讀太陽(yáng)有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的讀太陽(yáng)有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀太陽(yáng)有感1
“長(zhǎng)翅膀的太陽(yáng)是我們的心，把光和熱送給所有的人。”這是這本書的題記，沒(méi)有多少人曾注意到它，但它幾乎概括了正本書的原意。
《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》這本書是熱愛(ài)大自然的`金波老爺爺寫的詩(shī)集，讀意意解，不用讓讀者費(fèi)太多的腦筋去思考、去理解。這么簡(jiǎn)單易懂的詩(shī)卻著無(wú)窮的魅力，讓我們一遍又一遍地去品味，仿佛是一壇圣酒。比如《泥土的饋贈(zèng)》這篇詩(shī)詞中的“我種一棵小樹，/播一粒種子，/就是交付給泥土/一個(gè)綠色的生命。/在我看來(lái)，太陽(yáng)/也是從泥土中/誕生、而后/又沉落到泥土之中�！边@段話輕而易舉地告訴我們泥土是用來(lái)種小草小花，種樹木，種蔬菜瓜果的，并不是用來(lái)看的，就會(huì)被太陽(yáng)蒸發(fā)水分，失去生命。
我很少想起保護(hù)環(huán)境，我在鄉(xiāng)下，每天早晨起床爬山時(shí)，常常會(huì)聽到用電鋸砍樹的聲音，可我從來(lái)就不去勸阻，因?yàn)槲艺J(rèn)為，樹的主干被伐了，但樹根會(huì)往上冒，長(zhǎng)成一棵新的樹，它自己會(huì)生息繁衍，保護(hù)這片土地。卻不料，一個(gè)月后，我又重新上山，看到的山頂是赤裸裸的一片，我看著心里懊悔不已。為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，植樹節(jié)那天我用僅剩下不多的壓歲錢買了幾株小樹，讓它在這塊土地上自由地生長(zhǎng)。
金波老爺爺?shù)脑?shī)讓我明白了很多道理，也同時(shí)明白了詩(shī)是有生命的，是會(huì)生長(zhǎng)的，它也同我們一樣的活潑調(diào)皮。現(xiàn)在我甚至有了寫詩(shī)的感覺(jué)。
讀太陽(yáng)有感2
坐在窗前，一縷花香撲鼻而來(lái)，我翻開了《神奇的太陽(yáng)花女孩》。
李最最，雷子浩，心中默念著無(wú)比熟悉的名字，早已記得滾瓜爛熟的情節(jié)在腦海里清晰排列：男一號(hào)雷子浩和女一號(hào)李最最是冤家，兩人分別攜著男生女生不斷比賽。當(dāng)雷子浩和死黨鄧小未終于被李最最折服時(shí)，她卻不告而別。再次相見，李最最從完美女孩變成了自閉盲人。兩個(gè)男生在壁虎老師和糖果店店長(zhǎng)的幫助下，成功解開了李最最的心結(jié)，陪她走過(guò)了最黑暗的一段時(shí)光。
故事前半段的李最最是“勝利小女神”。她似乎無(wú)所不能。能和男生比體力，卻比平常女生更細(xì)膩，學(xué)習(xí)也是名列前茅，每時(shí)每刻都活力十足，是我心中十全十美的榜樣�？傻搅撕笃�，先天性的病癥使她的世界沉浸在了黑暗之中，仿佛在一夜之間從巔峰墜入了低谷，巨大的落差讓從未嘗試過(guò)失敗滋味的她像是掉進(jìn)了一個(gè)迷宮里，努力摸索，卻始終找不到方向。我在心疼她的遭遇的同時(shí)，卻也不禁略帶惋惜地想著：如果她曾經(jīng)不那么完美，而是遇到過(guò)失敗，是不是結(jié)果就會(huì)不一樣了呢？或許只有經(jīng)歷過(guò)挫折，生命才會(huì)有更飽滿的承受能力。
但在我心中印象最深的，不是故事的主角李最最，不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝卻心思細(xì)膩的雷子浩，更不是退役特警壁虎老師，而是似乎不那么引人注目的糖果店店長(zhǎng)小鹿陳子。他本是一個(gè)普通人，一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍奪走了他欣賞世界的權(quán)利。但他沒(méi)有怨天尤人，而是用自己僅剩的幾天明亮環(huán)游世界。他笑著告訴我，就算他的世界將永遠(yuǎn)失去光明，但他會(huì)把一切溫暖都銘刻在心底。一家糖果店，把他的希望傳給了更多的人。讀完他的故事，鼻頭猛然一酸，希望來(lái)世，你會(huì)有更多的`美好。
當(dāng)然，雷子浩和李最最的恩怨才是這本書的重點(diǎn)。前面的不停pk，刻畫出朝氣蓬勃的童年；后段的相伴，則是渲染了年少時(shí)純真的友情。我的目光倏然朦朧。
