讀《目送》有感

　　當看完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀《目送》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《目送》有感1

　　在我看過的書中，給我印象的不多，但是《目送》這本書卻給我留下了深刻的印象，因為它讓我看到了不僅是一家人的故事，還是一個個動人心弦的故事。

　　看完《目送》這本書，我內(nèi)心十分憂傷，目送的含意是：用目光送別離去的人或物。

　　這本書寫了父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。是的，人的一生不就是看著一個個人離開自己嗎?幼兒園時、小學時、中學時、大學時與老師、同學分別。去世后與世上所有人分別。人在生命的路途中，很多時候都是這樣：平靜中透露著的哀痛，讓人不甘又無奈。

　　孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候，母親目送著孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的.地方，眼里總會流下淚光。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因為人生的艱辛只能自己度過。

　　現(xiàn)在我經(jīng)常像作者的兒子一樣，叛逆，就在小學期末考前一天晚上我媽媽叫我復習，我不想復習，我媽媽就在我旁邊嘮嘮叨叨的說：“不復習怎么能考好呢?我心不甘，情不愿的去復習了。過了一會，我跟我媽媽說:“我復習完了。”她說：“怎么可能復習的完，再去復習�！钡搅嗣魈欤�我去上學時，天才剛剛亮，我媽媽問我：“坐不坐我的車�！蔽倚南耄鹤�你的車?想去被罵吧!我對她說：“不用了，我還是走路吧。”說完我就走了，她看著我的背影，一動不動。我回頭看了一下，發(fā)現(xiàn)她的眼邊閃著淚光。

　　龍應(yīng)臺說：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女，母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的目前他的背影漸行漸遠。你站立小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”這是一段多么看似簡單，平凡的語句呵!世界上，幾乎每天都會真實的演繹著這樣平凡而動人的情節(jié)畫面。完了這本書。忽然，我懂得了人生中與家人的每一分每一秒都是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜這段時光!這段時光過了就再也不會再回來了!

讀《目送》有感2

　　她的文字，如冬日晨曦中沾滿露珠的青草，帶著輕微的潮氣和清新，撲面而來。她的文字，如黑暗海面上綻放微光的燈塔，散發(fā)溫暖的光茫和明亮，照進心房。從她的文字中，總能讀到一個矛盾的雙面的她，時而鋒利，時而溫婉，時而脆弱，時而感傷，時而樸實，時而華麗，卻總是，如此的動人。

　　《目送》，七十三篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風景用那最細膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來，便連呼吸，也充滿了共鳴的激動。

　　也許是歲月增長，人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西，在不知不覺中，也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋，也開始擔憂起孩子越走越遠的腳步。

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的`地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。這讓我想起了朱自清的背影，是從不同的角度看著不同的人。有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。

　　這是后關(guān)于三代人的生活，我從龍應(yīng)臺的筆下看到的不止這些，有很多情感是難以言語的，要自己在生活中體會。其實很多情節(jié)很相似，可是發(fā)生在自己身上時你總有些難以釋懷，看《目送》后知道自己的真情了。其實可以表達然后上路漸漸成為目送另一個人的人

讀《目送》有感3

　　出自龍應(yīng)臺的一句話：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你對他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影告訴你：不必追�！�

　　文章中，作者的兒子在長大的過程中，用自己“堅毅”的心靈不斷抵擋母親的靠近，當作者的目光緊緊目送他遠去，企盼他回頭時，他卻自顧自地離開了。

　　也許是不孝順，也許是聽膩了，也許是厭惡母親，也許是叛逆期……我不喜歡這位兒子。他可曾知道，母親為了他付出了多少，承擔了多少的經(jīng)濟壓力。母親就為了讓他回望一眼就這么難嗎？也許是的。兒子還沒長大，還不懂母親的艱苦，母親的目送讓他覺得難堪，讓他覺得是一種稚氣未脫的表現(xiàn)。他以為自己已經(jīng)長大，可以獨立去面對一切的新事物�；蛟S在他的成長過程中，他將會對他的母親越來越冷漠；或許隨著歲月的流逝，他會破繭成蝶，成為一個孝順的小伙子。

　　在我抱怨作者兒子的同時，我也看到了自己的影子。每周末返校的時候，也總會出現(xiàn)送別的情景，母親那不厭其煩的囑咐聲一直在我耳邊縈繞。每次都是這樣，已經(jīng)和母親說再見了，母親那些話還是會緊跟過來，我越嫌她嘮叨，她就說得越大聲，我已經(jīng)走遠了她還在說個不停，像蚊子的嗡嗡聲一樣，在耳邊一直不停地響。

　　不懂事的.我總是“落荒而逃”，我仿佛感受到了母親熾熱的目光聚集在我身上，就像作者一般“用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前”，和作者一樣等待著我消失前的回頭一瞥，而我就像作者的兒子一樣，一次也沒回頭，一次也沒有……

