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《追風箏的人》讀后感心得
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《追風箏的人》讀后感心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《追風箏的人》讀后感心得1
《追風箏的人》這本書在六年級的時候我媽就給我買回來了，原因很簡單：這本書情節(jié)扣人心弦心弦，更是因為書中故事真實，震撼人心。
讀完這本書，心靈已經(jīng)被洗滌、被震撼。戰(zhàn)爭，種族清洗在我們現(xiàn)在中國的眼里是多么遙不可及，但在我離我們很遠的'東亞，戰(zhàn)亂不斷。書中的阿米爾和哈桑是情同手足的朋友，但實際上他們是同父異母的兄弟，但因為哈桑是哈扎拉人，所以哈桑十分招人排斥。
哈桑和阿米爾的故事，讓我想到一句話：真心的朋友是在你離開時哭泣，虛假的朋友是在你哭泣時離開。用這句話，形容再合適不過了。知心都是赤誠相待，而虛偽的朋友都是在你最需要幫助的時候漠然離開。阿米爾難道不是這樣嗎？就是阿米爾虐哈桑千百遍，哈桑還是會待阿米爾如手足，為他千千萬萬遍。
《追風箏的人》讀后感心得2
終于故事還是回歸了故事里的生活，對于阿米爾來說，最后的風箏是對自己的救贖、對過去的塵封也是對新生活新的期盼；對于哈桑來說，風箏是對兄弟、對自己朋友的忠誠，對他來說一切只化作一句“為你，千千萬萬遍”的'無悔付出。風箏就像是人物之間關(guān)系的紐帶，寄托著親情、友情也有愛情，同時風箏也是對向往生活和他人肯定的追求！ 阿米爾的父親，他的一生都像是和不同熊的搏斗，正如他年輕時那樣；他閱歷豐富、體驗了人生酸甜，雖然人無完人，但他最終找到了救贖自己的途徑，用自己的方式幫助他人，回饋社會。
哈桑阿富汗社會環(huán)境下的不幸者，但他于他而言他有信念，不畏人言的勇氣，自信與果敢，守護自己所想的那份純真。或許是小說主人公對哈桑的愧疚與懷念，使得哈桑的人物描寫深入人心，但同時阿米爾的內(nèi)心針扎與變化也具有一定的代入感，或許這也是這本書受很多人喜歡的原因之一吧！
《追風箏的人》讀后感心得3
剛剛讀完《追風箏的人》前6章，我感受最深的就是一個男孩需要的父愛。
第六章寫了男孩阿米爾雖然喜歡與仆人的孩子哈桑一起玩，但是他更想親近自己的父親，他希望與父親待在一起說話，所以，他父親要和他出去時，他都不要哈桑。描寫到阿米爾寫了一篇文章，想給他父親看，他父親卻看也不看一下。還有，阿米爾問他父親問題，他父親總是“嗯、嗯”地，不回答，阿米爾就很失望。而哈桑比阿米爾能干，打水漂打的多、跑得也比阿米爾快，阿米爾的.父親也經(jīng)常摟哈桑，因此，阿米爾很生氣，就不喜歡哈桑了。
由此可見，父愛的重要性，孩子不能失去父愛，父愛對孩子很重要，它能使孩子感到溫暖、感到父親對他的重視。阿米爾希望父親用胡子扎他的臉，雖然很疼，但是卻能感受到愛，所以也值得。
《追風箏的人》讀后感心得4
《追風箏的人》更多的描述了人性的懦弱、羞恥、負疚、后悔、愛情、友誼、寬宥、贖罪。哈桑這個擁有兔唇的男孩，對阿米爾絕對的'忠心耿耿，伺候著阿米爾的生活起居，為他受傷，為他撒謊……他一直當阿米爾為朋友，而阿米爾只不過拿他當無人陪伴時的消遣工具，他看哈桑出丑，嘲笑哈桑的無知，善良。騙他，拿他取樂，只因為阿米爾是少爺，哈桑是仆人，社會地位、金錢的地位不同，朋友只是一個名詞。而哈桑就是這樣，他真是純潔的該死，跟他在一起，你永遠覺得自己是個騙子。他追隨著他，追隨著那一份友誼，那一份忠誠。
每每拿起書本，心跟著阿米爾和哈桑的命運跌宕起伏，自己很感性，替哈桑感到心痛，替阿米爾感到可憐。我們都是追風箏的人，那只風箏或許是親情、友情、愛情、事業(yè)、夢想……而我們一直在路上，一直在勇敢的追。
《追風箏的人》讀后感心得5
小說《追風箏的人》，故事的起源便是一個阿富汗男孩無法面對由于怯懦所犯的過錯，而選擇了謊言和卑劣，終為自己織就了一生的羅網(wǎng)。人到中年，才選擇了"再次成為好人的路"。小說里最
重要的'意象，風箏，既象征了兄弟情誼，也暗示著勇氣。在風箏放飛的過程中，可能血跡淋漓，但只有最終追到風箏的人，才能獲得平靜和安寧。
對于打算讀這部小說的人，我想提出這樣的忠告：如果你不相信靈魂，不相信人天性里有一種清潔功能，那還是別讀為好。
誠如作者所言，"許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自行爬上來。回首前塵，我意識到在過去二十六年里，自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。"
