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讀后感的作文

時間:2023-05-06 19:09:13 讀后感 我要投稿

精選讀后感的作文匯總十篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的讀后感的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選讀后感的作文匯總十篇

讀后感的作文 篇1

  我終于讀完了《密室日記》這篇文章。文章共寫了七則日記,主要內(nèi)容是:十五歲的安妮一家因戰(zhàn)爭爆發(fā)而到父親的公司后的一間房子中居住。就在這里,安尼寫下了一本幾十萬字的日記。日記內(nèi)容主要描述了安妮對戰(zhàn)爭的`痛恨、對戰(zhàn)后的憧憬、對小伙伴的思念和對自由的向往。讀完這篇文章我為安妮和其他猶太人感到不公,他們也是人呀,并且還十分欽佩安妮能在這樣的困境下,還能夠保持樂觀向上的精神。

  聯(lián)想到我們,爸爸、媽媽總是的過分溺愛。面對困難時,我們怎么能夠度過;面對挫折,我們怎么能夠不畏懼。所以,只有從挫折中,我們才能明白幸福的生活來之不易,才會懂得珍重。

  今后,我們應該好好珍惜。遇到挫折,只要相信了自己,才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會在困難和挫折面前妥協(xié)。

讀后感的作文 篇2

  大學時在學校附近的圖書超市看到了一本書,《讀大學,究竟讀什么》閱讀之后感覺作者實在是非常優(yōu)秀,作者在書中推薦了一些書籍,我就按著作者的推薦,開始了閱讀,作者推薦了一本金融類書籍《金融的邏輯》,我就在當當網(wǎng)上買了這本書開始看,因為圖書超市當時找不到這本書。閱讀之后感覺作者的一些觀點非常有見地,深受啟發(fā)。

  在分析英國崛起的原因時作者指出英國之所以在18世紀開始遠遠超過法國,并最終在世紀末戰(zhàn)勝法國,其關鍵之一就在于英國有更發(fā)達的金融技術讓它更能將未來收入提前變現(xiàn),正因為英國有著比法國遠為發(fā)達的證券市場,是英國不僅能以未來收入為基礎融到更多國債資金發(fā)展國力,而且需要支付的融資成本也比法國低一半。更強的證券化能力使英國可以籌到更多的錢用于發(fā)展國家實力,使英國從18世紀到20世紀初都一直擁有世界最強大的海軍,讓不到兩千萬人口的英國主宰世界兩個世紀。正是由于金融的發(fā)達,導致了西方的崛起,而反觀中國,當時落后的金融也造成了近代中國的苦難,分析的很深刻。

  作者另外說中國的儒家文化其實是一種保險,因為在古代社會個人經(jīng)濟風險交易功能主要由家庭來承擔,那就對家庭文化有相應的要求,在中國就有了儒家文化;如果這種功能主要由市場來承擔,那么社會政治法律制度必須有相應的內(nèi)容,在此背景下西方發(fā)展出自由、民主與法制,與此同時,西方的“家”越來越成為一個單純的精神生活細胞,以兄弟姐妹間、長輩與晚輩間的感情交流為基礎。因為西方有發(fā)達的金融市場,保險就可以用市場來取代,市場使個人更加自由,不再受儒家文化的影響。父母在退休后仍然可以保持自己的獨立人格,不需要受后代的支配。對于兒女來說,他們也不用感到“孝”的責任壓力,但他們出于愛父母還是可能選擇自愿去照顧父母。但是沒有了壓力,人會更加的輕松。

  作者在分析公司時提出,公司不舉,則中國終不可以富,不可以強。西方之所以強大,在于他們有匯集大量資本、“集中力量辦大事”、分散創(chuàng)業(yè)風險的方式,亦即公司。因為公司的強大,帶動了整個社會的繁榮。作者從經(jīng)濟角度對于國家發(fā)展的分析非常到位。

  在談到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時,作者說到創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)成就的實現(xiàn)是由于資本市場培植、催化的結果。尤其是股市,股市給社會提供的不只是表面上的融資,更重要的是提前估價創(chuàng)業(yè)者的成功,并加速實現(xiàn)創(chuàng)新者的'成果,給社會貢獻活生生的創(chuàng)新榜樣。沒有金融市場,就沒有股市,沒有股市,就沒有風投、PE投資,那么創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新風險就無法在更大范圍內(nèi)分散,也就不會有國家的強盛。