　　我深深為自己的行為感到自責。我原來一直都被包圍在愛的目光中，而我卻“身在福中不知�！�，要是我回望該多好，這樣我就可以看見母親臉上綻放的燦爛的花朵。

　　哦，原來有一種愛叫目送。

讀《目送》有感4

　　“你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。”這是《目送》里的一句話。

　　這學期，我讀了《目送》這本書，作者是龍應(yīng)臺。書中一共包含七十多篇散文。分別寫了父親的逝世、母親的年邁、兒子的別離、朋友的牽掛，兄弟的攜手共行；寫了人生的失敗和脆弱、失落和放手；寫了對親情的纏綿不舍和絕然的虛無……

　　這本書中，令我感觸最深的還是第三章——《冬，一九一八》這篇文章。該文是在父親逝世不久后寫的。作者主要用第一人稱的方式述說了父親的堅強、好學、仁愛處人、忠誠處事的品質(zhì)。文章最后一句“文字，徹底被你刪掉”，深深表露出了作者對父親的思念、敬愛，而父親人已逝去，就像刪掉的文字一般，永遠不會再回來了。整篇文章富有情感，蘊含哲理，令人不禁流連在作者的文字中一遍遍地細細品味。

　　作者在文章中寫到：“我們記得他如何退回人們藏在禮盒底的紅包，又如何將自己口袋里最后一疊微薄的錢給了比他更窘迫的朋友�！笨吹竭@句話，讓我想起了身邊的一件小事。還記得在六年級的一次美術(shù)課上，一名A同學忘記帶畫紙，只好找班上的'同學借。很多同學都只帶了一張畫紙，其中有位B同學剛好帶了很多畫紙，于是A同學就去找B同學借，但B同學卻把嘴一撅，搖了搖頭，冷漠地拒絕了。A同學非常著急，怎么辦？借不到畫紙就不能在下課前完成老師布置的作業(yè)。同學們都埋頭在紙上沙沙地畫著，而他只能坐在座位上，手足無措地焦急中。這時，另一名同學從身后傳給他一張畫紙，輕聲說：“我今天剛好多帶了一張畫紙，你先用吧�！盇同學萬分感激，連連道謝。在同學的幫助下，A同學順利地完成了美術(shù)課的作業(yè)。這件事讓我想到，如果在日常生活中，連借一張畫紙這樣的舉手這勞都不愿意幫助，那又怎么可能在緊要關(guān)頭幫助別人，伸出援助之手呢？

　　文章中父親仁愛處人的品質(zhì)再一次深深地打動了我，影響了我。我們要懷有仁愛之心，做一個樂于助人的人，這種仁愛之心不僅要體現(xiàn)在緊要關(guān)頭，而更多地是要體現(xiàn)在生活中的一些日常小事中。

讀《目送》有感5

　　對時間的無言，對生命的目送。

　　----題記

　　所謂“家”，不是任何一個有郵箱地區(qū)號，郵差找得到的家，真正的“家”，不是一個空間，而是一段時光。

　　目送向我們敘述了：她作為一個母親，她目送著她的兒子一天天地長大，成熟，甚至叛逆，嫌棄她；而作為一個女兒，她也目送著她的母親一天天地變老，變得不認識她，目送著她的父親燃燒在殯儀館中；同時，作為一個“人”，她還目送著世間的一切，應(yīng)該說是發(fā)生在她身邊的一切，目送著......

　　目送中，讓我記憶最深刻是菊花。

　　菊花中主要寫了一次，菊花的上司中風了，而他的“妻子”決定就讓他保持著植物人的樣子，菊花看到了這一幕，于是告訴了與她分居的丈夫，再次說要和他簽離婚協(xié)議書，可她丈夫還是不愿意�；亓艘痪洌�

　　怎么就知道，你活得比我長呢？時間才是最后的法官。

　　作為一名初中生，我不能理解大人們明明不相愛，為何為了個人利益要在一起，不能理解為何要為了個人利益而去“謀殺”一個人的自由，而又為何明明在一起了，確又要因為某件事而分開。我明白世界很殘酷，社會很殘忍，也明白互利的“愛情”比沒有互利的關(guān)系的愛情要持久。

　　但是，為什么，這個社會為什么要把人變成這樣呢？這不就跟封建社會的風氣是一樣的嗎，甚至比封建社會還要差，因為封建社會的女子們攀附的都是朝廷中被皇上重用的大臣，而如今，這樣有權(quán)有勢的人物太多了，所以現(xiàn)在的社會也染上了那種攀附權(quán)貴的趨勢，仿佛是什么事情，用錢都能解決，但并不是這樣的。

　　而合上書，想著《目送》中的一句話：我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的`這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。

　　回想我的十二個春秋我見過的背影：當我第一次去幼兒園的時候，也曾朦朧著淚眼一次次地回頭注視父母離開的背影，那時的他們手牽著手爸爸強壯，媽媽瘦小，也常時不時地回頭向我揮手。上小學時，我也曾在校車上看著媽媽依依不舍的目光，如今，步入初中，每次進校門，都會頭也不回地奔向教室。回家后，也不常跟他們說話。

　　這時，我突然感覺到我的父母也許跟龍應(yīng)臺的感受一樣。

　　以前總是不理解親人的目送中的深意，但每當我發(fā)現(xiàn)父母漸漸老去時，才有那么一絲的不舍，我們總說自己已經(jīng)長大，可是我們給親人們做過些什么呢？我們注意過他們在我們身后的目送嗎？

