安徒生童話讀書心得14篇
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編精心整理的安徒生童話讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安徒生童話讀書心得 篇1
我喜歡看《安徒生童話》這本書,書中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡妝扮,但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利傭了皇帝的愚笨,騙皇帝說他們能做一件只有智慧的人才能看見墊片世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚笨,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是,有一個(gè)小孩子說出了大伙想說卻不敢說的話:皇帝什么衣服都沒穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒穿,但為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在“優(yōu)美的”的新裝繼續(xù)游行!
丑小鴨面對(duì)苦難,并沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。故事的結(jié)局是圓滿的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱,奮斗后得來的是幸福的甜果,F(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中,我們的`生活是多么甜美,我一定要加倍努力,發(fā)奮讀書,將來為中華之騰飛作貢獻(xiàn)!
看完了這個(gè)故事,我覺得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。只有那個(gè)小孩子因?yàn)闆]想太多后果,說了實(shí)話。這真讓人覺得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的后果,把一件假的事情都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來,不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
安徒生童話讀書心得 篇2
7歲開始和《安徒生童話》作伴,《海的女兒》一直是我的好伙伴,好老師。它給我?guī)砜鞓罚虝?huì)我很多道理。
書中印象最深的故事是《豌豆上的公主》,給我?guī)砹瞬灰粯拥母惺。海的女兒主要講述了一個(gè)美麗善良的人魚愛上了陸地上一個(gè)英俊的王子的故事。為了追求幸福,她忍受著巨大的痛苦,為了她的人形,她脫下了魚的形狀。但是王子娶了世界上的公主。女巫告訴美人魚,只要她殺了王子,她就可以回到大海,過上無憂無慮的生活。但是美人魚深愛著王子,拒絕傷害他,于是她縱身跳入海中,變成了一個(gè)泡泡。
看完之后,我為小美人魚感到惋惜,她愛得那么深!王子在她身邊,但她無法表達(dá)她的愛。她只能眼睜睜地看著王子娶了公主,甚至放棄了最后的生存機(jī)會(huì)。有人認(rèn)為小美人魚的做法很愚蠢,但我不這么認(rèn)為。我很欣賞小美人魚追求幸福,獻(xiàn)愛心的.勇氣。我想,無論家庭、愛情、友情,每個(gè)人都有戀愛的自由。如果一個(gè)人不敢獻(xiàn)出自己的愛,存在的意義是什么?
