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繁星春水讀后感

時(shí)間:2023-06-16 15:50:48 讀后感 我要投稿

繁星春水讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的繁星春水讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

繁星春水讀后感

繁星春水讀后感1

  我最?lèi)?ài)的作品——《繁星春水》當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),目光不由自主停下了。這本書(shū)有無(wú)窮的思想價(jià)值和藝術(shù)魅力,像人類(lèi)文化長(zhǎng)河中的璀璨的明珠。別忘了那些優(yōu)美的文字,它們是沙里淘金留下的濃縮精華。而構(gòu)成世界文學(xué)的殿堂的是無(wú)止境的'知識(shí)階梯,這本書(shū)是什么書(shū)?那就是《繁星春水》。

  當(dāng)我再次打開(kāi)這本書(shū),它的名字浮現(xiàn)在我的腦海中!斗毙谴核罚嗝锤挥性(shī)情畫(huà)意的名字!僅僅讀這個(gè)名字我就仿佛達(dá)到心靈冥合,獲得精神的真正自由。別忘了它的作者是冰心。

  我又一次真正的翻開(kāi)了這本書(shū),里面的一字一句都讓我難忘,偉大的思想、高尚的情操,浸入了我的心。在那高貴而讓人陶醉的詩(shī)歌里,一首詩(shī)讓我終身難忘。

  《春水》:……冰雪里的梅花呵!你先占了春天,看遍地的野花,水中波光粼粼!

  讀了這首詩(shī),我的心被填滿(mǎn)了,這詩(shī)如同粼粼的海波,澎湃的海潮和冰心永不變的純真童心,父愛(ài)、悲傷、童心、愛(ài)的哲學(xué)、清淚沾裳。讓詩(shī)更加值得深思。

  《繁星春水》是鴻篇巨作,是指引時(shí)代的思想標(biāo)航,是千年繼傳的知識(shí)精粹,是扣人心弦的生花之筆。那里有不同的民族俗習(xí),那里有不同震撼時(shí)代的靈魂,讓書(shū)本成為每個(gè)人不因錯(cuò)過(guò)的靈魂驛站。

  讀了這本書(shū),我終于知道了什么叫甜蜜的憂(yōu)傷,失落中的高貴。什么叫無(wú)窮思想價(jià)值和藝術(shù)魅力。一個(gè)人被書(shū)吸引后是什么滋味,當(dāng)離開(kāi)親人時(shí)的悲傷怎樣體會(huì),我都從這本書(shū)中感受到了。

  當(dāng)我讀它第20天時(shí),讀完了。你可能會(huì)覺(jué)得可笑:一本書(shū)薄薄的,幾個(gè)小時(shí)便可以看完。為什么你要用20天時(shí)間?

  答案很簡(jiǎn)單,舍不得。太好的書(shū)要分很多次?赐陼(shū)后,每“撫摸”一下它優(yōu)美的文字,都能感覺(jué)潺潺的知識(shí)細(xì)流,從我的指尖劃過(guò)。

繁星春水讀后感2

  一顆熾熱純潔的童心,一份圣潔的母愛(ài)……構(gòu)成了一本可以讓人潸然淚下的書(shū)——《繁星·春水》。

  當(dāng)我們第一次拿到這本書(shū),忘我的讀著……再到不知己將這本書(shū)翻看了多少遍……早已無(wú)數(shù)次的淚流滿(mǎn)面。一件件的小事,仿佛是每個(gè)小朋友都會(huì)經(jīng)歷,每場(chǎng)童年都曾擁有的,可它們卻在冰心老師的筆下變得那么美,那么特別,那么富有光芒……仿佛是常人無(wú)法碰及的。最重要的是——她又將母愛(ài)那么完整、偉大的體現(xiàn)在我們的眼前,回蕩在我們心中,浮現(xiàn)在我們腦海中。

  在這書(shū)中,還有這樣的一句話(huà),你還記得嗎?——“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到了他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!绷瘟螏拙,卻再一次的在每位讀者的心里激起一片漣漪……此時(shí)此刻,誰(shuí)還能想起母親之外的人?

