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三毛流浪記讀書心得

時(shí)間:2023-06-27 17:52:16 讀后感 我要投稿

三毛流浪記讀書心得通用15篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編為大家整理的三毛流浪記讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三毛流浪記讀書心得通用15篇

三毛流浪記讀書心得1

  這個(gè)學(xué)期,在學(xué)校閱讀屋校本課程中,老師和我們共讀了一本名叫《三毛流浪記》的漫畫書。書的作者是中國著名的漫畫家張樂平,他寫這本書的目的是表達(dá)當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種不公平,這是一本笑中有淚的漫畫故事書。

  整本書主要講在解放前的舊上海,三毛因失去了父母成了孤兒,四處流浪,無家可歸。他沒有吃的,沒有穿的,也沒有睡的地方。為了活下來,三毛賣過報(bào),當(dāng)過印刷廠學(xué)徒,推過黃包車,但是他仍然過著孤苦伶仃的生活。能幫助三毛的,只有和他一樣流浪的兒童。他有被收留,也有好心人給他買過吃的。可是到最后,他還是在舊上海四處流浪。

  讓我印象最深刻的小故事是,三毛曾被一位老漁夫收留,本來他們也過著相依為命的美好生活。但好景不長。有一天,兩隊(duì)大兵都吵著要老漁夫的小船先送他們過河,結(jié)果兩邊都不好得罪,一生氣還直接朝老漁夫開槍了。老漁夫中彈身亡,可憐的三毛失去了比親人還親的漁夫老爺爺。讀到這里,我心里很難受,很憤怒,為什么那些大兵可以隨意槍殺別人?本來三毛跟老爺爺在一起可以很幸福,可是現(xiàn)在又要失去親人,繼續(xù)流浪。我感覺那時(shí)候的社會(huì)太不公平,弱者沒有得到保護(hù)。如果是現(xiàn)在的社會(huì),每個(gè)人都是會(huì)得到保護(hù)。

  我覺得我們現(xiàn)在的生活是多么的'幸福。無論春夏秋冬,我們都可以穿上暖和舒適的衣服;我們每天每餐都可以吃上自己喜歡的食物;我們可以在寬敞明亮的課室里上課學(xué)習(xí),哪怕是疫情時(shí)候,我們都可以在網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)課。而三毛在那個(gè)時(shí)候的舊上海,沒有穿的,沒有吃的,更加別說想上學(xué)了。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),將來用知識(shí)本領(lǐng)強(qiáng)大我們的國家和社會(huì),這樣才能創(chuàng)造美好和平的世界。

三毛流浪記讀書心得2

  今天我欣賞了張樂平爺爺?shù)臅骼擞。這是一本漫畫書是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,里面記載了三毛艱苦的生活:他沒有父母,流浪街頭;他沒吃沒喝,瘦得皮包骨;他沒有一件好衣服,但他卻有好心腸,他看見有些孩子沒有衣服穿,就把自己唯一的衣服送給他,結(jié)果,到了冬天,自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖;他經(jīng)常被欺負(fù),有些人假惺惺收留他,卻讓他去偷東西、搶東西,要是沒有東西交差,就會(huì)被打得頭破血流…。

  里面有一個(gè)故事,讓我深有感觸。一次,三毛在一家飯店當(dāng)學(xué)徒。說是當(dāng)學(xué)徒,其實(shí)是讓他做苦工。這天,老板和老板娘在吃飯,卻讓三毛在一旁干活。他們吃完后,讓三毛去收拾。三毛的肚子早已餓得咕咕叫了,他飛快地跑過去,趕緊把剩湯剩菜全給吃了。然后跑到飯桶邊,發(fā)現(xiàn)桶里已經(jīng)沒有飯了,只有幾顆飯粒粘在桶底。三毛迫不及待地用手去摳,不幸的是,被老板娘發(fā)現(xiàn)了。他沖著三毛大喊:“摳什么摳呀?手這么臟,不會(huì)拿水泡一泡?”說完,拿來一杯熱水,“嘩”往桶里一倒。三毛看著飄在水里的飯粒,心想:最后幾粒也泡湯了。

