《科學(xué)》讀后感
讀完一本書以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《科學(xué)》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《科學(xué)》讀后感1
在這些科學(xué)家中,我最崇拜居里夫人。居里夫人是一位偉大的女科學(xué)家,她曾獲得過數(shù)次諾貝爾獎,得到很多國家高級學(xué)術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的獎?wù)。她刻苦鉆研,永不滿足,經(jīng)過無數(shù)次試驗,發(fā)現(xiàn)了放射元素鐳。鐳,是她一生中轟動世界的發(fā)現(xiàn)。
雖然我不懂元素是什么,什么叫放射性,但通過閱讀這本書,卻使我感到了它的份量。為了從9000千克瀝青、鈾礦渣中提煉出鐳,居里夫人要將礦渣一鍋一鍋地煮沸、一刻不停地攪拌;一瓶瓶地倒進(jìn)倒出、一丁點一丁點地結(jié)晶。她每天穿著沾滿灰塵和酸液染漬的工作服,站在大鍋旁,煙熏火燎,眼睛流淚,喉嚨刺癢……就這樣,她整整奮斗了45個月,1300多天,這是多么繁重的勞動,需要何等堅韌不拔的毅力啊!她既是世界聞名的學(xué)者,又是名副其實的工人,還是家庭主婦、孩子的母親!
居里夫人辛勤地開墾了一片未曾開發(fā)的園地,最后終于取得了近代科學(xué)史上重要的成就之一——發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳。我是多么渴望像居城夫人那樣,在知識的海洋中遨游,到科學(xué)的世界里去探索,去揭開自然界中一個又一個秘密。
因為她獲得過兩次諾貝爾獎,在女科學(xué)家里,她是獨一無二的。她之所以能有這么大的成就,與她的辛勤工作是分不開的。她和她的丈夫一起用了800噸水、100噸化學(xué)試劑才發(fā)現(xiàn)了1克鐳,人們都叫她“鐳的母親”。因為居里夫人忙于實驗沒時間看孩子,她都抱著孩子啃著干面包做實驗,她這種忘我的工作精神真是值得我們學(xué)習(xí)。要取得好成績,是不容易的;要有所成就,更不是輕而易舉的.,必須付出艱苦的勞動。古語說的好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。因此,從平時開始,就要要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能獨立思考,認(rèn)真鉆研,不怕困難。今后我一定要學(xué)習(xí)居里夫人的頑強進(jìn)取精神,刻苦學(xué)習(xí),勇于實踐,努力攀登科學(xué)高峰。希望自己長大了做一個像居里夫人那樣的科學(xué)院家,為祖國的繁榮富強,為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗終身!
俗話說得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。
我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成為一個有用的人!
《科學(xué)》讀后感2
這個疑問并不存在在這本書里:它講述的是與“技術(shù)”相關(guān)的那部分的“科學(xué)”史;屬于科學(xué)史,同時也是一部技術(shù)源流史。而之所以提出這個問題,是想討論:不同的人、同一個人在不同階段需要讀什么——科學(xué)史?技術(shù)史?還是科學(xué)哲學(xué)史?
科學(xué)史不僅是人類在思想和精神層面產(chǎn)生的觀念史,更應(yīng)該是科學(xué)與社會互動的進(jìn)化史。借今年增訂本《科學(xué)的歷程》出版之機,重讀此書,進(jìn)一步體會到作者在科學(xué)思想史和科學(xué)社會史這兩個維度的努力。該書以“從自然史到文明史”開篇,至“科學(xué)史與人類未來”結(jié)尾,這種演進(jìn)的視角貫穿始終。在我看來,作為一位哲學(xué)家寫的科技史,《科學(xué)的歷程》在對科學(xué)精神的把握是該書所有優(yōu)點中最值得稱道的,確實將科學(xué)發(fā)展中的哲學(xué)思想源流梳理得異常清晰。甚至不僅是一部科技史,也是一本科學(xué)哲學(xué)思想史。
本書以時間為序,各卷首以提綱的形式概括了相關(guān)時期科學(xué)發(fā)展的時代特征,其中又以天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科的代表學(xué)者為主要書寫對象,勾稽出一個個劃時代的發(fā)現(xiàn)與學(xué)說。我們可以看到,科學(xué)在發(fā)展過程中是如何突破一個個“錯誤的權(quán)威”,人類是如何在古老的疑惑中迎來一個個清晰的`答案。宗教思想與世俗權(quán)威一度扮演著不小的阻力,保守與偏執(zhí)的思想即使在科學(xué)家群體、甚至創(chuàng)造了突破性進(jìn)展的科學(xué)巨人心中亦深刻存在。我們亦可發(fā)現(xiàn),早期的科學(xué)與技術(shù)的“社會地位”判若星辰,注重思辨與提倡實驗這兩項寶貴精神并非同時出現(xiàn),直到近代,科學(xué)與技術(shù)才作為合力相互發(fā)展、促進(jìn),并深刻改變?nèi)藗兊恼J(rèn)識空間與生活面貌?茖W(xué)的生成機制、學(xué)術(shù)環(huán)境的營造更牽扯出了不同時期地區(qū)與國家間地域、語言、政治、經(jīng)濟(jì)等各方方面發(fā)展的樣貌。
