《綠山墻的安妮》讀后感12篇
當閱讀了一本名著后，你有什么領悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇1
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說。讀了這本書，我很羨慕安妮。剛開始讀這本書，我挺討厭安妮的，滿頭紅發(fā)、滿臉雀斑，還幻想自己很美麗。在路上喋喋不休的你更令我討厭，甚至想把她那嘴巴給堵上。但是，讀到后來，我又喜歡上了你，甚至很羨慕你。
我的學習成績在班里也算是名類前茅，但沒有你那豐富的想象力。我很羨慕你，我也想像你一樣。如果我有你那樣的想象力，我會跟你不相上下。我會將花骨朵想象成害羞的小姑娘，把天空想象成大海，把白云想象成浪花，我還會把自己想象成大樹，小鳥都在我身上筑巢。到那時，我一定要跟你比比，誰更厲害。
我同時也很羨慕你誠實的`品質(zhì)，敢作敢當。不像我，為了打籃球時為了不要太累，偷工減料；為了買零食吃，向媽媽騙錢；為了考試成績好，偷看同桌的。就算被知道也是作賊心虛地當個沒事人。因此，我很羨慕你。
安妮，我很羨慕你。長大后，我想做個跟你一樣的人。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇2
在我家里，我是個話嘮，而我哥，則是個幻想王。但讀到《綠山墻的安妮》這本書，使我驚訝的，竟然有一個既是話嘮，又是愛幻想的女孩！
說她愛幻想，并不過分。在她的幻想里，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下微笑，還把影子和回聲比作她的兩個知心朋友…….這個豐富的.想象力讓我驚訝到無言以對。
說她是個話嘮，這就更不過分啦。她一開始被馬修領養(yǎng)之后，就是用一堆話把馬修說的一愣愣的，就連我這資深話嘮也被說的云里霧里，難以捉摸。
讀完這本書，我被深深的感動了。這確實是一個美麗而凄涼的一本書。安妮聰明、勤奮；馬修內(nèi)向、靦腆；馬麗拉雖然外表古板嚴肅，卻是個外冷內(nèi)熱的人。這些人編織出了一個又一個凄美的故事，震撼人心，也觸動了人類心靈最柔軟的部分…….
我也是個話嘮，卻沒有安妮那樣不怕困難；我也很聰明，卻沒有安妮勤奮；我也很樂觀，卻沒有安妮積極。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇3
我看過很多書，都很好看，可是都滿足不了我的心，直到我遇上了這本書：《綠山墻的安妮》。這本書寫得非常精彩，也很感人，我讀了之后不僅學到了很多寫作的好詞好句，還學到了不少做人的道理。
這本書寫了在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們想從孤兒院收養(yǎng)個男孩做幫手，卻鬼使神差地收養(yǎng)了個女孩，她叫安妮，有著豐富的想象力和夸張的言辭。一切平凡的事物在她眼中都變成妙趣橫生，她很活潑、不拘小節(jié)、樂觀，并因此干出了許多讓人出乎意料而又啼笑皆非的事。 看完這本書我受益匪淺，那是因為她熱愛生活、樂觀向上。生活中的煩惱，她都可以用良好的心態(tài)把它創(chuàng)造得充滿詩情畫意，在安妮眼里什么都妙趣橫生。她把那芳香四溢的花比作“花朵隧道”。把冒著水泡的小河比作“森林女神的水泡”。正因為安妮有如此良好的心態(tài)，所以盡管她的'身世很悲慘，從小失去了父母，但她沒有對生活悲觀和失望，而是充滿了信心。
今后，我一定要以安妮為榜樣，無論在學習上、生活上遇到多大的困難，都要勇敢地去面對，絕不退縮，做一個像她一樣熱愛生活、樂觀向上的人！
《綠山墻的安妮》讀后感 篇4
這幾天，我看了《綠山墻的安妮》這本書，也讓我記住了安妮這個名字，她那樂觀堅強的性格值得我們?nèi)W習。
安妮是一個長著紅頭發(fā)，滿臉雀斑的女孩。她在小時候失去了父母，被送進了孤兒院。11歲，她被馬修和馬瑞拉領養(yǎng)。在她的`成長過程中，遇到了很多困難，但每次都是樂觀地去面對，解決問題，有錯就及時改正，讓自己受到了長輩和同齡人的贊美與喜愛。在第三章，安妮被馬瑞拉嫌棄，甚至想把安妮送回孤兒院。安妮并沒有哭鬧，而是在想象自己美好的未來，對自己充滿了信心。
再看看我，跟安妮比就像柔弱的花朵，受不了一點風吹雨打。我學跆拳道時一遇到難動作就想放棄，也不耐心學，每次都找一些理由去逃避。就因為這樣，我的級別總比別人低。
這本書讓我知道了困難并不可怕，可怕的是對待困難悲觀的態(tài)度。只要胸懷夢想，不懈努力，生活就會豐富多彩，生命就會美麗多姿。讓我們向著夢想勇敢前進吧！
《綠山墻的安妮》讀后感 篇5
國慶節(jié)，老師讓我們看一本書《綠山墻的安妮》，這是一本感動人心的小說，于是，我剛拿到就迫不及待地讀了起來。
讀完這本書，我深深地感動了，這確實是一個關于友情責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄弟馬修和馬莉娜決定領養(yǎng)一個能干活的男孩，卻不料陰陽差錯，孤兒院居然送了個愛幻想又喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她那獨特的個性使她頻頻闖禍，又令人忍俊不禁，改變了兄弟倆，牽動著他們的愛心。安妮憑著自己考上了大學，但因為要照顧莉拉，她又就那千辛萬苦考上的大學放棄了。我讀完這本書，讓我受益匪淺安妮長得并不漂亮，卻又一顆純凈善良的？心。她把影子和回聲當做兩個知心的朋友，這么豐富的.幻想，世上沒幾個人有。