　　如果我們現(xiàn)在還是不珍惜我們所擁有的愛，也許有一天，你想目送著他們離開都無法完成了，父母所希望的是什么？不過就是我們多留在他們身邊，多和他們聊聊天？所以要多多珍惜和他們一起的時光，因為你會發(fā)現(xiàn)，你和他們的相處會越來越少，你們的共同話題也會日益減少，所以，好好珍惜愛你的人。

　　這就是真實的目送，我從這白紙黑字中讀出的目送。

　　讓我們留給親人的不再是那么多的背影，而是笑臉，好嗎？

讀《目送》有感6

　　20xx年7月，朋友送我一張購書卡，恰巧女兒中考結(jié)束，我倆就決定到新華書店shopping。書架上擺著各類圖書，本本精美，讓我眼花繚亂，瞬間我的“選擇困難癥”再犯，猶豫間不覺被一本淺綠色封面的書吸引，清新的封面設(shè)計，細筆勾勒的插圖，一眼就覺甚好，拿在手里略翻之后，便愛不釋手。此乃龍應(yīng)臺的《目送》，說起這本書，還得感謝我的一位讀書好友的推薦。

　　接下來的日子，無事就翻翻，居然不到十天就讀完了，對于人到中年的我來說實在難能可貴。這幾天閑來無事，再次重溫，感慨頗多。

　　《目送》是龍應(yīng)臺的一本散文集，是她的“人生三書”的第三部，流傳甚廣。書中一共收錄了73篇散文，有寫父親的逝世和母親的老去，有寫兒子的成長和單飛，有寫兄弟的重逢和朋友的牽掛…...這一切都是作者面對時間的無言，對生命的`目送，當中作者感到的困惑、猶豫，和艱難值得任何人靜心去思索。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！狈�開《目送》，就被扉頁上這句話所吸引，鼻子一酸，竟難以釋懷。上周家中斷糧，本來天寒地凍的準備到超市里買點米就算了，就在這關(guān)頭父親的電話不約而至，說今天剛碾的米，有時間回來取。接下來的一段長長的“嘮叨”把家中三個人的狀況都問了一遍，卻只字未提今天冒著嚴寒推著三輪車到加工廠碾米的情形，其實母親回家不到一個星期，這里的情況他們是了解的。

　　本要到學校去辦事，正好回家一趟。雖然不下雨，風依舊呼嘯，太陽早不知逃到哪兒去了。我全副武裝騎著電動車行駛在鄉(xiāng)間的小路上，不一會兒兩腳就失去了知覺，騎騎停停一個多小時才到家，而您已經(jīng)在村口翹首以盼。見我哆哆嗦嗦的樣子，又開始長長的“嘮叨”。我知道您責怪中飽含著關(guān)心，就默不作聲。當您知道城里青菜賣五元錢一斤時，二話不說拿起籃子到菜地里去挖菜了。一切收拾停當，您把米和菜放到電動車上，送我上了公路。直到我騎出村口，后視鏡里的您才轉(zhuǎn)身回去，殊不知您快要七十歲了，挺直的背都有點兒駝了，為了這個家，還要不時地外出打零工；殊不知您兒子已過不惑之年了，應(yīng)該放手了。

　　“時間是一只藏在黑暗中溫柔的手，在你一出神一恍惚只間，物走星移”。如今，我的孩子也已經(jīng)到了想要逃離我目光所及之處的年齡。八月中旬女兒進入高中學習，當時我們學校還未開學，接送任務(wù)就落在了我的肩上。其實學校離家不太遠，和初中比較只多了一百米左右，奈何高中比初中更緊張，為了讓女兒中午多一點兒休息時間還是接送為佳。

　　暑假畢我要上班了，母親不會騎車，女兒中午只得自己走回家。每天早上送她進校都不忘囑咐幾句，要她中午回家時小心一點，速度快一點，可她頭也不回，迅速地融入茫茫人潮中，我只能目送她的背影漸漸消失在我的視線中。

　　一日到城里開會，十一點半就結(jié)束了，剛好掐點到學校門口接她。那天我沒有戴眼鏡，也沒有提前和女兒打招呼，我倆行走的路線恰好一條馬路之隔。直到所有學生都出來了，還未見她的身影，我開始著急起來，騎著電動車往家趕，走到十字路口，看她背著書包往前走，本欲叫住她，帶她一段。我想了想，我停止了自己的行為，而是慢慢地騎著車跟隨她一直到家。飯后我要上班，她要上學，我倆一陣下樓，路口分手時，照例和她打個招呼，很明顯地感受到她在勉強接受我的深情。我多么希望她回頭一瞥，但是她沒有，唯有我站在原地目送她的背影消失在馬路的轉(zhuǎn)角處。我知道女兒長大了，需要放手了，但就在這由扶到放的過程中，我感覺很落寞。

　　前段日子到醫(yī)院看病，給我做CT的居然是我?guī)У牡谝粚脤W生，做完檢查后他說：“上我第一節(jié)課時非常緊張，回答問題時窘得面紅耳赤，是我的鼓勵消除了他的顧慮”。記得我當時只有十九歲，很快和孩子們?nèi)谌胍黄�。我�(guī)е�他們春天在油菜花叢間讀書，夏天在柳樹陰下做游戲，秋天在外河荒灘上野炊，冬天在學校操場上滾鐵環(huán)…...