不過就這部書的裝幀和行文看,算是一部節(jié)奏很快、能夠開闊視野的科學(xué)技術(shù)史入門,其定位并非特別深入,可能只是要讓大家知道科學(xué)技術(shù)的重大發(fā)展,然后特別有興趣的可以去讀比較艱深的學(xué)術(shù)著作,比如吳教授的高足張卜天翻譯的一些書,所以我覺得作為休閑閱讀而言,也的確不必過于苛責(zé)這本書的一些弱點和不足,所謂開卷有益,但凡認(rèn)真閱讀,我相信一點不會對這本書感到失望。
《科學(xué)》讀后感3
這個五一假,爸爸給我買了一套“美國最權(quán)威的研究型學(xué)習(xí)教材”——《科學(xué)探索者》。我聽說,這本書對于初中的科學(xué)學(xué)習(xí)會起到相當(dāng)大的作用,是美國普遍選用的理科教材。于是,我便迫不及待地翻開了《科學(xué)探索者——天文學(xué)》。
翻開書本,我看到了目錄,知道了本書介紹的是地球、月球和太陽、 太空中的地球、相、食和潮汐、與技術(shù)科學(xué)的綜合:火箭和衛(wèi)星、地球衛(wèi)星——月球、太陽系、觀測太陽系、太陽、內(nèi)行星、外行星、彗星、小行星和流星、與生命科學(xué)的綜合:地球以外還有生命嗎、恒星、星系和宇宙、與物理學(xué)的綜合:現(xiàn)代天文學(xué)的工具、恒星的特征、恒星的壽命、恒星系統(tǒng)和星系、宇宙的歷史、火星之旅還有參考部分、技能手冊、像科學(xué)家一樣思考、動手測量、科學(xué)研究、理性思維、信息處理、繪制圖表、實驗室安全守則、星圖。
書本開頭,講述的是著名天文學(xué)家珍妮·露博士還是個小女孩時,就從越南來到美國,在加利福尼亞斯坦福大學(xué)修物理學(xué),在麻省理工大學(xué)修天文學(xué)。主要講述了珍妮·露博士5年中一夜又一夜的'觀測與工作。她觀測的是太陽系中最遠(yuǎn)行星之外的天體——柯伊伯帶。她說:“這很費時間,而且我們又不知道是否會取得成果。”最終,她們成功了。這也是科學(xué)探索必要的堅持與努力。接著,作者向我們講述了來自宇宙的神秘故事,將讀者帶入一個未知的世界。
其中令我印象最為深刻的是月球與潮汐變化的關(guān)系這一章節(jié)。由于萬有引力作用,月球地球互相吸引。而發(fā)生潮汐,則主要是由于月球?qū)Φ厍虻牟煌课皇┘硬煌χ。發(fā)現(xiàn)萬有引力存在的便是世界科學(xué)史上最偉大的科學(xué)家之一——牛頓。相傳牛頓一天坐在蘋果樹下,突然被樹上掉落的蘋果砸中腦袋。他想到:為什么蘋果不往天上飛,偏偏往地上掉呢?這樣就有了萬有引力定律。
通過這本書我知道了太陽系中最遠(yuǎn)行星之外的天體,它是一個環(huán)繞太陽的由幾百萬塊冰石碎片組成的環(huán)。由巖石組成的冥王星是這個環(huán)中最大的天體,這個環(huán)稱為柯伊伯帶。冥王星和其他大約3000個天體一起穿越太空行進(jìn),這些天體稱為小冥王星群。在柯伊伯帶中,有一些天體會逃離出來,并向太陽靠攏,太陽的熾熱使它們發(fā)亮而變成彗星。
宇宙是浩瀚無際、神秘莫測的,是需要人們一直探索與研究的。宇宙還有許許多多的未解之謎等著我們解答,也許,這些謎團(tuán)就會被將來的我們解開,會有那么一天的!
《科學(xué)》讀后感4
科學(xué)是第一生產(chǎn)力,在改革開放之時總設(shè)計師鄧小平在第一屆全國科學(xué)大會上就明確指出。隨著改革開放四十年的歷程,祖國的各項工作都發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是教育、科技、文衛(wèi),更是突飛猛進(jìn),產(chǎn)生由劣到優(yōu)的質(zhì)地變遷。
四十年改革發(fā)展讓企業(yè)更加認(rèn)識到科學(xué)創(chuàng)新必然性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的重要性。就拿本企業(yè)來說,橡膠機械硫化機這單一的產(chǎn)品從上世紀(jì)八十年代至今已生產(chǎn)了四十年。
而這四十年里企業(yè)在科研創(chuàng)新上也投入相當(dāng)大資源且難以設(shè)計并產(chǎn)出同類等于或高于世界產(chǎn)品。歸究其原,是我們對科學(xué)至上認(rèn)識不足,工作作風(fēng)輕率,沒有認(rèn)認(rèn)真真扎實地論證。只求大概,不求精品。
造成產(chǎn)品從設(shè)計到下料、焊接、機加、裝配等等工序都沒有按嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓に囈笊a(chǎn),反反復(fù)復(fù)更改、加工、裝配、引起不計成本的投入,浪費了太多的資源……!如何改變這種陳舊落伍的`工作態(tài)度與流程,已刻不容緩擺在公司全體員工面前。窮則思變,弱者奮趕。只有在科學(xué)旗幟的指引下才能找到企業(yè)發(fā)展著唯一的出路。
對于國企普遍存在的懶散通病,公司決策者,科學(xué)的引進(jìn)了擁有世界一流管理水平的德國克勞斯瑪菲公司進(jìn)行合作。經(jīng)過一段時期的大力整改,企業(yè)內(nèi)部發(fā)生了可喜的變法,首先是員工的精神面貌為之一振,不再像以往那樣散漫,遵守八小時工作時間。其次對待各自的工作的態(tài)度不再粗枝大葉,馬虎過關(guān),上班混時……點點滴滴的改變,化機正在執(zhí)行著科學(xué)至上的管理精神。