其實(shí)給予愛是一件幸福的事,我們比小美人魚幸福多了。我們可以談?wù)搻矍椋覀兛梢愿玫貝畚覀冎車娜。離我們很近的戀人是我們的親人和朋友。當(dāng)你給父母洗腳一次;積極幫助父母分擔(dān)家務(wù);當(dāng)把友誼的抄本放在他們面前時(shí);當(dāng)你向你的朋友獻(xiàn)上最美好的祝愿;在給朋友送生日禮物的時(shí)候,他們的臉上會(huì)出現(xiàn)幸福的笑容,這是發(fā)自內(nèi)心的幸福,我們肯定會(huì)為此感到高興。雖然我們不能像小美人魚一樣“犧牲自己的幸福,讓別人幸福”,但我們可以善待身邊的人,敢于付出愛,這樣才能收獲愛。雖然付出不一定會(huì)有愛,但不愿意付出又如何收獲愛?小美人魚一定是幸福地離開了,她不會(huì)后悔自己的選擇。她讓我很感激,也很后悔。
安徒生童話讀書心得 篇3
暑假期間,我讀了一本書名叫《安徒生童話》。讀完后我很想知道安徒生到底是怎樣的人,為何能寫出這么多精彩的童話。
安徒生的父親是一個(gè)鞋匠,而他的母親是一個(gè)傭人。他們家非常窮,不能去讀書。因?yàn)樗荒苋プx書,他就在家做他想做的事情。安徒生努力學(xué)習(xí),雖然他自己在家學(xué)習(xí),但學(xué)出的結(jié)果一點(diǎn)都不比別人差,他長(zhǎng)大以后,成為一位非常有名的作家。安徒生在經(jīng)歷了無數(shù)的磨難與打擊最后仍然走向了人生光輝的頂點(diǎn)。我想,這就是:只有經(jīng)歷過失敗后,才能體會(huì)到成功的艱辛。
安徒生的故事讓我想起了另外一位名人——王冕。王冕也是一個(gè)很努力的人,王冕家也特別窮。有一次,王冕的爸爸讓王冕去牽牛,但王冕因?yàn)椴荒苌蠈W(xué),又想聽課,他偷偷跑去學(xué)堂聽老師講課,聽同學(xué)們讀書,因?yàn)樗牭奶J(rèn)真了,把爸爸讓他去牽牛的事情忘的.一干二凈,回家還被他爸爸打了一頓。但是王冕還是堅(jiān)持每天去聽老師講課,長(zhǎng)大以后成了一位很偉大的詩(shī)人。
從安徒生和王冕的故事中,我明白了: 困難有時(shí)候可能是對(duì)我們的小小考驗(yàn),只有不怕困難,堅(jiān)持不懈,才能完成自己的理想!天下沒有免費(fèi)的午餐。
安徒生童話讀書心得 篇4
《安徒生童話》相信大家都知道,簡(jiǎn)直就是熟得不能再熟了,里面的故事有悲傷、有搞笑、有諷刺、也有溫馨,這些不同的故事總能引起我們的深思。還記得那個(gè)可憐的賣火柴的小女孩嗎?這個(gè)故事可讓我哭了半天呢!
在寒冷和黑暗中,小女孩一個(gè)人光著腳,走在冰冷而潔凈的雪中,沒人理睬她輕細(xì)的聲音。我此時(shí)多想出現(xiàn)在她身邊,把我那又厚又溫暖的圍巾戴在她的脖子上。∥叶嗝聪M腥四芟駥(duì)公主一般對(duì)待這個(gè)又冷又餓的小女孩,讓她得到哪怕只有一分鐘的關(guān)心和溫暖,新年的最后一夜,當(dāng)媽媽帶著女兒買禮物,給她世界上最溫暖的母愛;當(dāng)爸爸幫兒子戴上手套;當(dāng)媽媽為孩子暖手,大手拉著凍得通紅的小手;當(dāng)街邊所有的窗子都射出明亮的光,一切都那么溫暖,唯獨(dú)只有小女孩用那雙又紅又腫的'小腳在黑暗中走向一條條沒有方向沒有盡頭的路。微弱的火苗在寒風(fēng)中顫抖,那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,卻讓小女孩覺得像在火爐旁,那么溫暖,那么美好。一根根火柴,不同的溫暖,不同的幸福,溫柔的外祖母帶著她像別的孩子一樣,去了一個(gè)充滿歡樂的地方,可卻再也沒回來。那嘴角的一抹笑是在笑那微弱的幸福,還是在笑人間的寒冷?她就那么無聲無息走向了溫暖的天堂,離開了黑暗冰冷的墻角,就在那一年的最后一夜。
我想,就算她知道跟著外祖母走會(huì)再也回不到人間她也會(huì)去的吧!畢竟那沒有寒冷沒有饑餓的地方就是她一直想要得到的吧!