  這本書使我對于金融有了一些初步的了解,在沒讀這本書之前我就是個金融小白,這本書算是金融的啟蒙教材,其中的以上觀點使我深受啟發(fā),影響了我以后的決策,也許一本好書的作用就是可以改變一個人,往好的方向改變,而這本《金融的邏輯》就是這樣的一本好書。

讀后感的作文 篇3

  暑假里,我看了一本名叫《青色的圍墻》的書。這本書的作者徐友彬用淺白的文字,寫出那么富有想象力的故事,表達出那么豐富的情感他一定懂孩子,愛孩子,尊重孩子,會用孩子的.眼睛看世界

  書里主要講了姍姍和作家爸爸徐天平及小姨依玲一起生活。姍姍和爸爸之間似乎有一堵看不見的圍墻;依玲對姍姍極盡愛護和照顧,卻想搬出這個家。姍姍滿懷心事無人訴說。補習班男孩幫姍姍策劃一場“追愛云頂行”想撮合天平和依玲為一對,卻鬧出啼笑皆非的故事。更加深了天平對姍姍的誤解,還扣留了姍姍的手機。直至引起一場大風波

  讀完書后,我深受感動,雖然父母有時會誤解我們,但是這也是他們愛我們的一種方式。一次,媽媽煮面條,因為我不喜歡吃面條,所以媽媽給我少盛了一點。當我好容易吃完面條時,媽媽卻說:“把鍋里的面條吃完。”“為什么?”“背著我把面條倒進鍋里,當我不知道!”不管我怎么解釋都沒有用,我平白無故當了回竇娥。

  父母所做的一切,都是為了我們,我們應該理解,體會他們。

讀后感的作文 篇4

  最近這幾天我在看一本非常好看的書—《插班生兄妹的秘密》,這本書看著非常感人。這本書一共有11個小故事,可是我最喜歡的只是其中一段小故事。故事講的是一對龍鳳胎兄妹到了初三(八)班后,與陶曉樂以及王浩、劉子琪之間的故事。這對兄妹的低調(diào)以及全身上下的名牌引起了有‘‘柯南迷’’的男生陶曉樂的好奇心,對他們產(chǎn)生了興趣。于是陶曉樂就開始展開跟蹤、了解,直到和這對兄妹后來成為了好朋友即離別的過程。

  那天上課時,班里;來了兩個插班生,一男一女,是龍鳳胎,陶曉樂看到他們倆身上穿的都是名牌,但是兄妹兩個說他們是來自普通家庭里使陶曉樂產(chǎn)生了好奇心他決定放學后跟蹤他們兩個人幾經(jīng)波折,陶曉樂知道了這兩個兄妹的真面目,原來這兩個兄妹是富二代,在陶曉樂的坦誠幾友好的基礎上,他們兩個告訴了陶曉樂他們之所以轉(zhuǎn)學的原因,在以前的班里,同學們只要知道他們的身份,就會與他們疏遠關系。所以,轉(zhuǎn)學后也不想讓新同學知道他們的身份。陶曉樂知道后,與大家一起商量怎樣幫助他們,讓他們放下包袱。之后陶曉樂從保姆那里得知了兩兄妹的生日,陶曉樂就在老師和同學的幫助下,為兩兄妹準備了一個生日派對,給兄妹倆制造一個融入集體的機會,兄妹倆過了一個很不尋常的生日,全體同學為他們唱生日歌。這個生日深深地感動了兩兄妹,讓他們感受到了同學情誼和班級的溫暖,從此便安下心來努力學習。

  但是“天下沒有不散的宴席”在期末取成績那天,兄妹倆被父母送去美國留學了,留下一封信作道別。而陶曉樂看到信之后,直奔機場,在他們兄妹倆檢票的時候見了最后一面!千言萬語最后只化作一句“一路平安!”,兄妹倆依依不舍地進了安檢口。陶曉樂失望的轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)李老師帶著劉子琪和王浩默默地站在身后,李老師慈愛地撫摸著陶曉樂的頭,安慰道:“他們雖然走了,但他們永遠是八班的一員!”陶曉樂慢慢地擦去眼角的淚,感嘆道:“插班生兄妹就像兩個墜入人間的.天使,突然闖入這個世界,又悄然無聲的離開乘著飛機,飛向了新的世界!