企業(yè)發(fā)展的處境是喜人也是逼人。恰似舟行逆水不進(jìn)則退。針對公司產(chǎn)品的單一與過時,適時引入具有世界品牌的德國克勞斯瑪菲高端塑料機械和升級現(xiàn)有橡膠硫化機,淘汰過時產(chǎn)品,全力發(fā)展市場前景更為廣闊的注塑機。
在新形勢下,全體員工要在科學(xué)至上的精神下完善自我,在本職的工作崗位上精益求精,讓我們的企業(yè)成功躋身百年企業(yè)的行列更成為世界橡塑裝備制造領(lǐng)域的佼佼者。
最后,讓我們重溫寧高寧董事長的報告《科學(xué)至上》。讓我們時時想起他的殷殷囑托,在接下來的工作中嚴(yán)格要求自己,提高自己。
《科學(xué)》讀后感5
愛迪至12歲時開始他艱苦的闖蕩生涯,他作過火車上的報童,學(xué)會了發(fā)報技術(shù),到過波士頓、紐約,一直到24歲時才有了自己的工廠和美滿幸福的家庭,愛迪生在1878年時宣布要發(fā)明一種光線柔和、價格便宜的安全電燈。為了找到合適的燈絲,愛迪生試驗過硼、釕、鉻、碳精以及各種金屬合金,共1600多種材料,歷時13個月,但是都沒有成功。一些人吹起了冷風(fēng),說愛迪生這次是“吃進(jìn)了自己啃不動的東西”。
一個曾經(jīng)在愛迪生那里工作過的物理學(xué)家稱這個試驗是“大海撈針”。但是,愛迪生不怕失敗,堅持試驗,下決心要從大海中撈起針來。功夫不負(fù)有心人。1879年10月10日星期天下午5時,愛迪生點亮了用碳化棉絲作燈絲的燈泡,他親自觀察和做記錄。
這一次,燈泡明亮、穩(wěn)定,1小時、2小時、3小時、……燈泡一直亮著。從19日、20日到21日,沒有一個人去休息。直到21日下午2時,當(dāng)點燃到第45個鐘頭的時候,愛迪生叫助手把電壓加高一點,燈泡更亮了。又過了幾分鐘,燈絲終于燒斷了。12月21日,紐約先驅(qū)論壇報用整版篇幅詳細(xì)報道了燈泡試驗成功的消息。愛迪生獲得了全部專利,人們公認(rèn)白熾燈是由他發(fā)明的。1879年除夕,愛迪生把60個燈泡點亮了掛在門羅公園里,當(dāng)時下著大雪,竟有3000多人頂著大雪來參觀。
愛迪生是一個講究實際的人。他的座右銘是:“我探求人類需要什么,然后我就邁步向前,努力去把它發(fā)明出來。”有人說,發(fā)明是命運的產(chǎn)物,愛迪生是天才。愛迪生卻感嘆地說:“天才,百分之一是靈感,百分之九十九是血汗!”
當(dāng)有人問他在發(fā)明燈泡的1萬次失敗期間是怎樣堅持下去的時候,他說,在這個過程中他從未失敗過;相反,他找到了1萬種無效的方法。他一生中寫下的3400本詳細(xì)記錄發(fā)明設(shè)想、實驗情況的筆記,就是這段話的有力佐證。愛迪生77歲那年有人問他:“您什么時候退休?”
他脫口而出說:“在我出殯前的那一天!”有一次,有人半開玩笑地問愛迪生:“您是否同意給科學(xué)十年休假?”愛迪生嚴(yán)肅地回答說:“科學(xué)是一天也不會休息的',在已經(jīng)過去的億萬年間,它每分鐘都在工作,并且還要這樣繼續(xù)工作下去!钡拇_,愛迪生實踐了自己的諾言,他已經(jīng)80多歲了,為了“做出更多的發(fā)明”,仍在勤奮地工作,致力于從本國的雜草中提取膠乳。
《科學(xué)》讀后感6
科學(xué)的世界是豐富的,是神奇的。它可以提高我們社會適應(yīng)能力,改善生活,還可以永無極限的超越。在我們身邊,只要你留心,就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)無處不在,久而久之,你會愛上它的!記得那次‘可愛浮水印’的實驗,真是玩中學(xué),學(xué)中樂啊!蓯鄹∷ 屓硕恳恍拢刃路f又有創(chuàng)意。材料是:半盆水、宣紙一張、筷子一支、棉花棒幾根和一瓶墨水。 首先,爸爸用筷子蘸了幾滴墨水,溶解到水里,慢慢地,墨汁在一點一點擴散開來,形成了一種不規(guī)則圖形?创饲榫埃掖蟪砸惑@。
接著,他不慌不忙地拿出一根棉花棒在頭皮上左摩擦,右摩擦,做的有摸樣的。隨后就把剛剛那個摩擦過的棉花棒輕輕地碰在墨汁圖案處,拿起一張宣紙小心翼翼的映在上面。啊,見證奇跡的時刻到了。乍一看,映入眼簾的是一幅令人浮想翩翩的水墨畫。遠(yuǎn)看,猶如斑馬身上的黑白條紋,近看,仿佛飽經(jīng)滄桑的老人臉上的皺紋一般,密密麻麻…… 這個小實驗的科學(xué)原理是什么呢?我眨巴著眼睛看著爸爸,爸爸會心一笑,意味深長的說:“由于水有表面張力,所以墨汁輕輕碰到水面時,就會迅速擴開來。而棉花棒在頭上摩擦的'少量油會影響水分之間互相拉引的力,又因為毛細(xì)觀象墨汁與水被附到宣紙上,這樣就大功告成了!痹瓉砣绱耍粌H親手體驗了,還獲得了科學(xué)小知識,真是‘一舉兩得’呢!在這個二十一世紀(jì),如果不懂科學(xué),就無法生存。有了科學(xué)的種子,精心栽培,隨著時間的逐漸流逝,這個種子就會不斷生根,發(fā)芽。。。。。。結(jié)出碩果累累。而諾貝爾獎就是為了激發(fā)我們對科學(xué)的熱愛的一種獎項。當(dāng)走向諾貝爾獎領(lǐng)獎臺時,就擁有了一筆巨大的科學(xué)財富。但光嘴里說沒用,不去發(fā)掘科學(xué)中的奧秘,不去實踐,又怎能享受科學(xué)給你帶來的幸福呢?好比有些人只知其一不知其二,這又有什么意義呢!
