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讀書心得體會(huì)

時(shí)間:2023-06-17 07:26:06 讀后感 我要投稿

讀書心得體會(huì)【熱】

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,馬上將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編收集整理的讀書心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書心得體會(huì)【熱】

讀書心得體會(huì)1

  讀完《一片葉子的奇跡》后,我感觸頗深。

  這本書是這樣說的:一個(gè)垂危的病人在外面看到一棵樹,葉子一片一片地掉了下來。病人看著樹葉,身體一天比一天差。她說:當(dāng)樹葉落下時(shí),我也要死了。

  一位老畫家知道后,想了一個(gè)辦法:用彩筆畫了一片葉子,掛在樹上。這片葉子從未落下,病人活了下來。

  我明白:信仰就像一把火炬,它可以點(diǎn)燃生活的`希望。我們的生活有時(shí)也面臨著無路可走的問題,但只要有另一個(gè)村莊的信念,道路總是在腳下延伸到成功的另一邊。

  暑假期間,我讀了兒童百科全書,里面有很多我從未知道的科學(xué)知識(shí)。

  夏天用電風(fēng)扇很酷,但你知道為什么嗎?電風(fēng)扇分為冷風(fēng)嗎?不,事實(shí)上,電風(fēng)扇本身并不會(huì)產(chǎn)生冷空氣。那么,你為什么會(huì)感到?jīng)鏊?原來電風(fēng)扇說吹出來的風(fēng)和室溫一樣熱。如果你出汗,風(fēng)會(huì)迅速蒸發(fā)汗水,離開皮膚。當(dāng)汗水蒸發(fā)時(shí),它會(huì)帶走熱量,這樣你就會(huì)感到?jīng)鏊。哈哈,你知道了?/p>

  另外,我從書中知道了為什么氣球用針一扎就爆了。氣球是橡膠做的,吹氣的氣球比沒有吹氣的氣球表面積大十幾倍。它有很大的伸縮力。所以用針扎吹氣的氣球會(huì)瞬間爆炸。如果沒有吹氣,就不能用針扎。嘿嘿,你明白嗎?

  書中還有很多知識(shí),爸爸媽媽都不知道,我看了,我知道了,很滿足,很驕傲,好開心!

讀書心得體會(huì)2

  當(dāng)我拿起我國的四大名著之一《三國演義》這本書,我就被書中的各種人物所吸引,以及為歷史的“分久必合,合久必分”,而感動(dòng),從而讓我也學(xué)到了其中一些為人處事的道理。

  曹操為人十分大膽,奸詐,即使錯(cuò)殺一千,也不放過一個(gè),為人無情無義,“寧可我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。讓我感受到做人不能光顧自己,而圖一時(shí)之利。

  而與曹操相反,劉備卻是以仁義忠厚之心,熱情愛百姓,得到老百姓人民的愛戴。對(duì)待自己的兄弟更是重視。關(guān)羽。張飛。諸葛亮一個(gè)個(gè)人物就是很好的見證。

  關(guān)羽是中醫(yī)的象征,諸葛亮是賢相的典型,也是軍事。政治智慧的'化身,張飛的勇猛魯莽。心直口快,趙云的渾身是膽。冷靜忠誠。一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物統(tǒng)統(tǒng)在我的腦海出現(xiàn)。

  《三國演義》不愧為我國的四大名著,他讓我學(xué)到,要善于聽取好的意見,忠言逆耳。做人不要貪財(cái)貪色,要做一個(gè)正直的人,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)利,而出賣自己的靈魂。

讀書心得體會(huì)3

  朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進(jìn)。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的.時(shí)候!边@句話深深地吸引了我。再仔細(xì)往下讀,這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)作者原來不是為了描寫燦爛的春色光景,而是用這些來告訴我們要珍惜時(shí)間,要奮發(fā)向上。

  人們都知道時(shí)間是非常寶貴的。有了時(shí)間我們就可以勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作,讓祖國越來越強(qiáng)大。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是生命。

  寶貴的時(shí)間優(yōu)勢(shì)容易浪費(fèi)的。就像文章里說的“稍不留神,時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過、從腳邊飛去了,相輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的室友嘆息與徘徊。只有只爭朝夕、爭分奪秒的的人,才能有所作為,不枉此生!庇袝r(shí),我真恨不得想讓時(shí)間停下來,讓它不要過得那么快,但是爸爸媽媽卻說時(shí)間是停不下來的,我會(huì)提醒自己:上課不要開小差;做作業(yè)時(shí)不要東張西望;不要讓時(shí)間輕易地從我的身邊溜走了……

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,要想有所作為,就要像老師說的那樣,抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),去努力,去奮發(fā)向上!