  看完這個(gè)故事,我慚愧地想起了我4歲那年,和家人到農(nóng)莊吃飯的事情:我一看,來這種破農(nóng)莊,而且菜看上去亂七八糟的`,我頓時(shí)沒了胃口。大人們拼命給我夾東西,我一點(diǎn)都不想吃,便趁他們不注意,把飯菜偷偷地倒在身后的地上。最后,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,痛罵了我一頓,讓我把地上的東西清潔干凈,還我這天不許吃飯,包括零食。當(dāng)時(shí),我卻不認(rèn)為自己做錯(cuò)了什么,不愛吃就不吃嘛,有什么大不了的!

  現(xiàn)在,我終于明白了,幾粒飯對(duì)三毛這樣的流浪漢是多么重要啊,而我卻想盡辦法去浪費(fèi)糧食,是多么可惡啊!我們應(yīng)該珍惜糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的汗水和心血,正如我們熟悉的詩句,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!

三毛流浪記讀書心得3

  這個(gè)暑假,媽媽送了我?guī)妆緯小陡柲λ固桨浮贰独ハx記》《窗邊的小豆豆》……其中,我最喜歡讀連環(huán)畫《三毛流浪記》了。媽媽說,在這本書中,作者用畫筆把三毛和其他一些流浪兒童的悲慘遭遇刻畫得淋漓盡致,感動(dòng)了所有讀過它的人。

  聽了媽媽的先容,我迫不及待地打開書,一口氣就把它讀完了。整整半天,我與三毛一起流淚,一起歡笑;一起生氣,一起歡呼……

  《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書。這個(gè)故事發(fā)生在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有莢冬沒有親人,無家可回,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán),冬天就以破麻袋披在身上御冷。他把垃圾桶?dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子,把熱和的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他熱和……

  三毛是個(gè)非常善良的孩子。有一次當(dāng)他看到一位老人十分饑餓時(shí),就從口袋里掏一塊自己都舍不得吃的燒餅,盡不猶豫地掰下一半分給老人吃,老人拿到燒餅,三下五除二就吃完了。三毛想:老人一定餓壞了,半個(gè)餅填不飽他的肚子。固然他自己也很餓,但還是把留下的一半燒餅又給了那位老人,自己卻忍受著饑餓的折磨。

  三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。固然他很窮,很需要錢,需要用錢往買衣服穿,需要用錢往買食品吃,需要用錢……但當(dāng)他撿到了一位老先生的錢包時(shí),卻主動(dòng)交還給了老先生?墒沁@位老先生非但沒有感謝他,還認(rèn)定是三毛偷了他的錢包,并把三毛狠狠地打了一頓。這真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”!

  三毛還是個(gè)路見不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看見一群大男孩在欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),他不顧自己弱小被人打的`后果,奮不顧身地沖上前,費(fèi)了九年二虎之力把他們拉開,并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

  看完這本書,就像媽媽說的,它也深深地感動(dòng)了我。我和三毛相比,實(shí)在是太幸福了!我有親人的關(guān)懷,父母供我們讀書,上愛好課,假期里還往旅游……天天吃好的,穿好的,真的是衣來伸手,飯來張口,還有好多自己喜愛的玩具……我要珍惜自己擁有的一切!我還要學(xué)習(xí)三毛樂觀向上,不屈不撓的精神,做個(gè)像他那樣善良正直的人。

三毛流浪記讀書心得4

  在這個(gè)學(xué)期,閱讀屋的梁老師與我們一起分享了《三毛流浪記》這本書。

  這本書講了,以為在舊上海的流浪兒三毛的生活。他曾經(jīng)被兩個(gè)小男孩的家人收留過?墒且?yàn)橐恍┮馔,他們不得不離開這個(gè)可憐的'流浪兒。三毛被兩家人拋棄之后,他為了謀生,做過很多事,如賣報(bào),到印刷店當(dāng)學(xué)徒,還有幫車夫拉車......他的痛苦還不只有這些。他還總被人欺負(fù),被人嫌棄。只有和他命運(yùn)一樣的流浪兒給他溫暖。

