預(yù)防的同時(shí),發(fā)生了怎么辦呢?我們要教育學(xué)生,要學(xué)一些應(yīng)變的能力。

  每個(gè)人的人生都具有兩重性,;魯賓遜也不例外。魯賓遜在孤島上生活了17年后的一天,他在海灘上發(fā)現(xiàn)了一串人的腳印,他躲進(jìn)自己的堡壘,惶惶不可終日。不久,他發(fā)現(xiàn)海岸上有人骨并且有生過火的火堆,當(dāng)他最后知曉是來自外島的野人曾在此舉行過人肉宴后的七年中,他一直保持高度警惕。在他的充滿挑戰(zhàn)的一生中,魯賓遜也會有膽怯的一面,是面對陌生腳印的擔(dān)憂,是面對茫茫前路的茫然……但是,最后魯賓遜以自己的聰慧與才智戰(zhàn)勝了一切的危險(xiǎn),度過了所有的波折。在離開家鄉(xiāng)后的第35個(gè)年頭,九死一生的他在歷經(jīng)磨難后終于重返久別的故土。倘若當(dāng)時(shí)魯賓遜擺脫不了悲觀和絕望,不珍惜生命,一開死了之,我想就沒有以后這樣的故事了。由魯賓遜推而廣之,我們每個(gè)人都會有抑或高興抑或憂愁之時(shí),很多時(shí)候,一個(gè)人所取得的成績的大小只在于其自身。我想,假若每個(gè)人都有魯賓遜的意志,那么成功對于我們而言就是指日可待的事了。要讓我們的學(xué)生真正地安全成長,光靠著預(yù)防是不夠的。如果,我們只是把孩子緊緊地呵護(hù)起來,哪兒也不能去,什么也不能干,什么都怕,那么,我們的民族不是倒退了嗎?關(guān)鍵還是得教育學(xué)生,怎樣學(xué)會生存,怎么應(yīng)變可能發(fā)生的災(zāi)難性事件。在大自然中生存,學(xué)生是勇敢的,學(xué)生是頑強(qiáng)的,學(xué)生是善于應(yīng)變的,那么,他們才是真正的安全的。

  人的生命只有一次,人的生命是最寶貴的東西。而學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的季節(jié),讓我們?nèi)フ湎,愛護(hù)生命,讓我們象魯賓遜一樣,勇于面對暴風(fēng)驟雨,勇于前進(jìn),安全直達(dá)成功的彼岸!

《魯濱遜漂流記》讀書心得9

  書是人生命的源。每讀一本書就會有許多的感想,讀不同的書有不同的感想,最進(jìn)我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。

  故事是這樣的;從前有一個(gè)叫魯賓遜的人;在一次到了一個(gè)荒島;在那兒只有他一個(gè)人,他害怕及了,因?yàn)樗麤]有足夠的糧食和水;這樣的話是很難在島上生存的,在島上,前幾天,在他的包中還有些糧食能夠給他能量,給他補(bǔ)充體力,但是糧食是有限的,就這樣,她又餓了幾天,最后他受不了了,就在這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了種糧食的方法,便開始了種糧食,而且每次都是大豐收。就這樣,他在這島上住了幾十年。某年的某一天,他看見了海上有只船,并設(shè)法引起了他們的注意力,那只船上的人是個(gè)商人,正前往魯濱遜的家鄉(xiāng)。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒回來的.家鄉(xiāng)。當(dāng)他把自己的經(jīng)歷告訴家鄉(xiāng)人的時(shí)候,大家都驚呆了。大家以為他已經(jīng)死了,沒想到此刻居然奇跡般的活著,簡直不可思議!

  看了這個(gè)故事,它觸動(dòng)了我的神經(jīng)。怎樣可能,一個(gè)人在島上自己活了幾十年,真讓人匪夷所思。這也足以證明了魯賓遜對生命的執(zhí)著,若他沒有這種執(zhí)著,說不定被上這個(gè)島的時(shí)候就已經(jīng)死了。第二,他還有很強(qiáng)的獨(dú)立性。此刻我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女,嬌氣慣了。依靠性很強(qiáng),缺少的就是這種獨(dú)立性。我們難道不就應(yīng)學(xué)習(xí)這種獨(dú)立性嗎?個(gè)性是城市的孩子,有的甚至不明白米是從哪來的。只明白用錢買就有了,但設(shè)想如果你和魯濱遜一樣被沖到了一個(gè)小島上,那你不就必死無疑了嗎?所以獨(dú)立性很重要。

  這本書讓我百看不厭,也讓我學(xué)到了魯濱遜的精神。

《魯濱遜漂流記》讀書心得10

  當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對生活充滿信心的,實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。