  “春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的'光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!鄙袷サ囊欢卧(huà),溫暖了大家的心,雖無(wú)關(guān)母愛(ài),反卻給予一種仿佛是母親的依賴(lài)。一段話(huà)的雙層感受,使人產(chǎn)生了無(wú)比的暇想。

  當(dāng)冰心后來(lái)出國(guó)留學(xué),母親仿佛就是她唯一的精神支柱,是母親給予了她動(dòng)力和希望。如果這個(gè)動(dòng)力與希望破滅了,那么她就失去了任何一切!正是如此,沒(méi)有自己所希望的人是枯萎的,正如沒(méi)有靈魂的軀殼。

  的確,世上對(duì)我們最好的人莫過(guò)于自己的母親。犯錯(cuò)了,受傷了,想哭了……母親的懷抱依然是我們停下療傷的最好的港灣。不管我們已經(jīng)長(zhǎng)到多大,在母親眼里,依舊還是個(gè)孩子呀。如果母親打了你,別傷心,那是望子成龍,而此時(shí)此刻,她的心比你還疼。

  總結(jié)下來(lái),只有幾個(gè)字:凝聚·母愛(ài)·珍惜。好好珍惜之不易的愛(ài)。也許你的一個(gè)錯(cuò)誤的決定,會(huì)讓你后悔終生。

繁星春水讀后感3

  不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話(huà)文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母,童真,自然著稱(chēng)。從《繁星》中“呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著童稚的幻想!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)?nèi)心的.真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

  此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

繁星春水讀后感4

  初讀,給我一絲回味;再讀,給我一份思考;細(xì)讀,給我一種溫馨。

  在《繁星春水》中,我感受到母愛(ài)的博大無(wú)邊,冰心奶奶用飽含深情的筆詮釋著母愛(ài),贊頌著母愛(ài)。

  之前原以為母愛(ài)是理所當(dāng)然,曾以為母親的嚴(yán)格要求是對(duì)我的針對(duì),曾以為母親的叮嚀是對(duì)我的不諒解。曾以為她的呵護(hù)是對(duì)我的溺愛(ài)。

  那一次卻讓我改變了看法,入秋,涼爽的秋風(fēng)吹拂著頭發(fā)。在路上,我的心情稍稍舒展了。之前,我與母親吵了一架,憤憤地出門(mén),我不理解母親的看法,總是說(shuō),現(xiàn)在是最緊要的 關(guān)頭要多吃,除了老師要你看的書(shū),別的書(shū)都不要看。于是我據(jù)理力爭(zhēng),見(jiàn)母親拿著雞毛撣子正要?dú)?lái)時(shí),急忙跑出門(mén)。路上,我漫無(wú)目的的走著,過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小孩歡快地向這邊跑來(lái),而他腳下并不是斑馬線,遠(yuǎn)處一輛卡車(chē)向這邊駛來(lái),在這萬(wàn)分緊急的情況下,我的腦袋一片空白,只看見(jiàn)路人用空洞的`眼神注視這邊。母親一陣驚叫,向孩子沖去,她手一伸,舉起孩子,吃力地一轉(zhuǎn)身向馬路旁跑去,隨后那輛車(chē)與母親檫身而過(guò),我繃緊的弦立刻松了。好險(xiǎn)的一幕!母親看著兒子急得快哭出來(lái)了,含糊地說(shuō):“叫你別跑,偏不聽(tīng)!怎么這么不聽(tīng)話(huà)……”母親急得打兒子的屁股,當(dāng)即兒子哇哇大哭。

  多少年后,這一幕仍定格在我的腦海中。

  荷葉亭亭遮擋風(fēng)雨,為紅蓮撐起一片天,春光融融播種陽(yáng)光,為小花送去一份愛(ài),母愛(ài)悠悠,是這荷葉,還是春光?《繁星·春水》告訴我,母愛(ài)無(wú)論是什么,它都是最美的。

  正如冰心說(shuō)的:母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。

  世界上并不是沒(méi)有愛(ài),而是沒(méi)有愛(ài)的慧眼,用心就能感受那最樸質(zhì)的母愛(ài)。

繁星春水讀后感5

  如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。

  在靈魂的深處,有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫(xiě)成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

  媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話(huà),媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”?墒牵(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!队巫右鳌

  媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。

  “可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽?zhuān)覀儽仨殸?zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的'祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿(mǎn)意足!