  看了小三毛的生活,我心里很傷心。看看我們,我們有好的衣服穿,有家人愛護(hù),餓了有美味的香噴噴的飯菜。再看看三毛,他沒有衣服穿,沒有自己的家人,餓了就吃糨糊,困了就去垃圾車?yán)锼X。

  大家都看一看,三毛的生活和我們的生活對(duì)比這么鮮明。我們是不是該珍惜現(xiàn)在的生活呢?

三毛流浪記讀書心得5

  寒假中,我讀了許多書,給我印象最深的是著名漫畫家張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。書中講述了孤兒三毛的種種辛酸遭遇。作者以機(jī)智的筆觸,精心地構(gòu)思了一組一組笑中帶淚的畫幅。這本書早在1935年就問世了,受到廣大讀者的歡迎。抗戰(zhàn)勝利后,三毛漫畫又在上海的《大公報(bào)》連載,三毛形象在上海家喻戶曉,并成為了當(dāng)時(shí)多數(shù)中國窮苦兒童命運(yùn)的象征,有較強(qiáng)的社會(huì)諷喻和批判意義。

  書中的主人公三毛,是舊上海的'一名流浪兒童,頭上只有三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人,沒有家,衣食無著,餓的時(shí)候,甚至吃貼廣告用的漿糊,街邊、橋洞、垃圾車,都可以成為他晚上睡覺的地方,身上蓋的是報(bào)紙,冬天,就用破麻袋披在身上御寒。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙,拾過煙頭,拉過黃包車,擦過皮鞋,賣過藝……可是,他吃盡千辛萬苦,受盡欺辱,卻還是過著饑寒交迫的生活。

  有一次,三毛在河邊見一個(gè)小男孩正趴在岸邊摘花。危險(xiǎn)!三毛還來不及前去阻止,男孩已跌入水中。三毛縱身一躍,跳進(jìn)河里,把小男孩救了上來,小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來,見自己的孩子安然無恙,一個(gè)勁地向三毛道謝。還有一次,一位老人不小心摔了一跤,周圍的路人不但不扶持,還笑話老人。三毛看見后,連忙上前攙起老人,回頭對(duì)那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭,心里暗罵:“真是沒良心的東西!边@樣感人的故事書中還有很多很多。我喜歡三毛,因?yàn)樗苡袀(gè)性,意志堅(jiān)強(qiáng);我喜歡三毛,因?yàn)樗鄙屏,見義勇為;我喜歡三毛,因?yàn)樗斆鳈C(jī)智,富有童真;我喜歡三毛,因?yàn)樗莻(gè)不斷經(jīng)歷磨難卻永不低頭,永不放棄的人。

  合上書本,三毛那聰明機(jī)靈、善良可愛的形象和他坎坷的生活時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。和三毛的不幸遭遇比起來,我們現(xiàn)在的少年兒童生在新中國,長在陽光下,有爸爸媽媽的呵護(hù),衣食無憂,是多么幸福。∥覀円谜湎н@來之不易的幸福生活,勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)父母和老師,做個(gè)像三毛一樣富有同情心、意志堅(jiān)強(qiáng)、樂觀幽默的好孩子。

三毛流浪記讀書心得6

  三毛真的很可憐,但他很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗麕腿瞬疗ば,最后他的工具和錢都被警察給拿走了。但他不泄氣,又去賣報(bào)紙。

  第一次,因?yàn)樗艿锰,他到人群中的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人手上都拿著一張報(bào)紙?jiān)诳矗谑撬桶雅f報(bào)紙當(dāng)廢紙賣給小販。第二次,三毛一拿到報(bào)紙就往人多的地方跑,不一會(huì)兒功夫,報(bào)紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí)。