童年是無(wú)比珍貴的一段時(shí)光。每個(gè)人都是天真無(wú)邪的，都是純潔善良的，每個(gè)人都有這享受友情的權(quán)利，敞開心扉，無(wú)所不談，那是專屬于童年的代名詞。隨著時(shí)光的流逝，我們會(huì)變得成熟，會(huì)變得冷漠，會(huì)有一道叫矜持的隔膜橫在友情之間。在那個(gè)時(shí)候，我們的友誼還能度過(guò)難關(guān)嗎？雷子浩和李最最還會(huì)不離不棄嗎？會(huì)的，我的眼神閃過(guò)一抹清亮，已經(jīng)共同闖過(guò)那么多難關(guān)的他們，會(huì)的。
坐在窗前，一縷花香撲鼻而來(lái)，我合上了《神奇的太陽(yáng)花女孩》。
讀太陽(yáng)有感3
五年級(jí)的我學(xué)過(guò)很多課文，在我學(xué)過(guò)的課文中，《裝在信封里的小太陽(yáng)》使我最為感動(dòng)。
課文主要寫丹尼斯中獎(jiǎng)得到十美元，庫(kù)伯在地上撿到了丹尼斯的十美元，庫(kù)伯把十美元揣進(jìn)了自己的腰包里，之后懷著忐忑不安的心情想把十美元還回去�？傻つ崴箙s把丟失錢的事情告訴了老師，校長(zhǎng)請(qǐng)丹尼斯的爸爸來(lái)協(xié)商。最終丹尼斯的爸爸以發(fā)放帶有小太陽(yáng)的信封的.方法保護(hù)了庫(kù)伯的自尊心，也給了庫(kù)伯改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。課文中丹尼斯的爸爸是寬厚仁慈的，他原諒了庫(kù)伯犯下的錯(cuò)誤，并給了他一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，庫(kù)伯在人生關(guān)鍵時(shí)刻做出了正確抉擇，這為庫(kù)伯將來(lái)做一名優(yōu)秀的警察奠定了基礎(chǔ)如果丹尼斯的爸爸當(dāng)場(chǎng)就把庫(kù)伯給揪出來(lái)的話，請(qǐng)想像一下庫(kù)伯當(dāng)時(shí)無(wú)比羞愧的神情，全班五十多雙譏諷、嘲笑的眼睛都停留在庫(kù)伯的臉頰上，好像在凝視一個(gè)仇人一樣，這是怎么樣的一種壓力呀？因?yàn)闆](méi)有人再相信他，家人、朋友都會(huì)離他而去，他將生活在一片孤獨(dú)、寂寞的狹小天地里，這會(huì)致使庫(kù)伯做出一件件錯(cuò)事，走向錯(cuò)誤的道路，沒(méi)有人會(huì)想到庫(kù)伯的一切不幸都是來(lái)自于一張十美元的鈔票。
而恰恰是信封中微不足道的小太陽(yáng)，它像北斗七星、指南針一樣，為庫(kù)伯指明了人生的道路，那小太陽(yáng)的光輝，驅(qū)散了庫(kù)伯人生中的陰暗，并促使庫(kù)伯成長(zhǎng)為一名勇敢、正直的好警察。
“世上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！弊屛覀児餐瑩碛械つ崴拱职帜菢拥男貞眩瑏�(lái)檢討自己人生的得與失，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的人生！
讀太陽(yáng)有感4
這篇文章寫的是作者在一次車禍中癱瘓，靠拐杖走路，為逃避父母包辦婚姻來(lái)到一個(gè)陌生的城市，靠寫作投稿為生，生活過(guò)得很艱難，心情十分灰暗。這時(shí)，作者在菜市場(chǎng)遇到了一個(gè)叫明明的盲童小女孩以及她的父母，善良、聰明而又美麗的盲童明明給作者帶來(lái)了很多快樂(lè)，溫暖了作者的心，感化了作者的心靈。
在文中，作者衛(wèi)宣利寫道：因?yàn)榧冋妫髅鞯哪樏赖镁拖瘛胺烟?yáng)”。明明的眼睛自從生下來(lái)就看不見，她的生活是如此艱難，但是她們一家人在殘酷的命運(yùn)面前依舊笑得這樣燦爛，對(duì)美好生活充滿著向往，這一家人在“風(fēng)雨中”和和睦睦、相親相愛(ài)的動(dòng)人場(chǎng)景，牽動(dòng)著作者的心。尤其是面對(duì)樂(lè)觀的明明，作者的心充滿了感動(dòng)，明明雖然雙目失明，但她對(duì)生活中的一切充滿了好奇，她無(wú)法感受太陽(yáng)的形象和色彩，只能用摸過(guò)的番茄來(lái)形容太陽(yáng)，在明明看來(lái)番茄就像太陽(yáng)，太陽(yáng)就像番茄，所以她把太陽(yáng)叫做“番茄太陽(yáng)”。當(dāng)她知道別人為她捐獻(xiàn)了眼角膜時(shí)，她想到的是像好心人一樣，等長(zhǎng)大了，把自己的腿送給作者，明明的話令作者感動(dòng)。在作者的眼中，明明的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和陽(yáng)光般的微笑給作者帶來(lái)了希望和溫暖，所以在作者心目中明明的笑臉就是最美的“番茄太陽(yáng)”，明明美好的心靈，就像番茄太陽(yáng)照亮著作者的心。
