關(guān)于讀后感的作文集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的讀后感的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
用兩天的時(shí)間把《贏》這本書看完,在選這本書時(shí)就是覺得它比較親民和貼近實(shí)際工作。作者對(duì)本書的主題贏的闡述確實(shí)挺不錯(cuò)的,贏不僅僅“好”,而且是真正的“偉大”(當(dāng)公司贏利的時(shí)候,人也取得了長足進(jìn)步。對(duì)成功企業(yè)的每個(gè)員工而說,他們?cè)谑袌錾嫌辛烁嗟墓ぷ鳈C(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì))。全書主要圍繞四個(gè)主題進(jìn)行展開,包括贏的基礎(chǔ),公司內(nèi)部如何贏,公司外部如何贏,個(gè)人職業(yè)生涯如何贏。
贏的基礎(chǔ)包括使命和價(jià)值觀,坦誠,考評(píng),發(fā)言權(quán)和尊嚴(yán)四個(gè)方面。正確的使命和價(jià)值觀可以讓你切身感受到它的實(shí)實(shí)在在,使命將指引你前進(jìn),價(jià)值觀所描述的則是引領(lǐng)你到達(dá)目的`地的行動(dòng)。坦誠可以將更多的人吸引到對(duì)話中,提高效率,以及節(jié)約成本,具有著化繁為簡的力量。區(qū)別考評(píng)制度對(duì)于最好的20%和最差的10%的人都有好處,因?yàn)樗麄兌济靼鬃约簩⑾蚝翁幦ィ蚰切┓e極向上和性格外向的人,輕視了那些含羞和內(nèi)向的人,并忽略了他們的其他才能。人們希望得到發(fā)言權(quán)和尊嚴(yán),而企業(yè)也將從中受益,需要打破堅(jiān)冰,讓人們自由表達(dá)。這也是搭建一個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)條件。
公司內(nèi)部如何贏?第一,領(lǐng)導(dǎo)力,作為領(lǐng)導(dǎo)者需要遵守書中所述的八條準(zhǔn)則,包括堅(jiān)持不懈地提升自己的團(tuán)隊(duì),讓員工懷有夢(mèng)想、擁抱夢(mèng)想、實(shí)踐夢(mèng)想,深入員工中間,向他們傳遞積極的活力和樂觀精神,以坦誠精神、透明度和聲望,建立別人對(duì)自己的信賴感,有勇氣,敢于做出不受歡迎的決定、說出得罪人的話,以好奇心,甚至懷疑精神來監(jiān)督和推進(jìn)業(yè)務(wù),要保證自己提出的問題能激發(fā)員工的實(shí)際行動(dòng),敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、勤奮學(xué)習(xí)、成為表率,學(xué)會(huì)慶祝。第二,招聘優(yōu)秀的人才為公司所用。招聘的每個(gè)人必須具備正直、智慧和成熟的特質(zhì),在考察這些條件后,再努力尋找那些具備“4E”特質(zhì)和激情的人,對(duì)于高層人員,還要期待他們擁有真誠、敏感、愛惜人才和能屈能伸的品性。第三,注重人員的管理。第四,解雇不適合公司發(fā)展的員工。第五,關(guān)注變革。第五,危急管理。描述了團(tuán)隊(duì)在發(fā)展過程中的管理問題。
對(duì)于外部競爭,公司如何贏?第一,戰(zhàn)略,為你的生意制訂一個(gè)大方向上的規(guī)劃,把合適的人放在合適的位置上,以落實(shí)這個(gè)大的規(guī)劃,不斷探索能實(shí)現(xiàn)你的規(guī)劃的最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),第二,預(yù)算,不要讓預(yù)算制度程序缺乏效率,第三,有機(jī)的成長,開創(chuàng)新事物是企業(yè)成長最有效的途徑,第四,企業(yè)并購,警惕交易狂熱等致命缺陷。