　　寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間到了期末統(tǒng)考的日子。在那個瀟瀟雨下的梅雨季節(jié)，孩子們愉快地走進了考場，我則忐忑不安地走進了另外一所村小的考場。三日過后，當我得知孩子們的語文成績完成逆襲，由原來的全鎮(zhèn)倒數(shù)第一（第7名）上升到全鎮(zhèn)第三，興奮的我一夜未睡…...我們的緣分一直伴隨我目送他們進入初中。

　　讀到這里，我終于明白：有些事，只能一個人去做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。該放手還是放手吧！

讀《目送》有感7

　　“華安背著一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭;好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。我看著他瘦小的身影消失在門里�！睂τ谝粋�母親來說，每天接送我上學，目送我離開都是一種幸福，她會久久地佇立在那里，凝望著你，即使你沒有再回頭望她一眼，即使你留給她的只是背影，她也毫不在乎，那是不可替代的愛與牽掛。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且，他用背影告訴你：不必追。”

　　不必追。它道出里多少人的心聲呢?想想自己的父母，是否他們也會有這樣的滋味呢?雖不必追，又能隱忍多少對孩子的牽絆呢?從小到大，經(jīng)歷了多少次的目送，雖然有些時候會不耐煩，但每一次流露的都是無聲的愛。

　　作者對自己孩子的目送，等待著孩子的回頭一瞥“我一直在等候，等候他消失在前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有。”雖然孩子沒有回頭看一眼父母，但他們也不會喊住孩子。所謂父母，就是那些不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回擁抱又不敢聲張的人。

　　在這個世上，父母對孩子的'愛是沒有人能夠代替的。他們從來不向我們抱怨，也不要求我們回報什么。見了這么多人，他們是唯一心甘情愿為我們付出一切的人。所以，當我們在父母的目光下漸行漸遠時，不要忘記回應(yīng)他們，哪怕是回頭一瞥，他們也就滿足。

　　每個親人給予我們的愛，我們只能享受這一次，雖長久，卻也短暫。錯過就是錯過，不再擁有，懂得每個親人對我們的付出，不要等到失去時才追悔莫及。

讀《目送》有感8

　　書香，是書籍淡淡的油墨味，是生命永恒的味道，更是書籍內(nèi)在的味道。

　　書櫥中，在那些有著紛繁復雜的裝飾的書中，我一眼就香到了你。你沒有過多的裝飾，全身上下只有幾種綠色混夾在一起，僅此而已。正如你那不加裝點的名字——《目送》。

　　初中的時候，并沒有什么體會，內(nèi)容和你的外表一樣單調(diào)無味。我一向喜歡有曲折情節(jié)的書，所以在草草翻閱了你之后，隨手放在一旁，繼續(xù)投入情節(jié)跌宕的小說。你只是靜靜地呆在一邊，散發(fā)著書香默默陪著我成長。

　　上了高中，一個晚上，正準備閱讀時，偶然間，我想起了你。拂去表面的灰塵，我開始認真地品味你其中的韻味。

　　你一共包含了十二篇散文，寫了父親的去世、母校的衰老、兒子的離開、朋友的牽掛，寫了失敗和脆弱、失落和放手等內(nèi)容。也許是年齡增長的緣故，讀完一篇，我總有很深的感觸，你散發(fā)的書香味正漸漸變濃。

　　當我讀到《時間》時，我深受觸動。你介紹了不同的人用不同的方法量時間，隨即發(fā)出自己的跨年狂歡的看法：跨年狂歡也是一種時間的集體儀式，表達了作者自己對時間流逝的感慨。讀完，我便在思考：我每天生活在快節(jié)奏的社會里，每天是兩點一線的生活，是否真的已經(jīng)充分利用了自己的時間，還是在大肆揮霍著自己的時間？你告訴我要在每一分每一秒留下足跡，做更多的事情，不要等到老時追悔莫及。我以前并沒有好好把握時間，沉浸于那些有跌宕情節(jié)卻沒有任何幫助的小說中，虛度光陰，漫無目的地前行。你散發(fā)的書香伴我成長，讓我明白時間的重要性。

　　最喜歡你當中的.一段話：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸漸逝遠。……他用背影告訴你：不必追……。這段話充滿了意蘊，使我想起古人的一句話：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！庇H情在我們的生活中有著無法取代的位置，父母是我們?nèi)松�途中重要的人，是我們可以一直信賴的親人。不要等到最后只能看見他們的背影才知道后悔，因為那時，已來不及了�；叵胱约旱纳�活，自己并沒有好好和父母聊過天，有時會為了一些小事和父母斗嘴，并沒有真正從內(nèi)心去了解他們的感受，體會他們的辛苦和無奈。讀完你之后，我知道如何和父母相處，如何去避免親情淡漠化，如何和父母消除隔閡，增加和父母之間的信任。你陪伴著我長大，讓我了解了親情的美好，更加懂得珍惜親情。