明明她就是平凡樸素的盲童女孩，但她那活潑開朗、純真善良的心靈，她那無(wú)私的愛(ài)，就像她所摸到的“番茄太陽(yáng)”那么美麗、那么溫暖，永遠(yuǎn)留在作者衛(wèi)宣利的心里溫暖著她的心，激勵(lì)著她前進(jìn)。明明善良、懂事的'品質(zhì)同樣深深地打動(dòng)了我的心，我們要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那一顆充滿著愛(ài)、感恩的心！生活中總會(huì)有這樣的困難或者那樣的挫折，我們要學(xué)習(xí)明明，以樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待生活，克服人生道路上的種種坎坷。讓“番茄太陽(yáng)”永遠(yuǎn)掛在我們的心中，讓我們彼此關(guān)愛(ài)，走向幸福美滿的生活吧！
讀太陽(yáng)有感5
今天，我讀了一篇科普類文章，它的題目叫做 《環(huán)保太陽(yáng)城》。
一開始，我就被這個(gè)題目緊緊地吸引住了。環(huán)保太陽(yáng)城指的是阿聯(lián)酋的馬斯達(dá)爾市，它將是全世界第一座完全依靠太陽(yáng)能、風(fēng)能等可持續(xù)的再生能源實(shí)現(xiàn)能源自給自足，污水、汽車尾氣和二氧化碳零排放的“環(huán)保城”。
我覺(jué)得有這樣一座城市真好，人們不用每天聞著各種廢氣，在污水的干擾中生活。它不愧是人類最偉大的創(chuàng)舉，用實(shí)踐證實(shí)了這樣一句話———城市，讓生活更美好！
雖然阿聯(lián)酋是世界五大石油出口國(guó)之一，但“太陽(yáng)城”不會(huì)使用一滴石油。人們?cè)谏衬喜紳M了太陽(yáng)能光電板和反光鏡，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；在大海與沙漠之間豎立眾多的風(fēng)能轉(zhuǎn)化設(shè)備———大型風(fēng)車，將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。我認(rèn)為地下的資源蘊(yùn)藏在豐富，也有枯竭的那一天，這種多渠道能源的開發(fā)和利用不僅使人們的生活環(huán)境得到改善，生活質(zhì)量得到高，而且能夠解除能源危機(jī)，有利于一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。就拿我國(guó)來(lái)說(shuō)，中國(guó)是世界能源生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，但以煤為主的能源生產(chǎn)和消費(fèi)結(jié)構(gòu)不盡合理，煤炭比重太大，帶來(lái)了巨大的環(huán)境壓力。中國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)期，但在發(fā)展的同時(shí)也面臨著很多問(wèn)題，新能源作為一種“綠色”新技術(shù)，在減少環(huán)境污染，緩解環(huán)境壓力的.同時(shí)，也可以緩解我國(guó)的能源危機(jī)。
環(huán)保太陽(yáng)城將于20xx年4月前動(dòng)工，經(jīng)過(guò)人們的努力，預(yù)計(jì)在 20xx年，一座嶄新的城市就會(huì)出現(xiàn)在人們的眼前。阿聯(lián)酋人的做法無(wú)疑給了我們一個(gè)啟發(fā)，我多么希望我們的中國(guó)，不，整個(gè)世界——世界各國(guó)，都有這樣的環(huán)保太陽(yáng)城，那么"20xx"的說(shuō)法還能實(shí)現(xiàn)嗎？
讀太陽(yáng)有感6
今天我讀了一本有關(guān)星球的書，讀到里面的情節(jié)時(shí)，我不僅為大自然感到神奇。首先我看到的是太陽(yáng)，太陽(yáng)看起來(lái)像一個(gè)大的火球，表面的溫度就有幾千度，人如果站在它的表面就會(huì)立刻化為灰燼。讀到這里的時(shí)侯我想如果世界上沒(méi)有太陽(yáng)該有多好啊!讀完后我才知道原來(lái)地球上的.每一件事物都離不開太陽(yáng)。太陽(yáng)幫我們殺菌、幫我們的莊稼成長(zhǎng)、給樹木成長(zhǎng)的陽(yáng)光呢!