個(gè)人職業(yè)生涯如何才能贏?第一,合適的工作,找到一份好工作,此后的人生不再是勞作,第二,晉升,要想獲得提升,更有效的方法則是拓展你的工作范圍,采取大膽和超出期望的行動(dòng),第三,糟糕的老板,第四,工作與生活的平衡。
讀完感覺這確實(shí)是一本很不錯(cuò)的書,跟現(xiàn)代商業(yè)現(xiàn)狀聯(lián)系比較緊密,可以放在身邊反復(fù)翻看和在工作中來實(shí)踐它們。
讀后感的作文 篇2
這本書讓我收獲了許多的知識(shí),里面寫的是說,從不同的思維里,有著不同的想法。本書分為十輯。第一輯:另類思維。第二輯:管理藝術(shù)。第三輯:理財(cái)致富。第四輯;人生智慧。第五輯:愛是首要。第六輯:仁者無敵。第七輯:相信自己。第八輯;成敗得失。第九輯:小中見大。第十輯:感恩生活。
我講的是第一輯里的超級(jí)思維:一個(gè)剛退休的老人回到老家-在一個(gè)小城買了一座房住下來,像在那兒寧靜的打發(fā)自己的晚年,寫些回憶錄。
剛開始的'幾個(gè)星期,一切都很好,安靜的環(huán)境對(duì)老人的精神和寫作很有益,但有一天,三個(gè)半大不小的男孩子放學(xué)后開始來這里玩,他們把幾個(gè)破垃圾桶踢來踢去,玩的不亦樂乎。
老人受不了這些噪音,于是出去跟年輕人談判!澳銈兺娴谜骈_心,”他說,“我很喜歡看你們踢桶玩,如果你們每天來玩,我給你們?nèi)嗣刻煲粔K錢!比齻(gè)小青年很高興,更加起勁地表演他們足下功夫。過了三天,老人憂愁地說:“通貨膨脹使我的收入減少了一半,從明天起,我只能給你們五毛錢了!
小青年們很不開心,但還是答應(yīng)了這個(gè)條件。每天下午放學(xué)后,繼續(xù)去進(jìn)行表演。一個(gè)星期后,老人又愁眉苦臉地對(duì)他們說:“最近沒有收到養(yǎng)老金匯款,對(duì)不起,每天只能給兩毛了!
“兩毛錢?”一個(gè)小年青臉色發(fā)青,“我們才不會(huì)為了區(qū)區(qū)兩毛錢浪費(fèi)寶貴的時(shí)間為你表演呢,不干了!”
從此以后,老人過上了安靜的日子。老人退休前,是一件單位的工會(huì)xx。
工資福利是剛性的,只會(huì)漲,不會(huì)跌,加之年輕人的逆反心理,老工會(huì)巧妙地達(dá)到了自己的目的。如果不是這樣的拐彎抹角,而是直言相斥,那些孩子們則會(huì)更加調(diào)皮難纏。他就不會(huì)有安靜的日子。
讀后感的作文 篇3
朋友為了朋友,竟然付出了這么多!這是我在讀完一篇文章《生命的藥方》時(shí)第一個(gè)感想。一個(gè)未滿18歲的孩子竟然做了一條能裝下兩個(gè)人的船只,還帶著一個(gè)病人走了那么遙遠(yuǎn)的路,這是一個(gè)大人都無法做到的`。這個(gè)孩子只是為了他的一個(gè)朋友!
我也十分希望在學(xué)校里我有一個(gè)真心朋友。以前我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校,有許多同學(xué)愛跟我玩,但是我發(fā)現(xiàn)有些喜歡和我玩的同學(xué)并不是我的真心朋友,我好傷心。因?yàn)槲业拿痔貏e,所以同學(xué)們給我取了各種各樣的外號(hào),我都快被氣炸了。有的同學(xué)到我有困難時(shí),很少有人幫助我;而一到我有好東西時(shí),她們就找出許多理由讓我分給她們。對(duì)我最好的應(yīng)該是我們目前的班長了。我們建立了這樣的感情,也是因?yàn)樵诿佬g(shù)課外班上能見面經(jīng)常進(jìn)行溝通。
我多么希望,多么期盼擁有一個(gè)真心朋友!