  在《春水》中有一段詩(shī):自然的微笑里,融化了人類(lèi)的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類(lèi)的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類(lèi)的枯燥。

繁星春水讀后感6

  又是一個(gè)炎熱的下午,熱的讓人靜不下來(lái),都說(shuō)一本好書(shū)能讓人心靈澄靜,于是我在這樣一個(gè)炎熱的下午翻開(kāi)了《繁星-春水》。

  一翻看到了《送神曲》覺(jué)得說(shuō)的很有哲學(xué):世界上來(lái)路便是歸途,歸途也成來(lái)路。“這輪轉(zhuǎn)的塵寰,何用問(wèn)來(lái)從何處來(lái)?去向何出去?“更何處有寶蓋珠幢?何處是金身法相?即我也即是眾生。來(lái)從去處來(lái)去向來(lái)處去,向那來(lái)的地方尋找去路。靈臺(tái)上燃著了常明燈深深低頭膜拜。我覺(jué)得她說(shuō)的很有道理,每一個(gè)王國(guó)的衰弱標(biāo)志著一個(gè)新的王國(guó)的開(kāi)始,每一年的結(jié)束就是新一年的開(kāi)始,吐舊納新是這個(gè)世界不變的原則。

  還有一句很有道理的詩(shī),繁星第四五寫(xiě)著:言論的花兒開(kāi)的'俞大行為的果子結(jié)的俞小。光說(shuō)而不行動(dòng)是不可能成功的,說(shuō)到了成功在繁星五五寫(xiě)著一句致理名言:成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)在的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。說(shuō)明成功不僅需要行動(dòng)還要不斷的努力。我正在驚嘆冰心奶奶多么有才華之時(shí),看了一下日期,她1900開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)菜21歲,而且是經(jīng)過(guò)她三個(gè)弟弟的鑒定把一些思想記了下來(lái),而名字則是二弟寫(xiě)的。讀了這個(gè)我收獲很多哲理。

  我最喜歡的一段是春水中的第一五六:先驅(qū)者前途認(rèn)定了切莫回頭,一回頭—靈魂里潛藏的怯弱,要你停留”不是嗎?生活中對(duì)自己認(rèn)定的目標(biāo)不要懷疑,如果懷疑就不要認(rèn)定前途,只要一走,便不可以回頭,因?yàn)橐换仡^就懷疑,一懷疑就怯弱,一旦怯弱你就失敗了,而前途也灰飛煙滅了。我又看了看又覺(jué)得有一段可以接在下面!澳贻p人!覺(jué)悟后的悲涼,只深深的將自己葬了,原也是微小的人類(lèi)呵”失敗后可以覺(jué)悟,但不可能悲哀,覺(jué)悟后獲得經(jīng)驗(yàn),于是就要好好的利用經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)越多離成功就越近,而悲哀通向的是一個(gè)深淵,在深淵里你只能仰望天空中的成功,除非你走出悲涼重新開(kāi)始。

繁星春水讀后感7

  “ 繁星閃爍著—— 深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ),沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了……” 每當(dāng)吟頌起中國(guó)偉大的女作家冰心的《繁星》,我的心中不禁油然而生一絲絲感慨。詩(shī)中, 冰心贊頌?zāi)笎?ài),贊頌人類(lèi)之愛(ài),贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?ài),成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

  “小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星,溫柔的,無(wú)可言說(shuō)的,靈魂深處的孩子呵!”這其中的`“小弟弟”指的是作者的三個(gè)弟弟—冰仲,冰叔以及冰季。他們是此散文詩(shī)提出者。光明喜樂(lè)表達(dá)了作者對(duì)弟弟們的喜愛(ài)之情。

  “醒著的,只有孤憤的人罷!聽(tīng)聲聲算命的鑼兒,敲破世人的命運(yùn)!”這句話(huà)意在喚醒麻木的人們,算命的鑼兒意味著將至的殘酷的未來(lái),茫然活著的人應(yīng)該意識(shí)到而警醒奮起!

