大學(xué)生讀書心得【熱門】
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生讀書心得1
最近我一直都喜歡進(jìn)入圖書館去閱覽其中豐富的藏書,因?yàn)槲椰F(xiàn)在雖然已經(jīng)是大學(xué)生,但是依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí),讀書能夠彌補(bǔ)自己的不足。
在讀書中我有一個(gè)習(xí)慣,那就是把一些有用的道理記在筆記本上,認(rèn)真的做好學(xué)習(xí),還有喜歡讀書,每次徜徉在書本中,可以見到能人智者的見解和思想,可以開拓視野的同時(shí)也了解更多的有趣知識(shí),不至于一直迷茫無事,在大學(xué)有很多的空閑時(shí)間可以供我用來讀書,呆在讀書館學(xué)習(xí)和閱讀成為了我最大的愛好。
讀書應(yīng)該如何去讀,很多時(shí)候讀書是為了趣味,但我更多的是查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程后,還需要重視自己在課后的積累,畢竟有了開頭,我們不能什么事情都要老師壓著我們前進(jìn),提升自己的專業(yè)技能可以去讀相關(guān)的專業(yè)知識(shí)來豐富自己的文學(xué)底子,如果還不行那也可以不斷的完善自己的,從書中探索更多的學(xué)問。
讀書不是一個(gè)懲罰,而是一種成長(zhǎng),是眼界的成長(zhǎng),也是知識(shí)的沉淀,一本好書里面蘊(yùn)藏的到來是能夠讓我們受益終身的,更能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中做的更好,當(dāng)然讀書不是只讀書面潛在的文字意思更要重視書中內(nèi)涵其中隱藏的到來從中發(fā)人深省。
讀書還能夠了解古今中外,從歷史中閱讀到許許多多的偉人他們的生平,從中了解到他們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)生涯,從而糾正自我,改變觀念,走出不一樣的,路,走上自己的精彩人生,當(dāng)平靜心認(rèn)真的融入到書本當(dāng)中,把自己代入到書本內(nèi),學(xué)習(xí)和掌握其中的技巧,可以提高文學(xué)素養(yǎng),能夠增加歷史底蘊(yùn)。
讀書可以成為一種休閑放松的活動(dòng),當(dāng)心情緊張或者高興的時(shí)候都可以看出讀書來放松自己,同時(shí)讀書的好處很多,學(xué)習(xí)課堂上沒有教導(dǎo)的知識(shí),很多偉大的人都非常愛讀書,就比如魯迅等大文豪都是喜愛讀書的,并且讀書能夠修身養(yǎng)性,能夠從書本中學(xué)到很多值得借鑒的道理,每一本書都是一個(gè)寶庫(kù)。
然而想要打開就需要靠我們的雙手去揭開,需要我們耐心穩(wěn)重的去完成,不能夠急躁,任何時(shí)候讀書都需要保持一個(gè)平靜的心,能夠安靜下來讀書也是一個(gè)不錯(cuò)的方式,放松自己的同時(shí),接觸到更多的東西,讓字更快的成長(zhǎng)起來。
大學(xué)有很多人喜歡在課后做各種課外活動(dòng),我最喜歡的就是讀書,一個(gè)是我本來就喜靜。看到優(yōu)美的文字闡述的道理從而感覺自己沒有浪費(fèi)時(shí)間,畢竟一個(gè)能夠?qū)W習(xí)讀書的人都是有思想的人。讀書的方法和技巧需要通過自己去領(lǐng)悟。
可能是在家庭的.環(huán)境的熏陶之下,我從小就能閱讀到何種書籍,因?yàn)榘职謰寢尳允抢蠋煟约依锏膶W(xué)習(xí)氛圍一直都很好,家里也有著一個(gè)書房,里面堆放著各種名著,我閑來沒事也是閱讀了不少,慢慢的我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,現(xiàn)在我到了大學(xué)依舊是如此,就算我有再繁忙的學(xué)業(yè),我也不會(huì)丟棄自己的這個(gè)習(xí)慣,每周絕對(duì)會(huì)去學(xué)校圖書館借一本書看,這早已成了稀松平常的事情了。
讀書真的可以讓一個(gè)人安靜下來,不去想任何東西,當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,讀書能讓我的心境平和下來,當(dāng)我迷茫無助的時(shí)候,書中的知識(shí)也會(huì)給我指點(diǎn)方向,當(dāng)我孤獨(dú)無助的時(shí)候,書籍就是我最好的伙伴。一個(gè)飽覽群書的人才可以真正的理解什么叫做“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這些東西是你話再多錢都買不到的,唯有自己去閱讀去領(lǐng)會(huì),十多年的讀書生涯,讓我這個(gè)人都變的不一樣起來,有同學(xué)說我這人為人敞亮,一眼都能看的透徹,讓他不由自主的想和我結(jié)識(shí)。也有同學(xué)說,我對(duì)于很多事情總會(huì)有自己獨(dú)到的見解和思想,覺得我這個(gè)人很有趣,甚至我的老師也覺得我與眾不同,不說臟話,為人謙卑,給他一種高尚的感覺。這都是讀書影響我的東西,讀一本好書,就像是跟在很多高尚的人在聊天,那我怎么可能不受其影響。對(duì)于讀書我也是有著自己的一些心得。