  還有一次,三毛吃住無靠,在街上流浪,肚子很餓,他看見有錢人正在訓(xùn)狗,就把拴狗的繩子套在自己的脖子上,請(qǐng)求有錢人也拋個(gè)包子給他。有錢人心想:馴人表演,這倒新鮮。就拿出一個(gè)包子向三毛拋去,大黑狗看見有人跟它爭食物,追著三毛不放,三毛手足無措,只好把手里的包子丟給大黑狗。在舊社會(huì),窮人連狗都不如。《椰F(xiàn)在天天吃雞鴨魚肉,水果零食,若是哪天有個(gè)菜不配胃口,便飯碗一扔不想吃飯。和三毛比一比,我真是“生在福中不知!,現(xiàn)在想起來,真是慚愧萬分。

  三毛是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的.燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

  三毛還是個(gè)有志氣的孩子。有一回,爺叔教唆三毛去偷錢包,這樣就有飯吃有衣服穿,三毛心想“就算窮,也要窮得清白,我才不當(dāng)小偷呢!”三毛氣憤地脫下衣服,朝爺叔擲去。大冬天,三毛光著膀子走了。

  讀完《三毛流浪記》這本小說,我想我們今天的生活真是太幸福了,我們一定要懂得珍惜,學(xué)習(xí)三毛身上堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢、善良、永不放棄的精神!

三毛流浪記讀書心得7

  這段時(shí)間我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》,書中的主人公和他經(jīng)歷的種種事情,給我留下了非常深刻地印象,同時(shí)也讓我有了很多感觸。

  這個(gè)故事主要講了:主人公三毛在舊上海生活,那是的舊社會(huì)很不公平。三毛在街上流浪,和街上的流浪者們相依為命。在來往的人中,有些好心人收留他,比如:小男孩一家、師傅、老板、爺叔等等。但他們最后因?yàn)楦鞣N原因無法繼續(xù)收留他。最后三毛只能重新過上流浪生活。

  我覺得三毛生活的地方很不公平,因?yàn)楣芬灿忻麓,而三毛卻沒衣服穿;有錢人家在屋里吃著山珍海味,而三毛卻無家可歸、孤苦伶仃;動(dòng)物有媽媽保護(hù),但三毛沒媽媽。跟三毛相比,我有疼愛我的.爸爸媽媽、有暖和的新衣裳、能做自己喜歡的事情。我覺得三毛的生活太艱苦了,而我們的生活又是那么的幸福。我很喜歡三毛,因?yàn)槿莻(gè)好學(xué)的孩子。有一次,有錢人家的孩子不去上學(xué),還跑了。三毛讓那個(gè)孩子的媽媽把書包給自己,讓自己學(xué)習(xí)。每當(dāng)想起這個(gè)情節(jié),我就覺得現(xiàn)在那些不認(rèn)真聽課、不交作業(yè)的同學(xué)太不珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了。如果三毛能在我們班讀書,他一定是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的“小學(xué)霸”!

  三毛的生活比我們的生活差很多,我們現(xiàn)在有飯吃,還能學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在環(huán)境好,住得舒服,還能學(xué)各種各樣的東西。我感謝祖國給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

三毛流浪記讀書心得8

  《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說,讀了這本書,我心靈受到了很大的感觸。

  《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告的漿糊,睡在垃圾車?yán),冬天就以破麻袋披在身上御寒,為了生存,他賣過報(bào)紙,拾過煙頭,幫別人推黃包車……雖然經(jīng)歷了很多折磨,嘗遍了生活的艱辛,三毛依然堅(jiān)持人生光明的信念。