讀后感的作文 篇4
讀了《親愛的笨笨豬》這本書讓我明白了只要有一顆正直善良的心去對(duì)待身邊所有關(guān)愛你的人,就會(huì)得到別人的幫助,書中主要講述了笨笨豬和他的'朋友,在一起生活、玩耍和上學(xué)。
笨笨豬真的很笨,總是捅婁子或者鬧笑話,但是他有一顆溫暖而善良的心,因?yàn)樗o別人帶來了很多快樂,所以最后自己也很快樂。
在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了其他動(dòng)物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼;他見市場上鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;他和乖乖熊想幫助驢伯伯蓋房子過冬,結(jié)果卻拆掉了驢伯伯辛辛苦苦在樹林里搭好的窩棚······
這本書讓我受益匪淺。
讀后感的作文 篇5
散文就像是詩人筆下的靈魂,它需要我們深入的去了解才能理會(huì)其中無法用言語表達(dá)的情感。散文用細(xì)膩的筆觸勾勒出世間百態(tài),我們看得見的山山水水、一草一木以及我們看不見的心理、精神、意志、品質(zhì)都可以在散文中找到它們的身影,彼此融合在一起。
《一世珍藏的散文130篇》精選出耐人尋味、發(fā)人深省的各中外名家的散文。當(dāng)我們依舊徘徊在世俗繁物的漩渦中,何不靜下心來細(xì)細(xì)品味這份文化修養(yǎng)?你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些散文可以流淌進(jìn)入你的內(nèi)心深處,激發(fā)出你內(nèi)心的睿智、真誠、欣慰,讓你體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
這本書中的散文包羅萬象,其中幾篇令我記憶猶新……
英國作家培根的《談讀書》簡練的概括出讀書之精華,讓我體會(huì)到讀書的樂趣所在!白x史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)死人善辯!贝_實(shí),不同的讀物可以陶冶不同的性情,在不同的領(lǐng)域可以一展所長。我知道讀書并不是一朝一夕就能領(lǐng)悟到的,必須持之以恒,徹底融入書海中才能感受醍醐灌頂?shù)暮〞场?/p>
《蜘蛛的智慧》是英國奧·哥尓斯密的作品,不難發(fā)現(xiàn),他筆下的蜘蛛聰明、辛勤、勇敢、堅(jiān)持,以不變應(yīng)萬變,接受大自然殘酷的挑戰(zhàn),開辟出自己的`一片天地。當(dāng)侵略者入侵時(shí),它可以毫不猶豫地摧毀它含辛茹苦織成的蜘蛛網(wǎng)。這種果斷,有多少人可以做到?當(dāng)它再也織不出網(wǎng)時(shí),它便一次又一次向其他的蜘蛛網(wǎng)進(jìn)攻,練就一身忍耐的本領(lǐng)。不得不說,蜘蛛身上這些難能可貴的品質(zhì),十分令人贊嘆。
讓我領(lǐng)悟出生命含義的是俄國契訶夫的《生命是美好的》,凡事都是有正反對(duì)立兩面,如果我們可以換一個(gè)角度對(duì)待問題,那么我們陰郁的心情也會(huì)隨之透著陽光。美好的生活不需要刻意創(chuàng)造,只要用心去尋找。知足常樂并不是懦弱,貪心的結(jié)果定不可觀。既然生活不可能事事如意,為何不試試一顆平凡心呢?樂觀從容,努力永遠(yuǎn)不會(huì)在快樂中付諸東流。
人性的虛偽和真誠是讓人最琢磨不透的。墨西哥作家瑪麗婭·思里凱達(dá)的《郁金香》以一朵郁金香講述人與人之間的微妙聯(lián)系。一位漂亮的的織花邊的女工,鄰居是樓上樓下的兩個(gè)年輕小伙,這兩人皆對(duì)她傾心。樓上的甜言蜜語、熱情奔放,樓下的拘謹(jǐn)內(nèi)向、含蓄質(zhì)樸。女工在樓上小伙的浪漫攻勢(shì)下逐漸產(chǎn)生好感,講自己培育已久的唯一一枝郁金香贈(zèng)與他。誰知不一會(huì)兒樓下的小伙卻在馬路上撿到被人遺棄的郁金香并交還給女工。當(dāng)時(shí)女工內(nèi)心百感交集,對(duì)此十分氣憤,她的心血竟讓人如此糟蹋。經(jīng)歷此事,她被真誠的樓下小伙打動(dòng)。世事都是這樣的奇妙,冥冥之善與惡都有著安排。也許我們往往都會(huì)被事物光鮮美妙的外表所欺騙,而卻忘記了解事物的本質(zhì)。人生在世,不能被浮華所迷惑,求真才是人生的追求。生活中不缺類似《郁金香》中的人物,我們也應(yīng)該審視自己的內(nèi)心,不可遺棄人的本質(zhì)。
《射象》《優(yōu)哉游哉》《門》《我的母親》等都是讓人震撼的好文章,這里面蘊(yùn)含的道理值得每一個(gè)人閱讀!
