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讀后感的作文

時間:2023-05-28 19:00:32 讀后感 我要投稿

【實用】讀后感的作文集錦六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】讀后感的作文集錦六篇

讀后感的作文 篇1

  《親愛的笨笨豬》這本書的主人公是一只可愛的'小豬。它有很多的好朋友,有:狗汪汪、貓咪咪,還有白兔姐妹。

  笨笨豬很笨,但是它過得都快活。在小熊的生日上,它因為貪吃,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此也救了生日上所有的動物。它睡覺時打呼嚕像在打雷,居然嚇跑了想吃掉小兔子的大灰狼。它見市場上鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股。為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,它鼓勵老鼠去啃書,輕而易舉的讓老鼠學(xué)習(xí)了知識。

  你們看,這就是聰明的笨笨豬。笨笨豬給別人帶來了快樂,所以笨笨豬也很快樂,這種快樂的品質(zhì)是多么可貴呀!

  

讀后感的作文 篇2

  一頭粉紅色的小肥豬從外面大步走來。忽然,一陣誘人的香味把它的腳步勾住了。它的豬鼻子使勁地嗅啊嗅,不一會兒它就發(fā)現(xiàn)香味來自冰箱上放著的一罐曲奇餅干。它興奮得兩眼放光,似乎看到香甜的曲奇也在向自己召喚。它迫不及待地蹦起自己的小短腿,想去拿冰箱上的曲奇罐,可冰箱太高了,它毫無疑問地失敗了。

  聰明的小豬轉(zhuǎn)身拿來一把掃帚,它掂起腳尖,高舉掃帚,想把曲奇罐頂下來。但曲奇罐只是往后退了點,還是穩(wěn)如泰山般立在冰箱上。小豬又拿來一張小凳子,借助凳子一躍,它整個身子扒在了冰箱門上,一只手還沒來得及夠到罐子,冰箱門卻被打開了。它像個體力不支的體操運動員從門把手上摔了下來。這下可不得了,“嘩啦啦,嘩啦啦”冰箱里囤積這的冰塊像瀑布般傾瀉下來,像給小豬穿上了一件白白厚厚的冰棉襖。

  小豬不甘心地望著那罐曲奇,它眼珠子一轉(zhuǎn),又想出了個辦法。它搬來一疊書和一個燙衣架做了一個簡易蹺蹺板,油找來一個鉛球,想用球的力量把自己彈到冰箱上去。但它太重了,蹺蹺板都快折斷了,它還沒能彈起來。這一辦法只能宣告失敗。接下來它制作的紙箱天梯同樣因為它太重的緣故失敗了。

  小豬又靈機一動,搬來一張蹦床。它使勁地蹦啊蹦,簡直就快飛起來了,曲奇罐離它就差一個手指頭了,小豬用出了吃奶的勁一蹦,蹦床“滋拉”一聲破了個洞,而罐子還是沒拿到。小豬強忍住失望的淚水,冥思苦想了一番,找來兩個皮老虎綁在自己腿上,它一步一步地向冰箱走去,情不自禁得為自己獨創(chuàng)的“吸盤腳”喝起彩來。剛開始還挺順利,但當(dāng)它兩只腳吸在冰箱上下兩扇門上時,抬起左邊的“吸盤腳”,下面的冰箱門就打開了,抬起右邊的“吸盤腳”,上面的冰箱門就打開了。它左右抬腳,冰箱門不停地開開合合,它氣惱地用力一拔,整頭豬從冰箱門上摔了下來。

  一次次的失敗并沒讓小豬泄氣,反而讓它吃曲奇的`愿望越來越強烈。它找來了五花八門的工具,想盡了種種辦法:電鋸、滑板、秋千、釣魚竿、火箭炮,還利用飛機跳傘,但都以失敗告終!拔业呐Χ及踪M了嗎?我為什么就是吃不到餅干呀?”小豬心中的怒火噌噌地往上竄,它像頭瘋豬似的亂吼亂踢。就在它徹底失望的時候,冰箱上的曲奇罐被震到了,瞬間下起了曲奇雨。小豬毫不費勁就接住一塊,幸福來得這么突然。就當(dāng)小豬想一口吞下時,曲奇罐卻掉下來不偏不倚罩在小豬腦袋上,小豬拿著曲奇卻還是吃不到。

  哈哈哈,你真是只聰明的小笨豬!說你笨吧,你卻能想出這么多豐富有趣的辦法;說你聰明吧,你卻不知道一把簡單的梯子就是最有效的工具?磥,我們要做成一件事,找對方法和工具是最重要的。

讀后感的作文 篇3

  《父與子》是德國作家卜勞恩創(chuàng)作的經(jīng)典漫畫。書中描述了一個大腹便便、蓄著小胡子的禿頂老爸和他調(diào)皮可愛又善良的兒子之間的故事。故事中的父親跟兒子一樣,總會時不時的搞出一些亂子來。這對活寶父子的生活中充滿了各種滑稽的情形,而且父親和兒子還經(jīng)常發(fā)出小智慧,雖然有很多爭執(zhí),但是面對困難時和危險時父親和兒子總會互相保護,互相照顧,體現(xiàn)了一個父親與孩子之間的生動有趣的'故事。

  我很喜歡這本書里的父與子,不由得想起了我和我的老爸。我們倆就像書里的父與子一樣。生活中,老爸也是這樣關(guān)心我,疼愛我。遇到挫折和困難,老爸永遠都和我在一起共同面對,給我鼓勵和幫助。閑暇時間,老爸就像我的朋友一樣,和我一同玩耍,給我開心和快樂。另外,我老爸廚藝也不錯,做出來的飯菜能和飯店媲美哦!