安徒生童話讀書心得 篇5
今年寒假,我一口氣把安徒生童話這本厚厚的書讀完了。這本書帶給我的感受特別深。首先,我對(duì)這本書的作者一安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人,哲學(xué)家,思想家和民族主義者。他寫的許多篇童話都成了不朽的章篇。<<海的女兒>>這篇童話,大家一定非常熟悉吧!昂5呐畠骸本褪沁@篇童話中的主人公。她生活在海里,是條美人魚。當(dāng)她滿十三歲時(shí),露出海面,這時(shí)海面上刮起了狂風(fēng),正好有一個(gè)王子掉了下來,那條美人魚把王子救上了岸,便離去了,美人魚深深地愛上了王子。可這時(shí)一位鄰國(guó)的.公主看見王子便把王子喚醒,王子以為是鄰國(guó)的公主救了自己,就要跟那為公主結(jié)婚。那條美人魚去海巫婆那兒,用自己美妙的聲音換了能使魚尾變成人腿的藥水。美人魚游到岸邊喝下了藥水,轉(zhuǎn)眼間那魚尾變成了人腿,可是她走路的時(shí)候腳底下就像被刀割、針刺一般。當(dāng)她聽說王子要跟公主結(jié)婚時(shí),她就暈倒在地,王子發(fā)現(xiàn)了她,把她帶回了皇宮,美人魚想對(duì)王子說是自己救了他,可她已經(jīng)不能說話了。王子結(jié)婚的當(dāng)天晚上那條美人魚的姐姐們來了,她們把自己漂亮的頭發(fā)給海巫婆,換來的小刀給那條美人魚,讓她今晚溜進(jìn)王子的房間把刀刺進(jìn)王子的胸膛,讓鮮血流進(jìn)自己的腿上,她就能回海里去了?墒撬龥]這么做,而是等到太陽(yáng)生起時(shí),化為泡沫。
她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬個(gè)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)待周圍的每一個(gè)人,在困難來臨的時(shí)候,要多為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。
安徒生童話讀書心得 篇6
我記得很小的時(shí)候讀過安徒生童話。那時(shí)候我還小,不會(huì)很多字。我只是簡(jiǎn)單看了一些圖,覺得很好看,很喜歡。
讀《賣火柴的小女孩》的時(shí)候,媽媽會(huì)告訴我要做一個(gè)有愛心的人。看《十一只天鵝》的時(shí)候,媽媽會(huì)告訴我,小姑娘很愛他哥哥,愛可以創(chuàng)造奇跡。讀《丑小鴨》的時(shí)候,她告訴我要有夢(mèng)想,不要放棄.就這樣,《安徒生童話》陪我走過了童年。
現(xiàn)在再看這本書,發(fā)現(xiàn)里面的道理太多了。有希望,有仇恨,有鼓勵(lì),有批評(píng).這本書是安徒生的偉大作品,記錄了他對(duì)美好生活的渴望和對(duì)黑暗社會(huì)的批判.通過溫暖感人的故事和可愛美麗的角色,我們將永遠(yuǎn)被告知許多有益于我們生活的哲學(xué)。
其實(shí)我最喜歡的故事是《賣火柴的小女孩》。它講述了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一天晚上還在街上買火柴,但是沒有人愿意幫助她。最后,她在一個(gè)荒涼的角落里凍死了,批判當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)和人們的MoMo。
“這是一年的最后一個(gè)晚上,——除夕。在寒冷黑暗中,有一個(gè)小女孩光著頭,光著腳走在街上。她的小手凍得發(fā)紫。她有許多包在舊圍裙里的火柴;她手里還有一些。這一天沒有人向她要;也沒人給她硬幣!弊x到這里,我會(huì)想,我們的生活是多么幸福美好。安徒生通過細(xì)膩的描寫寫了這個(gè)可憐的小女孩,也讓我懂得了珍惜幸福的生活!彼谝凰孔拥.角落里坐下,蜷曲著雙腿,縮成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣火柴,也沒有賺到錢,所以她爸爸會(huì)打她。另外,房子和街道一樣冷。他們頭上只有一個(gè)屋頂。雖然最大的裂縫已經(jīng)被草和破布堵住了,但風(fēng)還是可以灌進(jìn)來的!笨戳诉@些話,我簡(jiǎn)直無法想象怎么會(huì)有這么可憐的人。安徒生是在童話里寫小說,還是太真實(shí)了?最后,童話一定要有童話結(jié)局。雖然很悲劇,但也很幸福。當(dāng)小女孩劃到第四根火柴時(shí),她感受到了從未有過的幸福,遇到了自己最愛的人。這大概是上天對(duì)她的唯一眷顧吧。