太陽(yáng)給我們的好處還真多。
讀太陽(yáng)有感7
這是一個(gè)既坎坷又討人喜歡的極致友情故事。李最為，一個(gè)全能女孩，爭(zhēng)第一，爭(zhēng)最好是，爭(zhēng)獲勝對(duì)她來(lái)講便是條件反射一樣的本能反應(yīng)。應(yīng)對(duì)男孩子的挑戰(zhàn)，她一直膽大接納，而且常常變成最終的大贏家，因而，她也變成認(rèn)可的，很強(qiáng)很極致的獲勝小女王。遺憾，那樣一個(gè)極致的女孩兒，卻身患視網(wǎng)膜黑色素炎，一種終究讓她走進(jìn)黑暗的恐怖病癥。病癥發(fā)病后，要好的她徹底發(fā)生變化，變成了一個(gè)內(nèi)向的，全身是刺的女孩兒。很好運(yùn)，最為擁有 這些能夠和她共赴患難的'盆友：以前的敵人雷子浩，小跟班鄧小未等。在她們的協(xié)助下，最為快樂(lè)地渡過(guò)了失明前的漂亮倒數(shù)計(jì)時(shí)。
林肯以前說(shuō)過(guò)，人生道路最幸福的東西，就是他同他人的友誼。難道說(shuō)不是這樣嗎？假如李最為在失明前沒(méi)朋友的協(xié)助，適用，怎能從這一惡夢(mèng)中擺脫？怎能從容地接納導(dǎo)盲犬莫克，從容路面對(duì)黑喑的將來(lái)？又怎能回到從前哪個(gè)信心自豪的超級(jí)女孩子？
友誼的份量究竟有多種？應(yīng)當(dāng)用哪種來(lái)考量？這種，我不會(huì)清晰。可是能夠明確的是，盆友，能夠給你的生命之花常開不謝。她們能夠同你共享取得成功的快樂(lè)，她們也可以分?jǐn)偰悴怀晒Φ膽n慮。錢財(cái)，豪宅別墅，財(cái)富這種物質(zhì)性的東西，同友誼比起來(lái)，似若一般輕飄無(wú)價(jià)。
朋友們?cè)谖覠o(wú)趣乏味的情況下和我做伴，共享快樂(lè)時(shí)光；朋友們?cè)谖沂肿銦o(wú)措的情況下為我指明方向要我更易取得成功；朋友們?cè)谖乙虿怀晒Χ嗖豢把詴r(shí)，給予我激勵(lì)，要我從不成功中再次站起來(lái)。
我愿友誼似水，滟滟隨波千萬(wàn)里，就算杳無(wú)生息。亦愿陪友醉笑，幽靜地看窗外風(fēng)景，該進(jìn)眼時(shí)進(jìn)眼，該恬靜時(shí)恬靜友情若為山泉，與友之交則仿佛馨香的落花，你緩緩的掬一捧山泉，拾幾片瓣落，用以泡茶，因而芳香四溢！繁華過(guò)后，友情常青，愿在某年某月的某一天，我可以與好多個(gè)盆友一同背著背囊，去荒野，到遠(yuǎn)方，去捕捉翩飛的粉蝶，去追尋以往的思念。我覺(jué)得，它是最幸福快樂(lè)的，由于我同朋友們?cè)谝黄稹?/p>
所以說(shuō)，持久的友誼，如同儲(chǔ)存持久的酒一樣柔美，令人高興，歡樂(lè)，不是嗎？
讀太陽(yáng)有感8
“秋天，這里的空氣是涼涼的、綠綠的，吸上一口……”
看，多美的句子呀！
它，就是摘自我寒假閱讀的一本書：《太陽(yáng)的滋味兒》。讀了它，我找到了心中夢(mèng)寐以求的那份童年純真。
走進(jìn)這本書，我感受到了同學(xué)們對(duì)王水老師的不舍；我體會(huì)到凌小成的自慚形穢；我感覺(jué)到新宇的傷心……我的心情跟著主人公的心情變化著，傷心、快樂(lè)、猶豫……
走進(jìn)這本書，我知道了李大米很想得到榮譽(yù)，他自卑而對(duì)榮譽(yù)很憧憬的內(nèi)心世界。他當(dāng)一個(gè)小小的鼓掌員就會(huì)興奮的要命兒！看！多么可愛(ài)的一個(gè)小男孩呀！那份單純的對(duì)榮譽(yù)的幻想，是一顆童心最美的綻放！
走進(jìn)這本書，我還觸碰到劉豆豆因?yàn)槭チ俗约旱拿侄@慌。他出賣了自己的靈魂！他17歲，還是個(gè)大孩子，還有許多事不懂。他那么憂傷，驚慌失措，因?yàn)樗隽诉@么一件大蠢事！
什么是童真？
童真是一種分享！是一種關(guān)懷！是一種和睦！是一種快樂(lè)！是一種美麗！
唉～想擁有童真其實(shí)很簡(jiǎn)單，可是許多人永遠(yuǎn)也擁有不了這五彩繽紛的記憶，盡情玩耍的童年只會(huì)在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)！生活中有太多約束，上不完的課；做不完的作業(yè)；周末補(bǔ)習(xí)班……教育使他們對(duì)一切充滿戒心，心中有太多顧慮和擔(dān)心。不知不覺(jué)中，已丟失了最寶貴的東西——童真。