讀書心得體會(huì)4

  1952年冬天,以巴金為組長的全國文聯(lián)組織的赴朝創(chuàng)作人員換上軍裝,伴著雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江的歌聲,踏上了滿目瘡痍的朝鮮土地。在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,巴金同創(chuàng)作人員深入到志愿軍中,同許多戰(zhàn)士結(jié)下了深厚友誼;貒,他寫出中篇小說《團(tuán)圓》,并發(fā)表在1961年8月號(hào)的《上海文學(xué)》上。時(shí)任文化部副部長的夏衍讀了《團(tuán)圓》后,責(zé)成長春電影制片廠將它改編成電影。這年夏天,導(dǎo)演武兆堤和編導(dǎo)毛峰奉命開始了將小說《團(tuán)圓》改編成電影劇本的工作。導(dǎo)演武兆堤出生在美國匹茲堡,5歲時(shí)隨父母回到中國。19歲那年他只身去了延安,成為一名文藝兵。在《英雄兒女》之前,他已經(jīng)和蘇里聯(lián)合導(dǎo)演了著名影片《平原游擊隊(duì)》。編劇毛烽,曾經(jīng)在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗3年,是政治部的秘書,所以他格外熟悉主人公們的生活。

  在《團(tuán)圓》這部小說里,主要就是寫父女團(tuán)圓的故事,有關(guān)王成犧牲的描述卻簡單得只有一句話:只是王成沒有能回來,他勇敢地在山頭犧牲了。其他的什么都沒有。編劇毛烽拿過小說一看傻了眼,幾乎無從下筆:我說這個(gè)沒辦法,我沒那個(gè)本事。導(dǎo)演武兆堤卻威脅他說:你干也得干,不干也得干,上了這賊船就不能下來。一番話把毛烽推辭的念頭給堵了回去。于是,我們?cè)陔娪爸锌吹,王成在那個(gè)著名的無名高地,成就了自己生命中最輝煌的時(shí)刻。

  電影《英雄兒女》講述抗美援朝時(shí)期,志愿軍某團(tuán)在堅(jiān)守?zé)o名高地的戰(zhàn)斗中勇敢作戰(zhàn)。剛從醫(yī)院回部隊(duì)的戰(zhàn)士王成要求參戰(zhàn),并拿出父親鼓勵(lì)他殺敵立功的來信給張團(tuán)長和王文清政委看,王文清始知王成就是自己的老戰(zhàn)友王復(fù)標(biāo)的兒子。在戰(zhàn)斗中王成英勇奮戰(zhàn),壯烈犧牲。在全軍開展向王成學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)中,王文清認(rèn)出該軍文工團(tuán)員、王成的.妹妹王芳就是自己的親生女兒。原來十八年前,王文清在上海做地下工作時(shí),妻子被敵人殺害,不久他也被捕,老工人王復(fù)標(biāo)收養(yǎng)了他的女兒王芳,此后雙方失去了聯(lián)系。王文清沒有立即與王芳相認(rèn),而是幫助她完成歌頌王成的創(chuàng)作任務(wù),并鼓勵(lì)她以實(shí)際行動(dòng)向哥哥學(xué)習(xí)。后來,當(dāng)王芳在陣地上為炊事員演出時(shí),敵機(jī)突然來襲,她為掩護(hù)炊事員而負(fù)傷,被送回祖國醫(yī)治。一個(gè)月后,王復(fù)標(biāo)參加慰問團(tuán)赴朝慰問,王芳也傷愈歸隊(duì),三人在前線團(tuán)圓。王復(fù)標(biāo)將真情告訴王芳,兩位父親都勉勵(lì)王芳向哥哥學(xué)習(xí),當(dāng)好革命接班人。