這個(gè)故事我看了很多遍,但是每次看完都會(huì)有新的感覺。故事中間有個(gè)小插曲。小女孩的鞋子掉下來了,一個(gè)小男孩撿起來不還給她,說要當(dāng)搖籃用。這個(gè)男生一點(diǎn)同情心和愛心都沒有。他只會(huì)嘲笑別人。現(xiàn)實(shí)生活中一定不缺這樣的人。安徒生通過他批判了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事的時(shí)候,他們應(yīng)該感到羞恥和羞愧。我不禁反思自己。你有沒有表現(xiàn)得這么過分?當(dāng)然沒有像小男孩那樣過分,但是會(huì)有嘲笑別人的。這本書就像一面鏡子,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡。其實(shí)童話真的可以反映現(xiàn)實(shí)生活中的很多東西。
小姑娘終究是凍死了,但不變的是沒人管她!安徒生寫道,人那么自私,社會(huì)那么黑暗。也許天堂是小女孩最好的地方。她被社會(huì)拋棄了,不該生活在這樣的社會(huì)。但在她死前,那些火柴給她帶來了極大的快樂,也讓我們反思,向父母要這個(gè)卻不滿足,是不是太貪心了?也許只有滿足感才能讓你快樂。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話之一。社會(huì)的黑暗,人情的陌生化,都體現(xiàn)在他的作品中。我真的希望世界上沒有“賣火柴的小女孩”。人與人之間應(yīng)該是平等的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助那些有困難的人。
安徒生童話讀書心得 篇7
這是一本我幼兒園就開始讀的書,當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的字還不多,大部分都是我看著圖連蒙帶猜地讀完的。那時(shí)它和別的故事差不多,并沒有給我留下深刻的印象。直到這個(gè)暑假我又重讀了它,看著書中熟悉的目錄,我覺得它又親切了起來。
這里面的故事都很有趣,但我最喜愛的還是《打火匣》、《豌豆上的公主》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《賣火柴的`小女孩》、《皇帝的新裝》、《柳樹下的夢(mèng)》。《打火匣》的故事告訴了我遇到困難不要緊張,要機(jī)智勇敢!痘实鄣男卵b》讓我知道了要誠(chéng)實(shí),不要自欺欺人。讀了《賣火柴的小女孩》讓我非常感動(dòng),這個(gè)女孩的不幸讓我感到了貧苦家庭的不易。想要把故事看的明白,就要先了解作者真實(shí)的生活。安徒生于1805年在丹麥出生,那時(shí)正是丹麥和英國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)打的最激烈的時(shí)候。安徒生就是這時(shí)在一個(gè)鞋匠的家庭里出生了,所以他對(duì)貧苦百姓的生活非常熟悉。在《柳樹下的夢(mèng)》里,我看到克努得經(jīng)歷的鞋匠生活,大概就有安徒生童年的記憶吧!
一定還有些精彩的內(nèi)容,我還不能完全明白,隨著以后知識(shí)的增加,相信我會(huì)對(duì)這本書更加喜愛。
安徒生童話讀書心得 篇8
閱讀安徒生的童話,我們學(xué)到了...
做一個(gè)真誠(chéng)的人——父母一起讀夜鶯
從冬天開始,琪琪和我每天晚上都花半個(gè)小時(shí)泡腳。過去,這半個(gè)小時(shí)是在我們滑稽的鬧劇中度過的。最近,應(yīng)琪琪的要求,我們把它改為故事時(shí)間。我們兩個(gè)人一個(gè)接一個(gè)地讀了一兩個(gè)小故事,最后選擇了一個(gè)值得關(guān)注的故事。昨晚我們聚焦于琪琪讀的安徒生童話《夜鶯》。
[母女討論]
“那些老部長(zhǎng)真可惡。在老皇帝去世之前,他們會(huì)向新皇帝獻(xiàn)殷勤!辩麋鞣浅I鷼。
“這真讓人有點(diǎn)生氣。怎么會(huì)是這樣?老皇帝平時(shí)對(duì)他們很好。他生病需要幫助時(shí),為什么要離開老皇帝?”
“但夜鶯不是這樣。這是真誠(chéng)和感人的!