  每當(dāng)讀到 童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑 我便會(huì)忍俊不禁,這讓我想起了童年的一件趣事:

  記得上二年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)有一個(gè)很要好的朋友,叫做孟虹美。一次,我和文靜內(nèi)向的她到小碧村去玩兒,我要爬樹(shù)摘龍眼兒?墒敲虾缑捞粤,不敢去爬,我只好一個(gè)人爬了上去,可是我腳底一滑,踩了一個(gè)空,掉到了湖里。我連忙爬上岸,但已經(jīng)來(lái)不及了—我的全身都濕透了,褲子還被樹(shù)枝劃破了。孟虹美說(shuō): 我有個(gè)好主意: 我們褲子都是一樣的,尺寸也一樣,我們換著穿吧!薄鞍?可是你……你怎么辦?”“我倒沒(méi)問(wèn)題,媽媽從來(lái)不打我,而你調(diào)皮,一犯錯(cuò)就挨你媽媽的打!倍,這倒是個(gè)好主意。孟虹美的媽媽總是不打她——也沒(méi)有機(jī)會(huì)打,孟虹美太乖了;我媽媽不同,我犯點(diǎn)小錯(cuò)就打我。我們說(shuō)換就換,找了一個(gè)沒(méi)人的地方換了起來(lái)。回到家,我若無(wú)其事地打電話(huà)給孟虹美,她說(shuō):“一切OK!媽媽沒(méi)罵我,只叫我以后要小心。”

  讀完《繁星春水》后,我的心靈仿佛被輕輕地觸動(dòng)過(guò)了,也許那,是感動(dòng)……

繁星春水讀后感8

  雜亂的陽(yáng)光射進(jìn)零散的思緒中,手中捧著那本零碎的詩(shī)集,靜靜地,輕輕地讀著。心被那一個(gè)個(gè)靈巧的文字觸動(dòng)著,“叮咚,叮咚”便是唱起了歌兒。

  “繁星”那零碎無(wú)章的繁星,一定是這個(gè)世界上擁有最多回憶的東西吧。它們每天在天上望著各色的人,生生不息。

  此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài)、童真和大自然的歌頌為主題。《繁星·春水》里的文字讓我很驚嘆,它的語(yǔ)言很優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但似乎讓人提摸不透,又能流露出深深地感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們假想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。

  繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深地互相頌贊了。第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。

  最后,讓我想到的便是人生對(duì)每人而言,感悟都是不同的。在人生的道路上,難免有些磕磕絆絆,總的`來(lái)說(shuō),人生的魅力就是在于它是充滿(mǎn)艱辛的,所以我說(shuō)這些挫折、磨難都如一顆顆珍珠,只要我們?nèi)フ湎,把它們一顆顆都串起來(lái),反而就成了一條美麗、耀眼的珍珠鏈。所以,在人生當(dāng)中的一些曲折,也都是可貴的?偠灾,人生是短暫的,我們應(yīng)該加倍珍惜生命,努力地追求、去奮斗,竭盡全力去拼搏,有付出必定有收獲的,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒。

  讀《繁星·春水》是一種美的享受。詩(shī)集中,蘊(yùn)含很多道理,從對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌;對(duì)自然的贊美;人生的思考;給我的人生帶來(lái)了很多啟示。

繁星春水讀后感9

  偶然在書(shū)店翻到這本書(shū)——《繁星春水》,我立刻被它美麗的封面吸引了——淡淡的綠色,夾雜著幾縷嫩嫩的鵝黃。在聽(tīng)那可愛(ài)的名字——繁星,春水。一個(gè)鑲嵌在深藍(lán)的天空里,一個(gè)橫臥在廣袤的大地上,真是無(wú)盡的愜意呀!