  是呀,天下沒有不散的宴席,讀完這個故事讓我知道要好好的面對即將到來的每一天,好好珍惜與大家在一起的每一分每一秒。

讀后感的作文 篇5

  來了圖畫故事書,我從中選了“季節(jié)的衣裳”這本書來看,故事描述爺爺寄來彩色月歷,點出新的一年即將來臨;在欣賞完漂亮的月歷后,瑪婷和弟弟決定要利用月歷,記下他們生活中有趣的點點滴滴。

  這本書幫助我們了解的區(qū)別,以及人們因應自然變化,所從事的各類活動。例如:春天萬物滋長,是播種的好時節(jié);夏季天氣炎熱,到山上避暑最快樂;秋天草木凋零,但也是收獲的時節(jié);冬天氣候嚴寒,一年即將結束,同時也是準備迎接另一年到來的時候。我們可以觀察看體會季節(jié)的變換,并且把心得記錄下來。

  如果我自己做一份月歷,我會每張月歷上寫下重要或特別的.事情,例如三月的時候,寫下賞櫻期,代表春天到來百花盛開;四月記下清明掃墓節(jié),每年的這個時候,大家都會去掃墓以懷念祖先;五月紀錄母親節(jié),這個節(jié)日代表的意義就是感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,這一天我會送卡片及禮物給媽媽,感謝媽媽對我們的付出呢!十月寫下國家的生日,當天大家都會相約去看煙火;十二月記下圣誕節(jié),那天我們要唱出美妙的歌曲,當圣誕節(jié)的晚宴節(jié)目。

  最后,我覺得在書中,瑪婷并沒有要我們記住一年中所有的月份,只是希望能透過她和弟弟的生活,讓我們更加了解季節(jié)變化的情況,我還覺得自行創(chuàng)作月歷再加上生活種種有趣的回憶,將會是日后可以共同回味往事的最佳工具。

讀后感的作文 篇6

  今天,老師讓我們讀了一篇題目是《難忘的八個字》的文章,我很受感動。

  這篇文章寫的是,一個小女孩一生下來就是裂唇,而且還鼻歪嘴斜,難看極了!別人見了都嘲笑她,導致她不愿意見人。但是在一次耳語測試課上,倫納德夫人說的“我希望你是我女兒!”這句話,卻鼓勵了她,改變了她的一生。

  我六。七歲時,有一顆牙齒掉了,前面兩顆門牙越長越寬,把它擠得不長了,我并不在乎那個小洞。我的.哥哥姐姐卻都開玩笑地叫我“大牙”“老沒牙”……我并不生氣,因為仍有許多親人疼我。愛我。關心我,漸漸地,叫我外號的人也越來越少了,我呢,也越來越不在乎別人怎么評價我這兩顆大門牙了。

  讀了這篇文章,我明白了:一個人無論長相如何丑陋,任何人都不能去嘲笑他。諷刺他,讓他的心靈受到絲毫傷害。

讀后感的作文 篇7

  《愛心企鵝》是我最近看的一部好書,書中反映了人類不愛護野生動物,亂抓企鵝。有一次人類抓到了企鵝公主,企鵝帝國嚴重混亂,一只普通企鵝塔明諾聽了座頭鯨的話,去尋找愛,他踏上了尋找愛的坎坷之路,那時他也終于明白了愛到底是什么。

  在這本書中也不是沒有好人的,比如人類朋友魯米勒,他當水手時,他及時讓小企鵝跳入了水中,從而沒有陷入船長的魔爪;在他當船長時,他又幫助小企鵝回到了南極。

  雖然我很喜歡這本書,但我認為這在童話中也太離奇了。我還有一個疑問:如果小企鵝塔明諾的眾多朋友不及時趕來的話,他會陷入怎樣的困境呢?他會被送到動物園?還是在馬戲團“工作”?會被吃掉還是做成標本?但他的朋友還是及時趕來了,幫助別人就是幫助自己。在大家的`生活中也要多交朋友,而且一定要堅持一個信念:在朋友困難時,一定要出手相幫,那么在你困難時,朋友也一定會來幫助你的。

讀后感的作文 篇8

  最近,我買了一本《愛的教育》,《愛的教育》這本書是意大利的亞米契斯的作品,書中以日記的形式講述了一名叫安利柯的三年級小學生一學年成長的故事,處處洋溢著對祖國對父母、師長、朋友真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