最典型的例子,就是法布爾寫的《昆蟲記》。這本書不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部科學(xué)昆蟲百科。平實的文字,幽默風(fēng)趣的敘述,讓人捧腹。正是這本書,是我對昆蟲充滿了好奇,并喜歡上了這些小生靈。《昆蟲記》蘊含著追求真理,探求真相的求知精神,給了我很大的啟發(fā):我們要勇于探索世界,追求真理。無論做什么都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。要沖著這點兒而努力奮斗!我們愛科學(xué),愛的是永無止境的探索,愛的是一點一滴的科學(xué)知識。在這個年代,只要用心,沒什么是做不了!
《科學(xué)》讀后感7
在前幾天的時候我在誰人書社看見一本叫《未來科學(xué)》的一本書,我看了幾頁,拿起來就不想放下,所以我就再三的應(yīng)求爸爸給我買下這本書,爸爸終于支架不住,給我買了!我非常高興,回到家里我就打開我的小臺燈開始津津有味的看起來,我一看就到了吃晚飯的時間,我還是放不下我那本科普書還是在那里認(rèn)真的'看,突然爸爸說:“淑涵,快一點,我和你媽媽可都等著你吃飯呀!”我聽了還是不以為然,所以我就說:“你們吃吧,我看完這最后一篇我就去吃了。”我又繼續(xù)看起來,而且又看了好幾篇,爸爸媽媽都開始洗碗了我才發(fā)現(xiàn)我的肚子在餓的咕咕叫,我趕緊跑到餐桌旁邊看見飯已經(jīng)沒有了,我就問爸爸:“爸爸你和媽媽知道我沒有吃飯,為什么先把飯給吃沒了呢?你們真是欺負(fù)人!”誰知媽媽卻說:“淑涵,你總是呆在你的房間里不出來,我們還以為你不吃飯了呢,所以我們就把飯都吃光了!蔽衣犕暌院箝_始哇哇大哭起來,媽媽看我哭得很傷心就讓爸爸給我做了一碗面條吃,我邊吃面條邊想:“早知道是這樣,我就想吃完晚飯呢然后在看書了,以后再也不犯這種的錯誤了!”
雖然我看起了書忘了吃飯,最后只吃了一碗面條,可是我還是有收獲的呀!我在這本科普書里面發(fā)現(xiàn)了很多的知識,比如火箭是怎么組成的,宇航員在那里怎么睡覺,怎么吃飯,火箭是怎么發(fā)射的,都是這本書交給我的!我就把這本書當(dāng)做我的“寶貝書”,它也就向我身邊的“科學(xué)老師”,我有什么不會的科學(xué)問題只要問一問我書中的“科學(xué)老師”他就會把最準(zhǔn)確的答案告訴我,我真是佩服無比呀!記得我在暑假生活這一本書里面遇到了一個科學(xué)難題,它讓我怎么想都解答不出來那個問題的答案,這時候我的“科學(xué)老師”出現(xiàn)在我的面前,我趕緊詢問它這個題的答案,誰知到他不費吹灰之力就幫我從困境中解救了出來,以后我就更加信任我身邊的“科學(xué)老師”它幫我打敗了所有的難題,我真是太感謝它了!現(xiàn)在我拿起這本寶貝書就不肯放下了,希望從它的身上吸取更多的知識,到了將來給社會當(dāng)一個有用的人!
大家看,讀一本科普書是多么的有趣!他可以當(dāng)你身邊的“科學(xué)老師”也可以當(dāng)你心愛的“寶貝書”,這不比那些只有好笑沒有知識的漫畫書強多了,如果你們也有興趣,就買一本科普書來看一看吧!保證讓你獲得更多的知識!