  我敬佩三毛的'為人,他樂觀善良、樂于助人。為了保護(hù)一個(gè)孩子,說是自己餓了偷吃了餅,而被押進(jìn)了牢房。在牢房里,三毛嘗盡了許多苦頭。他拾金不昧,三毛雖然很窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。他還是個(gè)見義勇為的人,有一次,三毛看見一位小男孩摘橋旁的小花,一不小心掉進(jìn)河里,他就奮不顧身地跳進(jìn)河里去救小男孩……

  三毛身上有很多東西值得我去學(xué)習(xí),他有一顆正直、善良、勇敢的心和面對(duì)困難時(shí)的那份淡定。想想自己現(xiàn)在的生活比三毛那時(shí)候幸福多了,無需為吃穿煩惱,只要好好學(xué)本領(lǐng)就行了,所以我要倍加珍惜今天的幸福生活,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

三毛流浪記讀書心得9

  近日,我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》,使我深受觸動(dòng)。

  這是一部膾炙人口的兒童文學(xué)佳作,講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán),冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做過各種各樣的事情:賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。一天,他在路旁拾到一個(gè)錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。爺叔見三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí),寧可餓肚子,也不再做爺叔教他的壞事。一個(gè)有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛,給他穿上皮鞋,對(duì)他進(jìn)行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活,在一次為他舉行酒會(huì)的時(shí)候,他搗亂酒會(huì),撕破華服,和往日一起討飯的小伙伴一起,走向?qū)儆谒麄兊牧骼松。解放后,他結(jié)束了流浪,過上了正常的生活。

  讀三毛流浪記,不僅讓我看到舊社會(huì)的黑暗,社會(huì)制度的無能,富人居上,窮人寄下,證明了舊中國的無道與政治的缺失。舊上海,沒有摩天大廈,沒有綠樹成蔭,沒有鮮花飄香,只有低矮的街道、破舊的鋪?zhàn)樱致攒姷钠崖,刑場上慘無人道的,低吼的`槍聲,繁雜不斷……

  在閱讀的過程中,字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的“戰(zhàn)斗”,都是一個(gè)個(gè)豐富的課題。更重要的是會(huì)覺得找到了一個(gè)終生難忘的親密伙伴——他就是書中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實(shí)際,我們坐在明亮寬敞的教室里,朗朗書聲;我們?cè)诩抑,享受著家的溫?我們坐著車,到各地旅行,去年時(shí),我來到了國際大都市中國——上海,眼前,東方明珠矗立浦江之岸,群樓呼應(yīng),直刺青天,登上金茂,縱覽上海華景,遙想當(dāng)年,流浪的三毛,沒有吃喝,沒有住所,也許,我經(jīng)過了他流浪的大街,經(jīng)過了他吃住的地方……《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作,也是一篇精神與夢想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》,我知道了奮進(jìn)不息,知道了堅(jiān)持不懈,知道了頑強(qiáng)拼搏,三毛已在不知不覺中成為了我的榜樣,幫扶著我,使我站上精神與善良、友愛、關(guān)心的心海之船。

  在一則報(bào)道上,赫然登著一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對(duì)打扮靚麗的人踢得流血不止,一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報(bào)道,在百年前平淡如水,但在21世紀(jì)的今天,還要出現(xiàn)嗎?不!不能,流浪者,是社會(huì)的一部分,是弱小的群體,我們有責(zé)任給予他們一個(gè)溫暖的家,三毛,讓我們看到了一個(gè)舊中國,讓我們富有愛心,幫助他人,F(xiàn)在,我們要全力打造一個(gè)新世界!

三毛流浪記讀書心得10

  我讀了三毛流浪記后知道了,這本書的主要內(nèi)容是:三毛是個(gè)沒有爸爸媽媽的.流浪孩子。他孤苦伶仃的好可憐。每當(dāng)三毛看到小羊、小雞、小貓、小狗都有媽媽可三毛沒有,再看到這些小動(dòng)物要受到傷害時(shí)都有媽媽上前保護(hù)自己的孩子不受傷害時(shí),三毛忍不住哭了應(yīng)為他受到欺負(fù)和傷害時(shí)沒有媽媽來保護(hù)。

