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《青銅葵花》讀書心得匯編15篇
心中有不少心得體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
《青銅葵花》讀書心得1
痛苦,這是一種美麗的痛苦。窮人,雖窮,但都有一顆善良的心。
青銅一家在槐花樹下,與嘎魚一家爭著認領(lǐng)一個女孩——葵花,五七干校的唯一孩子,爸爸因為畫葵花,不慎劃船落水?ㄗ罱K選擇了青銅一家,青銅一家發(fā)誓“就是砸鍋賣鐵,也要養(yǎng)活這閨女!”
當(dāng)葵花踏入青銅家的門時,仿佛她本來就是青銅的`一員,仿佛就是青銅家的親閨女,一點也不生疏。葵花好像真的就是青銅的親妹妹。青銅也像照顧親妹妹那樣,照顧葵花,她受到青銅一家的疼愛。
青銅家因為貧窮,只能讓兄妹倆其中一人上學(xué),兄妹倆都爭著讓對方上學(xué),葵花在奶奶懷里哭鬧著:“哥哥上學(xué),哥哥上學(xué),我還小,不需要上學(xué)哩!”讓啞巴青銅做手勢“葵花去上,她不會放牛!弊詈,青銅用只有他自己知道奧秘的抽簽方式來決定,葵花去上學(xué),為了不讓葵花上學(xué)受到欺負,每天葵花上學(xué)與放學(xué)都是青銅護送,為了不讓葵花挨打,青銅就說是自己干的,替葵花挨打,為了能葵花在舞臺上更加光彩照人,把嘴都吹麻了,用冰淇淋給葵花做了一條項鏈……
而葵花也是一個懂事的孩子,為了想為家里多賺一點錢,故意考砸。
最終,葵花因受到市長的重視,被接回城里,青銅則整日整夜坐在草坪上,等待著葵花回歸,當(dāng)葵花回來時,青銅竟喊出了聲:“葵花,葵花!”
生活中,原本不愛幫助別人的我,變得樂于助人。
那,是一個美麗的痛苦?嚯y,是人生的財富。
《青銅葵花》,謝謝你,在20xx年遇見你,讓我遇見最美麗的痛苦。
《青銅葵花》讀書心得2
《青銅葵花》是一本書的名稱,是作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時,我了解了曹文軒另外幾部作品。
讀到這本書名稱的時候,我原以為《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它一本書而已,并沒有叫青銅葵花的花,并且,葵花的品種里,沒有青銅這一科屬。于是我就納悶了,《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事,那是什么呢?
之所以我會思考書中的內(nèi)容,而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡介,是因為,我曾受了一位作家的啟發(fā),他說,在看一本書之前,他會在腦海里把書名理解完,再把書里的內(nèi)容編排一遍,做完這些,他才會翻開書,看內(nèi)容概況,如果他的想法幾乎吻合的話,他就不再看了,因為他覺得能想得到內(nèi)容的書是沒有意思的,看這本已經(jīng)知道劇情的書的時間足夠你看完另一本你想不到內(nèi)容的書,不然,你就是在浪費時間!是啊!我對這位作家的理解深有同感,去看一本你學(xué)到過里面內(nèi)容的書簡直就是一種消遣,看那本書的時間,完全可以抵上你可以學(xué)到新想法、靈感、知識的書看的時間。我又猜可能是一個叫青銅的人與葵花之間發(fā)生的故事——但這個念頭很快被打破了。
因為關(guān)于《青銅葵花》一書的圖片都是一個小男孩與一個小女孩在一起的畫面。那么,我想,這本書是兩個分別叫青銅、葵花的人發(fā)生的一系列事了吧!我敢斷定,女孩是葵花,不是字面上膚淺的理解,而是因為圖片上,女孩不是頭發(fā)上夾著株葵花就是衣服上有葵花的圖案,不然就是手里握著葵花,還有一副女孩在葵花田里陶醉的那般神情,這樣的理解,應(yīng)該就OK了吧!看他們的衣著,應(yīng)該是窮人家的孩子。
他們應(yīng)該是用窮人家孩子的樣子,演繹了一個金子般孩子的故事吧。《青銅葵花》吸引力真的很大,我不管三七二十一,查看了這本書的內(nèi)容簡介:城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的.村莊生活,她認識了一個不會說話的男孩青銅。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。