安妮是個孤兒，身世和遭遇都十分不幸，但她卻沒有被痛苦打倒，她樂觀積極向上�？窟M了女王學校，這都是她靠自己得來的榮耀，還得到了獎學金！想想自己，遇到一個難點的題目就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，就不想再繼續(xù)思考，就像退縮，讓這只攔路虎施虐，擋住了通往成功的路。而這對安妮來說，連一只螞蟻都算不上。
我們要向安妮學習，學習她那剛武不屈的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇6
最近，我讀了一本書——《綠山墻的安妮》。這本書的主人公安妮是一個孤兒，她被綠山墻的馬修瑪麗老兄妹收養(yǎng)。她善良活潑，想象力很豐富，小時候經(jīng)常闖禍，鬧過不少笑話。她擁有很多朋友，還考上了大學生。可是瑪瑞拉生病了，她便留在家鄉(xiāng)當了個鄉(xiāng)村教師。
我覺得安妮雖然是個孤兒，她的遭遇很不幸，出生沒多久父母就死了。但是她沒有就此放棄自己的人生，而是積極樂觀地生活著。她最終還憑著優(yōu)異的成績，獲得了可以考取女王學校的資格。我回過頭來想想自己，一旦遇到一些困難的題目，我做不出來就想著放棄或亂做一通，不愿意多思考。所以，這種心態(tài)也影響了我的進步。我想，以后也應該像安妮一樣，遇到問題不要輕易放棄。安妮是我的榜樣，我應該像她一樣堅持。
生活中像安妮這樣不輕言放棄的'人很多。像廖智，她在地震中失去了雙腿，但她并沒有放棄自己舞蹈的夢想，繼續(xù)學習舞蹈，從基本功開始練起。后來她為了能走上舞臺去表演而換上了假肢，在剛開始使用假肢的時候，她十分痛苦。但是摔倒了再爬起，爬起了再跳，就是這種不放棄的精神讓她終于又能上臺表演了。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇7
寒假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，它被文學巨匠馬克.吐溫稱之為“迄今看到的描寫兒童生活的最甜蜜的小說”，讀完這本書以后，我也有同感。
小說為我們講述了一個無比溫暖的故事：馬歇和瑪瑞拉兄妹倆想收養(yǎng)一個男孩，結(jié)果陰差陽錯的收養(yǎng)了一個叫安妮的`女孩。安妮滿頭紅發(fā)，滿腦子都是浪漫的幻想，還有她那喋喋不休的嘴巴總是給自己惹來一連串的麻煩。但是憑借她的刻苦、純真、善良得到了領養(yǎng)人、老師、同學們的敬重和友誼。她還以第一名的成績被奎因?qū)W院錄取，本來以為她可以完成自己的夢想，可是馬歇去世，瑪瑞拉生病，她放棄了自己的夢想，最后，留在家鄉(xiāng)當了一名小學老師。
安妮的知錯能改、寬容大度的精神使我非常佩服。“人非圣賢孰能無過�！比瞬慌路稿e誤，怕的是知道是錯的還不悔改，安妮讓我明白承認錯誤是一種誠實的態(tài)度。不要為了一點點小事生氣，要用足夠的氣量來原諒身邊的朋友，哪怕他犯了很嚴重的錯誤，這也是安妮教我的。“百善孝為先”當我們漸漸長大，羽翼漸豐的時候，一定不要忘記父母的恩情，長大了，一定要孝順他們，這也是我從安妮身上學到的。
我非常感謝安妮，她就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈……
《綠山墻的安妮》讀后感 篇8
《綠山墻的安妮》這本書講述的是一對上了年紀，坐在綠山墻農(nóng)舍的獨生兄妹，本來打算在孤兒院收養(yǎng)一個男孩來幫有心臟病的馬修干活，但陰差陽錯，孤兒院送來了竟然是一個滿頭紅發(fā)，說起話來喋喋不休的女孩安妮。
在看到安妮生是可憐，歷盡苦難，但是她生性樂觀，聰明而又勤奮，特別是愛幻想。雖然她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。愛幻想，也讓她鬧了不少笑話。但是她的`善良和直率使她擁有了友情和真摯的愛。憑著自己的努力考上了大學。
馬修的去世，瑪麗又要面臨著失明，安妮毅然決然的放棄了學業(yè)。安妮用她那小小的肩膀去撐起了綠山墻農(nóng)舍。用他溫暖的愛去回饋他們?nèi)ヅ惆楝旣愐院蟮娜兆印＿@里讓我十分感動。
我們應該向安妮學習。學習安妮的純潔。學習安妮的善良。學習安妮那一顆感恩的心。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇9
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩，幫助做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動著她們的愛心。后來，安妮以優(yōu)異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，在村里教書。
讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了！她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想，我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云，把自己的.一切煩惱說出來，我有時喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界里，世間所有的東西都會變得多么美好。
安妮是個孤兒�？墒撬詷酚^的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因?qū)W院，并拿到了獎學金。她憑著自己的努力，一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實。在看看我，遇到困難，總是退縮，面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來，打敗“攔路虎”。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇10
當我們生活是黑色的時候，我們應當幻想著七彩的彩虹；當我們生活在黑暗的.時候，我們應該幻想著陽光；當我們生活在悲痛的時候，我們應該幻想著微笑。用樂觀去面對世界，生活總有一天會充滿了陽光！
《綠山墻的安妮》這本書主要講了安妮幼年時父母雙亡，被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)。她因為有著丑陋的紅頭發(fā)，經(jīng)常被同學們嘲笑，一個朋友也沒有，盡管這樣，她依然保持著樂觀開朗的心態(tài)。對待親人、同學、師長都抱著一顆善良、陽光、純潔無暇的心靈。當她考上大學的時候，馬修因心臟病不幸離世，她為了陪伴瑪麗拉，毅然回到綠山墻農(nóng)莊，沒有去讀大學，在小鎮(zhèn)當上一個老師。
安妮的樂觀深深的感染了我，我要像安妮那樣，勇敢、自信、樂觀地面對生活和學習，不能遇到點挫折就大呼小叫，要勇于挑戰(zhàn)，勇于承擔。并且，我還學會了感恩，要用愛去回報那些曾經(jīng)幫助過你的人和愛你的人！
《綠山墻的安妮》讀后感 篇11
在這個假期里，我看了很多書，受益匪淺�，F(xiàn)在要向大家介綠葉的這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，滿臉雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，她來到綠山墻之家的故事。
書中的雷切爾·林德太太與馬修·伯特先生本來本來是要一個男孩的，可到車站去接時，卻是個女孩，她就是安妮。安妮在孤兒院里長大的，一頭或火紅火紅的頭發(fā)，頗像一個活力四射的小男孩。不但是安妮十分天真活潑，也十分愛幻想，她的這個性格，倒是讓馬歇喜歡上了她。而雷切爾太太卻很執(zhí)著，非要一個男孩，想把安妮給調(diào)回去再接個男孩回來，可憐的.安妮哭了，看得出來，她很喜歡這里，最后，雷切爾太太還是同意了，這當中，雷切爾太太還罵她長得難看，這是令人極其痛苦的一件事。
安妮剛來到綠山墻時，被這兒的一切都給吸引了，給自己喜歡的地方和景色，取了許多有趣而又有個性的名字，比如說綠山墻旁邊有一條小湖，安妮給她取了叫天使湖。后來，她憑著自己的努力考上了當?shù)刈钣忻膶W院——女王學院。但是為了照顧生病的馬瑞拉，安妮放棄了上大學的計劃。
讀了這個故事，讓我懂得在生活中，我們要充滿天陽光。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇12
最近看了一本叫《綠山墻安妮》的好書。我覺得這本書很適合學生。
這本書主要講的是一個叫安妮的孤兒，馬修和瑪利亞兄弟姐妹從孤兒院得知。他們想帶回一個男孩幫助農(nóng)場工作，但他們錯誤地帶回了一個瘦骨如柴、紅發(fā)、雀斑和父母去世的女孩。她幾乎被退回了，但她以豐富的'想象力迷住了她的兄弟姐妹，留下來了。安妮給綠山墻上所有的景點起了一個美麗的名字，比如閃亮的湖泊；白色的快樂之路等等；她還和一個叫戴安娜的黑發(fā)女孩成了親密的朋友。在馬修的悲慘死亡之前，安妮幸福地生活在朋友、老師、馬修和瑪利亞的愛和關懷中。但她仍然堅強地活著，成為了一名鄉(xiāng)村教師。
讀完這本書后，我欽佩安妮非凡的想象力。她能把普通人能看到的風景，比如櫻花、湖水、樹木...通過她豐富的想象力，給他們?nèi)∽约旱拿郑兊酶由鷦�，就像他們充滿活力一樣。我也欽佩她的樂觀態(tài)度，讓孤兒她被女王學院錄取，獲得一級教師證書，并獲得大學獎學金。但為了不離開綠山墻，收養(yǎng)自己的瑪麗拉，她放棄了上大學的好機會，留下來當農(nóng)村老師。
這樣一本好書，這樣一個值得學習的好榜樣。你能不去看看嗎？
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