  三毛雖然很窮很可憐,但是他很有愛心。看到流浪的老人和比自己小的小朋友時(shí)總會(huì)把自己要來的食物分給他們一些吃。他還會(huì)很關(guān)心流浪的小動(dòng)物?墒侨珵榱四芑蠲,他給有錢的人干活、看小孩、拉車,可是到了最后都不行因?yàn)槟切┯绣X人不給錢還打人很受氣?扇环艞壚^續(xù)努力也不怕別人笑話。就這樣三毛在艱難困苦和饑餓中長大了。

  我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)三毛不怕苦、不怕累積極克服苦難的精神。

三毛流浪記讀書心得11

  《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說。我讀了《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會(huì)四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。

  三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們?cè)谌俺钥绝,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦,如果我過他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。在解放前的舊社會(huì)里,三毛是一個(gè)多么可憐的人,但他很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗麕腿瞬疗ば,最后他的工具和錢都被別人給拿走了。但他不泄氣,又去賣報(bào)紙。第一次,因?yàn)樗艿锰,他到人群中的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人手上都拿著一張報(bào)紙?jiān)诳矗谑撬桶雅f報(bào)紙當(dāng)廢紙賣給小販。第二次,三毛一拿到報(bào)紙就往人多的地方跑,不一會(huì)兒功夫,報(bào)紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí)!疤旌貎觯是一身短衫短褲,凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草,可嘆三毛。 笨吹竭@里讓我想到在冬天,父母怕我凍著總是讓我穿的厚厚的。記得有一次突然降溫,家里人來接我的時(shí)候,居然又帶了一件厚衣服及時(shí)的給我添上。“三毛躺在街檐下睡覺,一陣風(fēng)吹來,雨水飄進(jìn)來打濕了三毛,他便往里面挪。可是風(fēng)愈來愈大,雨愈來愈斜,雨水還是淋到了他,三毛只能貼著墻根站著!笨吹竭@里讓我想到在睡覺時(shí)我有可以避風(fēng)擋雨的房子。

  如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。想想過去,比比現(xiàn)在,國家的面貌和人民的生活都起了很大的變化,我要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。

  1947年的`一天晚上,畫家張樂平冒著大雪走在上海弄堂里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個(gè)十歲左右的流浪兒,正披著破麻袋赤著腳,緊緊地圍著一個(gè)烤山芋的爐子取暖。有兩個(gè)孩子在雪地上不停地跺腳。有一個(gè)趴在雪地上鼓著凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風(fēng)呼嘯大雪紛飛。貧窮的藝術(shù)家呆呆地看著這三個(gè)他無力幫助的孩子,嘆了一口氣,去兄弟家借宿了。第二天早上,他又路過那條弄堂,卻看到有兩個(gè)孩子已凍死在那個(gè)爐子前,小手還伸在熄火的爐膛里……張樂平痛哭流涕,這一幕深深地刺激了他的神經(jīng)。張樂平悲憤,他要吶喊,他要畫三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會(huì)兒童生存狀況的作品問世了。

三毛流浪記讀書心得12

  《三毛流浪記》是一本十分有好處的漫畫書,當(dāng)我第一次看到它時(shí),就被它吸引住了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的'孩子,過著四處流浪的生活。在流浪的過程中,他做了許多事,遇到了很多壞人和好人,吃盡了苦頭。

  三毛是個(gè)善良孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人必須餓極了,雖然他自我也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

  三毛是個(gè)路見不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),三毛很費(fèi)力地把他們拉開,并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

  三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。

  讀了這本書,我才明白我們此刻的生活有多完美,我們要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

三毛流浪記讀書心得13

  我看了三毛流浪記之后,我真的很幸運(yùn)我不在三毛那個(gè)時(shí)代,我被三毛的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng),但也為三毛生活的艱苦傷心。