  《愛的教育》里每個故事都講述了一種不同的愛,特別是每月例話,更是讓人感動,令我記憶最深的是《少年筆耕》,敘利亞是小學五年級生,十二歲,他們一家非?啵赣H近來要寫封寄雜志給定戶的封條,每五百條寫費六角,敘利亞想幫父親寫,結果父親拒絕了,于是敘利亞打算到每天父親睡后幫他寫,可因為勞累,敘利亞的'學習狀態(tài)一天比一天差,身體也虛弱起來,父親不知道情況還責怪他,可他仍繼續(xù)幫父親寫,終于有一天,敘利亞聲音大了點被父親發(fā)現(xiàn)了,父親感動地哭了,并與敘利亞抱在了一起。

  我們也要多向敘利亞學習,同時也要多報答父母,多關心他們,體諒他們,應先從小事做起,比如幫他們倒杯茶,幫他們做做家務,或給他們捶捶背,這都是對他們的愛。我們不僅要關愛家人,同時也要把一奉愛心獻給需要幫助的人,也要學會理解、諒解與寬容別人。

  讓我們先從點滴的小事做起,做一個體諒別人的人。

讀后感的作文 篇9

  德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過:會讀書的人,用兩只眼睛,一只眼睛看紙面上的字,另一只眼睛要看到紙的背后,也就是說,要讀出文章中隱含著的意思。

  今天鄭老師給我們讀了一篇《母愛》的文章。故事是這樣的:在青海省的一個沙漠地區(qū)嚴重缺水,每人每天只配給3斤的用水量。有一天,一頭老牛攔住了運水的軍車,想添點水喝。軍人首先對著老牛大聲呵斥,并用火來嚇它,但是毫無用處。后來老牛的主人用鞭子使勁抽它,抽得老牛皮開肉綻,但是老牛依然紋絲不動。軍人沒有方法,只好舀了一瓢水給老牛,讓人感到意外的是老牛竟然不喝,只是向著夕陽的方向叫了幾聲,這時從遠處跑來一只小牛,小牛喝完水后,老牛輕輕地舔了舔小牛的眼睛,小牛也輕輕地舔了舔老牛的眼睛,然后,遍體鱗傷的'老牛帶著小牛慢慢地回家了。

  聽了這個感人的故事,不禁使我想起了媽媽對我無微不至、數(shù)不勝數(shù)的關懷。記得有一天,我夜里發(fā)高燒,媽媽心急火燎地起來給我找藥,可是家里的退燒藥都過期了,急得媽媽連外衣都沒有顧的上穿就往衛(wèi)生所跑。吃了藥還不見效,媽媽又起來用涼毛巾縛在我的額頭上降溫,夜里不知給我換了多少次毛巾。因為渾身發(fā)熱,我不停地瞪被子,媽媽又一次又一次地幫我蓋,讓我燜汗、散熱。媽媽一宿沒睡,第二天早上,燒終于退了,我又可以高高興興地背著書包上學去了。望著媽媽疲憊而又欣慰的眼神,我不由得心想:媽媽,您真好。

  今天聽鄭老師讀這篇文章,使我真正懂得了誰言寸草心,報得三春暉的含意了。

  讀了偉大的母愛,知道了世間情為何物!

讀后感的作文 篇10

  我現(xiàn)在是一名五年級的學生,語文書上有一篇課文的題目是《厄運打不垮的信念》,厄運指不幸的遭遇,信念指自己認為正確而堅定不移的觀點,課文中的談遷就是有這種厄運打不垮的信念,所以才名垂青史。

  這篇課文主要講了:史學家談遷為了編寫一部可以令人相信而精彩的明史,花了二十多年,終于完成一部鴻篇巨制《國榷》。此時,談遷心中的喜悅可想而知,但是,天有不測風云,這時,《國榷》被小偷偷走了,更何況此時談遷已經(jīng)年近六旬,但是厄運并沒有打垮他,他心中的信念激發(fā)了他的潛能,他下決心重新編寫,功夫不負有心人,終于一部新的《國榷》誕生了。課文最后總結:人只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

  是啊,人生道路難免有一些崎嶇和坎坷,但你心中的信念就會為你掃除他們。平時,有些同學考試考了低分,就對自己沒有信心。但他們沒有想到,談遷經(jīng)受的磨難與我們的`小小的挫折相比,簡直是天壤之別。

  還記得老師說,磨難是創(chuàng)造天才的天堂,人生就是一個漫長的旅行,路上難免有“刺刺草”,但是它們并不能擋住你的欲望,那時,正如課文所說,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。