不讀無益之書,現(xiàn)在隨著時(shí)代的發(fā)展,很多盜版書就出來了,思想不正,三觀不正,胡言亂語的書籍多的是,我從來都不會(huì)去讀這類的書籍,因?yàn)槲抑滥菬o遺就是借著讀書的名義墮落自己,讀書這么多年,我見過很多同學(xué)被小說被迷了眼的,上課在看,下課在看,回到寢室的時(shí)候還在看,整個(gè)人完全的沉浸在別人的世界里面,無法自拔,最終荒廢學(xué)業(yè)。
讀書可以讓人領(lǐng)略到很多的東西,就拿我們中國(guó)的四大名著來說,你能看到桃園三結(jié)義的兄弟情深、你能看到梁山一百零八好漢的英雄氣概,你能看到神魔鬼怪世界的曲折離奇,你還能看到封建社會(huì)是一個(gè)大家庭的興衰消亡。書一本你要能用心去讀,這樣才能嘗試著去跟作者交談,體會(huì)到作者寫這本書的用意,這樣你才能從中受益。
在安靜的環(huán)境下讀書是最好的,讀書是可以讓你忽略耳邊的嘈雜,但是寧?kù)o而致遠(yuǎn),在一個(gè)安靜的環(huán)境下,你才能讀懂書中更多的東西,那樣你看一本書的效率也是最高的,并不是說你看完一本書知道了里面的情節(jié)、內(nèi)容、人物你就算是讀書了,你沒有弄清楚這本書所要傳遞的思想,那么就仍需再次細(xì)細(xì)的閱讀體會(huì)。
讀書真的可以使一個(gè)的人的思想、眼界都寬闊起來。
大學(xué)生讀書心得2
有人大學(xué)是人才的搖籃,有人說大學(xué)是墮落的溫床,還有人說大學(xué)是平庸的開始......將眾說紛紜拋至腦后,我踏入了大學(xué)的校門,憧憬著我的理想。
來到大學(xué),第一感覺大學(xué)真的很大,有不知所措的感覺,大學(xué)又真的很美,你完全可以將自身置于一個(gè)美麗的公園中。其實(shí)到大學(xué)生活幾天又豈止是這些呢?
大學(xué)是自由的,你完全可以選擇逃課,上課打瞌睡玩手機(jī),這些幾乎都是零風(fēng)險(xiǎn)的......毫無顧慮;
大學(xué)又是浪漫的,你隨時(shí)可以看見一對(duì)對(duì)情侶在湖邊相擁相吻,在垂柳的映襯下,在湖水的倒影中,在鳥兒的鳴唱間.....就構(gòu)成了大學(xué)獨(dú)特的風(fēng)景,你在細(xì)想著,在默數(shù)著,在為他們祝福著......
大學(xué)同時(shí)有是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂,這里有上百萬冊(cè)的圖書資源,再挑剔的人也會(huì)在這里找到屬于他自己的書;其實(shí)不僅于此,每天清晨你都能聽見朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)飄蕩在你的耳朵周圍......
在感嘆大學(xué)的同時(shí)其實(shí)也在為自己這么多的經(jīng)歷而感嘆,而反思;我融入了大學(xué)生活么?我到底該怎么來判斷呢?但自我感覺還是融入了,至少對(duì)周圍的環(huán)境已經(jīng)熟悉和了解了,其實(shí)更重要的是與身邊的沒一個(gè)人能有一個(gè)有效的溝通吧。
于是大學(xué)不僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),而我門身邊還有許多值得我門學(xué)習(xí)的人,這點(diǎn)我也是深有體會(huì)的,其實(shí)不僅僅是成功的經(jīng)驗(yàn),更重要的我想還是失敗的教訓(xùn)吧!從這句話中可以看出我也是經(jīng)歷了這些失敗得來的痛楚和深刻的教訓(xùn)吧!
其實(shí)我們想一下,失敗盡管沒有成功來得那樣隆重,但他的價(jià)值是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成功的,至少對(duì)你未來的人生路會(huì)走的更快更穩(wěn)更塌實(shí)。失敗同時(shí)有是一面鏡子,會(huì)用的人照出來的'是希望,不會(huì)用的人照出來的是絕望。其實(shí)我剛失敗是就是后一類人,但經(jīng)過幾天的思想調(diào)整吧,成了第一類人......甚至幫別人也成了第一類人。
大學(xué)就是這樣,有成功的欣喜,有失敗的黯然......不一樣的結(jié)果,卻來的同樣精彩。
用一句話來結(jié)束今天的日記吧,給我們的大學(xué)及未來的加些激情和勇氣吧
“這個(gè)世界上沒有垃圾,只有放錯(cuò)了的寶,我們都是最棒的!”
