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家庭教育家長讀后感

時間:2023-06-13 08:35:13 讀后感 我要投稿
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家庭教育家長讀后感范文

  細細品味一本名著后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的家庭教育家長讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家庭教育家長讀后感范文

家庭教育家長讀后感范文1

  今天讀了《不輸在家庭教育上》一書,讓我領會了我們作為處在叛逆期的中學生家長做的還遠遠不夠。要想做一名合格的家長,就要不斷提高自身素質,更新家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育知識和方法。

  雖然我們在家里對培養(yǎng)孩子的良好學習、生活習慣都作出了努力,但是還有很多需要提高的地方。首先,讓孩子學會尊重他人,其次,對待孩子要保持心平氣和的心態(tài),還有,要經常表揚鼓勵孩子。這些看似簡單的方法,但在日常生活和學習中,我做的不到位。讀了這本書后,我深深領會到,教育青春期的`孩子要以講道理、溝通為主,要做到換位思考。

  總之,家庭是孩子最重要的生活基地,是任何教育無法代替的,要想孩子,不輸在起跑線上,那就做到不輸在家庭教育上。

家庭教育家長讀后感范文2

  從孩子踏入校門,我才接觸到《不輸在家庭教育上》一書,這是一本集時代性、專業(yè)性、實用性、操作性于一體的書。通過多次閱讀和學習,深刻體會到沒有好的教育方式那將改變孩子一生的命運!皼]有教不好的孩子,只有不會教的.家長”書中這句話對我感觸頗深,作為家長任務艱巨,怎樣才算是好的家庭教育方式?《不輸在家庭教育上》給了我們一個導向,書中介紹了許多家庭教育成功范例,使我明白孩子的成長不僅是文化知識的教育,還有素質教育,擁有健全的人格和健康的心理同等重要。給孩子一定的空間自由支配,做家長的樹立好的榜樣,身教勝于言教。培養(yǎng)孩子獨立能力,理解和支持孩子的興趣愛好,多鼓勵孩子。對照這些我才發(fā)現(xiàn)自己有很多的不足之處。以前的我總認為把孩子送入學校,教育的責任就推給了老師,父母只要給孩子一個安靜的學習環(huán)境和物質上的盡量滿足就很稱職了,F(xiàn)在有了《不輸在家庭教育上》這本書,在我遇上教育孩子的問題時可以從中學習技巧。書中一些失敗的教育案例也能讓我們引以為戒,避免重蹈覆轍。

  只有不斷學習和掌握現(xiàn)代家庭教育知識才能扮演好家長這一角色。一切為了孩子的健康成長。

家庭教育家長讀后感范文3

  "你的孩子多乖,從來不給你惹麻煩……"這是我一直以來最難以接受的對孩子所謂的“表揚"。是我的什么過失讓孩子的行為永遠在"規(guī)矩"之內,畢竟那時還是一個幼小的孩子!漸漸地孩子的問題也接踵而來,遇事不果斷,猶豫不決。既便是在選擇自己喜歡的玩具時,也總是在最后一刻反悔,沒有主意。是給他的選擇太多,讓他眼花瞭亂?還是選擇的'面太窄,讓他不知所措,患得患失?在孩子不能表達清楚的年齡,我如履薄冰般試圖找到答案。

  今天看到這個標題,便吸引了我的目光,觸動了我的心痛:不自信才糾結,行動力不強才糾結,抗挫折能力弱才糾結!知道了癥結便可有的放矢。首先在孩子喜歡的擅長的方面鼓勵其多參與,培養(yǎng)自信。其次多做選擇,從小事開始,舉棋不定時甚至可以拋硬幣來決定,而不必過分地追究結果,放松心態(tài),學會放過自己,隨著年齡的增長,不斷地在學習、生活中鍛煉自己,提升自己,才能遇事果斷,處事正確。

  糾結就是在提醒自己,需要成長!不做選擇,才是最壞的選擇。

家庭教育家長讀后感范文4

  確實如文中所言,中國社會飛速發(fā)展、瞬息萬變,隨著外部社會環(huán)境的變化所帶來的沖擊非常之大,網絡成癮、手機游戲、攀比心理,種種不良誘惑擺在了我們廣大孩子和家長面前。前段時間我?guī)鹤尤メt(yī)院看病,看病過程中就有兩位孩子非常有趣。本來一開始談的是學習問題,兩個人說著說著就講到了我家有寶馬,我家有奔馳,我家里面有多少游戲光盤之類的話題。由此可見,現(xiàn)在的孩子已經并不是十年前二十年前的我們所能豈及的,所以我認為不輸在家庭教育上這本書非常有可讀性,其中不少的例子活生生的再現(xiàn)了我們現(xiàn)在家庭教育的困境,也給了我們家長不少啟示。