　　感謝你——《目送》，你散發(fā)的書香包圍了我，讓書香伴我成長，讓我明白許多深刻的道理。

　　因為你，我的人生充滿詩意，我的心靈變得充實。你散發(fā)的幽幽書香，氤氳了我周圍的環(huán)境，使這香味伴我成長，從迷惘走向希望。你給我?guī)�來書香，帶來生命永恒的味道�?/p>

　　淡淡的書香味兒，將伴我一同成長，前行！

讀《目送》有感9

　　我閱讀了一些很好的著作，龍應(yīng)臺的《目送》就是其中之一。

　　龍應(yīng)臺在《目送》中表達了對時間的無言，對生命的目送。書中，龍應(yīng)臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的'離別，朋友的牽掛；還寫出了自己的失敗和脆弱、失落和放手，以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠的背影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應(yīng)臺娓娓道來。

　　我想人生也就是這樣，要面對至親的離別，要直擊死亡。也會迎來嬰兒的誕生，感受生命的奇妙。我們年少時，往往聽不進父母的話，而父母永遠不厭其煩的說：出門要小心，飯要吃飽。日復一日目送你出門，希望你好好的活著，而總有你會成為那個目送的人。這就是傳統(tǒng)中國文化中最感人的地方――親情。父母給孩子的是賤賤的愛，不求等價得到回報，不求兒女能銘記在心里，源源不斷無條件的付出，因為他是你的孩子。

讀《目送》有感10

　　團聚的時候，知道沒有。只要一想到送人離開，離別就變得憂傷。

　　朋友親人離開得越遠，越長，感情越深，離別越難。

　　每次過節(jié)，回去看望自己的外婆，長長短短的一個月都呆在外婆身邊。臨行前，會有一個緩步的身影，會有一個祝福的身影在身后，笑望著招手，停步，努力地再多看幾眼，好久才說出：“走吧，上小心……”“知道了，回去吧�！焙芎唵蔚脑挵�，從小時候看到現(xiàn)在，每次都會看到那么，那么認真，那么在意的表情。

　　最近距離的送別是送人離開世界吧---許多親人圍著中間的火爐，一句話不說，就那么看著，照片上還能清晰地看到她笑靨如花的樣子。

　　經(jīng)歷了一點，其實對“團聚簡單，送別難”早已有所體會，但也漸漸明白，送別包含的快樂遠大于團聚：送別后才會看清過去他(她)的關(guān)心，更重要的是，只有送別后才會有團聚。

　　龍應(yīng)臺對送別的理解是加深的'，“不必追”可能是追不到亦或是今世一定還能相逢。因此，雖然心頭罩著不舍的憂傷，也只是“咖啡中固有的”，如傅雷說的，的消沉是人經(jīng)歷中的必然，學會面對它才更重要。一味的沉入送別之痛，只是體現(xiàn)其的依賴罷了。

　　其實，送別也是一種快樂呵：因為對方對自己的祝福和自己對對方的都是出于希望啊。

　　腦海中還是能想起自己懷著緊張的情緒步入考場時，姐姐叫住自己說的那些鼓勵話，能如夏天銀杏由綠漸轉(zhuǎn)淺黃的輕巧，神奇地減輕緊張。即使當天姐姐也要離開，我也不曾悄悄流淚：因淚是奢侈品，怎能讓它在送別時泛濫？

　　別后的生活雖多一份牽掛，也是清水，洗清楚聚時忽略的點滴感情。

　　我(被)送別過很多次，從一開始感到的落寞到后來悟出的好處；從一開始的害怕到后來的鎮(zhèn)定面對；從一開始的憂慮到后來的期待……送別是生活的一部分，是末節(jié)，也是開端。

　　現(xiàn)在的我能說，送別是快樂的初始，亦是破繭時陽光下透明雙翅震顫的幾縷輕柔，是綢帕上包裹的落花，美麗的憂傷。

讀《目送》有感11

　　一卷《目送》，看得人心酸，幾度忍不住落下淚來。落淚，并不只是為書中感人的親情描寫，更是想到未來可能遇到的人生窘境。人生途中，會面臨種種尷尬，有時會令人猝不及防而狼狽不堪，有時會令人倍感蒼涼而無言以對。龍應(yīng)臺老師的文字自有深情，筆觸很淡，語言樸實簡潔，讀起來讓人悲愴不已。

　　人類社會的關(guān)系主要還是靠親情來維系。我從小就感覺自己是個特別缺愛的孩子，小時候，我都是由哥哥帶大，因為爸爸媽媽工作很忙。哥哥就像家長一樣要把我送到幼兒園門口，每次看著哥哥離開的背影消失在學校圍墻的拐角，我都覺得自己是這個世界最可憐的孩子了！因為我看到其他小孩都是由爸爸或媽媽接送的呀，我的心里酸酸的，想著，我的爸爸媽媽怎么就這么忙呢？我的淚水禁不住流了下來。