通俗易懂卻深刻的散文,從里到外,極致的洗滌你的靈魂……
讀后感的作文 篇6
1:一次,我偶然看到了《世界上最疼我的人去了》這本書,便一口氣看完了它,心里有種莫名的感動(dòng),也使我的心情變得沉重起來。不為別的,只為那無以回報(bào)的母愛。
3:這本書主要講的是張潔的'母親得了垂體瘤,張潔卻以愛母親的借口來傷害母親。而母親總是默默承受著的女兒的傷害。而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),母親卻已經(jīng)去世了。她希望通過這本書來追悔自己對(duì)母親的過錯(cuò),同時(shí)也希望母親在天之靈能夠安息。
4:是啊,有時(shí)候,我們不經(jīng)意間也會(huì)傷害到自己的母親,但母親卻一直默默承擔(dān)著所有的痛苦,而當(dāng)你猛然發(fā)現(xiàn)自己傷害到母親時(shí),已是為時(shí)已晚。是母親給予了我們生命,并把我們養(yǎng)育成人,教導(dǎo)我們做人處事。在生活中,母親時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,為我們操勞,為我們付出。在我們生病時(shí),母親是溫柔的醫(yī)生;在我們肚子餓了的時(shí)候, 她是優(yōu)秀的廚師;在我們寫作業(yè)時(shí),她是嚴(yán)格的教師······
5:母親是偉大的,母愛則是我們的堡壘,是我們避風(fēng)的港灣,無私的付出只為兒女能幸福,能夠無憂無慮的成長。而作為兒女的我們只會(huì)惹他們生氣,讓他們傷心,那是因?yàn)槲覀儾欢隆?僧?dāng)我們真正長大了,想報(bào)答的時(shí)候,母親卻已不在了。所以我們要珍惜現(xiàn)在,趁現(xiàn)在母親還在,多陪陪她們,別惹她生氣,讓她開開心心快快樂樂的度過每一天。
6:這本書給懵懂無知的我留下了深深的印象,也讓我更懂得珍惜現(xiàn)在美好的生活,因?yàn)橛袐寢尩呐惆,我就是最幸福的?/p>
讀后感的作文 篇7
剛看了《藏獒多吉》,這是一部中國式的日本動(dòng)畫電影,影片情節(jié)和內(nèi)容都很簡單,但是看完之后感動(dòng)由心而生,為藏獒對(duì)主人的忠誠感動(dòng)、為田勁對(duì)藏獒的不離不棄感動(dòng)、為藏獒群體之間的團(tuán)結(jié)感動(dòng)、更為藏獒的機(jī)智和勇敢所感動(dòng)…
故事講述的是小主人公田勁因?yàn)閶寢屓ナ馈淼讲菰,跟一直在這里居住的父親生活,田勁的父親是這里的醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生的職責(zé),草原的人們需要他,所以他在兒子很小的時(shí)候選擇了在草原和這些牧民生活在一起,而田勁的媽媽不適應(yīng)草原的生活,從小帶著他回到了城里,田勁剛到草原時(shí)一切都不適應(yīng),但是草原人都有自己的生活規(guī)則,這里的人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,所以、父親毅然而然讓田徑獨(dú)自去放羊,在放羊的過程中,他遭遇了兩次危險(xiǎn),但都被藏獒所救,多吉是因?yàn)橹魅吮灰粋(gè)身軀非常龐大的惡魔侵襲而死,為了給主人報(bào)仇,尋找那只惡魔來到這里,但是藏獒群體也有生存法則,不會(huì)輕易接受一個(gè)陌生者來此,于是他們只能通過戰(zhàn)斗來決斷,那日和多吉也因此而結(jié)緣,那日是一只母藏獒,他們因?yàn)榇蚨穳嬋霊已拢撩穸家詾樗麄兓畈涣肆,但是田勁不放棄,跑到懸崖之下找到了多吉和那日,它們也因此而得救,之后、多吉和那日相愛了,它們一起融入到草原、過著平靜的生活,然而好景不長,草原上出現(xiàn)了人畜被侵襲而導(dǎo)致離奇死亡的事而變的緊張起來,強(qiáng)盜首領(lǐng)的弟弟也遇害了,當(dāng)時(shí)多吉站在尸體旁邊、因此被誤認(rèn)為是兇手,強(qiáng)盜首領(lǐng)要?dú)⒍嗉獮榈艿軋?bào)仇,田勁便帶著多吉和那日跑了出來,最后多吉終于找到了那只黑色的惡魔,獒王帶著藏獒的群體也一直追隨過來,在惡魔的面前、它們顯得那么渺小和無力,但是他們不放棄,一直在和惡魔打斗,最后多吉和獒群終于戰(zhàn)勝了惡魔,多吉也用盡了所有的力氣,鮮血直流、奄奄一息,田勁趕來,抱著傷痕累累的多吉傷心哭泣,正在這時(shí)雪崩發(fā)生了,多吉意識(shí)到了危險(xiǎn),弱弱滴睜開眼睛,用盡了它最后的力氣,用嘴叼起田勁把他甩在了背上、用它也許是一生最快的速度搶在了雪崩的前面,救了田勁,而自己卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛…