  帶著那絲絲縷縷的`愜意,我輕輕掀開(kāi)雪白的扉頁(yè),靜靜地讀著那“零碎的思想”,它把并不喜愛(ài)詩(shī)歌的我,也帶進(jìn)了詩(shī)歌的天堂,讓我悄然愛(ài)上了這種文字,愛(ài)上了這種情趣。

  忽然,我讀到一段短小的詩(shī):“心靈的燈在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅”。初讀完這小小的一段,心里一震——真沒(méi)想到這樣一個(gè)比喻竟把心靈描繪出了模樣。我又反復(fù)的品讀著流水般的文字,讓它一遍一遍滋潤(rùn)我近乎干涸的心,我仿佛理解了心靈的真諦,仿佛理解了“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的道理。每每讀起這段文字便愛(ài)不釋手,就像個(gè)純真的孩子反復(fù)的擺弄著他的心愛(ài)玩具。這或許就是冰心奶奶詩(shī)歌的神奇——意味深長(zhǎng)。

  以前聽(tīng)人們說(shuō),一本好書(shū)可以溫暖人心,但我并沒(méi)有這種感覺(jué)。而這個(gè)冬天,每每讀起這本書(shū)便真的覺(jué)得心中有莫名的溫暖。

  那天,我坐在桌前瘋狂地寫(xiě)著課外班的作業(yè),煩悶的抱怨著桌上的小山般的作業(yè)。累了沖一杯咖啡,坐在窗前的寒風(fēng)里有讀起我的《繁星春水》,讀到一段“寂寞增加郁悶,忙碌鏟除煩惱——我的朋友!快樂(lè)在不停的工作里!”這首是告訴我,忙碌的工作會(huì)帶給人們快樂(lè)!于是我不再抱怨,而是認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起作業(yè)。我突然發(fā)現(xiàn),作業(yè)里也是有苦有樂(lè)有悲有喜——雖然忙并累著,可是思考磨利我的思維,忙累堅(jiān)硬我的心智,尤其是攻克難題或完成作業(yè)后的成就感更是帶給我快樂(lè)!

  這個(gè)寒冬,我在繁星下品味小詩(shī)心情!

  這個(gè)寒冬,我在春水旁領(lǐng)悟書(shū)中溫暖!

  這個(gè)寒冬,我品讀了“零碎的思想”!

繁星春水讀后感10

  “小孩子!

  你可以進(jìn)我的園,

  你不要摘我的花——

  看玫瑰的刺兒,

  刺傷了你的手!

  今年的寒假,北風(fēng)呼呼地吹,天氣格外得冷。我卻有幸結(jié)識(shí)了慈愛(ài)的冰心奶奶,走進(jìn)了她那美麗的“秘密花園”。

  她牽起我的小手,帶我去看那滿(mǎn)園盛開(kāi)的玫瑰。殷切地叮囑著:“你不要摘我的花。”花雖美,卻有刺。我依偎在她的身邊,靜靜的欣賞。玫瑰多彩的衣裳愉悅了我的眼,沁人的芳香浸潤(rùn)了我的心,可我還是想冒險(xiǎn)摘下一朵,小手伸向前去。

  “世人啊!

  暫時(shí)的花兒

  原不配供在永久的瓶里,

  這稚弱的生機(jī),

  請(qǐng)你憐憫罷!

  我臉紅了,趕忙縮手。冰心奶奶卻將我的小手握在了她的掌心,我聞到了她手上的花香。這才是真正的愛(ài)花惜花之人吧。

  我仰起了頭。

  “小小的花,

  也想抬起頭來(lái),

  感謝春光的愛(ài)——

  然而深厚的恩慈,

  反使她終于沉默!

  我是那朵小花,“母親啊,你是那春光嗎?”

  夕陽(yáng)西下,冰心奶奶又帶我來(lái)到了花園的小池邊。

  “平凡的池水——

  臨照了夕陽(yáng),

  便成金海!

  我知道,如果稚嫩的我現(xiàn)在是一只灰色的丑小鴨,在未來(lái)的一天,也會(huì)像這平凡的.小池一樣,在夕陽(yáng)下,成為金海里一只美麗的白天鵝。

  夜里。

  “繁星閃爍著——

  深藍(lán)的太空,

  何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?

  沉默中,

  微光里,

  他們深深的互相頌贊了!