　　小學五年級的那個夏天，放假后，學校的學生像發(fā)瘋了似的，潮水般拼命地涌向校門口，校門口到處都是接送的車輛，刺耳的.喇叭聲回蕩著整個校園上空。爸爸媽媽依然沒來接我，他們總有干不完的活和加不完的班，看到別人像是赴宴般歡天喜地地離開，我有些酸楚，心里涼颼颼的，盡管時節(jié)已經(jīng)是盛夏。就在學校圍墻的拐角處，我看到了我的爸爸，胡子拉渣，穿著一件油跡斑斑的工作服，略顯邋遢。柏油路被太陽炙烤得光亮，一陣陣熱浪熏得我差點窒息。

　　爸爸已經(jīng)等了我兩個多小時了！一霎間，我全明白，我明白他們?yōu)槭裁纯偸菦]辦法來接送我，明白爸爸為什么會在圍墻的拐角等我。我的淚水禁不住又流了下來。

　　人生途中，會面臨種種尷尬，有時會令人猝不及防而狼狽不堪，有時會令人倍感蒼涼而無言以對。但是，有了親情的溫暖，你的目光是堅毅的，你的信念是篤定的，你的內(nèi)心卻是強大的。再坎坷的路也會變得坦途和寬闊！

讀《目送》有感12

　　想看《目送》有很久了，一天在圖書館發(fā)現(xiàn)這本書時，我像個孩子一樣，十分開心。

　　后來，才發(fā)現(xiàn)，龍應(yīng)臺有三本書作為一個系列，目送是其中一本，但我不知情，把最后出版的《目送》讀了。假若我按順序來讀，會不會有另一番感悟呢？

　　不得不說的是龍應(yīng)臺的文字有種給人清新的感覺，隨著閱讀的深入，她的文字仿佛變成了一個個動人的音符，把親情和對歲月的思考編成了一首曲子，若上了年紀或有一定生活感悟的人，一定會有種悲從中來的感覺。

　　可能我的.年紀尚小，對很多事情的了解不透徹，對親人的離世沒有痛苦的感覺（除了外公的離世），但當龍應(yīng)臺寫到父親漸漸老去和父親安靜地離世時，我想到了媽媽，媽媽對此一定會是痛苦的，我的心也有所體會。更多的是，我設(shè)想了幾十年后，當我看到自己的父親漸漸衰老時，我會有種無力感，因為我沒有能力扭轉(zhuǎn)生死。小時候，我對死很恐懼，所以常�；孟胱约耗軌蜷L生不死，或科學可以進步到每個人都不死。但隨著自己年齡的增長，經(jīng)歷了外公的去世，我卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實是那么地蒼白無力！

　　龍應(yīng)臺的文字，除了感動外，還有警醒，他提醒我們：不要想得太遲，不要明得太遲，不要愛的太遲。

　　因為這些都會走得很快。

讀《目送》有感13

　　何以跌倒過的人，更深刻、更真誠？

　　——題記

　　《目送》這本書以散文的形式，為我們展示了漫漫長路中不可避免的跌倒。這本書中解析了人世間各種各樣的感情，父親的逝世，母親的蒼老，兒子的離別等等，描寫深刻，感人肺腑，從人間真情而得出對生活和生命的冷靜反思，打動人的心靈，觸碰人內(nèi)心深處最脆弱的地方，字里行間，值得我們?nèi)ゼ毤毱肺逗屯魄谩�從“目送”到“不必追”告訴我們應(yīng)該珍愛擁有的一切,也應(yīng)當正確面對失去的一切.

　　記得那次掙班費，開始我們都很膽怯，可又想想：什么事不試試，怎么知道行不行呢？我便挪步走向一個大哥哥面前說：“哥哥，看一下吧。”可大哥哥卻一手推開，給了我一個白眼，就這樣，第一次的滿懷希望的試探失敗了。天空陰了下來，下起了蒙蒙小雨。傷口這時候疼了起來，哦，這才想起來是被傳單劃破了。冰涼的風肆意的吹著那幾道傷口，雨無情地打在上面，疼，這才有了疼的知覺。此刻的天氣像極了我的心情，我甚至知難而退，望而卻步，不想繼續(xù)下去了。

　　難道就這樣狼狽的結(jié)束這次旅程？不，我不甘心！

　　“不要放棄，一次跌倒算什么？”一種來自心靈的聲音喚醒了正在沉睡的勇氣，它燃燒起來了！對，我要繼續(xù)！我勇敢的邁向一個看起來二十幾歲的姐姐，說：“姐姐，看一下吧！”我都沒有想到自己說出這句話的聲音竟如此溫柔。姐姐對我溫柔一笑，我們幾乎同時說出了“謝謝”。那個姐姐的微笑，如同冬日的暖陽，點燃了我的自信之火。于是，我鼓起勇氣，看到對面來了個人，我走近他身邊，重復那句話。就這樣，我在跌倒的地方重新站了起來。