這個(gè)故事很簡單,看似就是一部動(dòng)畫片,但是看完之后卻被感動(dòng)的稀里嘩啦的,眼淚噼里啪啦的往下掉,因?yàn)樗钌畹卮騽?dòng)了我的內(nèi)心。也許每一部電影能夠把故事完整的講出來,但是我覺得、能夠帶給觀眾以啟迪、能把感情以及價(jià)值觀往正確方向引導(dǎo)的,才是值得一看的好作品,不得不說,《藏獒多吉》做到了這點(diǎn),人類把狗當(dāng)成是朋友,狗也會(huì)把人類當(dāng)成是朋友,人與狗之間的友情勝過人與人之間的友情,這才是最最難得可貴的.地方…
而中國的很多電影花巨資打造、做宣傳、賣噱頭,可是當(dāng)你看完之后卻沒有任何感受,甚至看完以后覺得稀里糊涂的,不知所意,總之、沒看懂。電影正如說話一樣,最高層次是深入淺出,其次之是深入深出,最次之就是淺入深出,電影應(yīng)該是真正意義上的文化產(chǎn)業(yè),以影像的形式描寫人間百態(tài),反映社會(huì)生活,讓觀眾能夠在其中發(fā)現(xiàn)真、善、美、丑、惡、俗,可是中國的一些極盡宣傳的電影除了拿無恥當(dāng)賣點(diǎn),真的不知道他們?cè)夷敲炊噱X進(jìn)去是為了什么…
我覺得電影的價(jià)值不在于你的投資成本有多大,只要你能把握民眾的感情以及發(fā)現(xiàn)老百姓生活的內(nèi)涵,能讓觀看者能體會(huì)到苦中會(huì)有笑的希望,而笑中又會(huì)帶著苦的酸澀,把生活本質(zhì)拍出來,小成本照樣能夠拍出大電影。
真希望有一天、能讓大家心甘情愿熬夜排長隊(duì)等待看的是一部能讓我們有所感動(dòng)的、真正意義上的中國電影,而不是把幾個(gè)億的票房全捐給變?nèi)桶⒎策_(dá),我想、我的希望并不高,但是不知何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn),很無奈的說,也只能耐心等待了…
讀后感的作文 篇8
暑假,我讀了一本書——《云朵上的學(xué)!。剛讀到這個(gè)標(biāo)題時(shí),我腦子里浮出了許多個(gè)問題:云朵上怎么會(huì)有學(xué)校呢?云朵上的學(xué)校是什么樣的呢?云朵上的學(xué)校的師生是怎么上課的呢?他們是怎么上去的呢?我?guī)е贿B串的問題開始了閱讀。
這本書講的是:在一個(gè)初夏,球球老老鼠突然失蹤了,笑貓為了找它,一路找到了北郊,在那里球球老老鼠的一個(gè)小子孫,告訴了一個(gè)令我們非常驚訝的消息:在西山山脈的最高峰,有一所學(xué)校建在了云朵上!小白和它的女主人——蜜兒,都在那所學(xué)校里!這是一個(gè)以大自然為課堂的學(xué)校,那些曾經(jīng)經(jīng)常為學(xué)習(xí)而做做噩夢(mèng)的小朋友,在這所學(xué)校,都變得快樂無比。
通過閱讀,我找到了想要的答案:這里的小朋友,都是經(jīng)常為了學(xué)習(xí)而做噩夢(mèng)的小孩,蜜兒把他們的噩夢(mèng)都收集起來,然后刮起狂風(fēng),把小朋友都帶走。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)是快樂的,是美好的;只要找到學(xué)習(xí)的樂趣就不會(huì)覺得很枯燥。