大學(xué)生讀書心得3
美國(guó)女作家瑪格麗特·米切爾的長(zhǎng)篇小說《飄》,是我喜愛的書之一。我喜歡文中斯佳麗的勇敢堅(jiān)強(qiáng),喜歡瑞特的機(jī)智果斷,喜歡玫蘭妮的外柔內(nèi)剛,喜歡阿希禮的溫文爾雅。
《飄》反映了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,美麗任性的南方大農(nóng)場(chǎng)主的女兒斯佳麗歷經(jīng)戰(zhàn)亂,由驕縱千金成為一家之主,為保護(hù)家園,她對(duì)內(nèi)勞苦操作,對(duì)外應(yīng)酬籌措,但深藏于內(nèi)心的盲目愛情,卻未曾動(dòng)搖。她一直愛著年輕的莊主阿希禮,阿希禮卻心儀玫蘭妮,當(dāng)她認(rèn)識(shí)了至愛瑞特時(shí),真愛卻疲憊褪盡。斯佳麗回望前塵,想起父親的遺言:世界之大,不及故園,乃作回鄉(xiāng)之舉,從此以后人事茫茫,此恨綿綿。
對(duì)于斯佳麗這個(gè)人物,我的感情是矛盾的,有點(diǎn)反感卻又不得不敬佩她。我佩服她的堅(jiān)強(qiáng),佩服她對(duì)土地的執(zhí)著,佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顧社會(huì)上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她美麗而任性,并不是一個(gè)被大家歡迎的人。她會(huì)耍手段,但很堅(jiān)強(qiáng),很熱情,是個(gè)活潑可愛的女人。她喜歡幸福和富裕的生活,她一直在追求自己的理想的愛。但命運(yùn)不那么簡(jiǎn)單。她是個(gè)非常有個(gè)性的人物,她一生中愛了兩個(gè)男人,而她卻沒一個(gè)是了解的。如果她了解阿希禮,那她就不會(huì)愛他;如果她了解瑞特,那她就不會(huì)失去他。她一直以來是辜負(fù)瑞特的,她只是不停追尋著自己夢(mèng)中的王子——阿希禮。她只是把自己愛的特點(diǎn)認(rèn)為阿希禮有,她只是做了一件華麗的衣服,讓阿希禮穿上,而后愛上他。而事實(shí)是,她愛的只是那件衣服。
我想我們每一個(gè)人都會(huì)有自己的渴望,每一個(gè)人都在追求自己的幸福!皬默F(xiàn)在開始,我和我的家人不會(huì)再過一天沒有東西吃的日子,我最討厭饑餓!边@就是斯佳麗的渴望,也就是她的精神支柱。她永遠(yuǎn)充滿了希望,充滿斗志,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)不會(huì)絕望,用近乎絕情的'冷靜,直面殘酷的事實(shí)。渴望會(huì)成為我們的一種動(dòng)力。這種渴望會(huì)促成文化、技術(shù)的發(fā)展,也會(huì)導(dǎo)致犯罪和戰(zhàn)爭(zhēng)。渴望對(duì)我們非常重要。我們會(huì)追求自己的幸福,雖然會(huì)遇到很多的困難和糾紛,但我們不應(yīng)該放棄自己的渴望和追求。我們可以休息,但我們決不能放棄。我想她絕對(duì)會(huì)找回她所失去的。斯佳麗最后一句話是這樣的:“我要想辦法找回他,一定有辦法。但今天我累了,不能想了。明天再想吧!明天再想吧!”她的渴望、她的努力會(huì)幫助她找回她的幸福,我想這便是她樂觀自強(qiáng)人生的表白。
大學(xué)生讀書心得4
我們都知道《小王子》是一部童話。我認(rèn)為:其實(shí)不管年紀(jì)多大,我們都需要童話,它將伴我們一生,讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點(diǎn),假如你讀了《小王子》就能感覺到。
是的!缎⊥踝印肥且徊客,而更值得一提的是“它是一本給成人看的兒童書籍”,“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義,這些象征看上去既明確又隱晦,因此就格外的美。起初我還不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話,它的魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了這本書,并且現(xiàn)在第二次來讀,又有了另外一番感覺。
書一開始,就諷刺了缺乏想象力的大人們,作者在很小的時(shí)候畫過兩幅作品。畫的是蟒蛇消化大象,而“這些大人從來就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來說,老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑,我就不?huì)再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事,譬如談?wù)剺蚺啤⒏郀柗蚯、政治,還有領(lǐng)帶等等。這樣一來,這個(gè)人就會(huì)非常高興,一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人!倍⒆觽兏笕苏f:“我看到一棟漂亮的房子,它是用玫瑰花磚砌起來的,窗口有天竺葵,屋頂上有白鴿!彼麄円欢]辦法想象那間房子的樣子,你得說:“我看到一棟價(jià)值兩萬美金的房子!彼麄円欢〞(huì)說:“那棟房子鐵定是美呆了!笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨(dú),于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙,為了占有財(cái)富,為了金錢權(quán)力學(xué)問等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要,失去了自己最可寶貴的童真和無邪,失去了寶貴的想象力和美感。
小王子是一個(gè)憂郁的小人兒,他來自一個(gè)很小很小的星球,他總是喜歡問問題,并且一問到底。他很容易憂傷,多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇,期間發(fā)生了很多感人的故事。這些故事,樸實(shí)無華,沒有離奇的情節(jié),但是里面包含著耐人尋味的哲理。
我發(fā)現(xiàn)我開始對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有了種愛好,比如對(duì)幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上,我喜歡簡(jiǎn)短,也許是懶惰的緣故,也許也不盡是。曾很多次在看的書里面都有提到《小王子》。以為是很深刻,很有內(nèi)涵的,也許是很晦澀的,然而,當(dāng)我捧起著本書的'時(shí)候,心卻忽然放松了。也許看到簡(jiǎn)單、留白多少回除去很多壓迫感,它會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺!缎⊥踝印返墓适潞(jiǎn)單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡(jiǎn)單與清澈。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落,因?yàn)樗睦锍錆M了無盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開,敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛生起懷疑,他離開了自己的星星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。
不知道怎樣開啟對(duì)《小王子》的理解,過多理性的分析不是我的期望,也不是我的專長(zhǎng)。我只是簡(jiǎn)單的說著我的見解。
小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如追逐權(quán)威、專制的國(guó)王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,比如拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規(guī)的點(diǎn)燈人。其實(shí)他們都是我們?nèi)祟愖陨淼目s影。小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺到大人們怪怪的,不可理喻的,失常的……
大學(xué)生讀書心得5
我買的第一本書是巴爾扎克的《高老頭》,譯林版10塊錢。在新華書店(已拆),同天我坐在地上看完了小仲馬的《茶花女》。清楚的記得,那個(gè)師范一年級(jí)的我把《高老頭》夾在胳肢窩,一邊頭腦里為一座墳四周布置著白色的茶花,一邊雙腳交替著穿過中山路,向?qū)W校的方位走去。同時(shí),那天的背景,當(dāng)然是漫天的晚霞。而后我擁有了雨果的《悲慘世界》,并在一個(gè)月后,讀完圖書館里雨果的所有長(zhǎng)篇小說,還有詩歌。之后的半學(xué)期,又讀完了一整套紅皮子諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)系列。但那一年,對(duì)于中國(guó)詩歌,尤其是中國(guó)古典詩詞,一無所聞。買的第一本詞集是師范四年級(jí),上海古籍的《二晏詞箋注》,在教育書店。并從此,開始抄古書,直至入教院來寧!度卧~》是最貴的.一套五冊(cè)。《李白全集》《白居易全集》《蘇軾全集》是偷來的!度圃姟纷畹靡獾牟饡謨(cè)!锻醢彩贰对〖肥亲铍y得的處理價(jià)10塊一本。
大學(xué)生讀書心得6
看完《邊城》,心里一直有個(gè)疑問。邊城還存在嗎?