“沒錯(cuò)。在蛋糕上加糖霜固然好,但給予及時(shí)的幫助更令人感動(dòng)!”
“媽媽,我從這個(gè)故事中明白了一個(gè)道理:做一個(gè)真誠(chéng)的人。真誠(chéng)的人讓人感動(dòng)。我們班的劉燁和孟怡通是非常真誠(chéng)的人。上次,當(dāng)我的臉碰到墻壁時(shí),他們都關(guān)心我,問我是否重要。如果情況嚴(yán)重,他們會(huì)告訴老師給我吃藥,并用溫水給我擦干凈。我想他們?cè)谖倚枰獛椭?時(shí)候幫助了我。他們是我真誠(chéng)的朋友。作為一個(gè)真誠(chéng)的人,我會(huì)像他們一樣,幫助那些將來需要幫助的人。這樣,別人會(huì)快樂,我也會(huì)快樂!
“琪琪這樣想,我媽媽真的很為琪琪高興。有一句話是這樣說的:給某人一朵玫瑰,在她手中留下一股揮之不去的芳香!我們把美麗給了別人,但強(qiáng)烈的香味留在了我們的手中,這和你說的一樣,“當(dāng)別人快樂時(shí),你也快樂。"
[統(tǒng)計(jì)收成]
1.新詞:皇家食物、舒適和邀請(qǐng);
2.成語(yǔ):把它都掛起來,安定下來,風(fēng)塵仆仆。
[母親的聲音]
從不同的角度看這個(gè)故事,成人和兒童總是有不同的視角。讀完這個(gè)故事后,孩子們簡(jiǎn)單地覺得他們應(yīng)該是真誠(chéng)的人!那么,我的孩子,做一個(gè)真誠(chéng)的人,在任何時(shí)候都能幫助別人,給別人帶來快樂。
安徒生童話讀書心得 篇9
我讀了一本很有趣的書—《安徒生童話》。書中主要講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事,在讓我開心的同時(shí)學(xué)到了一些道理和做人的基本要求。有令人捧腹大笑的《皇帝的.新裝》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。
其中,我被《賣火柴的小女孩》這篇文章給吸引住了,新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。想想小女孩的生活,再想想我平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四,我不禁感到慚愧起來。
讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。
我還特別喜歡這本書的描寫方式,比喻、豐富的想象、夸張—種種方式結(jié)合起來,好象把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng),也讓我不知不覺得走進(jìn)了主人公的內(nèi)心深處,體會(huì)到了他們的善良,讓我知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅(jiān)持不懈的人。
我建議大家也來讀一下這本書,它一定也會(huì)讓你。
安徒生童話讀書心得 篇10
我讀了《安徒生童話》,對(duì)我的人生有很大的啟發(fā)。
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生寫的,他是世界文學(xué)童話的創(chuàng)始人,他一生寫了一百六十八篇童話和故事,他的作品被譯成一百五十多種語(yǔ)言和文字。他一生獲得的稱號(hào)有“世界童話之王”、“丹麥童話大師”,還被尊稱為“現(xiàn)代童話之父”。他的代表作有《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》等童話故事。
《丑小鴨》寫了丑小鴨歷經(jīng)重重磨難之后變成了白天鵝,因?yàn)樵谒闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐著它。命運(yùn)沒有軌跡,關(guān)鍵在于美好的境界、人們對(duì)美好理想的追求。
《拇指姑娘》描述了一個(gè)老婦人想要一個(gè)孩子,巫婆幫她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,讓她得到了美麗、善良的拇指姑娘?墒怯幸惶,癩蛤蟆偷走了拇指姑娘,從此她開始了驚險(xiǎn)的旅程。癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘,但是最后她卻嫁給了尊敬她的花國(guó)王。