我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛辛苏Z文的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了漢字,可以閱讀自己喜歡的書籍,可以用手中的筆寫出溫馨的祝福和優(yōu)美的.語句,慢慢地了解了中國上下五千年的歷史,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,幫助我認(rèn)知這多彩多姿的世界;數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也有很多樂趣,生活中處處可見,比如一個(gè)包裝袋上就會(huì)有很多數(shù)字,它的凈含量是多少,保質(zhì)期到什么時(shí)候,生產(chǎn)日期是什么時(shí)候等等。英語是世界語言,通過對(duì)它的學(xué)習(xí),可以讓我們更多的了解歐美的風(fēng)土人情,擴(kuò)展我們的視野,打開通往世界的一道大門。讀書學(xué)習(xí)的樂趣,只要你愿意找,它總會(huì)悄然呈現(xiàn)。
讀后感的作文 篇9
這本書記載了阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和魚叉大王尼德在“鸚鵡螺”號(hào)潛水船走了兩萬海里的路程,在此期間,教授見了許多的陸地上的人們沒有見過的東西、魚類、殘骸、黃金等物品,去過海底王國——亞特蘭蒂斯,還去過南極,不料,正好是南極6個(gè)月的漫長冬季,尼摩船長――“鸚鵡螺”號(hào)的'主人與教授、船員們?cè)跇O度缺氧的狀態(tài)下,終于沖出“冰”圍,獲得了新生。由于尼德?lián)哪崮ΥL去了南極還要去北極,于是與教授談好,卻遭遇了北冰洋大漩渦――世界上最可怖的大漩渦!他們?nèi)笋R上失去了知覺。醒來時(shí),就已經(jīng)到了一位靠北冰洋的漁夫家里,被法國當(dāng)局派去的船接了回去,海底兩萬里就此結(jié)束。
我想,阿龍納斯教授、康塞爾、尼摩船長和尼德的精神可以讓我們學(xué)習(xí):阿龍納斯在困境中還要不斷學(xué)習(xí),持之以恒、康塞爾的樂觀思想、尼摩船長與眾船員團(tuán)結(jié)一心的精神、尼德的互敬互助互補(bǔ)的精神都值得我們學(xué)習(xí),我覺得跟讓我值得學(xué)習(xí)的地方——作者儒勒?凡爾納的想象能力:他早就預(yù)知了世界上有一種叫做潛水船的東西而且預(yù)感到人類將會(huì)發(fā)明出一種比油燈亮又比油燈節(jié)能的東西,這就是無人不知的電燈。他的知識(shí)也令我驚嘆,知道海底有海底王國――亞特蘭蒂斯。這本書里可以讓我學(xué)太多了。
這本書使我學(xué)受益匪淺。
讀后感的作文 篇10
母愛是風(fēng),卷來濃密的云;母愛是云,化作及時(shí)的雨;母愛是雨,滋潤久旱的樹;母愛是樹,為你撐起率陰······ 讀了《為母愛流淚》,我的淚也不知不覺的流了下來。的確,母愛是偉大的;母愛是無私的;母愛是潤物細(xì)無聲的`。
記得一個(gè)小故事上曾寫道:一個(gè)孩子,幫母親掃地、洗碗和做一些力所能及的小事,竟和母親算起帳來。一天的早餐后,他向母親要酬勞,母親在他的餐盤中放了一張紙:兒子欠媽媽的養(yǎng)育之金0;兒子欠媽媽給她買衣服和日用品的錢0;兒子欠媽媽給予他母愛的錢0;兒子欠媽媽給他交的學(xué)費(fèi)還是0······當(dāng)這個(gè)孩子看了這張紙后,才深知自己欠母親的錢是不計(jì)無數(shù)的,而母親卻把它們算為0,母親只是望子成龍、望女成鳳,只是希望孩子的孝順自己,而不是為了讓他們回報(bào)自己。孩子被母親的無私奉獻(xiàn)感動(dòng)了,他流下了悔恨的淚水! 朋友們!乘現(xiàn)在,好好的孝順父母,不然等到父母去世才后悔。你一定會(huì)說時(shí)間還長著呢!
我也曾是這樣的。在我上五年級(jí)時(shí),我只是偶爾回家,一回到家不是說“媽媽我餓了”就是說“媽媽我出去玩了”,一點(diǎn)也不關(guān)心媽媽,有時(shí)還向媽媽大喊大叫。現(xiàn)在,我知道父母要的不多。一聲“謝謝”和一聲“我愛你”,就足以讓他們熱淚盈眶,作為孩子,我們卻沒說過。慶幸的是,我及時(shí)的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。 為什么總到來不及的時(shí)候,才恍然醒悟?為什么總要到失去以后,才傷心哭泣?為什么總是有這么多的后悔? 為母愛流淚把,這淚里有對(duì)媽媽的熱愛,有對(duì)媽媽的理解,還有對(duì)母愛的感動(dòng)······ 我邊讀,邊流著淚······
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