《科學(xué)》讀后感8
一個雙休日,我來到書城買書。書店里的書琳瑯滿目,有許多我特別喜歡的,于是,我就選了幾本書,找了個地方看。我選了一本《珍惜資源,崇尚科學(xué)》翻著看了看,覺得挺好看,就買回家了。
我捧著書,趴在床上看,書里講了怎么節(jié)約資源的好方法,和我國浪費的情況,這本書讓我懂得了要節(jié)約,節(jié)約是多么的重要。我看得津津有味,一口氣就看完了。我發(fā)現(xiàn)我們家的節(jié)約情況不錯,房間、大廳、衛(wèi)生間、廚房都用節(jié)能燈,既明亮又節(jié)電,全家人都喜歡。但是我覺得有一些地方還不足,比如說:大廳的燈雖然是節(jié)能的,但一盞大燈里有八盞燈,這樣開一盞燈等于開八盞燈,浪費了很多電。我建議不要用這么多多余的電燈,只要光線夠亮就行了。還有:有時候,全家人都出門了,可家里衛(wèi)生間的燈孤零零地亮著,有人開燈忘記關(guān)了,只要有急事,就可能出現(xiàn)這樣的情況,這樣就白白浪費了許多資源。想要解決這樣的事也不難,在開關(guān)旁粘一個小標(biāo)語,提醒人們用完電燈后記得關(guān)燈,看到標(biāo)語后自然會把沒關(guān)的燈熄滅。
我們自己懂得節(jié)約是好事,但在整個社會上,還有很多浪費的行為:一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率達(dá)65%,但他們卻不砍自己國土上的樹木來做一次性筷子,全靠進(jìn)口。我國的森林覆蓋達(dá)18.21%,卻是出口一次性筷子的大國。我國每年向日本和韓國出口150億雙一次性筷子。全國每年生產(chǎn)一次性筷子耗費木材130萬立方米。減少森林蓄積200萬立方米。一次性筷子雖然方便,但也浪費了實在太多資源,所以到餐館吃飯最好自己帶餐具,盡量不要用一次性工具。比如說:一次性飯盒雖然方便,但會污染環(huán)境,還浪費資源,如果用自己的.鐵碗,既牢固又可以循環(huán)用。外國的節(jié)約情況比較好:英國倫敦世紀(jì)圓頂用雨水沖廁所。世紀(jì)圓頂示范工程建筑物把每天回收的500立方米水用來沖廁所,其中100立方米是從屋頂收集的雨水。美國實行強制“就地滯洪蓄水”。在芝加哥市興建了地下隧道蓄水系統(tǒng),其他很多城市還建立了屋頂蓄水和地表回灌系統(tǒng)。
科技發(fā)展得越來越快,需要的能源也越來越多,所以一定要節(jié)約能源,盡量為祖國節(jié)約能源,讓科技發(fā)展得更快吧!
《科學(xué)》讀后感9
如果你播下一粒種子,就會收獲一份果實;如果你種下一片希望,就會獲得一份成功,如果你把科學(xué)的樹苗埋在土地里,那么會收獲到什么呢?
梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!鄙倌晔亲鎳奈磥,祖國需要我們來保衛(wèi)、發(fā)展!首先我們必須努力學(xué)習(xí),認(rèn)識科學(xué)!
有人問我:“科學(xué)是什么?”說實話,我也不知道;蛟S電腦就是科學(xué),或許牛頓和蘋果的故事就是科學(xué)……
每當(dāng)在電視上看到楊利偉時,我就非常激動。我非常羨慕他,他能去地球的上空看看,從那刻起,我對科學(xué)的興趣就開始萌芽了。
“0,9……3,2,!”起飛!
20xx年9月25日,21時10分,我國成功地發(fā)射了神舟七號載人航天飛船!那一刻,中國沸騰了!世界沸騰了!
我看著神七緩緩地上升,我心里是多么的驕傲,自豪啊!
天到底有多高?天外究竟還有什么?小時候的我常常望著天空問自己,我夢想著能飛到天上,去看看月亮什么樣子,去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的故事,可不知道,這種天方夜譚似的神話竟然真的實現(xiàn)了 !
“嫦娥一號”是中國自主研制并發(fā)射的首個月球探測器。嫦娥一號于20xx年10月24日,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征三號甲”運載火箭發(fā)射升空。
雖然中國還沒有人登上過月球,但是我堅信,在不久的未來,中國,你一定行!
翻開歷史的篇章,有許多科學(xué)家創(chuàng)造了奇跡!精密的機器人,不用燃料的汽車,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,激起了我們探索科學(xué)的興趣。
也許不久的一天,在你的餐桌上會出現(xiàn)太空蔬菜,也許在未來我們還可能和外星人、新物種交談,生活……在未來,科學(xué)將成為人類的生命,我們可以想象一個不懂科學(xué)的人很難生活下去。
有人說“孩子是祖國的'花朵,未來需要他們?nèi)ラ_拓。”所以我們應(yīng)當(dāng)從小愛科學(xué),學(xué)科學(xué),以后用科學(xué)來建設(shè)祖國、造福人類!
我明白了,科學(xué)就是反映現(xiàn)實世界各6ef7種現(xiàn)象的客觀規(guī)律的知識體系。
科學(xué)離我們并不遠(yuǎn),只要從小熱愛科學(xué),播下科學(xué)的種子,努力學(xué)習(xí)就一定能在科學(xué)的道路獲得成功!讓我們在心田的深處播下科學(xué)的種子吧!
