【實用】讀后感的作文合集六篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的讀后感的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
“華為總會有冬天，準備好棉衣，比不準備好。我們該如何應對華為的冬天?”。“冬天總會過去，春天一定會來到。我們乘著冬天，養(yǎng)精蓄銳，加強內(nèi)部的改造。我們定會迎來殘雪消融，溪流淙淙，華為的春天也一定會來臨。”兩句話便概括出了華為如何過冬，如何走出困境。初讀“《華為的冬天》，我有幾點很深的感受：
一、關(guān)于危機感
“敵人幫助成長，危機使你強大，困境刺激思維”不管是企業(yè)或個人都應該具有危機意識。
如果你面對的是一家在幾年乃至十幾年的經(jīng)營歷程中一帆風順，從來就沒有遇到過挫折和失敗的企業(yè)，那么，要么它是上帝格外垂青的異類，要么它根本就是一個自欺欺人的泡沫。所有優(yōu)秀的企業(yè)家都在擔憂著企業(yè)的發(fā)展。對于我們這個成立七年的公司，面臨的困難是巨大的，光靠一個創(chuàng)意或一個神話不能取得持久成功，我們要有很清醒的頭腦。我們都是公司的一份子，要時刻想著怎樣為公司創(chuàng)造出最大的利潤，因為公司的成敗與我們息息相關(guān)。
在公司面對成長的危機時，我們對于個人的發(fā)展也要有憂患意識。雖然我們曾經(jīng)都受過高等教育，但走入社會后沒有人注意你以前有多么輝煌，只在意你現(xiàn)在的成績。所以我們只有不斷的學習，提高自己的專業(yè)水平，學習為人處世的方法，否則隨時都有可能被公司甚至被社會淘汰。
二、 關(guān)于職業(yè)精神
敬業(yè)精神，獻身精神，責任心和使命感是作為一名優(yōu)秀員工應具備的素質(zhì)。
我們經(jīng)常說，香港人只有職業(yè)精神，沒有獻身精神。以前在國營企業(yè)里只提獻身精神，而沒有職業(yè)精神的說法。經(jīng)過幾輪改革下來，慢慢地，獻身精神提得少了，取而代之講的是職業(yè)精神。道理很簡單，就象任正非講的那樣，如果要求企業(yè)中的每個人都講獻身精神，那么管理成本就太高了。不過在任何時候，在任何企業(yè)里，員工都是要先有獻身精神，領(lǐng)導才會有意愿管理你。就象談戀愛一樣，你要先去愛一個姑娘，她才有可能喜歡你，最后往往她還會比你愛得深。
我們對于自己的工作要兢兢業(yè)業(yè)，不要斤斤計較，如果一天到晚老是計較自己的.得失，怎么能把工作干好。年輕人多干一點沒關(guān)系，正好還能鍛煉自己的能力。
對于自己沒完成好的工作要有內(nèi)疚感，說實在的，每次老總說我們沒有起到很好的作用時，我都很難過，雖然可能是方方面面的原因，如果每次開會都點我們部門的名，說工作不到家，一次、兩次可能是經(jīng)驗問題，點多了那就是自身水平的問題了，那就要認真地查找自己的原因。
我們是一家特殊的企業(yè)，前面的路該怎么走，沒有現(xiàn)成的答案。路還能走多遠，走多好，也沒有人能告訴我們。外界如何看待我們，如何定位我們，很大程度上要看我們自己的表現(xiàn)。此時此刻，主動地奉獻，自覺地降低公司的管理成本就顯得十分重要，何況你的表現(xiàn)也不會被公司管理層和員工所忽視。
三、關(guān)于自我批評
以今年七月份公司財務報表盈利為標志，公司進入了一個全新的發(fā)展階段。就像十六屆一中全會講的那樣，改革要有新思路、工作要有新方法。
今年上半年的工作考評，我的成績名落孫山。結(jié)果剛出來的時候，我也考慮過采取一些危機公關(guān)的辦法，想短時間內(nèi)扭轉(zhuǎn)被動的局面。這時我想到了陳兆平，他1968年出生，只比我大4歲，現(xiàn)在他考慮的是要上好清華大學的EMBA，我卻在考慮如何避免得到考評倒數(shù)第一的方法。兩相比較，這樣的人生不是很悲哀嗎?直覺告訴我，這樣考慮問題，事情可能會適得其反。那么問題出在什么地方呢?就象胡佑祥主任所講的那樣，公司同事最近都表現(xiàn)得不錯，只是你進步的沒有人家快�？赡苁俏覍镜挠∠筮�停留在前兩年，沒有感覺到公司目前的整體氣氛�！绊懝牟挥弥劐N敲”，聯(lián)系到以前我的考評就不盡人意，事實已經(jīng)很明確了，我只有認識到真正的差距，從工作上努力全面地改善每一個環(huán)節(jié)，而不是搞公關(guān)，走捷徑，這樣才能重新得到公司全體同事的認可，這樣才能不辜負公司，不辜負大家，也不辜負自己。
四、 關(guān)于企業(yè)文化
企業(yè)文化的形成是不容易的，可以說是老大難問題。不過我們中國人常說“老大難，老大來管就不難”。從點點滴滴的事例中，我們可以看到，公司的管理層對企業(yè)文化建設(shè)是十分重視的，公司為員工的發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。學習培訓和員工講壇為公司企業(yè)文化建設(shè)打造了雛形，“要干就干好，要爭就爭先”的企業(yè)精神逐漸深入人心。公司各個團隊之間“比學趕幫超”的氛圍正在形成。真抓實干的干部得到了重用，公司全體員工精神面貌都煥然一新。這一切都為企業(yè)下一步的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。
宜昌的冬天通常不是很冷，但有時也會有寒潮，就像市場殘酷起來也會冷得出奇一樣，我們實在應該作好這種心理準備。居安思危與居危思安是一樣的，如果沒有長遠的打算，隨時隨地都有可能被動�！度A為的冬天》就是這樣一篇令人深思的好文章，企業(yè)管理的很多思想都貫穿其中。我們可能是一個群體的員工，同時又是另一個群體的老板，《華為的冬天》給了我們多角度看待問題的啟示。這篇文章文筆樸實，但要讀透悟懂，還不是一件容易的事情。限于自己的閱歷與能力，對這篇文章的認識還很粗淺，還望大家指正。謝謝!