《賣火柴的小女孩》它講述的是一個(gè)在圣誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。因?yàn)闆]有賣掉火柴,她一天都沒有吃東西。她又冷又餓,她擦亮了第一根火柴,看見了香噴噴的烤鴨;她擦亮了第二根火柴,看見了美麗的圣誕樹;她擦亮了第三根火柴,看見了久違的外婆,她想讓外婆留在身邊,擦亮了一整把火柴。然而當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候,這一切都不見了,小女孩在圣誕夜又凍又餓,就這樣悲慘地死去……
《安徒生童話》是一部世界文學(xué) 翻開《安徒生童話》,我被書中精彩的.故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開了養(yǎng)雞場(chǎng)?墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
丑小鴨面對(duì)苦難,并沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種.種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱,奮斗后得來的是幸福的甜果。
安徒生童話讀書心得 篇11
這幾天我讀了一本《安徒生童話》,里面有很多美麗動(dòng)人的故事,我看了一遍又一遍?粗粗,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界:那兒有可愛的灰姑娘、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有感情豐富的豌豆上的公主……
我很快被《賣火柴的`小女孩》這篇故事吸引住了。那是在一個(gè)大雪紛飛的冬天,一個(gè)穿著破爛赤著雙腳的小女孩,在街道上嘶啞地叫喊著:“賣火柴了,賣火柴了……”。然而回答她的卻只有寒風(fēng)呼嘯的聲音。別人都?xì)g歌笑語(yǔ)的,有新衣服穿,有好吃的東西,可是她什么都沒有,也沒有人幫助她,最后,這個(gè)饑寒交迫、無人疼愛的小女孩在美好的幻想中悲慘的凍死了。
這篇童話感人至深、催人淚下,我深受感動(dòng)。與文中的小女孩相比,我真是自愧不如啊,我的生活是多么的幸福。】墒俏覅s整天纏著爸爸媽媽給我買這買那,想到這兒,我的臉不由自主地紅了。
我決定:從今以后,聽爸爸媽媽的話,幫他們做力所能及的家務(wù)活,為他們捶捶背、揉揉肩,做一個(gè)孝敬父母的好女兒!
安徒生童話讀書心得 篇12
相信大家一定都讀過《安徒生童話》,但你有沒有想過童話會(huì)伴隨你一生?如果沒有,大家都會(huì)向我學(xué)習(xí)!
安徒生一個(gè)熟悉的名字是他寫的《安徒生童話》。漢斯克里斯蒂安安徒生總是有一顆美麗的心,所以他看待一切,人物都很美。安徒生是樂觀的。他的文章也很好。比如,(銅豬)這篇文章主要講的是一個(gè)窮孩子喝了一口銅豬嘴里源源不斷的`清水,睡在銅豬的背上。銅豬居然有力氣跑,背著孩子去了美術(shù)館,孩子在那里看到了奇跡:金星復(fù)活了!宙斯在對(duì)他微笑……看到美麗的風(fēng)景,孩子會(huì)意地笑了,銅豬說:“只有最真誠(chéng)的孩子才能騎在我身上,我才能跑!睆倪@句話中,我明白了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,文中的孩子是這樣的,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲闹杏羞@樣一個(gè)情節(jié):孩子很可憐,當(dāng)然,沒有他的真誠(chéng),銅豬是不會(huì)跑的。由此可見,孩子是真誠(chéng)的。如果我們不真誠(chéng),父母會(huì)擔(dān)心我們。你不難過嗎?
啊,多美的童話啊。相信你看童話的時(shí)候也會(huì)發(fā)出這樣的感受。安徒生寫每一個(gè)字的時(shí)候,寫的不僅僅是好孩子,更是自卑的孩子,讓每個(gè)孩子都能快樂。讓童話伴隨你一生!