  教育孩子不要攀富,不要片面的`追求名利,人的一生更多的時候要多為別人考慮,不要以為自己學了多少知識就很了不起,育人先要育德,現(xiàn)在的孩子都很聰明,沒有幾個人會認為自己的孩子比別人的笨,但在思想品德教育上有很多家長做出了不好的表率,當然這是極少數的。

  總之一句話,無論是博士媽媽也好、顧曉鳴老師的回復也好,大家現(xiàn)在也都是摸石頭過河,有許多的問題有待大家共同摸索前進。

家庭教育家長讀后感范文5

  深刻體會了教育是一門大學問,父母是孩子的第一任老師,也是終身的老師!無論家長多忙,都不能忽視了對子女的教育。

  棍棒教育的時代已經過去了,我們作為孩子的第一任老師,我們的言行舉止都深深的影響著孩子!孩子就像一張白紙,雖然有一些天生本能的行為,但后天的行為舉止、道德品質等,都與你的言傳身教有著很大的關系,你給他什么樣的.教育,他就會變成什么樣的人。

  世界上沒有相同的兩片葉子,也沒有相同的兩個兒童,孩子多少都有差異,我們父母不要去比較,不要總說誰誰家的孩子優(yōu)秀,誰誰家的孩子聽話!換位思考孩子要是要求我們像誰誰家父母一樣優(yōu)秀呢!

  所以我們父母要不斷學習和提升自己,還要學習好如何與孩子溝通,尊重孩子,理解孩子!家庭教育對孩子的一生起到至關重要的作用!

家庭教育家長讀后感范文6

  讀完這三期《家庭教育》對我的感受頗深。尤其讀完這篇《溺愛》滋生了《啃老族》這篇文章,使我聯(lián)想到自己和自己的孩子,聯(lián)想到當今社會普遍存在的一種教育觀念。每個父母心中都盼望自己的孩子能在各方面都非常優(yōu)秀,掌握更多的知識,去更高的學府深造來適應這個日趨發(fā)展的社會。所以一些家長在這一方面做的'比較偏激,以為自己的孩子只要學習好,其他方面可以忽略。在家?guī)椭⒆哟螯c一切,養(yǎng)成孩子衣來伸手、飯來張口的不良習慣。不懂得體諒大人的艱辛以自己為中心。認為這樣做理所當然,日久天長滋養(yǎng)了孩子的惰性和對家長的過分依賴,缺乏獨立思考問題、判斷問題的能力。

  當今社會還存在一種現(xiàn)象。有些孩子在學習上只要有成績,家長就覺得自己的孩子是優(yōu)秀的其他方面也順理成章同樣優(yōu)秀,而忽略了對孩子適應社會的基礎和認知能力。到社會后很難適應難以獨立生活。

家庭教育家長讀后感范文7

  今天看了家庭教育里的一段內容非常有感觸,寫下來分享一下。

  這段內容主要講了五個問號教孩子養(yǎng)成規(guī)劃習慣。我家的哲凡同學時間觀念不強,做什么都很慢條斯理的,看了以后覺得非常適合他做作業(yè)慢,拖拖拉拉的,不能合理規(guī)劃時間。一問是假期有什么計劃?二問是想去哪里放松一下?三問是那可能要占用一天半的時間,你覺得夠嗎?四問是那你制定時間表吧,怎樣才能休息好又能提高?五問是如果沒有完成,你覺得需要多久時間彌補?

  從以上可以看出這是位有智慧、耐心的爸爸,在幫助孩子建立良好的規(guī)劃態(tài)度方面依照這樣一個規(guī)律:詢問并引導計劃——制定計劃——實施計劃——監(jiān)督檢查——修正改善。在上次計劃落實的`基礎上,下次適當的延長時間,逐步鍛煉孩子的規(guī)劃能力,不嘮叨只問了五個問題,這位家長就讓孩子養(yǎng)成了規(guī)劃的好習慣。

  通過學習覺得做什么事都要有方法,好方法事半功倍,呵呵,會繼續(xù)學習的。

家庭教育家長讀后感范文8

  6月15日,我學習了家庭教育半月一講的第62講,李老師通過具體的案例,給我們講述了家庭教育的知識,深入淺出,通俗易懂,讓我懂得了一些教育子女的方法。

  一是為了給孩子養(yǎng)成一個好習慣,我要把自己原來愛刷抖音的壞習慣給改掉了。培養(yǎng)孩子愛看書的興趣,讓自己放下成人世界的手機,換成家中手捧紙書的常態(tài)。