去年寒假去過邊城的鳳凰原型。城市不大,但水系密布,沈從文先生的故居,也在這個(gè)小鎮(zhèn)上,每天都接受著游客的熙熙攘攘。與之并列,更好的是,另一個(gè)場(chǎng)景是一個(gè)富商的宅院。雖然不記得富商的名字,但我還記得文人故居的吸引力甚至不如二樓的`小樓。然而,仔細(xì)想想似乎并不奇怪。商人關(guān)心的資產(chǎn)是現(xiàn)代人所渴望的。也許吸收金錢的味道比吸收思想更重要。
還記得當(dāng)時(shí)導(dǎo)游帶著驕傲的表情說的一句話:“來我們鳳凰,即使不去任何地方,也要去鳳凰酒吧看看!半m然古城風(fēng)格古樸,河上的渡船和吊腳樓依稀可見邊城的美麗,但藏在古樸風(fēng)格牌坊下的卻是接連的酒吧。晚上,白天很少有游客的酒吧瞬間爆滿,嘈雜的電聲從混亂的小屋里涌出!懊赓M(fèi)戀愛”的品牌格外耀眼,扎在真正古城人的心中。看完覺得,如果當(dāng)時(shí)的“茶洞”是這樣摸樣的話,《邊城》也不可能存在。
像鳳凰一樣,還有很多類似的時(shí)間。近年來,對(duì)最美麗鄉(xiāng)村的評(píng)價(jià)一直在進(jìn)行中,但在評(píng)選結(jié)果出來后,大多數(shù)獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)村開始發(fā)展旅游業(yè),只有少數(shù)人放棄了偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的想法。
周莊,不也是這樣被毀的嗎?在江蘇之旅中,我看到的不是水鄉(xiāng),而是浮躁的城市。
鳳凰……空有百鳥之王的名字,但也跟著百鳥的樣子。
大學(xué)生讀書心得7
暑假期間,我讀了《飛行教室》一書。作者是德國(guó)著名的小說家、詩人、劇作家、記者和兒童文學(xué)作家:艾里克·科斯特納,他出生于1899年,大約120年前。這本書講述了一些青少年通過想象、編輯、導(dǎo)演和表演舞臺(tái)劇的故事。劇中有麻煩和糾紛,但到處都充滿了同學(xué)、師生和朋友的友誼。交織一個(gè)感人的故事。
其中,我最喜歡的部分是“凱旋而歸”,講的是:兩隊(duì)在雪地上打得如火如荼,雪球像子彈一樣穿梭在人群中,戴馬亭的小隊(duì)已經(jīng)不知不覺地偷偷溜進(jìn)了艾嘉蘭家的.地下室。天黑了,走了一段路才看到一點(diǎn)點(diǎn)光。光線越低越亮,土壤有土豆的味道。走著走著,他們聽到有人說話,說話的人就是葛羅迪。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的大家伙站在他旁邊,其他職業(yè)學(xué)校的學(xué)生也站在他旁邊。當(dāng)大家伙正要揮動(dòng)手臂打葛洛迪時(shí),他背上強(qiáng)大的力量把他打暈了。其他職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都驚呆了,看不清發(fā)生了什么。“來了!葛洛迪大叫。戴馬亭小隊(duì)成功救出葛洛迪,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生看到他們?nèi)硕,倉(cāng)促逃跑。
走著走著,馬提斯喊道:“壞了,聽寫!”葛洛迪沮喪地說:“他們?cè)谖颐媲盁苫覡a……”
就在這時(shí),艾嘉蘭走過來鞠躬,把手里的紙包給了戴馬亭:“你的聽寫已經(jīng)燒掉了,F(xiàn)在我把它還給你,這樣我就可以向老師解釋了。
“謝謝”戴馬亭接過紙包,尊重艾嘉蘭,鞠躬……
這個(gè)故事讓我明白,只有以客觀的態(tài)度對(duì)待人,才不會(huì)有不公平。
大學(xué)生讀書心得8
這一天,我去書店看書。當(dāng)我看到這本書時(shí),我翻了幾頁,立刻引起了我的注意。我買了它,我回到家,饑餓地獨(dú)立起來。仔細(xì)品味“光”的奧秘。
這本書主要講的是光,讓我對(duì)光有了更深的認(rèn)識(shí)。其中一篇文章是這樣的:用一張紙、一把剪刀和一個(gè)手電筒,你可以創(chuàng)造出一個(gè)可怕的鬼影。首先,用剪刀把紙剪成鬼臉的形狀,晚上把燈掉下來。這時(shí),房間變黑了。打開手電筒,放在地上,照在干凈的墻上,手電筒的光線必須照在墻上。把剪好的鬼臉放在手電筒和墻之間,然后墻上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)可怕的鬼。如果此時(shí)有人進(jìn)屋,一定會(huì)嚇一跳。