我留戀童真，想起它，令我無(wú)比快樂(lè)。有一次，我被葉片上一只美麗的'甲蟲吸引住了。我眼睛緊盯著甲蟲，放慢腳步輕輕地走過(guò)去，躡手躡腳的，不料，還是被這個(gè)小家伙給“看”到了！甲蟲“嘩嘩”地奮力拍打著小小的翅膀溜走了。我不甘心，快速追趕著小甲蟲。它好像有意逗我玩，一會(huì)兒藏在花叢中，一會(huì)兒又躲在大樹后，一會(huì)兒鉆進(jìn)綠葉下……我跑得累極了，但是很有趣，便快樂(lè)的歡笑起來(lái)。
我懷念童真，想起它，令我非常地自豪！有一天，天氣陰冷，從上午開始，天空飄起了鵝毛般的大雪，傍晚，雪停了，地上堆積著厚厚的白雪。我“召喚”來(lái)三四個(gè)伙伴，說(shuō)：“雪人大家都會(huì)做，不如—我們來(lái)比賽堆‘雪松鼠’如何？”于是我們各忙各的。我先找來(lái)一塊圓圓的石頭，放在地上，“咕嚕�！钡貪L著，不一會(huì)兒，便出現(xiàn)了一個(gè)大大的‘雪松鼠’身子。我又用這個(gè)方法滾出了一個(gè)小圓腦袋。接著，我在河邊找來(lái)兩塊形似耳朵的石頭，把它們插在了‘雪松鼠’的頭上。又從房間里找出兩顆小紐扣當(dāng)眼睛，一截胡蘿卜片當(dāng)鼻子，一根細(xì)條做嘴巴，兩根木棍做手，一根雞毛撣子做松鼠尾巴，大功告成！最后，比一比，我的‘雪松鼠’又萌又可愛(ài)，獲得第一名，我好自豪！
我回味童真，想起它，我很驚訝！有一天，我看見鄰居家大哥哥在玩“小汽車”，我也要玩。我學(xué)大哥哥，把它往前一推，咦，怎么一下子就停了？我又試了好幾次，每次都是這個(gè)結(jié)果。我非常驚訝，難不成大哥哥有什么魔力？到現(xiàn)在才明白：原來(lái)推之前要先前后搖一搖，小汽車才會(huì)跑！想想小時(shí)的我是如此天真。
多一點(diǎn)天真，多一點(diǎn)信任，多一份真誠(chéng)，品味童真，讓內(nèi)心更美好！
讀太陽(yáng)有感9
《北風(fēng)和太陽(yáng)》故事講述的是：北風(fēng)以為自己很強(qiáng)大，總想和太陽(yáng)爭(zhēng)個(gè)高下。一天，北風(fēng)和太陽(yáng)打賭，看誰(shuí)能讓行人脫下大衣。北風(fēng)毫不客氣地向著路上的行人吹起大風(fēng)，可是不見起色，于是北風(fēng)便發(fā)動(dòng)了一次又一次進(jìn)攻，風(fēng)力一次比一次更大，行人感到越來(lái)越冷，便把大衣裹得更緊了，北風(fēng)終于黔驢技窮，再也無(wú)能為力。輪到太陽(yáng)了，它鎮(zhèn)定自若地把光和熱灑向行人身上，陽(yáng)光逐漸變強(qiáng)，天氣越來(lái)越熱，行人便脫下了大衣。
讀完這個(gè)故事之后，我懂得了，做一些事情光有力氣是不夠的，有時(shí)候也要講究一定的方法。北風(fēng)是很強(qiáng)大，一上來(lái)便劈頭蓋臉地對(duì)行人一陣狂吹，由于不得要領(lǐng)，空有一身本領(lǐng)，卻無(wú)能為力，結(jié)果只能匆匆敗下陣來(lái)。而太陽(yáng)輕而易舉地讓行人脫下大衣，原因就在于它看得很清楚，用對(duì)了方法，自然是一舉成功。
這個(gè)故事也讓我想起了平常自己去下棋、拼積木以及學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些經(jīng)歷和體會(huì)。剛自己總是很著急，急于求成，沒(méi)有弄清事務(wù)間的`規(guī)律，用對(duì)方法，結(jié)果自然無(wú)法達(dá)到理想效果，很難一下子把事情做好。在經(jīng)歷許多次失敗與挫折后，我漸漸意識(shí)到，要善于學(xué)習(xí)和借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，把握事務(wù)的發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用正確的方式方法，這樣才能事半功倍。