《追風箏的人》讀后感心得6
讀這本書完全是因為排名太高了，而且評論都不錯。在剛開始讀的時候覺得挺枯燥，前面用了大量的篇幅在描寫兒童時候的作者和哈桑在一起的細節(jié)，為了未來故事的鋪墊。
在故事的發(fā)展過程中，情節(jié)越來越吸引人，直到“我”重返阿富汗整個情節(jié)進入高潮階段。峰回路轉(zhuǎn)，內(nèi)容動人。但有一些情節(jié)我覺得還是有些牽強，比如哈桑的兒子在得知“我”為了把他弄回美國而要暫時把他送到孤兒院的時候他竟然選擇了自殺！我無法想象一個曾經(jīng)歷過集中營般煉獄生活的孩子在逃脫了魔爪之后會選擇這條道路，即使是孤兒院也遠比之前的.處境要好得多。
當然，也許這個孩子更看重的是“我”對他的承諾吧，每人角度不同，我無法感同身受。當然，或許我過于糾結(jié)細節(jié)。這本書講的是勇氣、責任、信任，還有愛情、友情、親情，穿插在阿富汗一個動蕩不安的歷史周期。值得一讀。
《追風箏的人》讀后感心得7
在暑假里，爸爸讓我看《追風箏的人》這本書時，我十分不情愿，覺得它的題目平淡如水，內(nèi)容也一定沒有意思。但當我看完這本書后，我有了很大的.感觸。
故事主人公是哈桑，一個哈扎拉男孩，是一個企業(yè)家仆人的兒子，單純無比�？赡苊總�小孩都很容易變單純或本來就很單純，但在阿富汗，在階級社會，種族歧視之下仍然保持純潔善良就尤其不容易了，他面對小主人阿米爾的一次次諷刺、一次次無名怒火，絲毫沒有動搖他忠誠的心。在別人欺負阿米爾時，他一次次挺身而出保護他，有時不只面對一個家伙。
當阿米爾背叛哈桑，使他和父親失去工作時，他依然為阿米爾辯護，并把他當作自己的兄弟來看。換作我，幾次諷刺之后，早就翻臉，會想：諷刺別人，難道不知道別人會傷心嗎？所以，哈桑就是那一片黑暗中唯一一個正圓形的純白光點。
《追風箏的人》由一個家庭來反映整個社會，通過一個人表現(xiàn)了即使在黑暗的社會中，也一定會有善良的人性。這真是一本好書。
《追風箏的人》讀后感心得8
公司樓下開了一個書店，每天中午的休息時間我就去翻翻書。
《追風箏的人》是朋友在BLOG上推薦的，她說看了欲罷不能，激起她了解阿富汗的沖動，于是她又看了這個阿富汗作家的第二本寫阿富汗的書《燦爛千陽》。
第一本我已經(jīng)讀完，第二本讀到一半，有點讀不下去了。作者的語言太貼近生活，兩本書很相似。
其實讀完第一本，我感受頗多，兩個阿富汗小孩一起長大，其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情，這些故事激發(fā)我思考“朋友的'真正含義”。書中真摯、細膩的語言十分生活化，讓我讀起來很流利；但故事卻很是沉重，讀完讓人憂郁，也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。
書中男主人公對兒時伙伴的感情，從愧疚，自責，到了解真相后冒著生命危險面對過去自己懦弱的一面，主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。
第二本書還沒讀完，感覺兩本書的情節(jié)很相像，只不過是刻畫了兩個女性的成長經(jīng)歷，也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果，書中一些場景的描寫都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書的內(nèi)容混了一起。
總之，兩本書讓我了解了阿富汗這個陌生的國度，了解了那兒人們的生活習性，經(jīng)歷的災難和他們頑強的求生精神。
《追風箏的人》讀后感心得9
小小的風箏線牽起來人性的善良內(nèi)疚，牽起來跨越種族的橋，牽起來救贖的回鄉(xiāng)之路。后來風箏是他走出愧疚的指引。拋棄種族的歧視，真心去善待對你好的人，哪怕他很卑微，小小的風箏是象征，它是友情、親情，它也是正直、善良、誠實。
而對于阿米爾來說，它更是他人格中必不可分的釋懷，善待。哈桑死了，但救贖自己的路沒斷，當他真正大膽地對所有人擔起當哈桑兒子的'叔叔，他已看透的兒時單純的友誼，當他不再稱哈桑為哈扎拉人，他已看透種族等級。小小風箏再次迎風接近天際，追，他追到了善良真誠以待。
去追，為你，為自己，千千萬萬遍！
也許每個人心中都有一個風箏，或是甜蜜的友誼，回憶；或是執(zhí)著的夢想，希冀；或也是走出陰霾的方向，指引……無論它意味著什么，請跟隨它，跟隨自己的心，勇敢去追。
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