  這是一部優(yōu)秀的軍事題材影片,它描寫了廣大志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮國土上的流血奮斗,并借助父子、父女、老戰(zhàn)友之間的生死離別、劫后重逢來渲染氣氛、結(jié)構(gòu)故事,表現(xiàn)了革命事業(yè)的艱難歷程。影片在巴金原小說的基礎(chǔ)上,充實(shí)了王成的故事,以細(xì)膩的筆觸突出了這個(gè)英雄戰(zhàn)士的成長過程以及對(duì)其他戰(zhàn)士的影響。人物關(guān)系的情感內(nèi)容和炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng)氣氛的營造,使影片既洋溢著革命激情,又深蘊(yùn)著親情與道德力量。片中昂然一曲《英雄贊歌》,通過在故事內(nèi)外空間的巧妙處理,使之具有動(dòng)人的魅力,從而流傳甚廣。

讀書心得體會(huì)5

  現(xiàn)代通訊工具的發(fā)達(dá)和高科技的電子產(chǎn)品的吸引,讓我已經(jīng)很久沒有認(rèn)真的讀過一本書了。平時(shí)忙碌的工作與生活,讓我也好久沒有陪兒子靜下心來一起看過一本書了。但是自從河西小學(xué)發(fā)出親子共讀倡議以來,我深深感到“古人孟母為了孩子三遷”,身為母親的我決心要扔下著迷的手機(jī),走出無聊的電視劇,拿出時(shí)間和兒子一起讀書,和孩子一起陶醉在書的'世界里,一起在知識(shí)的海洋中享受讀書帶來的快樂與幸福。

  古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是一顆小小的種子,當(dāng)我們把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī),長成參天大樹,啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。閱讀,是我們獲取知識(shí),開闊視野的有效渠道,閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣。

  讓我們堅(jiān)持以享受的心情陪孩子一起讀書,努力營造溫馨的閱讀環(huán)境,通過愛的傳導(dǎo)讓孩子熱愛書籍,讓快樂閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身;讓我們通過親子閱讀為孩子點(diǎn)亮一盞慧燈,讓他們的未來更加美好、燦爛!與書為陪,相信兒子會(huì)更快樂!

讀書心得體會(huì)6

  為了更好地提升本身的素質(zhì),在我這個(gè)寒假,我利用假期多讀好書,寫出心得。?赐ㄟ^讀書能有所得、有所、有所,讓自己可以在書到更多的。讓自己可以在如本日漸喧鬧的城市中找到心靈的棲息地,找到屬于自己的“黃金屋”。在這個(gè)假期中,令我很有體會(huì)的是高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以本身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的部。這部小說從一個(gè)側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯生活的畫面。

  這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從"我"隨往投靠外祖父寫起,到外祖父叫"我"往"人間"混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐步衰落,他變得吝嗇,貪婪,跋扈,殘酷,常常毒打外祖母和孩子們,狠心腸剝削手下的工人。有一次阿列克謝由于染壞了一匹布,竟被他打得昏死過往。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失往知覺。他還背后放印子錢,乃至鼓動(dòng)幫工往偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭取家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘酷和冤仇的里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑陋。舅舅們?yōu)闋幦〖耶a(chǎn)而爭吵斗毆的情形使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)反映了底層人民沉重的生活狀態(tài),批評(píng)了小市民的自私殘酷。

  然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也有暖和與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈愛仁慈,聰明能干,酷愛生活,對(duì)誰都很忍讓,有著圣徒一般的.寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她對(duì)阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前,我恍如是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界忘愛豐富了我,使我布滿堅(jiān)強(qiáng)的氣力以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐步成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),英勇,正直和布滿愛心的人。

  幸福的童年都是類似的;不幸的童年各有各的不幸!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱(jīng)歷為線索,刻畫了一群性情鮮明,生動(dòng)的人物形象:這里有嚴(yán)厲而急躁的外公,有慈愛的外婆,有愛飲酒的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會(huì)舞蹈的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),往雪窖冰天的小島上偷木板過活的仁慈小流浪漢。