最令人印象深刻的是短片《海市蜃樓》:它主要講述了光的折射原理。在沙漠中,當(dāng)人們迷失方向,缺水時(shí),這是最困難的事情。當(dāng)沙漠中出現(xiàn)海市蜃樓時(shí),光線可能會(huì)將池塘折射到沙漠中。當(dāng)那些迷失方向、缺水的人看到它時(shí),他們可能會(huì)真的認(rèn)為它真的是一種水糖。當(dāng)那些人走近時(shí),他們發(fā)現(xiàn)這只是一些圖像,這似乎是對(duì)那些人的一個(gè)大笑話。海市蜃樓實(shí)際上只是把遠(yuǎn)處的東西折射到沙漠中,而沙漠中的`這些景物只是虛幻的,而不是真的。書中說;當(dāng)光線在同一密度的均勻介質(zhì)中進(jìn)行時(shí),光的速度保持不變,它以直線的方向前進(jìn)。然而,當(dāng)光線從這種介質(zhì)傾斜到不同密度的另一種介質(zhì)時(shí),光的速度會(huì)發(fā)生變化,方向也會(huì)曲折。這種現(xiàn)象被稱為折射。事實(shí)上,無論是哪種海市蜃樓,都只能出現(xiàn)在無風(fēng)或風(fēng)力極弱的情況下。
讀完這本書后,我對(duì)光有了更深的理解。這是我們生活中必不可少的元素。如果沒有光的存在,我們就會(huì)陷入黑暗。綠色植物會(huì)因?yàn)闊o法進(jìn)行光合作用而死亡,作物會(huì)大量死亡?諝庵械难鯕夂繉o法再生,海洋中的浮游生物和藻類將死亡,人類和動(dòng)物將不會(huì)幸免。從這個(gè)角度來看,光真的很神秘。
大學(xué)生讀書心得9
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī)。——題記
童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的。而高爾基的童年卻那么的恐怖、悲慘,令人不敢去回想。
《我的大學(xué)》是高爾基自傳體小說三部曲中的第三部。小說敘述了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進(jìn)大學(xué)讀書的理想來到喀山,過了不久就參加了秘密的革命活動(dòng)。
這本書最讓我難忘的是作者的語言藝術(shù)的高超,以及一些語言含蓄的諷刺沙皇統(tǒng)治的黑暗。全書人物眾多卻形象鮮明、性格各異,無論作家對(duì)之著力刻畫還是寥寥數(shù)筆略加勾勒,全都顯得輪廓分明、鮮活靈動(dòng),讀來如見其面,如聞其聲。
這本書讓我得到了一些寫作的啟發(fā)。高爾基描寫的.人物生動(dòng)靈活,惟妙惟肖。而我在自己的作文中總是描繪出的人物形象,不生動(dòng),死氣沉沉的,沒有清楚地寫出人物的性格。
我以后不僅要多觀察生活中的一點(diǎn)一滴,積累寫作的素材,還要多讀些世界名著,借鑒一些他們的寫作技巧,把人物刻畫的更加生動(dòng),還要本著作文的一大要點(diǎn):“源于生活,高于生活”,樣才能把文章寫得好,寫得讓人拍案叫絕。
貧苦的生活使他在伏爾加河流浪,和搬運(yùn)工人、小偷、乞丐生活在一起。后來,他在面包店找到工作,向工人們傳播革命理想,參加了大學(xué)生的秘密組織,鼓勵(lì)工人停工。俄國(guó)的腐朽和個(gè)人的困境使他自殺未遂而受傷。傷愈后,他帶著新生的力量,離開喀山,重新走上流浪的道路。
高爾基生活于一個(gè)大雜院,那段日子里,就常常看到走狗警察們到這里來找東找西,監(jiān)視人們的行動(dòng)。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看。但對(duì)于青年的高爾基來說,那些所謂的卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心?/p>
若真有心讀書,書是絕對(duì)可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫?吹剿菨M密室的藏書,大多都是手抄的珍本和,高爾基說不出的高興。也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書,他結(jié)識(shí)了不少形形色色的人物,讓他了解了革命的重要,和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。
如今書對(duì)每個(gè)人來說都變得更加的重要。國(guó)家與國(guó)家之間的征戰(zhàn),也打的是“科技”戰(zhàn),而不是以前的人力戰(zhàn)。書是人類進(jìn)步的階梯這句話永遠(yuǎn)都會(huì)是真理!高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍(lán)!