讀太陽(yáng)有感10
曾經(jīng)的中國(guó)被其他國(guó)家侵略，其他國(guó)家的囂張并沒(méi)有讓不屈不撓的中國(guó)人屈服。經(jīng)過(guò)了次次戰(zhàn)爭(zhēng)，部隊(duì)決定長(zhǎng)征，長(zhǎng)征中的中國(guó)人發(fā)生的事情，讓我時(shí)時(shí)落下眼淚，有感而發(fā)。
曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘，歌聲非常好聽，紅軍戰(zhàn)士在饑寒交迫的情況下爬著雪山。一路上，總是有一個(gè)紅色的身影呈現(xiàn)在他們眼前，她是隊(duì)伍里的衛(wèi)生員，同行的大姐姐怕他凍壞，便把紅毛衣送給了她。雖然天氣寒冷，冷風(fēng)刺骨，但他還是每天高高興興的唱著歌，給戰(zhàn)士們帶來(lái)了快樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了勇氣。因此，他變成了紅軍隊(duì)伍里的開心果，戰(zhàn)士們都稱他是小太陽(yáng)。然而，紅軍隊(duì)伍越來(lái)越接近山頂了，十分寒冷，呼吸都困難。如果坐了下去，就會(huì)成冰雕，再也站不起來(lái)了。這時(shí)有一位受傷的戰(zhàn)士被小姑娘看到了，小姑娘因?yàn)樗絷?duì)了，他把姐姐送的那一件毛衣穿在了那一個(gè)受傷的戰(zhàn)士身上。白雪皚皚的山路中，大家才發(fā)現(xiàn)紅色的身影消失了。當(dāng)他們找到小姑娘時(shí)，她只穿著一件單薄的軍衣，臉上沒(méi)有一絲血跡，呼吸也快要停止。戰(zhàn)士們的眼眶都濕潤(rùn)了，被這一切的一切所感動(dòng)了。
小姑娘只有十三歲，她就懂得舍己為人，為他人著想。她認(rèn)為自己寧可死，也要讓快要死的戰(zhàn)士活過(guò)來(lái)。這正如鄭中夏所說(shuō)：“一個(gè)人為了最多數(shù)民眾利益，為了勤勞大眾的利益而死，這時(shí)雖死猶生，比泰山還要重。人生只有一生一死，要生得有意義，死得有價(jià)值。小姑娘雖然已經(jīng)離開人世，但他的精神永遠(yuǎn)留在戰(zhàn)士們心中，深深地印在世人的`心中。再回頭想想我們自己，有哪一點(diǎn)比得過(guò)她呢？我們的生活是多么幸福，但還是有人在抱怨生活的不好，提一桶水，洗一件衣服，就要為自己打抱不平，和她相比，我們顯得自私，正因?yàn)槲覀儾恢缿?zhàn)爭(zhēng)的勝利是來(lái)之不易的，才不懂得珍惜！
風(fēng)吹來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活，點(diǎn)綴著我心中那顆星的輝煌歷史。
讀太陽(yáng)有感11
明明是個(gè)盲童，生下來(lái)就看不見美好的世界，她只有通過(guò)摸和聽來(lái)感知，而精彩的世界只有通過(guò)觸摸感知，是多么悲慘的事情。生活雖然給了她很多的不幸，但是她天真、樂(lè)觀，心中永遠(yuǎn)閃亮著一顆火紅的“番茄太陽(yáng)”。其中文章里有這樣一句話：“明明一面用手摸一面笑：‘真的么？太陽(yáng)像番茄么？那我就叫它番茄太陽(yáng)。’明明咯咯的笑聲銀鈴樣清脆，一串一串地追著人走。”不仔細(xì)閱讀的話，還真知不道這樣的話語(yǔ)竟是出自一個(gè)只有5歲的孩童之口，這是多么的豁達(dá)可愛(ài)、乖巧懂事。小女孩“烏黑的頭發(fā)，象牙色的皮膚，精致的眉毛，笑起來(lái)像個(gè)天使”，紅紅的番茄何止僅僅是小女孩心中的太陽(yáng)，這漂亮的臉蛋難道不是紅紅的番茄的真實(shí)寫照么？生活給予了我們很多，但我們很少感受到它的溫暖，美好生活賦予我們幸福的花朵，我們經(jīng)常感覺(jué)不到它的存在。
擁有的`就是幸福，得到的就應(yīng)該珍惜。我們擁有明明所不擁有的光明，而她那顆知恩圖報(bào)、心中有愛(ài)的胸懷卻讓我再次感動(dòng)。文中這樣說(shuō)：“阿姨，媽媽說(shuō)我的眼睛是好心人給我的。等我好了，等你給我長(zhǎng)大了，我把我的腿給你，好不好？”。讀到這里，流淚的何止是作者，這句話怎是只給作者一人說(shuō)的！她這種飽含著愛(ài)的笑容，包含著感恩的笑容，怎不象“番茄太陽(yáng)”般燦爛迷人？