  而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)著的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他布滿了堅(jiān)強(qiáng)的氣力往應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿哀傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而慚愧。正是從這個(gè)足跡里,走出來了一個(gè)文學(xué)偉人,世界因他而增輝。《童年》,也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開了一扇小小窗戶。

  讀完這本書后,我不但從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),取得珍貴的精神糧食,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性情的獨(dú)具匠心和簡練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì)我如何從容平靜地往面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我遭到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片湛藍(lán)。相信自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中也能夠從中取得從容面對(duì)的勇氣。

讀書心得體會(huì)7

  世上萬事萬物都是有規(guī)律可尋,在學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,利用規(guī)律,不能盲目地亂撞,只要有這樣考試,才能穩(wěn)打穩(wěn)勝。

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。這是華羅庚的親身體會(huì),意思是學(xué)貴在勤。自身的缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是缺少勤奮的精神,學(xué)生們要勤,就要忌“懶”,忌“惰”。懶惰是人的本性之一,稍不留神就會(huì)表達(dá)出來。所以同學(xué)們要時(shí)刻提醒自己“成事在勤,謀事忌惰”。

  如果做一件事不經(jīng)過思考就去做,那肯定是鹵莽的,也是回撞墻的。除非你是幸運(yùn)的。但幸運(yùn)并不是時(shí)時(shí)光顧的,所以,最保險(xiǎn)的辦法是三思而后行。這表明學(xué)貴在思。

  學(xué)習(xí)過程是由計(jì)劃、預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的循環(huán)過程。課堂聽講對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有非同尋常的重要性。課堂聽講效率的高低,直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)差。聽講時(shí)要抓重點(diǎn),注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

  而當(dāng)復(fù)習(xí)時(shí),內(nèi)容多,時(shí)間緊,各科目齊頭并進(jìn),做到心中有數(shù),節(jié)奏有最,提高復(fù)習(xí)備考的.實(shí)效。

  假如你的成績一跌再跌,那么就必須反省一下自己最近學(xué)習(xí)態(tài)度是否有問題,學(xué)習(xí)方案是否有不足,是否有重要的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。

  我們要相信自己是一只高飛的鷹。

讀書心得體會(huì)8

  世上萬事萬物都是有規(guī)律可尋,在學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,利用規(guī)律,不能盲目地亂撞,只要有這樣考試,才能穩(wěn)打穩(wěn)勝。

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。這是華羅庚的親身體會(huì),意思是學(xué)貴在勤。自身的缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是缺少勤奮的精神,學(xué)生們要勤,就要忌“懶”,忌“惰”。懶惰是人的本性之一,稍不留神就會(huì)表達(dá)出來。所以同學(xué)們要時(shí)刻提醒自我“成事在勤,謀事忌惰”。

  如果做一件事不經(jīng)過思考就去做,那肯定是鹵莽的,也是回撞墻的。除非你是幸運(yùn)的。但幸運(yùn)并不是時(shí)時(shí)光顧的,所以,最保險(xiǎn)的辦法是三思而后行。這證明學(xué)貴在思。

  學(xué)習(xí)過程是由計(jì)劃、預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的循環(huán)過程。課堂聽講對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有非同尋常的'重要性。課堂聽講效率的高低,直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)差。聽講時(shí)要抓重點(diǎn),注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

  而當(dāng)復(fù)習(xí)時(shí),資料多,時(shí)光緊,各科目齊頭并進(jìn),做到心中有數(shù),節(jié)奏有最,提高復(fù)習(xí)備考的實(shí)效。

  假如你的成績一跌再跌,那么就務(wù)必反省一下自我最近學(xué)習(xí)態(tài)度是否有問題,學(xué)習(xí)方案是否有不足,是否有重要的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。

  我們要相信自我是一只高飛的鷹。

讀書心得體會(huì)9

  兒子上初二了,老師布置家庭作業(yè)為朱自清的散文《背影》畫插圖,并讓爸爸寫感受?粗鴥鹤又赡鄣墓P觸勾畫出他心目中父親的背影,心中百感交集。

  對(duì)我而言,《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。對(duì)文章的真情沒有什么感受。僅僅是通過老師的講解,懂得了父子之愛是偉大的、無私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了父親的我,處在另一個(gè)角度來讀這篇文章,才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。