大學(xué)生讀書心得10
常言道:"茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。"我們渴望讀書,渴望獲得知識(shí),但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書?自古以來,人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。
高爾基說得好:書是人類進(jìn)步的階梯。自人類文明史伊始,浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認(rèn)識(shí)自然、保護(hù)自然、揭示自然界奧秘和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的絕大多數(shù)智慧。
為了使讀書達(dá)到更好的效果,我除了善于動(dòng)腦,找到所讀文章的"眼睛",心領(lǐng)神會(huì)之外,還寫讀書筆記和讀后感。當(dāng)然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",把思考的結(jié)果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。
歌德說過,誰落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
對(duì)于我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。
一,讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯(cuò)誤,并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過對(duì)他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的`基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。在很大程度上可以這樣說,人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實(shí)現(xiàn)的。試想,如果每個(gè)人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會(huì)最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
二,讀書開闊人的視野
書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時(shí)就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從它的經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。
和我一起分享讀三毛作品的快樂。
大學(xué)生讀書心得11
讀完《童年》,我的心久久不能平靜。
書中的小英雄阿列克謝生活在一個(gè)令人窒息的黑暗世界里。然而,悲慘而凄涼的童年并沒有讓他沉淪,而是激發(fā)了他的士氣,讓他有勇氣成為一把劍。在成長(zhǎng)的`道路上。我最欽佩的是阿列克謝堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神。
在祖父家,在黑暗中,阿列克謝被欺負(fù),但他仍然很堅(jiān)強(qiáng)。他敢于挑戰(zhàn)祖父的權(quán)威,鞭子不會(huì)讓他屈服,他既明智又有能力,在他很小的時(shí)候就可以自食其力,撿起街上的破碎來養(yǎng)活自己……
當(dāng)然,阿列克謝的童年自然有溫暖的一面。在祖母的照顧下,他感受到了家庭的溫暖。在“小茨岡”、“好事”等好朋友的陪伴下,他感受到了友誼的價(jià)值和重要性!
在黑暗的日子里,阿列克謝仍然可以發(fā)現(xiàn)生活中存在的真、善、美。因此,正是這些東西讓它既堅(jiān)強(qiáng)又樂觀,讓它再次遭受磨難,自食其力,同時(shí)仍能保持孩子的美麗天性。好奇心和求知欲也讓他更有愛心,樂于助人,同情心等等。但最終,由于阿列克謝的母親不幸去世,在祖父的勸說下,阿列克謝不得不獨(dú)自走向世界。
與阿列克謝相比,我很高興,但我并不珍惜它。我總是覺得一切都很無聊。讀完《童年》后,我真的知道了自己的缺點(diǎn)。我相信阿列克謝的啟示會(huì)讓我終生受益。
大學(xué)生讀書心得12
1809年的冬季,亞伯拉罕-林肯在那做獵人搭建的小屋子里出生了,就在這個(gè)地方,亞伯拉罕-林肯居住了很多年,過著貧窮的生活,他后來解放的那些黑奴都不曾過得如此貧苦。
一直到了十五歲,林肯才開始學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)字母,他學(xué)的很困難,但是他很努力,林肯逐漸有了和別的孩子不一樣的特質(zhì),他可以寫下自己想到的一些東西,有時(shí)還寫幾句詩歌,他把寫好的是個(gè)背下來,然后被給別人聽,他還寫了一篇關(guān)于國(guó)家政治的文章。
他很善良,富有憐憫心,林肯一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識(shí),他總共才上了不到十二個(gè)月的學(xué),他不惜代價(jià)向別人借書來閱讀,閱讀成為他生活中的一部分,即使在田里干活他也總是隨身攜帶一本書,在別人都休息的時(shí)候,他給大家講故事、笑話,他是沒有一個(gè)固定工作的人,笨手笨腳,駝背、走起路來跛腳,他毫不顧自己的形象,走在街上,一只褲管塞進(jìn)皮靴里,而另一只耷拉在皮靴外,這些他都不在意。