12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦,他從心里高喊“葵花!”喊聲震動了所有人的心靈?赐赀@段簡介后,我不再去思考我的想法是否正確,我只想知道,是什么驅(qū)使這個不會說話的小男孩青銅喊出了如此鏗鏘有力的二字?是人與人之間最純真的情感嗎?他們之間到底發(fā)生了什么創(chuàng)造了奇跡呢?不去想,也不去說,我迫不及待地去找尋我想要的答案……
《青銅葵花》讀書心得3
假期里,我讀了《青銅葵花》這本書,很有感觸。書中的青銅,十分懂事體貼。他在嚴寒的冬天去賣蘆花鞋,為家人分擔(dān)生活的壓力。我很欣賞他的勤勞。
我們在生活中要多做力所能及的事,如果偶爾一次去為家人分擔(dān),那不是勤勞。真正勤勞的人,是利用自己的碎片時間休閑的時間盡量多做事,那才是勤勞。青銅就是一個這樣的人,不但青銅很勤勞,而且中國古代更有許多這樣的人:周朝的'子路為父母從百里外背米回來吃,唐朝的李績親自煮粥給姐姐喝……在我們生活的現(xiàn)在,雖然不需要和古人做得一模一樣,但我們也可以在日常生活中做一些事,幫父母分擔(dān)。
說到勤勞,我有一個表哥,他學(xué)業(yè)十分忙碌,但他還會在寒暑假回老家,幫爺爺奶奶種地。有一次,太陽頂在天空中,把大地曬得熱乎乎的,感覺很炎熱。爺爺勸他不要去插秧了,可是他堅持要去。他雙腳踩在水田的泥巴里,好似被纏住了。他看看遠方的大樹,低下頭從筐里拿出秧苗,往下一蹲,把秧苗一棵棵排著隊列一樣插在了田里。沒過一會兒,豆大的汗珠兒就開始流了下來。他卻一直在堅持,直到插完。他的全身都是汗,衣服已經(jīng)濕透了,可他戰(zhàn)勝了困難,堅持了下來。他是個勤勞、能干又能吃苦的人,所以我很敬佩他。
現(xiàn)在的生活已經(jīng)不是書中的時代,可是青銅的那種精神和品質(zhì),還是值得我們一直學(xué)習(xí)的。做一個勤勞的人,在家里要利用時間為父母分擔(dān)自己能做的事情。如果你勤勞地去學(xué)習(xí),期末帶來的一定是好成績。春天你努力耕種,秋天必定碩果累累。
《青銅葵花》讀書心得4
青銅葵花小說章節(jié)的標題也獨具特色_,九章的標題都是由三個字組成的名詞詞組——小木船、葵花田、老槐樹、蘆花鞋、金茅草、冰項鏈、三月蝗、紙燈籠、大草垛。每個詞組都是一個鮮活的意象,具有很強的畫面感和視覺沖擊力;同時它們也具有十分豐富與深刻的內(nèi)涵,準確地概括出各章的主要內(nèi)容;而這一連串的詞組又組成了一條敘事的線索,讓人能夠清晰地把握全篇的行文脈絡(luò)。因為有了這些美麗的意象,整部小說具有了一種如詩如畫的意境之美——浩蕩大河上悠悠飄蕩的小木船,漫山遍野迎著太陽怒放的葵花,皚皚雪地里一雙雙雪白輕盈的蘆花鞋,散發(fā)著太陽般金色_光芒的茅草屋,在寒冷黑暗中閃耀著橙色_燈光的紙燈籠……苦難與痛苦的重壓并沒有消磨掉這些美好,反而讓它們變得更加純凈、圣潔,更加充滿力量。這些意象美得驚心動魄、蕩氣回腸,是人性_光輝的物化表現(xiàn),是苦難中的希望之光。
這部小說的可圈可點之處還有很多,比如簡潔凝煉、富有表現(xiàn)力的敘事語言;清新優(yōu)美、意境深邃的'景物描寫;個性_鮮明、神采飛揚的人物塑造……這些特質(zhì)共同造就了這部感人至深的小說,使之成為一部值得反復(fù)閱讀與回味的佳作。在片面崇尚輕松閱讀的今天,孩子們應(yīng)該來讀這樣一部能夠引發(fā)他們的思考、具有無限力量感的作品。
在人類的歷史上,苦難是永恒的,每一個時代都有自己的苦難,而人們勇敢面對苦難的精神力量也是永恒的。當(dāng)久已習(xí)慣安逸與享樂的人們面臨猝不及防的災(zāi)難時,什么能夠鼓舞他們勇敢地面對痛苦,什么能夠支撐他們堅強地生活下去?我想,只有人類亙古相傳、永恒不滅的精神力量。在苦難中頑強展現(xiàn)光芒的純美與大愛,正如用青銅鑄造而成的葵花,頑強、冷靜、堅韌不拔,同時又充滿了無限的生機與活力。這是整個民族精神力量的顯現(xiàn),它能夠鼓舞任何時代的人們勇敢面對苦難,攜手走向充滿希望的明天!