生活中總會(huì)有這樣那樣的挫折，猶如天上的陰云，如果消沉，只有凄風(fēng)冷雨了。我們應(yīng)該向明明學(xué)習(xí)，用愛(ài)心去對(duì)待生活，用樂(lè)觀向上去承受一切，我們的生活也會(huì)陽(yáng)光普照，也會(huì)燦爛無(wú)比。
紅紅的“番茄太陽(yáng)”一直掛在我的心中，溫暖著我的心。
讀太陽(yáng)有感12
今天我看了一本書，叫太陽(yáng)能熄滅了，是曹文軒畫本之一。
曹文軒是北京大學(xué)中文教授民，北京作家協(xié)會(huì)副主席。主要作品有《埋在雪下的小屋》《山羊不吃天堂草》《草房子》《天飄》《紅瓦》等等。
這本書寫的是一個(gè)十一歲的女孩雅妮面對(duì)突如其來(lái)的家庭變故，逐漸成長(zhǎng)的.過(guò)程，雅妮生活在一個(gè)充藝術(shù)氛圍的美好家庭中，母親是這個(gè)家庭的“太陽(yáng)”，她以她母性的溫柔，堅(jiān)韌，剛強(qiáng)撐起一片天，“太陽(yáng)”有一天熄滅了。這個(gè)原本幸福完整的家庭因?yàn)槟赣H的病逝而被打亂。父親由于突然失去了生機(jī)與色彩，生活變得舉步為艱，雅妮在他人的幫助及自身的努力下重拾希望，她喚醒了混沌中的爸爸，并現(xiàn)次讓家庭充滿了光明。
我喜歡的詞語(yǔ)：慢慢，微弱，靈魂，水波蕩漾，得意等。句子有：他心里很歉疚地說(shuō)，把那束輕輕的斜放在媽媽的墓碑旁，城市仿佛也很快樂(lè)，一片熱鬧的喇叭聲，路邊的商店，飯店和酒館播放著舒適而輕松的音樂(lè)。
我的感受是父親就是有點(diǎn)太注意自已的感情了，應(yīng)該多注意注意現(xiàn)實(shí)，也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是知道在補(bǔ)償孩子。
讀太陽(yáng)有感13
今天，當(dāng)我第一次閱讀《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》這本詩(shī)集時(shí)，就被那鮮活的詩(shī)句和深深的母愛(ài)吸引住了。這本書里的每一首詩(shī)，就像一曲曲充滿幻想的交響樂(lè)，我知道，這動(dòng)聽的樂(lè)聲早已溶進(jìn)了我的心里。
我最喜歡《傾聽春天》�！胺块苌系姆e雪化了，春姑娘搖響了雨鈴。天空飛過(guò)雁陣，湖水睜開了亮眼睛。我聽見蚯蚓在耕耘，蒲公英在播種，蛋殼裂開了，小鳥呼喚著母親�！蔽也挥傻酶锌捍蟮鼗卮海闳猴w來(lái)，多么美麗的想象��！一份蘊(yùn)藏在詩(shī)中的童真漸漸顯現(xiàn)出來(lái)。
金波的詩(shī)，總是讓我想起童年那些美好的記憶！那首《用目光傾聽》只是寫了媽媽讓“我”在聽別人說(shuō)話時(shí)要看著對(duì)方，以示禮貌。雖然這首詩(shī)很簡(jiǎn)單，但卻蘊(yùn)藏著母親深深的愛(ài)與希望。這首詩(shī)用語(yǔ)簡(jiǎn)潔，但其含義卻很深刻。《有一片綠葉沉默不語(yǔ)》寫的是一片綠葉變成了一頂小帳篷，居然、還有一只小甲蟲住在里面，欣賞著雨中的美景。太奇怪了!但更奇的還在后面呢!那一滴雨聲也滴進(jìn)了我的夢(mèng)中，我夢(mèng)見自己變成了一只小甲蟲。這些夢(mèng)是多么的.奇特，在大人的腦海中，或許早已是天方夜譚，但在孩子的腦海中，卻永遠(yuǎn)不止這些。金波的詩(shī)不總是那么天真、單純，也有深沉、悲涼�！东I(xiàn)給母親的花環(huán)》由十四首環(huán)環(huán)相扣、各首之間首尾重疊的十四行詩(shī)和一首“尾聲”組成，可以說(shuō)是這本書的壓卷之作，寫出了詩(shī)人心中深深的母愛(ài)。
金波的詩(shī)，文句雋永、工整，意境高遠(yuǎn)。我非常慶幸，能讀到一部這么優(yōu)秀的詩(shī)歌集。我也為廣大青少年兒童高興，能讀到一部這么富有特色的兒童詩(shī)集，真是一件幸事!