  我抬頭仰望著《繁星》,心也蕩漾在《春水》之中。就像冰心奶奶疊成的一只很小很小的船兒,遇到了奶奶送給我們的一份份珍貴的禮物。“一片冰心在玉壺”,這里有冰心奶奶對(duì)母親的思念,對(duì)孩子們的喜愛(ài)和對(duì)大自然的贊頌,更有對(duì)真善美的崇尚。

  在這神秘而美麗的花園里,我?guī)е鹛鸬奈⑿,睡著了?/p>

繁星春水讀后感11

  自從我前幾天把冰心奶奶的《繁星》認(rèn)真的看完以后,總會(huì)勾起我無(wú)限的遐想和感觸,就如同一滴滴清泉敲擊著我的心,“嘀咚嘀咚嘀咚。”

  “殘花綴在繁枝上;

  鳥(niǎo)兒飛去了,

  撒得落紅滿(mǎn)地——

  生命也是這般的一瞥么?”

  是啊,生命真的也只是這般的.一瞥么?生命就如同涓涓小溪,匆匆流過(guò),當(dāng)你還來(lái)不及回頭凝視時(shí),它早已悄悄匯入死亡的海洋,生命的短暫,如此如此。

  我至今仍記得,躺在病床上的外婆是那般的無(wú)神!那枯干的嘴唇,吐出的幾乎無(wú)聲響的“孫女”是她聲嘶力竭喊出了的;那撫摸著我的粗糙的手是她費(fèi)盡九牛二虎之力抬起來(lái)的;而那種晶瑩的液體,卻是不費(fèi)一絲一毫,就這樣靜靜流淌下來(lái)的。

  如今,外婆也如冰心奶奶筆下的嬌花一般,在我心中撒得落紅滿(mǎn)地,花謝了,就再也不會(huì)。

  我曾問(wèn)過(guò)自己,我為外婆做了什么?是生硬的一句“外婆”?還是在她

  流淚時(shí)遞上的一張紙巾?

  或許,生命就真的只是這般的一瞥罷了。那個(gè)想要撫順外婆銀絲的沖動(dòng),在我羞澀地將手停在空中,知道放下的那一刻,也跟這消逝了,再也找不回來(lái)了。我也只能心生遺憾,嘆息落花的短暫。

  人們總說(shuō),時(shí)間還有很多,可是一年只有十二個(gè)月,三百六十五天,五十二萬(wàn)五千六百秒,三千一百五十三萬(wàn)六千秒。僅此而已,回頭望去,自己又度過(guò)了多少年,多少天,多少分,多少秒呢?

  人生如落花,也就不過(guò)是這么般的一瞥罷了。有些人,錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再來(lái);有些事,發(fā)生了就不會(huì)重演。

  唉,生命啊,為什么就沒(méi)有人去珍惜你呢?

繁星春水讀后感12

  《繁星·春水》這本書(shū)是中國(guó)的一位著名作家冰心寫(xiě)的,冰心寫(xiě)的詩(shī)的內(nèi)容主要以愛(ài)的哲學(xué)為核心,通過(guò)文字來(lái)贊美母親,童心,自然,探索人生。

  當(dāng)我看完時(shí),有一首小詩(shī)是關(guān)于母親的詩(shī)!

  母親呵!我的頭發(fā) ,披在你的膝上,這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲。

  這首小詩(shī)雖然自有不足于30個(gè)字,但是這首小詩(shī)會(huì)讓我感受到母愛(ài)是如此偉大堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)我們一次次遇到很大的`的挫折和痛苦的時(shí)候,除了能跑到媽媽面前哭鼻子,我們還能為自己做出事么呢?

  媽媽把我們心心苦苦生下來(lái)的時(shí)候,就很不容易了,媽媽能把我們生下來(lái)就是一個(gè)很大的榮幸,還給我們帶到了那么美好舒適的境界,讓我們享受母愛(ài)帶給我們的呵護(hù)與照顧。從此媽媽就已經(jīng)成為了我一生當(dāng)中的第一位情切老師,當(dāng)那位親切的老師把我們一點(diǎn)一點(diǎn)的撫養(yǎng)成人時(shí);媽媽一直是我身邊鼓勵(lì)和激勵(lì)我們一的人,當(dāng)我們小的時(shí)候不會(huì)走路時(shí),媽媽卻一點(diǎn)一點(diǎn)的教我們:當(dāng)我們摔跤的時(shí)候流了血,媽媽會(huì)認(rèn)真地給我們包扎傷口,甚至?xí)⻊?dòng)手打你,最痛的一個(gè)人是你的母親,因?yàn)樗沭B(yǎng)你二十多年打你一次也是不忍心的,如果媽媽打你幾下會(huì)獲得,就算打你,對(duì)于你的母親老說(shuō)也是值得的,突然我想到了一首小詩(shī),慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸輝,這首是《游子吟》贊美母愛(ài)的一首詩(shī)。