《青銅葵花》讀書心得5
我讀了很多書,包括《窗邊的小豆豆》、《草屋》、《稻草人》等。給我印象最深的是曹恩軒的小說《青銅向日葵》,因為這本書的故事非常感人。
青銅是大麥村的農(nóng)村孩子,葵花是城市里的小女孩。因為葵花的父母不幸去世,葵花被寄托在大麥的青銅家里。青銅和葵花成了兄弟姐妹和最好的朋友。
這部小說深深地打動了我。我記得去年暑假讀的故事,但我永遠不會忘記故事的情節(jié)和人物。當(dāng)我讀到青銅和向日葵在蘆葦中無憂無慮地玩耍和玩耍時,我的心情也伴隨著他們快樂。如果青銅和向日葵能永遠在一起,那就太好了!
但不是每天都很開心。因為青銅家的錢只夠青銅和葵花一個人上學(xué),青銅放棄了上學(xué)的夢想,把所有的.機會都留給了葵花。如果他們生活在我們這個時代,那就太好了!這樣我們就可以幫助他們了!
在那個痛苦的時代,加上各種自然災(zāi)害,青銅向日葵更加堅強和樂觀,青銅用靈巧的手編織他們的童年友誼,向日葵表演項鏈,晚上學(xué)習(xí)照明南瓜燈籠,準備蘆葦鞋賣錢讓向日葵照片,一切……,青銅可以盡一切努力滿足葵花。我們生活在現(xiàn)代的孩子無法想象那個時代的艱難日子。
作者真的很棒。他能把悲傷的事情寫給別人,讓別人流淚。他也能把快樂的事情寫給別人,讓別人忍不住笑。這就是成年人常說的“文學(xué)素養(yǎng)”嗎?
《青銅葵花》讀書心得6
最近,我讀了曹文軒的名字《青銅葵花》。這本書讓我深受感動。
在這本書中,曹文軒的妙筆栩栩如生,包括善良樸實的青銅、可愛帥氣的葵花、善良可親的奶奶……于是一幅充滿愛和感人的畫面展開了:當(dāng)葵花唯一的'親戚和父親不幸死于水中時,葵花拒絕了村里最富有的嘎魚家寄養(yǎng)她的善意,然后走進了一個貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她害怕,無論是風(fēng)雨、大雪還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了向日葵上學(xué),青銅放棄了愿望,讓向日葵上學(xué);為了向日葵拍照,青銅在寒冷的冬天賣蘆葦鞋;為了向日葵晚上做作業(yè),青銅抓住螢火蟲做十盞南瓜燈,他盡了他哥哥的責(zé)任,無論是找向日葵刺腳,還是做冰項鏈吹洞吹臉頰直麻木……甚至帶她去看馬戲爭奪位置被幾個孩子欺負,他也盡了最大的努力給葵花。
葵花也是一個天真懂事的好女孩。為了給貧困家庭省錢,她沒有參加學(xué)校組織的拍照活動;為了多做蘆花鞋賣,我每天放學(xué)后都會和哥哥一起摘蘆葦;為了賺錢省錢給奶奶看病,我偷偷跑到江南撿銀杏,故意考差……
合上小說《青銅葵花》,感覺余味無窮。我想:青銅和葵花在文章中表現(xiàn)出的互助精神是多么的有價值!世界上最珍貴的感情就是這種深厚的親情,這本書讓我明白了親情的偉大。平日里,我們都沐浴在親情的海洋中,受到無數(shù)人的關(guān)愛,應(yīng)該懂得感恩。我還發(fā)現(xiàn),青銅一家雖然很窮,但卻是那么善良、淳樸、有愛心。和他們相比,我的生活真的很幸福。我知道,幸福的生活來之不易,應(yīng)該珍惜。但不要只關(guān)心自己,只關(guān)注物質(zhì)生活,變得自私。我們要有奉獻愛心的精神,多幫助別人,讓我們的生活更有價值。沒有苦難,就不可能看到夢想的彩虹!