讀太陽(yáng)有感14
不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終究會(huì)有成果的。這是錢學(xué)森爺爺?shù)囊痪涿�，《太�?yáng)城》中的湘湘就擁有這種堅(jiān)持不懈的精神。
湘湘的爺爺有老年癡呆癥，必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)腦部手術(shù)，這個(gè)手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)非常大，爺爺不想讓家人擔(dān)心，自己躲了起來(lái)。湘湘為了尋找爺爺，遇到了許多離奇的事，最后在朋友們的幫助下，她終于和她的`爺爺相認(rèn)了。真令人感動(dòng)。
這個(gè)故事告訴我們：不管遇到什么樣的挫折，不放棄，堅(jiān)持到底，就有成功的希望。
記得我初學(xué)電子琴的時(shí)候，覺(jué)得很新鮮很好玩，可學(xué)的時(shí)間越長(zhǎng)就越難了。學(xué)了一年后，我對(duì)媽媽說(shuō)：＂媽媽我不學(xué)電子琴了，這太難了。＂媽媽勸我說(shuō)：＂遇到這么點(diǎn)小小的挫折你就放棄的話，什么事也做不了。只要你堅(jiān)定信念，在困難面前不退縮，不低頭，勇敢的堅(jiān)持下去，你就一定會(huì)成功的。＂我就靠著媽媽的這句話一直學(xué)到了今天。
我喜歡這本書，它不僅文筆細(xì)膩，故事感人，還讓我更加堅(jiān)信：堅(jiān)持到底就會(huì)成功。
讀太陽(yáng)有感15
我經(jīng)常仰望星空，每當(dāng)看著那星星點(diǎn)點(diǎn)的夜幕，心中有許多遐想。天上到底有什么？它們會(huì)不會(huì)也有著像我們一樣的人類；會(huì)有會(huì)有植物和動(dòng)物生活著；我們所生活的社會(huì)，有戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮，但也有陽(yáng)光與溫暖。不知遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)系是否也會(huì)擁有這一切。時(shí)常懷想，卻找不到答案。
一日，打開凡爾納的《太陽(yáng)系歷險(xiǎn)記》，給我打開了一扇通往太空世界的門，作者用獨(dú)特的風(fēng)格向我們展示太空的神奇與美麗。我一發(fā)不可收拾，看完了凡爾納的全套科幻小說(shuō)，深深地被他給我們展示的太空世界所吸引。
“快！彗星與地球?qū)⒃诿髂?月1日凌晨?jī)蓵r(shí)四十七分三十五又五分之三秒相會(huì)！”塞爾瓦達(dá)克上尉說(shuō)道。他與地球上的三十六位居民正呆在一塊地球的碎片上，那是一顆彗星與地球相撞的結(jié)果。這顆小行星的名字叫做加利亞。上尉準(zhǔn)備做一個(gè)熱氣球，在加利亞與地球碰撞之前逃出去。
氣球完工后，大家一個(gè)個(gè)都跳了上去，接著，上尉也跳了上去，并砍斷繩索，氣球徐徐升入空中。塞爾瓦達(dá)克看了看在2500米下的加利亞，心中有些不舍，心里放映著在這顆星球上的經(jīng)過(guò)。從古爾比島，到溫暖的.國(guó)土，有著太多動(dòng)人的故事。
不久，地球那美麗的輪廓出現(xiàn)在大家眼前，加利亞迅速向地球沖去，時(shí)速高達(dá)每秒116千米。很快，城市漸漸清晰：瑞典和挪威猶如一頭雄師挺身而起，從北極的中心撲向歐洲。奧地利則像是一只正在惡夢(mèng)中蜷著身子的大貓……
翻閱著這些文字，我猶如置身在夢(mèng)境中，這個(gè)世界與我所處的世界完全不同。它充滿著想象與神奇，使我看到了神秘的太空和人們的智慧，能在一個(gè)地球的碎片上建造房屋，開辟新大陸。讓我深感，人類的生存無(wú)法離開想象力。就如《海底兩萬(wàn)里》，潛艇在當(dāng)時(shí)還未出現(xiàn)，人們根本不知道它的形狀與功能，但在凡爾納筆下，“鸚鵡螺號(hào)”潛艇卻如此逼真地展現(xiàn)在我們的面前，而一百多年之后，潛艇真的出現(xiàn)了，與凡爾納筆下的潛艇竟是如此的相像。想象猶如一雙翅膀，它能帶著我們飛向未來(lái)的太空，去尋找我們現(xiàn)實(shí)生活中還不能擁有的東西。
我很喜歡閱讀科幻作品，也寫下了《未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)》多篇中篇小說(shuō)，我希望在我筆下所構(gòu)畫的太空世界，未來(lái)也能夠成為現(xiàn)實(shí)。使我們?nèi)祟惪梢該碛懈喔S富的自然資源。同時(shí)人類也可以不斷地開闊自己的視野，去解開一切的未解之謎。
我再次仰望星空，看著一閃一閃的星星，心想太陽(yáng)系真是一個(gè)神秘的星系，有一天，我若能夠去探秘它的真相，該是多么美妙。我相信，一切的不可能只是暫時(shí)的，終有一天，人類可以知道更多的事實(shí)，擁有更豐富的知識(shí)。
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