《科學(xué)》讀后感10
說到《大嚼科學(xué)》大豆的N種死法,大家一定覺得這個題目有點可笑,但我覺得這個題目蘊含深刻富有哲理。大嚼科學(xué),嚼品味,品味書中的知識,嚼出獲得知識的樂趣,樂趣讓我產(chǎn)生對書的興趣,有了興趣我們才會喜歡讀書,更多的是一字一句耐心的品嘗書。這樣我們才會從書世界里獲得更多豐富的知識。所以一聽到這個蘊含深刻的題目,我就被它深深地吸引住了。
這本書內(nèi)容通俗易懂,知識面極廣,從頭到尾都是科學(xué)的,無所不有。讀了這本書我真正理解到,就像美國詩人狄金森說的:沒有一艘船能像一本書、也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣把人帶往遠(yuǎn)方。在這以后我深深的喜歡上了科學(xué),喜歡探索科學(xué),實踐科學(xué),從中我學(xué)到了許多科學(xué)知識。在這本書中我知道了大豆在土里發(fā)芽是一件很不容易的事情,在土中大豆看起來很平靜,其實是在拼死掙扎。在土中大豆的有數(shù)種導(dǎo)致它死亡的例子。比如大豆的脂肪被氯化之后會變成兇猛的自由基,強悍的自由基會迅速搶奪其它物質(zhì)的電子,大豆失去了電子,失去了活性,就土崩瓦解了。除了脂肪蛋白質(zhì)的活性降低或喪失也是大豆的死因之一,這些例子證明了大豆發(fā)芽是一件非常不容易的事情。
爸爸、爺爺、舅舅、姥姥、姨媽這些復(fù)雜的人類親戚關(guān)系,在植物界也相同如此。我給大家介紹一下柑橘家的復(fù)雜家譜:柑橘家族有三大元老:寬皮橘、柚子、香木綠。我們吃的橘子全是他們?nèi)齻的.結(jié)合體。甜橙是柚子和寬皮橘雜交而成,它結(jié)合了柚子和寬皮橘特點,又酸又甜。葡萄柚名字聽起來跟葡萄有關(guān),其實八竿子也打不著,就因為枝頭生長密集,遠(yuǎn)看像一串串葡萄因此定名。它的前輩就是聲名遠(yuǎn)揚、人見人愛的柚子和香橙,結(jié)合了柚子的苦和香橙的香甜,真是甜酸苦香的完美結(jié)合體。檸檬的父母是香櫞和酸橙。我希望柑橘家族在水果市場更上一層樓,結(jié)合出更香更甜更美味的新品種。
讀了這本書我真正地意識到愛迪生、牛頓、富蘭克林他們都不是天生的人才,他們都是經(jīng)常看書、善于實驗、勇于探索,經(jīng)過不斷后天努力才獲得的如此的成功。書蘊含的知識了如繁星,可讓你一生鉆研。我相信只要你愛科學(xué),喜歡科學(xué),記住成功來自百分這九十九的汗水和百分之一的靈感、科學(xué)的大膽的活動是沒有止境的,也不該有止境,就一定會成功。植物到底有多少不為人知的秘密,許多習(xí)以為常的自然現(xiàn)象背后都蘊藏深奧的科學(xué)知識,讓我們一起動員起來吧。
《科學(xué)》讀后感11
最近讀了《四季里的科學(xué)—冬天》這本書,我眼前一亮,好像打開一扇窗,窗外是從來沒有見過的世界。我們長期居住在城鎮(zhèn),早就不知道什么才是真正的玩,怎樣玩才有趣?一到放假期間就覺得百無聊賴,整天不玩電腦就是看電視。媽媽常常說起她們小的時候,那時候沒有電腦,沒有漂亮的玩具,但是他們卻玩得很開心從來都不覺得無聊。大自然有的是天然玩具,民俗游戲,傳統(tǒng)游戲,深受他們那個年代孩童的喜愛。但現(xiàn)在我們的生活條件變好了,可是連玩都不會了,沒有夏日里捉螢火蟲的回憶,沒有拿著狗尾巴草捉弄伙伴的經(jīng)歷,更沒有在雪天過后拿著竹編捉麻雀的趣事。我們好像不再是大自然的孩子,不會與大自然融為一體了。
《四季里的科學(xué)——冬天》這本書主要分為三部分,書中介紹的準(zhǔn)備鳥食、招待鳥兒和為鳥兒蓋房子這些內(nèi)容是我最喜歡的。從故事中我了解到鳥兒除了喜歡吃昆蟲之外還喜歡吃豬油、牛油!為了更好地消化食物,有些鳥兒有時還會吃一些沙子或小石子!最讓我新奇的是鳥類的洗澡方法:水浴、沙浴、雪浴和蟻浴。水浴、沙浴、雪浴是我們知道的'洗澡方式。那你知道什么是蟻。肯佋【褪亲屛浵伵赖缴砩,放出蟻酸來給我們洗澡。從書中我還知道了許多以前我所不知道的科普知識!
春天的雨是溫柔的,夏天的雨是激情的,秋天的雨是豪爽的,冬天的雨是沉默的,寒冷無比!然而,皚皚白雪才是冬的象征。凜冽的北風(fēng),瑟瑟發(fā)抖的小樹早已裹上了白色的冬衣,以期待來年的翠綠。遨游的大雁,悠閑的小鳥早就展翅南飛了。還有那勤勞的小螞蟻早預(yù)備好充足的糧食躲在舒適的洞穴里過冬了。只有那翠綠的松柏不畏嚴(yán)寒依然挺立在風(fēng)雪之中,就像冬天里的小戰(zhàn)士……原來,冬天也是這么豐富多彩的,有許多大自然的奧秘值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
讓我們走出狹窄的空間,忘掉繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),忘掉電腦游戲,忘掉五花八門的輔導(dǎo),走進(jìn)大自然,接觸新事物。不要說我們的城市中沒有真正的大自然?只要是有土壤,有水的地方,就是大自然。那里的每一堆土,每一株小草,每一棵樹,在我們眼中都會顯得不一樣,你會發(fā)現(xiàn)它們才是我們最親密的朋友。我們在感受大自然的同時,也會變得善于觀察,還可以體會到大自然的其妙之處。
讓我們踏出這方寸之地,虛渺空間,擁抱美麗的大自然吧!