《青銅葵花》讀書心得7
合上這本書連續(xù)讀了三遍,我擦去了眼里的淚水,心情久久不能平靜。
美麗寧靜的村莊在過去的10年里,被火、風(fēng)、蝗蟲吞沒... ...面對災(zāi)難重重的生活,善良淳樸的人們懷著希望和夢想,昂首挺立!鄙钍瞧D難的,但青銅家族沒有一個成員看起來悲傷。他們在一起,談笑風(fēng)生。我現(xiàn)在想的是今天,我渴望的是后天。馬車雖然壞了,但仍然很結(jié)實;雖然很慢,但是前面有擋風(fēng)玻璃。五個人中,無論老少,沒有一個不介意馬車的。在雨中,在雨中,在泥濘中,在崎嶇不平的地方,在陡峭的山坡上,他們會下車,用手搭在肩膀上,一路推著車”
嬌嬌向日葵城市成為啞巴鄉(xiāng)村男孩青銅火和失去雙親的機會,共同生活,有經(jīng)驗的貧窮和苦難寫作,作為一個強壯的孩子共同成長。青銅哥一直沉默無微不至的照顧他的妹妹向日葵,幾乎投身于她:為了上學(xué)向日葵,青銅放棄了自己的留學(xué)夢。為了拍攝一張照片向日葵的`照片,青銅,甚至賣一個寒冷的冬天脫下腳上的鞋子蘆薈;向日葵晚間緩解功課,孜孜不倦地每天銅牌給她抓螢火蟲照明;為了能夠看到馬戲團向日葵,青銅挾帶著稚嫩的肩膀,她靜靜地站著兩小時;使向日葵暈倒吃了肉,青銅捕鴨江之寒潛伏不動......從一堆移動一塊故事,更清晰一點向日葵的青銅圖像,一點點滿。
作者曹文軒是現(xiàn)代作家、學(xué)者,他的代表作長篇小說《草房子》《青銅葵花》《根鳥》……我都看過。
《青銅葵花》這本書主要講女孩兒葵花在很小的時候失去了唯一的親人——爸爸,來到大麥地,被青銅一家所收養(yǎng),然后發(fā)生的一系列事件。青銅家非常貧窮,但葵花在那里生活得很開心,有一個愛她的家庭。但在她12歲時,她又被接回了城里。
在整本書中,我最喜歡的便是“冰項鏈”這一個故事。這個故事講的是葵花所在的學(xué)校要表演,葵花也要登臺表演,但她差一根項鏈,青銅家窮,買不起價格昂貴的真項鏈,青銅就動手為妹妹做了一條冰項鏈。為了做這根冰項鏈,青銅的手被凍得通紅,他不停地搓手,為的就是讓舞臺上的葵花更為美麗。
而書中的葵花呢,她也是一個善良的好孩子,家人們都很愛她,她也懂得感恩:哥哥青銅不識字,葵花就教哥哥識字;奶奶生病,葵花為了掙錢給奶奶治病,獨自去撿銀杏;她不肯繼續(xù)學(xué)習(xí),因為想把錢留下來給生病的奶奶……
當(dāng)葵花要回到城里時,啞巴青銅站在蘆葦蕩里,喊出了她的名字。讀到這里,我被他們一家深深地感動了。他們一家雖然貧窮,日子雖然難過,但他們一家人相親相愛,相濡以沫,多么讓人感動!
人世間最美好的是親情,就算日子過得再苦,一家人相親相愛,苦日子也會變幸福。家是我們的避風(fēng)港,無論在外面受多大的委屈,回到家,爸爸媽媽都會幫我們分擔(dān)。家人也是我們前進的動力,我們總是希望自己變得更優(yōu)秀,以此來幫助家人,回報家人。
曹文軒用優(yōu)美的文字書寫了苦難,但我們在字里行間中感受到了親情的溫暖。這本溫馨的書讓我回味無窮,讓我在溫暖中成長!