  因?yàn)槟赣H為我們所付出的時(shí)在是太多了,當(dāng)我們想回報(bào)一下自己的母親也是做子女一生也沒(méi)有辦法去報(bào)答她們。

  我們每個(gè)人生下來(lái)只有一個(gè)親媽媽?zhuān)晕覀冊(cè)诒仨殲槟愕挠H媽媽做些時(shí)么,我們一該在有限的生活中為媽媽做一些力所能及的事情——在你的母親生日那天,你應(yīng)該唱出美麗的歌謠來(lái)表達(dá)對(duì)母親的贊美,送上最真摯的祝福,來(lái)表達(dá)對(duì)母親這么多年對(duì)母親精心的照顧。唱出一首《世上只有媽媽好》的歌曲,這么簡(jiǎn)單,這時(shí)媽媽的心里也會(huì)覺(jué)得非常高興。

繁星春水讀后感13

  當(dāng)我合上《繁星 春水》時(shí),并沒(méi)有像往常那樣長(zhǎng)長(zhǎng)吁一口氣:因?yàn)樽x《繁星春水》并不勞累,而是一個(gè)愉快的過(guò)程,仿佛有一眼清亮的泉水,無(wú)聲地淌入我的心底。

  冰心的詩(shī)其實(shí)大都說(shuō)不上有什么深刻的內(nèi)涵,但卻實(shí)在讓人喜歡,這也許是歸功于她的文筆。冰心的文字也許不像李金發(fā)那樣生澀艱深,像徐志摩那樣浪漫開(kāi)闊,然而卻有自己的風(fēng)味,像叮咚作響的一池春水,活潑又舒心。

  冰心一定寫(xiě)不了長(zhǎng)詩(shī)——這是我的結(jié)論。她的詩(shī)歌的內(nèi)涵畢竟是差了一點(diǎn)。但她到底是聰明的,選中了適合自己的小詩(shī)。于是,她在她的詩(shī)中創(chuàng)出了一片光明的世界,那是一個(gè)至善至美的世界,充溢著母愛(ài)和純潔。

  “我在母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里!

  沒(méi)有什么太大聯(lián)系的幾句話(huà),然而給人以一種意境:清麗典雅,純真細(xì)膩。這種意境的產(chǎn)生,來(lái)源于對(duì)母愛(ài)的贊頌。如果《繁星春水》只有對(duì)孩子的贊美和些許哲理詩(shī),它也許永遠(yuǎn)也不會(huì)登大雅之堂。母親的主題讓這本詩(shī)變得深沉,變得寬廣,變得優(yōu)雅,變得感人!斗毙 春水》的成功,與對(duì)母親的贊美有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

  冰心愛(ài)孩子。在寫(xiě)到孩子時(shí),她的文筆一變:“萬(wàn)千的.天使,要起來(lái)歌頌小孩子”。那悠長(zhǎng)的文風(fēng)轉(zhuǎn)而變?yōu)槁杂袃焊栾L(fēng)味的句子——不能不佩服冰心的語(yǔ)言功力。于是詩(shī)立即活潑起來(lái),充滿(mǎn)童真童趣,蕩漾著一絲絲躍動(dòng)的節(jié)奏,調(diào)皮而可愛(ài)。

  春風(fēng),吹皺了春水,而這本書(shū),也悄無(wú)聲息地打動(dòng)我的心。深沉的愛(ài),被包裹在晶瑩明亮的句子里,一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)澤了我……