讀后感的作文 篇2
今天，我讀了一篇文章，名字叫做《聰明的小牧童》。
我覺得小牧童真是個愛動腦筋的好孩子！為什么說他聰明呢？因為國王問牧童很難很難的問題，他都能回答出來。
下面我給你們講一講這個故事的大概內(nèi)容吧！這個故事的主人翁是一位聰明的.牧童。別人無論問什么，他都能給一個聰明的回答。他像一個智者一樣回答了國王提出的三個問題。從此，他就和國王一起住在王宮里過著幸福的日子。
小朋友，只要你善于觀察，善于思考，你也會是個聰明的孩子！
讀后感的作文 篇3
我讀了《美麗中國我的中國夢》這本書后，就有這樣一種感覺：中國是古代四大文明國之一，擁有五千年文明歷史，中華文明是世界上唯一能夠直接綿延到今天的古代文明。
中華民族擁有光輝燦爛的傳統(tǒng)文化，而圍棋就是中華民族傳統(tǒng)文化瑰寶之一。我也挺喜歡圍棋，一直認為它只是人們平常生活的一項消遣，但從來不知道圍棋原來蘊含了中華民族的思維特征和精神品質(zhì)，是與中華民族戚戚相關(guān)的文化知識。其中，中華民族的思維特征體現(xiàn)在不同方面，善思、多謀、精算，圍棋的`對弈中，雙方在思想上不停地較量，充分發(fā)揮圍棋的精髓。另外，中華民族注重集體、整體、全局的特點，也充分體現(xiàn)在圍棋上。為什么這么說呢？別看這小小的棋盤，要想把對方打得沒有翻身的機會，需要周全的觀察，周密的計謀，才能勝券在握。同時，過程中冷靜、堅忍的品質(zhì)不難看到。稍不留神，就會錯過勝利的機會。
這小小的棋盤，也能蘊含著大道理，在漫長的歷史發(fā)展中形成了獨具特色的文化傳統(tǒng)。而今天，中國強調(diào)的以人為本、與時俱進、社會和諧、和平發(fā)展，既有著中華文明的深厚根基，又體現(xiàn)了時代發(fā)展的進步精神。中國人民自強不息、不斷革新，秉著以和為貴、社會和諧的理念，大步邁向全國人民心中的中國夢！
讀后感的作文 篇4
《追蹤小綠人》這本書講的是一個三年級名叫小葉子的小男生、小曉、他爺爺和宮爺爺?shù)墓适?
小葉子一直很愛護環(huán)境，他很想接近小綠人，但是過了好久好久，他才知道有一個小綠人一直在他身邊，從未離開過，那就是和他青梅竹馬的朋——小曉!
他的爺爺為了接近小綠人，甚至戒掉了三十多年的煙!
一個晚上，小葉子來到院子里，看見樹上一閃一閃的發(fā)光，但是一會兒又不見了，最后，小曉出來了，家里人都看見來了，小叔為了讓全世界人都知道小綠人，就弄了一家飯店，讓小綠人當服務員。那些日子里的客人也多了，他們覺得小綠人很可愛，就開始玩弄小綠人。有一次，他們在一起吃飯，小叔弄的烤乳豬，殘忍小綠人的朋友……小綠人終于忍不住了，又悄悄的隱藏起來!只有小葉子看得見他們。
過了很久很久，小葉子的爺爺?shù)昧瞬�，在他死的時候，小綠人把他帶走了，帶到了很遠很遠的`地方，他爺爺也變成了小綠人，變的很小很小……但是他的生命只能延長一年，這寶貴的一年宮爺爺又過的怎么樣呢……
這本書是為了讓我們愛護環(huán)境，保護動物，不要踐踏草地，隨手摘花……
讓我們都來做一個小綠人，一起擁有一片綠色的家園吧!