《青銅葵花》讀書心得8
讀一本好書,就是一次充實之旅。每次閱讀,猶如品味一杯淡淡的清茶,感受世間冷暖;每次閱讀,猶沐浴一場和煦的陽光,頓時心情舒暢;每次閱讀,猶如品嘗一壺甘醇的美酒,令人回味無窮;每次閱讀,猶如進行一次心靈的洗禮,提升自身品味。
曹文軒叔叔純美小說之一《青銅葵花》這本書我讀了不下四五遍,也印證了上面這段文字。這本書是曹文軒叔叔在20xx年激情奉獻、心愛備至的最新力作。
這是一個城里的小女孩葵花和一個農(nóng)村的小男孩青銅之間深厚友情的故事。一個特別的機緣,7歲的孤女葵花被青銅一家收養(yǎng),讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大?12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅得知后,不哭也不鬧,從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……這一種完全沒有結(jié)果的眺望,在青銅那吐字不清的“葵——花!”中結(jié)束了。而那兩個字,永恒地回蕩在空中,變成了永久的思念。
《青銅葵花》這本書有三個主題——大苦難、大美、至愛。曹文軒叔叔對自己的這部作品有這樣一段概括:作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。
在這里,我想談一談這本書里關(guān)于“苦難中的至愛”,希望能夠引起我們的共鳴。
葵花,是一個美麗善良的小女孩。她曾經(jīng)有過一個哥哥,三歲時得腦膜炎死了。她五歲時母親因病去世,只留下葵花與她爸爸相依為命。跟隨父親來了大麥地,后來父親又落水死亡,她成了無依無靠的孤兒。
青銅,比葵花大,是一個性格怪異的小男孩。他五歲時在一場大火之后,因為發(fā)高燒而成了一個不會說話的殘疾人,飽受別人的.歧視。
葵花失去雙親可謂是一個沉重的打擊。善良的青銅一家收養(yǎng)了她,與她生活了五年,從七歲到十二歲。青銅家里的房子被火燒了,沒有地方住,只得搭篷子。但青銅一家從未讓葵花受過苦,他們把葵花當(dāng)作親人。
青銅雖然不能說話,但他聰明勇敢,像親哥哥一樣保護照顧著葵花。青銅家很窮,為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,他賣了媽媽給他做的蘆花鞋,光著腳從雪地走回了家,一雙腳凍得通紅;為了葵花晚上寫作業(yè)時不去人家家里“借燈光”,青銅又捉來了螢火蟲做了十盞南瓜燈;葵花當(dāng)上了主持人,沒有項鏈,青銅為葵花制作冰項鏈,用蘆竿吹冰凌,兩腮都麻了;看馬戲時,青銅為了讓葵花看到表演,讓葵花騎在自己頭上,直到看完,他也不說一聲累;自然災(zāi)害那年,一場蝗災(zāi),把糧食吃完了,讓這個家庭處于水火之中,青黃不接時,青銅帶著葵花去挖嫩甜的蘆根、抓野鴨,自己卻舍不得吃一口……
奶奶疼愛青銅、葵花這兩個孩子,當(dāng)?shù)羰罪椚Q糧食;在她生命的最后時光去采摘那最溫暖的棉花,去給青銅和葵花做溫暖的棉襖……
葵花懂得感恩,用真正的愛去和青銅一家相處?榱耸″X不把拍照的事告訴家人;葵花上了學(xué),由于家里窮,點不起燈,只能到小伙伴家借光,遭到小伙伴的冷落;葵花發(fā)現(xiàn)青銅一直看著她做作業(yè)時,想方設(shè)法教青銅識字;蝗災(zāi)過后,葵花從沒喊過一聲餓;葵花為了讓奶奶有錢看病,不怕危險,獨身一人去了外地撿銀杏賣錢……
命運終歸是不公平的,它把青銅、葵花生命中最后的親人也奪走了。天災(zāi)人禍就像一頭猛獸,始終威脅著這一家人。
提及這些苦難不覺凄然淚下,感慨萬分。青銅和葵花在幼小的年齡里,就經(jīng)歷了種種不幸與痛苦。我遇到的苦難跟他們比起來,根本不值一提。面對大苦難,他們并未逃避,而是勇敢面對、坦誠相待、相濡以沫。他們的一言一行、一舉一動無不透出濃濃的情親、濃濃的友誼、濃濃的至愛。愛的種子在這個家庭發(fā)芽、生根、長葉、開花、結(jié)果。
曹文軒叔叔曾經(jīng)說過:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者。
“苦難是人生的老師”、“苦難是最好的大學(xué)”,我們要堅信風(fēng)雨之后見彩虹。人的一生不可能一帆風(fēng)順,磕磕碰碰,苦難相伴是家常便飯。我們要懂得幸福來之不易,珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們要向青銅和葵花這一家人學(xué)習(xí),用愛來面對苦難?嚯y只是黎明前的黑暗,以樂觀的心態(tài)面對一切事物,相信光明就在前方。
《青銅葵花》,伴我成長!與書為伴,你的人生會更輝煌!
《青銅葵花》讀書心得9
“葵花要走了!”這個消息像晴空霹靂,重重地打在大麥地所有人的頭上。
奶奶剛過世,大家還沉浸在悲痛之中,怎么能承受這重打擊?更何況青銅一家那么關(guān)愛葵花!