但他不輕言放棄,而是以堅(jiān)強(qiáng)的斗志支持著,直至永遠(yuǎn)的安息,貧寒是他一生的主旋律,盡管他身為總統(tǒng)。英雄不怕出身太單薄自古英雄磨難。
林肯短暫的一生卻遭到了諸多的不如意,如婚姻的不順,自從結(jié)婚后他就從來沒有開心過,他奢侈的妻子總是抱怨他,對(duì)他有很多不滿,他從來就沒有過一個(gè)幸福的生活。留言始終纏繞著他,但他懂得待人之道,從不亂發(fā)脾氣,前進(jìn)的重?fù)?dān)由他一個(gè)人來承擔(dān),這需要多少的耐力與毅力,再加上多大的胸懷啊。
現(xiàn)實(shí)生活中,那個(gè)身前身后沒有流言蜚語,讓我們學(xué)一學(xué)一代天驕林肯吧。微笑留給他人痛苦留給自己,為了所有人的自由與平等將自己束縛,難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生,看完這本書你會(huì)覺得這樣的人當(dāng)了總統(tǒng)真的有些不可思議。他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然堅(jiān)持的人,這也就是為什么書名叫人性的光輝的原因吧。
她是一個(gè)女子,優(yōu)雅,高貴,娉婷,溫和,再多的修飾詞也無法形容完這個(gè)幾近完完美的人兒。她像一杯淡雅的清茶,那素凈的芬芳在每個(gè)人心中久久地縈繞,無法散去。
她是一個(gè)文人,持著一手清新的筆觸,徜徉于文字之中,如此得自如!拔艺f你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光焰中交舞著變。”
她是一個(gè)天使,帶著超凡脫俗的美麗與智慧降臨于凡世。她是如此幸運(yùn),在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,過著安定的生活;她是如此幸福,徐志摩對(duì)她愛得那樣熾熱,于是有了那場(chǎng)轟轟烈烈的康橋之戀,梁思成對(duì)她愛得那樣真實(shí),是她不可或缺的事業(yè)伴侶和靈感的源泉,金岳霖對(duì)她愛得那樣忠心,用大半生的時(shí)間“逐林而居”,將單戀與懷念持續(xù)終生。
她就是林徽因——用一生詮釋了傳奇的多情女子。
默默地讀著這本書,眼前浮現(xiàn)出了一幅唯美的畫面:人間四月天,一位清新脫俗的.美麗女子撐著油紙傘,如同不食人間煙火的精靈,飄逸不入凡塵,帶著一份恬靜走過煙雨蒙蒙的江
南雨巷……是的,她就是這樣一個(gè)女子,有著讓人喜愛的容貌,有著讓人傾心的浪漫,有著讓人著迷的風(fēng)韻。也許,作為她本人,也為自己癡迷。
林徽因雖然是那么完美,但也無法避免塵俗中的悲哀。她與徐志摩的愛情終究是無果,決然的背影是她對(duì)此最好的答復(fù)。還沒來得及說珍重,便已轉(zhuǎn)身離去。她真的不在乎么?“那天一切都不存留,比一閃光,一息風(fēng)更少,痕跡,你也要忘掉我了,曾經(jīng)在這個(gè)世界里活過。”這便是她的回答。沒有人懂得她的悲傷,就像白天不懂夜的黑。
“雪化后哪怕鵝黃,你像;新鮮初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中的白蓮!绷只找,你是人間四月天……
大學(xué)生讀書心得13
借此機(jī)會(huì)閱讀冰心先生的《寄小讀者》。本來對(duì)文字不感興趣的我,看完第一篇文章立刻被深深吸引。一直膚淺地認(rèn)為,兒童文學(xué)相當(dāng)于幼兒園老師或主持人鞠萍姐姐的關(guān)懷和幼稚的文字形象。目前,一些視聽劇誤導(dǎo)了孩子的身心成長(zhǎng),一些家長(zhǎng)忙于工作,忽視了培養(yǎng)孩子健全人格的.現(xiàn)象。這些現(xiàn)象與本書作者所贊美的真善美形成鮮明對(duì)比,讓我感到深思熟慮。打開書卷,看到“冰心” — 1923年7月25日“這些有凝固時(shí)間的話:我的年齡逆行了20多年;看著,看著:周圍的花草建筑發(fā)生了變化,時(shí)光飛逝,回到了和朋友爭(zhēng)奪誰先玩滑梯的場(chǎng)景。
冰心用博愛純真的心,流暢易懂的文字,細(xì)膩生動(dòng)地描繪了各種情、景、人。就這樣,我沐浴在這美麗詩意的微風(fēng)中,冰心已經(jīng)交替成為我的好姐姐、好老師、好知己。當(dāng)我讀到作者因?yàn)楸灸芏拇蛐∈髸r(shí),作者的焦慮和自責(zé)讓我感到特別真實(shí)。然后,通過母親的指導(dǎo),讓我們塑造一個(gè)健康的人格,珍惜生命,有同情心。就像讀到一樣——“朋友,我是贏家還是輸家——你見過力士搏獅嗎?“描繪了作者在病人中的真實(shí)心態(tài),讓讀者以幽默的比較感同身受,產(chǎn)生了與作者對(duì)抗病灶的必勝信念”。
冰心先生擅長(zhǎng)各種描述,只能讓場(chǎng)景自然生動(dòng)地融合。例如,這一段寫了幾個(gè)大字:“別忘了小”。我的心突然變酸了—— “上帝,讓媽媽和我在一起`在體質(zhì)上,有這樣一種不模糊的聯(lián)系。血紅是我們的心。突然,整個(gè)身心都被冬天溫暖的陽光般的親情母愛包圍著,久久不能釋懷。
因此,在冰心先生描繪的詩畫之聲中,我略帶灰塵的心被我先生的話洗凈了一次,重塑了我對(duì)世界真善美的堅(jiān)定信念,迫不及待地與家人分享。
大學(xué)生讀書心得14
悲慘世界是19世紀(jì)法國(guó)作家維克多雨果的一部長(zhǎng)篇小說,故事講述了酷刑犯冉阿讓跌宕起伏的一生。
主人公冉阿讓是一名誠(chéng)實(shí)的工人,他幫忙姐姐撫養(yǎng)7個(gè)可憐的孩子,有一年的冬天,冉阿讓找不到工作,為了不讓姐姐的孩子挨餓,他偷了一塊面包,卻所以被判五年的有期徒刑,服刑期間因受不了牢獄里面的生活,他逃跑四次無果反而使得刑期從五年被加至十九年。