《科學(xué)》讀后感12
科學(xué),其實就在生活中,離我們一點都不遠(yuǎn)!队|摸科學(xué)》這本書,就告訴了我們許許多多的科學(xué)道理……
這本書中令我印象最深的一篇文章,大概就是關(guān)于太陽的學(xué)論了。
太陽,大家應(yīng)該都不陌生吧。稍稍抬起頭,你就能看到;鹎蛩频膽覓煸诳罩,一圈一圈揮灑著溫暖、刺眼的光線。陽光鋪滿大地,金色的陽光灑滿容顏,像媽媽的輕輕地?fù)崦,把你擁入她溫暖的懷抱?/p>
可是,太陽雖然美好,陽光雖然耀眼,同時,它們又是不起眼的'。除了沉沉深夜,幾乎隨時都可以看到太陽。春天暖融融的太陽;夏天火辣辣的太陽;秋天懶洋洋的太陽;冬天輕柔柔的太陽……也正因為這樣,人們才忽略了它,忽略了它的美麗,它的作用,它的重要。
你注意過每天洗澡用的太陽能熱水器嗎?甚至是太陽能玩具、太陽能飯灶、太陽能手表等等。太陽能是太陽內(nèi)部連續(xù)不斷的核聚變反應(yīng)過程產(chǎn)生的能量。太陽里擁有無盡的能源,這就解決了當(dāng)前人們必須要正視的一個重大問題——能源危機。當(dāng)人們驚呼——世界發(fā)生了“石油危機”時,人們開始加強太陽能及其它可再生能源技術(shù)發(fā)展的支持,又掀起了太陽能開發(fā)的熱潮。
如今,太陽能可以說已經(jīng)成了人們生活中不可忽視的能源,人們賴以生存的能源?梢哉f,它給了人們幸福生活的保障。
陣陣春風(fēng)吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖的陽光灑向大地……
現(xiàn)在想想還真是慚愧,在讀《觸摸科學(xué)》之前,我對科學(xué)——充滿樂趣的科學(xué)竟提不起半點興趣,總覺得它枯燥、乏味,長長的科學(xué)結(jié)論就像一只只螞蟻爬滿我的腦袋,一看到就頭昏。可是看完了《觸摸科學(xué)》后,我立刻對科學(xué)起了興趣。
就是這樣一本書——幫助你激活對科學(xué)深厚的興趣,學(xué)中做,做中學(xué),把那些知識和結(jié)論牢牢的鎖在你的腦袋里,向往也忘不掉。
就是這樣一本書——生動、有趣、簡單、易行,有趣而又有效益的實驗一定會讓你愛不釋手。
就是這樣一本書——不把呆板的結(jié)論硬塞給你,而是讓你自己動手,自己動腦,親身經(jīng)歷科學(xué),主動發(fā)現(xiàn)科學(xué),漸漸走進(jìn)令人興奮的科學(xué)殿堂。
學(xué)習(xí)需要的不就是興趣么,科學(xué)不就是有趣的么。這本《觸摸科學(xué)》,真是把科學(xué)變成了一件有趣的事!
科學(xué)并不神秘,就在每個人身邊,只是它藏得很好,需要你去用心觀察和感受!队|摸科學(xué)》,為你定下了濃厚的興趣和良好的基礎(chǔ),讓你“觸摸”到了,感受到了。才能慢慢深入,找到感覺,走上科學(xué)家的道路!
《科學(xué)》讀后感13
《陳籽蓬:為科學(xué)努力的“小霍金”》,是一篇感人至深、催人奮進(jìn)的勵志故事,文章短小精悍,語言簡潔明了,發(fā)人深省,作者用通俗易懂語言,真實的再現(xiàn)了一新個時代好少年自立自強、勤學(xué)奮進(jìn)的夢想之路。
文章主要講述了,主人公陳耔蓬小時候因身患杜氏肌營養(yǎng)不良癥,脊椎變形、肌肉萎縮,生活無法自理,為了追求自己的“霍金”夢想,他克服了常人難以承受的困難。多年來,在母親的陪護(hù)下,他每天堅持坐輪椅上學(xué),初三時因病情惡化被迫終止學(xué)業(yè),陳耔蓬憑靠自己頑強的毅力和不懈的努力,最終在自己熱愛的科學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域,獲得全國和國際比賽雙項第一的好成績,并榮獲全國“新時代好少年”稱號。
夢想的力量是巨大的,一個人如果有了夢想,有了目標(biāo)就會努力奮進(jìn)。俗話說“笨鳥先飛”,但并不是所有的“笨鳥”都會飛,陳耔蓬身患重癥,不單生活難以自理,身體和內(nèi)心也都承受著巨大的痛苦,學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢,但他靠著自己頑強的毅力和堅強的意志,變“被動”學(xué)習(xí)為“主動”學(xué)習(xí),平時他用比普通學(xué)生多出幾倍的時間去學(xué)習(xí)知識。因為他知道,只有靠自己的勤奮努力,才能改變自己平凡的命運。在追求自己夢想的道路上,陳耔蓬遇挫不撓、遇折不斷,從沒有停止自己前進(jìn)的腳步,他勤學(xué)好問、自強不息,憑靠自己的不懈努力,最終實現(xiàn)了自己的“夢想”。
沒有磨難,沒有堅持,沒有付出的人生,就不會有光明的未來。文中的陳耔蓬身殘志堅,“漸凍”的身體卻“凍”不住他對自己夢想的追求,堅強的毅力創(chuàng)造了陳耔蓬一個又一個奇跡。如今,我們生活在一個和平、幸福的新時代,過著衣食無憂的.幸福生活,應(yīng)該珍惜今天來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,肩負(fù)起新時代賦予我們的神圣使命,永不停歇,永不放棄,永不言敗。不負(fù)年華就當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),作為新時代少年,我們在堅持在追逐夢想的道路上不僅要保持一顆樂觀向上的心態(tài),還要有保持積極向上的精神,堅守勇往直前的決心,努力成為一名對社會有用的人,這是未來對我們的期待,也是我們義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
歷經(jīng)磨難,才會茁壯成長;放飛夢想,才能點亮希望,讓我們懷揣夢想,砥礪前行!