從此,所有的人都不得開始了提心吊膽的生活,青銅和葵花只要一見到有人來就躲起來,這體現(xiàn)的不僅僅是膽怯、害怕,更重要的是他們彼此關(guān)愛著對方。
是啊,像葵花這樣既聽話又懂事的孩子,放在誰家都會舍不得的。但是人總要面對現(xiàn)實的`,葵花要走了,大麥地所有的人都來送她,唯獨青銅沒有來?ㄔ趯ふ腋绺,但是沒能見到。不過她永遠會記得哥哥那樸實的笑容,有力的肩膀,汗津津的頭發(fā),堅定的眼神,永不言棄的精神,那甜汁四溢的蘆根,還有那一串艷光奪目的冰項鏈……
船越開越遠,等青銅回來,已成為小白點兒。青銅沒有哭,也沒有鬧,因為他知道這一切都是為了葵花好。
葵花走了,可青銅仍念念不忘。有一天,他坐在高高的草垛上,看見了葵花遠遠地向他跑來,就用盡了力氣大喊:“葵花!葵花!”……
《青銅葵花》讀書心得10
暑假期間,我讀了曹文軒的《青銅葵花》。
這本書主要講述了葵花是孤兒,從小就失去了父母,青銅一家收養(yǎng)了她。青銅一家都很善良,把葵花當(dāng)親人照顧。青銅在一種疾病中變得啞巴。幾年后,青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡。因為家里窮,青銅給了葵花上學(xué)的機會?▽W(xué)校組織拍照,大家都很開心。但是葵花放棄了拍照,因為家里沒錢。青銅知道這件事后,他每天都去蘆花地摘蘆花和草鞋。為了賺更多的錢,他毫不猶豫地賣掉了腳上的蘆花鞋,最后赤腳跑回家。
奶奶不讓別人動小木盒里的錢。這是她為葵花準備的學(xué)費。奶奶年紀大了,身體不好,但為了賺更多的錢來改善家庭條件,她去了一個遙遠的村莊幫助人們摘棉花。不幸的是,她病倒了。為了治療奶奶,葵花在寒冷的冬天乘船到長江以南采摘銀杏賣錢。每天寒冷的夜晚,青銅都來到河邊碼頭,等待向日葵姐姐的回來。
葵花的'學(xué)習(xí)成績很好,但當(dāng)她看到家人為了讓她上學(xué)而更加困難時,她故意在期末考試中失敗,這樣她就不能再上學(xué)了。
這本書中最感人的幾點:
首先,雖然向日葵很弱,但她很聰明,很明智。青銅和向日葵很早就有了責(zé)任感。他們理解成年人的困難,理解成年人的困難,并思考我能為這個家庭做些什么?
第二,深厚的親情讓人心醉。一家人團結(jié)一致,與生活中的苦難抗爭。
看看我們優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。即使我們在生活和學(xué)習(xí)中遇到一些困難,我們也應(yīng)該努力克服它。
《青銅葵花》讀書心得11
我羨慕青銅葵花之間的兩小無猜,簡簡單單的快樂;感動青銅一家的相互扶持;最最喜歡的,還是奶奶的微笑,撫摸,懷抱和歌聲……青銅與葵花的“不是親人,勝似親人”的感情深深地感動了我,也許,這就是所謂的緣分吧。
青銅是個啞巴男孩,十分疼愛她的認養(yǎng)妹妹葵花,他們之間的感情勝過親兄妹,青銅就像一把強大的保護傘時時刻刻保護著葵花,生怕妹妹受別人的.欺負。青銅是個善良而又直率的男孩,不過撅起來時就像一頭蠻牛,堅持自己的主見。葵花雖然是城里人,但是她的爸爸媽媽都死后,她也愛著她的新哥哥,愛著這個家,他們都患難與共?ê芨吲d,也很善良,雖然他們一家的日子過得很苦,但是我相信,葵花一定還是很高興來到這個家吧。
讀完這本書后,我被青銅與葵花的兄妹之情在一次感動了。我是個旁觀者,誠實的說,這是第一本讓我流淚的書,書中把兄妹之間的感情描繪的淋漓盡致,還有這個家庭生活的坎坷,讓讀者眼中不由得滾下了同情而又感動的淚珠。讓讀者不得不感慨萬千:世界上難得有這樣的兄妹啊!這本書缺少一個完美的結(jié)局,去給讀者留下許多想象的空間,自己展望青銅與葵花的未來。
最后,葵花被接到了城里,青銅日日夜夜地惦記著葵花,盡然喊出了葵花的名字,我想青銅與葵花都在彼此思念著,心中一定是痛苦的。我再一次感受到他們之間感情并非是用“濃厚”這個詞來形容的。