  我十六歲就從家里出來上大學(xué)。學(xué)校在另外一個(gè)城市,那時(shí)上學(xué)都不講究讓家長送。我也不例外,但是父母覺得我還小,不放心。還是陪著來了。那個(gè)時(shí)候懵懂狀態(tài)的少年,不經(jīng)世事,一心向往自由,不受限制。恨不得趕緊擺脫家長的監(jiān)督和束縛。還沒到學(xué)校,就迫不及待地打發(fā)父母回去了。在校期間父親也來看過我?guī)状,但是不是因(yàn)槲覍W(xué)業(yè)忙,就是要參加眾多的活動(dòng),來不及和他說什么話就讓他走了。隨后畢業(yè)也到了別的城市工作,每年回家和他們團(tuán)聚的時(shí)間越來越少。直到自己做了父親,才真正體會(huì)到當(dāng)年父親一趟趟地來學(xué)?次視r(shí)的感情;叵肫鹞覍(duì)他的態(tài)度,一種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情,那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。父母的.愛就是這樣,只是默默付出,不需要回報(bào),甚至不一定需要懂得。一直到現(xiàn)在離開家也有三十多年了,每年父母都來北京小住,看著他們?nèi)諠u衰老的面容和佝僂的背影,我不禁感慨一定要好好報(bào)答他們,絕不讓子欲養(yǎng)而親不待的悲劇發(fā)生。

  現(xiàn)在的孩子更不會(huì)體會(huì)散文中作者的離愁別緒,我要用我的切身經(jīng)歷告訴他世上能無私付出不求回報(bào)的只有父母對(duì)兒女的愛。教會(huì)他要懂得感恩,不要直到自己成為父親才會(huì)明白,那樣就錯(cuò)過了很多體會(huì)世間美好感情的機(jī)會(huì)。

讀書心得體會(huì)10

  慢慢的,慢慢的,我明白了所謂的父母和孩子,只意味著你和他之間的緣分,就是這輩子一直看著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一頭,看著他在小路的轉(zhuǎn)彎處漸漸消失,他背著你默默的告訴你:別追了! 《目送》

  對(duì)于父母來說,他們總覺得那是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是他們的避風(fēng)港,從來沒想過有一天,我們會(huì)成為他們的.依靠。從初中開始住校,對(duì)家人的依戀逐漸減少。畢業(yè)后,我終于選擇了在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市工作,一年住兩三次。這種生活我不覺得難受,甚至覺得充滿了自由。和家人的聯(lián)系更多的是通過電話,但我媽打的也是電話。每次和媽媽打電話,總覺得媽媽很羅嗦,每一件小事都要匯報(bào),大大小小。心情好的時(shí)候,或許可以靜下心來聽。但是,對(duì)此,我的母親永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。有時(shí)候我媽打電話就會(huì)哭,是關(guān)于工作不順心或者其他不開心的事情。或者說,我媽小心翼翼的給我打電話,問我對(duì)一些事情的看法,有時(shí)候甚至希望我能做出決定。不知道什么時(shí)候開始的。我們的立場(chǎng)已經(jīng)“互換”。

  我小的時(shí)候,每次放學(xué)回家吃飯,總是最后一個(gè)在飯桌上吃,因?yàn)轱堊郎弦恢痹谡f學(xué)校發(fā)生的事,家里只有我媽有耐心聽我說。遇到委屈,哭著說著也是一樣。今天的媽媽扮演著和自己一樣的角色。原來父母并不總是很厲害。他們也有老去的一天,有需要找我們傾訴的一天,有需要依賴我們的一天。不知道能不能做好這么好的過渡,做一個(gè)好的傾聽者。但是,我希望朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

讀書心得體會(huì)11

  在人類文學(xué)的長流里,莎士比亞是一個(gè)永恒,他的戲劇創(chuàng)作經(jīng)過了喜劇到悲劇,從浪漫到現(xiàn)實(shí)。卓異的是,在這個(gè)過程中,他篇篇錦繡,字字珠璣。今天,我就欣賞了他的光輝。