  二是陪孩子學習鍛煉身體。告訴孩子當下好好學習是他的責任,爸爸媽媽同樣也在好好工作。為了我們幸福的.家,大家要共同努力。

  三是做一個學習型的家長。想當廚師,先學廚藝;想當律師,先學法律;想當家長呢?要學愛的智慧。家長不學習,就像醫(yī)生無證行醫(yī)。水要不來先疊壩。面對孩子,每一個負責任的父母都應該重新學習。

  四是以身作則。家長是孩子的第一任老師,也是永不退休的老師,家長和孩子朝夕相處,潛移默化。孩子是影子,有什么樣的家長就有什么樣的孩子。要想孩子改變,家長先要改變。表面上看是孩子和孩子的競爭,其實是家長與孩子在共同成長。

家庭教育家長讀后感范文9

  讀了《不輸在家庭教育上》這本書后,讓我充分了解到家庭教育對孩子成長的重要性及特殊性。家長作為孩子的第一任教師,在孩子的成長中有著非凡的重要作用,良好的家庭環(huán)境對孩子的成長、成人意義極其重要。

  孩子進入初中階段,學習繁忙,思想復雜了。由天真逐漸走向成熟,想法也獨立了,作為家長應適應孩子的成長,尊重孩子,認同孩子的所作所為,并要鼓勵孩子大膽闡明自己的觀點,勇敢地做事,從而體會責任感,分享家庭的幸福。使孩子健康、快樂的學習、成長。

  隨著孩子年齡的增長,孩子有了凡事都要親力親為的想法,家長就應學會放手,讓孩子大膽去做,逐漸培養(yǎng)孩子的自信心,在孩子面前常說“你行、你真棒”。在家長得的肯定中生活,孩子一定是陽光快樂的.。

  通過讀《不輸在家庭教育上》,使我深刻體會到:陪伴是最好的家庭教育,不管自己多忙、多累,都要抽時間陪孩子。陪孩子學習,陪孩子運動,陪孩子談心,傾聽孩子的心事,心靈的共鳴才會使孩子的思想進步,更加活潑、開朗。

家庭教育家長讀后感范文10

  讀了《家庭教育》中的一篇叫做“求學的懸梁歲月”的文章,感觸很深。說的是前世界乒壇冠軍鄧亞萍苦心求學直至讀到劍橋博士的艱辛歷程。身材矮小的鄧亞萍剛開始喜歡上打乒乓球時,所有的人都不看好她,但她的父親堅持對他說,你很優(yōu)秀,真的,后來靠吃方便面矜持集訓的她最終靠堅韌的毅力取得了驕人的戰(zhàn)績。

  同樣,退役的她在只認識26個英文字母的情況下靠著頑強的毅力在清華大學讀完了英語本科專業(yè),后又到英國諾丁漢大學攻讀碩士,再到后來就讀英國劍橋讀博士,從對英語一竅不通,到與外國教授用英語熟練交流,從開始的'迷茫到后來的挑戰(zhàn),每一步都是那么艱難。

  鄧亞萍學業(yè)上的成功于打乒乓球的輝煌,其實并非得益于她先天具備多大的天賦。恰想反,在條件對她很不利的情況下,靠內心那對強大的翅膀——毅力去支撐,靠積極進取的生活態(tài)度,戰(zhàn)勝了一個又一個困難,在人生道路上為自己和他人樹立了一座座豐碑,榜樣的力量是無窮的,人生有涯,知識無涯,不懈追求,走出人生理想之路。

家庭教育家長讀后感范文11

  今天讀了《家庭教育》上的一篇文章《家長要學會與孩子一起學習》,里面有許多好的做法,值的借鑒和學習。

  其中有一條說到:家長要學會寬容,敢于放棄“完美”。在“望子成龍”、“望女成鳳”的功利思想驅動下,父母對孩子的要求常常是情不自禁的追求“完美”。這種完美主義在于其他孩子攀比的過程中,難免對不同層次的孩子的要求過于苛刻,孩子的到的只是父母的嘮叨、不滿、抱怨、指責,長期這樣,孩子的自尊心和自信心不斷的遭到打擊,從而產生了厭煩感。

  聰明的家長都是從孩子的實際出發(fā),密切與孩子接觸,從深切智慧的愛出發(fā),用“賞識”的眼光代替“挑剔”的'眼光;用熱情贊美代替諷刺、挖苦,寬容孩子的缺點和過失,認為孩子的優(yōu)點和缺點都是與生俱來、與生相伴的。于是,家長就會發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子的優(yōu)點,用有點去點燃孩子的自信,用自信去點燃孩子對生活和學習的熱情。

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