《科學(xué)》讀后感14
科學(xué)可怕嗎?或許是因為有許多的現(xiàn)象不能被人們解釋所以才顯得“可怕”,或許是因為某些科學(xué)現(xiàn)象違背了人們正常的思維方式所以才顯得“可怕”,或許是因為人們摸不透,學(xué)不盡科學(xué)所以才顯得可怕。
著名編輯學(xué)家葉至善曾說過“只有枯燥的講述,沒有枯燥的科學(xué)!笔聦嵰泊_實如此,我便是被書中那一個個有趣的科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)實驗所吸引,科學(xué)完全可以很有趣,而這本《可怕的科學(xué)》,這一點則更加突出。
一個偶然的機會,讓我讀到了這本書,時至今日,那些吸引人的科學(xué)現(xiàn)象,道理仍縈繞在我的腦海中,揮之不去。這一系列書用獨特的視角、大膽的想象、驚心動魄的實驗,闡述全面、權(quán)威的科學(xué)知識及科學(xué)史話,談笑的同時,很深的科學(xué)知識“輕松”展現(xiàn)在面前。讀完之后讓人不由自主地高呼科學(xué)原來如此“可怕”。
科學(xué)就是如此簡單,《可怕的科學(xué)》正運用了這個道理,把對科學(xué)的探索以恐怖懸念,喜劇冒險的形式表現(xiàn)出來,用幽默搞笑的方式將原本枯燥的科學(xué)道理生動形象地展現(xiàn)在我面前,在不知不覺間拉近了科學(xué)與我之間的距離。
我,便是其中一個小小的受益者。不信,你看!在書中,我知道根據(jù)死者的頭蓋骨可以描繪出他的模樣,揭示出某些關(guān)于死者的可怕秘密,并能了解到一些史前知識。在書中,我還了解到又紅又燙的'火山巖足有幾輛小轎車那么大,心中不禁有了想親自去看的沖動。在書中,我也驚奇地發(fā)現(xiàn),巧克力竟有防蛀牙,助于腸胃消化的功用,真是沒想到巧克力的世界也充滿著奇妙與精彩。
讀完后,我對周圍一切的事物都充滿了好奇,總想著,我也能夠從身邊的事物中發(fā)現(xiàn)什么“可怕的科學(xué)”。從此之后,我便深深地迷上了科學(xué),迷上了這個令人心馳神往的世界,沒有人能夠阻止我匆匆的步伐。在感嘆、羨慕那些可以與神奇莫測的科學(xué)為伴的人們的同時,我也正朝著探索科學(xué)的道路進(jìn)發(fā)。
科學(xué)就如一顆種子,不斷地生根,發(fā)芽,結(jié)出累累碩果,所以我們要去不斷地更新科學(xué),只有不斷地更新,才能擁有更好的明天。讓我們抓緊我們的年少光陰,去挖掘科學(xué)中的奧秘,去探索科學(xué)的奇幻,去擁抱科學(xué)的幸福吧!相信在不久的將來,在《可怕的科學(xué)》上也有我們所撰寫的部分!
《科學(xué)》讀后感15
由古至今,地球如同母親一樣用自身資源哺育我們?nèi)祟愐约捌渌鼊又参铮覀兊南容厒円灿盟麄兦趧诘碾p手,使美麗地球楚楚動人,而為什么在我們21世紀(jì)卻面臨著如此多的環(huán)境問題呢?我們?nèi)祟惻c動物的惟一區(qū)別,便是會制造與使用工具,從原始的石塊、石刀到后來的各種金屬利器,從原始的動物皮毛做成的衣服到現(xiàn)在的絲綢、尼龍……從原始的冷武器到現(xiàn)在熱武器的變化。我們甚至創(chuàng)造出了黑夜的“太陽”——電燈。就這樣,人類一步步地發(fā)展,卻也在一次又一次大幅度的向地球、自然索取資源。也許正是因為人類科技的過度發(fā)展與對自然無止境地索取。曾經(jīng)湛藍(lán)的地球早已面目全非。
地球是人類與動物賴以生存的環(huán)境,是我們共同的家園。而我們卻為了蠅頭小利去伐木,去捕撈海洋生物,去過度開采石油……如今,地球面臨危險,“救救地球”已成為了社會各界人士共同關(guān)注的話題,“救救地球”已成為社會各界人士的最終目的。其實我們只要放下方便袋,拿起菜藍(lán),便為地球少了一份白色污染,我們只要空調(diào)少打兩三度,便為地球節(jié)約了煤碳資源,我們只要少用幾雙一次性筷子,將可回收垃圾放入桶內(nèi),就為地球多種了一些樹,多回收利用了一些資源。所以,環(huán)保應(yīng)當(dāng)是我們每個人都應(yīng)當(dāng)去做的.事,是我們每個人都能做到的事。
科技的發(fā)展為我們帶來了便捷、高效的生活,卻也帶來大大小小的污染。如:噪聲污染、水質(zhì)污染、大氣污染、食品污染……這些都是不合理甚至于過度利用自然的資源所造成的惡果,雖然我們不愿承認(rèn),但它們卻如同惡魔一樣吞噬著我們的生命,還有地球的生命。它制約著人類的發(fā)展,社會的進(jìn)步與發(fā)展。為了擺脫這一困境,我們只有時刻不忘記保護(hù)意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村才會真正成為我們理想中的樂園,無論是現(xiàn)在還是未來,無論是我們還是我們的子孫都在這美麗的家園中生活。只要我們善待地球,地球會還給我們溫暖的搖籃——草原,讓我們小憩,在自然的環(huán)抱——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。我期待,我們共同地期待著這一天的到來。
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