  電影中,三毛被一個(gè)富人收養(yǎng),但三毛不習(xí)慣富人家對(duì)窮人的歧視,所以自己逃走了,他又開始流浪了。過了很長時(shí)間,他又餓又累,就在身上掛了個(gè)牌子,上面寫著免費(fèi)賣小孩,一個(gè)婦女走過來說:“真可憐,來,跟我走,我會(huì)把你喂得好好的”。但是有一次三毛看到好朋友在外要飯吃,就把他幾十個(gè)好朋友都叫到這個(gè)富人家吃飯,把家里搞得亂七八,糟的,富人很不高興,他不喜歡三毛的朋友們,把他們都趕走了。三毛不愿和朋友分開,就脫下富人家的衣服,穿上自己的衣服走了。

  看了三毛流浪記這部電影后,我覺得我們現(xiàn)在的生活真是太好了,比三毛的生活好上萬倍了!我們現(xiàn)在三頓飯非常地豐盛,每天可以上學(xué),還有爸爸媽媽,而且不用給人干活,也沒人打我們,我們的`生活多好啊!

  三毛那時(shí)的生活和我們完全不一樣,直到共產(chǎn)黨解放了全中國,人們才過上好日子,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,我們現(xiàn)在的生活真幸福呀!!

三毛流浪記讀書心得14

  暑假里,我看了一本三毛流浪記。閱讀完了,就對(duì)這本書愛不釋手,還迫不及待的讀了第二、第三遍呢!

  三毛是個(gè)撥刀相助,碰到困難決不退縮的孩子,他常常被壞人欺負(fù)。在那個(gè)時(shí)代里,三毛做過許多好事,比如:別人的錢包掉了,三毛幫他撿起來,但被那人狠狠地揣了一腳。這時(shí)我要是在那兒,肯定會(huì)挺身而出,去幫忙無辜的三毛。好心沒好報(bào)的事情經(jīng)常在三毛身上重現(xiàn),但三毛一如繼往。最后有一次,三毛看見一個(gè)小男孩趴在岸邊,一不留意,小男孩掉到了河里。三毛見了,立刻縱身一躍,不一會(huì)兒小男孩就救上了岸,小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來,見三毛救了兒子,直夸三毛好,三毛心里暖暖的。

  三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個(gè)溫馨的家庭,自我確估苦人伶的`一個(gè)人,過著流浪的生活,心里真不是滋味兒。

  我們要懂得珍惜完美的生活,勇敢的克服學(xué)習(xí)中的每一個(gè)困難,向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)撥刀相助、好好學(xué)習(xí)天天向上的好孩子。

三毛流浪記讀書心得15

  這個(gè)暑假里,我讀了《三毛流浪記》,我收到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的小說,這本書的主人公是三毛,這本書里講了三毛到處流浪,無依無靠,忍饑挨餓,受盡欺負(fù)的悲慘生活,讓人看了很心酸。

  盡管三毛過著這樣的生活,可是,從他的`身上卻有很多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí),比如他富有同情心,富有正義感、樂于助人、不向命運(yùn)屈服…….

  他看見有位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,他看到老人吃完后還沒吃飽,就把另一半也給了老人,他自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。有個(gè)小孩失足落了水,三毛縱身一跳,救起了小孩兒,然后慢慢地爬上岸,飛快的走了。我覺得他跟雷鋒叔叔有點(diǎn)像,就是做好事不留名。

  三毛一個(gè)人游蕩在上海,吃貼廣告用的漿糊。睡在垃圾車?yán),把?bào)紙當(dāng)被子,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣過報(bào)紙,拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺負(fù),但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。

  讀完這本《三毛流浪記》后,我體會(huì)到幸福生活來之不易,我現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,真是幸福呀,我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)懷,擁有明亮的教室,嶄新的課本,擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)。

  我要像三毛學(xué)習(xí)不怕吃苦,樂于助人的精神。在別人遇到困難時(shí),要盡自己的力量幫助他。遇到困難時(shí),不要放棄,勇于面對(duì),勇于面對(duì)。

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