讀后感的作文 篇5
今天，我看了《德國一群老鼠的童話》。故事的內(nèi)容講述一群老鼠選了一個身強力壯、自以為是的老鼠為首領(lǐng)。我喜歡故事里的莉莉。喜歡莉莉的原因是因為它是一只善良、聰明、大方和樂于助人的老鼠。
首領(lǐng)對莉莉非常不滿意。認為莉莉和它們不是一個種群的老鼠。但是種群中的三只老鼠是莉莉很好的朋友，在莉莉受到首領(lǐng)的壓迫和刁難時，三位好朋友總是熱心地幫助和支持它。
有一天莉莉在圖書館發(fā)現(xiàn)書中的文字都有一些共同點，它通過自己拼讀學會了認識很多文字。它學會閱讀后常常把書中的故事講給其它老鼠聽。但是首領(lǐng)和它的兩個忠誠的部下不愿意聽莉莉閱讀，便下令不準任何老鼠聽莉莉閱讀。否則便把它丟進院子里去喂貓。首領(lǐng)同時下令把莉莉重新送回圖書館同時不準任何老鼠再和它接觸，莉莉很傷心便自己在圖書館里偷偷地閱讀。
最后房子的廚娘發(fā)現(xiàn)它們，便用老鼠夾放了一個誘餌準備夾死它們，可是她不小心把說明書留在廚房了，到了晚上老鼠們出來找吃的它們看見老鼠夾上的誘餌，首領(lǐng)大聲的說：“我是首領(lǐng)應該第一個吃這塊肉�！贝蠹叶己懿粷M意但都不敢說話。莉莉發(fā)現(xiàn)了說明書，它看到了上面的內(nèi)容偷偷地笑了，但最后輪到它的.好朋友上去吃肉時，莉莉忍不住把說明書上的內(nèi)容告訴了大家，但首領(lǐng)叫大家不要相信莉莉的話，首領(lǐng)剛說完話，尾巴便被老鼠夾夾斷了，它灰溜溜的逃回老鼠洞里了。大家對莉莉更加敬佩了一致推舉它為新首領(lǐng)。
讀后感的作文 篇6
這次親子共讀活動，使我又拿起了書仔細品味，我真的想在書的海洋里遨游，有書的日子，天更藍了，草更綠了；與書為伴的讓我不會孤獨，與書為友讓我不會寂寞；書讓我了解了生活的真諦，讓我觸摸到五彩繽紛的世界。近來，我讀了《魯賓遜漂流記》，讓我受益匪淺。
《魯賓遜漂流記》主要講述了魯賓遜一心要遨游四海，他不顧家人的勸阻私自出海航行，他初次遠航就遇到了風暴，險些送命，但是他不屈不撓，勇于戰(zhàn)勝困難。另一次，航海中卻在非洲沿岸遭遇到海盜襲擊被迫成為奴隸，逃脫后在巴西經(jīng)營種植業(yè)。后來，為了補充莊園的勞動力，他登上了去非洲的遠航旅程，途中他們遇到了大風暴，魯賓遜只身一人漂流到荒島上，憑著他堅強的意志和生存技能，開始了他長達28年之久的孤獨時光。
在荒島上他用勤奮和智慧創(chuàng)造了生活，開創(chuàng)了新的人生。沒有住處，他憑借驚人的毅力建造了城堡、別墅、牧場；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，曬葡萄干，采集檸檬，馴養(yǎng)山羊；沒有家具，他摸索著制作桌椅、陶器、木桶。他用了半年的時間做好的木船卻因為離海太遠而被迫再做一只；他用圍巾篩面做面包，甚至自己還會釀造啤酒。
他還機制的'從野蠻的吃人族手中救出了日后成為他仆人和朋友的星期五——因為救出星期五的那天正好是周五。并且還言傳身教，傳授漁獵技能和語言知識等，最后，他救出了英國船上的一位船長，打敗了反叛的水手，重返故里。
面對人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個硬漢子堅毅的性格和英雄本色。從中可以看出他不是一個隨遇而安，消極待命的人，而是一個意志品質(zhì)極其堅強，生存信念極其執(zhí)著的人，并且還務實肯干，敢于創(chuàng)造，正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機會，為自己創(chuàng)造物質(zhì)條件。
魯賓遜用日記的方式把自己的經(jīng)歷如實的記了下來，從中可以看出他在不斷的鼓勵自己，從不氣餒，對于消極的事情也能不斷的鼓勵自己。是��！在不幸的處境中，我們也要學習他，善于把事情的好處和壞處對照起來，從而找到鼓勵自己的方面。
讀完《魯賓遜漂流記》我受到了極大的鼓舞，魯賓遜的精神，不正是我們需要學習的嗎?
教師評語：孩子的感受是細膩的，也是堅韌的。其實，我們不一定非得用華麗的語言來修飾自己的思想，因為思想本身就是華麗的。從這篇文章中，我讀出了學生的真實感受和真切情感，這一點已足矣。