《青銅葵花》讀書心得12
故事發(fā)生在江南水鄉(xiāng)的農(nóng)村,城市女孩葵花因為一個特別的機緣,來到了大麥地,成為大麥地最窮的一戶人家的女兒,成為淳樸善良的啞巴男孩青銅的妹妹。家里貧窮、只能供一個孩子上學(xué),青銅一家將唯一能上學(xué)的機會讓給了葵花妹妹;為了給葵花積攢照相的費用,青銅頂著風(fēng)雪,在大樹下賣蘆花鞋;為了家里能蓋上新房子,青銅與爸爸一起到海灘割蘆葦;為了給孩子們做新棉衣,頭發(fā)花白的奶奶還要堅持去鄰鄉(xiāng)摘棉花……種種困難接踵而至,一家人毫不畏懼,相互扶持,從容不迫地渡過了一個個難關(guān)。
充滿天災(zāi)人禍的歲月里,流露出的是人性的美,人情的真,人格的偉大。青銅一家人樂觀勇敢地生活著,正如一顆顆面對太陽生長的向日葵。讀完曹文軒的《青銅葵花》,溫情的氣息一直縈繞在身旁。不知為何,我想起了一句話:生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方!肚嚆~葵花》是在真真切切的.詮釋苦難與痛苦。
走在人生的旅途上,會踏上平川坦途,也會遇到?jīng)]有橋的河岸。我們不能逃避困難,坦然面對,泰然處之。冷靜分析事情的前因后果,明晰自己要努力的方向。從容不迫使面對困難和挑戰(zhàn)時,展現(xiàn)出的優(yōu)雅姿態(tài)。苦難也正是讓我們變得更好的一次次機遇。如何面對,以怎樣的姿態(tài)面對,完全取決于我們。面對不如意,堅持下去,帶著那顆勇敢的心,不放棄,全身心投入,一切艱難阻礙都是暫時的。堅毅地走下去,想起曾將讓你痛心的事情,你會回眸一笑,因為你已經(jīng)勇敢地走過了讓你困惑迷惘的階段。曾經(jīng)讓你步履維艱的沼澤地,你現(xiàn)在可以輕松走過,毫不費力。因為經(jīng)歷,讓你愈加勇敢。
痛苦地度過一天,你的身心俱疲,甚至愈加悲觀沮喪;在挫折中奮起,換個角度思考問題,也許別有洞天?嚯y是生活的常態(tài)。所以,適時調(diào)整心態(tài)吧。心靈的天空上,不時被陰云遮蓋,很正常,每個人都會如此。面對苦難不抱怨,遇見問題找解決的方法,你方能成長,經(jīng)過淬煉后,方可守得云開見月明。因為歷練我們的機會已然來臨,我們無法改變大環(huán)境,唯有改變自己,付諸努力,才可能遇見更好的自己。
苦難所帶來的痛苦是美麗的。生活晦暗,但我們有能力找到擺渡的船。人生充滿勞績,但我們還要詩意地棲居在大地之上。
《青銅葵花》讀書心得13
下午,我坐在陽臺上,沐浴在溫暖的陽光下,我輕輕地打開手中的青銅葵花。
曹文軒是現(xiàn)代作家、學(xué)者,他的代表作小說《草屋》、《青銅葵花》、《根鳥》……我都看過。
《青銅向日葵》一書主要講述了女孩向日葵在很小的時候就失去了唯一的親戚——父親,來到大麥田,被青銅一家收養(yǎng),然后發(fā)生了一系列事件。青銅家庭很窮,但向日葵在那里生活得很開心,有一個愛她的家庭。但當(dāng)她12歲的時候,她被帶回了城里。
在整本書中,我最喜歡的是“冰項鏈”的故事。這個故事講的`是葵花所在的學(xué)校要表演,葵花也要在舞臺上表演。然而,她有一條項鏈。青銅家很窮,買不起昂貴的真項鏈。青銅為妹妹做了一條冰項鏈。為了做這條冰項鏈,青銅的手凍紅了,他不停地搓手,讓舞臺上的葵花更漂亮。
書中的葵花,她也是一個善良的好孩子,家人非常愛她,她也知道如何感激:哥哥青銅不識字,葵花教哥哥識字;奶奶生病了,葵花為了掙錢治療奶奶,獨自撿銀杏;她拒絕繼續(xù)學(xué)習(xí),因為她想把錢留給生病的奶奶。
當(dāng)向日葵回到城市時,啞巴青銅站在蘆葦叢中,喊出了她的名字。讀到這里,我被他們的家人深深感動了。雖然他們的家庭很窮,雖然生活很悲傷,但他們的家庭相愛,互相幫助,多么感人啊!