  在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨(dú),刺激和冒險(xiǎn)的畫卷。

  暑假讀完這本書,真可謂是如獲至寶。這本書記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島,在與世隔絕的環(huán)境中,生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人,面對困難和挫折,克服了許多常人無法想象的困難,自己動(dòng)手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強(qiáng)的活下來。他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁。來到荒島,面對首要的就是吃的問題,船上的東西吃完后,魯濱遜開始打獵, 有時(shí)可能會餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。

  其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。正如的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會,競爭無處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐,失敗后教訓(xùn),終于成功;磨糧食沒有石磨,他就用木頭代替;沒有篩子,就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造,從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險(xiǎn),不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結(jié)合起來,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。

  魯濱遜在荒島過著貧困的生活,正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長,為改變處境而奮發(fā); 也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難,從而取得了輝煌的'成就。其實(shí),艱苦的環(huán)境,也會促成人成才。

  安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個(gè)人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。否則,優(yōu)越的環(huán)境,會成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,積極對待。我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。

  以上是《暑假《魯濱遜漂流記》讀書心得》的詳細(xì)內(nèi)容,主要描述困難、環(huán)境、生活、荒島、自己、人生、精神、總是,希望大家能有所收獲。

《魯濱遜漂流記》讀書心得11

  《魯濱遜漂流記》是丹尼爾笛福59歲時(shí)所著的第一部小說,是一本日記形式的小說!遏敒I遜漂流記》描述了主人公海上遇難,流落荒島28年,孤身與大自然搏斗,最后創(chuàng)造了生產(chǎn)條件的故事。

  當(dāng)我鄭重的翻過最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)跌宕起伏的故事后,我想我真的被震撼了。那是一種心靈上的震撼一個(gè)個(gè)問號不由得縈繞在我的心頭。

  假如我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生命的期望嗎?應(yīng)對突如其來的災(zāi)難,我能像他那樣應(yīng)時(shí)而變,用心自救嗎?

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地背上書包,父母、學(xué)校為我鋪設(shè)好了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大路上走過了12年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有嘗到過生活中的苦澀,我是幸福的。

  此刻很多人都是遇到問題便退縮,不敢勇敢地應(yīng)對困難。不僅僅如此,此刻很多人都是獨(dú)生子女,被家長視為掌上明珠,不要說冒險(xiǎn)了,連家務(wù)也舍不得讓他們做,天天總是說:“我的'小寶貝啊,你讀好書就行了,其他的事讓爸爸媽媽做就是了。”讀書固然重要,但“學(xué)會生存,自我保護(hù)”不能忽略。想一想,在荒無人煙的孤島上,如果你連家務(wù)都不會做,你能生存嗎?讀完這部著作后,我不禁反省自己:如果我想魯賓遜那樣在大海上遭遇風(fēng)暴,我能像他那樣與風(fēng)暴搏斗,最后逃脫荒島獲救嗎?如果我漂流到孤島上,能活幾天,一天,兩天?我又能干些什么?我連洗衣服都還笨手笨腳的呢?我們就應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難的精神,無論何時(shí)何地都要頑強(qiáng)的活下去,哪怕只有一線期望也要爭取,絕不能放下!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑借自己的雙手創(chuàng)造出生存條件,創(chuàng)造奇跡,明白取得最后的勝利!

《魯濱遜漂流記》讀書心得12

  這個(gè)學(xué)期我們讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書講的是在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。他在荒島上修建住所,種植糧食等等。

  讓我印象最深的'是他在島上還救了一個(gè)野人,并給他取名叫“禮拜五”。他還盡其所能給禮拜五做了一件上衣和一條褲子,穿上新衣服的禮拜五非常高興,因?yàn)樗幸路┝。隨后他們兩人一起生活,一起勞動(dòng)。

  看完這本書,我覺得魯濱遜真是個(gè)勇敢的人,他面對各種遭遇都積極想辦法解決,克服困難。

《魯濱遜漂流記》讀書心得13

  在一次偶然的機(jī)會中,我讀到了《魯濱遜漂流記》,從此魯濱遜強(qiáng)健得到身姿,便深深地印在我的記憶中了。

  魯濱遜在一次事故中,沖到了一座孤島上,一般人可能會放棄生的希望,可魯濱遜卻仍然照亮著希望之路,就這樣生活了二十六年。在這其中,他遭遇過很多,比如食物問題,野人但他有著比一般人更堅(jiān)不可摧的信心,最后經(jīng)過兩年多的航行,終于返回了英國。

  魯濱遜的各種舉動(dòng),都讓我自愧不如。魯濱遜在荒島上,蜘蛛、蚊子、螞蟻,有什么沒見過。而我看到看到蟲子,恨不得眼淚都要掉下來;山上的黑暗,不是我們所能想象的`,魯濱遜卻努力地生活了下來,可我在夜燈的照耀下,依舊還是十分膽小。不光是我,換做是誰去荒島上生活二十六年,恐怕也生活不下去。

  魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),自信與生存能力,讓我驚訝!我們應(yīng)該像魯濱遜一樣,遇到什么難題不要退縮,要正確地去對待他。