　　人生的漫漫長路上，不管你幸運不幸運，你總會跌倒，總會失敗，你無可避免。也許你會因為一次兩次的失敗而放棄努力，放棄一切成功的機會，你就像“因噎廢食”，就像“杯弓蛇影”，你怕了所有，不敢去闖，害怕失敗，害怕跌倒，害怕被人嘲笑。如此畏畏縮縮，躲在角落怨天尤人的你怎么可能會成功？所以，你不去嘗試，又如何得到心的救贖？你終日迷茫度日，不知道自己一生要朝哪個方向前行。怕這個方向上荊棘太多，怕那個方向上不易成功，畏首畏尾，你想給自己找一條平坦的陽光大道，想輕而易舉就獲得成功，可是你忘了，成功要靠自己的實力，失敗是成功之母，可你卻站在十字路口的位置左右徘徊，進退兩難，郁郁不得終。

　　也許你下定決心選了一條路，卻又因為一次兩次的失敗而感覺這條路是錯誤的.，你開始后悔，并且極力回頭狂奔，但是等你跑累了，是不是才發(fā)現(xiàn)，這條路的起點早已消失，你再回不到當初，那個十字路口，再不會出現(xiàn)在你面前。你只能選擇向前，既然選擇了這條路，就算不知道道路的盡頭在哪，又或是它根本沒有盡頭，你也應(yīng)該不回頭，勇往直前地走下去，不管結(jié)果如何，你已經(jīng)沒有后退的余地，你只能毫不猶豫地前進。

　　你也許會停在原地，等待命運召喚，這一生你也就這樣了；也許，你會一條路走下去，但你已經(jīng)失了當初那份熱忱，你對跌倒和失敗已經(jīng)麻痹，雖然不會絕望，但也再找不到一絲希望，就這樣，你自己一點一點掩埋了希望。你不肯相信一個道理，希望是自己給的，而不是外界。每天給自己一個希望，不要為昨天的煩惱而憂愁，展望未來，給自己一份信念和力量，心態(tài)平和地去接受每一個挑戰(zhàn)，懷著積極樂觀的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我，用自己的努力去創(chuàng)造奇跡。我們無法計量生命的長度，但可以拓展它的寬度。每天給自己訂一個小目標，有了目標才會有方向，有了方向就有了希望，有了希望你才能觸碰到成功的曙光。我們要心懷希望，在有限的時間里創(chuàng)造無限的價值。

　　書中所說:也許你在起點時拼命的學習如何成功沖刺一百米，但是沒有人教過你，跌倒時，怎樣跌的有尊嚴；你的膝蓋破的血肉模糊時，怎么清洗傷口，怎么包扎，你痛的無法忍受時，用什么表情去面對別人；你一頭栽下時，怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)傷，怎么獲得心靈深層的平靜；心像玻璃一樣碎了一地時，怎么收拾？

　　當然，有誰教過我們，在跌倒時，怎樣的勇敢才真正有用？怎樣的智慧才能度過？跌倒，是好事還是壞事？失敗，為什么往往是人生修行的必經(jīng)之路？

　　何以跌倒過的人，更深刻，更真誠？

讀《目送》有感14

　　龍應(yīng)臺，這最犀利的的一支筆也有最難以言盡的時候：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母女子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！泵鎸θ松�的無奈，她的寫作境界逐漸轉(zhuǎn)往人生的深沉。生命不過一次又一次虛無的輪回，留下的東西屈指可數(shù)，重復的不過是“目送”這一動作罷了，目送著離去，目送著到來，得到痛苦或快樂只有“目送”的這個人而已。時間的火焰靜靜爬過，帶著一條不可泯滅的'慘淡的灰燼。

　　世人皆為到來者，又為離去者，更為目送者�！坝行┞钒�，只能一個人走”。一個人出生到世上是何等幸運，在父母期待的目光中，沖破了萬千阻礙地到來，得到了生的自由與喜悅，享受著一切生而為人的快樂。但殊不知這到來只是自己無奈與悲痛的開始。一個時期的結(jié)束就是另一個時期的開始，一個時期的成長就注定要遇到一些人，隨著時間的流逝，正在經(jīng)歷著的這段時期悄然過去，有些人，這輩子，就可能再也不見了。

　　這是對時間的無言，對生命的目送。

　　“沙上有印，風中有音，光中有影。死亡至深處，不無魂魄之漂泊”。啊，淡黃綿綿的沙地上烙印著漸行漸遠的足跡，淡淡微風中傳來若隱若現(xiàn)的清靈的駝鈴聲，附近水面上波光瀲滟，刺眼地映射著這離別的倒影。我所摯愛的人兒，你現(xiàn)在離去的魂魄是否正隨意地漂泊，帶著我對你那最后的目送，游戲人間。

　　愛我之人目送著我的成長，我愛之人卻讓我目送著他們的離去，可悲又可泣，離的傷與愛的美緊緊相依，無法分離。有時想要放棄，結(jié)束自己的生命，一了百了，可想到要目送我之人的痛苦，便對這個世界有了期待。有時想到要死，一定是因為自己活的太過認真。人生如此短暫，不過彈指一揮間擦身而過。過往無謂的的爭吵、打罵只會在你目送一些人的離去之后才充滿悔恨，充滿悲傷到胸口快要裂開的痛苦。人不過一死，何不更樂觀地生活?殊不知對于離去的人來說死亡或許是一種解脫，對于目送這一切的留下來的`人才是最殘忍的。不過一死，生不如死才是最痛苦的。