世界上最好的事情是親情。不管生活有多艱難,一家人都會相愛,艱難的生活會變得幸福。家是我們的避風(fēng)港。不管我們在外面受了多大的委屈,當(dāng)我們回到家,我們的父母都會幫助我們分享。家庭也是我們前進的動力。我們總是希望自己變得更好,以幫助和回報家庭。
曹文軒用優(yōu)美的文字寫下了苦難,但我們在字里行間感受到了家庭的溫暖。這本溫暖的書讓我回味無窮,讓我在溫暖中成長!
《青銅葵花》讀書心得14
青銅住在鄉(xiāng)村,葵花住在城里。青銅因為一次高燒,變成了啞巴。他的生活里,是嘲笑,是諷刺,是孤單,還有一點點愛。是一次偶然的機會,讓青銅和葵花沉了兄妹相稱的好朋友。
苦難:青銅家很窮,原來養(yǎng)青銅一個孩子還能勉強,因為青銅不用讀書?涩F(xiàn)在葵花來了,她是一個正常人,必須讀書。爸爸媽媽賣了家里的糧食,可錢還是不夠,奶奶背著家里人把自己的金戒指給賣了,總算攢夠了錢幫助葵花讀書了。大家都很高興。可就在大家都很高興的時候,蝗蟲來了,它們吃掉了所有的莊家,大麥村里所有的人都陷入了困境。這還不是最痛苦的。更讓他們心碎的是:聽話乖巧的老黃牛離開了他們;和藹可親的奶奶離開了他們;最后,因為種種原因,青銅唯一的'玩伴葵花被接回城里。青銅一家萬分痛心。這,就是苦難。
大美:雖然過著簡樸的生活,但青銅和葵花依然過的心滿意足,他們愜意的享受著鄉(xiāng)村的萬物,清清的河水縈繞著大麥地的每一座房屋,不管是河底的魚蝦,還是河面上的鴨群,都這么美。稻田里總有麥子,金黃燦爛,嬌小純潔,它們的美從不露出表面,讓人捉么不透。大麥地的每一個人心里都蘊含著美。這,就是大美。
至愛:大麥地的萬物之間都有愛,走到哪里,天空中都彌漫著愛的氣息人與人之間有一份寬容,有一份至愛。
讓我懂得了:苦難是每一個人都要經(jīng)歷的,只要克服了重重困難,總有一天,可以看見絢爛的彩虹!
《青銅葵花》讀書心得15
她穿著橙色的衣服,雪白的裙子在燦爛的陽光下顯得格外耀眼,她就是葵花。
《青銅向日葵》一書講述了苦難和關(guān)懷。向日葵唯一的親戚掉進水里淹死了,善良的青銅家庭收養(yǎng)了向日葵——盡管他們的家庭很窮。向日葵在這個家庭的照顧和痛苦中長大。向日葵被城里的人帶走了,因為他父親做的`青銅向日葵。青銅的悲傷,渴望他日夜回來,甚至?xí)f話。
在這些苦難中,青銅不知道他們?yōu)橄蛉湛隽硕嗌佟樗c燈,為她做冰項鏈,為了她拍照,不惜賣自己的蘆花鞋。青銅對向日葵有無數(shù)的照顧,我像青銅一樣照顧別人嗎?
是的!弟弟出生后,我對他充滿了無限的照顧。每天放學(xué)后,我一進門,弟弟就開始尖叫,示意我過去。我一到房間,他就爬到我身上,讓我抱抱他。他一抱起來,歡快的笑聲就在我耳邊徘徊。他的眼睛瞇成了一條縫。他的臉是紅色的,只有幾顆牙齒。他的嘴張得很大,他的腿不停地推。我的心很溫暖。
我經(jīng)常幫媽媽給弟弟泡奶。當(dāng)我來的時候,他又笑了。他太高興了,臉上像一朵花。
弟弟越來越信任我,總是在我面前擺出一副“乖乖樣”。比如他換尿布的時候,不知道為什么總是哭,好像受了很大的委屈。我在另一個房間聽到了很遠的聲音,連作業(yè)都吵得寫不出來。我憤怒地跑過去,看見他立刻不哭,對我微笑,別忘了眼角的眼淚喲,但他不感動,好像和他無關(guān)。弟弟真可愛。
自從我有了一個小弟弟,我就知道如何照顧和閱讀這本書。愛是一種美。它就像春天充滿活力的綠芽,夏天涼爽美味的西瓜,秋天嬌嫩的果實,冬天溫暖的爐子,總能給人們帶來美麗和幸福。青銅愛向日葵,奇朔愛奇帆(哥哥愛哥哥)。
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