《魯濱遜漂流記》讀書心得14

  以往有一個(gè)奇跡——他獨(dú)自一人在荒島上生存二十八年之久,他馴服了一個(gè)野蠻人,他兩手空空卻吃上了肉和乳制品,他依靠自我過上了豐衣足食的生活。

  沒錯(cuò),他就是舉世聞名的魯濱遜。

  魯濱遜不安于現(xiàn)狀,具有探險(xiǎn)精神。魯濱遜的父親期望他平平穩(wěn)穩(wěn)地過完一生,免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒有聽勸,他喜歡闖蕩,熱愛冒險(xiǎn)。他航海到達(dá)巴西,在那里創(chuàng)造出一片好的前途,但他的朋友勸說他從事航海事業(yè)時(shí),又激發(fā)了他熱愛冒險(xiǎn)的精神。但有一次遇難,除了魯濱遜,所有船員無一例外,魯濱遜也被拋到一個(gè)荒島上。

  他依靠對上帝的信仰和自身的毅力熬過這段孤獨(dú)、危險(xiǎn)而又漫長的生活后,已經(jīng)經(jīng)過雙手打拼的他期望有個(gè)伴陪他,于是他就下一個(gè)即將要被吃掉的野蠻人,并給他取名“星期五”。

  最終,魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長,并幫忙他消滅船上的叛亂分子。而船長也回報(bào)他,履行他的諾言。魯濱遜回到禮貌社會后,原先在巴西的種植園也讓他獲得巨大的收獲。

  魯濱遜是一個(gè)幸運(yùn)的人,他身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都使他的閱歷更豐富,他的勤勞使他過上豐衣足食的生活,他的善良使他多一個(gè)同伴,他的.堅(jiān)毅使他度過這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險(xiǎn)精神,這種精神在生活中實(shí)在少之又少。

  還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”,他原本是一個(gè)野蠻人,但在他被擄到魯濱遜的島上,被魯濱遜救下的那一刻,他就對魯濱遜產(chǎn)生感激之情,期望幫忙到魯濱遜。魯濱遜教他英語,他學(xué)得很快,也知恩圖報(bào),回報(bào)了魯濱遜。

  我認(rèn)為,魯濱遜的探險(xiǎn)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。畢竟這樣的精神可嘉,如果人人都無精打采,那么許多東西也就會與我們擦肩而過,留下永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾了。

《魯濱遜漂流記》讀書心得15

  自從我們班級里設(shè)立了“三原色圖書角”之后,同學(xué)們都用自己省下來的零花錢,去新華書店買了王老師向我們推薦的好書,整整齊齊地排在圖書角里,那一本本五顏六色的圖書時(shí)時(shí)吸引著我。

  在這個(gè)暑假里,我看了《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著,講述的是一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人漂流到了一座荒島。在荒島上他克服種種意向不到的困難,靠著頑強(qiáng)的意志和自己掌握的生活和科學(xué)的知識,在那么一個(gè)孤島上生活了28年,最后終于排除萬難,返回了故鄉(xiāng)。

  這本書的主人公——魯濱遜,我對他真的是佩服得五體投地。他在那么一個(gè)荒島上竟然獨(dú)自生活了28年,整整28年啊!多么驚人的數(shù)字。∫俏以谶@個(gè)荒島上生活的話,肯定熬也熬不過去,哪怕是一個(gè)小時(shí)。他在荒島上憑的只是自己的雙手、雙腳,用它們做出所有的生活用具,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。相比較之下,我是那么不堪一擊,我要是離開父母,我會生活自理嗎?我不禁自己問自己。想到這里,我決定要以魯濱遜為榜樣,在生活中遇到緊急問題千萬別慌,不要哭,要堅(jiān)強(qiáng),要鎮(zhèn)定地解決問題。要知道,這些可都是生活中一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人應(yīng)該有的表現(xiàn)哦。

  給我留下深刻印象的還有:魯濱遜的樂觀精神。剛剛漂流到荒島時(shí),因?yàn)橹挥兴粋(gè)人,所以做任何東西都要花費(fèi)好長時(shí)間,很多事情在做了很長時(shí)間之后,還是沒有成功,但他從來都沒有灰心過,總是冷靜地總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再重新開始。終于辛勤的勞動(dòng)換來了回報(bào):有了船,有了盛東西用的器皿,有了面包……看到這里,我不禁反思自己以前的處事態(tài)度:我做事一旦失敗了,就會向周圍的.人發(fā)脾氣,就會退縮,不想再在失敗的地方努力下去,F(xiàn)在我知道這樣做是不對的,應(yīng)該像魯濱遜那樣,平靜心態(tài),總結(jié)失敗的原因,接受教訓(xùn),再重新開始!這沒什么難為情的嘛。

  能看到這本書,我真的受益匪淺啊,希望能在我們的“三原色圖書角”里看到更多、更好的書。

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