繁星春水讀后感14

  流星,飛走天空,可能有一秒時(shí)的凝望?然而這一瞥的光明已長(zhǎng)久遺留在人們的心懷里。

  —— 《繁星.春水 》

  讀冰心的詩(shī),就像在一座童年的花圃中流連忘返,處處都彌漫著愛(ài)的馨香,處處都籠罩著甜美的氣息,聽(tīng)百靈歌唱,聽(tīng)海歐低吟;讀冰心的詩(shī), 就像臥在母親的懷抱中酣睡,處處享受著母親的溫暖,處處吮吸著母親的甘甜;讀冰心的`詩(shī),就像在一片茂密的森林中漫步,處處欣賞著花兒的爛 漫,處處贊揚(yáng)著草兒的謙虛。

  冰心,這位崇尚愛(ài)的哲學(xué)的奇女子,原名謝婉瑩。取“一片冰心在玉壺”為名,被稱(chēng)為“世紀(jì)老人”。她的命運(yùn)艱苦多辛,歷經(jīng)一番困難挫折。他曾說(shuō) 過(guò)“有了愛(ài)就有了一切”,愛(ài)是世間萬(wàn)物的源泉。正是因?yàn)橛辛讼癖囊粯拥钠媾,才有了像《繁?春水 》一般的詩(shī)集。

  “繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話(huà)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”短短的幾句,卻勾勒出一份清幽,明麗,自然 和諧的畫(huà)面。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,星星可以互相贊頌,人類(lèi)不也可以嗎?

  "無(wú)限的神秘,何處尋他,微笑之后,言語(yǔ)之前,便是無(wú)限的神秘了。"在這里神秘就是真,善,美,有時(shí)真善美其實(shí)很簡(jiǎn)單,話(huà)不必多說(shuō),一個(gè) 微笑便足夠了,這并不難。朋友,給自己,同時(shí)也給別人一個(gè)微笑吧

  “窗外的琴弦撥動(dòng)了,我的心啊!怎只深深的繞在余音里,是無(wú)限的樹(shù)聲,是無(wú)限的月明。” 鋼琴渺遠(yuǎn)的琴音牽出了月色,起航的月夜掀開(kāi)了回憶的門(mén)簾。心在琴聲的余音里,聽(tīng)到了無(wú)限的樹(shù)聲,看到了無(wú)限的月明,世間的美好,不應(yīng)該只在“余音”中環(huán)繞,而應(yīng)該在“回音”中彌漫。

  《繁星.春水 》多么好的名字啊!繁星下淌著春水,春水中映著繁星,這一幅美好的畫(huà)卷引出了多少人對(duì)美好生活的憧憬。

  冰心的詩(shī),就像一顆流星,雖已逝去,但那一瞬間的美麗卻駐在人們心間,恒久不變!

繁星春水讀后感15

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛(ài)世間所有的一切,更愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)我們是有好處的。而在這前不久的時(shí)間,我讀完一篇?jiǎng)尤说拇笞鳌毙谴核,讀完之后,有一種從未有過(guò)的'感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

  ”星春水這篇作品給我的啟示很大,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)的追求,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生。

  在這篇大作中,有一段話(huà)使我久久不能忘懷:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他的對(duì)話(huà)?沉默中,微光里,他們深深的互相贊頌了。短短的幾句,卻勾勒了一幅美麗的圖畫(huà)。而且,冰心奶奶的想象力是那樣的神奇和美妙,那冷冷的夜空中的星星尚能互相贊頌,冰心奶奶抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。

  “母愛(ài)啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒能躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里!边@是繁星春水中的一段。在這幾句話(huà)中,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私、最偉大的母愛(ài)。冰心奶奶熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母愛(ài)表示了由衷的感激之情。

  母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)冰心奶奶在一個(gè)雨天中看到一張大荷葉遮護(hù)著一朵紅蓮時(shí),觸景生情而寫(xiě)下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

  母親像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時(shí),她會(huì)指引我、照亮我,走向光明;母親像秋夜中的一輪明月,在我孤獨(dú)、無(wú)助時(shí),她會(huì)陪伴我、支持我,給我充滿(mǎn)信心;母親,她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無(wú)怨無(wú)悔。

  ”星春水里,冰心奶奶贊頌?zāi)笎?ài)、贊頌了人類(lèi)之愛(ài),贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然、歌頌童心、歌頌?zāi)笎?ài),成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

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