  《第十二夜》講訴了一對(duì)雙胞胎兄妹經(jīng)過一次海難,順利逃生,卻又意外相逢!读_密歐與朱麗葉》中,兩隊(duì)仇家的爭斗卻導(dǎo)致了一對(duì)新人堅(jiān)貞愛情的墜落!尔溈税住返腵兇狠,狡猾,為了王位不惜一切,真是個(gè)惡魔。

  讀了這本書,我長了很多見識(shí):有兄妹情深、冤家路窄、陰險(xiǎn)狡詐的人都有。讓我感受到人與人的區(qū)別,好人與壞人的區(qū)別,不僅沉思:好人為什么這樣壞人為什么會(huì)那樣好人為什么如此少……

  這本書使我體會(huì)到了文學(xué)的魅力,不禁讓我深深的感嘆:人,是萬物的靈長;戲劇,是文學(xué)的楷模;形象,是人物的典范;語言,更是文字的光輝。文字,乃是人類的中心,學(xué)好語文,就等于學(xué)會(huì)體驗(yàn)文字的魅力。

讀書心得體會(huì)12

  快樂,是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花,,滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀,領(lǐng)著我到知識(shí)的寶庫,帶我到知識(shí)的海洋里面自由自在的遨游。

  自然知識(shí)的圖書,帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲世界里的大大小小的蟲子,深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的各種有趣的知識(shí)。

  科幻小說類圖書,領(lǐng)我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭,曲折離奇;飛碟和外星人的事故更是出神入化,內(nèi)容及其精彩,這些圖書引人入勝,美術(shù)書的內(nèi)容更是迷人,比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物,畫的都非常出色,還有那些迷人的動(dòng)漫畫的更是巧妙絕倫。

  品味唐詩宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:這里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛的動(dòng)物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情,山是青的.,天是藍(lán)的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里領(lǐng)悟到。

  高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。書是無窮的財(cái)富,書,使我走向光明的未來。當(dāng)你孤單的時(shí)候,書是你最好的朋友。正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。

  書永遠(yuǎn)是我的伙伴,書,是我快樂的根源,書指引我走向光明前途的道路。

讀書心得體會(huì)13

  書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。著名文學(xué)家高爾基先生曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,”可見,書對(duì)人類是多么重要!在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會(huì),這讓我們更加飛快成長。

  在這一年中,我們學(xué)校開展的書會(huì),越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長。像在今年,我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開展一次:讀好書,記筆記的活動(dòng),每個(gè)人都有一本小本子來記載自己從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小,可在我眼中它卻是自己的知識(shí)寶庫。在我需要幫助時(shí)它會(huì)伸出援手;在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說······總之,它是獨(dú)一無二的。在書海中,道理是心羅棋布的`:勤奮學(xué)習(xí)的道理;關(guān)愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護(hù)環(huán)境的道理······讓我們能好好做人的書很多,很多。

  我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進(jìn),前進(jìn)!最后,我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈(zèng)給大家:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”

讀書心得體會(huì)14

  人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣,體會(huì)讀書的樂趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的.方法,這不是人生的第一大快事嗎下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!

  讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,或?qū)δ骋粋(gè)問題似有所聞的時(shí)候,打開書一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。

  讀書對(duì)于不同的人有不同的樂趣,對(duì)于從事體力勞動(dòng)來說,讀書一種休閑;對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時(shí),讀書可以解悶;愁苦時(shí),讀書可以忘憂;興奮時(shí),讀書可以暢流……

  讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!

讀書心得體會(huì)15

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深,斂宋髂贰じ郀柣錾谝粋(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的折磨。他周圍的人都是那么的自私、貪婪、充滿了仇恨。

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中第一部。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物。比如,勇敢正直的阿廖沙,善良樂觀的外祖母,自私殘暴的`外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺。他還暗地里放甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂地折磨自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖和光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對(duì)誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對(duì)阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方。是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活!绷硗,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

  作為一部自傳體小說,《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對(duì)于他所經(jīng)歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的丑事”,作家在敘述的時(shí)候,心情不可能是輕松的,因此這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉。但另一方面,小說是以一個(gè)小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

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