  我愛我的老爸,我要像書里寫的一樣,用一生真情去回報我的老爸。

讀后感的作文 篇4

  文中的我年輕時曾是一個渴望獨立、叛逆的少年。高中時,母親給了我一個耳光。我頓時不想再被母親約束,迫不及待想逃離這個家。那個夜晚,我睡在附近的玉米地里徹夜未歸;高考結(jié)束后,我填報的大學(xué)志愿全都在遙遠的北方。

  那天當(dāng)我把這個消息告訴母親時是趾高氣揚的。因為母親疲憊的淚水對于當(dāng)初年少輕狂的我來說就是最好的戰(zhàn)利品?勺罱K,母親還是費盡心機替我改了志愿,為的就是想離我更近一些。大一的暑假,我留在學(xué)校實習(xí)。寫稿子直到深夜。完工后,我出于無聊給母親打了電話。原來,母親由于不愿成天面對空無一人的家,每天在水泥廠忙到深夜。那天我痛定思痛,仿佛明白了母親那顆布滿傷痕的心。

  當(dāng)我讀到這里不禁陷入了沉思。文中的我年少時叛逆輕狂,對母親充滿了抵觸情緒,而如今我們這一代青少年又何嘗不是這樣呢?記得我前段時間,曾經(jīng)因為一件小事和我的母親吵了一架,現(xiàn)在我還清楚地記得母親當(dāng)時的悲傷、無奈。

  那時的我是無知而又自以為是的。因為我覺得自己目前的任務(wù)只有學(xué)習(xí),其他任何東西根本用不著我操心,而母親則應(yīng)無償滿足我的一切要求。這地怎么這么臟?你一個家庭主婦還不拖?!

  桌子上全是盤子,你不收拾我怎么寫作業(yè)?!由于我持續(xù)著上述看法,在那次吵架后的很長一段時間里,母親的淚水讓我感到自己成為了勝利者,以至于一直將母親放在敗者的位置上頤指氣使地命令母親,F(xiàn)在想來真是感嘆當(dāng)時母親的隱忍與寬容大度。以我的現(xiàn)在的`這種暴躁的性格,如果長大我有了孩子,我的女兒像我作為女兒時這樣,估計早被我打得皮開肉綻了。

  也許,我從小到大,都一直在母親溫暖的懷抱里,被母親寵著,慣著,呵護著。而我也許是被驕縱慣了,開始變得叛逆、任性并開始違抗起母親的意愿來。但一定終有一天,我會成人,會像文中的那個在一個凌晨接到母親的電話而突然迷途知返的孩子那樣,剎那間長大并明白那已白發(fā)蒼蒼、經(jīng)歷過無數(shù)艱辛歲月的母親的心。

讀后感的作文 篇5

  我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺寫的小說:《稻草人》。這是一本由多個童話故事組成的一本小說,所以我們讀起來時特別有致。

  其中,我最喜歡看《稻草人》這篇文章。文章講述的是一個老太太的園子里擺放著一個稻草人,他幫著老太太驅(qū)趕害蟲,有次見河上有一只船,是一位女士和他的兒子,兒子得了病,口很渴,一直叫喊著喝水,可那位女士沒有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚,捕了一條鯉魚,把它放在桶里,剛好就在稻草人的身邊,稻草人,不能動,鯉魚說:“你救救我把,把我放出來把!”可是稻草人動不了,鯉魚以為他見死不救,就慢慢地死去了。

  稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的`,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

讀后感的作文 篇6

  我懷著澎湃的心情讀完了《海蒂的天空》這篇文章,合上書,深吸一口氣,又情不自禁地回憶起了故事的情節(jié)。

  海蒂.萊特從小失去雙親,過著寄人籬下的生活,當(dāng)聽說從未謀面的舅舅在蒙大拿州留下一大片土地讓她去繼承時,她決定嘗試努力尋找屬于自己的天空。來到人生地不熟的蒙大拿州,朋友們的幫助下,終于戰(zhàn)勝重重困難,建立了屬于自己的家園,不但有了很多新的`朋友,還獲得了一份甜蜜愛情。

  當(dāng)我讀到這里時,我覺得《海蒂的天空》它不僅僅是一部優(yōu)秀的兒童文學(xué),而且還告訴我們要珍惜友誼,是啊!人們常說:友誼是世界上最美麗的花朵。設(shè)想一下,如果海蒂.萊特沒有身邊的朋友的活,她可能支撐不了這么久,這是因為海蒂她有朋友,朋友給予她幫助,在她經(jīng)濟有困難時朋友盡力幫助。盡管我們現(xiàn)在的青少年,生活在與海蒂不同的年代里,從小被父母寵愛著,感受著幸福的生活,感受不到生活的艱難,在受到挫折時往往一蹶不振。而小說中“我”的曾祖母_海蒂.萊特在逆境中那種堅忍不拔、樂于助人、遇到困難鍥而不舍的精神一次又一次撞擊著我的心靈,它告訴我這樣一個道理:美好的生活一定要靠我們自己勤勞的雙手去創(chuàng)造。

  “書籍是人類進步的階梯!蔽覀兌嘧x書,讀好書,就能明白更多的道理、學(xué)習(xí)更多的知識。

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