安徒生童話讀書心得 篇13
有一位人的童話點(diǎn)亮了地球上的童話世界,讓全世界的孩子們每個(gè)人都擁有一個(gè)童話世界,當(dāng)他離去后,整個(gè)世界便記住了他。他就是偉大的丹麥作家:童話大王――安徒生爺爺。
《安徒生童話故事全集》共四本書,是人類文化的一塊璀璨瑰寶,它凝聚著一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族最光輝璀璨的智慧和文明,同時(shí),折射著人類思想中最為美好、純凈的希望和企盼,一些可愛的理想。
書中由一個(gè)個(gè)小故事組成,有《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》
《丑小鴨》真實(shí)地描寫了窮苦人的悲慘生活,寄托了對(duì)他們的同情,贊美他們的善良和純潔的高尚品質(zhì)。
《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無知和脆弱。
《紅鞋》告訴我們:只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
我喜歡《美人魚》的.故事:在大海里面住著海國(guó)國(guó)王和他的女兒們――美人魚,國(guó)王最喜歡他最小的女兒:小美人魚,她又聰明又漂亮,還很善良。有一次,海上的風(fēng)暴刮翻了一艘輪船,她救了遇難的王子,從此,她愛上了人類的生活。為了變成人,她去找女巫,她用美妙的聲音交換了一雙人的腿,她在人間過了幸福的一天,最后,她在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。
《安徒生童話故事全集》格調(diào)樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)流暢,滋養(yǎng),熏陶著我們地頭腦,讓我們從中學(xué)習(xí)做人的道理,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。安徒生用童話中的虛假的人物來體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)同樣的人類,以童話這種夸張、有趣、輕松的形式來體現(xiàn)社會(huì)上一些同樣的事件,讓人們不知不覺中明白了社會(huì)上的某些點(diǎn)滴的事,人與人之間的關(guān)系。
對(duì)于童話,我是非常喜歡的,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中難以體驗(yàn)到的一些美好的事物,都可以在童話中得以體驗(yàn)。
安徒生童話讀書心得 篇14
“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美好的東西,多么幸福,和奶奶一起走向幸福!边@是《賣火柴的小女孩》的一段話,深深打動(dòng)了我。什么是幸福?幸福是父母給的新衣服,爺爺奶奶的愛,兄弟姐妹給的糖果。這種幸福在我們眼里是最常見的,但賣火柴的小女孩卻得不到這種簡(jiǎn)單的幸福。
小女孩家里很窮。窮到連屋頂都是草和破布做的,連風(fēng)都能灌進(jìn)來,雨都能漏進(jìn)來;他們沒有厚厚的棉衣,漂亮的鞋子,只有一件又薄又爛的襯衫和一條舊圍裙。她父母肯定沒日沒夜的工作,她只好出來賣火柴掙錢。但是,他們家還是很窮。文章字里行間也透露出小女孩又餓又慘。她渴望幸福、食物、溫暖和愛。
仔細(xì)想想我們現(xiàn)在的生活,雖然不能說是絕對(duì)富裕,但至少能滿足個(gè)人要求。我們住在小區(qū)里,有的甚至住在高層寫字樓里。小女孩一定想住在這樣的房子里。房子內(nèi)部結(jié)構(gòu)好,舒適,各種家具,生活用品。冬暖夏涼。小姑娘家可能只有簡(jiǎn)單的床和桌子,冬天經(jīng)常被大風(fēng)襲擊,夏天經(jīng)常被太陽(yáng)照射。我們都穿著名牌漂亮的衣服和舒適的名牌鞋子。小女孩衣衫襤褸,腳上穿著一雙大拖鞋。我們每天在學(xué)?鞓返目磿煨∨⒊鰜碣u火柴。
小姑娘多慘啊,和她比起來我們好幸福。然而,我們的無知促使我們向父母要這個(gè)要那個(gè),只知道比自己富裕的家庭,卻不知道更多的貧困家庭在微薄的工資下一次又一次的艱難度日。我們只考慮自己的幸福,不考慮別人的痛苦。要知道現(xiàn)在的幸福是革命時(shí)期的烈士們創(chuàng)造的。有時(shí)候我們的'父母努力讓它更快樂!
我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,節(jié)約不必要的開支,捐給貧困家庭,讓他們的孩子能夠上學(xué),過上和我們一樣的生活,讓我們的幸福傳遞給他們,讓他們感受到幸福。我們不能再對(duì)幸福一無所知,珍惜現(xiàn)在的幸福。讓世界上所有的孩子都擁有并享受幸福!
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