假釋出獄之后的一個(gè)晚上,冉阿讓來到了米利埃主教家門前,仁慈的主教和他一齊進(jìn)餐并收留他過夜,在那個(gè)夜里,冉阿讓卻偷了主教家里的銀器,被主教發(fā)現(xiàn)之后還將其打傷,冉阿讓攜帶銀器在逃跑的途中被巡邏的警察發(fā)現(xiàn)并且逮捕至主教門前,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,主教米利埃卻和警察說冉阿讓身上的銀器是他饋贈(zèng)給他的,并且當(dāng)著警察的面,他將自我家里的銀燭臺(tái)也一并取出贈(zèng)送給了冉阿讓,就這樣冉阿讓被釋放了,主教的善良寬厚與仁慈給了冉阿讓新生的勇氣,那一個(gè)晚上,冉阿讓的靈魂因?yàn)橐淮y器得到了救贖。
從那以后,冉阿讓更名換姓為馬德蘭,并開始了新的生活。經(jīng)過十年兢兢業(yè)業(yè)的努力冉阿讓成功地蛻變?yōu)橐幻晒Φ纳倘,他開辦了工廠,并樂善好施,興辦福利,救助孤寡等等義舉得到了市民們的愛戴與尊敬,還當(dāng)上了市長(zhǎng)。
也是在興辦工廠期間,他認(rèn)識(shí)了一位名叫芳汀的女工,這位女工貌美,卻因年輕時(shí)候的無知與天真,真心地錯(cuò)愛上了一位大學(xué)生并失身懷孕還產(chǎn)下一女柯賽特,這位大學(xué)生薄情寡義,不久便離開了芳汀,芳汀為了養(yǎng)活女兒,將其寄養(yǎng)在一戶貪婪的人家:泰納迪埃的家里,芳汀自我外出打工并每月寄生活費(fèi)給女兒。
在馬德蘭的工廠工作的芳汀卻因美貌遭人嫉妒而被舉報(bào)她養(yǎng)有一私生女,馬德蘭知曉此事之后因尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗給了女工芳汀50法郎并讓她離開,從此芳汀開始了她悲慘的生活,芳汀被解雇之后再也無人雇傭她,失去經(jīng)濟(jì)來源的芳汀變賣頭發(fā)和牙齒,最終窮途末路之下淪為了娼妓,保受社會(huì)歧視的芳汀去街上攬客,卻遭到惡少無情的戲弄,將雪團(tuán)硬生生塞進(jìn)芳汀內(nèi)衣里,芳汀奮起反抗,卻遭到了冷面警官沙威的逮捕,馬德蘭得知此事后出面干涉卻被警官認(rèn)出他就是當(dāng)年偷東西的罪犯冉阿讓,罪人永遠(yuǎn)是罪人這種觀念在沙威腦子里根深蒂固,他寫信告發(fā),卻沒得到理睬。馬德蘭將芳汀救出之后明白她的真實(shí)遭遇,感到十分的內(nèi)疚與自責(zé),并起心要照顧好芳汀母女,在芳汀病入膏肓之后又一燒心事件接踵而來。
當(dāng)?shù)匾粋(gè)叫尚馬蒂厄的老頭被當(dāng)成冉·阿讓正在理解審判,冉阿讓再次陷入糾結(jié)之后,如果他去自首,則又將陷入牢獄之災(zāi),無法繼續(xù)照顧芳汀母女,而如果任之由之,那個(gè)無辜的老頭將代他受牢獄之災(zāi),身為市長(zhǎng)的'馬德蘭良知在左,最終還是走上了法庭,勇敢的站出來并承認(rèn)自我就是當(dāng)年那個(gè)冉阿讓,從此便又走上了被通緝的道路。讀到那里,忍不住掩面沉思。
應(yīng)對(duì)沙威警官的窮追不舍,冉阿讓在救出柯賽特之后帶著這個(gè)小女孩在修道院里度過了一段相對(duì)平靜的日子,并將其撫養(yǎng)成人,不久后法國(guó)大革命爆發(fā),而與柯賽特相戀的馬里尤斯卻要去巴黎參加起義,冉阿讓為了成全二人,親赴戰(zhàn)場(chǎng)尋找馬里尤斯,卻恰好碰見起義軍將要處決被俘的沙威。冉阿讓最終以德報(bào)怨,放走了沙威。而沙威也受到了感化,相信犯過錯(cuò)的人真的會(huì)幡然醒悟,重新做人,最終革命失敗,冉阿讓冒險(xiǎn)救出受傷的馬里尤斯,在成全他與珂賽特的婚事后離世。
故事講到那里便結(jié)束了,讀這個(gè)故事始終讓我的心揪著,再讓我如釋重負(fù),在這本書里,在某一個(gè)主角里,你總能看見自我的影子,主人公冉阿讓見識(shí)了金錢的丑陋,人性的貪婪與冷酷,但他始終堅(jiān)持用當(dāng)年主教的善良去溫暖身邊的所有人,每一個(gè)時(shí)代都有它的局限性與悲慘性,但冉阿讓讓我在他的世界里看見了溫暖,細(xì)膩與真實(shí),他始終堅(jiān)持著努力著去以德報(bào)怨,用自我的力量溫暖這個(gè)世界。
人情反復(fù),世路崎嶇,但我選擇相信,人性本善。期望我們每個(gè)人都有本事,繼續(xù)以秋衣扎進(jìn)秋褲里,秋褲扎進(jìn)襪子里那般的溫暖人心。
大學(xué)生讀書心得15
哲人說讀書是一件歡樂的事情,我贊同。
讀書能讓我們的人生充滿歡樂,如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游,讓人心醉神怡:如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬千:如條條錦鱗在碧波中神游,讓人悠游自在,樂不思蜀~徜徉在書的海洋中,似歡樂神仙!
讀書就是與作者談話。漫步于書海中體味名人的`高尚情操,領(lǐng)略哲人的風(fēng)采,于圣人交流心聲,提高自我素養(yǎng)。無論何時(shí)何地,讀書能夠讓我們忘記世俗繁華,進(jìn)入一個(gè)忘我境界,舒展身心。
斜風(fēng)細(xì)雨乍秋寒無奈把夢(mèng)共雨天看那梳長(zhǎng)辮子女子不再獨(dú)行與蒙蒙淫雨中,不再雙眼迷離的痛吟詩歌,勇敢應(yīng)對(duì)挫折。
感悟謫居黃城,把酒迎風(fēng),酒興一嘆仕途之坎坷,政事之漩渦,滿腹之冤屈。他將竹杖芒鞋代替功名利祿,大江東去滄海寄余生。
讀書賦予我夢(mèng)想,給我的生活添加許許多多的現(xiàn)實(shí)中的精彩和浪漫。
讀書我讀懂了居里夫人的淡泊名利,獨(dú)居寂靜之居:我懂了《采葛》中彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮內(nèi)心的無奈與傷感:我讀懂了智過三秋,中軍帳里出謀劃策,五丈原前求多時(shí)間的鞠躬盡瘁,死而后已的中心。
讀書使人明智,讀史使人樂觀,讀詩使人靈敏,讀哲學(xué)使人悟人生之道。
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