　　太宰治說：“是等待的人最痛苦，還是讓人等待的人更痛苦呢?無論怎樣，我已無需等待了，這才是最痛苦的事”。目送是無奈的，更是幸福的，我們要在有限的時間里，將無盡的愛寄托給目送之人。被迫進行目送這一動作的我們是痛苦的，但當我們連目送這一權(quán)利都失去的時候，生活便再無了期望，也無愿望。

讀《目送》有感15

　　讀過《目送》之后，心中頗有感觸，書中那些場景雖然平常，但是發(fā)人深省，仔細品讀，有撼人心魄的力量。

　　我還記得我爺爺?shù)脑岫Y。在山東，葬禮是一件很復雜的事情，有很多的程序，那幾天里，我記不清楚行了多少跪拜禮，整個人都快累散架了，腦子也懵了。最后一道程序——入殮。跟我爺爺處于同一輩分的幾個老人用棉被將靈床上的遺體包起來、封口、抬出靈堂。封口之前，我最后一次看到了我爺爺那張清瘦而又塌陷下去的臉，接著，就沒有了然后。

　　喪葬隊伍進行完入殮之后的跪拜后，靈車載著遺體走了，我站在那條窄窄的小路上，看看遺像，看看還沒有走遠的靈車，不知道干什么。之前，我見過葬禮上年幼的孩子哭著追趕已經(jīng)走遠的靈車，或者不停的哭鬧，我覺得沒必要，因為那時的我已經(jīng)成年，不能像一個小孩子一樣了。我就靜靜地站在那里，看著靈車一點點走遠，最后消失在拐角處，在回靈堂的路上，我每走幾步就看看遺像，心里很沉重，我問我哥："下次我回來的時候，我該去找誰？"

　　我哥沉默不語，他比我大兩歲，他和爺爺在一起的時間更長，他比我更難受。

　　身處其中的時候，我是無法描述自己心情的，讀過《目送》之后，我發(fā)現(xiàn)沒有什么語言能像《目送》那樣更能描述我當時的`心情。龍應(yīng)臺看著她父親的遺體火化，我看著我爺爺?shù)倪z體入殮，由靈車載著走遠，我們都作為親歷者記住了最后一次目送。

　　我記得書中有一個場景，兒子飛利浦指責母親不穩(wěn)重，像個不懂事兒的小孩！我認為這樣很不對，碰到這種問題，應(yīng)該理性的解決。

　　我懂事的年紀比大多數(shù)人要早，在初中畢業(yè)之前，學校里請到了一位心智訓練師，他給我們進行了一場慷慨激昂的演講，從那時起，我開始反思我的所作所為，也是從那時起，我改掉了諸多壞習慣。我?guī)缀鯖]有和我的爸媽發(fā)過脾氣，因為我覺得沒有必要，更多的時候，我愿意以一種溫和的態(tài)度和他們的說話。我看到過這樣一個帖子：我們把脾氣好的一面留給了陌生人，把脾氣壞的一面留給了最親最近的人。那些最親最近的人，我向你們道歉。我不想把我壞脾氣的一面留給任何人。前段時間，我和爸媽去山東博物館，我爸是一個很喜歡歷史和文物的人，進館之后，爸爸很興奮，一路上沒少指指點點，在公共場合，我覺得這樣很尷尬，而我收住了自己的脾性，很溫和的將我爸伸出去準備指點的手拉下來，一邊笑著一邊小聲說："爸，在這樣的公共場合，你指指點點的多不好，你的看法也不見得正確啊。"我爸笑笑，沒有失望，不會尷尬。

　　我認為，對父母的態(tài)度好一點不是件難事，還要看自己有沒有這個耐心。

　　在《跌倒》一文中，龍應(yīng)臺向讀者提出了一個問題：你一頭栽下時，怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)傷，怎么獲得心靈深層的平靜；心像玻璃一樣碎了一地時，怎么收拾？

　　進入大學之后，我經(jīng)歷了一段難熬的日子，所有的事都得自己去做，很累，但是這些事情做完之后又覺得很欣慰。每個人都要經(jīng)歷一段這樣的日子，這對一個人的成長來說必不可少。我記得，高中時期，我的班主任老師花費了大量的精力向我們灌輸一個概念：自己的事情要多上心，畢竟最終還得靠自己解決問題。我從來沒有忘記他說過的話。如今，初入大學時的那種不適應(yīng)漸漸消失，我處理事情的邏輯比之前好了很多，面對要處理的問題，我覺得心態(tài)更重要，首先要愿意去接受，有勇氣去處理，然后用實際的行動去解決問題，就算很難很累，對有勇氣面對的人來說都不是問題，有意義的事情不會輕松，值得去的地方?jīng)]有捷徑，我們現(xiàn)在的選擇決定我們的結(jié)果，自己選擇的道路跪著也要走完。

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